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崗位實習(xí)個人總結(jié)

時間:2024-05-25 10:05:06 實習(xí)總結(jié) 我要投稿
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崗位實習(xí)個人總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的崗位實習(xí)個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

崗位實習(xí)個人總結(jié)

崗位實習(xí)個人總結(jié)1

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼來到單位已經(jīng)四個多月了,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的幫助下,通過自身的努力,很快適應(yīng)了,適應(yīng)了工作,回收翹望,總結(jié)這段時間里各方面表現(xiàn),鑒定如下:

  1、思想方面:思想積極進步,立場堅定。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠的看待問題,崗位個人實習(xí)總結(jié)面前能夠保持頭腦。熱愛祖國,熱愛人民。自己的思想水平有了很大的提高。

  2、學(xué)習(xí)方面:深知自己知識的貧乏,把學(xué)習(xí)作為完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣泛開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除了專業(yè)知識外,還涉及歷史、地理、文學(xué)、法律。

  3、工作方面:遵守紀(jì)律,服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干。不怕苦、20xx神經(jīng)科不怕累。在領(lǐng)導(dǎo)和的下,努力學(xué)習(xí),把理論和實踐相結(jié)合,工作能力和有了很大的提高。

  4、生活方面:認(rèn)認(rèn)真真,勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,誠實守信,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,注意保持形象。著且努力完善自己的人格,時刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴(yán)于律己的信條并切實遵守。積極參加單位組織的各項活動。

  短暫的四個月,讓我學(xué)到了很多,各方面有了很大的進步,但是還有很多不足,例如專業(yè)知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛煉。沒有明顯的的業(yè)余愛好,空閑時間要培養(yǎng)興趣愛好等等。

  時間飛逝,內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。

  神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

  心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學(xué);微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……

  經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧?傊趦(nèi)科實習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。

  在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

  很早以前,在我還沒有護理這條之時,看過一部電視劇《心術(shù)》,該電視劇大背景就是神經(jīng)外科展開的,所以最開始實習(xí)的科室就是神外,我感覺榮幸之至。

  剛來到實習(xí)科室對于我們這些沒有臨床經(jīng)驗只有理論知識的人措手不及;還好有長和帶教老師的耐心指導(dǎo),幫助我們撥開云霧,牽著我們走入臨床工作。第一天實習(xí)時什么都不敢,但是又懷著期待和激動,陳雪老師一開始并沒有讓我操作治療,她我先仔細看她的每一個動作并隨時抽問我理論知識,在親自示范過幾遍后,讓我在她的指導(dǎo)下開始操作;當(dāng)然我并不是一個很聰明的學(xué)生,但幸運的是我遇到一個很用心的老師,在出現(xiàn)錯誤的情況下老師會我讓我自己總結(jié),在努力進步后老師也會給予鼓勵和表揚,認(rèn)可自己,讓自己在短短幾周內(nèi)找到前進的方向與的目標(biāo)。

  在2周的實習(xí)中,我已經(jīng)清晰明確的知道不同班每個時段該做好什么操作,該做好什么治療,當(dāng)然這跟老師的規(guī)范教學(xué)和經(jīng)驗教學(xué)有密不可分的聯(lián)系,所以每天的我都收獲滿滿。

  臨床不像大學(xué)的校園,在學(xué)校老師的中心是我們莘莘學(xué)子,在醫(yī)院醫(yī)護的中心是臨床病人;在學(xué)校操作面對的是模型與書本,在醫(yī)院面對的是鮮活的生命。在神外的第一周就經(jīng)歷了病人的離逝,來不及去思考,來不及去傷感,我們還要護理好其他的患者,我們還要繼續(xù)護理的職責(zé)。

  和臨床病患在一起的生活開心而又貼心,隨著日子的推移,我會記住哪一床的病人有什么特別的需要,盡力幫助他們。每天上班看到自己熟悉的病人和家屬打招呼,心里就會有一陣溫暖的氣流回旋。

  作為病人家屬,我的親人也在遙遠的家鄉(xiāng)入院治療,我也同樣希望醫(yī)護人員會盡力救治。作為醫(yī)療人員,現(xiàn)在的我更應(yīng)該恪盡職守,對自己的工作勤勤懇懇。醫(yī)者仁心其次仁術(shù),實習(xí)的漫漫,我會在一點一滴中成長,更好的為病患解憂療傷,希望在醫(yī)療醫(yī)護的`共同努力,會有更多的人健康痊愈。

  我喜歡在神經(jīng)內(nèi)科的每個日子,在這里,我又學(xué)會了很多新技能,也常常能到靜脈輸液。這里的老師也都很好,她們放手讓我去做每項操作。是她們的熱情給了我勇敢操作的勇氣,是她們的耐心讓我的技術(shù)更熟練。

  在神內(nèi)我了解到這里的病都患了中風(fēng)、腦梗、腦癱等一些腦血管疾病。這些腦血管疾病的發(fā)病季節(jié)一般在初春、初冬。而引起這些疾病的誘因大多數(shù)都是高血壓、糖尿病、心臟病、肥胖、情緒激動、吸煙、飲酒、飲食習(xí)慣、氣候(忽冷忽熱)等;疾』颊哂捎谧岳砟芰(yán)重下降,所以需要更多的心理護理,言語、功能訓(xùn)練,以及飲食上的護理。

  雖然神內(nèi)的病多數(shù)言語及肢體功能不好,但他們?nèi)硕继貏e好。記得13床的病人,每次給他做完治療,都會很熱情地跟我說謝謝。因為我的輸液技術(shù)還不是很好,有一天給他扎第一針時沒扎上。沒想到他還鼓勵我,對我說:“沒關(guān)系,誰都是從不會到會,像你們多練就好了!本瓦@樣,在病人的支持和鼓勵中,我成功的扎了第二針。

  還有些病人經(jīng)常給我講,讓我多拿他扎針,像親人一樣和我講一些和實習(xí)有關(guān)的事,像實習(xí)中要怎么樣表現(xiàn)、多練……和這些病人在一起的感覺很親。我們在實習(xí)期間,常需要有這樣的病人給予支持和理解?吹接行┎∪吮患膊⊥纯嗟臉幼,我看著心里面很不是滋味,這時只有一種想法:我要盡自己最大的努力,為病人減輕痛苦。

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個月的神外實習(xí)就要說再見了,永遠忘確不了剛到神外的第一天,那天因為一點小插曲導(dǎo)致遲到了,而后被長了一番,虛心接受的同時,讓我感到時間觀念的重要性。

  這是一個普通的科室,但這里有著一群不頻繁的醫(yī)務(wù)工作者,住著一群揪心的患者,神外的標(biāo)牌,定格著多少親朋的歡笑!耙粋帥氣的小伙子和她媽媽在病床前,不分白天黑夜的照顧著一位病情危重的父親,每次進病房換點滴時,都能感受到情親的與偉大,看著病人一天天好轉(zhuǎn)直至出院,我感覺再苦再累都是值得的,因為這是我們希望看到的,也是我們收獲的。

  走進神外,一如既往7:30上班,這時候外面的街道還顯得格外的冷清,可這里卻早已門庭若市,治療室顯得格外狹窄,因為每位老師都在忙著給病人做晨間護理,口腔護理、尿道口護理,霧化吸入、肌肉注射、靜脈注射、測量生命體征……這里的工作只能用一個字形容就是“忙”!埃野痔瞪蟻砹,快來吸痰。”“好的,馬上來!”“,我媽該從胃管打飯啦!”“請稍等,馬上來!”“,我家老便啦,快點幫我們換床單”……她們的步伐輕健穩(wěn)捷,忙而不亂。一車車的針?biāo)宦暯右宦暤碾娾,依然遵守?yán)格的“三查八對”每天要問同一個病人無數(shù)次“請問叫什么名字”。穿過一間病房,另一間病房,她們巡視的目光猶如跳動的火苗,燃燒著關(guān)愛、細心、溫暖和責(zé)任!

  這里的患者與其它普通科室似乎略有不同,這里住著的病人都是病情比較危重,如腦出血,顱內(nèi)占位,腦腫瘤,腦血管畸形……的病人,他們不僅病情重,而且疾病的病理生理比較復(fù)雜。所以在護理的時候要十分小心,仔細觀察病人的各項指標(biāo),以利于更好的判斷病情,所以我們不僅要擁有嫻熟的技術(shù),還要有一雙觀察病情的慧眼。這里的醫(yī)生擁有精湛的技術(shù),能夠把重多病人從死亡線上拉回來,他們帥氣的樣子,不僅能深入患者,還有一股莫名感涌上心頭,跟著他們總是很開心,每個小組都有著不同的風(fēng)格,收獲也不同。

  我們的崗位或許很普通,我們的故事或許很平凡,但是我們的勞動付出卻是對生命的尊重,對社會的責(zé)任,對生活的熱愛。最后感謝這里的每一位老師,謝謝你們的熱情,謝謝你們的悉心,一日為師,終身為師。“漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子里不斷像各位老師和同學(xué)請教和學(xué)習(xí),力爭做一名優(yōu)秀的白衣。

崗位實習(xí)個人總結(jié)2

  正式進入操作實習(xí),是被分在了產(chǎn)科,前兩周在產(chǎn)科病房,最后一周到產(chǎn)房,在期待與忐忑中開始,在習(xí)慣與不舍中結(jié)束。

  一、實習(xí)時間

  20__年_月_日

  二、實習(xí)地點

  __醫(yī)院

  三、實習(xí)內(nèi)容

  記得第一天上班,是從上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等著帶教老師的出現(xiàn),生怕遲到。那天,差不多一直跟著老師的后邊,跟著她去查看病房,跟著她去換液體,跟著她去打針:就像一個從來沒有出過遠門的孩子,被突然帶出去看世界,好奇地四處瞧的時候,手肯定緊緊攥著身旁的大人。那個時候,我更多地是在看,在聽,也在想。最開始被放手做的,就是給病人換液體,興致勃勃地端上一個盤,耳邊每每留下的就是老師的那句“記得叫名字”。

  接下來,休息了兩天,就開始了連續(xù)4天的夜班,兩個大夜,然后兩個小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,這是我第一次上夜班,也是全班第一個上夜班的。也許是剛進入臨床的興奮勁,又也許是有事情做,做事情的時候有話說,所以,上班的當(dāng)兒,竟然沒有一點困的意思,盡管兩個大夜的前半晌沒有睡覺,盡管小夜也是到2:00才睡覺。倒是早上下班以后,飽餐一頓,開始美美地睡開了,等再次睜眼的時候,已經(jīng)到了下午,畢竟我向來是一個很愛睡懶覺的人。

  第一周,大部分時候,是晚上活動,白天睡覺,就這樣過去了,從最開始的小學(xué)徒做起,開始自己做一些簡單的操作,雖然大部分時候,仍是換液體,至少動作麻利了很多,至少排氣泡什么的都會了,至少已經(jīng)跟老師熟了很多,至少跟病房里的有些人也有些熟悉起來。

  第二周,一切都開始熟悉起來,在老師的悉心安排下,抽了第一次血,做了第一次皮試,扎了第一次針,那天上午,扎了六針,每針都進去了,心里很是美滋滋地,雖然在老師們看來這已經(jīng)是最簡單的操作了,可自己總想著多做一些,所以每每在自己的班次上閑下來的時候,就會轉(zhuǎn)悠著幫著別的組做點事,因為喜歡那種忙碌的.感覺。

  在一個地方,呆的時候長了,就會舍不得了。舍不得我的帶教老師,喜歡她的娃娃臉,喜歡她叫我小名,因為她,讓我覺得在科室我總是有一個依靠,讓我覺得因為她在科室很好,我也要努力表現(xiàn)好,為她長臉。舍不得病房里的人,我喜歡跑到她們跟前,問候一下大人,或是小孩。有些,我是看著她們挺著肚子進來的,然后看著她們一家抱著孩子幸福地離開。產(chǎn)科,多少不像普通病房,這里有痛苦,更多的是痛苦之后的幸福,這樣的幸福,讓我也有幸福的感覺。

  再有不舍,還得收拾好,到了下一站,產(chǎn)房,F(xiàn)在,自然分娩在臨床上已經(jīng)越來越少了,所以,甚至有些擔(dān)心,在自己上班的那幾天,會碰不上生孩子的。畢竟,這是我所不曾見的。還好,第一天上班早上,就看到了一個剛剛出世的嬰兒,從凌晨3:00多準(zhǔn)備接生,到早上8:00多終于完全出來了,被我剛好撞見,那是一個全身皺巴巴的,染滿滑滑胎脂的小孩,搗鼓了老半天,才終于放開地哭了,看到大人,下面血流得一塌糊涂,不過,在她臉上,仍看到了努力之后的喜悅。

  之后在產(chǎn)房,也見到了不止一個生娃的,偶爾能幫上一個小忙,依然覺得很開心。漸漸懂得,原來,生孩子就是這樣的,十月懷胎,已屬不易,最艱難的就是到了臨產(chǎn),那時的疼痛,想要松勁,又絕對不能放棄,因為孩子的一切,全得靠媽媽了。媽媽的指望,全在孩子以后了。

  四、實習(xí)總結(jié)

  第一站的實習(xí),馬上要走向尾聲了,從這里,我走出了臨床實習(xí)的第一步,也開始真真正正地體驗臨床。已為局中人,又似為局外人,跳出來,看看自己做得夠不夠好,然后,融進去,以做得更好。我知道,實習(xí)的步子才開始邁開,畢竟終也是有些經(jīng)驗的人了,揮揮手,向這段日子說聲再見,然后懷著感激的心,開始下一站旅程。

崗位實習(xí)個人總結(jié)3

  通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

  在學(xué)生心理員和高一年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。人才指南網(wǎng)同學(xué)們在我的上積極提問、仔細,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的。同學(xué)。

  實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

  光陰似箭,時光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的實習(xí)生活就快結(jié)束了,還記得剛來參加實習(xí)的時候只是個很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經(jīng)過短短的實習(xí),我已經(jīng)能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了的.基礎(chǔ)。

  實習(xí)主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會。因為實習(xí)的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機會,努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能。在實習(xí)過程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。

  實習(xí)第一天,剛進兒科,就覺得很迷茫,對于陌生的,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項基礎(chǔ)護理操作技能。我們這次實習(xí)的主要目的是提高各項護理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機會,遇到不懂的就請教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學(xué)習(xí),思考,對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結(jié)合。有時候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復(fù)。在這短暫的實習(xí)期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學(xué)等等。我相信這次實習(xí)期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。

  這次的實習(xí)讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實習(xí)鍛煉機會,還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實,臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習(xí)經(jīng)驗,我相信我的未來將會更加美好!

崗位實習(xí)個人總結(jié)4

  我于20xx年xx月xx日到某市某城鎮(zhèn)接受關(guān)于20xx年重要農(nóng)村公路建設(shè)項目監(jiān)理組,擔(dān)任試驗員一職。在實習(xí)過程中,我認(rèn)真履行一個監(jiān)理員應(yīng)有的職責(zé),團結(jié)同事,虛心向同事及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項工作。

  在這幾個月的實習(xí)工作中,我對施工單位的各種常規(guī)試驗進行現(xiàn)場監(jiān)督、旁站并做相應(yīng)的平行試驗,如原材料的取樣,試塊制作,水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度、凝結(jié)時間、抗壓和抗折強度試驗,砂石材料的級配,水泥穩(wěn)定碎石基層施工中每個結(jié)構(gòu)層的壓實度、厚度等試驗。工作中要求施工單位對材料構(gòu)件進行預(yù)先鑒定,以決定是否可以用于工程;材料或商品構(gòu)件運入現(xiàn)場后,按規(guī)定的批量和頻率進行抽樣試驗,不合格的`材料或商品構(gòu)件不準(zhǔn)用于工程,并應(yīng)限期由承包人運出場外。密度關(guān)系試驗、集料的級配試驗、混合料

  的配合比試驗、結(jié)構(gòu)的強度試驗等標(biāo)準(zhǔn)試驗在承包人有試驗監(jiān)理人員旁站條件下完成并將試驗報告及試驗材料提交監(jiān)理組試驗室審查批準(zhǔn)后監(jiān)理組試驗室平行進行對比試驗以肯定、否定或調(diào)整承包人標(biāo)準(zhǔn)試驗的參數(shù)或指標(biāo)。

  在路基、路面及其它需要通過預(yù)先試驗方能正式施工的分項工程,在動工之前預(yù)先進行工藝試驗,然后依其試驗結(jié)果全面指導(dǎo)施工,尤其是新技術(shù)、新工藝要求承包人提出工藝試驗的施工方案和實施細則予以審查批準(zhǔn)并在監(jiān)理旁站下通過試驗作出選定。

  主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、工作上懶惰、馬虎,和監(jiān)理員比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。還要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在政治理論和專業(yè)技術(shù)上加強學(xué)習(xí)和鉆研,理論聯(lián)系實際,不斷完善自己,提高自己的綜合素質(zhì),以實際行動為公路事業(yè)做出更大的貢獻。

崗位實習(xí)個人總結(jié)5

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我在xx公司作為一名前臺客服的實習(xí)時間也該告一段落了。在還沒實習(xí)之前,有人就說實習(xí)是一件非常痛苦的事情,也有人說實習(xí)是一個很享受的過程,但是我卻說實習(xí)是一個痛并快樂的過程。這是在我進入xx公司實習(xí)之后而得到的感受,雖然有很多人并不怎么認(rèn)同,但是我確實是真實的體驗到了這種感受。可能是因為我對這份工作的熱愛,也可能是我對本職工作的投入和認(rèn)真。但是不管怎么說,在實習(xí)期里,最后遇到的所有艱難和困苦都使我成長和進步,所以,我就把它看做是一個磨煉自己和鍛煉自己的過程,也是痛并快樂的過程。接下來,我就把我在xx實習(xí)期里作為一名實習(xí)前臺的工作經(jīng)歷做了如下總結(jié)。

  一、形象氣質(zhì)的維持

  前臺的工作其實很簡單,但如果要長期的堅持下來也是一件不容易的事情。比如,每天都要保持自己的妝容精致,服裝打扮都要達到公司對前臺嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊。我在學(xué)校的時候,一直以來都是比較隨性的風(fēng)格,所以對穿著打扮什么的都沒有太多要求,也不會太多講究。所以對于保持自己每天都要保持這種形象氣質(zhì)佳的一點,我還是做了很多的努力和付出。一改自己往日隨性的風(fēng)格,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ约好咳盏膴y容和穿著打扮。學(xué)習(xí)美妝視頻里面的化妝技巧,仔細研究職業(yè)風(fēng)的'打扮和裝束。每天在出門之前,仔細的檢查自己身上有哪些不夠得體的地方,有那些不夠大方的地方,盡量的給顧客展現(xiàn)出我們公司氣質(zhì)高貴的形象。

  二、禮儀方面的學(xué)習(xí)

  并且,作為一名公司的前臺,不僅要時刻注意自己的形象氣質(zhì),還要向顧客展現(xiàn)我們公司良好的禮儀之風(fēng),給顧客一種良好的體驗。所以,在實習(xí)期的時候,我參加了很多場有關(guān)禮儀方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)里,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種在工作場合中所需要用到的禮儀知識和技巧,然后再運用到實際的工作崗位上來。包括對各種站姿,坐姿的培訓(xùn),包括對各種接待客戶禮儀的學(xué)習(xí),我都有努力的去進行嘗試和掌握。

  這段三個月的實習(xí)期就這樣結(jié)束了,我在這段實習(xí)里不僅學(xué)習(xí)到了很多崗位上的東西,也學(xué)習(xí)到了很多待人處事的道理,所以我感激這三個月里所學(xué)到的一切,也感激公司里給我這次進步和成長的機會,我會在接下來的工作中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。

崗位實習(xí)個人總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼兩個月的實習(xí)期結(jié)束了,在這兩個月中,我有時會比較忙碌、緊張,但卻非常的充實、快樂。而且在這兩個月的時間里我還學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,比如:如何面對學(xué)生、如何實際的掌控一個班級、如何處理學(xué)生之間的矛盾等等,雖然我還沒學(xué)全,但至少有了一些與體會。我的實習(xí)包括了兩方面的內(nèi)容,一是課堂教學(xué),二是班主任工作。以下是我這兩個月的實習(xí)總結(jié)。

  作為一個老師,他的本職工作就是課堂教學(xué),所以上好課就是對一個老師最基本的要求。但是真正面對學(xué)生我還是第一次,所以剛開始的時候我會很緊張。而且在這個實習(xí)的階段我還肩負(fù)了兩個身份,一個就是老師,為學(xué)生書本知識的老師;另一個就是學(xué)生,學(xué)習(xí)師傅上課技巧的學(xué)生。在這兩個身份中的轉(zhuǎn)換也需要自己的努力。

  第一周我主要就是聽師傅上課,這還是我第一次以一位“老師”的身份去聽課,當(dāng)然聽課的內(nèi)容也改變了,不再是聽師傅所講的知識內(nèi)容,而是學(xué)習(xí)師傅是如何上課的,學(xué)習(xí)她是如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間的等等。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對知識的把握很重要,還有對班級學(xué)生的課堂紀(jì)律、積極性的調(diào)動等都很重要。

  一個班級上課的紀(jì)律往往會影響學(xué)生是否認(rèn)真的聽課,如果一個班級的紀(jì)律差一些,那么老師上課就只是在上給好學(xué)生聽,其他的學(xué)生就會乘機開小差,根本毫無作用,而如果一個班級的紀(jì)律好的話,學(xué)生也就比較沒有機會開下差,上課效果會好很多。而上課的積極性也會影響學(xué)生對上課內(nèi)容的關(guān)注度,以及知識的吸收程度。當(dāng)然,一個老師對知識的把握是最重要的,哪些知識是學(xué)生學(xué)過的、哪些是還沒學(xué)的、哪些是即將學(xué)的、哪些知識對今后的學(xué)習(xí)有用、哪些知識是要考的等等,只有這樣老師才可以更好的、從簡到難的講題。

  第二、第三周我還是聽聽師傅的課,講講上的作業(yè)以及幫師傅批批作業(yè),真正上課我是從第四周開始的。我上第一堂課的時候比較緊張,語速也較快了一些,當(dāng)然內(nèi)容也比較簡單,所以上課時間用了一半就把新課講完了,然后我就開始慌了,腦子里想的就是怎么樣把上課的時間拖完,以至于在讓學(xué)生做鞏固的時候,我講的.很亂,把自己的節(jié)奏打亂了,所以我的第一節(jié)課是很失敗的。但經(jīng)過這節(jié)課的鍛煉以及總結(jié),我后面的課上的就比較順了點了。通過自己上課,讓我對上課有了進一步的認(rèn)識。

  我是教數(shù)學(xué)的,所以自己的數(shù)學(xué)知識一定要扎實。常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學(xué)生,滿足學(xué)生們無窮的求知欲。

  同時,要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師,一定要有扎實的基礎(chǔ)知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。其次是教學(xué)方面的專業(yè)知識。

  備課時,一是備教材,要多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識更具整體性、系統(tǒng)性;二是備學(xué)生,要充分考慮學(xué)生是怎么想的,會怎么回答等;同時,要會運用所學(xué)的計算機基礎(chǔ)知識,制作知識性與趣味性兼具的多課件,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  授課時,要根據(jù)授課內(nèi)容的特點,結(jié)合班級學(xué)生的實際,靈活選用任多種教學(xué)方法進行教學(xué),比如:同桌互說、小組討論、讓學(xué)生上黑板做等等,這樣可以提高學(xué)生的上課積極性;當(dāng)然上課時還要會隨機應(yīng)變,會根據(jù)實際的情況隨時改變教學(xué)的順序,來達到較好的教學(xué)效果。

  作業(yè)講評時,也要分層,重點重點分析,對于簡單的老師只要帶過就可以了,但對于較難的,教師不能只訂正就可以的,還要能從簡到難引導(dǎo)、鞏固學(xué)生的知識。當(dāng)然,一節(jié)課的課后反思非常的重要,寫實習(xí)反思日記,是搞高自己教學(xué)水準(zhǔn)的好辦法,通過總結(jié)的自己的優(yōu)、缺點,可以加強自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,這樣就可以更快速的提高自己的教學(xué)能力。

  在小學(xué)里,班主任就是學(xué)生的監(jiān)護人,是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,是班級工作的主要操作者。所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上花的精力、時間比學(xué)生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要“一個標(biāo)準(zhǔn)”,就是在處理班級事務(wù)時,尤其是懲方面,對好學(xué)生和后進生都要講究公平。通常好學(xué)生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產(chǎn)生,所以班主任的“執(zhí)法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,就會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以能做到一視同仁很重要。

  作為小學(xué)班主任都要兼課,而班主任的工作又非常得瑣碎,所以一個班主任如何將班主任工作以及自己的教學(xué)工作維持平衡也是需要長期努力的。而且班主任還是學(xué)生的榜樣,因為小學(xué)生的“向師性”很強,教師的最能引起學(xué)生的心理共鳴,成為他們欽佩和表率。因此,班主任要重視自己的,力求成為學(xué)生的榜樣。

  班級管理中,老師要求學(xué)生衣冠整潔的同時,也要注意自己的衣著,與不合適教師職業(yè)的流行服飾“脫軌”;在教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常性地對照師德規(guī)范及班主任的職業(yè)道行,敬業(yè)愛崗,平時不遲到、早退,努力在學(xué)生心目中樹立起可信賴和愛戴的班主任形象,促使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、勤學(xué)的好習(xí)慣,創(chuàng)造良好的班風(fēng),產(chǎn)生了向心力和凝聚力。我國偉大的教育家思想家孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”說的就是教師的品德與受教育的關(guān)系,班主任作為一班之帥,在班級管理中有著舉足輕重的作用,一個班集體的凝聚力,來自班主任的自身形象,班主任無言的身教往往能起的作用。

  在班主任的實習(xí)過程中,我上了一節(jié)主題班會課,班會課的是:“誠信!讓心中充滿陽光”,上這節(jié)班會課從選題、寫教案、準(zhǔn)備以及正正的上課,20xx小學(xué)教育帶我的班主任老師真的幫了我很多,我第一次寫的班會課的教案沒有通過,因為整個教案的前半部分和后半部分的內(nèi)容聯(lián)系不是很緊密,甚至可以說是有些不搭,所以老師又給我講了這節(jié)班會課可以怎么來上。

  我第二次的教案老師說還可以,因為我的上課過程中有講故事的環(huán)節(jié),所以老師還特別提醒我讓我事先給幾個學(xué)生一些小故事,讓他們回家后把故事看熟,這樣比較有利于教學(xué),我也這樣做了,但真正上課的時候還是在這個環(huán)節(jié)上出了問題,我沒有好好考慮小學(xué)四年級這個階段學(xué)生的特點,他們根本就弄不清楚什么時候該輪到他們舉手講故事了,所以當(dāng)我到講故事這個環(huán)節(jié)的時候,只有一個學(xué)生舉手發(fā)言了,課堂氣氛就不是很積極了。

  還有,上了這節(jié)班會課后,我充分的體會到課前的準(zhǔn)備非常的重要,這不僅僅體現(xiàn)在教案上,也體現(xiàn)在多硬件的準(zhǔn)備上,因為我準(zhǔn)備了兩段視頻,要在課上播放給學(xué)生看的,事先我也準(zhǔn)備了好幾個播放格式,就怕教室的電腦有的格式不能識別,但這里還是出問題了,我準(zhǔn)備上課的時候,突然發(fā)現(xiàn)教室電腦的播放器有問題,我準(zhǔn)備的視頻格式一個也不能放,只有聲音沒有畫面,后來是班主任老師幫我從新下了一個播放器,這節(jié)課才可以順利的上下去。

  所以,通過這節(jié)班會課,讓我知道課前的充分準(zhǔn)備非常的重要,這不僅僅是準(zhǔn)備教案,還要準(zhǔn)備上課時用到的各種材料(包括多設(shè)備),當(dāng)然,我們還要充分的了解學(xué)生的年齡特點。

  總之,通過這兩個月的實習(xí),我的各個方面都有了一定的提高,這對我今后的工作有著非常大的幫助,而且還讓我深切地認(rèn)識到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會到當(dāng)一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學(xué)生活,好好把握,不斷地學(xué)習(xí),爭取克服自身的缺點,不斷完善自身,正工作崗位作好準(zhǔn)備。

崗位實習(xí)個人總結(jié)7

  班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個認(rèn)識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點體會。

  我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)該用“愛”去學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的.交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能到你老師的愛的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實習(xí)中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學(xué)生,而是六十二人的班級沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時,應(yīng)該注意以下幾個方面:

 、偈紫纫欢ㄒ⒁庾鹬貙W(xué)生的人格,好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯再錯,;

 、趹土P的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;

  ③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

  良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,開動員大會,一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標(biāo)期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態(tài),對于我們每個同學(xué)來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁,是否有參與意識,是否心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學(xué)們易于接受也能很快為行動。抓住“活動”這個的教育時機,精心設(shè)計教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

  經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了一次班會,這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育”。在班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風(fēng)來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。這也培養(yǎng)了學(xué)生上的心態(tài)。雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備心投入將來的教育事業(yè)。

崗位實習(xí)個人總結(jié)8

  時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),有辛勤育人,我們?nèi)w實習(xí)生一走來,頗多留戀,諸多感慨。在已完成實習(xí)工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)心,使得我們的實習(xí)工作順利,地完成,借此機會對我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習(xí)大致可分為三個階段。

  也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學(xué)生,熟悉教學(xué),為全面實習(xí)的開展奠定的基礎(chǔ)。由于我們的實習(xí)恰逢新課程,所以我們剛到萊州一中時茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習(xí)。

  這段時間,一中的指導(dǎo)教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進教學(xué)經(jīng)驗。另外,指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的.老教師上的訓(xùn)練課,這期間我們還通過個人自學(xué)和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學(xué)?傊ㄟ^這段時間的學(xué)習(xí)我們的問題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。

  從第三周開始我們的實習(xí)也就全面展開了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細和全面的實習(xí)計劃,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊的訓(xùn)練,見習(xí)班主任,課外體育活動的組織,裁判實習(xí)等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習(xí)生本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,“健康第一,快樂體育”的教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓(xùn)練方面,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,20xx小學(xué)教師我們積極編寫全年訓(xùn)練計劃和課時訓(xùn)練計劃,努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng),更全面?傊覀兊墓ぷ魇艿搅诵nI(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,同時,也深受學(xué)生們的歡迎。

  也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準(zhǔn)備我們的“優(yōu)質(zhì)課”,包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課,這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細致,更加認(rèn)真了,指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學(xué),課后總結(jié)。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,使我們受益匪淺。總之,通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),使我們的能力得到了全面的提升。

  總而言之,教育實習(xí)是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實習(xí)為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

崗位實習(xí)個人總結(jié)9

  這幾個月的實習(xí)結(jié)束了。現(xiàn)在真的覺得很進步。以前上學(xué)的時候肯定沒有這樣的機會,接觸的東西也不一樣。我能深刻體會到這一點。希望自己能達到一個好的境界。雖然實習(xí)結(jié)束了,但我一直在反思和思考,在這方面我也取得了很大的'進步。

  我非常感謝這次實習(xí)給我?guī)淼氖斋@。我也遇到了很多同事和朋友。我經(jīng);厝栁以诠ぷ髦杏龅降膯栴}。每個人都非常熱情地給予幫助。我能清楚地感覺到這一點。有些事情仍然需要讓我做得更仔細。毫無疑問,在這一點上,我需要進一步提高實習(xí)水平。在實習(xí)中,我非常認(rèn)真地工作,解決每一個問題,我都能清楚地意識到我應(yīng)該如何發(fā)展這方面,雖然實習(xí)遇到了很多問題,但我也能感覺到一些重要的事情,實習(xí)讓我得到很多知識,也讓我有很多進步,在這方面毫無疑問,作為一個大學(xué)畢業(yè)生,我真的清楚地意識到這一點,實習(xí)知識很多,這也讓我感受到了一些樂趣。

  我掌握了很多知識,需要認(rèn)真落實自己的專業(yè)知識。無論我將來做什么,我都應(yīng)該認(rèn)真對待自己。我對自己還是很有信心的,F(xiàn)在我應(yīng)該把這些事情做好,包括將來。我的專業(yè)知識有了很大的提高。有些細節(jié)需要監(jiān)督,我總是提醒自己,我對此很有信心,實習(xí)中還有很多事情要落實,我可以清楚地意識到這些細節(jié),我肯定會進一步加強我的能力,畢業(yè)后我需要有這樣的經(jīng)驗來證明自己,這是毫無疑問的,提高他們的綜合能力,實習(xí)結(jié)束了,我會提高精神繼續(xù)努力改進下一件事,畢業(yè)后也會遇到各種工作問題,我會努力克服,讓自己成為一個優(yōu)秀的人,感謝這次實習(xí)經(jīng)歷。

崗位實習(xí)個人總結(jié)10

  我在大學(xué)的最后半年參加了實習(xí)。這半年的實習(xí)是我與社會融合的重要過渡。相信與校園生活完全不同的這半年可以鍛煉我、教會我許多。社會讓我成長,讓我學(xué)會與人相處,讓我有更強的責(zé)任心。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會到了從事會計這個行業(yè)的不容易,對我來說,這是一段難忘的回憶。

  一、實習(xí)目的

  這半年的實習(xí)讓我把所學(xué)知識運用于實踐。雖然,在大學(xué)期間我所學(xué)的專業(yè)并非會計,但本人在就讀期間已對會計擁有濃厚的興趣且有一定基礎(chǔ),所以我仍將會計作為首選就業(yè)方向。希望自己能夠在這半年的時間里更好的認(rèn)識自己,努力成為更好的自己。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  (一)實習(xí)單位概況五冠機械設(shè)備有限公司于20xx年2月成立,注冊資本50萬元人民幣,公司地址位于市柯橋區(qū)錢清鎮(zhèn)勞動村工業(yè)園區(qū),公司規(guī)模目前達到30-60人(含)。

  公司的主營業(yè)務(wù)包括:

  ①批發(fā)與零售機械設(shè)備、五金產(chǎn)品、電子產(chǎn)品、針紡織品、輕紡原料、服裝及輔料、窗簾、服飾、床上用品、家紡產(chǎn)品、建筑材料(以上除危險化學(xué)品外);

 、谪浳镞M出口。

  20xx年公司的主營業(yè)務(wù)收入為316.28萬元,凈利潤為-131.61萬元;

  20xx年公司的主營業(yè)務(wù)收入為496.25萬元,凈利潤為51.12萬元;

  20xx年公司的主營業(yè)務(wù)收入為635.39萬元,凈利潤為190.26萬元;

  (二)實習(xí)單位組織機構(gòu)設(shè)置、本部門職責(zé)及崗位設(shè)置單位組織機構(gòu)設(shè)置如下總經(jīng)理財務(wù)部生產(chǎn)部銷售部出納會計主管會計助理會計根據(jù)公司愿景、戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃、未來的工作計劃和任務(wù),公司設(shè)置管理層(1位總經(jīng)理)及下設(shè)三個職能部門:財務(wù)部(5人)、生產(chǎn)部(35人)、銷售部(20人)。

  我實習(xí)的崗位是會計助理,隸屬財務(wù)部。財務(wù)部門的職責(zé)包括發(fā)票的認(rèn)證、對賬、報賬工作;

  會計憑證、賬簿、報表等財務(wù)檔案的分類、粘貼整理和檔案移交;

  稅務(wù)的申報與繳納;財務(wù)報表的編制匯總與及時上報。

  我們單位部門崗位設(shè)置主要包括:會計主管、會計、助理會計、出納。

  (三)實習(xí)崗位職責(zé)會計助理崗位職責(zé):

  1.協(xié)助主辦會計開展工作,做好會計業(yè)務(wù),搞好會計核算和分析;

  2.依據(jù)法律、法規(guī)進行會計核算,實行會計監(jiān)督,拒絕辦理違反財經(jīng)制度的業(yè)務(wù),拒絕不合理的支出;

  3.按時記賬、結(jié)賬、報賬,定期核對現(xiàn)金,銀行存款、盤點物資,做到賬務(wù)、賬賬、賬證、賬表、賬款“五相符”;

  4.辦理工商稅務(wù)年審、企業(yè)變更、購買發(fā)票等業(yè)務(wù),認(rèn)真核對收支單據(jù),凡未按規(guī)定審批的單據(jù),一律不得入賬;

  5.積極配合和支持部門小組的活動,及時做好理財準(zhǔn)備工作,提供真實完整的財務(wù)資料;

  6.加強原始憑證審核、編制好記賬憑證,及時登記各類賬簿;

  7.認(rèn)真做好統(tǒng)計、匯總、上報工作;

  8.辦理其他有關(guān)的財會事務(wù),做好文書及日常事務(wù)工作;

  9.及時辦理、保管會計憑證、賬簿、報表等財務(wù)檔案資料;

  10.辦理公司證件年檢及有關(guān)事宜。

 。ㄋ模⿲嵙(xí)崗位工作流程每月的各種票據(jù)分類,整理編制會計憑證,粘貼并整理裝訂出入庫單的整理、統(tǒng)計、核對正確計算收入、成本、費用統(tǒng)計、打印、呈交、登記、保管財務(wù)報表對客戶的保單進行打印,相關(guān)資料的確定以及相關(guān)文件的簽訂,繳費等相關(guān)手續(xù)的處理完成會計主管交辦的其他工作任務(wù)。

 。ㄎ澹⿲嵙(xí)崗位工作知識與能力要求知識:具備相應(yīng)的會計知識,熟練做賬和財務(wù)整理,了解會計的相關(guān)政策制度。

  技能:會計的相關(guān)技能。包括每月月初的記賬、對賬、結(jié)賬、納稅申報,整理裝訂憑證。月中的編制記賬憑證等日常業(yè)務(wù)處理。月末的記賬憑證整理,材料倉庫賬整理等。

  能力要求:大專及以上學(xué)歷;

  持有會計相關(guān)證書,具有良好的會計職業(yè)道德;

  能熟練使用財務(wù)軟件和辦公室操作軟件;

  認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細致;

  有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  (一)實習(xí)方式針對本次頂崗實習(xí),我校采用的是自主實習(xí)模式。我通過58同城和E網(wǎng)投放簡歷,經(jīng)過面試環(huán)節(jié)與招聘單位實行雙向選擇,最終確定到五冠機械設(shè)備有限公司參加實習(xí)。

 。ǘ┑湫凸ぷ魇吕枋鰰嬛,主要協(xié)助主管開展會計工作。要勝任這個工作必須要具備十大思維能力:會計做賬的左右思維;

  會計做賬的專業(yè)延伸性思維;

  會計做賬的服務(wù)思維;

  財務(wù)敏感度思維;

  做賬的證據(jù)鏈思維;

  持續(xù)學(xué)習(xí)的思維;

  做賬的創(chuàng)新性思維;

  政策的前瞻性思維;

  做賬的風(fēng)險性思維;

  會計做賬的法律思維。

  我到公司后做的第一件事情就是整理粘貼憑證,整理憑證也可以學(xué)到很多的東西,能讓我更好地了解公司的情況,在整理好公司的會計憑證后,我都會重新翻看一下憑證,看看每種憑證應(yīng)該附哪些附件,實在不懂的就問師傅,雖然師傅很忙,但是也會詳細的跟我講解。先自己思考,還是不懂就問,能讓自己在下次遇到同樣的問題時能夠自己解決。因為剛剛?cè)肼殻ぷ鹘?jīng)驗也不豐富,我連EXECL都不能很好地運用到工作中。要知道財務(wù)人員每天都要跟數(shù)字打交道,要做不同的表格,但是剛一上手的時候,總是有些生疏,由此就導(dǎo)致了一些數(shù)據(jù)上的錯誤。

  第一次納稅申報,讓我記憶猶新。到了納稅申報時間,師傅讓我做好:

 、儇攧(wù)報表;

 、谠鲋刀愐话慵{稅人申報;

 、鄢鞘芯S護建設(shè)稅;

  ④教育費附加;

 、莸胤浇逃郊佣悾ㄙM);

 、逇埣踩司蜆I(yè)保障金繳費;

 、哂』ǘ惣{稅申報(報告)表;

 、嗌鐣kU費繳費申報表(適用單位繳費人);

 、醾人所得稅納稅申報。

  這些申報表進行深入地學(xué)習(xí),使我既能掌握最新的理論知識,又能熟練掌握稅務(wù)會計核算、納稅申報表等實踐操作技能。填寫納稅申報表的填制時間;

  增值稅專用發(fā)票應(yīng)在90日內(nèi)向稅務(wù)局進行認(rèn)證,只有認(rèn)證后的填值稅專用發(fā)票才可以抵扣,增值稅的納稅期限分別為1日、3日、5日、10日、15日、1個月或1個季度,以1個季度為納稅期限的規(guī)定僅適用于小規(guī)模納稅人,納稅人以1個月或1個季度為1個納稅期的,自期滿之日起15日內(nèi)申報納稅;以1日、3日、5日、10日或者15日為1個納稅期的自期滿之日起5日內(nèi)預(yù)繳納稅款,于次月1日至15日內(nèi)申報納稅并結(jié)清上月應(yīng)納稅款。

  在以后的成長道路上,我們還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿,我一定會更認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識。俗話說得好:“活到老,學(xué)到老!”經(jīng)過這一段時間的工作,我總結(jié)了一下覺得會計人員必須要有一定的耐心和細心,不要擔(dān)心不會,實踐才是硬道理。

  記錄崗位學(xué)習(xí)中所獲經(jīng)驗、工作進度:

  1.隨時調(diào)整心態(tài):會計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多枯燥無味的數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而且會越錯越煩,越煩越錯,必須要調(diào)整好心態(tài),只要你用心做,總會在其中發(fā)現(xiàn)樂趣。

  2.在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個程序,步驟都得以會計控制為前提,為基礎(chǔ),所以需要的是誠實,嚴(yán)謹(jǐn),細心。

  3.要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計助理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項會計指標(biāo),正確使用每一個公式,在學(xué)習(xí)過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  4.要提高耐心。會計助理的工作全是和數(shù)字打交道,如果沒有耐心,是不可能坐下來看一堆數(shù)字,如果不細心,就會把賬算亂。

  5.要學(xué)會堅持。剛開始可能都是跑腿活,會覺得很辛苦,學(xué)不到什么知識,要堅持,不斷的去學(xué)習(xí)、總結(jié)工作經(jīng)驗,久而久之,就會發(fā)現(xiàn)努力是會有所回報的。

  5.要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強與人溝通、與人交往、與人合作的能力。

  在這次會計實習(xí)中,我學(xué)會了很多,收獲了很多,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。通過學(xué)校安排的這次實習(xí),讓我更好的接觸了社會,也成為了更好的人。

  四、五冠公司應(yīng)收賬款管理存在問題的原因分析

 。ㄒ唬⿷(yīng)收賬款占流動資產(chǎn)比重過高的原因分析1.制定利潤最大化目標(biāo)的影響由于受市場競爭影響,超汛通信公司為了擴大市場占有率和實現(xiàn)公司目標(biāo)利潤,公司擴大市場,提高銷售量,實現(xiàn)利潤最大化為目標(biāo),并制定了一系列銷售計劃,采取了銷售人員的績效與銷量掛鉤的`激勵政策。我們可以發(fā)現(xiàn),由于利潤目標(biāo)最大化的影響,五冠公司應(yīng)收賬款20xx年高達8.092億元,而當(dāng)年的實際利潤不過達到了2138萬元,應(yīng)收賬款占流動資產(chǎn)的65.15%,占主營業(yè)務(wù)收入的85.29%,可以看出兩組數(shù)據(jù)占據(jù)的比例都非常之高,可知五冠公司的應(yīng)收賬款數(shù)目過大,長期這樣會使該公司在整個市場經(jīng)濟發(fā)展行業(yè)中處于不穩(wěn)定的狀態(tài);

  1.從公司的應(yīng)收賬款賬齡來看,20xx年公司仍然還有3年以上的應(yīng)收賬款0.216億元未收回,可想而知這部分壞賬是很難收回的。因此,沒有合理的利潤目標(biāo),企業(yè)是很難穩(wěn)定發(fā)展的。

  2.應(yīng)收賬款目標(biāo)不明確五冠公司的應(yīng)收賬款目標(biāo)不明確導(dǎo)致其應(yīng)收賬款質(zhì)量不佳。公司管理經(jīng)營的目標(biāo)是使企業(yè)利潤最大化。受產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響,公司的經(jīng)營成果不佳,沒有實現(xiàn)目標(biāo)利潤,銷售部門為了實現(xiàn)公司目標(biāo)利潤,增加銷售額,為業(yè)務(wù)員制定了一系列銷售計劃并采取了激勵政策,即業(yè)務(wù)員的業(yè)績與銷量掛鉤,業(yè)務(wù)員為了達標(biāo),提高業(yè)績于是就盲目的與客戶簽訂賒銷協(xié)議,使得應(yīng)收賬款增加。但是一個企業(yè)好不好不要只去看企業(yè)的賬面利潤、盈利能力、利潤總額等指標(biāo),而是要從長遠的發(fā)展角度來看,應(yīng)收賬款雖然屬于企業(yè)的資產(chǎn),但它是企業(yè)一項還沒有收回的賬款,變現(xiàn)能力具有不確定性,如果變成壞賬就可能會影響企業(yè)的現(xiàn)金流。因此,不要為了提高銷量額,盲目賒銷,而不注重應(yīng)收賬款方面的增加。因為應(yīng)收賬款管理目標(biāo)錯誤,會使企業(yè)的陷入盲目推銷的狀態(tài)。由于應(yīng)收賬款管理的目標(biāo)不明確,公司制定的業(yè)績考核制度只注重業(yè)績與銷量,銷售人員的目標(biāo)純粹是提高業(yè)績,只關(guān)心自身的利益,不在乎因此而產(chǎn)生應(yīng)收賬款,給公司帶來的潛在風(fēng)險。所以,應(yīng)收賬款沒有一個明確的目標(biāo),那么必然會出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)問題。

 。ǘ┬庞蔑L(fēng)險防范意識薄弱的原因分析1.較少對客戶信用進行評估公司為了提高賬面利潤,銷售人員因為想要提升個人業(yè)績,從而出現(xiàn)了和賒銷客戶盲目簽訂合約的情況。實際中企業(yè)對賒銷客戶的具體情況也不盡了解,沒有對客戶的個人信用進行提前地評估調(diào)查,而且銷售人員在報告實際的銷售情況時也僅僅是向負(fù)責(zé)人口述一番,并沒有提供賒銷客戶信用力度的相關(guān)資料,主要負(fù)責(zé)人也未負(fù)責(zé)到底,更別提按照正規(guī)的程序流程來辦事。銷售部門對賒銷人員進行一定量的優(yōu)惠減免時,其主要目的還是為了提升企業(yè)的銷量。而且優(yōu)惠條件的憑據(jù)僅來源于銷售部門主觀的意識與日常的經(jīng)驗,并未與其他部門進行一定的提前溝通交流。由此可以推導(dǎo),銷售員工缺乏考察賒銷客戶的信用力度,會使日后的應(yīng)收賬款很容易變成壞賬。

  1.缺少統(tǒng)一的信用評估標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部的信用政策全來自于銷售人員與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)憑借自己以往的銷售經(jīng)驗與主觀判斷來設(shè)定的,因為利益的誘惑和,以及同客戶之間的交情讓信用評定的標(biāo)準(zhǔn)不夠統(tǒng)一,而且獨立部門無一提前評估客戶之前的信用情況。因為賬面利潤的誘惑,企業(yè)對銷售部門的要求側(cè)重于銷售額上面,主要目的還是為了提升銷售總額,并沒有與客戶進一步地交流溝通,沒有準(zhǔn)確感知到信用風(fēng)險帶來的麻煩與危機。企業(yè)也未設(shè)立相關(guān)的信用部門,未完善自身的信用政策,未統(tǒng)一評估信用的標(biāo)準(zhǔn),管理層面對信用風(fēng)險的防范意識仍然不夠,導(dǎo)致了企業(yè)員工風(fēng)險意識的缺失。因此,沒有一套統(tǒng)一的信用標(biāo)準(zhǔn),很容易為日后的應(yīng)收賬款管理留下隱患。

  五、解決措施分析

 。ㄒ唬┟鞔_應(yīng)收賬款管理目標(biāo)樹立明確的應(yīng)收賬款管理目標(biāo)對于五冠公司來說是十分有必要的。為了公司可以長遠的發(fā)展,經(jīng)營者要轉(zhuǎn)變落后的管理思想,樹立明確的應(yīng)收賬款管理目標(biāo),即制定科學(xué)合理的生產(chǎn)經(jīng)營方案,在提高銷售量的基礎(chǔ)上也要充分的考慮到因為賒銷而產(chǎn)生應(yīng)收賬款問題,不僅要注重公司的利潤也要注重公司的資產(chǎn),重視銷售也要重視管理,建立起信用風(fēng)險防范意識,完善應(yīng)收賬款的管理。只有有了明確地應(yīng)收賬款管理目標(biāo)企業(yè)才能銷售、利潤、管理經(jīng)營一把抓,不再為了實現(xiàn)公司的利潤目標(biāo)而盲目的提高銷量,完全不顧應(yīng)收賬款也會因此增加和壞賬風(fēng)險的增加。雖然賬面的銷售量不能顯示漂亮的數(shù)額,但是可以減少因為應(yīng)收賬款所帶來的壞賬風(fēng)險,使企業(yè)可以長遠的發(fā)展。

  公司可以進行定期的培訓(xùn),加強專業(yè)知識和技能的同時提高管理者和員工的綜合素質(zhì),讓管理者樹立明確地管理目標(biāo),培養(yǎng)員工應(yīng)收賬款信用風(fēng)險意識。銷售人員在進行銷售時,知道要事先了解對方的信用情況,再根據(jù)信用情況簽訂賒銷合同。減少了應(yīng)收賬款變成壞賬的風(fēng)險。根據(jù)市場的發(fā)展動向制定科學(xué)合理的經(jīng)營方案,公司還可以從生產(chǎn)方面入手,制定合理的價格保證產(chǎn)品質(zhì)量,滿足客戶需求,可以避免因為高額的價格或質(zhì)量不好而發(fā)生產(chǎn)品積壓,有了明確地管理目標(biāo)有利于公司在市場上站穩(wěn)腳跟更好發(fā)展。

 。ǘ┩晟乒拘庞霉芾碚呒热黄髽I(yè)發(fā)生應(yīng)收賬款的主要原因是擴大銷售,增強競爭力,那么其管理的目標(biāo)就是求得利潤的最大化。然而要實現(xiàn)這一目標(biāo),就需要制定科學(xué)合理的應(yīng)收賬款信用政策,并在這種信用政策所增加的銷售盈利和采用這種政策預(yù)計要負(fù)擔(dān)成本之間做出權(quán)衡。因此,為防患于未然,企業(yè)應(yīng)收賬款的管理需要從源頭進行監(jiān)控,因為應(yīng)收賬款管理具有一定的專業(yè)性和技術(shù)性,需要管理者改變傳統(tǒng)的管理理念。建議公司建立一個獨立的信用管理部門,與財務(wù)部門和銷售部門明確分工,相互制約和合作。首先設(shè)置客戶信息檔案,調(diào)查的對象需要包括:可以發(fā)展為交易對象的客戶,準(zhǔn)備進行交易的客戶,正在進行交易的客戶,已經(jīng)交易過的客戶。對這些客戶進行詳細的調(diào)查,可以通過網(wǎng)上公開的信息和實地調(diào)查等方法。對每一個客戶的調(diào)查內(nèi)容要包括客戶的性質(zhì)、財務(wù)狀況、經(jīng)營情況、交易記錄、信譽等。部門人員在合法合理的原則上,對客戶的信息進行詳細的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果進行詳細的對比分析,評定出一個客戶信用等級。公司的銷售部門和財務(wù)部需要向信息部門及時提供相關(guān)的信息,根據(jù)相關(guān)部門提供和反映的情況,信用部門對客戶的信息進行實時更新。并且要及時的將信息反饋給相關(guān)部門,以便于各部門根據(jù)信息做出良好的決策。信用部門根據(jù)客戶的評價等級制定合理的信用政策,同時為催款人員提供應(yīng)收賬款的催收建議。

  五冠公司有了獨立的信用管理部門,信用部門人員可以為銷售部門推薦評價等級優(yōu)秀的客戶,銷售人員在進行銷售業(yè)務(wù)前就可以根據(jù)客戶的信用情況判斷是否可以交易,根據(jù)不同等級的客戶選擇合理的信用政策,可以避免銷售人員的盲目賒銷。保證應(yīng)收賬款的質(zhì)量,信用部門要對交易過程進行監(jiān)控,時刻把握客戶的情況,與客戶保持正常的聯(lián)系,從這一方面可以幫助公司保障應(yīng)收賬款的回收率,減少應(yīng)收賬款變成壞賬的可能性。

 。ㄈ┘訌姽緝(nèi)控制度管理利用內(nèi)部審計檢查內(nèi)部控制執(zhí)行的有效性,隨時檢查應(yīng)收賬款有無出現(xiàn)異常情況,對應(yīng)收賬款管理進行監(jiān)督。公司發(fā)生的各種應(yīng)收賬款應(yīng)當(dāng)及時清算和催收,定期與對方對賬核實。經(jīng)確定無誤收回的應(yīng)收賬款,已計提的壞賬損失,計入當(dāng)期損益。對形成的壞賬,必須提出報告,說明損失形成的原因并取得合法依據(jù),經(jīng)財務(wù)負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人核對,報主要負(fù)責(zé)人審批同意,按規(guī)定程序核銷。企業(yè)也可以聘請注冊會計師來監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)在審計過程中發(fā)現(xiàn)的問題,運用他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗,對出現(xiàn)的問題及時的給出對策,保證企業(yè)的經(jīng)濟效益。在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就要徹查清楚追究責(zé)任,主要人員和相關(guān)聯(lián)的人員都要為其負(fù)責(zé)。

  六、實習(xí)總結(jié)與體會

 。ㄒ唬⿲W(xué)校所學(xué)知識與實踐的差距表現(xiàn)通過此次實習(xí)我深刻的體會到,會計專業(yè)是門實踐性很強的課程,它不光需要具備學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)基礎(chǔ)知識,更需要具備有很強的操作能力,同時也要學(xué)會如何與他人溝通、相處。這些都是在課本中學(xué)不到的,只有進入企業(yè)單位,融入社會這個大舞臺,并通過不斷的鍛煉,才能得到提高,還有需要加強和提高各方面的素質(zhì)。

 。ǘ┢髽I(yè)實際崗位對技能的要求1.財務(wù),會計,經(jīng)濟等相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷;

  1.具備會計基礎(chǔ)知識、專業(yè)術(shù)語;

  2.熟悉現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算,熟悉用友或其他財務(wù)軟件的操作;

  3.熟悉國家法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度;

  4.做事嚴(yán)謹(jǐn)、工作踏實、認(rèn)真細心、積極主動、責(zé)任心強。

  七、對學(xué)校課程設(shè)置和技能訓(xùn)練的建議

 。ㄒ唬⿲W(xué)校課程設(shè)置與實際崗位要求的差距分析

  1.學(xué)校教學(xué)計劃中安排的課程內(nèi)容都側(cè)重于基礎(chǔ)知識方面,沒有相關(guān)Excel應(yīng)用的課程,期末考核時只需要學(xué)生背背復(fù)習(xí)答案就能順利通過考試。雖然考試是通過了,但是知識卻沒有真正的掌握,而實習(xí)崗位更加注重實踐的操作。

  2.在學(xué)校無法學(xué)習(xí)到的是實踐操作能力和同事之間的相處技巧。

 。ǘ⿲W(xué)校課程設(shè)置的建議

  1.我覺得學(xué)校應(yīng)該開設(shè)《高等數(shù)學(xué)》這一課程,我認(rèn)為,高等數(shù)學(xué)可以教給我們一些在科研和學(xué)術(shù)中用得到的算法,告訴我們一些方法論,一定程度上鍛煉我們解決問題的思維能力。

  2.學(xué)校采用的大多都是“填鴨式”的課程教學(xué),老師講授知識點,學(xué)生作好課堂筆記,課程考核時背背知識點,考好馬上就忘記了。這樣的學(xué)習(xí)效果不太好,會降低同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與積極性,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)配備相應(yīng)的會計教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備為學(xué)生提供模擬實訓(xùn)的場地,可以進行有效的專業(yè)實踐。

 。ㄈ⿲W(xué)校技能訓(xùn)練的建議

  1.學(xué)校安排的實訓(xùn)課程比較少,有的也都是跟保險專業(yè)相關(guān)的,相對而言比較單一,我認(rèn)為可以增加一些其他的實訓(xùn),比如說會計類的。

  2.學(xué)校可以多跟一些企業(yè)合作,讓學(xué)生去企業(yè)實踐,這樣可以提高學(xué)生的實踐能力、社會交往能力、環(huán)境的適應(yīng)能力等,便于學(xué)生畢業(yè)后能盡快適應(yīng)工作,并在一定程度上滿足企業(yè)單位對應(yīng)聘者有工作經(jīng)驗的要求。

崗位實習(xí)個人總結(jié)11

  在期待已久的實習(xí)終于到了。即使我的教學(xué)老師不上班,我還是留在醫(yī)院,就是為了多學(xué)點東西。護士長臨時給我安排了其他老師。我剛開始的時候比較新鮮,興趣很高。護士辦公室、治療室、病房跟著老師跑前跑后。一天之內(nèi)看到了很多東西,記住了很多。一整天都感覺很累很開心!

  我待的科室——血液科病人多,是個很忙的科室。而且我每天都要上行政班,沒有太多空閑時間記腦子,也不可能每天在沒到之前就把實習(xí)經(jīng)歷記錄下來,F(xiàn)在是七月尾,在血液學(xué)科實習(xí)了一個星期。血液學(xué)老師都很好,很負(fù)責(zé)。我想再過一周我就要轉(zhuǎn)專業(yè)了,我現(xiàn)在很舍不得離開!

  一個星期了,沒有太多練習(xí)的機會,針也屈指可數(shù),但我明白,萬事開頭難,更重要的'是,我明白護理行業(yè)的細心和細心。的確,給病人換水是再簡單不過的事情了。我們要叫病人的名字四次,治療室墻上醒目的“三查七對”時刻盯著我們。不要抱怨老師不讓我們?nèi),也不要說護士長那么嘮叨。也是為了我們好。小心翼翼保護好自己是我一周聽到最多的話。

  接下來的一周我會和血液科的老師和病人一起度過。每天真的很開心。祝各位老師一切順利。

  工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)!

  下周計劃盡可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定。為了更早的實踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!

崗位實習(xí)個人總結(jié)12

  作為一名銷售實習(xí)生,在這個行業(yè)深耕了半年的時間,我深深感受到了銷售工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我參加了各種銷售培訓(xùn),學(xué)習(xí)了銷售技巧和經(jīng)驗,與客戶交流,與同事交流,不斷調(diào)整自己的思路和方法,取得了不少經(jīng)驗和收獲。

  在銷售實習(xí)崗位上,我觀察到了很多有趣的現(xiàn)象。首先是銷售工作的前置工作。這包括目標(biāo)客戶的篩選,提高銷售人員的知名度和認(rèn)知度,制定銷售計劃,等等。這些前置工作都需要有針對性和靈活性,充分考慮到客戶的需要和特點,確保銷售計劃的可執(zhí)行性。

  其次,銷售過程中的溝通是至關(guān)重要的。在這個過程中,銷售人員需要積極主動地獲取客戶信息,培養(yǎng)客戶關(guān)系,了解客戶需求和心理,提供相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的建議,處理客戶的疑慮和問題,加強與客戶的信任和合作關(guān)系。這是一個有挑戰(zhàn)性的過程,需要不斷磨合和提高,只有在不斷的實踐中才能夠逐步掌握。

  最后,銷售的成功和失敗不僅僅在于客戶本身的`需求和意愿,更在于銷售人員的行動和選項。作為一名銷售實習(xí)生,我深刻認(rèn)識到了自己在某些方面的不足,也積極借鑒他人的成功經(jīng)驗。我努力從優(yōu)秀銷售人員的行動和思維中汲取靈感,不斷加強自己的銷售技巧和心理素質(zhì),提高與客戶的互動能力。

  在此期間,我學(xué)到了很多銷售技巧和原則。這些原則包括了準(zhǔn)確評估客戶需求,了解客戶心理,流暢的溝通技巧,聰明的談判策略,良好的服務(wù)態(tài)度等。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)這些原則是很有效的,也符合科學(xué)的銷售邏輯。

  此外,我還營造出了自己的銷售風(fēng)格和品牌形象。我嘗試了不同的銷售方式和方法,逐步發(fā)展出了一套屬于自己的締造客戶信任和合作關(guān)系的方法。在工作中,我也積極參與各種社交活動和行業(yè)交流,展示自己的品牌形象和專業(yè)素質(zhì),提高自己的知名度和影響力。

  總之,在銷售實習(xí)崗位上,我收獲頗豐,也進行了很多思考和總結(jié)。我深刻認(rèn)識到了銷售工作的難度和挑戰(zhàn),也領(lǐng)悟到了銷售的樂趣和意義。可以說,這個半年的實習(xí)經(jīng)歷是我成長的一個重要里程碑。我會認(rèn)真總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提升自己的銷售能力和業(yè)務(wù)水平,為公司的發(fā)展和客戶的需求做出更多的貢獻。

崗位實習(xí)個人總結(jié)13

  實習(xí)目的:

  本次實習(xí),將是對我在學(xué)校三年所學(xué)的專業(yè)知識進行一次綜合檢驗,也將是我進入社會的一次綜合考察,通過本次實習(xí)將會使我從實踐中對自己所從事的行業(yè)有了新的認(rèn)識,為今后從事建筑工程施工打下堅實的基礎(chǔ)。通過本次實習(xí)將會讓我學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我開闊視野,增長見識,為我以后更好的把所學(xué)的專業(yè)知識,運用到現(xiàn)實實際當(dāng)中去打下堅實的基礎(chǔ)。通過本次施工員助理崗位實習(xí)將會使我更深入的了解和接觸專業(yè)知識,了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的疑難問題,學(xué)會綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識,去解決和分析施工管理中所存在的各種問題。

  實習(xí)單位及崗位的介紹:

  我實習(xí)的單位是:廣東省臺山市一建集團有限公司東莞分公司頤龍灣第二項目部。東莞高豪花園別墅一期工程是公司的重點項目,選派有多年施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗、責(zé)任心強的技術(shù)骨干擔(dān)任項目經(jīng)理及其他技術(shù)負(fù)責(zé)人。項目經(jīng)理:周屹項目技術(shù)負(fù)責(zé)人:羅勇 施工總工:陸躍進。

  工程概況:

  工程名稱:新世紀(jì)頤龍灣高豪花園一期工程,建設(shè)單位:東莞新世紀(jì)高豪花園建造有限公司,勘察單位:廣東省湛江地質(zhì)工程勘察院,設(shè)計單位:上海華都建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司,監(jiān)理單位;東莞市粵建監(jiān)理工程有限公司,地理位置:東莞市高埗冼沙村,結(jié)構(gòu)類型:框架結(jié)構(gòu),建筑總面積:70626.93平方米,建筑層數(shù):-1層到3層,工程造價:18000萬元,開工日期:20xx年7月1日,竣工日期20xx年6月1日,計劃工期:335天。

  崗位介紹:

  我在項目部的實習(xí)崗位是施工員助理,施工員助理的主要任務(wù)是協(xié)助施工員搞好文明施工、安全施工、合理的控制工期、加強質(zhì)量管理。

  文明施工:主體結(jié)構(gòu)施工期間我在施工員的調(diào)配下,對656棟至662棟進行文明施工,把這七棟建筑物外圍的爛方木、爛模板以及從樓層掉落下來的方木和模板,分類撿放好,把散落的扣件、門式腳手架撿放好。砌磚抹灰施工期間,對該七棟建筑的落地灰以及斷磚進行清理。

  安全施工:把腳手架上的安全網(wǎng)掛好,并對其進行維修,清理堆放在腳手架上的各種材料,做好四口五臨邊的維護。

  質(zhì)量管理:對剛澆搗的混凝土進行養(yǎng)護,對即將澆搗混凝土的板面進行灑水濕潤、沖洗梁板中的鋸木灰,沖洗電渣壓力焊遺留下來的殘渣和鑿毛剩下的混凝土殘渣渣。對已經(jīng)綁扎好梁鋼筋和板鋼筋進行施工方自檢,檢查內(nèi)容包括鋼筋數(shù)量、大小規(guī)格、放置的位置是否正確,等等。對柱鋼筋的規(guī)格大小進行檢查,對電渣壓力焊施焊的外觀及角度進行檢查,對柱箍筋的尺寸和間距進行自檢,對柱子的形狀進行檢查。

  工期控制:對656棟至662棟的工人進行合理的調(diào)配,安排好各工班的'進場工作,及時請建設(shè)方和監(jiān)理來進行隱蔽工程驗收,安排澆搗混凝土。

  實習(xí)的過程:

  我從20xx年9月28日開始在廣東省臺山市一建頤龍灣二項目部進行實習(xí)。我剛來這里時,這里有些還在打樁,656棟至662棟有三棟在綁扎剪力墻鋼筋、地下室板筋和插柱筋,有兩棟還在砌基礎(chǔ)磚胎模,現(xiàn)在是,所有的別墅都封頂了,我們這一排砌體都搞好了,外墻抹灰也抹完了。

  在做基礎(chǔ)的時候,我們主要是對磚胎模進行抄平。首先我們告訴砌磚工這模砌多高,再他砌到一定高度時用平水儀檢查,檢查期高度是否夠了,如果低了低多少告訴工人讓他加上去,如果高了,高了的部分叫他們自己打掉。在綁完地下室底板鋼筋時,我們得把彈在墊層上的軸線吊到鋼筋上,畫好點并用油漆涂好方便尋找。把這些軸線恢復(fù)到圖紙標(biāo)記的位置,方便我們放剪力墻邊線、柱位線以及樓梯位置線。在墊層上的軸線是測量時為了下一工作的需要,將原軸線進行了偏移,一般我們偏移40CM或50CM。在吊線的時候,師傅是否對我很信任,什么線都喊我去吊,我第一次使用掉線錘,自己也不是很自信,吊完點也不敢涂油漆,總是等師傅過來檢查,師傅也問我吊好點了沒有,自己拿個吊錘檢查我吊的點,檢查完之后我才涂油漆,時間長了自己也熟練了,師傅也對我放心了他也就不檢查了。

  有那么幾天,我跟著師傅在放樓梯位置線,我記得在學(xué)校學(xué)繪圖時樓梯是我們繪圖最難繪的,今天跟著師傅放樓梯位置線,我很高興,剛開始我只是跟著師傅拉一下尺看看圖紙上的尺寸,跟著師傅放了一個樓梯位置線,師傅就讓我放另外一部樓梯位置線,這又是我第一次放樓梯位置線,我按圖紙上的尺寸放完線,自己不敢確認(rèn)是否正確,就去看師傅放的線,我發(fā)現(xiàn)兩邊的樓梯柱的位置線不在同一直線上,我不知道是師傅放錯了還是我自己放錯了,我反復(fù)的對著圖紙檢查我放的樓梯位置線,并沒發(fā)現(xiàn)問題,師傅過來檢查時我以為是我放錯了,師傅把我放的樓梯柱位線改過來了。等澆搗完混凝土放一層柱梁軸線時才發(fā)現(xiàn)這兩個樓梯柱偏了30CM,現(xiàn)在這兩個柱子比原圖設(shè)計做大了30CM。如果當(dāng)初我提出疑問,我想師傅他會再看一下圖紙,會把那柱位線改過來,也不會把這兩個柱子做大這么大。在放另外一棟別墅樓梯,師傅在放線我拿著圖紙看一下尺寸,在師傅放完線的地方量一下,我并不是在檢查師傅放得準(zhǔn)不準(zhǔn),而是看自己的理解跟師傅的理解是否一樣,量著量著我發(fā)現(xiàn)師傅這里放錯了,這次我沒有像上次那樣沉默了,這次我向師傅提出來,為什么這里是這樣放線呢,師傅說按圖紙上來放,但圖紙上不是這樣的。師傅看了一下圖紙就改過來了。從此我們這排的樓梯位置線都是我在放。

  為了科學(xué)的縮短工期,對我們這排實行流水施工。已經(jīng)開挖樁的棟號磚胎模都以做好,有些棟號地下室的底板已經(jīng)澆搗混凝土,為了使工期合理化,我指揮挖了幾天樁。剛挖樁的時候,師傅在旁邊指導(dǎo)我怎么對樁頂抄平,師傅把樁頂標(biāo)高圖紙和樁位圖交給了我,我把儀器架在旁邊并指揮挖機,當(dāng)挖機每挖出一個樁頭我都得測下標(biāo)高,然后告訴挖機師傅往下再挖多少,并在樁身畫上樁頂位置涂上油漆,挖樁的時候常遇到爛樁,這里也不例外,挖到爛樁第一時間我得通知師傅,待建設(shè)方和監(jiān)理方來現(xiàn)場勘察,分析斷樁形成的原因,研究處理方法。他們每次來檢查斷樁都要我下基坑清洗樁身,他們每次看斷樁都是看樁身上面有沒有裂縫,讓我在裂縫截止處涂上油漆,把 裂縫的樁身據(jù)掉,用混凝土澆搗到樁頂標(biāo)高處。在挖另外一棟別墅的樁,有了前一次的經(jīng)驗,師傅也對我放心了,讓我一個人在這里挖樁,在電梯井那部位,我讓挖機挖了兩米多還沒挖到樁,我有點擔(dān)心是不是挖錯地方了,還是怎么了,我反復(fù)的看樁位圖沒錯啊,就是這里,再往下挖了一點點就挖到了,其實我的擔(dān)憂是必要的,這樣可以減少犯錯的幾率,662我一共做了三天,別人干一天就搞完了,我不知道為什么我這里這么慢,同樣是挖機在挖,為什么我就比別人這么慢,是我的能力比別人差還是其他原因。在師傅指導(dǎo)下漏挖了一個樁,幸虧我看圖紙時發(fā)現(xiàn)了,及時叫挖機過來,把它挖出來,不然要得出問題。

  接樁最麻煩最討厭的事就是抽水,下雨之后樁坑里面都是水,我一個人提著水泵每個坑都得抽干,有大部分樁坑下面有暗水流出,剛抽完這個那個又得抽,這水總是抽不干,有一次在抽那電梯井里的水,那樁坑比較深,我一個人不好把泵放下去,我叫那接樁的工人幫我接一下,沒想到被拒絕了。我不知道是我的交往能力差還是這位工人本來就這樣的呢,還好另外一位工人幫了一下我。我還得對接樁的樁頂進行檢查,防止把樁接高或接的高度不夠。

  我們這排有幾棟別墅以經(jīng)綁好地下室底板鋼筋、剪力墻鋼筋和柱子鋼筋,在等待隱蔽工程驗收了,在建設(shè)方和監(jiān)理方來檢驗時,我們施工方必須自檢一次所以師傅讓我去驗鋼筋,以前在學(xué)校只會看圖紙上的鋼筋標(biāo)記,不知道現(xiàn)場如何去看鋼筋,也許是自己會看圖紙,也許是現(xiàn)場與圖紙沒多大差異,所以檢查時沒出什么問題,小問題還是有一個,圖紙上的N我忘記代表什么鋼筋,我發(fā)現(xiàn)有一根梁少了四根畫有N符號的鋼筋,我不知道怎么跟那帶班的師傅說,我去問黃總,他也不知道,問師傅他讓我去看圖集。我最后跟他說少了四根受扭筋,回到寢室我查了一下資料是腰筋。在以后的自檢鋼筋中我都把它稱為腰筋。在檢查柱鋼筋我都是檢查其位置是否正確形狀是否正確,檢查其鋼筋的型號時,我一根一根鋼筋對照圖紙、對照鋼筋上的標(biāo)號的看,時間長了我用手去抓一下鋼筋,憑感覺去檢查鋼筋,因為有些鋼筋的標(biāo)號看不見所以我在驗鋼筋的時候也用手去抓一下鋼筋,練自己對鋼筋的感覺。隨著主體結(jié)構(gòu)在不斷做高,我們這排的鋼筋自檢大部分都是我在自檢,當(dāng)中的問題也不斷,常常被監(jiān)理方罵,有一次我還在檢驗鋼筋,監(jiān)理和建設(shè)方就來進行隱蔽工程驗收,我發(fā)現(xiàn)的問題也還沒來的急修改,我只是跟師傅說了一下這些問題。本來監(jiān)理沒發(fā)現(xiàn)那些板筋有問題,只是有一位監(jiān)理一腳給踩到板模板上了,提出疑問才知道那些板筋間距超過設(shè)計尺寸,被罵過之后有個監(jiān)理現(xiàn)場教我看這板筋。

  下雨天工人們不上班,我也沒什么事干,師傅就叫我去搞安全施工,把這排的安全網(wǎng)掛好,隨便把腳手架上面的材料甩到樓面上,有時候快檢查了的時候也得進行安全施工,有時候我今天掛好的安全網(wǎng)第二天就被工人們拆得亂七八糟,那些拆掉的安全網(wǎng)被風(fēng)一吹就像那紅旗一樣在空中飄蕩,這些安全網(wǎng)是為了保護作業(yè)工作人員安全的,現(xiàn)在被拆成這樣子,出安全事故了找誰?一開始師傅叫我們?nèi)彀踩W(wǎng),心里也有抱怨過,我一個大學(xué)生出來到工地上是實習(xí)的不是來幫你掛安全網(wǎng)的,行動上也有過抱怨,向公司領(lǐng)導(dǎo)提出質(zhì)疑,也向?qū)W校反映過,現(xiàn)在沒有什么抱怨,因為現(xiàn)在知道了,掛安全網(wǎng)也是我們學(xué)習(xí)的一部份,將來干施工了自己都不知道做怎么去安排別讓人去做,掛安全網(wǎng)其實也是在為我自己的人身安全提供一個保障。

  在檢查來臨之際,不管我們在忙什么,師傅都會讓我把其他事先放一放。叫我把別墅周邊的模板分類堆放好、方木碼放好,扣件、鋼管、門式腳手架都得分類堆放好晚上加班把這些白天堆放好的材料運走。有時候我不想干就隨便把這些材料堆放一下,被師傅看見了又被說,你連文明施工都做不好以后還怎么做施工,你現(xiàn)在自己都不會做怎么去叫別人做,別人要怎么會去做好呢?現(xiàn)在回想起來,師傅當(dāng)時要我做那些事是為了我,將來自己干施工了能把安全施工和文明施工做好,所以現(xiàn)在我都是按師傅的要求去做文明施工和安全施工,我也從師傅手上接管了四棟的文明施工和安全施工。

  20xx年2月18號,是今年第一天正式上班,我們這里的主體結(jié)構(gòu)去年就做好了,今年主要是砌磚和抹灰,上班第一天就在放內(nèi)外墻線、門窗位置,為了防止有些結(jié)構(gòu)做偏了,師傅告訴我一切安外墻邊來,外墻一定要平整。我按著師傅說的去做,從外邊用兩個方木牽線用尺量看結(jié)構(gòu)偏了多少,在這個差值中取一個中值然后將軸線也偏移出去,其他的軸線依次量過去。在有門窗的位置畫上一個X代表這里有門窗,。有一次因為我看反了圖紙,把一些線放錯了,只有擦掉重新再放線了,這次只是看反圖紙放錯線而且被檢查出來了,下一次呢?通過這次事件,我認(rèn)識到工作上不能出錯,一定要認(rèn)真仔細的去看圖,防止類式的事情的發(fā)生。

  在放一棟門窗線的時候發(fā)現(xiàn)有個柱子做偏10CM,現(xiàn)在只能把它做大了,發(fā)現(xiàn)這棟這里有問題我們擔(dān)心那棟是不是也是這樣,我們過去一看還真的出問題了,那柱子也偏了10CM幸好上面還沒做,在做上一層之前我把那柱鋼筋給焊掉,植在正確的位置上,并把做大了的結(jié)構(gòu)把它打爆膜打掉。出現(xiàn)這種情況,只能怪我做主體結(jié)構(gòu)的時候沒有去檢查,才導(dǎo)致現(xiàn)在的情況出現(xiàn)。

  我的樣板房的線剛放完,砌磚班就進場了,在他們工作的時候師傅有對他們進行技術(shù)交底,要求他們砌磚時一定要上下吊一下線,防止上下偏位。有一個班砌磚的速度非常的快,我們剛說完,還沒來的急檢查他們是否吊線了,那面墻叫砌好了一半,我們一檢查那墻上下偏了5CM,他們還有理由,說我是跟著這柱子砌的,有錯也是你們的錯,現(xiàn)在只能看抹灰工把這里抹平了。

  我在檢查的時候有一個砌磚帶班問我,那窗表圖上括號里的數(shù)是什么意思,我記得在學(xué)校老師講過這個問題,代表有些窗的標(biāo)高,但我不敢肯定,正好陸總工在那里,我拿著圖紙去問陸總工,陸總工很詳細的告訴我并在圖上找到了那幾個特殊的窗,我也很詳細的告訴那帶班。在學(xué)校老師曾經(jīng)有告訴我看圖一定要平面圖和立面圖結(jié)合起來一起看,今天在工地現(xiàn)場看到陸總工現(xiàn)場利用平面圖和立面圖結(jié)合解決問題,我才明白平面圖解決不了的問題立面圖可以。

  砌磚班進場之后,我從師傅那里接管了三棟,主管這三棟的砌磚、文明施工、安全施工,我每天都跟著這班工人,他們每砌一面墻、一個門、一個窗,我都得檢查,檢查門窗的位置、高度、檢查房間的凈空間,我這三棟是一個班主,可惜這帶班不會看圖紙,我也不知道他怎么也當(dāng)帶班得,他們出錯那是很平常,我檢查出錯誤了,要求他們改正,他們還不聽,還有理由我?guī)О嗍沁@樣要我做的,你去找他,明知道錯了還在那里做,偏了45CM還有理由。后來我干脆坐在那里等他們修改好,我檢查沒錯了再去其他地方。最后我慢慢成了他們的帶班了,不管有事沒事都找我,我看三棟不能只在一個地方看著,我只能告訴你們尺寸、哪里有門、哪里有窗高度是多小,但我告訴他們這些錯誤還是很多,他們跟本就不聽你的,做錯了我就是擋箭牌,不管哪里錯了都是我說的,錯了他們不管,門做低了我來改,窗偏位了我來砸,連做圓弧窗的模型都是我自己做的,上下吊線也不吊了,我不吊他們還不做那里了。這三棟的錯誤太多了,這些錯誤都讓我難以接受,那段時間我不敢踏進這三棟的范圍,也不敢見到這幫工人,讓我天天頭疼,我給他們擺好磚,告訴他們尺寸,他們還是把對稱的兩邊砌成一邊一個樣,高低還不一樣,讓他們不能同時砌磚的墻,要留搓,他們有的留有的不留,留了兩邊的搓都對不上,還說我之前沒說,有時候我想走,不想干這行了,太累了,但我又想,如果我就這樣走了,被這些困難所嚇倒,那我還能干什么,其實慢慢想一下,有這樣的班主也是我的福氣,他們出的錯讓我今后在這些方面更能更好的解決問題和發(fā)現(xiàn)問題。

崗位實習(xí)個人總結(jié)14

  在銷售實習(xí)崗位上的這段時間,我從多個方面受益匪淺,對銷售工作的理解得到很大提升。在這里,我想分享一下我在這個實習(xí)中學(xué)到的一些東西。

  首先,我發(fā)現(xiàn)銷售工作需要極高的溝通能力。在這個過程中,我需要不斷跟客戶進行溝通,了解他們的需求以及可能的疑慮。通過這個過程,我學(xué)會了積極傾聽,善于發(fā)現(xiàn)客戶的訴求,并且逐漸掌握了有效的溝通技巧,比如如何理解聽眾、如何使自己的語言更清晰和具體等等。

  其次,我發(fā)現(xiàn)了銷售工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。在實習(xí)期間,我嘗試學(xué)習(xí)有關(guān)銷售的書籍和文章,了解市場變化及競爭對手的策略等。我還積極參加公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程,通過不斷的學(xué)習(xí),我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并且開始積極尋找提升的途徑。

  另外,我也認(rèn)識到了在銷售工作中,與客戶建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。由于很多客戶的需求都比較獨特和另類,建立良好的關(guān)系可以大大減少客戶心里的`疑慮,提高交易成功率。在實習(xí)中,我努力跟客戶建立良好的溝通和信任,了解他們的狀況和需求,通過這種方式為他們提供更多的幫助。

  此外,在實習(xí)中我也有了自己的一些總結(jié):

  1.銷售人員需要待人誠懇真誠,了解客戶的需求,快速響應(yīng)反饋,從而保證客戶的信任和滿意度。

  2.銷售人員在工作中需要具備較強的口才、溝通以及協(xié)調(diào)能力。除此之外,在進行銷售時,還應(yīng)該適當(dāng)運用一些心理學(xué)和營銷學(xué)的知識,如正向語言、置換法、親和力等。

  3.銷售效率的提高對銷售工作的成功有很大幫助,所以需要掌握一些管理工具、商務(wù)軟件等輔助工具以及客戶管理系統(tǒng),以提高自己的工作效率。

  總之,我在這個銷售實習(xí)崗位中學(xué)到了很多東西,這對我今后的成長和發(fā)展都有很大幫助。我相信,在實踐和不斷學(xué)習(xí)中,我的策略和方法會更加成熟,我的銷售技巧會更加嫻熟,并且我會成為一個更加出色的銷售人員。

崗位實習(xí)個人總結(jié)15

  帶著對未來的憧憬和希望,來到了x幼兒園,隨著時間飛逝,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐。

  俗話說:萬事開頭難。進園實習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

  在實習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

  在x幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

  首先,保教工作。我虛心請教老教師,積極配合他們工作體現(xiàn)了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時,用肥皂,消毒殺菌,睡覺時蓋好被子,不能講話,盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活,細心、耐心的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒愛上幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

  其次:教育工作。面對上課,作為實習(xí)老師,面臨的問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),就比第一次進步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗教訓(xùn)。

  第三點,聽課。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,聽課時,做好聽課記錄,談聽課的感想,聽課是提高自身教學(xué)能力的一個絕好方法,多聽課才能多積累經(jīng)驗,取長補短,所以對每次聽課機會我都十分珍惜,聽過很多節(jié)課后,收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧,在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課時,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的.提問,讓幼兒覺得老師什么都懂,除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向老教師請教教學(xué)上的問題,這些老前輩們都非常熱情的幫我解答,使我受益匪淺,從中我明白了,知識和經(jīng)驗都不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學(xué)好問精神,積極吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平,此外,我們也組織集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

  另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,同時給予表揚和批評,取得家長的充分信任,家長工作絕對不能忽視,否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩。

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,為此,我會始終用愛,熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護他們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照顧好每個幼兒,服務(wù)好每一位家長,經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,兩周的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣,回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸酸的,甜甜的。

  幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,平時的日常生活工作中一點都疏忽不得,更需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理、心理特點,掌握幼兒的年齡特點、性格差異,因人而異,因材施教,寓教于樂,在調(diào)動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識在這方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應(yīng)該積極向有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實習(xí)中,我也看到了自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,“學(xué)高為師,行正為范”,我愿用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心,只有不好的老師,沒有不好的孩子,實習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足之處,我要在今后的工作中,不斷充實自己,彌補自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。只有不好的老師,沒有不好的孩子,實習(xí),讓我長了見識,更認(rèn)識到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虛心努力學(xué)習(xí),充實自己,為幼教工作出一把力,流一把汗!教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好教師不容易,努力吧!

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