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專業(yè)實習報告

時間:2022-04-26 00:39:41 實習報告 我要投稿

專業(yè)實習報告

  在不斷進步的時代,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有雙向溝通性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編精心整理的專業(yè)實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

專業(yè)實習報告

專業(yè)實習報告1

  我是機械學院學院xx級的學生,我從xx年9份開始學習有關機械專業(yè)的知識今年的7月份大概有兩年的時間了,在這兩年的時間里我學習了有關機械的相關課程,具備了部分的能力。今年暑假我投身到實習的大軍中,找到了某公司進行實習,下面就我的實習感受,將暑期實習工作總結如下:

  1)感受到了公司中真是氣氛。

  我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫,后來項目經(jīng)理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的`中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況,項目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當時感覺自己的想法沒有錯,卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學的還是不是很系統(tǒng)。項目經(jīng)理的話或者說老板在公司中就是頭兒,服從,其實也是職員該做的事情。

  2)學會了溝通和處理問題的能力。

  和需求公司的人聊他們的需求的時候,那個人對網(wǎng)站的一些術語不是很懂,就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流,在做項目的時候得學會和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題,團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過,但是項目經(jīng)理就查出來了,如果讓其他同事幫我測試下,說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心,遇到任何事情都不要慌張。

  3)我快速學習的能力也得以提升。

  在學習中老師不肯能把所有的東西都教會你,在學校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識,在做項目的時候卻用到了。就需要你快速的學習能力,接受能力,并且把所學到的東西快速的運用到實踐中去,做好工作計劃,讓工作有條有理。

  實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識},運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識}有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過,,這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。

  通過這次工作實習讓我學到了很多,而當初參加暑假工作實習的目的是對自己這一年來的所學到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗,培養(yǎng)自己主動學習知識、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力,學會了用工作計劃來約束自己,雖然這次實習沒能全面的學會,但是也讓我稍稍的淺嘗了滋味,讓我提高很多,這次實習真是受益匪淺。

專業(yè)實習報告2

  會計實習對于我們會計專業(yè)學生來說也是至關重要的。因此無論你有多么的歸心似箭,你都必須把會計實習給認真完成了,這對于我們來說,更多的是一種義務。或許,有時候也會覺得,這實習也沒有什么了不起的啊,它畢竟與現(xiàn)實生活中的會計工作差得遠了,但是我們?nèi)羰潜е@種態(tài)度的話,那就真得是大錯特錯了。在我看來,會計實習的意義遠不在是只把課本里的東西給模擬完了,它給我們灌輸?shù)氖且环N思想,一種怎樣來當好一名合格的會計人員的思想,它要高出于物質(zhì)層面;蛟S此時此刻,我們很難明白,理解,但當我們踏上工作崗位的時候,不禁會感慨萬分,怎么當初就沒從會計實習中悟出一點真諦呢?怎么當初就沒有發(fā)現(xiàn)呢?哎,那到時后會有多少的遺憾呢!所以,對于會計實習,我們必須抱以認真的態(tài)度,熟不知它以后會對你產(chǎn)生多大的影響呢?做任何事,總結總是必不可少的。還記得孔子曾經(jīng)說過這樣一句話:吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次,古人尚且如此,那作為21世紀的人,怎么可以遜于古人呢!況且竹子還要每長一段就要打次結呢!那么作為剛把會計實習完的我們又有什么理由不寫實習報告呢?而且總結是有助于一個人的進步和發(fā)展的,我們可以從中學習到許多,獲得到許多!大二下學期的會計實習課的實習時間是為期一個禮拜。也就是從20xx年06月24日到30日。由一位新的老師教我們,每次有新老師教我,我就會特別的期待,因為我可以從不同的老師中學習到不同的東西。這位會計實習老師名叫熊晴海,話說是一位很厲害的老師,這讓我更加的期待了!

  06月24日晚上,實習第一天。

  我終于見到了這位老師,給我的第一感覺是他很有一種幽默感,能使課堂氣氛特別活躍,不至于上課太枯燥了,使我很有興趣!我一直都認為,雖然一個學生學習的好壞,關鍵是靠自身的,但一位好老師的作用也是相當?shù)拇蟮!我記得最清楚的是,老師說:當我們兩年后去應聘時,行李能少帶就少帶,要做好隨時被fire的打算;還有就是當我們作為一名新人進入公司的時候,首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本情況,譬如:公司名稱,地址,電話,公司類型,公司代碼等等;再要深入了解一些有關會計方面的情況,譬如:基本存款賬戶,賬號,證券資金賬戶,納稅人登記號等等。了解了這些情況之后呢,就要開始熟悉公司內(nèi)部情況了!會計要做的事不僅僅只是記賬那么的簡單,還要與公司各個部門的人員打交道,處理好你在公司的人際關系。我覺得這是一門很大的學問,需要我們用一輩子來認真專研,畢竟在公司里,充滿了競爭,知人知面不知心!我覺得老師說的話樸實易懂,特別的有道理,應該在心中牢記!隨后,我們開始了建賬,設置了會計科目,確定了記賬方法和會計核算形式,合理地選擇賬簿,在總分類賬和原材料明細分類賬上登記了期初余額,這樣呢,就完成了會計實習的第一部分內(nèi)容。剛開始呢,給了我一種輕松的感覺,但到后來,我發(fā)現(xiàn)我之前的想法是完全錯誤的,后來是越來越忙碌,越來越忙碌!

  06月26日,實習第二天。

  這天,我記得最深刻的是老師教我們?nèi)绾稳サ嵌鄼谑降拿骷氋~以及應交稅費的明細賬,這是我在大一會計實習中完全沒接觸過的陌生的東西。我還記得當老師沒講的時候,我連賬本都看不懂,都不知道它是怎樣使用的!但經(jīng)過老師的詳細介紹,我最終能把它運用的得心應手!這是我在那天學到的又一新知識,這感覺特別的好!學到新的東西總是會讓我特別的開心!

  06月27日,實習第三天。

  今天要做的是填制和審核原始憑證,填制和審核記賬憑證,編制科目會總表等。這部分的內(nèi)容,我還是挺熟悉的,似乎與大一實習時沒什么差別。但是我卻遇到了一個天大的難題,就是有太多的會計分錄不會做,這讓我覺得自己學會計學得有多么的糟糕,多么的失敗!這也給了我一個教訓,要想把會計學好了,還得下巨大的功夫。畢竟,會計分錄可是會計的基礎啊!熟話說,萬丈高樓平地起,這是要把地基給打穩(wěn)了。∫簿褪钦f,要是我想以后在會計方面有所建樹的話,這基本功可是必備的啊。從這天開始,我就背上了一個重重的殼,只因如此!那天晚上回去,我還加班到了凌晨,可依然是沒有完成。我想,我是體會到了,工作完不成,只能是默默熬夜加班的辛酸了!

  06月28日,實習第四天。

  今天要完成的是日記賬,總賬的登記,總賬要依據(jù)科目匯總表來登。我表示我只能很憂傷地做著本應該昨天就該完成的事。哎,回去又得加班了,我只能很無奈的表示!我真的真的是很抓緊時間地在做了,可是總感覺到時間不夠。坐在實習教室里的日子,時間簡直就是以光速度過,不知不覺,又可以回去吃飯了!頓時,有一種身心疲憊的感覺!

  06月29日,實習第五天。

  今天真得是很讓我糾結的一天,天公也不做美,下著狂風暴雨!本來今天是要培訓的,但是又要實習,而我兩者都想去上,只可惜我沒有分身術啊!在百般糾結之后,我果斷地選擇了先去上會計實習吧。果然,魚和熊掌是不能兼得的,我連做夢都沒想到過這句話會那么真真切切地驗證在了我的身上。而且還是那么的形象貼切!今天要做的工作就是對賬結賬和編制報表了。我有一種會計實習馬上就要結束的感覺了。所以呢,得趕緊做,要不然就完成不了實習了!何況最后一周又要考試,其中又得忙著復習,這認人覺得特別的不爽,都不能全身心地投入到實習當中了,真是有一種莫名的憂傷!突然間,我覺得,總是有許多事是你始料不及的,關鍵是看你怎么安排它,怎樣合理的'利用時間!做事情總要分一個主次,有先有后,才能把事做得完美!

  06月30日,實習第六天。

  也就是會計實習的最后一天了,今天可是交作業(yè)的大日子啊!在老師最后的指導下,我們認真的完成了整理和裝訂會計憑證,會計賬簿和會計報表的收尾工作。想當初,我可是每天都帶著那么多的東西來上課的,而現(xiàn)在經(jīng)過我們的加工,就變成了那么一點點,真得是有一種特別的神奇的感覺!濃縮的都真得是精華!這里面可都是我們智慧的結晶呢!看著眼前的賬本,突然間有一種不舍的感覺,畢竟它陪伴了我們將近一個禮拜,最后,我還給它照了相,哈哈,以便于我以后懷念它吧!就這樣,會計實習終于告一段落了!當然了,不要以為會計實習完成了,我們就可以玩瘋了,我們要從實習中學到點什么東西。在我看來,會計實習的過程中,充滿了辛酸,也充滿了歡樂,它讓你的生活瞬間擁有了一種充實感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺,雖然每天都是一有空就想著要做點賬來著,但我依然還是特別特別地快樂!因為我始終會堅持下去。

  1、我學會了有耐心。

  做賬,在人們的腦海里,總是那么的枯燥,因為你是一有感官的動物,而非機器人,可以重復不停的做一樣事。但是,我們就是要培養(yǎng)有耐心,坐的住。

  2、我學會了有恒心。

  在做賬的過程中,難免會遇到很多困難,我們不能一遇到困難就準備放棄了,屈服了,半途而廢了。相反,我們要堅持不懈,要有不被困難嚇倒的勇氣!你說,你身邊有老師,同學,他們都會很熱情地幫助你,你又有什么理由放棄呢!

  3、我學會了有愛心。

  同學之間的互相幫助,在實習中顯得格外的重要。雖然你在實習做賬中會很忙,但遇到同學向你尋求幫助時,千萬不要擺著一副臭臉,千萬不要視而不見。你要知道,在現(xiàn)在這個社會里,一個人已經(jīng)是沒法獨立生活了,他必須要依賴于其他人而存在。所以千萬別冷漠,要富有愛心!

  4、我學會了合理安排時間。

  一個人,很有可能要面對同一時間要做多件事情的情況;蛟S,你會說,這么多的事,我怎么忙的過來。】偸窃诒г,還不如合理安排好時間。有效率地做事,才是上上策。牢牢抓住最重要的事,要懂的取舍,否則,你只能是丟了西瓜,又丟了芝麻,那該是多么的不值啊!

  會計實習給了我一種充實感,快樂感和成就感!我也從中收獲到了許多,終不負此次會計實習!

專業(yè)實習報告3

  時光如梭,轉(zhuǎn)瞬自己的大學生活的第一年即將結束,通信專業(yè)實習報告。一年的時間,自己學到了很多,也得到了很多,作為學習通信工程專業(yè)的學生,作為以后即將成為一名通信人的學生來說,了解通信基礎知識,掌握通信專業(yè)的學習方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關系到自己前途,關系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。

  大一一年,通過短短八周《通信概論》的學習,平時自己通過雜志,報刊,網(wǎng)絡的了解,和兩周老師,專業(yè)人員的講座,以及在中國聯(lián)通(大慶分公司),大慶石油學院電話站的參觀實習。現(xiàn)對自己掌握的通信基礎知識進行整理,總結,以便在今后的.生活,學習,工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。

  教師講座

  一,光通信

  18xx年美國貝兒發(fā)明電話后,光電話的研究成了許多科學家研究的新課題,影響光電話誕生的因素有: a氣象條件 b有穩(wěn)定傳輸光的介質(zhì) c找到理想的光源,實習報告《通信專業(yè)實習報告》。

  被譽為”光纖通信之父“的高錕(英籍華人),在光電話的研究中作出了重大貢獻,在減少介質(zhì)雜質(zhì)方面,馬瑞,卡譜隆,凱克在1070年將噪音減少到20分貝/千米,更令人興奮的是在解決光電話產(chǎn)生的2個根本問題上 發(fā)明了 能夠產(chǎn)生理想光源的半導體激光器。

  19xx年光雜質(zhì)噪音減至1分貝/千米。19xx年降低到0。2分貝/千米。19xx年美國芝加哥和圣塔磨尼卡之間首次建成商用光纖通信系統(tǒng),頭發(fā)絲粗細的玻璃絲能同時開通8000路電話。

  到19xx年光纖通信的發(fā)展取得重大進展:1由多模光纖過度到單模(只傳一種模式,沒有色散,傳輸?shù)念l帶寬,能載送的信息量比多模光纖大的多)2由短波長(0。85微米)過度到長波長(1。31微米)。90年代光纖傳輸?shù)牡乃俾蔬_10000兆比特/秒。相當于1/10的頭發(fā)絲的光纖里可以同時開通1250000部電話。光通信每隔幾十千米,增設一個“再生中繼器”(光——電——光)以增大傳輸?shù)男盘枺?9xx年“摻洱光纖放大器”誕生。

  光瓠子通信:使光脈沖變寬,變窄的兩種效應相互抵消,就成了一個保持不變的光瓠子。

  我國光纖的發(fā)展:19xx年 第一根波長(0。85微米)階躍型適應光纖問世,長度為17米,衰減為300db/km。1978年減少到5db/km。80-81年研制出激光器和pin探測器。84年在武漢,天津建立多模光纖通信。19xx年動態(tài)單縱模激光器誕生。

  二,神經(jīng)網(wǎng)絡

  實時實現(xiàn)最優(yōu)濾波的2點:a濾波器權系數(shù)的實時計算 b最優(yōu)非線性濾波器的實時實現(xiàn)。

  數(shù)字信號處理系統(tǒng):

  x(t)-- 抽樣---量化----數(shù)字信號處理器-----y(t)

  神經(jīng)網(wǎng)絡的最優(yōu)濾波系統(tǒng):a:bp網(wǎng)絡系統(tǒng)b:rbf網(wǎng)絡系統(tǒng)

  2者網(wǎng)絡結構一樣r(x)=exp(-1x-c1/c*c)

  三,移動通信

  特點:1復雜的信道特性:a路徑損耗

  b多路傳播

  2多而強的干擾:a同道干擾(同頻率)

  b鄰道干擾(鄰信道)

  蜂窩式小區(qū)制中相鄰信道不可使用同一頻率

  3多鋪勒效應 4組網(wǎng)方式靈活:大區(qū)制,小區(qū)制

  5頻率資源有限 6對設備要求高

  移動網(wǎng)絡結構:基站 ,移動臺,移動業(yè)務交換中心

  gsm網(wǎng)絡系統(tǒng)由3個分系統(tǒng)組成:移動臺,基站子系統(tǒng)(bts),網(wǎng)絡子系統(tǒng)(包括hrl,vrl,移動業(yè)務交換中心。監(jiān)管系統(tǒng))

  移動臺工作的頻段:發(fā)射頻率(上行)為890mhz——915mhz;接受頻率(下行)為935mhz——960mhz

專業(yè)實習報告4

  實習時間:xxx年x月xx日--xx日

  實習地點:新開鋪附近的鐵路

  實習目的:1、了解鐵道工程的相關基礎知識及其設計、施工過程

  2、通過實際觀察加深對鐵道工程的理解

  實習體會:

  通過這次認識實習,我獲益非淺。這些設計和建筑不但給了我們視覺上的沖擊,而且更重要的是給了我們一些先進的思想理念,這種意識形態(tài)就是一種創(chuàng)新的精神。所以,現(xiàn)在我們更加認清目前的形勢,首先我們應該努力學習,學好我們的專業(yè)知識,要用全局的思想去看待和處理問題,將來我們就業(yè)或者設計這樣的作品時才會做到有的放矢。

  實習內(nèi)容:作為新生的我們,必須要對我們所學習的專業(yè)有個感性的認識,因此,學校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認識實習。為期兩天的鐵道工程認識實習現(xiàn)在已結束了,我們更清楚地認識和了解土木工程中的鐵道工程這個專業(yè)。下面就是我記錄的實習情況,以及一些在實習過程中或之后的感悟與思考。

  接著,老師給我們講述有關鐵道工程的一些基本概念。在講鐵道工程之前,老師先簡單地講了一下現(xiàn)代交通運輸?shù)姆诸惡透鞣N交通運輸?shù)奶攸c,F(xiàn)代交通運輸分為公路、鐵路、航空、水運、管道五類,F(xiàn)在,我只簡略介紹一下鐵路運輸?shù)奶攸c:載運量大、運費較低、行駛速度較高 、連續(xù)性強、一般不受氣候、地形等自然條件的影響 、適合于中長途客貨運輸。

  鐵路是國家重要的基礎設施,大眾化交通工具。鐵路在綜合交通體系中占有重要地位。鐵路為經(jīng)濟和社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,發(fā)揮著更加有效的促進作用。之后,老師重點講述鐵道工程,鐵道工程分九個方面敘述:

  1. 鐵路的由來與發(fā)展

  鐵路的發(fā)展趨勢:客運高速化、貨運重載化。

  2. 鐵路選線設計

  鐵路選線設計的基本任務:

  1)根據(jù)國家政治、經(jīng)濟、國防的需要,結合線路經(jīng)過地區(qū)的自然條件、資源分布、工農(nóng)業(yè)發(fā)展等情況,規(guī)劃線路的基本走向,選定設計線路的主要技術標準。

  2)根據(jù)沿線的地形、地質(zhì)、水文等自然條件和村鎮(zhèn)、交通、農(nóng)田、水利設施等具體情況,設計線路的空間位置(線路平面、立面),并在保證行車安全的前提下,力爭提高線路質(zhì)量、降低工程造價,節(jié)約運營支出。

  3)與其他個體工程專業(yè)共同研究,布置線路上各種建筑物,如車站或交叉、橋梁、隧道、涵洞、路基、擋墻等,并確定其類型或大小,使其總體上互相配合,全局上經(jīng)濟合理,為進一步單項設計提供依據(jù)。

  鐵路線路的概念與等級:(一)線路基本概念:線路是機車車輛和列車運行的基礎,是由路基、橋隧建筑物和軌道組成的一個整體工程結構。

  (二)鐵路等級,如下圖:

  3.鐵道工程建筑物

  鐵道工程建筑物:包括路基、軌道、橋梁、隧道以及車站與其他各種附屬設備等。1)軌道:軌道的作用:引導列車運行,直接承受來自列車的荷載,并將其分布傳至路基或橋隧結構物。軌道的組成:一般由鋼軌、軌枕、聯(lián)接零件、道床、防爬設備和道岔等組成。

  2)鋼軌:鋼軌的作用:直接和車輪接觸,并提供運行阻力最小的`接觸面,引導列車按規(guī)定的方向運行。鋼軌的型號:根據(jù)每米鋼軌的質(zhì)量分為75、60、50和43。軌鋼軌的標志:在每根鋼軌的軌腰軋制有生產(chǎn)廠標志、鋼軌型號、制造年月等。

  3)聯(lián)接零件-接頭連接零件:接頭連接零件:聯(lián)接兩根鋼軌端部。功能:接頭聯(lián)接零件使車輪能順利滾過鋼軌接頭,并保持前后兩根鋼軌協(xié)調(diào)工作。

  4)聯(lián)接零件-中間連接零件:中間連接零件:聯(lián)接鋼軌和軌枕,稱為扣件。功能:鋼軌和軌枕連為一體構成軌道框架,使兩股鋼軌保持正確的相對位置;扣件提供足夠的壓力,防止鋼軌傾覆,阻止鋼軌的縱向移動。

  5)軌枕:軌枕的功能:支承鋼軌、保持軌距和線路方向,并將來自鋼軌的壓力經(jīng)其分布后傳于道床。軌枕的分類:按材料可以將軌枕分為木枕、混凝土軌枕和鋼枕。鋼枕在我國很少使用。我國的鋼筋混凝土軌枕分為ⅰ、ⅱ、ⅲ型。

專業(yè)實習報告5

  第二天,有了第一圈的經(jīng)驗后,我們的測量快了很多,問題也越來越少,儀器調(diào)平,量步,立桿等問題都得到了很好的解決,但天氣還是很不好,連著下了好幾天的魚,我們著急也沒有用,這期間我們中間研究了很多測量的問題,更加知道測量是個團隊的測量,需要大家分工明確,組織好了事半功倍。在星期2的時候天氣好轉(zhuǎn)了。這已經(jīng)是第二個星期的星期二了。我們很著急,因為時間很緊迫!我們用了一天半終于把水準測量測完了。

  接著應該是測量數(shù)字水準和gps了,由于一個班級只有兩個數(shù)字水準和gps,那兩天大家都剛測量完水準儀,一起是輪著用的,我們沒有借到數(shù)字水準儀和gps,我們只好休息了1天,在周五的死后我們借到了數(shù)字水準儀,數(shù)字水準儀我們測量的還是算順利的,由于儀器很簡單上手,我們在遇到問題的時候都及時的給馮老師打電話詢問,開始我們以為我們把已知點的高程輸入進去是錯誤的,后來老師告訴我們那并不影響結果,結果是我們自己算出來的,我們數(shù)字水準選的是繞學校大操場的一個圈,和水準儀不同,(水準儀我們選的是繞了大半個學校)。很順利的大半天就測量完了,后來學校放了3天假,我們周2來才傳的數(shù)字水準儀的數(shù)據(jù)。在整個數(shù)字水準測量過程中,感覺只要設置好了就很簡單了,因為數(shù)字水準會在各種超限的時候告訴你重新測量,儀器用起來感覺很簡便,但前提是設置要設置明白。數(shù)字的東西果然是好用,比起老水準儀來說那簡直比不了啊,太簡便,精度還高,還智能,但現(xiàn)在數(shù)字水準的還是沒有普遍,大部分還是老水準儀。

  放假回來,這星期2們早早的起來就去借gps,8點借出來后,我們就開始調(diào)試儀器,由于第一次使用,盡管老師之前跟我們講解過一次,但還是很陌生的很,在管理里面把配置級打開,然后開始設置天線及天線高,實施模式,時區(qū),我們測量的是靜態(tài)的,儀器是不用移動的`,老師之前告訴我們的我們都調(diào)試好以后,測量了40分鐘,兩個分站才發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)星,當時我們研究半天也不知道怎么回事,(開始并不知道,也不知道根本沒顯示衛(wèi)星,還有的同學說是天線沒電了,后來給老師打電話后,老師說有可能是端口的問題,我們按老師說的檢查果然是,手簿被別人調(diào)試錯了,調(diào)成藍牙對天線的了,我們按老師說的去調(diào)試,果然顯示屏幕上,出現(xiàn)了10多顆衛(wèi)星。接著又發(fā)現(xiàn)有個儀器不顯示3dq,詢問老師后老師說這個是顯示質(zhì)量的,可以調(diào)試,并不影響測量。我們對儀器型號問老師(分站天線上沒有儀器型號,當時我們不知道怎么設置,后來證明,我們確實出現(xiàn)了問題,因為有一臺分站設置錯了,但我們直到測完都不直到,數(shù)據(jù)出來后我們才直到,我們應該更好的去學習啊,不會的太多了)經(jīng)過了一番調(diào)試,學習后,我們中午才正式開始測量,之前的測量因為各種原因無效了,之后我們又自信的開始測量了,由于時間原因我們開始一站30分鐘了,3太機器同時測量,同時停止,然后保存,然后兩個當已知不動,第3臺機器挪站,以此類推。中途電池沒電了,(當時我們想,沒電了太可怕了,數(shù)據(jù)將會丟失,打電話詢問老師,老師告訴說沒關系,測量的過程中沒電只要別動,然后去換個電池,繼續(xù)就可以了,)我們趁挪站的時候趕快去換了快,結果最后我們最后一站的時候我們還是有一個分站的天線天池沒電了,然后由于時間問題,還有那站也被挪動的問題。我們只好收回儀器,第二天我們又用了一個小時,倒退了一站,測量完畢了。gps的時候出現(xiàn)了很多問題,有的是小問題,比如挪站的時候儀器高忘改了,詢問老師后,說只要后來測量了正確的就沒問題,回來可以改正,比如有時候突然顯示不處衛(wèi)星,可以等會,有可能因為天氣或者別的因素。但也有無法挽回的錯誤,比如沒電了,然后站還挪動了,還沒標志,比如說設置的時候設置錯了,因為gps是一套衛(wèi)星,所以我們必須設置正確。才能接受到正確衛(wèi)星的正確信號。還好,我們已經(jīng)學會了使用,能夠自己獨立操作了。

  3周的校內(nèi)實習就這樣結束了,我很珍惜大學生活,更珍惜大學的實習。我感覺這3周學到了很多很多的東西,我們總有不會的,不明白的,老師總是耐心的為我們講解。我們給老師打了不少電話詢問在實習當中遇到的錯誤和問題,老師也總是耐心的指導我們,我很感謝老師,也感謝學校給我們這次很好的實習機會。

專業(yè)實習報告6

  對工程管理專業(yè)的本科畢業(yè)生來說,生產(chǎn)實習是大學階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)。它是對我們大學階段所學知識的一次檢驗和綜合運用,不但有助于我們將課堂上所學知識系統(tǒng)化,還能讓我們懂得理論與實踐相結合的重要性。因此,我積極報名參加了學校安排的生產(chǎn)實習。在12月26日到1月9日期間,我到湖北金誠信工程造價咨詢有限責任公司,在徐總和其他工程師的指導下,參加了為期兩周的生產(chǎn)實習。這次實習為我們的畢業(yè)設計打下了良好的基礎,讓我們學到很多專業(yè)知識,領悟到不少做人做事的道理,也收獲了濃濃的同事友情。

  一、實習目的

  1.熟悉造價事務所的運作流程

  2.根據(jù)陽光一號小區(qū)2-3#樓的藍圖,按清單計價規(guī)則計算該工程的部分工程量,為編制畢業(yè)設計要完成的招投標文件做準備。

  二、實習單位概況

  1.實習單位簡介

  我所在的實習單位是湖北金誠信工程造價咨詢有限責任公司,位于武漢市武昌區(qū)省出版城天宇創(chuàng)意大廈7樓。該公司成立于XX年,注冊資本100萬,業(yè)務范圍為工程預決算、工程審計、編制招投標文件等。

  2.實習工程概況

  工程是湖北三鼎盛世置業(yè)集團有限責任公司開發(fā)的陽光一號小區(qū)2-3#樓,位于廟山開發(fā)區(qū)。項目使用性質(zhì)為商品住宅及配套服務用房,建筑類別為二類高層建筑,耐火及屋面防水等級都是二級,抗震設防烈度為六度。該項目為框架剪力墻結構,使用年限50年。建筑高度為32.00m,架空1層,住宅層2-11層。

  三、具體參加的工作及個人體會

  1.熟悉圖紙及標準圖集

  熟悉了哪些圖紙?你是如何學會看圖紙的?看圖的規(guī)則是什么?如何結合標準圖集看懂圖紙?在這過程中你遇到了什么問題?是怎么解決的?你的感受是什么?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

  2.熟悉建筑工程工程量清單計價規(guī)范(gb50500-XX)

  什么是工程量清單計價?它有什么特點?看了一厚本清單計價規(guī)范后是什么感覺?跟原來在課堂上的認識有什么不同?現(xiàn)在知道清單計價規(guī)范包括哪些主要內(nèi)容了嗎?你還可以想到更多……

  3.施工現(xiàn)場觀摩

  你去了幾次現(xiàn)場?在施工現(xiàn)場你看到什么?有什么疑問嗎?這些疑問解決了嗎?是怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

  4.列項,計算工程量

  為什么要列項?你是怎么列項的?列項的過程中你出錯了嗎?遇到了什么問題?后來怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

  四、實習心得及總結

  1.對圖紙、圖集、規(guī)范、施工現(xiàn)場、算量工作之間關系的理解經(jīng)過這么長時間的實習,你們應該能有一定體會了吧?談談自己的看法。

  2.對做事方法的理解

  此部分內(nèi)容建議:回顧自己在課堂學習中的'不足,到實踐中發(fā)現(xiàn)的知識漏洞,檢驗自己在實習中的工作方法方面的不足,談談自己通過實習學到了哪些有效的做事方法(包括算量、識圖等專業(yè)性的工作和與人交往等非專業(yè)性工作方面)?常言道:老實做人,聰明做事,你覺得自己通過實習學聰明了嗎?你還可以想到更多……

  3.對工作態(tài)度方面的認識

  此部分內(nèi)容建議:檢驗自己在工作態(tài)度等方面的問題,如:是否存在懶惰、退縮心理?面對實習中的困難(如上下班不方便、遇到不懂的問題沒有人可以指導時)是如何解決的?你對將來的工作有什么感想?你認為將來參加工作應該具備什么樣的工作態(tài)度?

專業(yè)實習報告7

  我國煤礦多為井工開采,瓦斯災害非常嚴重。近年來,隨著煤炭生產(chǎn)規(guī)模的擴大和開采深度的延伸,一次死亡10人以上的煤礦瓦斯事故起數(shù)和死亡人數(shù),均占同類事故的70%以上。我國煤礦瓦斯災害雖然嚴重,但瓦斯事故的發(fā)生是有規(guī)律可循的,也是可以預防和治理的。建國以來在黨和政府的領導下,我們的煤炭企業(yè)在煤礦瓦斯治理方面做了大量工作,取得了一定的成效,也積累了比較豐富的經(jīng)驗。在20xx年召開的現(xiàn)場會上,國家煤礦安全監(jiān)察局總結提出了“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風定產(chǎn)”十二字方針。

  瓦斯抽放是解決我國煤礦瓦斯問題的根本途徑。采取抽放措施,將富含于煤層中的瓦斯抽放出來,是解除瓦斯事故威脅、保障煤礦安全最為有效的措施。采取瓦斯抽放、尤其是采取“先抽后采”的技術措施后,由于極大的降低了煤層和采空區(qū)中的瓦斯含量,特別是降低了煤層中的瓦斯壓力,從而可有效防止采掘空間的瓦斯積聚現(xiàn)象的發(fā)生,防止瓦斯突出事故的發(fā)生。

  瓦斯主要成分為甲烷(CH4),純瓦斯的熱值大于33000kJ/m3, 與常規(guī)天然氣相當,是一種潔凈的能源。瓦斯的抽放利用,極大地促進了企業(yè)開展瓦斯抽放工作的積極性,不僅有效地緩解了礦井瓦斯災害,有效地改善了煤礦的安全生產(chǎn)條件,同時還解決了部分就業(yè)問題、取得了良好的經(jīng)濟效益、社會和環(huán)境效益。

  建立瓦斯抽放系統(tǒng)的'必要條件

  根據(jù)國家煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、國家煤礦安全監(jiān)察局20xx年頒布的《煤礦安全規(guī)程》第145條的規(guī)定,有下列情況之一的礦井,必須建立地面永久抽放瓦斯系統(tǒng)或井下臨時抽放瓦斯系統(tǒng)。

  (1) 一個采煤工作面的瓦斯涌出量大于5 m3/min或一個掘進工作面瓦斯涌出量大于3 m3/min,用通風方法解決瓦斯問題不合理的。

  (2) 礦井絕對瓦斯涌出量達到以下條件的:

  1 大于或等于40 m3○/min;

  2 年產(chǎn)量1.0~1.5Mt的礦井,大于30 m3○/min;

  3 年產(chǎn)量0.6~1.0Mt的礦井,大于25 m3○/min;

  4 年產(chǎn)量0.4~0.6Mt的礦井,大于20 m3○/min;

  5 年產(chǎn)量小于或等于0.4Mt的礦井,大于15 m3○/min。

  采掘工作面是否由必要進行瓦斯抽放的判斷標準是:采掘工作面設計風量小于稀釋瓦斯所需要的風量,即當瓦斯涌出量qj大于通風所能解決的瓦斯涌出量

  qy時就應當抽放瓦斯,其抽放瓦斯的必要性指標通常以下式表示:

  qj>qy=0.6νSc/k (4-1) 式中:ν——工作面允許的最大風速,4m/s;

  S——工作面最小通風斷面,10m2;

  c——《規(guī)程》允許風流中的瓦斯?jié)舛葹?%,這里從安全的角度考慮采取0.8%;

  k——瓦斯涌出不均衡系數(shù),根據(jù)前面的計算結果取1.6。

  qy=(0.6×4×10×0.8)/1.6=12m3/min

  預測達產(chǎn)時,2202綜放工作面的絕對瓦斯涌出量可達14.72 m3/min,考慮2202工作面瓦斯涌出不均衡系數(shù)1.6,最大絕對瓦斯涌出量為22.50 m3/min,大于通風所能稀釋瓦斯兩,通風不能滿足工作面所需風量的要求,難以保證綜放工作面瓦斯不超限。另外由于工作面采用綜放開采,如風速過高,將使工作面煤塵太大,將對工作面作業(yè)人員的身體健康構成威脅。因此,從通風能倆看已具備建立抽放瓦斯系統(tǒng)進行瓦斯抽放的必要條件

  瓦斯是一種潔凈的能源,將抽出的瓦斯加以利用,可變害為利,改變能源結構,保護環(huán)境,取得顯著的經(jīng)濟和社會效益。根據(jù)前面的計算,本礦瓦斯儲量為113209.3萬m3,可抽放瓦斯量9721.38萬m3。說明礦井瓦斯資源豐富,為瓦斯利用提供了條件。因此,從資源利用和環(huán)保角度看也由必要建立瓦斯抽放系統(tǒng)進行抽放瓦斯,變被動抽放瓦斯為主動開發(fā)瓦斯資源

  1.實習目的

  生產(chǎn)實習是大學學習階段理論與實踐相結合的重要環(huán)節(jié),是提高大學教學質(zhì)量的關鍵。通過實習,不僅使學生的專業(yè)理論知識得到鞏固,而且加深了對有關基礎課及專業(yè)基礎的理解。更重要的它是鍛煉學生分析間題、解決問題及實際動手的能力,培養(yǎng)學生勞動意識,樹立為煤礦現(xiàn)代化貢獻力量的信心和決心的一次極好機會。深刻體驗了澄河礦務局的煤礦企業(yè)文化和其文化管理體制下的發(fā)展?jié)摿,增強了對煤炭生產(chǎn)的感性認識;熟悉和了解了礦井生產(chǎn)管理的各項制度(崗位職責、用人標準、規(guī)程規(guī)范);了解了當前國內(nèi)國外現(xiàn)代化煤礦生產(chǎn)發(fā)展的一個基本現(xiàn)狀;熟悉和了解了礦井開拓開采系統(tǒng)和生產(chǎn)系統(tǒng);學習到了關于煤礦的許多生產(chǎn)、安全、管理常識;學習到了企業(yè)職工的培養(yǎng)和管理思路;學習到了煤礦各部門職能和職能的如何體現(xiàn);參加了綜采綜掘工作面的勞動,了解了各工種的進行方式和配合方式,熟悉了其操作基本技能;積累了一定的實際工作經(jīng)驗,擴大了專業(yè)知識面,提高自己分析和解決實際問題的能力。參加這次生產(chǎn)實習最主要的目的還是讓我們在畢業(yè)之前能夠親身前往一線崗位進行生產(chǎn)工作的,讓我們在

  生產(chǎn)實習過程中完成學習到就業(yè)的過渡。

  2.實習要求

  (1)、嚴格遵守老師制定的住宿條例,不經(jīng)老師批準不得無故曠工。

  (2)、嚴格執(zhí)行實習進程安排。

  (3)、明確實習目的,端正實習態(tài)度,虛心向工人師傅學習。

  (4)、遵守煤礦的勞動紀律,服從煤礦的安排,圓滿完成實習任務。

  (5)、工作期間要佩戴好安全帽、礦燈和自救器,穿好工作服、工作鞋,注意安全。

  (6)、積極思考,認真領會課堂上的理論知識在煤礦實際工作中的應用。

  (7)、認真做好筆記,細心觀察,注意收集各方面的資料,完成實習日志。

  (8)、實習結束后,撰寫實習報告。

  3.實習地點

  新鄉(xiāng)市陳召一礦

  4.實習時間

  20xx9號至4月30號

  5.陳召礦豎井簡介

  新鄉(xiāng)市陳召煤礦始建于1958年,地處衛(wèi)輝市西北,距京廣線13km,市中一型企業(yè),隸屬新鄉(xiāng)市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展局。現(xiàn)有職工1700人,固定資產(chǎn)7000萬元,占地568畝,F(xiàn)生產(chǎn)礦井1968年建井,1974年投產(chǎn),設計生產(chǎn)能力21萬噸/年,核定生產(chǎn)能力15萬噸/年。礦井為立井兩水平開拓:-80水平和-210水平,分東、西兩翼,炮落式開采,屬低沼氣礦井,瓦斯相對涌出量4.5m3/t,絕對涌出量0.89m3/min。經(jīng)煤炭科學院重慶分院鑒定:煤塵無爆炸性,煤不易自燃。礦井正常涌水量120m3/h,最大涌水量280m3/h。安全程度評估為B類礦井

專業(yè)實習報告8

  數(shù)控車,校內(nèi)實習廠搞過數(shù)控銑。課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的解,另外自己為人、處事的能力也得到提高。

  完全不知道數(shù)控是什么,讀中學前,F(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉(zhuǎn)變.勤奮好學的不負眾望,學有所成。

  自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,中專三年。不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數(shù)控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

  我也會要求自己無論做什么大小事務,身為理工的完成本職工作的同時。為管理好班級盡我力所能及。生活上,樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

  如今畢業(yè)在即,人生滿希望。相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我將來的.工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。而且還多方涉獵,中職主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、autocadproengin等。

  本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實。數(shù)控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。

專業(yè)實習報告9

  一、實習目的:

  在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,獲得與專業(yè)有關知識技能,接受實習單位文化熏陶,了解政府和事業(yè)單位管理模式。進一步加深對行政管理理論知識的理解,進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應用。以讓自己理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。

  二、實習時間:10月20日至11月15日

  三、實習單位:廣州宏升標簽印刷制作有限公司

  四、實習內(nèi)容

  在“廣州宏升標簽印刷制作有限公司”進行行政管理專業(yè)實習的這段時間,我有幸被分配到了調(diào)度辦公室,辦公室對我來說是一個全新的工作領域。

  辦公室是單位直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù),有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。還要檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。我實習的具體部門是調(diào)度辦公室,主要的日常工作就是負責文件的上傳下達,以及重要的文件簽署,負責各種會議會務工作和領導同志參加重大活動的組織、協(xié)調(diào)與安排。審批以單位名義召開的各種會議。

  當然我一個實習生還不能獨自接觸到這些。我主要是在單位辦和信息科兩個部門辦公實習,幫忙處理日常的事務,歸檔工作。了解部門職能,并處理好個部門間的關系。負責領導有關批示件的轉(zhuǎn)達和催辦落實,并及時做好反映工作。實習剛開始是先熟悉工作環(huán)境、辦公室的大概情況,在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續(xù),接受實習指導老師的點撥,看他們都需要去哪些地方。每天早晨我都早早的來到辦公室,先把衛(wèi)生搞好,桌椅擦好,開啟計算機,然后往返三趟提滿6瓶熱水,等待同事們的到來。其實我覺得在工作的一開始,我是從復印資料開始做的,幫同事復印一些資料。整理文件看似小事,但是里面有好多需要你去掌握的,也有很多學問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,這個時候我又充當了一名裝訂和蓋章的角色了。辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞。在辦公室時迅速幫單位同事們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,在實習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,感到很開心。

  在實習的階段中,我還從一些小事上深刻了解到了在政府辦公室工作中應該注意的一些問題。工作中需要接觸大量的文件,面對大量的信息,相應的需要解決的問題也是千頭萬緒,其間,我還有個任務就是對辦公室里的各大報紙稿件進行摘要整理工作,并將其稿件分類,主要有政治類、經(jīng)濟類及綜合類。這耗費了我實習的大量時間,每天除了日常的工作要做以外,我須抽時間整理,由于量大之驚人,也深深的考驗了我的耐性,枯燥繁瑣的整理工作,讓我每天都要面對將近8個小時的電腦,不停的還得在網(wǎng)絡上搜索相關的文章,以及和文章有關的評論,還要對其進行下載整理,編輯,同時還要對其進行排版和打印工作,在無任何人監(jiān)督的情況下,我中午還加點工作,午餐的時間和午休的時間也都被擠占了,這還受到了領導的表揚,更加讓我干勁十足,激發(fā)我的工作熱情,不到兩個星期的時間我就把這項任務完成了。在實習的這段時間里,“廣州宏升標簽印刷制作有限公司”正好是創(chuàng)衛(wèi)的緊要關頭,各個單位和部門都積極的'為創(chuàng)衛(wèi)備戰(zhàn)著,辦公室的人員都有各自分配的任務,而且還要輪流去大街小巷值班蹲點,由于我是實習生,沒有具體的任務,加上辦公室比較缺人,我就負責在辦公室值班和接聽電話,雖說這電話我們?nèi)粘6荚诮佑|,可讓我接聽這公文電話還多少會緊張,有時候自己都能感到聲音在顫抖,我的實習指導老師還一直給我鼓勵,讓我釋懷了很多,時間長了,也就自然了許多,而且還了解了很多關于接聽電話和下達電話通知的章程。最主要的是我還參與了關于“創(chuàng)衛(wèi)工作大會”的會議下達通知,準確及時的電話聯(lián)系各領導,并獨自逐一對其進行落實和記錄。這些平常的小事,讓我從中感悟很多,更重要的是讓我有了較快掌握一種新事物的能力。思想也變成熟了許多,簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。另外在“廣州宏升標簽印刷制作有限公司”實習的這段時間里,單位指導老師給予了我很多的熱心指導,也給了我很多機會,讓我積極參與了日常的相關工作,同時我也注意把書本上學到的行政管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。

  五、實習體會與總結

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。通過這次實習,使我深深的明白,要想在平凡的工作崗位上有所作為,不是一蹴而就的,要循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打;面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,要自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。實習中,我采用了看、問等方式,對單位的日常管理工作的開展有了進一步的了解。進一步加深對行政管理理論知識的理解,進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應用。同時也了解企業(yè)單位管理模式,更加明確了單位的使命以及重要性。最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。要及時學習各部門的具體規(guī)范,登陸單位網(wǎng)站瀏覽最新的消息和公告等。還有就是多向單位的同事請教。和他們處好關系,在以后的工作中會受益非淺的。在工作中最好的辦法就是多學多問。在實習期間一定要勤學好問,實習期間辛苦一點,多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個細節(jié),每一個細節(jié)都掌握了,那么以后你就會輕松一點。把最基本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學到手了。不管是哪里,要積極好動,多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會有多的收獲;新手的工作一般都會很枯燥、單調(diào),跑個腿,遞個單子,復印個文件,下達個通知什么的。一天大部分的時間要么就是呆著沒事做,要么就是東跑西跑,任人使喚,不要為這樣的工作內(nèi)容而感到苦惱,要擺正心態(tài),時間長了自然而然的會讓你接觸更多的東西;不要為干得多感到不滿,事實上這樣的機遇會很難得,干得越多,進步的越快;最重要的就是搞好人際關系和塑造自己的形象,因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的,與人的關系處的好,而且自己的形象也不錯,那就在以后的工作中會受到歡迎的。在實習當中也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。以前在學校里學的只是理論上的東西,和實際的操作有很大的差別的。就行政機關的性質(zhì)就可以知道。只是制定了統(tǒng)一的標準,而具體到每個部門,就有不同的規(guī)范了。這就要求我們在平時的工作當中不斷的學習和積累了要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的。實習的這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。

專業(yè)實習報告10

  一、實習簡介

  鄭州航院xx級檔案專業(yè)共76人,加上xx級的專升本23人,總共79人參加本次認識實習,在教研室老師的精心策劃之下,我們分組奔赴包括鄭州市市政工程總公司、鄭州市燃氣公司等在內(nèi)的七家實習單位。其中也有像黃河水利委員會黃河檔案館這樣國家級的專業(yè)檔案館,都是同學們夢寐以求的實習單位。

  本次實習也受到了學院和鄭州市檔案部門有關領導的大力支持,并在鄭州市檔案館掛牌成立了實習基地,不僅為我校的名牌專業(yè)之一的檔案專業(yè)增加了籌碼,也為將來的檔案專業(yè)教學實習奠定了基礎。

  二、實習目標、思想定位

  本次實習是繼去年冬天參觀鄭州市檔案館以來第一次實戰(zhàn)性實習,所以在實習動員大會上,負責組織實習的郝老師和李老師向大家講解了有關實習要注意的事項。

  1、實習目標

  因為我們現(xiàn)在大部分畢業(yè)后面臨走向企業(yè),所以學習科技檔案的管理成了我們本次實習的重中之重,具體要求我們在自己動手分類整理科技檔案的同時應完成科技檔案的分類和著錄兩份實驗報告。

  2、思想定位

  雖然我們接觸專業(yè)課有兩年多了,也學習了不少的理論知識,但我們沒有實踐經(jīng)驗,所以郝老師告戒大家一定要遵守實習單位的規(guī)則,聽從指導教師的指揮,無論他們的文憑、學歷以及職稱怎么,我們都要尊重他們,以學生的身份自居,以學到知識、獲得經(jīng)驗為我們的最終目的,每一個人都要珍惜這來之不易的實習機會。

  三、實習成果

  1、增長見識

  由于本人的實習單位是鄭州市政工程總公司,是國家市政公用工程總承包一級單位,河南省市政協(xié)會理事長單位,目前屬事業(yè)單位,所以執(zhí)行嚴格的上下班制度,綜合檔案室也具現(xiàn)代化標準,設備齊全,管理先進,通過本次實習使本人對檔案室工作有了更深刻的認識。

  2、獲得技能

  實習15人分三個小組進行,其中四人負責科技檔案編研和著錄,兩人負責文書檔案匯編,其余九人負責人事檔案整理,本人有幸分到文書組,基本上負責了文書檔案匯編從分類到上架全部過程的整理,而且也按時按計劃完成,質(zhì)量較高,受到了指導教師的好評。

  實習雖然分組進行,但每一類檔案的整理核心講解都在一起,所以對人事檔案和會計檔案的分類和整理本人也基本掌握,并動手做了幾份效果還挺不錯。

  3、鍛煉自我

  由于執(zhí)行上下班制度,所以本人每天按時到,沒有出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,可以說為將來的工作打下了基礎,有時候特殊情況還會相應的加班,工作到位,感覺良好。

  堅持老師的指導,每天寫實習日記,記錄實習中的點點滴滴和自己的感受。晚上回到宿舍翻閱檔案管理學,解決實習中的疑難問題,鍛煉了本人解決實際問題的能力。認真、如實的填寫實驗報告,以期待一份滿意的答卷。檔案專業(yè)實習總結范文

  四、存在不足

  在實習過程中也存在一些問題,如不仔細裝訂一份文書檔案的背脊貼的不緊,要勞駕方老師(指導教師)剪掉重裝。

  另外一個主要問題是由于沒有工程文件,所以不能親手分類整理科技檔案而感到遺憾!

  五、今后打算

  總評本次認識實習,本人感受頗深,對檔案這份人類記憶的.維護工作有了更加深刻的認識,激發(fā)了對未來所要從事檔案工作的熱情。

  在今后的學習中要戒驕戒躁,努力學習專業(yè)知識,針對本次實習的不足,期待著在下次的畢業(yè)實習中予以彌補!

  實習一個月,日子過得緊緊慢慢。學生們活潑可愛,似乎,他們說得最多的一句話就是“老師,你好漂亮啊!”聽到很開心,學生的作文改得也不亦樂呼。期間,學到很多,每一次見習都會有所收獲,更不用說親自磨刀上陣......

  轉(zhuǎn)眼間都大四了,根據(jù)學校的相關規(guī)定和自己的努力我找了一個汽車銷售公司進行了為期一個多月的實習工作。時間從xx年3月1日到xx年3月31日,該公司的地點在廣東省xx市錦綸汽車有限公司。

  感謝公司給我的這次實習機會,感謝部門的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導。這段時間的實習,我感受頗多。有句話說得好,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,書本學來的東西,終究是要經(jīng)過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。

專業(yè)實習報告11

  大三了,大學生活轉(zhuǎn)眼間就只剩下一年了。其實,這一年又能算什么呢?看以往大四生,似乎,大四的生活已經(jīng)不能再稱之為大學生活了。剩下幾門專業(yè)課只是打發(fā)日子而已,整日忙于考研,找工作,實習,考證,待在校園的時間似乎都是那么少。

  為了增加實踐經(jīng)驗,我到了服裝廠進行實習,短短的半個月中,使我經(jīng)歷了很多,成長了很多。在這半個月的實習中,經(jīng)歷很正規(guī)的職業(yè)培訓,很正式的和人去工作現(xiàn)場,(我的身份是助理),第一次出差(身份變?yōu)榱藢<遥笇Ю蠋煟,第一例領到了工資,雖然只有不到一千元……

  一、服裝廠簡介

  工廠主要是按訂單的須求生產(chǎn)的,服裝樣式由專業(yè)的設計師設計,服裝涉及多方面的。工廠主要由當?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半,剩余人分別從事:采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn)。主要在內(nèi)地市場銷售,有時會涉及外國的訂單。目前前境不容樂觀,工廠內(nèi)、外部都存在很多的隱患。

  二、實習主要內(nèi)容:

  由于種種關系,本人在實習期間跟隨相關的采購人員進行學習,主要學習采購相關方面的知識。

  1、調(diào)查各大原料廠的相關背景,供應物料的質(zhì)量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應商。

  2、熟悉不同原料的差易,學會判斷和檢測物料的質(zhì)量。

  3、處理好各方面的人際關系,因未來發(fā)展鋪路。

  4、合理選擇原料的供應商,訂立合同關系,學習相關的合同法律知識。

  5、有時會涉及到倉庫管理的相關方面,認識到怎樣合理地進行采購。

  三、個人心得體會:

  1、認識到采購的主要內(nèi)容:(1)接受采購要求或采購指示。(2)選擇和管理供應商。一個好的供應商是確保供應物料的質(zhì)量、價格和交貨期的關鍵。(3)訂貨。(4)訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進度檢查、監(jiān)控、聯(lián)系等日常工作,目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的差錯。(5)貨到驗收。

  2、認識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。

  3、認識到人際關系的重要,特別是工廠與工廠之間的供應和銷售關系,正確查找合適的合作關系。

  4、認識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。

  四、本人看法:可分為四點。

  1、從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成,在流程中人力和設備不能有機結合,嚴重降低生產(chǎn)效率。本人認為運作管理人員應考慮哪些任務由人完成、哪些任務由機器完成的問題。

  2、從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個生產(chǎn)運作系統(tǒng)能否靈活對應產(chǎn)品品種變化和產(chǎn)量變化的能力。在本工廠中,不論在設備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產(chǎn)線上生產(chǎn)不同種類時,難以在較短時間內(nèi)從一個品種變換到另一個品種。生產(chǎn)工*部分都不能執(zhí)行較寬范圍內(nèi)的多種工作任務,不能在任務的多個環(huán)節(jié)和流程中進行調(diào)配。

  3、從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產(chǎn)品設計。工廠正是由于設計方面的問題導致產(chǎn)品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產(chǎn)品為競爭重點,允許顧客提出自己對產(chǎn)品構成、配置等方面的要求,即允許顧客參與產(chǎn)品設計中來。在當今市場競爭越來越激烈的環(huán)境下,工廠一方面要不斷地降低產(chǎn)品的成本,另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產(chǎn)品,而顧客參與這種形式,有可能給企業(yè)帶來兩方面的益處。

  4、從資金預算分析。工廠生產(chǎn)涉及到資金的投入,一個企業(yè)的大部分固定資產(chǎn)實際上都是被生產(chǎn)運作職能所占用的,因此工廠的`資金預算往往與運作決策密切相關。為此,在進行流程的選擇設計時,必須要考慮到可能的預算以及投資回報等財務問題。總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設備的投入關系堤高人力和設備的資源柔性積極加強產(chǎn)品設計的顧客參與合理地進行資金預算。

  這次實習讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗。首先體現(xiàn)在一種職業(yè)精神面貌。每次見客戶前,都要把自己收拾得整齊得體大方,不管你自己的程度是怎樣的,在客戶眼里,你就應該有個專家的樣子,這是對別人起碼的尊重問題。這些小節(jié)是我以前基本上不怎么注意的,這次在經(jīng)理得提醒下,慢慢意識到了這一點。第二點則是感受到這個職業(yè)的壓力。。第三點就是職業(yè)道德的熏陶。讓我很感動的是,經(jīng)理他們并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識。在實習過程中,使我有做項目的充實與成就感,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業(yè)技能,為日后投身建設有中國特色社會主義的偉大實踐打下堅實基礎。

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