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制藥工程實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的制藥工程實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
制藥工程實(shí)習(xí)總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)制藥工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在制藥工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合制藥工程崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的制藥工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在制藥工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在制藥工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)制藥工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)制藥工程崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難
點(diǎn)， 盡心盡力完成制藥工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到制藥工程崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的'能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)制藥工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來彌補(bǔ)自己工作中的不足：
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)制藥工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
制藥工程實(shí)習(xí)總結(jié)2
在上年暑假最熱的時(shí)候，我們制藥工程的同學(xué)一考完試就來到廣東逸舒制藥實(shí)習(xí)基地，為我們整個(gè)化學(xué)化工學(xué)院20xx級(jí)本科畢業(yè)生專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)拉開了序幕。
實(shí)習(xí)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
（1）了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局，熟悉相關(guān)原則；
（2）熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程（從原料到成品），學(xué)習(xí)各車間物料流程，加強(qiáng)GMP知識(shí)學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合；
�。�3）了解各部門日常工作，親自體驗(yàn)，并自我總結(jié)；
（4）提高溝通及人際關(guān)系處理能力；
（5）體驗(yàn)上班族生活，豐富專業(yè)知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)；
�。�6）找到自身不足之處，早日彌補(bǔ)，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和收獲：
�。ㄒ唬┲挥袛[正自己的位置，下功夫苦練基本功，日后才能盡快適應(yīng)自己的工作崗位；
（二）只有熟悉自己的工作環(huán)境，知曉各設(shè)備的工作原理，日后才能保持好的工作狀態(tài)；
�。ㄈ┲挥袚碛歇�(dú)立解決問題的能力，同時(shí)又保持著團(tuán)結(jié)意識(shí)，日后才能把分內(nèi)的工作做好。
總的來說，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我的自主動(dòng)手能力、開拓了我們的眼界，強(qiáng)化鞏固了我在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)、明細(xì)了制藥技術(shù)規(guī)則和保持工作環(huán)境清潔的自覺性，提高了我的整體素質(zhì)。對(duì)我制藥素質(zhì)和制藥能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我掌握制備各藥劑的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立較完整的系統(tǒng)概念，即要求我學(xué)習(xí)各工種的基礎(chǔ)藥物知識(shí)、又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實(shí)習(xí)是最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在廣東逸舒制藥有限公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì)，更便捷的融入社會(huì)，它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的`東西，有效的鍛煉了自己，長了見識(shí)，開拓了視野，實(shí)習(xí)是我把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試，是我們邁向社會(huì)的第一步。
通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點(diǎn)、不足，早該摒棄的陋習(xí)，逐漸被自己所認(rèn)知，自己所學(xué)知識(shí)的膚淺，專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多，使我認(rèn)識(shí)到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競(jìng)爭激烈的社會(huì)中擁有一席之地。
在此特別感謝給我提供幫助和指導(dǎo)的覃亮老師和路寬老師，還有為我提供實(shí)習(xí)環(huán)境的廣東逸舒制藥有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在實(shí)習(xí)過程中給予我關(guān)懷的各位車間師傅。
制藥工程實(shí)習(xí)總結(jié)3
中北大學(xué)
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué) 院：
化工與環(huán)境學(xué)院 實(shí)習(xí)類別：
畢業(yè)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)單位：太原華衛(wèi)藥業(yè)有限公司 太原制藥廠 山西新天源醫(yī)藥化工有限公司 專 業(yè)：制藥工程
班 級(jí)：
學(xué)號(hào)：
姓 名：
1. 實(shí)習(xí)簡述
在即將畢業(yè)的大四
業(yè)同時(shí)被山西省經(jīng)貿(mào)委、醫(yī)藥行辦推選為“山西紅花產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟
分設(shè)綜合辦公室、生產(chǎn)部、物料部、銷售部、質(zhì)量部、設(shè)備部、財(cái)務(wù)部等七部，固體制劑、粉針?biāo)▌�、水針三個(gè)制劑車間；逐步完成了物流供應(yīng)、生產(chǎn)運(yùn)作、營銷服務(wù)、技術(shù)質(zhì)量保障、人力資源等管理體系。公司將秉承“重振太藥雄威，造福全民健康”的企業(yè)宗旨，本著“品質(zhì)至上，服務(wù)
看競(jìng)爭對(duì)手的產(chǎn)品定位如何，目標(biāo)市場(chǎng)上足夠數(shù)量的顧客的欲望的滿足程度如何及確實(shí)還需要些什么，企業(yè)在這種市場(chǎng)環(huán)境下可以做什么。
在進(jìn)行了正確的市場(chǎng)定位后，新天源醫(yī)藥化工有限公司進(jìn)行了產(chǎn)品研發(fā)并組織了產(chǎn)品的生產(chǎn)。科學(xué)的生產(chǎn)觀念十分重要。我們知道生產(chǎn)觀念是基于這樣一種假設(shè)：消費(fèi)者喜歡可以隨處購買得到價(jià)格低廉的產(chǎn)品。新天源醫(yī)藥化工有限公司就是認(rèn)清了這個(gè)問題，于是進(jìn)行了規(guī)模性的生產(chǎn)，極盡所能的降低自己的生產(chǎn)成本，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益，這也是企業(yè)自身所應(yīng)該追求的。在產(chǎn)品觀念中，消費(fèi)者喜歡質(zhì)量高、性能好、特色多的產(chǎn)品，對(duì)于新天源醫(yī)藥化工有限公司來說主要就是樹立正確的`醫(yī)藥產(chǎn)品觀念，提高自己醫(yī)藥產(chǎn)品的質(zhì)量和科技含量，做出自己的特色產(chǎn)品和產(chǎn)品特色，同時(shí)注重產(chǎn)品的多元化是相當(dāng)重要的。在我們的實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)新天源醫(yī)藥化工有限公司對(duì)科研的重視力度是十分大的，然而科研人員依然不夠充足，高級(jí)人才不夠多，直接影響到產(chǎn)品和企業(yè)的競(jìng)爭力。
我們知道一個(gè)產(chǎn)品的生命周期形態(tài)為引入期、成長期、成熟期、衰退期，產(chǎn)品生命周期理論揭示了產(chǎn)品更新?lián)Q代是市場(chǎng)發(fā)展變化的一種必然結(jié)果。只要存在市場(chǎng)競(jìng)爭,只要存在商品交換,就必然要出現(xiàn)新產(chǎn)品。如果新產(chǎn)品的功能對(duì)原來的產(chǎn)品具備替代性,它就會(huì)替代老產(chǎn)品,這是一種必然。這種必然告訴我們,不管你如何運(yùn)作,任何產(chǎn)品最終都要退出市場(chǎng),只不過有的存在于市場(chǎng)的時(shí)間長一些,有的短一些。作為企業(yè),只有不斷地掌握這種規(guī)律性,及時(shí)地開發(fā)出顧客所需要的新產(chǎn)品,才能不斷地贏得競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。因此,市場(chǎng)生命周期理論是企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)的重要理論基礎(chǔ),必須給予足夠的重視。對(duì)于新天源醫(yī)藥化工有限公司來說，雖然目前主營產(chǎn)品是HO-EPCPEPCP4-乙基-2，3-雙氧哌嗪、二苯甲酮腙、2-氨基噻唑啉等。其中HO-EPCP、雙氧哌嗪的生產(chǎn)規(guī)模居國內(nèi)前列，生產(chǎn)技術(shù)比較領(lǐng)先，但是這些產(chǎn)品的也會(huì)經(jīng)歷上述生命周期，如果企業(yè)固守于此的話，是難以長遠(yuǎn)生存的。這就要求新天源醫(yī)藥化工有限公司不斷地創(chuàng)新，發(fā)明更多自己的專利，在原有產(chǎn)品未進(jìn)入衰退期時(shí)就把更新的產(chǎn)品推向市場(chǎng)。
我們?cè)谛绿煸瘁t(yī)藥化工有限公司的實(shí)習(xí)過程中并沒有參觀到產(chǎn)成品，亦無從知道他們?nèi)绾翁幚懋a(chǎn)成品，又沒有進(jìn)行產(chǎn)品的精包裝。產(chǎn)品包裝，是消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的視覺體驗(yàn)，是產(chǎn)品個(gè)性的直接和主要傳遞者，是企業(yè)形象定位的直接表現(xiàn)。好的包裝設(shè)計(jì)是企業(yè)創(chuàng)造利潤的重要手段之一。策略定位準(zhǔn)確、符合消費(fèi)者心理。
制藥工程實(shí)習(xí)總結(jié)4
XX級(jí)制藥工程1-5班的部分學(xué)生以及XX制藥工程1班(高職)的部分學(xué)生于XX年3月13日～3月31日在湖北襄樊隆中藥業(yè)有限公司進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)師生的共同努力以及實(shí)習(xí)廠方的積極配合，圓滿地完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的各種基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，去了解和觀察醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié)，這對(duì)學(xué)生走上工作崗位或是進(jìn)一步深造是相當(dāng)有利的。為此，我們進(jìn)行了細(xì)致充分的準(zhǔn)備，并采取了具體指導(dǎo)，嚴(yán)格考核的方式進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)。
首先做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)前，由系領(lǐng)導(dǎo)及教研室對(duì)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員，要求學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，明確實(shí)習(xí)目的，任務(wù)，使學(xué)生對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)過程有一個(gè)全面的了解，從而認(rèn)識(shí)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要意義，樹立圓滿完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的信心。其次是做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，我們著重注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性�，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)采取多次提問和抽查筆記，檢查圖紙等方法，及時(shí)了解和解答學(xué)生在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中的疑問，要求學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)多看，多想，多學(xué)，多問，多記。引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)了解和分析實(shí)際生產(chǎn)過程。結(jié)合車間現(xiàn)有設(shè)備，現(xiàn)有管線，車間，現(xiàn)場(chǎng)講解主要的常見化工制藥設(shè)備的工作原理，操作方式，適用場(chǎng)合，以達(dá)到教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的目的。同時(shí)也重溫了藥廠反應(yīng)設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)一書的教學(xué)內(nèi)容，該教學(xué)方法也深受學(xué)生好評(píng)，加深了學(xué)生對(duì)制藥車間的感性認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中期和末期，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的考核，考核內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)提問，檢查原始筆記，檢查圖紙。對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中的組織紀(jì)律，實(shí)習(xí)成果，實(shí)習(xí)報(bào)告，以及對(duì)實(shí)習(xí)車間的生產(chǎn)工藝，技術(shù)管理等方面的主要問題給出的評(píng)價(jià)，提出的改進(jìn)意見等。為學(xué)生走向工作崗位或進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)奠定了必要的實(shí)踐與理論基礎(chǔ)。
關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)尚待解決的問題，主要是實(shí)習(xí)地點(diǎn)的落實(shí)。目前現(xiàn)有的實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要是襄樊科興醫(yī)化有限公司。XX年我校與該公司簽訂了以該公司作為我校制藥工程專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)基地的協(xié)議。這對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的穩(wěn)定性發(fā)展是非常有利的。但是隨著我校招生規(guī)模的擴(kuò)大與優(yōu)化，現(xiàn)有的`實(shí)習(xí)基地不能完全滿足教學(xué)要求，學(xué)生人數(shù)太多，一個(gè)藥廠往往容納不了那么多學(xué)生。而且由于制藥行業(yè)競(jìng)爭激烈，實(shí)習(xí)公司的生產(chǎn)極不飽和，很多車間都處于停產(chǎn)狀況，這樣能容納的學(xué)生數(shù)量進(jìn)一步縮減。為此，指導(dǎo)老師只有安排做畢業(yè)論文的學(xué)生到中藥車間進(jìn)行實(shí)習(xí)。因此，增加實(shí)習(xí)基地的數(shù)量或容量是亟待解決的一大難題。
其次是實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)問題。實(shí)習(xí)要保證一定的時(shí)間，而現(xiàn)有實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)僅能保持二分之一不到的時(shí)間。為保證實(shí)習(xí)時(shí)間，目前實(shí)習(xí)過程當(dāng)中的來往交通費(fèi)(全額)，住宿費(fèi)(部分)基本由學(xué)生支付。這對(duì)于家庭條件較差的同學(xué)是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。這些問題有待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)方面共同協(xié)商解決，以保證實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
化工與制藥學(xué)院制藥工程學(xué)部
XX年4月5日
制藥工程實(shí)習(xí)總結(jié)5
XX級(jí)制藥工程1-5班的部分學(xué)生以及XX制藥工程1班(高職)的部分學(xué)生于XX年3月13日～3月31日在湖北襄樊隆中藥業(yè)有限公司進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)師生的共同努力以及實(shí)習(xí)廠方的積極配合,圓滿地完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù).
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的各種基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),去了解和觀察醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié),這對(duì)學(xué)生走上工作崗位或是進(jìn)一步深造是相當(dāng)有利的.為此,我們進(jìn)行了細(xì)致充分的準(zhǔn)備,并采取了具體指導(dǎo),嚴(yán)格考核的方式進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué).
首先做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作.實(shí)習(xí)前,由系領(lǐng)導(dǎo)及教研室對(duì)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)動(dòng)員,要求學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,明確實(shí)習(xí)目的,任務(wù),使學(xué)生對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)過程有一個(gè)全面的了解,從而認(rèn)識(shí)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要意義,樹立圓滿完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的信心.其次是做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作.實(shí)習(xí)過程中,我們著重注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)采取多次提問和抽查筆記,檢查圖紙等方法,及時(shí)了解和解答學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的疑問,要求學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)多看,多想,多學(xué),多問,多記.引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)了解和分析實(shí)際生產(chǎn)過程.結(jié)合車間現(xiàn)有設(shè)備,現(xiàn)有管線,車間,現(xiàn)場(chǎng)講解主要的常見化工制藥設(shè)備的工作原理,操作方式,適用場(chǎng)合,以達(dá)到教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的目的.同時(shí)也重溫了藥廠反應(yīng)設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)一書的教學(xué)內(nèi)容,該教學(xué)方法也深受學(xué)生好評(píng),加深了學(xué)生對(duì)制藥車間的感性認(rèn)識(shí).在實(shí)習(xí)中期和末期,指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的.考核,考核內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)提問,檢查原始筆記,檢查圖紙.對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的組織紀(jì)律,實(shí)習(xí)成果,實(shí)習(xí)報(bào)告,以及對(duì)實(shí)習(xí)車間的生產(chǎn)工藝,技術(shù)管理等方面的主要問題給出的評(píng)價(jià),提出的改進(jìn)意見等.為學(xué)生走向工作崗位或進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)奠定了必要的實(shí)踐與理論基礎(chǔ).
關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)尚待解決的問題,主要是實(shí)習(xí)地點(diǎn)的落實(shí).目前現(xiàn)有的實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要是襄樊科興醫(yī)化有限公司.XX年我校與該公司簽訂了以該公司作為我校制藥工程專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)基地的協(xié)議.這對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的穩(wěn)定性發(fā)展是非常有利的.但是隨著我校招生規(guī)模的擴(kuò)大與優(yōu)化,現(xiàn)有的實(shí)習(xí)基地不能完全滿足教學(xué)要求,學(xué)生人數(shù)太多,一個(gè)藥廠往往容納不了那么多學(xué)生.而且由于制藥行業(yè)競(jìng)爭激烈,實(shí)習(xí)公司的生產(chǎn)極不飽和,很多車間都處于停產(chǎn)狀況,這樣能容納的學(xué)生數(shù)量進(jìn)一步縮減.為此,指導(dǎo)老師只有安排做畢業(yè)論文的學(xué)生到中藥車間進(jìn)行實(shí)習(xí).因此,增加實(shí)習(xí)基地的數(shù)量或容量是亟待解決的一大難題.
其次是實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)問題.實(shí)習(xí)要保證一定的時(shí)間,而現(xiàn)有實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)僅能保持二分之一不到的時(shí)間.為保證實(shí)習(xí)時(shí)間,目前實(shí)習(xí)過程中的來往交通費(fèi)(全額),住宿費(fèi)(部分)基本由學(xué)生支付.這對(duì)于家庭條件較差的同學(xué)是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān).這些問題有待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)方面共同協(xié)商解決,以保證實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行.
化工與制藥學(xué)院制藥工程學(xué)部
祝宏,王凱,張秀蘭 XX年4月5日
制藥工程實(shí)習(xí)總結(jié)6
1 實(shí)習(xí)目的與意義
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是制藥工程專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，它是培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的第二課堂,是強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)與培養(yǎng)專業(yè)技能的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。在實(shí)習(xí)中通過參觀制藥廠區(qū)和生產(chǎn)車間，企業(yè)專家領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，提高我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課。通過認(rèn)知實(shí)習(xí)，了解藥物的研發(fā)與工業(yè)生產(chǎn)過程，建立對(duì)制藥工程與工業(yè)感性認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程，一方面，達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)制藥工程專業(yè)學(xué)科的理解，提高學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的積極性，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加突出,解決藥品生產(chǎn)過程中新工藝、新設(shè)備、新品種的開發(fā)、放大設(shè)計(jì)、質(zhì)控與優(yōu)化等工程技術(shù)問題。再者，通過到科研院所和企業(yè)去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程、進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)、將來從事產(chǎn)品生產(chǎn)科技開發(fā)、應(yīng)用研究和管理等工作奠定基礎(chǔ)。
我們通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的目的具體有以下幾點(diǎn)：初步熟悉化學(xué)的、生物的和中成藥的原料藥及其制劑的'生產(chǎn)工藝與過程，以及化工生產(chǎn)安全與環(huán)保技術(shù)，了解藥物的研究、中試和工業(yè)化規(guī)模生產(chǎn)的工程技術(shù)差異；熟悉制藥工業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境及其保障條件、各類藥物生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和設(shè)備形式，為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性認(rèn)識(shí)。
2 實(shí)習(xí)要求
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)積極貫徹和遵守黨和政府的各項(xiàng)方針、政策和法令，遵守實(shí)習(xí)所在單位的安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，不遲到、早退；
2、實(shí)習(xí)由學(xué)院、系部、實(shí)習(xí)單位以及指導(dǎo)教師統(tǒng)一管理，實(shí)習(xí)生應(yīng)模范執(zhí)行所在單位的一切規(guī)章制度，如有特殊情況需要請(qǐng)假者，須事先向指導(dǎo)教師和單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，超過一天需事先報(bào)告學(xué)院批準(zhǔn)，病、事假超過限定者， 應(yīng)補(bǔ)實(shí)習(xí)；事假若不先請(qǐng)假，視為曠工，病假必須有病歷及病假證明。曠工累計(jì)達(dá)三天及其以上者，將使其情節(jié)，給予不同程度的紀(jì)律處分；
3、各實(shí)習(xí)點(diǎn)未接到學(xué)校通知，不得提前返校，若擅自提前返校者按曠工論處。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止事故和差錯(cuò)，注意安全，愛護(hù)公物，如有違章者按實(shí)習(xí)單位制度進(jìn)行處理；
4、實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以免實(shí)習(xí)過程中機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對(duì)人身造成傷害；
5、實(shí)習(xí)期間不能隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開關(guān)，禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷；
6、實(shí)習(xí)期間仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽專家或工作人員的講解，遇到不懂得地方可以提出來，隨時(shí)做筆記；
7、實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧；
8、學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)完畢后，按照認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要求，根據(jù)理解和掌握的內(nèi)容，獨(dú)立寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容：①化學(xué)藥物從實(shí)驗(yàn)室到工業(yè)化生產(chǎn)的過程，一般化學(xué)品與藥用化學(xué)品在合成生產(chǎn)過程中的異同性的描述和初步分析；②生物藥物及其制劑過程與保障條件（環(huán)境）和車間概況；③中藥提取和制劑過程車間概況；④給出藥劑與原料藥生產(chǎn)過程的差異性。
3 實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1 科隆藥物研究所（安徽省慶云醫(yī)藥化工有限公司）
3.1.1 企業(yè)簡介
安徽省慶云醫(yī)藥化工有限公司是一家專業(yè)從事精細(xì)化學(xué)品、醫(yī)藥及其中間體研究、開發(fā)、生產(chǎn)和貿(mào)易的綜合性民營高新科技企業(yè)。 3.1.2 主要產(chǎn)品
左亞葉酸鈣、左羥丙哌嗪、厄多司坦、順阿曲庫銨及其中間體、阿曲庫銨及
其中間體、氨來占諾及其中間體、瑞舒伐他汀鈣、匹伐他汀鈣及其中間體、雷諾嗪及其中間體、 右旋對(duì)甲苯磺酸異丙叉甘油酯、左異丙叉甘油、鹽酸艾司洛爾、 萘哌地爾及其中間體。 3.1.3 主要設(shè)備
�。ㄒ唬┓治鰴z測(cè)中心：運(yùn)用化學(xué)的、物理學(xué)的、生物學(xué)的以及微生物學(xué)的方法和技術(shù)，研究藥品及其制劑的組成、理化性質(zhì)、純度檢查及其有效成分的含量測(cè)定等，在藥物生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制、新藥研究、藥物代謝、手性藥物分析等方面均扮演著重要的角色，隨著生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、新材料科學(xué)的發(fā)展, 生物學(xué)、信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的引入, 藥物分析也發(fā)揮著越來越重要的作用, 在科研、生產(chǎn)和生活中無處不在, 尤其在新藥研發(fā)以及藥品生產(chǎn)等方面。
主要儀器及設(shè)備：
（二）合成實(shí)驗(yàn)室：完成新品種開發(fā)合成路線確定的實(shí)驗(yàn)室小試工作。在參觀時(shí)，我們見到了許多熟悉的實(shí)驗(yàn)用具及器材，相對(duì)規(guī)格較大，主要儀器及設(shè)備如下：
�。ㄈ┲性嚿a(chǎn)車間：
1、冰鹽反應(yīng)釜：裝料量為70%～80%，設(shè)有尾氣吸收管、防爆控制按鈕，抽真空可以實(shí)現(xiàn)真空吸料與排氣的功能；
2、換熱器：若實(shí)現(xiàn)回流功能需豎直設(shè)置，若實(shí)現(xiàn)濃縮功能需水平設(shè)置； 3、濃縮釜：電機(jī)經(jīng)變速器帶動(dòng)攪拌器，配有螺旋板冷凝器，夾套內(nèi)使用蒸汽加熱，夾套內(nèi)換熱介質(zhì)若是蒸汽則上口進(jìn)下口出，其他介質(zhì)則是下口進(jìn)上口出；
4、分離器：分離水與高沸點(diǎn)組分（如：甲苯等）
3.1.4 污水處理流程圖
3.1.5 廠區(qū)平面布局
說明：生產(chǎn)車間為暴露敞開式結(jié)構(gòu)，靠近廠區(qū)外其他區(qū)域的墻體加固，靠近廠區(qū)內(nèi)側(cè)設(shè)置泄爆點(diǎn)，以防止爆炸意外發(fā)生會(huì)波及周邊區(qū)域。
3.2 龍科馬生物制品藥物有限公司
3.2.1 企業(yè)簡介
安徽龍科馬生物制藥有限責(zé)任公司是重慶智飛生物制品股份有限公司全資控股的一家高新技術(shù)企業(yè)。公司主要從事生物藥品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，具有設(shè)備先進(jìn)、含百級(jí)凈化條件的凍干生產(chǎn)車間，并配套有完善的動(dòng)物試驗(yàn)中心、質(zhì)量檢測(cè)中心，以及倉儲(chǔ)設(shè)施和辦公條件。20xx年通過國家GMP認(rèn)證。公司現(xiàn)有員
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