電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告集合7篇
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
【實(shí)習(xí)體會(huì)】
通過(guò)在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要，無(wú)論是在鏡頭前和被采訪(fǎng)者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈，才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道，才會(huì)出現(xiàn)
優(yōu)秀的新聞。
新聞不是坐著等出來(lái)的，是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞，做任何事情都要主動(dòng)，坐，只有坐以待斃。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師作為一個(gè)電視臺(tái)的工作者，不可能以教導(dǎo)實(shí)習(xí)生為主，所以任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教，且事無(wú)巨細(xì)。誠(chéng)意，是每一個(gè)人都能感受到的。
勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是大樹(shù)枝繁葉茂最好的肥料。剛開(kāi)始進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)，很害怕犯錯(cuò)誤，導(dǎo)致做事瞻前顧后，什么也做不好，但細(xì)想，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生如果沒(méi)有錯(cuò)誤就不可能叫做實(shí)習(xí)生了，任何錯(cuò)誤都會(huì)比之前的成功更記憶深刻，錯(cuò)誤是完善自我的良方，感謝那些給了自己犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)的人和事。
【實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)】
在工作中感受到了中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)的深刻含義，作為新聞很多時(shí)間都會(huì)都會(huì)走進(jìn)農(nóng)村，和農(nóng)民朋友們打交道，學(xué)會(huì)走農(nóng)田道，學(xué)會(huì)融入村民生活都是很重要的。
在工作中做任何事情都要以大局為重，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。不能逞個(gè)人英雄主義和不遵照上級(jí)的安排，自顧自的行動(dòng)。
【學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)】
<一>在實(shí)習(xí)中了解到作為記者不僅是要寫(xiě)要說(shuō)，也要懂基本的攝像，一下是在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到得攝像技巧：
1.畫(huà)面不能“七扭八歪”；
2.整體構(gòu)圖要和諧，不要“面壁思過(guò)”；
3.不要“橫線(xiàn)切脖”，即是說(shuō)物體位置安排的合理性。避免“橫線(xiàn)切脖”的辦法是改變機(jī)位高度。一般是把橫線(xiàn)安排在人物肩膀以下；
4.畫(huà)面不能過(guò)滿(mǎn)或者“缺邊少沿”，造成畫(huà)面不協(xié)調(diào)；
5.忌“顧此失彼”，合理安排畫(huà)面每一個(gè)事物。把他（她）們或是安排在畫(huà)內(nèi)，或是安排在畫(huà)外，決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”；
6.畫(huà)面的'重心要穩(wěn)，忌“頭重腳輕”，主體上方留空白應(yīng)比主體下方留的空白稍大一些；
7.忌“刀光劍影”，攝像時(shí)要注意光的合理；
8.畫(huà)面事物合理安排，變換機(jī)位角度，避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線(xiàn)上，從而克服“雜草叢生”；
9.忌“哆哆嗦嗦”，要求畫(huà)面的連貫穩(wěn)定，克服“哆哆嗦嗦”的毛病，我們?cè)谂臄z時(shí)盡可能選擇自動(dòng)變焦方式。必須使用手動(dòng)變焦時(shí)，就應(yīng)特別掌握好手推拉變焦桿，使其始終保持勻速運(yùn)動(dòng)；
10.忌畫(huà)面的“空洞無(wú)物”，但搖移運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的畫(huà)面卻缺乏實(shí)在內(nèi)容甚至是空白，根本沒(méi)有表現(xiàn)主題的畫(huà)面內(nèi)容；
11.畫(huà)面的起落要穩(wěn)；
12.不要隨意的運(yùn)動(dòng)鏡頭，特別是電視新聞片，需要在有限的時(shí)間內(nèi)反映較多的畫(huà)面信息，要求每個(gè)畫(huà)面的長(zhǎng)度相對(duì)較長(zhǎng)，既不適應(yīng)新聞片在短時(shí)間內(nèi)容納較多畫(huà)面的需要，又使人看起來(lái)眼花繚亂，有拖泥帶水的感覺(jué)。
13.忌“或快或慢”，拍攝出的運(yùn)動(dòng)畫(huà)面，看起來(lái)和人的視線(xiàn)移動(dòng)速度相近，那么，這樣的運(yùn)動(dòng)速度就比較合適。讓攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)速度符合人的視覺(jué)習(xí)慣，是運(yùn)動(dòng)攝影的一條基本原則；
14.忌“主體游移”要求記者對(duì)運(yùn)動(dòng)主體的取景宜大不宜小，要注意使攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)速度與拍攝主體的運(yùn)動(dòng)速度大體一致。
<二>在實(shí)習(xí)中很高興能有一次出境經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)習(xí)到作為出鏡記者應(yīng)該掌握的一些技能：
熟悉當(dāng)?shù)厥聞?wù)，掌握人脈關(guān)系。記者應(yīng)是公關(guān)人才，拿出一張人脈聯(lián)絡(luò)圖，你就成功了一半。
應(yīng)急反應(yīng)迅速，應(yīng)變能力強(qiáng)，最成功的記者是突發(fā)事件直播報(bào)道記者。
有政治敏感，雖然記者不是政治家，但新聞?dòng)肋h(yuǎn)和政治相關(guān)聯(lián)。
電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
我接到的實(shí)習(xí)是跟隨任春新和霍英琦學(xué)長(zhǎng)，為北京電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道拍攝并制作一條新聞，此次實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段。
一、前期策劃。
在準(zhǔn)備拍攝的前一天，我們開(kāi)了一個(gè)小組討論會(huì)，事先要考慮好拍攝的細(xì)節(jié)和內(nèi)容。由于知道和模特大賽有關(guān)，我們不僅觀(guān)看了財(cái)經(jīng)頻道的樣片，也參考了其他新聞視頻的拍攝手法。
我們提前確定了以下幾點(diǎn)，以便不會(huì)出現(xiàn)突發(fā)狀況：
1、準(zhǔn)備好機(jī)器、三腳架、電池（充好電）、小蜜蜂（收音）。
2、拍攝內(nèi)容（模特展示服裝、評(píng)委、嘉賓講話(huà)）、拍攝角度。
3、拍攝時(shí)間安排、內(nèi)容構(gòu)想假設(shè)。
二、拍攝素材。
第二天下午一點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)拍攝場(chǎng)地，才發(fā)現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化——當(dāng)天的活動(dòng)要比我設(shè)想的更加正式�；顒�(dòng)前發(fā)布會(huì)——明星走紅毯——大型活動(dòng)，這應(yīng)該是一個(gè)大型活動(dòng)的普遍流程了。
所以當(dāng)參加拍攝時(shí)，我們最好提前了解活動(dòng)流程。如果無(wú)法得知，更多的時(shí)候要培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變的能力，防止漏掉素材。
同時(shí)由于現(xiàn)場(chǎng)記者、明星、粉絲眾多，導(dǎo)致管理不暢，現(xiàn)場(chǎng)一直處于混亂的狀態(tài)。記者觀(guān)眾甚至可以直接接觸明星，也沒(méi)有保安阻攔舞臺(tái)上下，如果有突發(fā)狀況產(chǎn)生，后果不堪設(shè)想。
在拍攝和組織活動(dòng)方面總結(jié)一下幾點(diǎn)：
1、拍攝嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)時(shí)采用第幾位或水平高度，可以使被拍攝者形象高大。
2、在拍攝明星走紅毯時(shí)，地上會(huì)專(zhuān)門(mén)為明星標(biāo)出站位。
明星走紅毯時(shí)，記者普遍拍攝照片，與室內(nèi)拍攝平面圖類(lèi)似。
中間正對(duì)明星設(shè)立一個(gè)主光源，左右兩側(cè)斜45°會(huì)有補(bǔ)光燈（比主光源柔和），向明星側(cè)面打光。以此將明星側(cè)面的陰影修掉，增加層次和立體感。
三、后期制作。
在拍攝完素材后，學(xué)長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)天的素材以及負(fù)責(zé)人的活動(dòng)流程表，修改并完成了一段240字左右的新聞稿。（下圖為最終稿）將稿子發(fā)給電視臺(tái)，電視臺(tái)就會(huì)發(fā)回播音員錄制的音頻，根據(jù)音頻就可以剪輯了。
這次的新聞?dòng)形鍡l剪輯線(xiàn)：音頻、內(nèi)容、包裝、字幕、臺(tái)標(biāo)。在觀(guān)摩學(xué)長(zhǎng)剪輯時(shí)我認(rèn)為，剪輯就像是搭積木，根據(jù)音頻內(nèi)容節(jié)奏，不斷加入我們之前拍攝的素材。如果要提高效率，就一定要提前熟悉所有素材，找到最適合的畫(huà)面鏡頭，掌握節(jié)奏變化。而每一條剪輯線(xiàn)的方法都差不多。
基本弄完之后為了想要短片精致一點(diǎn)，可以細(xì)化以下幾點(diǎn)：
1、調(diào)色差。
由于拍攝場(chǎng)地不同、舞臺(tái)燈光效果強(qiáng)等多種原因，為了防止色調(diào)變化太明顯，需要適當(dāng)調(diào)整色差。
2、調(diào)聲音。
有的節(jié)目會(huì)規(guī)定音量大小的范圍，所以有時(shí)候要做調(diào)整。
3、調(diào)時(shí)長(zhǎng)。
剪輯的'片子時(shí)長(zhǎng)最好控制在整分整秒，比如這次的新聞時(shí)間控制在54秒整。
我覺(jué)得剪輯也要多看多學(xué)，不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的視頻剪輯技巧，也需要一定的藝術(shù)本能。這次新聞是我們所有人的第一次嘗試，成功率很高。究其原因，我認(rèn)為正是學(xué)長(zhǎng)在剪輯方面體現(xiàn)出的藝術(shù)本能。
這種藝術(shù)本能，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)其他優(yōu)秀作品的時(shí)候自己去實(shí)踐、去培養(yǎng)。
《羅曼蒂克消亡史》中的俯拍鏡頭飽受贊譽(yù)，導(dǎo)演程耳說(shuō)，這是他的藝術(shù)本能，他覺(jué)得就該這樣拍，沒(méi)什么道理。
電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的
希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)，提高自己的思想文化水平、語(yǔ)言表達(dá)能力和實(shí)際工作中的動(dòng)手能力。作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我選擇去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，原因有二：一是做一名媒體工作者一直是自己的夢(mèng)想；二是在電視臺(tái)這樣的單位實(shí)習(xí)，能接觸的范圍很廣，從而學(xué)習(xí)到的知識(shí)更加全面。通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪(fǎng)技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，幫助自己以后更加順利的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。
二、實(shí)習(xí)單位
華鎣市廣播電視臺(tái) 新聞部
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.撰寫(xiě)新聞稿
在開(kāi)始的兩天里，電視臺(tái)的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過(guò)的新聞稿，熟悉電視新聞的寫(xiě)法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同，電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了，文字說(shuō)明少，大部分用畫(huà)面去表達(dá)。我剛開(kāi)始的練習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，稿子寫(xiě)的普遍冗長(zhǎng)。后來(lái)，這里的老師指點(diǎn)我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。
2.編輯新聞短片
新聞制作相對(duì)來(lái)講比較簡(jiǎn)單，一是因?yàn)樗�；二是因�(yàn)橐鬀](méi)有紀(jì)錄片、專(zhuān)題片那么嚴(yán)。不過(guò)，即便是相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，對(duì)十分生疏新手來(lái)說(shuō)依然是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)那些專(zhuān)業(yè)的機(jī)器和軟件，初次上機(jī)時(shí)會(huì)有手足無(wú)措的感覺(jué)。第一次編輯一條1分鐘的新聞，就花了整整一個(gè)下午。不過(guò)所謂熟能生巧，日后編片所需要的時(shí)間越來(lái)越短。
3.采訪(fǎng)與拍攝
老師帶我拿著話(huà)筒、舉著攝像機(jī)出去采訪(fǎng)的時(shí)候，起初，我只是舉著話(huà)筒面對(duì)著采訪(fǎng)對(duì)象呆若木雞，后來(lái)老師提醒我要多問(wèn)問(wèn)題，但又要注意不可亂問(wèn)或問(wèn)些沒(méi)用的東西，這就需要事先做好功課。
出去采訪(fǎng)的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪(fǎng)都有接觸，感觸也比較多。每次采訪(fǎng)的時(shí)候，老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡(jiǎn)單的錄下眼前的'畫(huà)面，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學(xué)問(wèn)。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃；如何端的水平；如何捕捉光線(xiàn)和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后，老師也開(kāi)始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪(fǎng)和錄制。
4.錄播配音
我是校廣播站的一名播音員，一直相信自己的水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音，可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問(wèn)題。在試配了一條新聞稿后，指導(dǎo)老師指出我的缺點(diǎn)：“你不可以用時(shí)政新聞的語(yǔ)氣語(yǔ)速來(lái)錄民生新聞。你可能有些緊張，過(guò)分注重咬字清晰，但這會(huì)使語(yǔ)句聽(tīng)起來(lái)不太流暢�！痹诤髞�(lái)的配音工作中，我逐漸完善自己的發(fā)音，向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。
在記者業(yè)務(wù)方面，我學(xué)會(huì)了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提高，但還是不夠的，還需要多加練習(xí)；采訪(fǎng)上，老師教會(huì)了我，如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)話(huà)的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我感受到做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的復(fù)雜層面，有些事情不是憑一己之力可以改變的，怎么樣在其之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn)，我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì)的。
電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
首先感謝大家在我實(shí)習(xí)期間兩個(gè)多月來(lái)的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)！
在泉州電視臺(tái)實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月時(shí)間里，無(wú)論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲，使我更真實(shí)、準(zhǔn)確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的活動(dòng)，一方面是對(duì)在校期間所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)，也是對(duì)自己所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用的考核，另一方面實(shí)習(xí)活動(dòng)，增長(zhǎng)了更為具體實(shí)在的新聞采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)的理論知識(shí)，特別是老記者對(duì)于各種新聞采編的經(jīng)驗(yàn)，這是在課堂上學(xué)不到的，也是最實(shí)用的理論知識(shí)；從實(shí)踐方面來(lái)說(shuō)，從前期的采訪(fǎng)準(zhǔn)備工作到后期的編輯工作，真真切切地認(rèn)識(shí)了整個(gè)新聞采編工作的具體流程，和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在沒(méi)有到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前，對(duì)新聞的采編工作也只是一知半解，一般都是通過(guò)書(shū)本和電影電視了解的，認(rèn)為記者是很強(qiáng)勢(shì)的群體，知識(shí)面涉及很多領(lǐng)域，既是政府的喉舌，也是受眾的****窗口，可以為政府做時(shí)事宣傳，也可以為百姓做一些實(shí)實(shí)在在的事情。但實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)告訴我不是這樣的，因?yàn)橛浾咚紫纫彩侨耍栽陔娨暸_(tái)實(shí)習(xí)的日子，先學(xué)會(huì)的是做人，先做好人，處理好與各類(lèi)人的關(guān)系，靈活應(yīng)對(duì)不同的人群，才能做好工作。下面就談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)會(huì)的第一句話(huà)是：“多看多寫(xiě)多總結(jié)”。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)固然很重要，對(duì)我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導(dǎo)作用，也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作，但是實(shí)際上，新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來(lái)得更復(fù)雜、更細(xì)致。比如說(shuō)寫(xiě)稿，如果你永遠(yuǎn)用從書(shū)本上的所謂“實(shí)用寫(xiě)作”來(lái)指導(dǎo)你的寫(xiě)作，有很好的懸念、很好的邏輯，辭藻優(yōu)美，你的稿子也許會(huì)是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品，可能適合于專(zhuān)題類(lèi)的新聞寫(xiě)作，卻不是一篇很好的新聞稿，從學(xué)校出來(lái)的我們往往沒(méi)有擺脫書(shū)面語(yǔ)的寫(xiě)作方式，在稿件的處理上常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念，雖然也知道新聞的`“五w”，和寫(xiě)作的各種結(jié)構(gòu)，比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”，但真的讓你來(lái)寫(xiě)，就不知道應(yīng)該如何來(lái)安排文稿結(jié)構(gòu)，從何入手、如果收尾。
最難的是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題，寫(xiě)一段漂亮的導(dǎo)語(yǔ)，讓觀(guān)眾一看就把視線(xiàn)鎖定在你所采編的這條新聞上，所以，如果可以，從開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該先拋開(kāi)自己的主觀(guān)認(rèn)識(shí)和立場(chǎng)，把自己當(dāng)成一個(gè)初學(xué)者，從零做起，每天找一定的時(shí)間來(lái)閱讀老記者的各類(lèi)優(yōu)秀稿件，認(rèn)認(rèn)真真地分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言組織，體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式，不同記者不同的寫(xiě)稿風(fēng)格，然后自己寫(xiě)一些稿子讓老記者點(diǎn)評(píng)。同時(shí)，每天抽出一定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞，學(xué)習(xí)體會(huì)更為專(zhuān)業(yè)權(quán)威的新聞寫(xiě)作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫(xiě)作錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)心得寫(xiě)成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，然后當(dāng)天分析消化。
剛開(kāi)始寫(xiě)稿的時(shí)候，取新聞標(biāo)題是讓我感覺(jué)最難下手的事情，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)新聞寫(xiě)作有很多的標(biāo)題命名方法，但到實(shí)際運(yùn)用上就什么都忘記了，而且面對(duì)每天面對(duì)的都是不的新聞?lì)}材。新聞導(dǎo)語(yǔ)也不知道應(yīng)該怎么寫(xiě)，只是很直白地表達(dá)，根本沒(méi)有對(duì)新聞稿正方進(jìn)行高度準(zhǔn)確的概括只是把它當(dāng)成一個(gè)引出正文的引子來(lái)寫(xiě)，另一方面，在寫(xiě)稿的時(shí)候，往往不自學(xué)地會(huì)使用一些形容詞，雖然知道這是新聞稿的大忌，但由于平時(shí)的書(shū)面語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，總是會(huì)不自學(xué)地把形容詞用到稿子上去。剛開(kāi)始時(shí)，因?yàn)椴恢罃z像記者拍了什么畫(huà)面，所以寫(xiě)稿的時(shí)候往往會(huì)寫(xiě)出一些沒(méi)有畫(huà)面匹配的句子，這樣容易造成“虛構(gòu)”，經(jīng)過(guò)老記者的一番教導(dǎo)之后，記在本子上，在后來(lái)的采訪(fǎng)過(guò)程中留心一下現(xiàn)場(chǎng)情況，留意一下攝像記者拍的畫(huà)面，犯錯(cuò)就越來(lái)越少了。
第二句話(huà)是：“多問(wèn)多想多了解”。
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)就要問(wèn)，到電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂，比如說(shuō)外出采訪(fǎng)會(huì)議新聞，不知道應(yīng)該留意什么，哪個(gè)是主要領(lǐng)導(dǎo)，是什么職位，會(huì)議由誰(shuí)負(fù)責(zé)，應(yīng)該找誰(shuí)要會(huì)議相關(guān)的資料，誰(shuí)的講話(huà)要記錄等等，采訪(fǎng)種各類(lèi)社會(huì)新聞的話(huà)，也不知道應(yīng)該問(wèn)什么問(wèn)題，要哪方面的數(shù)據(jù)，回去稿子怎么寫(xiě)，哪些可以寫(xiě)哪些不可以說(shuō)等等？如果這些都不知道那就什么都做不了了，你的采訪(fǎng)工作也就無(wú)法進(jìn)行，這時(shí)候向老記者求教，老記者一支招你就明白了應(yīng)該注意哪些事情，哪些應(yīng)該說(shuō)哪些不應(yīng)該說(shuō)，然后自己積極主動(dòng)地去，記錄領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，準(zhǔn)備提問(wèn)的問(wèn)題，準(zhǔn)備越多越好，但提問(wèn)時(shí)只找一兩個(gè)比較好的問(wèn)，寫(xiě)稿前多看看其它媒體如果報(bào)道，既可以借鑒又能避免雷同。
一方面，在寫(xiě)稿的時(shí)候，一個(gè)好的題目是一篇新聞的核心，它是正方的菁華提煉，也是新聞寫(xiě)作能力的一個(gè)重要表現(xiàn)。另一方面，寫(xiě)稿一般都要從小處落筆、中心重要分析、收筆總結(jié)展望，也就是我們所說(shuō)的新聞?dòng)深^，找一個(gè)形象生動(dòng)，富有代表性的新聞?dòng)深^，因?yàn)橐粋�(gè)好的新聞切入點(diǎn)，是一條新聞能否吸引受眾的關(guān)鍵所在，所以，應(yīng)該揪住采訪(fǎng)新聞過(guò)程中比較生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)，或者有代表性的情節(jié)，寫(xiě)好新聞?dòng)深^。充分調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)內(nèi)存，給新聞稿取一個(gè)準(zhǔn)確形象生動(dòng)的名字，開(kāi)好頭，行好正方，精彩收筆，從新聞從業(yè)者的專(zhuān)業(yè)角度寫(xiě)好新聞稿，從受觀(guān)的心理出發(fā)，表現(xiàn)新聞的宣傳價(jià)值和傳達(dá)受眾希望了解的信息，盡可能多的信息傳達(dá)給受眾。
電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
根據(jù)各自使用的方言，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)被分別分配到潮州話(huà)、客家話(huà)、廣州話(huà)三個(gè)不同的節(jié)目部。實(shí)習(xí)的第一天，除了辦好實(shí)習(xí)報(bào)到手續(xù)之外，便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱(chēng)呼和職務(wù)，并由每個(gè)節(jié)目部的負(fù)責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程，分配實(shí)習(xí)的工作任務(wù)。
我所在的潮州話(huà)節(jié)目部，從周一到周日，每天都有固定的對(duì)外廣播節(jié)目，其中，除了每日必有的“特色新聞”之外，還有時(shí)事報(bào)道、中國(guó)周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽(tīng)友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國(guó)旅游、僑訊專(zhuān)遞、動(dòng)感中國(guó)、視點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。
實(shí)習(xí)的頭幾天，我每天所負(fù)責(zé)的工作便是擔(dān)任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng)，瀏覽并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強(qiáng)、影響力大的新聞，進(jìn)行規(guī)范地編輯，然后交給辦公室主任審批，一旦符合要求，就可以直接交給播音員，在當(dāng)天的節(jié)目中播出。
不過(guò)這樣看似輕松簡(jiǎn)易的.工作，做起來(lái)卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手，對(duì)廣播新聞的要求沒(méi)有完全徹底地了解，因此，在編輯的過(guò)程中，對(duì)新聞的種類(lèi)、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)把握得不很好，一開(kāi)始，經(jīng)常得經(jīng)過(guò)主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實(shí)踐次數(shù)的增多，漸漸駕輕就熟，主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買(mǎi)的笑容終于浮現(xiàn)了。
隨著時(shí)間的推移，實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外，我開(kāi)始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來(lái)。從開(kāi)始的聽(tīng)節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作，這當(dāng)中遇到很多困難，也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò)，但堅(jiān)持到最后，當(dāng)回頭看看自己這一步步走過(guò)來(lái)的歷程，覺(jué)得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多，從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過(guò)程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感。
實(shí)習(xí)期間，我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀(guān)，并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。由于臺(tái)里的制度規(guī)定凡是被招聘進(jìn)臺(tái)的員工須培訓(xùn)半年以上方有資格播音和獨(dú)立主持節(jié)目，所以作為實(shí)習(xí)生的我們理所當(dāng)然未能獲得機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一回在這種國(guó)家乃至國(guó)際級(jí)別的電臺(tái)里播音的感覺(jué)。不過(guò)，遺憾之余，我們還是很慶幸自己能有機(jī)會(huì)得到這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，最重要的是，能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從課堂到社會(huì)的跳躍過(guò)程，我們檢驗(yàn)了自己知識(shí)上的缺陷，更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
實(shí)習(xí)的最后一天，我們滿(mǎn)懷著一顆感激的心，和這個(gè)月來(lái)朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過(guò)我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺(tái)里工作的兩位 00 級(jí)師姐共同聚餐。那餐，是我這個(gè)月來(lái)吃得最香最飽的一頓，因?yàn)槲也粌H吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì)，很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一位朋友，我一定會(huì)把這一個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)中所積累的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)帶回課堂中加以總結(jié)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高，為自己爭(zhēng)光，也為學(xué)院爭(zhēng)光!
電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
在學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我來(lái)到四川電視臺(tái)“新聞中心”來(lái)實(shí)習(xí)。具體是在“新聞連連看”欄目組。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程讓我學(xué)到了很多的東西。除了必要的新聞稿件的寫(xiě)作，攝象機(jī)的基本操作，編輯器的基本使用，還學(xué)到了更多做人的道理，更是見(jiàn)到了以前不曾見(jiàn)到的怪事。在這兩個(gè)月里，讓我經(jīng)歷的以前從沒(méi)有經(jīng)歷的事情，有跟多的感觸，很多的感動(dòng)。
剛到電視臺(tái)的時(shí)候心理很激動(dòng)�？偸窃陔娨暲锟吹讲灰粯拥墓�(jié)目，各種動(dòng)態(tài)的畫(huà)面，就是不知道怎么弄的，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)來(lái)看看了。剛來(lái)到這里的時(shí)候我沒(méi)有見(jiàn)到編輯機(jī)，“新聞連連看”的制片人劉老師也沒(méi)有給我具體的任務(wù)，只是讓我到欄目里面的一組，找潘老師報(bào)道。而潘老師讓我在網(wǎng)上找我們需要的選題。當(dāng)時(shí)覺(jué)得在網(wǎng)上找新聞實(shí)在是很容易的一件事，我也很快得就找到一些最近發(fā)生的新聞。然后興沖沖的給潘老師報(bào)題。結(jié)果，潘老師一看，基本上都過(guò)不了。原因很簡(jiǎn)單，不符合我們欄目的風(fēng)格�，F(xiàn)在我才知道，其實(shí)做最簡(jiǎn)單的事情的時(shí)候也是要有根有據(jù)的，不是什么東西拿來(lái)就可以用，更不是只要是新聞就可以去采訪(fǎng)的。對(duì)于“新聞連連看”來(lái)說(shuō)，一般的新聞比如撞車(chē)，著火，吵架等等民生新聞是不符合它的節(jié)目風(fēng)格的，所以不可以用。而某某領(lǐng)導(dǎo)去什么地方視察工作之類(lèi)的政治新聞也不符合它的節(jié)目風(fēng)格，也不能用。只有趣聞?lì)愋侣�，例如�?huì)跳舞會(huì)唱歌的狗，會(huì)氣功的大師，年齡差距很大的夫妻，案件等等比較新奇的新聞才是“新聞連連看”的風(fēng)格，所以在最后我找的那些全部都不能用，只得再找一些。我才知道原來(lái)新聞也不是那么好做的，每種類(lèi)型的欄目都有自己的風(fēng)格，不是隨便什么都可以做。
在“新聞連連看”實(shí)習(xí)快一周的時(shí)候，潘老師找到我說(shuō)要讓我和耿曉還有唐佳一起出差去攀枝花，讓我找些攀枝花的題。這個(gè)時(shí)候不光是有一種興}奮，還讓我覺(jué)得有一種被重視的感覺(jué)。而我在網(wǎng)上找攀枝花題的時(shí)候卻遇到的很大的困難，因?yàn)榈貐^(qū)有所限制，我在網(wǎng)上搜索的時(shí)候有很多重復(fù)的，真正的好題沒(méi)有什么。從第一頁(yè)找到了第十五頁(yè)，也沒(méi)有找到什么好題。但是就覺(jué)得有一種無(wú)力的感覺(jué)。在沒(méi)有頭緒的時(shí)候，我問(wèn)了下唐佳，她卻找了好幾道。她告訴我，找新聞不能只在百度(搜索引擎)上找，要在論壇，地方報(bào)紙，地方電視臺(tái)等等多渠道的找，這樣才有可能多找到一些。果然，我在聽(tīng)了唐佳的話(huà)以后，在網(wǎng)上找了一些比較好的論壇，還有中央電視臺(tái)的幾期節(jié)目里發(fā)現(xiàn)正的找到了不少題，雖然不是很硬，但是也可以湊數(shù)的做的題。每次找到一個(gè)題都要興奮一下，并把它放到一個(gè)固定的`地方，以便以后查找。從這個(gè)我學(xué)到了，做事要全面，不要死鉆牛角尖，要多角度的考慮問(wèn)題，這樣雖然進(jìn)論壇找電視臺(tái)網(wǎng)頁(yè)很辛苦，但是也是磨刀不誤砍柴工，畢竟可以找的到。
在11月29日哪天，我們?nèi)齻�(gè)人做火車(chē)一起到攀枝花。30日上午到達(dá)目的地。然后唐佳開(kāi)始聯(lián)系攀枝花宣傳部，攀枝花電視臺(tái)，攀枝花晚報(bào)等等地方政府和媒體。約好地方見(jiàn)面，然后談我們來(lái)攀枝花要做的題。先給他們看我們找的題，又問(wèn)他們要了一些他們以前做的題，晚上我們開(kāi)始整理資料。先去采訪(fǎng)誰(shuí)，再去采訪(fǎng)誰(shuí)，這樣的安排。之后的幾天里，我們一直是早晨7中國(guó)報(bào)告網(wǎng)點(diǎn)左右甚至更早的起來(lái)拍節(jié)目，有時(shí)候要坐上半天的車(chē)才能到達(dá)地點(diǎn)。在攀枝花的這幾天，我們采訪(fǎng)了一位60歲的邱婆婆，她先后撫養(yǎng)的三被人遺棄的女孩子�，F(xiàn)在最大的已經(jīng)上大學(xué)了，最小的那個(gè)才有兩歲。邱婆婆撿到大女兒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她是個(gè)聾啞孩子，然而邱婆婆沒(méi)有放棄她，用和老伴一起存了幾年的錢(qián)，到處的找醫(yī)生，到處的找偏方，終于讓孩子說(shuō)出話(huà)來(lái)，也能聽(tīng)到聲音了。而最小的這個(gè)孩子是兩年前邱婆婆撿到的，那個(gè)時(shí)候孩子連臍帶都還沒(méi)有剪，血淋淋的，最后邱婆婆用賣(mài)豆腐掙的微薄收入養(yǎng)活的這個(gè)孩子。當(dāng)我們見(jiàn)到這個(gè)老人，并到她家里去的時(shí)候，我們被感動(dòng)了。家徒四壁，卻養(yǎng)活三個(gè)孩子，多么的不容易呀!我們還拍了一個(gè)潘大爺，他90年得了癌癥，醫(yī)院治不了并下發(fā)了病危通知書(shū)。潘大爺不甘心，到處找配方，終于他發(fā)現(xiàn)吃昆蟲(chóng)可以治病。之后他就到處找昆蟲(chóng)吃。什么蟑螂，耗子馬只類(lèi)的，還有些是含有巨毒的蟲(chóng)子。更是有壁虎這樣的小動(dòng)物。有的燒，有的湯，吃的有滋有味的。讓人看的不僅要起雞皮疙瘩。我們還拍了一個(gè)養(yǎng)蒼蠅致富的人，他養(yǎng)的是無(wú)菌蒼蠅。特意給蒼蠅建了一個(gè)屋子，里面養(yǎng)了幾十萬(wàn)只，然后讓蒼蠅下卵，卵出生了就是蛆。把蛆養(yǎng)大，之后就可以喂雞。蛆含蛋白質(zhì)是很高的，這樣的無(wú)菌蛆連人都可以吃，他兒子就給我們表演了吃蛆的過(guò)程。但是值得一說(shuō)的是，那個(gè)蒼蠅屋臭的很，我們?nèi)ヅ牡臅r(shí)候是硬著頭皮進(jìn)去的，真的要有點(diǎn)犧牲精神呀!在攀枝花采訪(fǎng)完以后，我們又到了麗江。麗江我們遇到的最大的一個(gè)困難就是和一個(gè)叫和中國(guó)報(bào)告網(wǎng)
的口書(shū)書(shū)法家溝通。和志剛是和姚明同一年的全國(guó)十佳青年，很傲氣。我們開(kāi)始和他溝通很難，約好第二天早上見(jiàn)面，去拍他爬山的鏡頭。我們?nèi)齻�(gè)很早就起來(lái)，天還黑的時(shí)候我們就到了相約地點(diǎn)，也許是被我們的真誠(chéng)打動(dòng)了吧，之后的拍攝很順利，再也沒(méi)有給我們麻煩。我想和人的溝通要真誠(chéng)，才能得到別人的尊敬罷!再后我們又到昆明，這次遇到的困難更多，第一，蠶放對(duì)象比較遠(yuǎn)，第二當(dāng)?shù)孛襟w不配合。我們只能靠自己去挖掘了。其中一個(gè)采訪(fǎng)對(duì)象叫熊寶參，從小就吃鹽，而且吃的很兇。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了，我們?cè)缟?點(diǎn)多坐上去他家縣城的車(chē)，11點(diǎn)多到的，又趕緊坐車(chē)去他家里，因?yàn)椴皇呛芎谜�，只得邊走邊�?wèn)，終于在1點(diǎn)多的時(shí)候找到他家了，結(jié)果他人不在。兩點(diǎn)多他回來(lái)，我們趕緊的拍。那天天特別的冷，我們穿的也都不多，拍了一個(gè)多小時(shí)，我們就匆匆的收工了。因?yàn)檫�要趕到5點(diǎn)20回昆明的車(chē)。從早上我們就沒(méi)有怎么吃飯，直到晚上9點(diǎn)才安心的吃上一頓。這個(gè)題也是我們最后一個(gè)題了，這20天的出差生活讓我深刻的體會(huì)到做新聞工作者真的不容易，起早貪黑不說(shuō)，飯也吃的不合適，有的時(shí)候還要中國(guó)報(bào)告網(wǎng)一天的在外邊跑著拍，真的是精神和肉體的雙重考驗(yàn)呀!不過(guò)我相信，如果這樣的工作我都能適應(yīng)并很好的完成任務(wù)的話(huà)，那么以后就在是其他的崗位我一定可以更好的完成。
這次出差我不僅學(xué)到了很多拍攝技巧，還學(xué)到了很多采訪(fǎng)技巧。耿曉在拍攝上邊有很多心得都手把手的教我，比如什么樣機(jī)位適合拍古鎮(zhèn)長(zhǎng)街的鏡頭，怎么拿機(jī)子更穩(wěn)當(dāng)，遠(yuǎn)鏡頭，中鏡頭，特寫(xiě)鏡頭的作用等等好多實(shí)踐中的東西，都是課本上學(xué)不到的。而唐佳則告訴我怎么樣抓住采訪(fǎng)對(duì)象的心理，怎么說(shuō)采訪(fǎng)對(duì)象才能接受，在問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候要循序漸進(jìn)，這樣既可以幫助我們?cè)诤笃谥谱鬟^(guò)程中方便剪切，又可以放采中國(guó)報(bào)告網(wǎng)訪(fǎng)對(duì)象的情緒一點(diǎn)點(diǎn)加深�？傊�，這次出差讓我學(xué)到了基本的技能，也看到的人們生活中的艱辛，體會(huì)到世間的人情冷暖。
出差回來(lái)之后就是編輯節(jié)目，而編輯節(jié)目之前的聽(tīng)同期聲是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的聽(tīng)。有很多四川方言我還不太能明白，更有云南的方言讓我云里霧里，所以有時(shí)候要聽(tīng)好多邊才能明白一點(diǎn)點(diǎn)他的意思。聽(tīng)完同期就要寫(xiě)稿子，我在寫(xiě)稿子的時(shí)候就出現(xiàn)了很多問(wèn)題。潘老師一直在強(qiáng)調(diào)要全面并突出重點(diǎn)，而我總是不能夠做好取舍，總在想著全面，從而忘了重點(diǎn)的突出。這樣一寫(xiě)，就把一個(gè)人寫(xiě)平了，沒(méi)有精彩的地方就沒(méi)有觀(guān)眾，所以在寫(xiě)稿子上我知道，要學(xué)會(huì)取舍，要把一個(gè)人的最精彩的一面展現(xiàn)出來(lái)。全面不是不好，但是太全面了就是沒(méi)有重點(diǎn)。
寫(xiě)好稿子就開(kāi)始編輯節(jié)目。我之前已經(jīng)學(xué)到一些基本的編輯器操作，除了個(gè)別特級(jí)以外都可以做。不過(guò)節(jié)目一般要有節(jié)奏感，這一點(diǎn)我做的不好。以至于出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。比如配音要剪干凈，也就是要剪完，不要拖沓。鏡頭要多給主人公幾秒，這樣后邊串的時(shí)候才能打上名字。鏡頭的長(zhǎng)短要根據(jù)劇情節(jié)目的感覺(jué)來(lái)。做感人的就要長(zhǎng)，做動(dòng)物的就要短。還有添加音樂(lè)要符合節(jié)目?jī)?nèi)容，把握好節(jié)目基調(diào)。就在我編輯邱婆婆的節(jié)目時(shí)就出現(xiàn)了鏡頭過(guò)快，本來(lái)是很感人的節(jié)目，鏡頭一快起來(lái)就給人一種中國(guó)報(bào)告網(wǎng)反應(yīng)不過(guò)來(lái)的感覺(jué)，而且原本的感人鏡頭就不再感人了。所以在潘老師指出這點(diǎn)以后我好好的琢磨了一下，原來(lái)要想編輯好一個(gè)節(jié)目，不是越快的鏡頭就顯示出編輯越好。而是要有感情基調(diào)，要符合劇情。有時(shí)候長(zhǎng)鏡頭比快鏡頭更讓人接受。所以編輯節(jié)目要有張有弛，不能一味的追求快，而忘了基調(diào)。我再后邊編輯的時(shí)候依次做的比一次好，有幾個(gè)節(jié)目，潘老師，劉老師都審過(guò)了。讓我好好的欣慰了一下。一種成就感吧!
很快我的實(shí)習(xí)期就到了。在這兩個(gè)月里，我從一點(diǎn)都不會(huì)到基本的掌握了攝象機(jī)的使用，編輯機(jī)的操作，以及稿件的寫(xiě)作。并學(xué)到的采訪(fǎng)過(guò)程的基本語(yǔ)言技巧。深刻的體會(huì)到做一名記者的艱辛，并感到做一名記者的責(zé)任是艱巨。在這段時(shí)間我遇到很多不同類(lèi)型的人，給我最深刻的感覺(jué)就是語(yǔ)言技巧的掌握和對(duì)人的真誠(chéng)。我相信自己，在以后的任何崗位上，都能夠做到不怕吃苦的精神。都能有一顆堅(jiān)定而真誠(chéng)的心來(lái)面對(duì)一切問(wèn)題。
電視臺(tái)的電視新聞實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx.7～20xx.8
實(shí)習(xí)報(bào)告
20xx 年 7 月 7 日 ，恰逢盧溝橋事變 68 周年紀(jì)念。帶著 6 小時(shí)車(chē)程后的幾分疲倦，我第一次踏上了羊城這片熱土。身邊的人約好了似的突然齊刷刷地說(shuō)起了粵語(yǔ)，心里想著要在這樣一個(gè)陌生的地方開(kāi)始我的實(shí)習(xí)心里真的覺(jué)得有些迷茫，只能努力瞪大著惺忪睡眼觀(guān)察著周?chē)囊磺�，企圖馬上把廣州了解個(gè)透。就這一點(diǎn)野心而言，我跟當(dāng)年鬼子進(jìn)村地時(shí)候的確沒(méi)什么兩樣。
等找到房子，簡(jiǎn)單地安頓下來(lái)，第一天就要過(guò)去了。陰霾的天空，濕熱的空氣，擁擠的車(chē)流，噪音污染嚴(yán)重超標(biāo)的市區(qū)——這就是我對(duì)廣州的最初印象。想起白天在街上看到不下 50 個(gè)的黑人聯(lián)想到非洲的難民營(yíng)，心里更是陡添了幾分惆悵。不過(guò)很快我就抵擋不住睡眠的誘惑，在一張席子上睡著了，席子的下面是硬邦邦的水泥地，一臺(tái)老式的松下空調(diào)是房間里唯一的奢侈品。當(dāng)然，奢侈的東西從來(lái)不乏追隨者，我親愛(ài)的 5 個(gè)階級(jí)弟兄也在空調(diào)下作不規(guī)則的臥倒?fàn)睢?/p>
第二天廣州下起了小雨，前一天兩位廣東同學(xué)在我面前吹噓“廣州不下雨”的謠言被輕易攻破，沒(méi)有一點(diǎn)緩沖。而為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)也馬上就開(kāi)始了，一切似乎都來(lái)得那么突然。學(xué)院的另外 10 多位同學(xué)按照自己的意愿去了不同的欄目，我和曹飛躍卻別指定分配到經(jīng)濟(jì)頻道。后來(lái)想想大概是組織上考慮到我的語(yǔ)言問(wèn)題，心里十分溫暖。
新聞人注重效率的確是事實(shí)。我們很快有了各自的記者老師。第一次跟記者出去是到廣州城郊的一個(gè)裝修甚是豪華的酒店里拍一個(gè)省委宣傳部的會(huì)議新聞。第一次參加省級(jí)會(huì)議，心里確實(shí)有那么幾分激動(dòng)。但是很快，我的興奮同樣被睡眠輕松打敗。兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議之后，我把剛才搬出來(lái)的腳架再裝好放回車(chē)?yán)铮缓蟾浾咦?chē)回臺(tái)，寫(xiě)好一篇普通的短消息被記者棄用，看著記者在對(duì)編機(jī)上運(yùn)指如飛好生嫉妒之后，一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)問(wèn)我這一天都干了什么，我回答得相當(dāng)精簡(jiǎn)：“采、寫(xiě)、編�！�
當(dāng)然，我深知“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這一真理。因此，第二天我又起了個(gè)大早就往電視臺(tái)跑，在新聞部坐著等待我的記者老師出現(xiàn)�？墒�，當(dāng)其他的實(shí)習(xí)生都爭(zhēng)先恐后抱著腳架跟在各自的老師出去以后，我還在那坐著，拿著一張報(bào)紙掩飾發(fā)呆。到了差不多 11 點(diǎn)地時(shí)候，我給記者老師發(fā)了一個(gè)信息，才知道他已經(jīng)出差去了，這幾天不回來(lái)。這對(duì)我實(shí)在是個(gè)不小的打擊。悻悻地吃了幾口飯就往住地地方漫步回去了。
古人云：“塞翁失馬，焉知非福�！痹谖摇笆Я�(xí)”的第二天，我在新聞部辦公室遇到了后來(lái)一直帶我的 管焱子 老師。 管 老師雖然不是記者，只負(fù)責(zé)攝像，但是多年的新聞從業(yè)經(jīng)歷讓他有了比我們實(shí)習(xí)生甚至那些初出校園沒(méi)幾年的年輕記者都老練了很多。平常大伙都叫他“管哥”，他也叫我這么叫他，不過(guò)我還是堅(jiān)持著“ 管 老師”，畢竟這是基本的原則。
接下來(lái)的一個(gè)多月時(shí)間，我跟著管老師跑了大半個(gè)廣州城。因?yàn)楣芾蠋熥龅谋容^多的都是民聲新聞，所以走街串巷成了家常便飯。雖然沒(méi)有了豪華酒店的高規(guī)格待遇，但是能夠聽(tīng)聽(tīng)街坊的心聲，了解了解百姓的疾苦倒更讓我覺(jué)得自然，更覺(jué)得安穩(wěn)。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)到的新聞理論和新聞技巧讓我相對(duì)于其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生有了較多的施展空間，但是通過(guò)這段時(shí)間的積極實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和實(shí)踐結(jié)合上的不足以及在新聞理念上的片面和狹隘。真的很感謝學(xué)院能給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們這群過(guò)慣了校園生活的學(xué)生真正地明白和了解了社會(huì)新聞。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作都將是異常寶貴的。
回想這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，到現(xiàn)在心里還是非常懷念。想起 6 個(gè)人擠一個(gè)不足 10 平米的空調(diào)房的困窘；想起第一次被人塞“紅包”時(shí)自己的'一臉驚慌；想起第一次下車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)群眾高喊“南方臺(tái)來(lái)了”并熱烈的鼓掌聲時(shí)的那份激動(dòng)和榮耀；想起 管 老師的手把手叫我用大機(jī)時(shí)的和藹笑容；想起光榮；想起夢(mèng)想。當(dāng)然，更重要的是要總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，哪怕是過(guò)時(shí)的、粗陋的，或許也能發(fā)揮一點(diǎn)余熱。
一、 要有自信——長(zhǎng)江新聞與傳播學(xué)院的學(xué)生有自己的優(yōu)勢(shì)
暑假是電視臺(tái)以及其他媒體實(shí)習(xí)聲充斥的季節(jié)，在我們實(shí)習(xí)的新聞部，總共才 30 多來(lái)位記者，就來(lái)了 20 多個(gè)實(shí)習(xí)生。在辦公室上座率高的時(shí)候，晚去的人幾乎找不到地方下腳。如果你表現(xiàn)的過(guò)于謙虛甚至軟弱，你就會(huì)被別人踩在腳下。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，事實(shí)證明，我們的寫(xiě)作能力可能暫時(shí)比不上復(fù)旦、北廣那種老牌名校的學(xué)生，但是我們的實(shí)操能力絕對(duì)不會(huì)遜色于他們，而在以動(dòng)手為先的電視臺(tái)，這一塊優(yōu)勢(shì)足矣。順便提一下，去電視臺(tái)實(shí)習(xí)的不都是新聞學(xué)院的學(xué)生，如果你因?yàn)檫^(guò)于靦腆被一個(gè)學(xué)商的學(xué)生占盡優(yōu)勢(shì)，那實(shí)在是冤得不行。
當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
二、 寫(xiě)作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)
南方臺(tái)新聞部在評(píng)判一條新聞的時(shí)候，畫(huà)面當(dāng)然是重要因素，但被擺在第一位的仍然是文字。對(duì)于同一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀(guān)
點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。新聞部總監(jiān)在給我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候也說(shuō)過(guò)更喜歡招收那些在平面媒體干過(guò)幾年的記者。然而相對(duì)于實(shí)操能力，文字把握能力是我們較弱的環(huán)節(jié)，應(yīng)該要給予充分的重視。
三、 不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道
其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合。除了和其他實(shí)習(xí)生打交道，怎樣和自己的老師處理好關(guān)系也是非常重要的一步，這直接關(guān)系著我們的實(shí)習(xí)質(zhì)量，說(shuō)遠(yuǎn)了，還能為你在以后的實(shí)習(xí)和找工打好基礎(chǔ)。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò)，有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很?chē)?yán)重的事情。所以，在外面實(shí)習(xí)，我們要時(shí)刻注意自己的言行，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己，更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院，代表著汕大。
幾點(diǎn)淺薄意見(jiàn)只是自己在實(shí)習(xí)以來(lái)得出的一些感悟，多少有些老套，還是斗膽希望能給后來(lái)者一點(diǎn)點(diǎn)啟示。
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