【精品】建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
2xxx年12月的建筑認(rèn)識實(shí)訓(xùn)開始了，對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程�，F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識了，我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。我會(huì)堅(jiān)持下去的，我會(huì)把我的專業(yè)知識學(xué)扎實(shí)的。
12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在XX的各大建筑工地認(rèn)識實(shí)習(xí)，我想這次認(rèn)識實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)啊!我得抓住!
什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的認(rèn)識會(huì)更深刻的。通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的.。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通
過不同的接觸對象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。
建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
二月剛過完年就去了上海，去了幾家事務(wù)所。其中法國詹迪的張總看了我的建筑師實(shí)踐報(bào)告書說，半年時(shí)間內(nèi)完成這些要求非常難，之后回到旅館，是我第一次認(rèn)真看實(shí)習(xí)的要求，的確很多，半年過去之后我也的確沒有完成。不過這半年最大的收獲，應(yīng)該是我人生基本目標(biāo)的確立以及——更多的未知和迷惑。未來的建筑到底是什么樣子的，我自己的創(chuàng)作最終又是什么樣。再次細(xì)看大師許多年前的作品，手法洗練，風(fēng)格或簡約或質(zhì)樸，或夢幻或解構(gòu)，讓年輕的我望塵莫及。
實(shí)習(xí)的過程是閱歷積累的過程，遠(yuǎn)超過我所學(xué)的實(shí)際知識。我對自己的要求是，不只是學(xué)習(xí)，不只是是學(xué)問，還有生活。建筑師肯定不是停留在紙面上，他的閱歷和對生活更深刻的體會(huì)，才是他設(shè)計(jì)的落腳點(diǎn)。我盡量多去一些地方，大街小巷，多接觸一些人，多看一些風(fēng)景，回想起負(fù)著幾十斤的東西終于找到一家干凈便宜的旅館，想起在三號輕軌上來回兜圈看上海，想起冒著雨在兩百年的永黎路看老房子，晚上在復(fù)旦的空地上和一群人蹲著欣賞老電影，想起和女朋友在寧波美術(shù)館向河延伸的平臺上發(fā)呆。閱歷無法復(fù)制，只能讓它更豐富。而留心建筑與空間，也成為我的習(xí)慣。
開始在上海找的并不順利，去詹迪時(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我連軟件都不熟練，張總說：我們是沒有這個(gè)資金和能力去訓(xùn)練一個(gè)新人，公司是付不起這個(gè)代價(jià)的，只能試用一段時(shí)間。(這句話我也給我后來帶的實(shí)習(xí)生說過)而且報(bào)酬很有限。后來接到寧波的top公司面試邀請，因?yàn)楸揪拖肴ソ阋粠Э纯矗鲎阋晕易越o自足，當(dāng)晚十一點(diǎn)坐火車去了寧波，第二天下午就住進(jìn)員工宿舍了.因?yàn)橐婚_始跟隨的老師是學(xué)規(guī)劃出身，所以開始接觸了許多規(guī)劃項(xiàng)目，并和方案組其他兩人各自做了小區(qū)規(guī)劃方案。當(dāng)時(shí)軟件水平很差，必須先學(xué)軟件，同時(shí)結(jié)合著實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行試做，有空時(shí)就和他出去看寧波的建筑，去和水電暖與結(jié)構(gòu)溝通，很充實(shí)。在公司每天都很忙，具體自己做的事，大約有下面幾件：
萌恒集團(tuán)辦公樓。寧波萌恒集團(tuán)是一家大型私營服裝企業(yè)，想XX年建設(shè)新辦公總部，高專院長及方案創(chuàng)作人加我共六人前往與甲方洽談，參與竟標(biāo)。那天我坐在一邊聽他們討論，還有公司給他們的講解。內(nèi)容有建筑形象，造價(jià)，光線和甲方對層高的擔(dān)心，因?yàn)樗麚?dān)心員工在層高有限的樓層有壓抑感，到增加層高對造價(jià)的影響，之后就開始方案了。我此后參與了項(xiàng)目試做和總體方案推敲，后來的模型做出來，還算好看，尤其是整體的規(guī)劃模型，沒有過多的修飾，一切是簡單的色塊體塊，模型在草圖大師里象用水浸濕一樣，很有效果，我自己都沒想到。老師開始讓我?guī)兔μ钌驮煨屯魄�。后來�?xiàng)目審批，設(shè)計(jì)就先擱置了。和甲方的會(huì)面讓我印象深刻。甲方老板很年輕，但溝通能力很強(qiáng)，而且謙虛的請教關(guān)于建筑和結(jié)構(gòu)的問題，并且征求員工意見。我們來之前也聽員工說過甲方喜歡阿拉伯那邊的橫線條，后來覺得這個(gè)甲方不必迎合，只需要引導(dǎo)就可以了，會(huì)談后他果斷的舍棄了另一個(gè)浮華的方案。
剛開始練軟件時(shí)，老師給我打了一張現(xiàn)成的cad圖，讓我用軟件照著圖打出來，我花了很長時(shí)間，也出不少錯(cuò)，那些天常常問軟件的事，得到的最頻繁的回答就是：你連這也不會(huì)埃后來經(jīng)過一段努力還是湊效了。除此外還有很多行業(yè)知識，包括工作的感受也常常給我說。老師比我大兩歲，姓阮我稱他阮哥，不只畫圖，出差購物都叫我，有空我們就去看寧波的建筑，看停車廠，地下室，公園和小區(qū)。公司不大加起來就二十個(gè)人，但從學(xué)校到監(jiān)獄到五星級酒店和博物館都做過，還有五百多公頃的利比亞居住區(qū)項(xiàng)目。從公司以往的文本中也了解許多東西。
此后又參與了一個(gè)商業(yè)辦公綜合樓的形體簡單推敲。沒有參考并受到平面立面許多要求限制，做了幾個(gè)簡單的辦公立面。公司項(xiàng)目比較多，中間參與了幾個(gè)項(xiàng)目的平面調(diào)整與修改。有小港安置房的規(guī)劃，有創(chuàng)新地塊辦公大樓的平面調(diào)整，平面布局也常常要推翻反復(fù)許多次才能達(dá)到最佳。期間負(fù)責(zé)管理的副總李彥旭對我的工作很滿意，又招收實(shí)習(xí)生六名，并完全由我?guī)兔芾�，我制定了�?shí)習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃，并把一套房子專門供實(shí)習(xí)生使用。期間衣食住行，做飯打理房子都由我負(fù)責(zé)，每天回去看到兩個(gè)比我更年幼小伙子看著我等吃飯，我開始做菜聯(lián)系換煤氣修電路安排他們。除了畫圖，也讓我在生活中學(xué)到許多東西。周末和同事門考察了大大小小寧波許多建筑，包括老外灘，寧波音樂廳，及頗受爭議的寧波美術(shù)館等許多本地建筑。下面是我四月八號寫的實(shí)習(xí)生計(jì)劃，從中可以看出我當(dāng)時(shí)對實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃
陳，x，吳，周
cad 第一周(4月9日至11日)
戶型(首，標(biāo)，頂層平面布局，空間尺度)
每人找一個(gè)公司以往方案或網(wǎng)絡(luò)戶型圖片資料進(jìn)行cad設(shè)計(jì)，要求完全與原圖一致！注重細(xì)節(jié)。11日下午由阮云相進(jìn)行驗(yàn)收。
第二周(4月14日至15日)學(xué)習(xí)現(xiàn)行項(xiàng)目總平并進(jìn)行完善。掌握建筑間距與綠化大體形式。4月16至18日，對現(xiàn)行項(xiàng)目每人獨(dú)立做一個(gè)總平規(guī)劃，周五或周四，五其他空余時(shí)間由阮云相驗(yàn)收。
第三周(4月21日至22日)，對前兩周知識總結(jié)，對現(xiàn)行項(xiàng)目平面進(jìn)行家具布置，要求可隨家具稍做空間變動(dòng)，并視時(shí)間與建筑師溝通，聽取建議。(4月23至25日)，對現(xiàn)行項(xiàng)目平面大體布局進(jìn)行推敲和規(guī)劃。
sketch up 一到三周對現(xiàn)行項(xiàng)目要求每人獨(dú)立拉一個(gè)單體模型，要表達(dá)一定風(fēng)格，將所學(xué)書本知識實(shí)際運(yùn)用。(現(xiàn)行項(xiàng)目包括期間的所有項(xiàng)目)。時(shí)間由期間空余時(shí)間自由把握。
竺，於
sketch up,cad方案跟進(jìn)，配合建筑師，幫助查找規(guī)范，節(jié)省壓縮時(shí)間。要求注重規(guī)范，項(xiàng)目流程，建筑師工作內(nèi)容，并對現(xiàn)行項(xiàng)目進(jìn)行所需所有規(guī)范進(jìn)行前期，即時(shí)搜集。協(xié)助好所跟隨的建筑師。
2到3周后爭取能獨(dú)立創(chuàng)作方案，并且實(shí)習(xí)生合作能進(jìn)行實(shí)際方案。
附：建筑設(shè)計(jì)是個(gè)要求高效性和團(tuán)隊(duì)的工作，希望大家努力進(jìn)取，隨時(shí)響應(yīng)合作。
讀書計(jì)劃
公司的報(bào)刊書籍是本公司細(xì)節(jié)上的一個(gè)優(yōu)勢，多讀書，開闊眼界，感悟時(shí)代和潮流。每周五寫一篇本周閱讀的書刊總結(jié)。
要求：書名，所看項(xiàng)目，建筑師，風(fēng)格。注重學(xué)習(xí)建筑描述的語言。字?jǐn)?shù)要求100以上。
從計(jì)劃書中可以看出我很多關(guān)于實(shí)習(xí)的體會(huì)。隨后公司接受到中科院利比亞實(shí)驗(yàn)大樓的配套方案任務(wù)，交付給我短期內(nèi)完成，算是要獨(dú)立做方案了。三天內(nèi)做了它的總體規(guī)劃和配套平面，有咖啡臺球等娛樂空間和一個(gè)酒店。但平面做的很倉促。后來五一后考慮到上海的設(shè)計(jì)行業(yè)更發(fā)達(dá)就去了上海。
上海英濟(jì)公司
為了在上海不讓自己只玩電腦而多看書多走走我沒有帶電腦。結(jié)果可以說一天也沒閑著，上�？煽吹姆孔犹啵�常常有文化展覽與藝人活動(dòng)，在喧囂的地鐵與人群里，無盡頭的高層錯(cuò)落延伸。廣場，有限的綠地，老巷子散步其中，隱沒在擁擠之后。破舊的樓房窗外延伸出密集雜亂的涼衣架，再次看著大雨中老外灘的都市夜色，市井間上海人的瑣碎生活，還有穿汗衫涼拖的失意書生骨子里的儒雅，生之繁華，直至荒蕪。
所在的上海英濟(jì)公司也不大，但也是每天做很多東西，員工配合也好，后來有叫海波的大所讓去實(shí)習(xí)時(shí)已經(jīng)快該回校了就沒去。在英濟(jì)主要做了一個(gè)萬年市民中心的項(xiàng)目，其他時(shí)間就是渲染總平和定立面。下面是關(guān)于萬年市民中心的圖片與說明：設(shè)計(jì)的方式有很多種，但一般都難以突破傳統(tǒng)的思維方式，把市政做成規(guī)整對稱的方盒子建筑，但最終在時(shí)代的建筑浪潮中許多會(huì)被淡忘，會(huì)變得陳舊，給人壓抑和過于嚴(yán)肅的感覺。隨著政府形象的近民化和現(xiàn)代化，尤其是市民中心的特殊功能和形象，要求有親和力和活潑性，如何做一個(gè)不呆板的現(xiàn)代建筑成為重點(diǎn)。本方案將三層的大廳放置在前面，開敞大氣，錯(cuò)落有致，將六層辦公的高度退后，給人舒適感。在體塊上有石材的方的棱角，又有曲線玻璃的通透柔和，將兩者完美的穿插結(jié)合。并將這一面展現(xiàn)在主干道和東部市政區(qū)塊，相信它會(huì)得到市民和辦公人員的一致好評，并長久的記住它。
西班牙的一篇建筑評論是這樣報(bào)道當(dāng)代中國的：“中國是一個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革的火山，自從上世紀(jì)八十年代以來，其改革規(guī)模和速度歷史上無以倫比。理解與沖突，創(chuàng)新與實(shí)踐，這一切都直接反映在藝術(shù)上。在中國瘋狂向前時(shí)，其當(dāng)代藝術(shù)已成為下一個(gè)世界藝術(shù)的最大的事件，帶來了美術(shù)館，收藏家，投資者的狂熱。其形式從現(xiàn)實(shí)主義到表現(xiàn)主義，從超現(xiàn)實(shí)主義到抽象主義，這些流派已被世界公認(rèn)為最具創(chuàng)造力的視覺藝術(shù)。藝術(shù)家已經(jīng)從多年的地下藝術(shù)中爆發(fā)走向舞臺。有趣的`是，高造價(jià)與杰出有沖擊力的區(qū)域建筑現(xiàn)在正是這些當(dāng)代創(chuàng)新設(shè)計(jì)的舞臺�！�
實(shí)習(xí)的過程，還有對未來的猜想和矛盾，讓我直接感受到現(xiàn)在的這些矛盾。在這種近乎殘酷的社會(huì)變革中，每個(gè)人都是參與者。半年實(shí)習(xí)，我依然無法分清什么是最好的建筑，它牽涉的東西太多，只知道自己依然對質(zhì)樸久遠(yuǎn)的事物充滿熱愛，而我也陷入世界的混亂與矛盾中，試圖理順自己以后要走的路。
關(guān)于旅行。在豆瓣上看到一個(gè)學(xué)生發(fā)帖子問日照好玩嗎，想去看海，沒有太多錢，所以想看一次廉價(jià)的海。一句廉價(jià)的海，讓我想起自己很多有意思的旅行，也讓我想起青島。
旅行可以是奢華的，熱鬧的，滿載而歸的，也可以成為炫耀的談資，獵艷的過程和與朋友的吃喝玩樂。但旅行中的我，常常是孤獨(dú)，荒涼，疲憊，倔強(qiáng)，又快樂，我想起自己在又臟又亂的綠皮火車上，去往祖國各地，東南西北，我把上學(xué)當(dāng)旅行，把工作當(dāng)旅行，把歲月都當(dāng)旅行。在旅行中我看到瑣碎的生活，看到?jīng)]有人提起的風(fēng)輕云淡，我想起自己在瑟瑟的寒風(fēng)里在海邊行走，想起和朋友在寧波的河畔看燈火闌珊，和同學(xué)在西安的街頭說我很happy,淋著大雨中和她看上海的夜色，如今女朋友已經(jīng)分手，朋友也都各奔東西。剩下的旅途，還要繼續(xù)..人就是這樣，不斷告別和相遇，真誠的感謝一路上陪伴我的人。
XX年夏
建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年12月16日——20xx年3月
二、實(shí)習(xí)目的
通過本次實(shí)習(xí)，對于學(xué)校所學(xué)到的知識運(yùn)用并在掌握，同時(shí)開闊視野，增長見識，為以后做這個(gè)行業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)，培養(yǎng)綜合能力，從實(shí)踐中，加深對理論知識的理解和認(rèn)識，提高了的分析能力和獨(dú)立思考能力。通過與社會(huì)的零距離接觸，更好的把理論知識與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，豐富自己的人生閱歷，為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三﹑實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目簡介
實(shí)習(xí)單位簡介：陜西天信建筑工程公司位于陜西省商洛市商州區(qū)，陜西天信建筑工程公司20xx年至今共有中標(biāo)信息1項(xiàng)，合計(jì)中標(biāo)造價(jià)0.2億。其中20xx年中標(biāo)1項(xiàng)，全國中標(biāo)數(shù)量排名第29740位；中標(biāo)造價(jià)共計(jì)0.2億，全國中標(biāo)造價(jià)排名第7299位；20xx年中標(biāo)0項(xiàng)，全國中標(biāo)數(shù)量排名第130468位；中標(biāo)造價(jià)共計(jì)0.0億，全國中標(biāo)造價(jià)排名第108921位。20xx年至今共獲得0項(xiàng)全國各地大小榮譽(yù)，經(jīng)中國建筑業(yè)研究院對其客觀調(diào)研與審核，并報(bào)評委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)，在20xx年度工程建設(shè)中嚴(yán)格遵守建筑法律法規(guī)，誠信經(jīng)營，無任何不良行為記錄。
項(xiàng)目簡介：陜西省新建小區(qū)廉租住房是“十二五”期間保障性住房，該小區(qū)計(jì)劃投資30億元，20xx年該區(qū)計(jì)劃建設(shè)廉租住房6000套。小區(qū)是為改善低收入住房困難家庭居住條件而啟動(dòng)的保障性住房項(xiàng)目，項(xiàng)目一期概算投資6505萬元，其中區(qū)級財(cái)政配套1250萬元，項(xiàng)目占地面積約30畝，建筑面積約4萬平方米�！笆濉逼陂g，將以建設(shè)廉租住房和公共租賃住房、限價(jià)商品住房為主，建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用住房為輔的工作思路，加大保障性住房建設(shè)力度，努力解決好城市低收入住房困難家庭的住房，力爭用3年時(shí)間解決好基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)公益單位職工的.住房困難。全區(qū)保障性住房計(jì)劃投資30億元，建筑面積252萬平方米，基本解決6萬多戶城鎮(zhèn)中低收入家庭住房困難，基本實(shí)現(xiàn)低收入住房困難家庭應(yīng)保盡保，使城鎮(zhèn)居民人均住房面積達(dá)到30平方米以上。20xx年，該
區(qū)計(jì)劃建設(shè)廉租住房6000套，新增發(fā)放租賃補(bǔ)貼2100戶。新建公共租賃住房8000套，新建經(jīng)濟(jì)適用住房3000套，限價(jià)商品房6000套。城市棚戶區(qū)改造5000戶，農(nóng)村危房改造6700戶，為“十二五”開局之年民生保障工作帶好頭、起好步。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 我在天信公司承包的惠民小區(qū)，負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。 (一）負(fù)責(zé)工作
1. 負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙，且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙，其中藍(lán)圖有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章�？⒐D采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。設(shè)計(jì)藍(lán)圖應(yīng)保存妥善，不能有任何損傷，涂改痕跡。接收圖紙時(shí)要注意查看圖紙的完整性，對于破損的或磨損不清，涂抹不清的要及時(shí)修補(bǔ)或者復(fù)印。圖紙歸檔要有明確的臺賬，書明歸檔時(shí)間和歸檔人員，同時(shí)做好標(biāo)示。圖紙的管理工作要在接收、清點(diǎn)、發(fā)放、歸檔的基礎(chǔ)上保護(hù)圖紙的完整，齊全，存放有序。
2. 收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔。負(fù)責(zé)對每日收到的管理文件、技術(shù)交底文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔，注意檢查文件簽字是否齊全，文件是否完整。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺帳，視文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱，并及時(shí)送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性，要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù)，所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認(rèn)，并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更（包括圖紙會(huì)審紀(jì)要）原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無法取得原件的，詳細(xì)背書，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。會(huì)議紀(jì)要要整理詳細(xì)，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)批示后要及時(shí)下發(fā)和歸檔。所有文件的發(fā)放有臺賬登記，確保文件及時(shí)傳達(dá)。
建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
為了經(jīng)過觀賞典住所修建工地，使咱們對所學(xué)常識有一個(gè)感性知道，對修建結(jié)構(gòu)的概貌有一個(gè)體系全面的了解，進(jìn)步理論聯(lián)系實(shí)踐的才干。依據(jù)校園組織，咱們進(jìn)行了一次觀賞修建工地實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)意圖
經(jīng)過觀賞實(shí)踐修建的施工，添加對修建結(jié)構(gòu)的知道程度，加深對所學(xué)常識的了解；經(jīng)過觀賞和教師的解說，了解修建工程施工工藝，了解房子結(jié)構(gòu)；經(jīng)過在實(shí)踐施工現(xiàn)場的觀賞實(shí)習(xí)，培育咱們吃苦耐勞的質(zhì)量和對勞動(dòng)人民的敬意。
二、實(shí)習(xí)時(shí)刻
xx。
三、實(shí)習(xí)地址
榜首天，xx住所樓施工現(xiàn)場。
第二天，xx樓盤施工現(xiàn)場。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
帶著許許多多的問題，咱們觀賞了兩個(gè)樓盤的施工現(xiàn)場，其時(shí)被觀賞方有要求，不要帶相機(jī)攝影，所以相片沒有許多。咱們觀賞的xx住所樓是12層，下面為規(guī)范層，12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超越十層，均為高層修建。住所修建規(guī)范規(guī)則南北向不該小于南側(cè)修建高度的0.5倍，且最小距離不該小于24米；東西向不該小于較高修建高度的0.3倍，且最小距離不該小于21米。觀賞的時(shí)分咱們問了擔(dān)任人，他答復(fù)住所的距離都是按規(guī)范要求而定的`，有些為了功用需求就做大點(diǎn)。
住所主路途與住所收支口呈“非”字型安置，便利收支。咱們觀賞的時(shí)分正好都看到打了根底的施工現(xiàn)場，兩處樓盤均為樁根底，底層結(jié)構(gòu)柱界面鄰近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯，井道為磚井道，均能采光。住所部分結(jié)構(gòu)柱的截面尺度，跨度，梁高不相同，底層接受荷載較重，所以結(jié)構(gòu)柱比較大，梁高也比較高。
xx住所樓為結(jié)構(gòu)剪力墻結(jié)構(gòu)，平面安置上比較靈敏，沒有許多的柱子，剪力墻居多，所以不會(huì)對運(yùn)用空間有影響。xx樓盤是全結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)，觀賞的時(shí)分咱們顯著感覺到室內(nèi)比較較狹隘，可是不影響運(yùn)用空間。兩處樓盤選用的填充墻，選用火磚，施工便利。室內(nèi)均設(shè)飄窗，xx樓盤的轉(zhuǎn)角飄窗，非常有特征。陽臺尺度出挑，陽臺不是很大但滿足運(yùn)用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預(yù)埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。
衛(wèi)生間地上下陷，用于安置管道，咱們看到預(yù)留的排水孔在旁邊面轉(zhuǎn)角處，得知是選用旁邊面排水，衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道。上到屋面，首要看到的便是鱗次櫛比的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問了教師得知這是預(yù)制的裝置太陽能熱水器的支座。周圍圍合起來的墻還有能上人的部分。
房頂要做防水保溫層還有面層，在xx樓盤，他們選用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚，使屋面更有美感。房頂排水有坡房頂排水平和房頂排水，在屋面設(shè)排水天溝槽，排水溝內(nèi)貼防水資料，雨水流到排水溝內(nèi)經(jīng)過過管道把水排走。在房頂咱們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管，抽氣管效果是抽水馬桶排水的時(shí)分到達(dá)氣壓平衡排水順暢。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比較高，使氣味不會(huì)被屋面上的人吸入。屋面上的房間便是電梯機(jī)房，供工人修理電梯運(yùn)用。
五、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)
經(jīng)過兩天的觀賞實(shí)習(xí)，經(jīng)過實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐常識。所謂實(shí)踐是查驗(yàn)真理的規(guī)范，經(jīng)過觀賞，使我近間隔的調(diào)查了房子的制作進(jìn)程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工常識，這些常識往往是我在校園很少觸摸，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的常識。比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首要要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只要25%，即4根鋼筋里只要一個(gè)接頭，別的，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
實(shí)踐是大學(xué)日子的第二課堂，是常識常新和開展的源泉，是查驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生訓(xùn)練生長的有用途徑。一個(gè)人的常識和才干只要在實(shí)踐中才干發(fā)揮效果，才干得到豐厚、完善和開展。大學(xué)生生長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論常識與實(shí)踐相結(jié)合一同，在實(shí)踐中持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所立異，并在實(shí)踐中進(jìn)步自己由常識、才干、才智等要素交融成的歸納本質(zhì)和才干，為自己工作的成功打下杰出的根底。
建筑類的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
實(shí)習(xí)目的及任務(wù):
目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認(rèn)識，對本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是：
1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀，運(yùn)用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn)，提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
4、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
5、通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 景湖彎 ，天倫城 ，東.南院 ，岳陽水泥廠， 岳化集團(tuán)
實(shí)習(xí)時(shí)間: XX年xx月xx日到XX年xx月xx日
實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:
1:實(shí)習(xí)動(dòng)員，分組安排 ( 25號上午 )
2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )
3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 ( 26號上午 )
4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )
5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )
6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程 ( 28號上午 )
7:岳化集團(tuán)參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 ( 28號下午 )
8整理實(shí)習(xí)報(bào)告 ( 29號 )
實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
(一)建筑學(xué)知識
參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):
在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下，了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀東，南院單體建筑及建筑組群，分析如下:
學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細(xì)胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團(tuán)有序發(fā)展，各組團(tuán)都有自己的中心，并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團(tuán)聯(lián)系，形成多個(gè)獨(dú)立高效運(yùn)作的系統(tǒng)。同時(shí)也改善各專業(yè)封閉獨(dú)立的傳統(tǒng)布局，以整體集中、個(gè)性獨(dú)立的方式既滿足學(xué)科交叉、高效便捷的要求，又滿足各局部功能相對獨(dú)立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo)，人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍，并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件，因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合，突出建筑群布置的層次感，同時(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計(jì)，還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學(xué)府氛圍，把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護(hù)結(jié)合起來。
校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮，還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源，為將來發(fā)展留有余地地。采用動(dòng)態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規(guī)劃，制定利于擴(kuò)展、具有彈性的校園總體規(guī)劃，不僅考慮分期建設(shè)的可行性，整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局，做到遠(yuǎn)近期結(jié)合，注重節(jié)約用地，給遠(yuǎn)期發(fā)展留有足夠余地，實(shí)現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
觀察建筑外觀特點(diǎn):
建筑面積：10600m2，5層，框架結(jié)構(gòu) 建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的`入口處理的很好，又滿足了功能的要求，同時(shí)建筑總體比例非常合理、協(xié)調(diào).
建筑面積：5860m2，3層，磚混結(jié)構(gòu) 它的屋頂如同音樂中主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣，產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感。
在化工樓參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道，同時(shí)又設(shè)了安全通道.也在景湖彎的地
下停車場設(shè)有自動(dòng)消防管道，一有險(xiǎn)情就會(huì)感應(yīng)到，自動(dòng)打開噴頭，及時(shí)解除險(xiǎn)情.這些都是為了滿足建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)
(二)建筑施工
通過去參觀天倫城，景湖彎，南院在建工程現(xiàn)場情況，一進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地，這個(gè)場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類的建材，我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到最上層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況，比如， 在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu)， 它的墻體都是用填充的方法實(shí)現(xiàn)的，我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了，有些地方還沒有填充.南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu)，同時(shí)在南院學(xué)生宿舍當(dāng)時(shí)正在搞基礎(chǔ)，我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ)，由于那的地基比較好，基礎(chǔ)只有2米.在南院的時(shí)候工地正在打樁，我把打樁的全部過程也大概看了一下， 也向工人師傅了解到了打樁機(jī)，他們所用的是柴油打樁機(jī).
柴油打樁機(jī)
柴油打樁機(jī)由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專用的，也有利用挖掘機(jī)或起重機(jī)上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成。柴油樁錘按其動(dòng)作特點(diǎn)分導(dǎo)桿式和筒式兩種。導(dǎo)桿樁錘沖擊體為氣缸，它構(gòu)造簡單，但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞，打擊能量大，施工效率高，是目前使用較廣泛的一種打樁設(shè)備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。
柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)單杠而沖程柴油發(fā)動(dòng)機(jī)。其工作情況如圖所示。
當(dāng)活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時(shí)，就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續(xù)下行至關(guān)閉吸排氣4時(shí)，空氣被壓縮，這是噴油與壓縮過程，如圖所示。此后活塞下行，直到?jīng)_擊錘座5，產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊力，使樁下沉。與此同時(shí)，噴入球槽中的柴油，在高溫高壓空氣的作用下霧化，并著火燃燒，如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推，一邊對錘座產(chǎn)生壓力，(如圖所示)
當(dāng)活塞上行到越過吸排氣口4時(shí)，廢氣排于缸外，如圖所示。缸內(nèi)廢氣排出，但活塞還要慣性上行，于是新鮮空氣又被吸入，如圖所示。
當(dāng)活塞重新下行時(shí)，自由缸內(nèi)新鮮空氣被向缸外掃出一部分，如圖所示。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個(gè)工作循環(huán)。P>下面是柴油打樁機(jī)的整個(gè)打樁過程:
1、纜機(jī)把遠(yuǎn)處的樁柱拉到近處。
2、把樁柱對準(zhǔn)打樁機(jī)鉆頭
3、逐漸對準(zhǔn)，大功告成!
4、接下來就是最精彩的部分了，液壓千斤頂要發(fā)威了在工地上看到很多地方都有裂縫，我就不明白鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會(huì)產(chǎn)生裂縫，經(jīng)過老師的說明和我到網(wǎng)上了解到鋼筋混凝土現(xiàn)澆板也會(huì)產(chǎn)生裂縫的。
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