實(shí)用的設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總七篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。
設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對(duì)管理學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。
所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
實(shí)習(xí)目的:
通過社會(huì)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
XX年年3月6日——4月6日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
新鄉(xiāng)××有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
XX年年3月6日,我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)××有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在新鄉(xiāng),新鄉(xiāng)××有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過10個(gè),其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5。6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程當(dāng)中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在學(xué)校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的.設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。
實(shí)習(xí)總結(jié):
由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在新鄉(xiāng)××有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程當(dāng)中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。
設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的:
大學(xué)期間加強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為讓自己不在暑假虛度光陰.培養(yǎng)自己的綜合能力,選擇了暑假來利用自己的專業(yè)來做些事.
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
年月號(hào)—年月號(hào)
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
省市縣暑期畫室
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
所以在暑假時(shí)間的時(shí)候我也盡量與我專業(yè)掛鉤。這次我去一個(gè)暑期畫班義務(wù)幫忙教學(xué)。教學(xué)的對(duì)象主要是小學(xué)生,進(jìn)入大學(xué)一年了迎來了自己的第一個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的美術(shù)專業(yè)。而內(nèi)容是兒童畫。畫兒童畫對(duì)我來說并不難,但最難的與小孩子溝通,這也是這次實(shí)習(xí)最大的挑戰(zhàn)。
兩個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,這個(gè)畫室的主辦方也是老師。但在縣里已經(jīng)辦了六年的暑期畫班,現(xiàn)在已經(jīng)有了一定的規(guī)模,今年大概有60多個(gè)學(xué)生,分成四個(gè)班教學(xué)。而我和一個(gè)老師負(fù)責(zé)小學(xué)以下的三個(gè)班,現(xiàn)在小孩都是家中的獨(dú)生子,家里都當(dāng)寶養(yǎng)著,難免不會(huì)養(yǎng)成嬌縱的個(gè)性,所以讓他聽話很不容易,這也是這次實(shí)踐最大的困難。和小孩子溝通最需要的就是耐心還有技巧。沒有耐心什么事情都只是紙上談兵,雖然有時(shí)候真的被這些小孩子搞的頭痛,但是可愛又使自己放不下手。每個(gè)小孩的脾氣性格都不同,有的調(diào)皮搗蛋,有的表面看溫順乖巧但真的使起性子來還真讓人措手不及無能為力,有的要老師幫忙。而有的就喜歡自己親力親為,有的需要鼓勵(lì),有的就必須嚇唬,每個(gè)小孩的脾性都要摸清楚,這對(duì)我來說很重要,有一個(gè)小孩記憶特別深,真的調(diào)皮的叫人沒辦法收拾的一種,嚇唬鼓勵(lì)他都不怕。雖然很累而且我義務(wù)幫忙,一個(gè)月的工資只是一包零食,但是聽到小孩們叫我一聲“老師”還是很激動(dòng)。最后一天是帶孩子們一起去爬山,這也是個(gè)我這次實(shí)踐的完美句號(hào)。
自己也有開始弄自己的畫班,老師的畫班結(jié)束后。也是免費(fèi)教學(xué),雖然學(xué)生不多,不到十個(gè),但對(duì)于新手的來說已經(jīng)很滿足了畫室?guī)兔τ欣蠋煄е约,有什么問題都可以找老師,但自己弄就有點(diǎn)力不從心。一段時(shí)間的適應(yīng)后,也和小孩子們相處的很好了只是說看著我不像老師,只叫我姐姐,這是最大的遺憾處。這個(gè)體驗(yàn)也在20多天后結(jié)束了希望在明年有更好的成績。
和孩子們教學(xué)互動(dòng)中,不僅學(xué)到不少東西,鍛煉了自己,也感受到不少東西,讓我對(duì)生活和做人有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了怎么與小孩子溝通,學(xué)會(huì)了照顧別人,這次的實(shí)踐里。但是也有很多還不會(huì)的'地方,也會(huì)繼續(xù)努力做到更好。人都是實(shí)踐體驗(yàn)中長大的,經(jīng)驗(yàn)的不斷積累才能讓人不斷充實(shí),還沒有真正的體驗(yàn)社會(huì),這次還是別人的保護(hù)中來實(shí)踐。想在以后我會(huì)慢慢成熟。工作的時(shí)候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的不管怎樣,重要的工作的成效和業(yè)績,這是現(xiàn)在最缺少也最需要的。
設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的
通過本次實(shí)習(xí),使學(xué)生得到哪些訓(xùn)練,掌握哪些技能,應(yīng)達(dá)到何種水平。
二、實(shí)習(xí)要求
包括技術(shù)要求、時(shí)間要求;實(shí)習(xí)注意事項(xiàng);實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)上交的材料及其他要求。
三、實(shí)訓(xùn)原理
字體標(biāo)志版式綜合實(shí)訓(xùn),運(yùn)用所學(xué)的字體設(shè)計(jì)的方式,標(biāo)志設(shè)計(jì)的類型等相關(guān)知識(shí),結(jié)合老師提供的主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。
四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)
在短暫的為期一周的實(shí)訓(xùn)過程中,我感受到的東西有好多,首先,實(shí)訓(xùn)分為兩部分,有標(biāo)志設(shè)計(jì)和海報(bào)設(shè)計(jì)兩部分,在標(biāo)志設(shè)計(jì)的過程中,關(guān)于體現(xiàn)企業(yè)精神,始終無法做到完美展現(xiàn),我所做的是加法的組合,上升到1+1+1+……+1=1的完美結(jié)合,我想還需要一定的練習(xí)體會(huì)和時(shí)間。如何將各種元素既全部或者大部分體現(xiàn)出來而又使其成為一個(gè)整體,通過這幾天的實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到最重要的還是要抓住所選企業(yè)的主體靈魂,如果不能展現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的精神,即使做得再周全,也只是一個(gè)零散的組合體,所以在找出個(gè)體的突破點(diǎn)后,要想使其達(dá)到完美結(jié)合,而又體現(xiàn)最終的企業(yè)精神,必須抓住主體突破,圍繞主體使其個(gè)體與主體實(shí)現(xiàn)結(jié)合。在海報(bào)設(shè)計(jì)中,尤其是在選擇方向方面和構(gòu)思上,無法突破思想局限,做出來的作品總是局限在現(xiàn)實(shí)的條框中,缺少深層次的內(nèi)涵,甚至是無內(nèi)涵狀況,我雖然不敢說自己是最 篇四:字體設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 篇五:字體與版式設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)
一、 實(shí)驗(yàn)介紹
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一姓名字體設(shè)計(jì)
二、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
運(yùn)用所學(xué)的字體與版式設(shè)計(jì)的思維與方法,按照字體與版式設(shè)計(jì)的要求,設(shè)計(jì)屬于自己
姓名的字體設(shè)計(jì),培養(yǎng)自己對(duì)字體與版式設(shè)計(jì)的理解與認(rèn)識(shí),鍛煉字體設(shè)計(jì)的各方面能力。
三、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境;
機(jī)房電腦操作,psai軟件
四、 實(shí)驗(yàn)任務(wù);
做自己的'姓名設(shè)計(jì),通過名字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)來展示自己的內(nèi)在個(gè)性,充分認(rèn)識(shí)字體創(chuàng)意的
重要性。
五、 實(shí)驗(yàn)原理及步驟;
創(chuàng)意構(gòu)思——選擇適合的字體表現(xiàn)形式——草稿繪制——設(shè)計(jì)制作——評(píng)析
六、 實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容要求
1)簡要的實(shí)驗(yàn)操作步驟
2)實(shí)驗(yàn)完成情況說明;
3)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題;
4)實(shí)驗(yàn)心得。
一、實(shí)驗(yàn)介紹
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二 實(shí)題項(xiàng)目的字體與版式設(shè)計(jì)
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
熟練掌握書記封面設(shè)計(jì)的版式設(shè)計(jì)形式和特征,能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作品。
三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境;
機(jī)房電腦操作,psai軟件
四、實(shí)驗(yàn)任務(wù);
書記封面設(shè)計(jì)一副
1. 根據(jù)實(shí)題項(xiàng)目獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作品
2. 版式設(shè)計(jì)要有創(chuàng)意,體現(xiàn)個(gè)性風(fēng)格
3. 注重形式美感,體現(xiàn)版式設(shè)計(jì)的完整性
4. 表現(xiàn)技法不限,要求制作工藝精湛
五、實(shí)驗(yàn)原理及步驟;
選定主題——?jiǎng)?chuàng)意構(gòu)思——選擇適合的字體表現(xiàn)形式——草稿繪制——設(shè)計(jì)制作——評(píng)析
六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容要求
1)簡要的實(shí)驗(yàn)操作步驟
2)實(shí)驗(yàn)完成情況說明;
3)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題;
4)實(shí)驗(yàn)心得。
一、實(shí)驗(yàn)介紹
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
熟練掌握書記封面設(shè)計(jì)的版式設(shè)計(jì)形式和特征,能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作品。
三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境;
機(jī)房電腦操作,psai軟件
四、實(shí)驗(yàn)任務(wù);
書記封面設(shè)計(jì)一副
5. 根據(jù)實(shí)題項(xiàng)目獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作品
6. 版式設(shè)計(jì)要有創(chuàng)意,體現(xiàn)個(gè)性風(fēng)格
7. 注重形式美感,體現(xiàn)版式設(shè)計(jì)的完整性
8. 表現(xiàn)技法不限,要求制作工藝精湛
五、實(shí)驗(yàn)原理及步驟;選定主題——?jiǎng)?chuàng)意構(gòu)思——選擇適合的字體表現(xiàn)形式——草稿繪制——設(shè)計(jì)制作——評(píng)
析
六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容要求
1)簡要的實(shí)驗(yàn)操作步驟
2)實(shí)驗(yàn)完成情況說明;
3)實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題;
4)實(shí)驗(yàn)心得。
設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)地點(diǎn):****
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月3日~3月30日
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
協(xié)同辦公平臺(tái)(OFFICEAUTOMATION)即辦公自動(dòng)化平臺(tái)、辦公無紙化平臺(tái),是為現(xiàn)代企業(yè)開發(fā)的適應(yīng)當(dāng)代信息化的辦公環(huán)境。此平臺(tái)主要功能分為三個(gè)模塊:一是員工模塊,二是經(jīng)理模塊,三是管理員模塊。員工模塊實(shí)現(xiàn)了個(gè)人信息管理、他人信息瀏覽、通訊錄管理、文件夾管理、表單管理、待辦事項(xiàng)、在線交流、郵件管理功能;經(jīng)理模塊實(shí)現(xiàn)了人事管理、日程安排、會(huì)議管理功能;管理員模塊實(shí)現(xiàn)了登陸角色管理、部門管理、公共信息管理、登陸口令管理功能。主要功能的作用如下:
1、郵件管理
郵件管理主要功能是發(fā)送與接受內(nèi)部郵件,發(fā)送與接受外部郵件(外部郵件服務(wù)器必須支持pop3),郵件需要存入數(shù)據(jù)庫,以便今后瀏覽查詢
2、表單管理
表單管理是一個(gè)輔助性模塊,基本上在其他所有模塊都有可能用大它的功能,它主要是實(shí)現(xiàn)表單模板的定制,表單的存儲(chǔ),打印等功能。在一個(gè)企業(yè),表單是很重要的一個(gè)東西,它在辦公過程中出現(xiàn)的頻率緊次于公文,所以這個(gè)模塊也非常重要,并且表單的定制與打印是一個(gè)技術(shù)難點(diǎn)
3、檔案管理
檔案管理功能是對(duì)準(zhǔn)備歸檔的公文或者企業(yè)各類合同,協(xié)議,文件,指示,資料等的一個(gè)合理存儲(chǔ)與查閱功能,針對(duì)于復(fù)雜的分類和查閱權(quán)限,實(shí)現(xiàn)合理存取,管理得基本功能
4、人事管理
人事管理功能主要包括:員工資料管理,員工薪資管理,員工考勤管理,員工權(quán)限管理,部門機(jī)構(gòu)管理,部門任命管理等等公司內(nèi)部人事管理的所有功能,本子模塊將以底層視角反應(yīng)員工得管理,包括職務(wù)和所屬性質(zhì)都將按統(tǒng)一模式規(guī)劃,便于應(yīng)用層定制模塊
5、日程安排
日程安排是辦公系統(tǒng)的一個(gè)必不可少的輔助功能,可分為個(gè)人日程,部門日程,主要需要解決的是日程的基本存儲(chǔ)和信息提示
6、公共信息管理
公共信息包含:公司新聞,文檔,員工論壇,資料下載等功能,主要是針對(duì)所有部門的一個(gè)共用系統(tǒng),該系統(tǒng)可以采用傳統(tǒng)模式,如論壇可以采用BBS系統(tǒng)等,底層主要是統(tǒng)一規(guī)范,提供基本功能
7、會(huì)議管理
會(huì)議對(duì)于任何一個(gè)公司都是重要的,而會(huì)議的形式隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也變得多樣化起來,除了傳統(tǒng)的會(huì)議,還有網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,視頻會(huì)議等新型會(huì)議方式,使得相隔甚遠(yuǎn)的人之間也可以有了當(dāng)面交流的環(huán)境。對(duì)于相隔較遠(yuǎn)的部門,如總公司與子公司之間的交流建議采用非視頻的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,因?yàn)檫@個(gè)即可以滿足網(wǎng)速,也可以滿足交流得需求。對(duì)于處于同一個(gè)大廈的各部門,建議使用視頻會(huì)議,因?yàn)榧尤攵嗝襟w的功能,可以使得會(huì)議氣氛跟貼近傳統(tǒng)會(huì)議的效果,而且交流也更人性化,同時(shí)也可以得到局域網(wǎng)網(wǎng)速得支持。
本系統(tǒng)采用的是典型的B/S結(jié)構(gòu)開發(fā),應(yīng)用了三層架構(gòu):表現(xiàn)層,數(shù)據(jù)訪問層,業(yè)務(wù)邏輯層。具體的開發(fā)環(huán)境為vs20xx,sqlserver20xx。采用三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)了代碼的分離,有利于系統(tǒng)的維護(hù)。在過去應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)過程中,CLIENT/SERVER體系結(jié)構(gòu)得到了廣泛的應(yīng)用。其特點(diǎn)是,應(yīng)用程序邏輯通常分布在客戶和服務(wù)器兩端,客戶端發(fā)出數(shù)據(jù)資源訪問請(qǐng)求,服務(wù)器端將結(jié)果返回客戶端。但CLIENT/SERVER結(jié)構(gòu)存在著很多體系結(jié)構(gòu)上的問題,比如:當(dāng)客戶端數(shù)目激增時(shí),服務(wù)器端的性能會(huì)因?yàn)樨?fù)載過重而大大衰減;一旦應(yīng)用的需求發(fā)生變化,客戶端和服務(wù)器端的應(yīng)用程序都需要進(jìn)行修改,給應(yīng)用維護(hù)和升級(jí)帶來了極大的不便;大量的數(shù)據(jù)傳輸增加了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)載等等。三層體系結(jié)構(gòu),是在客戶端與數(shù)據(jù)庫之間加入了一個(gè)"中間層",也叫組件層。這里所說的'三層體系,不是指物理上的三層,不是簡單地放置三臺(tái)機(jī)器就是三層體系結(jié)構(gòu),也不僅僅有B/S應(yīng)用才是三層體系結(jié)構(gòu),三層是指邏輯上的三層,即使這三個(gè)層放置到一臺(tái)機(jī)器上。三層體系的應(yīng)用程序?qū)I(yè)務(wù)規(guī)則、數(shù)據(jù)訪問、合法性校驗(yàn)等工作放到了中間層進(jìn)行處理。通常情況下,客戶端不直接與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互,而是通過COM/DCOM通訊與中間層建立連接,再經(jīng)由中間層與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互。
系統(tǒng)按照MSF流程完成,三個(gè)里程碑分別是usercase,usagescenarios,數(shù)據(jù)庫物理模型設(shè)計(jì)和類圖的設(shè)計(jì)。MSF過程模型包含四個(gè)主要的里程碑,每個(gè)里程碑都是一個(gè)階段的終結(jié)點(diǎn)。
預(yù)想和構(gòu)思階段在“前景/范圍核準(zhǔn)”里程碑上到達(dá)了終結(jié)點(diǎn)。一旦OA吸引了大家的興趣并得到了允許構(gòu)建的批準(zhǔn)后,項(xiàng)目組開始集中起來定義產(chǎn)品。前景描述文檔清晰地闡明了產(chǎn)品或服務(wù)的最終目標(biāo),并提供了明確的方向。
設(shè)計(jì)階段在“項(xiàng)目設(shè)計(jì)核準(zhǔn)”里程碑上到達(dá)了終結(jié)點(diǎn)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)包含功能規(guī)定文檔、每種角色職能組的計(jì)劃組合(如在MSF組隊(duì)模型中定義的開發(fā)、測(cè)試、用戶教育、系統(tǒng)實(shí)施、程序管理和產(chǎn)品管理)和時(shí)間進(jìn)度安排。功能規(guī)定提供給項(xiàng)目組足夠的細(xì)節(jié)情況確定需要的資源并作出承諾。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)核準(zhǔn)里程碑上,客戶和項(xiàng)目組在要交付的內(nèi)容上及如何進(jìn)行構(gòu)建達(dá)成一致。這是一個(gè)重新評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、建立優(yōu)先級(jí)和對(duì)時(shí)間進(jìn)度和資源調(diào)配情況做最終估計(jì)的非常重要的機(jī)會(huì)。在這個(gè)階段評(píng)估此OA系統(tǒng)的實(shí)用性。
開發(fā)階段在“范圍完成/第一次使用”里程碑上到達(dá)了終結(jié)點(diǎn)。經(jīng)過核準(zhǔn)的功能規(guī)定和相關(guān)的項(xiàng)目計(jì)劃提供了開始開發(fā)的基準(zhǔn)線。開發(fā)組設(shè)置了一系列內(nèi)部交付的里程碑,每個(gè)內(nèi)部里程碑都要經(jīng)過全部的測(cè)試/診斷/排錯(cuò)的過程。在這個(gè)里程碑上客戶和項(xiàng)目組評(píng)估產(chǎn)品的功能,驗(yàn)證產(chǎn)品過渡和支持計(jì)劃。同樣在這個(gè)里程碑上,所有新功能的開發(fā)都已經(jīng)結(jié)束,推遲開發(fā)的功能記錄下來作為下一個(gè)版本功能的參考。
穩(wěn)定階段在“產(chǎn)品發(fā)布”里程碑上到達(dá)了終結(jié)點(diǎn)。測(cè)試工作是伴隨著代碼開發(fā)工作進(jìn)行的,在穩(wěn)定階段因?yàn)榧凶⒁饬τ趯ふ义e(cuò)誤和修改錯(cuò)誤,所以測(cè)試活動(dòng)成為主要的工作。在產(chǎn)品發(fā)布里程碑,產(chǎn)品正式轉(zhuǎn)交給操作和支持組。項(xiàng)目組或者開始下一個(gè)版本的產(chǎn)品開發(fā)。
系統(tǒng)運(yùn)行如下所示:
一、主界面
二、右側(cè)新聞公告欄,點(diǎn)擊新聞標(biāo)題可在網(wǎng)頁中間部分顯示對(duì)應(yīng)的新聞內(nèi)容,下圖為點(diǎn)擊了WelcomeBack后的效果
三、左側(cè)功能欄:用戶基本信息,他人信息,名片夾,工作計(jì)劃,日程安排,文件夾,待辦事項(xiàng),通訊錄,在線交流;下圖為用戶基本信息中的個(gè)人信息,可點(diǎn)擊modify按鈕修改個(gè)人基本信息,也可點(diǎn)擊changepassword修改個(gè)人密碼。
實(shí)習(xí)體會(huì):
實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月,是我知識(shí)、技術(shù)、人生閱歷積累最為豐富的幾個(gè)月,在期間學(xué)習(xí)到的新技術(shù)有:ADO.NET2.0中數(shù)據(jù)訪問技術(shù)和新加入的幾種數(shù)據(jù)綁定控件,以及新增的數(shù)據(jù)源控件如XmlDataSource、SiteMapDataSource和ObjectDataSource,層次化處理數(shù)據(jù)的解決方案;企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序的體系架構(gòu),學(xué)習(xí)了PetShop的三層架構(gòu),簡單工廠模式,工廠方法模式,抽象工廠模式,享元模式,模板方法模式等設(shè)計(jì)模式。來到實(shí)訓(xùn)基地以后,我學(xué)習(xí)了WinForm編程,強(qiáng)類型DataSet,ErrorProvider控件、BackgroundWorker控件以及各種容器控件、WinForm的多線程、MDI窗體等;學(xué)習(xí)了MSF的流程、熟悉了軟件開發(fā)的幾個(gè)里程碑,進(jìn)一步明確了嚴(yán)格按照里程碑來做項(xiàng)目,學(xué)習(xí)了必修課程—軟件測(cè)試,明確了產(chǎn)品要有良好的用戶體驗(yàn);完成了幾個(gè)文檔:CodeAnalysis、UseCase、UsageScenario,類圖、順序圖的設(shè)計(jì)。嚴(yán)格按照微軟解決方案完成各個(gè)里程碑,最后完成了OA系統(tǒng)。
設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問題能力,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使我們能綜合運(yùn)用所學(xué)相關(guān)理論知識(shí)參與到并提高實(shí)際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)。樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助!公司的簡介如下:
*******責(zé)任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫冊(cè)的設(shè)計(jì)排版印刷為主的屬于私盈獨(dú)立企業(yè)。
在公司我擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師,主要是設(shè)計(jì)一些海報(bào),畫冊(cè),排版,以平面設(shè)計(jì)為主。
這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了擴(kuò)展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,位畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
在教師指導(dǎo)下,逐漸增強(qiáng)對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)和了解。提高專業(yè)技能,了解廣告行業(yè)的制作和運(yùn)作。在工作中不斷的學(xué)習(xí)提高。把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)適應(yīng)公司的員工。認(rèn)真并按時(shí)完成所規(guī)定實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)感受偶,以利于鞏固實(shí)習(xí)效果和提高獨(dú)立思考能力。
在這實(shí)習(xí)過程中覺得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán),尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)部的要求很嚴(yán)格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計(jì),初到公司,領(lǐng)導(dǎo)覺著對(duì)工作不太了解,一開始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的排版、海報(bào),然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)廣告畫冊(cè)的版面設(shè)計(jì),包括廣告畫冊(cè)視覺傳達(dá)中的文字;廣告畫冊(cè)視覺傳達(dá)中的色彩;廣告畫冊(cè)視覺傳達(dá)中的形象,等等。短短的幾個(gè)月,在工作的過程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對(duì)工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上,因?yàn)樽龅挠质且粭l龍?jiān)O(shè)計(jì),所以要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!
短短的幾個(gè)月,我對(duì)廣告設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,反過來說,實(shí)踐了"外部"從"內(nèi)部"而來,"內(nèi)部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對(duì)是錯(cuò),都不可能不看到它,而這也正是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺和對(duì)市民的尊重來從事設(shè)計(jì)。以前想來排版應(yīng)該是一種很簡單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設(shè)計(jì)工作,對(duì)文字的大小沒有準(zhǔn)確的尺度,領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的,記的那天別人都下班了我就自己一個(gè)人忙到很晚,一個(gè)本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對(duì)大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。
在實(shí)習(xí)的.過程中,通過向領(lǐng)導(dǎo),同事的交流和向他們虛心的學(xué)習(xí),總結(jié)了在廣告版面設(shè)計(jì)的過程中要注意的許多方面:
(1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過改變字體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺沖擊力。
(2)在廣告的色彩運(yùn)用方面:依據(jù)廣告對(duì)象屬性的用色原則,對(duì)不同的消費(fèi)者做出不同的色彩視覺信號(hào),比如:mp3一般的消費(fèi)者都是面
對(duì)大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對(duì)活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識(shí)別度,在廣告設(shè)計(jì)中以企業(yè)形象專用色為基本元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(3)場地域特征的用色原則,針對(duì)不同國家和地區(qū)的廣告設(shè)計(jì),還有民族習(xí)俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計(jì)和色彩的運(yùn)用上也有所考慮。為了有效的突出設(shè)計(jì)主題和廣告的表現(xiàn)力,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標(biāo)識(shí)、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設(shè)計(jì)中,注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對(duì)比的關(guān)系,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機(jī)活力。
(4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對(duì)商品在消費(fèi)使用過程中的情景做出真實(shí)的再現(xiàn),以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發(fā)消費(fèi)者的購買欲望,更直觀準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現(xiàn)方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強(qiáng)化廣告商品對(duì)象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個(gè)性化的形象贏得消費(fèi)者的好感,還省去了請(qǐng)名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險(xiǎn)。也根據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機(jī)形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采用曲線組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題,與主題無關(guān)、牽強(qiáng)的形式只能誤導(dǎo)讀者,削弱傳播力。
對(duì)這次實(shí)習(xí)感觸良多,我把這種機(jī)會(huì)當(dāng)成一種社會(huì)實(shí)踐來鍛煉自己,讓自己在實(shí)習(xí)過程中享受快樂,學(xué)習(xí)交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高,是我們對(duì)廣告行業(yè)有了更深刻的了解,對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我也從工作中學(xué)習(xí)到了寫作技巧。在調(diào)查過程人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。在實(shí)習(xí)中看到了自己的很好的一方面:執(zhí)著。不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功有信心,學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。總體來說,這次的實(shí)習(xí)是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,這些經(jīng)歷也能夠幫助我們更好更快的成長。
總之,這次的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,這也就讓我覺得這幾個(gè)月的時(shí)間沒有自己白白的浪費(fèi),而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實(shí)了很多,雖然一個(gè)人在外面,沒有家人的照顧,可是人總是會(huì)學(xué)著自己長大,我也是擔(dān)心第一次來到這里,是個(gè)完全陌生的地方,擔(dān)心和宿舍的人相處地可能會(huì)不習(xí)慣,不知道怎么跟別人打交道,可是事實(shí)證明我的那些擔(dān)心都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了最好,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴(yán)格要求自己做到規(guī)范,并且好幾次被經(jīng)理夸獎(jiǎng)很有進(jìn)步,對(duì)于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因?yàn)槟軌虻玫秸J(rèn)可,從剛開始的不知道該如何下手,到后來的輕車熟路,這有一個(gè)過程,在這個(gè)過程當(dāng)中我也在不斷地進(jìn)步著,這也就是我最大的收獲了。
沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),對(duì)于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應(yīng)該在社會(huì)上多實(shí)踐,把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,只有我們親身體驗(yàn)過才會(huì)有這樣的深刻體會(huì),可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì),而不是措手不及。
衷心感謝樂圖廣告責(zé)任有限公司能給我這么一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我在學(xué)習(xí)生涯中有了一次難忘的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)過程中的這次實(shí)踐讓我對(duì)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了根基,提高了對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用及拓展。實(shí)習(xí)工作也順利完成、感謝實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)!當(dāng)然我也要感謝我的指導(dǎo)老師樊達(dá)明的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助。指導(dǎo)老師淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度及對(duì)學(xué)生的悉心指導(dǎo)都讓我受益匪淺!在此感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我的這么一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在人生的道理上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!為以后的職業(yè)生涯做好前期的工作,使自己能夠更好更快的適應(yīng)工作,走上工作崗位。并將牢記校訓(xùn):“知行合一”在生活工作中做到真正的“知行合一”!.
設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
畢業(yè)后,我來到了社會(huì)這個(gè)匯集眾多江河湖水的大海,感受到了獨(dú)立生活的好處與艱辛,同時(shí)我自己也更深的理解了,家長和學(xué)校老師對(duì)我們的殷切希望,在社會(huì)實(shí)習(xí)的這段日子,我吃了些苦,受了些罪,可是整個(gè)人在肉體上和精神上卻升華了很多,也比以前的變得更有自信了,F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下。
一、實(shí)習(xí)工作介紹
我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過photoshop切片,然后導(dǎo)入dreamweaver進(jìn)行排版,(排版主要使用css+p),并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因?yàn)榫W(wǎng)頁是用css+p進(jìn)行排版的,所以在最后一步的時(shí)候,我們還需要進(jìn)行瀏覽器測(cè)試,因?yàn)閏ss+p排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因?yàn)楦鞣N瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會(huì)導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個(gè)新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后,都會(huì)在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個(gè)人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計(jì)工作,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)每個(gè)人的工作數(shù)量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),每做一個(gè)頁面會(huì)有2塊的提成,雖然少點(diǎn),但是積少成多,也是很可觀的。
二、初來公司的時(shí)候
(一)初級(jí)考試
初來公司的時(shí)候,我們經(jīng)過了初期考試,培訓(xùn),與最終考試三個(gè)階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了xx公司,因?yàn)橐傻氖蔷W(wǎng)頁設(shè)計(jì),所以要有一個(gè)小測(cè)驗(yàn),技術(shù)總監(jiān)要求我們?cè)诰W(wǎng)上自找圖片和文字,做一個(gè)簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實(shí)話,從畢業(yè)后,有一段時(shí)間沒有寫代碼了,剛一上機(jī),還有點(diǎn)生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底,我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個(gè)左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯(cuò),讓我三天后參加培訓(xùn),合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓(xùn)工作
三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓(xùn)的人有很多,大概在十多個(gè)人左右,其實(shí)所謂的培訓(xùn),就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時(shí)干的活,做一些廣告網(wǎng)頁,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當(dāng)中,還是較較者,心里優(yōu)勢(shì)還挺好的。
(三)最后的考核
三天的培訓(xùn)后,我們迎來了最后的考核,合格的人會(huì)被留下,并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)合同,然后會(huì)在根據(jù)你在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會(huì)轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁面,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,我還不錯(cuò),技術(shù)比較熟練,是第四個(gè)做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個(gè)頁面5元錢,最后的幾個(gè)人就被淘汰了,制度雖有點(diǎn)不近人情,但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的`臨時(shí)合同,正式開始了實(shí)習(xí)工作。
三、正式工作
我們每天的上班時(shí)間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀(jì)輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時(shí)聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實(shí)習(xí)期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個(gè)人都玩命似的干活,抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過css+p排版,這樣在后期瀏覽器兼容測(cè)試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會(huì)有太多的麻煩,我干的很不錯(cuò),不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,最初每天只能做3——4個(gè)網(wǎng)頁,這對(duì)于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時(shí)候,先訂下計(jì)劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時(shí)的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因?yàn)闆]有進(jìn)行美化工作,然后我會(huì)在下午的時(shí)間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì)更快,我相信自己。
四、業(yè)余的生活
每天的工作都是是很快的,有時(shí)感覺時(shí)間過的很快,想停都停不住,早上出去的時(shí)候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個(gè)工作日結(jié)束后,我都會(huì)在下班后步行一段時(shí)間,去附近的圖書城充會(huì)電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個(gè)小時(shí)。
五、工作心得體會(huì)
實(shí)習(xí)期結(jié)束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會(huì)就是,如果一個(gè)人在社會(huì)上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以,尊敬的老師,我會(huì)在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,使自己變得更強(qiáng),只有這樣才能上到為國家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。
設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)習(xí),歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。
剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
。ㄒ唬└攀觯
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):XX省XX市
3、實(shí)習(xí)單位:XX格伊佳服飾有限公司
。ǘ⿲(shí)習(xí)目的:
為了使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,知識(shí)面更廣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)服裝的整個(gè)流程,因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少,我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
山東淄博格伊佳服飾有限公司是集服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設(shè)備,一流的專業(yè)設(shè)計(jì)隊(duì)伍,一流的生產(chǎn)流水線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間。格伊佳公司的`經(jīng)營理念是:開拓、進(jìn)取、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌。
工廠主要是按訂單的須求生產(chǎn)的,服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),服裝涉及多方面的。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半,剩余人分別從事:采購、設(shè)計(jì)、檢查、倉庫、銷售、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn)。主要在內(nèi)地市場銷售,有時(shí)會(huì)涉及外國的訂單。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:嘗試做衣的整個(gè)過程,以及調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景,供應(yīng)物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)行對(duì)比,選擇合理的原料供應(yīng)商。熟悉不同原料的差易,學(xué)會(huì)判斷和檢測(cè)物料的質(zhì)量。處理好各方面的人際關(guān)系,因未來發(fā)展鋪路。合理選擇原料的供應(yīng)商,訂立合同關(guān)系,學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識(shí)。有時(shí)會(huì)涉及到倉庫管理的相關(guān)方面,認(rèn)識(shí)到怎樣合理地進(jìn)行采購。目地是為了學(xué)習(xí)和恐固我在學(xué)校里學(xué)來地制圖和打板知識(shí),同時(shí)更希望以后能夠從事制圖和打板地工作,希望能從制圖和打板中來讀懂“服裝”這一部長卷,這便是我現(xiàn)在地目標(biāo)和渴望。
首先我在制板企劃部學(xué)到地是繪制原型樣板需要地基本知識(shí),本來原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片結(jié)構(gòu)地最流行地術(shù)語,所有地設(shè)計(jì)可以通過它得到。原型也被稱為基本樣板、原型樣板或基礎(chǔ)樣板。制成地原型樣板通常不加縫份,因?yàn)榭p份有時(shí)會(huì)影響比例,妨礙設(shè)計(jì)變化地展開。原型樣板也可以用來作為紙樣。如果采用,就必需加上縫份和貼邊。在學(xué)習(xí)繪制原型樣板地基本知識(shí)地同時(shí),也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術(shù)語和步驟,例如什么是閉合省道,什么是對(duì)位、刀眼等等,實(shí)踐使我對(duì)這些名詞地理解和實(shí)際地運(yùn)用。
還有,實(shí)踐使我懂得,在檢驗(yàn)原型與紙樣地平紋細(xì)布地準(zhǔn)備工作中,要注意以下幾個(gè)問題:例如用平紋細(xì)布檢驗(yàn)原型樣板時(shí),其中很重要地一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型,使織物地經(jīng)緯紗線彼此間互成直角。若織物地上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出地紗線裁剪?椢锏亟(jīng)緯紗如果歪斜了,平紋細(xì)布必需經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。
而在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,測(cè)量人體是最為復(fù)雜地一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)槿梭w測(cè)量是針對(duì)特定地造型或者個(gè)體,由于人體上地線條沒有人臺(tái)上地那么清楚,在人體上測(cè)量就顯得更加困難。而且,人體是有彈性地,尺寸還會(huì)隨著人地呼吸變化而變化。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要點(diǎn),之前在書本中略有所知,但實(shí)際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側(cè)頸點(diǎn)和肩點(diǎn),在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測(cè)量人體地準(zhǔn)確度地基本要素。
在學(xué)習(xí)了一些基本地繪制原型樣板知識(shí)和測(cè)量人體地技巧之后,上司楊小姐開始讓我獨(dú)立完成一些簡單地工作,使我后來知道,一套準(zhǔn)確地基本原型,對(duì)于制作輔助樣板和紙樣來說是必需地。
一套基本原型包含:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省地前后片上身原型、帶腰省地前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省地后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省地前后裙片原型、帶省地前后合體上衣原型、無省地前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型,其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。
但實(shí)際上,不同地服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用地原型都各不相同。這種差異地產(chǎn)生一方面是因?yàn)閷?duì)于某一指定地規(guī)格,不是所有地公司都會(huì)采用相同地尺寸;另一方面是因?yàn)槿伺_(tái)制造地差異,使得保持對(duì)指定規(guī)格采用同一尺寸地公司亦有不同。但繪制基本原型樣板地原理并不受測(cè)量值差異地影響。
得到基本原型樣板地方法有兩種:一是用標(biāo)準(zhǔn)人臺(tái)或人體測(cè)量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到地平紋細(xì)布轉(zhuǎn)移到紙張上來。不論使用哪一種繪制原型地方法,所有地原型樣板均需要平紋細(xì)布試穿檢驗(yàn),以保證縫線地準(zhǔn)確性、平衡性以及良好地合體性。平紋細(xì)布上所做地修正必需更改到樣板上。
學(xué)習(xí)采購相關(guān)方面的知識(shí),個(gè)人心得體會(huì):
一、認(rèn)識(shí)到采購的主要內(nèi)容:1、接受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供應(yīng)商。一個(gè)好的供應(yīng)商是確保供應(yīng)物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監(jiān)控、聯(lián)系等日常工作,目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的差錯(cuò)。5、貨到驗(yàn)收。
二、認(rèn)識(shí)到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。
三、認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要,特別是工廠與工廠之間的供應(yīng)和銷售關(guān)系,正確查找合適的合作關(guān)系。
四、認(rèn)識(shí)到倉庫的管理對(duì)合理的采購具有重要的作用。
。ㄋ模⿲(shí)習(xí)總結(jié):
通過這次實(shí)習(xí),我了解到做衣的過程,并且嘗試著學(xué)習(xí)了打版、裁剪、縫紉、檢查和包裝。我想通過實(shí)習(xí)學(xué)到實(shí)踐的知識(shí),就能提前別人一步了。實(shí)習(xí)期間,也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。通過兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我不但積累了管理經(jīng)驗(yàn),而且學(xué)習(xí)到在專業(yè)課上所學(xué)習(xí)不到的東西,有效地補(bǔ)充了課堂學(xué)習(xí)的空白,豐富了自己的閱歷,增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力,也讓我看清了自己的優(yōu)勢(shì),給我一個(gè)展示自我的空間。
同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己知識(shí)的欠缺。這次實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,是人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會(huì),踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
少埋怨。有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向業(yè)務(wù)前輩請(qǐng)教,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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