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城市規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-04-18 09:51:47 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【推薦】城市規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】城市規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

城市規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是配合畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)的全面了解,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生眼界,了解實(shí)際工程的進(jìn)程以及各專業(yè)相互配合的工作方式;了解其在設(shè)計(jì)課題范圍內(nèi),國(guó)內(nèi)外已經(jīng)達(dá)到的狀況和發(fā)展趨向,以及實(shí)際使用部門對(duì)這類工程的設(shè)計(jì)意見,為畢業(yè)設(shè)計(jì)研究階段的開展創(chuàng)造良好的前提條件。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、比較好地了解城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑單體設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)從前期準(zhǔn)備工作到設(shè)計(jì)的各階段的要求、內(nèi)容及其相互關(guān)系。

  2、了解各專業(yè)之間相互配合的內(nèi)容及規(guī)劃師的綜合協(xié)調(diào)作用。

  3、進(jìn)一步理解規(guī)劃中的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,并具綜合應(yīng)用的設(shè)計(jì)能力,實(shí)際工程的綜合設(shè)計(jì),較好地將本專業(yè)相關(guān)學(xué)科知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程中。

  三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):

  在即將畢業(yè)的大三,我有幸來(lái)到了XXX建筑有限責(zé)任公司,在為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論知識(shí)攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體的設(shè)計(jì)流程,平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層次的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展是一次不可多得的經(jīng)歷。

  實(shí)習(xí)的第一天,當(dāng)我來(lái)到了公司,公司就給我分配了指導(dǎo)師傅,環(huán)顧了四周的設(shè)計(jì)環(huán)境,看著桌子上一壘一壘的設(shè)計(jì)圖我感覺到了壓力,在這里有很強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)氛圍 ,看著大家忙碌的身影,我知道我將在這里度過(guò)很充實(shí)的2個(gè)月。

  因?yàn)槭沁沒畢業(yè)的學(xué)生,所以公司是不會(huì)安排給我什么任務(wù)的,只是先給了一個(gè)屬于我自己的辦公桌和電腦,讓我熟悉了一下工作環(huán)境,帶我的指導(dǎo)師傅詢問(wèn)了我在學(xué)校的情況,并了解了我們?cè)趯W(xué)校主要學(xué)習(xí)的科目,然后告訴了我學(xué)習(xí)建筑必須得熟悉軟件,只有熟悉了軟件才能在畫圖的時(shí)候提高效率,并且告訴了我建筑規(guī)范對(duì)于建筑設(shè)計(jì)是很重要的,不熟悉規(guī)劃、設(shè)計(jì)出來(lái)的建筑是不能用的。然后讓我先畫個(gè)簡(jiǎn)單的圖給他看,可是我畫的很慢,對(duì)軟件并不熟悉,師傅告訴我,無(wú)論做什么,都得從抓牢基礎(chǔ),然后給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的圖,讓我先熟悉軟件,我感覺到了很吃力,很多的快捷鍵我都不熟,甚至可以說(shuō)是很陌生,于是我找到了擺了很久的專業(yè)書,開始閱讀,從最基本的開始重新學(xué)習(xí),并去背下那些常用的快捷鍵,雖然很乏味,可是我知道這些都是必須要打下的基礎(chǔ),所以只有耐下性子去背去記?墒钱(dāng)開始畫圖的時(shí)候還是不上手,感覺手很僵硬,什么都畫不出來(lái),知道理論和實(shí)踐是不同的,必須要熟悉才能畫的很快,我只能一步一步的開始,師傅過(guò)來(lái)看我畫的圖時(shí)候,告訴我其實(shí)很多都不需要用鼠標(biāo),盡量用鍵盤操作,那樣效率會(huì)很快,然后坐下了給我做示范,操作確實(shí)很快,讓我看了眼花繚亂,這就是我們之間的差距,在學(xué)校的時(shí)候總以為很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)步入社會(huì)的時(shí)候才知道其實(shí)很多的東西并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,師傅操作完了之后讓我慢慢的練習(xí),不要著急,靜下心來(lái)做,一定會(huì)做好的,練習(xí)基本的操作用了幾個(gè)星期,師傅看有了進(jìn)步,就問(wèn)了我?guī)讉(gè)關(guān)于規(guī)劃的簡(jiǎn)單問(wèn)題,看我回答不上來(lái),就告訴了我,一定要把基本的規(guī)范記得,然后讓我去記建筑規(guī)劃,看著那么多的規(guī)范,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在學(xué)校里我學(xué)的那么少,沒辦法,只有耐著性子去看規(guī)范。剛開始學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)的東西,可是再怎么基礎(chǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是感覺很困難,因?yàn)槲覀儗W(xué)的太少了,再學(xué)?偸欠趴v自己,不給自己施加任何的壓力,這樣把自己放在了很低的位置,看著每個(gè)人忙碌的身影,我知道我自己的差距真的很大。辦公室里除了鍵盤的敲擊聲,再也沒有別的什么聲音了,每個(gè)人都在努力的完成自己的任務(wù)。這就是設(shè)計(jì)專業(yè)的`專業(yè)精神,不放棄、堅(jiān)韌的性格。

  在公司里實(shí)習(xí),我做的都是基礎(chǔ),什么小活都干,只有從基礎(chǔ)做起,才可以學(xué)到很多東西,沒有人的成功是一蹴而成的,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí),才能為了以后工作打下堅(jiān)實(shí)的奠基石,不能急功近利的以為可以一飛沖天,每天在公司里都是做著循環(huán)的事,設(shè)計(jì)、畫圖、修改、再畫圖、再修改…。。雖然單調(diào)乏味,不過(guò)卻很充實(shí)。在實(shí)習(xí)中、我不僅僅學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)而且也學(xué)會(huì)了在社會(huì)交往中的處人處事,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,沒有太多的時(shí)間讓我去與別人交流,不過(guò)至少給我增添了新的交際網(wǎng)。

  在實(shí)習(xí)期間,收獲最大的就是學(xué)會(huì)了把理論知識(shí)和實(shí)踐很好的結(jié)合。不能獨(dú)立的去做,也讓我了解到了對(duì)于我來(lái)說(shuō)專業(yè)知識(shí)是多么的匱乏,專業(yè)性的東西只是接觸到了皮毛而已,太多的都需要我們自己去鉆研去學(xué)習(xí),讓我覺得大學(xué)三年其實(shí)都是荒廢的,真真切切學(xué)到并吸收的知識(shí)是那么的少之又少,在這次的實(shí)習(xí)期間,充分的讓自己了解了更多,學(xué)到了更多,初步的了解了設(shè)計(jì)的基本流程,施工的初步建設(shè),并讓我知道了,對(duì)于專業(yè)軟件的學(xué)習(xí)我不夠好,甚至說(shuō)是糟糕,看著每個(gè)設(shè)計(jì)都需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改校正,我感覺每次完成一個(gè)設(shè)計(jì)就像是完成一個(gè)偉大的工程一樣,無(wú)論大小的設(shè)計(jì)都是一種成就感,而不會(huì)再以較差了事為目的了,完成一個(gè)設(shè)計(jì)就像是一種生活態(tài)度,只要好好的面對(duì)就會(huì)有好的回報(bào),雖然辛苦可是至少自己不會(huì)感覺后悔,如果草草了事,得到的結(jié)果不但自己不會(huì)滿意甚至?xí)斐蓢?yán)重的后果,態(tài)度是我們必須堅(jiān)持的也是一種責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)別人負(fù)責(zé)。

  回顧這2個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,真的很充實(shí),不會(huì)像在學(xué)校那樣的無(wú)所事事,得混且混的過(guò),雖說(shuō)在實(shí)習(xí)期間我并沒有參與什么大的工程設(shè)計(jì)任務(wù),不過(guò)師傅也有帶我去看他們的設(shè)計(jì)方案,對(duì)我解說(shuō),并且教我什么樣的方案該怎么做,雖然我還是云里霧里的,不過(guò)我相信只要我肯學(xué)習(xí),總是會(huì)明白的,只要多學(xué)多看多問(wèn),總有明白的時(shí)候。在實(shí)習(xí)期間,我也跟隨指導(dǎo)師傅去了正在施工的工地,并且第一次進(jìn)到了施工房的內(nèi)部,看了很多的施工構(gòu)造結(jié)構(gòu)和施工材料,近距離的接觸到了真正的建房施工,與從外部看是不一樣的感覺,很多的東西都必須從內(nèi)部才可以真正的了解其意義和構(gòu)造,不然懂的都只會(huì)是皮毛而已。從我們所學(xué)的專業(yè)來(lái)說(shuō),我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是皮毛,更多的應(yīng)該是更內(nèi)在的東西。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié):

  為期2個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,可以說(shuō)在這兩個(gè)月里,我學(xué)到的是實(shí)實(shí)際際的東西,不是書本上說(shuō)的那么理論與飄渺,是真真切切的存在的知識(shí)和實(shí)踐,經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)的是認(rèn)真踏實(shí),這不僅是一種社會(huì)經(jīng)歷,更是我一比人生的寶貴財(cái)富。對(duì)于這次的實(shí)習(xí),總體來(lái)說(shuō)我是很滿意的,不僅在我的指導(dǎo)師傅身上學(xué)到了專業(yè)知識(shí),同時(shí)也第一次正在的把自己放在社會(huì)的層面去接觸各種人和事,不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)也學(xué)到了社會(huì)中必要的為人處事,讓我的人生向深的層次邁進(jìn)。

  五、實(shí)習(xí)心得:

  人生不該只停留在自我滿足,而應(yīng)該朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn),沒有完不成的任務(wù)只有不努力的懶人,應(yīng)該學(xué)習(xí)愚公精神,沒有搬不走的山,只有沒有毅力的借口,我們不該為我們的失敗找借口,失敗不可怕,不懂不是借口,只要自己肯努力,只要自己肯放下那顆懶散的心去學(xué)習(xí),再難渡的河總有辦法渡過(guò),再難搬走的山總有被移走的一天,我們不是愚公,但我們可以學(xué)習(xí)愚公精神,只要端正心態(tài),毅力不斷,我相信我們也可以成功,從生活的細(xì)節(jié)處汲取經(jīng)驗(yàn),從點(diǎn)滴中積累生活,在以后的生活中接受經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷的完善自己,盡自己最大的努力去做,我相信我可以做的更好,我相信我也可以成功。

城市規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、前言:

  為更好地把前四年所學(xué)的規(guī)劃及建筑知識(shí)更好地與實(shí)際相結(jié)合,使自己能全面熟悉規(guī)劃業(yè)務(wù)流程,特意有本學(xué)期的實(shí)習(xí)實(shí)踐。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

 、賦x市城市規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院(xx)成立于1953年,是全國(guó)領(lǐng)先、xx地區(qū)規(guī)模最大的規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)高新技術(shù)單位,致力于向政府、社會(huì)和公眾提供工程建設(shè)全過(guò)程的技術(shù)服務(wù)。服務(wù)范圍涵蓋城市規(guī)劃、測(cè)量與地理信息工程、建筑設(shè)計(jì)、市政規(guī)劃與設(shè)計(jì)、巖土工程、工程咨詢、工程監(jiān)理、工程代建、工程總承包等領(lǐng)域,具有10項(xiàng)甲級(jí)資質(zhì)。

  本人實(shí)習(xí)所在部門為規(guī)劃一所,主攻總體規(guī)劃。

 、趚x省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院是xx省建設(shè)廳直屬事業(yè)單位,具有城市規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)、工程咨詢、工程監(jiān)理、招標(biāo)代理五個(gè)甲級(jí)資質(zhì)和市政工程設(shè)計(jì)乙級(jí)資質(zhì)。作為建設(shè)部批準(zhǔn)的擁有城市規(guī)劃甲級(jí)、工程設(shè)計(jì)甲級(jí)、工程咨詢甲級(jí)、消防設(shè)計(jì)甲級(jí)和市政(風(fēng)景園林、道路)乙級(jí)資質(zhì)的設(shè)計(jì)研究機(jī)構(gòu),xx省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院在改革開放之初——1983年在xx成立了分院,并成為最早進(jìn)入特區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)院之一。

  本人實(shí)習(xí)所在部門為xx分院一所,主攻舊改及控規(guī)。

 、踴x省建筑設(shè)計(jì)研究院成立于1952年,是我國(guó)最早成立的大型綜合性工程勘察、設(shè)計(jì)、研發(fā)、咨詢單位之一,具有國(guó)家頒發(fā)的城鄉(xiāng)規(guī)劃編制、工程勘察、建筑工程設(shè)計(jì)、市政公用工程設(shè)計(jì)、工程咨詢、建筑裝飾設(shè)計(jì)與施工、建筑智能化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、工程建設(shè)監(jiān)理(包括招標(biāo)代理)、建筑(含市政)工程施工圖審查等甲級(jí)資質(zhì)以及地下鐵道建筑設(shè)計(jì)資質(zhì)。規(guī)劃設(shè)計(jì)研究所是一個(gè)業(yè)務(wù)和技術(shù)全面、綜合型與研究型的規(guī)劃設(shè)計(jì)部門,主要從事規(guī)劃與設(shè)計(jì)工作,包括區(qū)域規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、村鎮(zhèn)規(guī)劃、旅游景觀規(guī)劃、環(huán)衛(wèi)專項(xiàng)規(guī)劃等。

  本人實(shí)習(xí)所在部門即為規(guī)劃分院(原規(guī)劃所),主攻西部及粵西總規(guī)及控規(guī)。

  三、實(shí)習(xí)基本情況簡(jiǎn)介:

 、偈性喊顼垼砩霞影喟盹,車費(fèi)自理,實(shí)習(xí)工資至今未能獲取。

  ②省院包吃包住,三十元一天工資,需要打卡,偶爾加班,并有組織活動(dòng)參加。

  ③建院車費(fèi)午餐自理,六百元一個(gè)月,一周上六天班,加班很少,并有組織活動(dòng)參加。

  四、完成的主要工作任務(wù):

 、偈性海簒x村鎮(zhèn)規(guī)劃;xxxxxx城市設(shè)計(jì);xxxx工業(yè)園控規(guī)

  ②省院:xxxx產(chǎn)業(yè)規(guī)劃;xxxx新區(qū)公建布點(diǎn)規(guī)劃

  ③建院:xxxxxx鎮(zhèn)控規(guī)

  五、實(shí)習(xí)中專業(yè)理論的實(shí)踐:

  ①市院xxxx工業(yè)園控規(guī):

  負(fù)責(zé)內(nèi)容:在已給定的圖框下完成地塊編號(hào),道路坐標(biāo)點(diǎn),道路橫截面及剖面,轉(zhuǎn)彎處禁止開口范圍,道路紅線,建筑后退線,綠地控制線,水體保護(hù)線等等cad線形繪制,并把地塊公建示意標(biāo)注并統(tǒng)計(jì)分類。一共出三處地塊若干張圖。

  體會(huì):控規(guī)是城市規(guī)劃里面一項(xiàng)重要的內(nèi)容,其地位與總規(guī)一樣獲得法律的認(rèn)可。近似法規(guī)的控規(guī)文本cad圖制作,需要嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,不能有操之過(guò)急的心。

 、趚xxx區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃

  負(fù)責(zé)內(nèi)容:根據(jù)各街道資料,在xx區(qū)范圍內(nèi),把區(qū)內(nèi)出口百?gòu)?qiáng),納稅百?gòu)?qiáng),民營(yíng)百?gòu)?qiáng)按三種顏色標(biāo)出,并標(biāo)上排名號(hào),旁邊附上列表顯示。

  體會(huì):產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與人口經(jīng)濟(jì)密切掛鉤,其空間性不如數(shù)據(jù)體現(xiàn)得十分明顯,更需要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治鍪侄芜M(jìn)行,并且對(duì)資料篩選的要求比空間類的規(guī)劃更高。

 、踴xxxxx鎮(zhèn)控規(guī)

  負(fù)責(zé)內(nèi)容:先在建筑現(xiàn)狀圖上勾出各地塊用地性質(zhì),再在鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)用地范圍內(nèi)算出各地塊容積率,在圖上標(biāo)出并用顏色加以區(qū)分。

  體會(huì):對(duì)于西部等相對(duì)落后的鎮(zhèn)區(qū),資料匱乏是可以預(yù)見的事情,例如規(guī)劃現(xiàn)狀圖的缺失便是一種考驗(yàn),同時(shí)更需要規(guī)劃師負(fù)責(zé)的態(tài)度,不要隨便勾勒。

  六、收獲與不足及對(duì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)

  通過(guò)實(shí)習(xí),可以看到真是項(xiàng)目與在學(xué)校做的設(shè)計(jì)作業(yè)的距離。在實(shí)際項(xiàng)目中,出錯(cuò)了是需要負(fù)責(zé)任的。實(shí)際項(xiàng)目不能容忍隨意的犯錯(cuò)。實(shí)際項(xiàng)目的嚴(yán)謹(jǐn)性與復(fù)雜性也是一個(gè)實(shí)習(xí)生或者一個(gè)畢業(yè)生所最難掌控的。

  通過(guò)這次在幾個(gè)設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí),使我對(duì)城市設(shè)計(jì)、基于城市規(guī)劃概念的項(xiàng)目策劃、發(fā)展策劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃及控制性詳細(xì)規(guī)劃等相關(guān)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工程,有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

  半年以來(lái),我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過(guò)的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件,都有機(jī)會(huì)讓我碰上了。在這實(shí)習(xí)期間,從專業(yè)水平、方案設(shè)計(jì)能力到為人處世都有不同程度的提高。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)五年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛。在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的`更多,更全面。

  近年來(lái),我國(guó)城市建設(shè)發(fā)展到了一個(gè)關(guān)鍵的階段,珠三角招工難的新聞已經(jīng)在提醒我們,舊有的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)到了被商業(yè)社會(huì)淘汰的考驗(yàn)階段,在城市規(guī)劃上,應(yīng)該對(duì)相應(yīng)的人口,交通,產(chǎn)業(yè)進(jìn)行重新的審視和考慮;各地治水排污調(diào)水工程頻頻報(bào)道,城市的環(huán)境承載力也是到了需要再次評(píng)估的時(shí)候;“土地流轉(zhuǎn)”的政策頒布,與城市相關(guān)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),“三農(nóng)”問(wèn)題,資源調(diào)配等問(wèn)題的處理也迫在眉睫。由此也可以遇見,社會(huì)對(duì)城市規(guī)劃工作者的需求也越來(lái)越大,這對(duì)我們學(xué)習(xí)城市規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)在這有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢(shì),使自己在城市規(guī)劃的領(lǐng)域里有所作為。

城市規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、基地情況概述:

  小區(qū)位于長(zhǎng)安區(qū)環(huán)山路北側(cè),灃河?xùn)|岸,批準(zhǔn)用地3.6hm2,南北長(zhǎng)250m,東西寬159m,地勢(shì)總體南高北低,基本平坦(見示意圖1)。計(jì)劃住戶20xx戶。此地位于南郊郊區(qū),擁有美麗的自然風(fēng)光,周圍旅游景點(diǎn)眾多,居住環(huán)境優(yōu)雅安靜,是人們休息度假的好地方。

  二、設(shè)計(jì)理念、構(gòu)思原則:

  繼承傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的建筑規(guī)劃理念,并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂(lè)、休閑、集會(huì)、居住、健康、工作、交流等之間的關(guān)系,從而達(dá)到“人與自然和諧統(tǒng)一”這一永恒的主題;诖说氐乩砦恢眉白匀痪坝^優(yōu)勢(shì),將“自然”這一話題充分考慮到本次設(shè)計(jì)中,認(rèn)真的思考了“人--建筑--健康--自然”這個(gè)四元體之間的關(guān)系,充分的利用和改造原有的自然環(huán)境,營(yíng)造了一些人工環(huán)境,讓自然環(huán)境與人工環(huán)境相結(jié)合,使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規(guī)劃設(shè)計(jì)旨在面向未來(lái)、面向大眾、創(chuàng)造一個(gè)布局合理、配套齊全、環(huán)境優(yōu)美的新型居住小區(qū),將社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益充分結(jié)合起來(lái)。

  1、充分利用基地的自然條件和資源,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造良好的居住環(huán)境,將自然環(huán)境充分地溶入建筑群中;同時(shí),注重對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),以創(chuàng)造園林式的生態(tài)型小區(qū)。

  2、通過(guò)設(shè)計(jì)豐富的住宅類型,合理的'規(guī)劃布局,現(xiàn)代氣息的建筑造型,創(chuàng)造現(xiàn)代化風(fēng)格的居住小區(qū)。

  3、設(shè)計(jì)流暢而經(jīng)濟(jì)實(shí)用的道路系統(tǒng),體現(xiàn)“人車分流”的基本原則。

  4、結(jié)合基地的自然環(huán)境,進(jìn)行總體的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì),為總體規(guī)劃錦上添花。

  5、強(qiáng)化院落空間,在追求合適開發(fā)強(qiáng)度的情況下,有利于物業(yè)管理與分期開發(fā),并增強(qiáng)小區(qū)的安全性、趣味性、識(shí)別性。

  6、體現(xiàn)以“人為核心”的設(shè)計(jì)理念,把科技先行、環(huán)境優(yōu)美、可持續(xù)發(fā)展思想貫穿于設(shè)計(jì)全過(guò)程中。

  三、空間布局

  空間布置可概括為:多點(diǎn)、一中心。

  多點(diǎn)--即以住宅為主體圍合的四個(gè)院落組群。

  一中心--即由小區(qū)中心內(nèi)的集中綠地、水面、廣場(chǎng)、雕塑及造型別致的社區(qū)公共建筑,構(gòu)成了小區(qū)文化娛樂(lè)交往中心和縱橫軸線交匯的空間構(gòu)圖中心。

  在本規(guī)劃設(shè)計(jì)中采用的是周邊式布局方式,住宅共有五個(gè)組團(tuán)構(gòu)成主要圍繞著中心廣場(chǎng)區(qū)和中心水景區(qū)四周布置,以及南向沿街布置對(duì)外商業(yè)組團(tuán)。小區(qū)四周分散設(shè)置了四個(gè)出入口,其中,主入口在西南角面向南,有最佳的朝向和風(fēng)景,然后,北向、南向、東北向各有一個(gè)次入口。小區(qū)內(nèi)組團(tuán)之間由循環(huán)雙車道相貫通,組團(tuán)內(nèi)側(cè)有單車道和盡端道路相連。小區(qū)主景觀為中心的水景區(qū)和廣場(chǎng)區(qū),優(yōu)越的位置構(gòu)成了小區(qū)內(nèi)的主體環(huán)境,依山就水達(dá)到了良好的景觀效果。

  創(chuàng)新與特色

  (1)、動(dòng)靜態(tài)交通組織結(jié)合郊區(qū)公交站點(diǎn)、小區(qū)綠地及公共服務(wù)設(shè)施等,充分利用該地的豐富自然資源,布置合適的步行系統(tǒng),增強(qiáng)了小區(qū)自然景觀性,安全性及居民生活情趣。

  (2)、以安居工程為主體,融合示范小區(qū),提高室外開放空間、公共服務(wù)設(shè)施利用率,體現(xiàn)了物業(yè)管理的整體統(tǒng)一。

 。3)、室外空間序列清晰開放,在注重功能的同時(shí),賦予特定的文化內(nèi)涵,可識(shí)、可辯。

  (4)、住宅單體選型與布局,適合當(dāng)?shù)貧夂蚣熬幼⌒袨樘卣,室?nèi)空間組合合理,管道設(shè)置集中。

 。5)、推廣應(yīng)用新型墻體材料,新型管材等。

  四、功能分析

  住 宅 --分為A、B、C、D五個(gè)組團(tuán),以及沿街商業(yè)組團(tuán);親子樂(lè)園、架空層、中心庭院,休閑區(qū)域、運(yùn)動(dòng)區(qū)域、

  景觀區(qū)域--由中心綠化廣場(chǎng)區(qū)、中心景觀區(qū),以及道路兩側(cè)和院落內(nèi)若干片狀綠化帶組成;樹陣廣場(chǎng)等,在滿足功能需求的同時(shí),充分考慮每個(gè)區(qū)域的合理劃分及有機(jī)聯(lián)系,功能區(qū)景觀特性鮮明,與主題呼應(yīng)統(tǒng)一。中央景觀區(qū):結(jié)合建筑規(guī)劃設(shè)計(jì),以一條自然流動(dòng)的休閑步道貫穿全區(qū),由架空活動(dòng)平臺(tái)、運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)、住宅中心花園組成完整視覺景觀,滿足小區(qū)中心區(qū)域功能需求,靜態(tài)水景、噴泉、流水曲徑點(diǎn)綴繽紛絢麗多姿的生活景象。

  公共服務(wù)設(shè)施--由會(huì)所、幼兒園組成。

  分析過(guò)程:整個(gè)規(guī)劃區(qū)以水景與廣場(chǎng)為中心,各住宅組團(tuán)分片布置在周邊。因地制宜,與地形、自然環(huán)境相結(jié)合,豐富了小區(qū)內(nèi)的綠地系統(tǒng)。綠地以"點(diǎn)、線、面"相組合的原則,使綠化空間更有層次感。中心廣場(chǎng)和水景區(qū)為人們提供了休閑、娛樂(lè)、聚會(huì)、活動(dòng)、健身等場(chǎng)所,作為小區(qū)的中心它不僅是供人們居住的居住區(qū),而卻是人們的交流區(qū)、生態(tài)區(qū),"人-居住-休閑-健康"的體系更充分的體現(xiàn)了規(guī)劃設(shè)計(jì)"以人為本"的原則.為方便居民我將公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃在小區(qū)的中間位置(主入口兩側(cè)),由于小區(qū)的規(guī)模的限制,幼兒園只考慮設(shè)置3班;會(huì)所內(nèi)有供人們參觀和集會(huì)的場(chǎng)所,還有為整個(gè)小區(qū)服務(wù)的業(yè)務(wù)部門。

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