(合集)實習(xí)生工作總結(jié)2篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的實習(xí)生工作總結(jié),歡迎大家分享。
實習(xí)生工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期我擔(dān)任實習(xí)生李哲新同學(xué)得指導(dǎo)老師,在指導(dǎo)過程中,我不辭辛勞,對實習(xí)學(xué)生進行個別聽課、指導(dǎo)、座談,深入了解她的授課、聽課等工作情況。
作為指導(dǎo)老師,我主要解決她在教育、教學(xué)中存在的問題,鼓勵她要有緊迫感和責(zé)任意識,抓住這寶貴的實習(xí)機會,鍛煉自己的才華,提高教育教育學(xué)能力。
上好每一堂課,是實習(xí)生從事實習(xí)支教工作的核心。在長達四個多月的實習(xí)指導(dǎo)工作后,較好地完成了以下工作:
1、教學(xué)準(zhǔn)備工作;
為了保證課堂教學(xué)的'質(zhì)量,達到預(yù)定的教學(xué)目的要求,收到較好的效果,她能積極學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材,設(shè)計教法,精心試講,主動向老師請教。通過試講反復(fù)熟悉教材和教案,掌握教學(xué)的步驟和方法,錘煉教學(xué)語言,試寫板書和練習(xí)制作演示教具,鍛煉講課的膽量。
2、課堂教學(xué)工作;
課堂教學(xué)中她能較好地把自己所學(xué)的教育理論知識用于課堂教學(xué)實踐,善于根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)特點和學(xué)生的實際組織教學(xué),合理分配教學(xué)時間,教態(tài)和語言符合實習(xí)課的要求,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)較為完整合理,過渡自然,重視對學(xué)生進行教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練,教學(xué)方法使用恰當(dāng)、精講、精煉,課堂氣氛活躍,能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使大部分學(xué)生都能達到教學(xué)的基本要求。
3、輔導(dǎo)、作業(yè)批改和成績考核工作。
輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施,是教學(xué)實習(xí)中不容忽視的環(huán)節(jié)。她能認真細致地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確定輔導(dǎo)對象,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒學(xué)懂,及時予以集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),直到他們弄清楚為止,力求做到當(dāng)堂解決問題。教學(xué)中,她認真布置作業(yè)、批改作業(yè),改筆工整、清楚,評語恰當(dāng)。并及時記載學(xué)生的優(yōu)缺點,做好輔導(dǎo)、訂正和講評工作。及時肯定學(xué)生作業(yè)中的成績和優(yōu)點。同時,做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績考核和評定工作。通過成績考核和評定,使她了解和檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
實習(xí)生工作總結(jié) 篇2
實習(xí)結(jié)束了,在這里首先感激公司為我供給的這次寶貴實習(xí)機會,感激領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的悉心教導(dǎo),感激同事的協(xié)作支持。
十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實習(xí)時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機遇。
經(jīng)過此次實習(xí),主要有以下幾點體會:
1、首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化。
從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了主角,教師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的.轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有想象中的那么善于溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個團體。
2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會沒過與實際工作方面的收獲。
異常是在實習(xí)過程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對工作的態(tài)度,認真負責(zé)。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細心和愛心,才能夠把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團結(jié)、智慧、愛心的偉大力量。
3、走出校門,踏進社會,不能把自我的期望要求的太高。
因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自我就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人經(jīng)驗差的很遠,比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會生活起步,應(yīng)當(dāng)在步入社會后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長和擴展知識面,才能使自我在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。
4、多聽、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這個工作,關(guān)鍵在于自我對待工作的態(tài)度。
態(tài)度對了,工作就能夠更好的進行。態(tài)度不好,就算自我有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境,我們更應(yīng)當(dāng)多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,然后自我多想,工作中自我更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。
5、少埋怨在我們這個工作環(huán)境。
也許會有人覺得那里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作,還增加自我的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才能夠堅持工作的活力。
6、與人為善,和睦相處。
加強和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時調(diào)整自我,可是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應(yīng)這個環(huán)境。
7、錯不可怕,就怕一錯再錯。
每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也能夠原諒你,可是同樣的錯誤再有下一次就說可是去了。
8、自我自重,尊重他人在新的環(huán)境。
要嚴格要求自我,自我要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。
總之,畢業(yè)實習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸取,可是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無論心態(tài)還是技能上。現(xiàn)代的社會是殘酷的,可是只要努力認真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!
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