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暑期電視臺實習報告

時間:2022-02-21 20:48:54 實習報告 我要投稿

關(guān)于暑期電視臺實習報告三篇

  在日常生活和工作中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的暑期電視臺實習報告3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于暑期電視臺實習報告三篇

暑期電視臺實習報告 篇1

  8月18號,也許這是一個值得我紀念的日子,因為這一天是我在云南電視臺實習滿一個月的截止日期,為了兩年后當我真正走上屬于自己的工作崗位不至于遺忘那些曾經(jīng)的點點滴滴,我決定把這一段還算人生小插曲的故事寫成日志,希望兩年后,當我回望自己的過去時,會為自己當年的青澀懵懂微微一笑。還有,我害怕自己有一天會忘了那些曾經(jīng)指導過我的老師,我怕有一天當我從事這個工作或者選擇另外的工作時,會禁不住深深懷念這一段算是小故事的實習。那些或多或少學到的東西,那些或深或淺明白的道理,以及那些我看到的`、聽到的故事和新聞,一一刻在我的腦海中,我不想讓在很久以后慢慢淡去。如果大三的到來會讓我有一些變化,我想,那些變化的部分就是我這個假期的所有收獲吧。

  在此,我要發(fā)自內(nèi)心的感謝一個被我叫做 杜老師的人,他是我實習一個月的指導老師。是這個人讓我明白再卑微或者再強大的人在人格上都是完全平等的;是這個人讓我知道原來任何身份、任何地位的人都可以成為朋友;也是這個人讓我明白處理好人際關(guān)系不需要對下級勢利眼,也不需要對上級阿諛奉承;還是這個人教會我作為一個新聞人應(yīng)該學會用第三只眼睛來看整個世界;更是這個人讓我再一次相信一個真理:一個人心胸的寬廣程度與這個人的知識涵養(yǎng)和他平時接觸的人和物有著直接的關(guān)系。

  至于那些學到的業(yè)務(wù)知識,對我來說已經(jīng)不再重要,畢竟,“路漫漫其修遠兮”,希望,很多年后,當我回味這一小段對很多人來說很無所謂的經(jīng)歷時,還能有無窮的人生韻味。

暑期電視臺實習報告 篇2

  永遠難忘的日子——從9月1日到9月28日一個月的時間里,是我在海淀新聞中心實習的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領(lǐng)導為我提供了這次寶貴的實習機會,同時我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

  一個月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經(jīng)驗。

  帶著真誠去采訪

  在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發(fā)點、用意以及它的社會意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。

  這個月的實習,我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解,對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。

  專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

  一個月的實習時間里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達現(xiàn)場。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

  實習過程中有件事對我觸動挺大的。這件事還給與我啟示:新聞一定要保證準確,這樣才能提高新聞事實的可信度。我對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實生動的人生體會。

  每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經(jīng)驗幾日來的寫作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的漸漸熟練,但我卻忘了,越是以為自己熟練的東西就越容易出現(xiàn)錯誤。采訪中,話筒要穩(wěn),眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲音,只可點頭示意;采訪小朋友或個子較矮的對象時,身體適當放低,與其平視,勿造成其仰視效果;采訪結(jié)束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;和第一天來報道的時候一樣,當我離開海淀新聞中心的時候,我仍然是一個正在上學的.學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習,而如今,我卻把它當成一種使命!從實習的開始到實習的深入,再到實習的結(jié)束,我進一步了解了自己,開始學會思考,開始把我的理想具體化,現(xiàn)實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾!我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導和老師,很感激這一個月的時光,它帶給我的社會經(jīng)驗和見識都是無價之寶!

  實習結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,我會帶著這份成果和收獲回到學校,做自己該做的的事,為自己的將來加大馬力!

暑期電視臺實習報告 篇3

  暑期入手下手后,利用了大抵半個多月的時候在**電視臺專題部練習,知曉并切身實踐了專題節(jié)目標建造,這此中包括了關(guān)聯(lián)采訪人、籌謀、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編纂建造這一系列的流程。

  從第一天進入電視臺的束手無策到其后純熟的結(jié)束教導教授安排的任務(wù),在這個進程中,我成長了很多。練習中最終對采訪有了一個開端的認知,其次漸漸上手采訪了養(yǎng)鴿專業(yè)戶、拍攝采訪了東廬中學初三畢業(yè)生典禮,并參加了后期的文稿的料理與查對。深入領(lǐng)會了專題建造結(jié)束的不容易。經(jīng)過議定這一段時候的練習,收獲頗豐。這是將表面與實踐精密聯(lián)合的一次練習。針對今后想要選擇的專業(yè)方向和竭力目標有了更明了的認識。固然緊張的是,本身的軟氣力和硬氣力獲得了必定的提拔。軟氣力的提拔緊張包括三方面:明白了采訪的一些技巧和今后作為記者所必要具有的本質(zhì)以及采訪、撰寫文稿的方法、注意事變。比如在采訪之前,如何關(guān)聯(lián)大略和被采訪者雷同讓他(她)承諾我們的采訪要求,在采訪時如何應(yīng)對被采訪者的謝絕、如何和被采訪者建立精良的彼此相信的干系、如何發(fā)問使受采訪者便于明白答復(fù)等。后期如何撰寫文稿才華清楚得講述變亂、凸起重點并且有必定的樂趣性使得觀眾有樂趣。又如如何剪輯拍攝的電影才華和文稿保存對應(yīng)、彼此承接。相對應(yīng)的硬氣力為:對付拍攝硬件的明白和大略應(yīng)用和對付軟件的利用。經(jīng)過議定查看以及詢問請教大抵明白了拍攝的內(nèi)容素材、取景、角度位置、緊張性次序等等。練習中,利用到了專業(yè)表面知識,驗證了一些表面的精確性。比方:擬態(tài)環(huán)境、利用與滿足表面、把關(guān)人等,如許的表面和實踐的彼此對應(yīng)使我對付實踐和表面有了更深入的認識。學乃至用和反饋真學的習不網(wǎng)錯。

  固然練習進程中碰到了很多堅苦。入手下手面對的不是和專業(yè)有關(guān)的題目,而是如何讓本身敏捷的適應(yīng)所處的環(huán)境,如何和練習基地的教導教授以及其他的工作人員建立精良的干系。感覺很深的是,作為練習生必定要自動,自動去查看、自動去救助、自動去請教、自動去結(jié)束任務(wù)才華找到得當本身的方向。本來這也是相稱緊張的。這些辦理了以后,面對的便是對付專題節(jié)目標陌生、不明白帶來的茫然感和無措感?墒墙(jīng)過議定細致查看節(jié)目標建造流程,有了大抵的認識,對付知曉更多的知識有了樂趣和自動摸索的欲望。在如許的良性輪回下學到了很多,就垂垂的可以在教導教授的救助下緩緩去熟悉應(yīng)用?墒侨缃竦奈抑荒茏鲆恍┐舐缘墓ぷ,對付把握一個專題,肯定其切入點和講述角度、采訪、撰寫文稿我仍然欠缺太多。抓不住一個選題的大旨,總是以為把握不了大略想的太紛亂了,反而讓思路變的很混亂,感觸剪連續(xù),理還亂。在采訪時,我仍然會比較緊急,教導教授報告我握話筒也有講究,話筒間隔被采訪者最好要有必定的間隔,同時不要讓話筒在兩人之間來回瓜代,只需讓話筒對著被采訪者便可,如許會帶給被采訪者天然的感觸,那么也就會更加放松,采訪天然也會很順利。發(fā)問時,不要應(yīng)用太多的專業(yè)術(shù)語,只需大略易懂便可,使得被采訪者簡單接納,用最真實的說話答復(fù)才是精確的。聆聽時,眼睛要凝視對方,心情天然,要用心當真。很多小的細節(jié)簡單被忽略,可是本來這些細節(jié)是值得注意的,也能夠表現(xiàn)出采訪人的本質(zhì)與伶俐。后期的文稿撰寫和電影剪輯也很麻煩,很大程度上,對付主題的把握和對采訪的緊張性的認識決議了節(jié)目標導向。固然,記者的文化程度與寫風格致的`差別會使得電影產(chǎn)生差別的結(jié)果。那么觀眾對付這個專題節(jié)目標感知就會不雷同,所以拔取精確的角度,精確的風致特別緊張。在這傍邊,團隊互助闡揚出來的氣力是巨大的,專題部以其凝集力以及責任心去建造節(jié)目,他們的目標便是令觀眾在觀看后,有了很深的感覺大略是產(chǎn)生了共識,而這便是一部告成的專題節(jié)目。

  練習進程中,對付社會有了更深的明白,社會是個大舞臺,人們在舞臺上演著本身的人生戲劇,或哭或笑,或喜或憂,每個人是觀眾亦是演員。在這個紛亂的舞臺前,記者便是去采訪并報導這些人們,但同時還要扮演好本身的角色。社會上的人們都在必定程度上保衛(wèi)著本身,很多人本來其實不肯意成為鏡頭前的主角大略是采訪東西,可是承諾在電視上看到產(chǎn)生在他人身上的故事,做津津有味的評論。大略其實不是對付掃數(shù)人都是如許,實際環(huán)境下是如許的。我們?nèi)绨苍谧疃痰臅r候里與被采訪者進行雷同,建立相信。這還必要時候的磨礪和實踐的歷練。同時,對付電視節(jié)目標認識不敷,貧乏經(jīng)驗積聚。對付專題節(jié)目無從脫手,不會抓住中間,根據(jù)其緊張性進行報導。說話筆墨功底另有極大待提拔的空間,對案牘寫作也不敷明白,練筆太少,貧乏新鮮和樂趣性。社會查看太少,不知道觀眾到底必要甚么樣的節(jié)目。凡是人們會承諾成為看客過客大略是議客,根據(jù)安靜的螺旋表面和群體壓力表面,當人們發(fā)覺本身的定見偏向于主體定見時,會更加自動的去表達。而我們記者面對如許的題目是,該如何去處理呢?是復(fù)合大家發(fā)出的聲音還是與眾差別、另辟門路、標新立異?我們可以挑釁主體定見嗎?當定見一邊倒時,我們可以站出來講出本身的見解嗎?這又會不會令我們墮入無盡的麻煩當中?當我們報導社會題目時,大略會讓此中一些有勢力和職位處所的人負氣,進而采納一些軟硬兼施的辦法。我們面對這類環(huán)境又該如那邊理?

  作為記者要有必定的靈活度和洞察力,能夠敏捷抓住變亂的核心,進行深切報導。同時作為社會人大略是作為電視人,精確明白本身的位置,對付社會變亂做最精確的定位和報導。我想不可是中間電視臺的核心訪談必要“輿論監(jiān)督,大眾喉舌,當局鏡鑒,改革尖兵。”如許的精神,掃數(shù)的動靜工作者都必要。要成為一名合格的記者,最終要具有必要的本質(zhì),其次報導要符合真正性、精確性等要求,公道應(yīng)用動靜學、傳播學、告白學、心理學等知識。而如今我要做的便是,在連續(xù)進步本身本質(zhì)的同時,增加文化底細和知識積聚(包括專業(yè)知識和各種百般的課外知識),令本身的眼界更加廣闊起來。同時,在課余時候要凡是存眷國表里產(chǎn)生的大事,經(jīng)過議定一切便捷的伎倆,富裕利用身邊掃數(shù)的媒體?梢苑唸罂s志、涉獵手機報,可以觀看電視節(jié)目,可以應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng),讓本身與社會更加精密關(guān)聯(lián)在一路。熟悉并進修動靜工作者們的報導方法、切入角度、利用的媒介———————在成為一名優(yōu)秀的記者還要經(jīng)歷太多的考驗,另有很長的一段路要走?墒且钚疟旧砜梢。深信大事產(chǎn)生的時候,我在!

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