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學(xué)生頂崗實習(xí)報告

時間:2022-02-17 12:32:55 實習(xí)報告 我要投稿

學(xué)生頂崗實習(xí)報告【精】

  在現(xiàn)實生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。我們應(yīng)當如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生頂崗實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告【精】

學(xué)生頂崗實習(xí)報告1

  一、機緣巧合

  說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

  好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們?nèi)チ擞?0個人吧,xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。

  二、培訓(xùn)七天新鮮刺激

  1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習(xí)生涯。

  開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

  1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!

  1月18號,我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及辨認方法。

  1月19號,還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

  1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

  1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機的每一部分的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等。

  1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三、上崗工作

  1.波峰焊和補焊區(qū)

  1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。

  一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

  作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學(xué)不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

  2.裝配線(生產(chǎn)線)

  (1)拉排線:在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

  (2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現(xiàn)大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。

  (3)焊發(fā)光二級管LCD:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把LCD的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

  (4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經(jīng)過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測區(qū)學(xué)檢測去了,這也是領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我學(xué)得快些,在短時間內(nèi)把所有的工藝全部學(xué)到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。

  3.品管檢測區(qū)

  進入品管檢測,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。

  58#話機、反極29#話機、50-A、50-B話機、29#插卡話機、自動計費話機------每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設(shè)置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現(xiàn)毛病,就可以過關(guān)了。

  但由于我們?nèi)〉脮r候正在生產(chǎn)58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學(xué),等生產(chǎn)的時候我們在真正的動手去檢測。

  4.行政辦公室

  說實話,我現(xiàn)在能站在這個職位上我真的沒有想到,以前也從來不知道“行政”這兩個字的真正含義,但現(xiàn)在我確實在這個崗位上存在著,而且能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖谶@個位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

  (1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月,副總經(jīng)理就找我談話,他說他受先看中的是我是電子協(xié)會的副會長,在一開始應(yīng)聘就看出一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,再就是看中了我的文學(xué)寫作,知道我有一定的文字功底,還知道我會用office軟件,所以就讓我擔(dān)任一項公司的重要崗位,行政辦公室來搞項目開發(fā)、申報、專利申請等工作,一開始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。

  于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個人在二樓的辦公室開始了對專利的學(xué)習(xí)生涯,于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學(xué)習(xí),晚上就自己在辦公室學(xué)習(xí),時間大概持續(xù)了一個月吧。

  兩個月后,我真正意義上的脫離了車間,真正的第一個走出了車間,成為辦公室人員的實習(xí)生,開始接受工程師李金山李工的任務(wù)。

  (2)寫作策劃書。等李工認可我之后,就開始給了我一個寫作項目---策劃書,內(nèi)容是積分卡邦定問題,等李工介紹完他的想法后,問我能不能就這起草一份策劃書,說實話,對策劃書的寫作我還真的不懂,一點都不明白這是個什么格式的東西,因為李工是個隊工作很嚴厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領(lǐng)導(dǎo)說話了,那就硬著頭皮接下來這活了。

  但李工好像看出了我的難處,說不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫法,有哪些步驟,在寫作中該注意什么,太好了,現(xiàn)在我決的領(lǐng)工不是那么害怕了,也許是我有時間寬限心中高興地吧。

  一星期后,我把策劃書交上了,我又得到了一門知識---策劃書的寫作。

  (3)專利申請。由于上級分配給我們公司任務(wù)在今年要申報50個專利項目,時間緊迫,所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作。

  基站專利寫作--修改--寫作;醫(yī)療的寫作--修改--寫作;電話機專利的寫作--修改--寫作等等等等,時間那么緊迫,面對那么大的壓力我真的有了點其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時,有時他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力,有時候感覺真的有點累了,但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,想到了我學(xué)到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。

  針對專利,目前我們已經(jīng)擁有五個上報項目基本完成,這一點又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。

  總之,在上述四條任務(wù)線上的實習(xí),我基本上完成了各項不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長交給我的任務(wù),我就是這樣在公司里一點一點地學(xué)習(xí)和請教,一步一步地向前走的'。本著積極上進的態(tài)度,認真、努力地學(xué)習(xí)了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,并且理論結(jié)合實際,鍛煉了自己的動手能力,使自己在無形中又增長了些許價值,并且我擁有的最重要的一個東西就是我學(xué)會了怎樣調(diào)理自己,心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的最大的成功。

  四、實習(xí)中的心得體會

  實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態(tài)度也會變得努力、認真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

  在我從開始到現(xiàn)在的實習(xí)期間,我想談一下幾點心得體會:

  1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,也許你會感到枯燥無味,很無聊,但當你真正工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的專業(yè)知識少之又少。也許那時你才能真正體會到“書到用時方恨少”這句話吧。

  2.很好的溝通能力。說句實話,你就是什么都不會,但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念,那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通能力的重要性。現(xiàn)今的社會也是這樣啊,能說會道到哪都吃香,很多領(lǐng)導(dǎo)也喜歡這樣的人,“無理也得占三分”,一個人溝通能力的強弱,也在側(cè)面標注著他的業(yè)績的強弱。

  3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)你,要自己爭取機會,很多時候機會都是把握在自己的手中,現(xiàn)今的社會不需要你的沉默,要不然你會被你的公司淘汰,被這個社會淘汰。你還要學(xué)會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的!

  4.團結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展.團結(jié)協(xié)作在我呆的這個部門來說我覺得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來說吧,專利的申請必須要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持,如果沒有他們誰能開發(fā)出來的新項目,沒有新項目我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是,如果沒有技術(shù)部門的支持,一些技術(shù)性的東西我們就寫不出來,原理圖更畫不出來。所以啊,任何一個公司都要團結(jié)合作,共同發(fā)展。

  五、感謝

  短短的實習(xí)時間,卻讓我擁有了無數(shù)位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧。

  首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點害怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師,他在我邁出學(xué)校的第一步就教會了我很重要的一點,那就是:先教會了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來都把這句話放在我的心里,也許它會影響我的一生,讓我能在社會中立足。謝謝你李工,你是我進入社會的第一位恩師,我不會忘記你多次的教導(dǎo)。

  其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意安排,我想我也不會爬升的那么快;要不是你的特意安排,我也不會學(xué)東西學(xué)的那么透測。因為你的重視,才有了我現(xiàn)在的小小成就;因為你的重視,我才擁有了自己夢想中的工作,你也是我初涉社會的一位大恩師。

  還有就是苗師傅和費老師兩位師傅。因為有你們我學(xué)會了焊接技術(shù),;因為有你們我學(xué)會了話機檢測及號牌的設(shè)置方法;是你們孜孜不倦的教導(dǎo),我才擁有了知識;是你們不厭其煩的解說,我才明白了知識的運用,你們的關(guān)心和教導(dǎo)我會時刻記在心里,真誠的說一聲:謝謝你們!

  最后一位就是開發(fā)部門的硬件工程師范開磊范老師,我們是同事,又是好朋友,要不是他耐心的給我講電話機原理圖,到現(xiàn)在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,要不是你的支持,我的工作肯定不會那么順暢,做為好朋友的我,真的該好好謝謝你,謝謝你的支持與鼓勵!

  現(xiàn)在我想說:認識你們真的很好!謝謝你們!

學(xué)生頂崗實習(xí)報告2

  從大學(xué)回到了幼兒園的環(huán)境中,看著身邊從努力拼搏的同學(xué)變成了一群可愛的小朋友們,總給我一種“返璞歸真”的感覺。但不同的是,在這個環(huán)境中我不再是以一名學(xué)生的身份,而是作為一名老師,一名xx幼兒園的實習(xí)教師!

  此次的來到xx幼兒園,主要目的是為了自己的實習(xí)任務(wù)。作為一名將畢業(yè)的大學(xué)生,我有幸被xx幼兒園接納,并開始在幼兒教師的崗位上發(fā)揮自己在校園中所學(xué)的專業(yè)知識,并吸收工作中的經(jīng)驗技巧。在此,我將自己的的實習(xí)經(jīng)歷報告如下:

  一、實習(xí)思想的改變

  實習(xí)的環(huán)境雖然仍是校園,但對我而言卻是一個近乎完全相反的環(huán)境。從學(xué)生準換為老師,我還以為自己在大學(xué)的時候早就做好了這樣的準備,但沒想到真正來到這三尺講臺的時候,哪怕教室里都是一群天真的小朋友,自己還是會忍不住緊張。

  在這段時間里,我向其他老師學(xué)習(xí)請教了很多技巧,學(xué)會了以一名教師的思想態(tài)度去面對的自己的教育任務(wù),而不是以完成任務(wù)的學(xué)生心態(tài)去看待孩子們。這樣的改變,讓我在思想上考慮到了更多的事情,也看到了許多過去沒有注意到的事情。所謂:“在其位謀其政”,思想上的這份改變,讓我的工作也有了極大的提升,給我的實習(xí)也帶來了更大的收獲。

  二、教育的工作情況

  雖然信心滿滿的接下了這份工作,但真正開始教育工作的時候我才發(fā)現(xiàn)自己想的還是太天真了!雖然面對的是一群幼兒,但在教育工作上也有十分嚴格的要求,為此我之前做的.很多準備都不能直接使用。甚至在很長一段時間里都是作為xx老師的幫手,輔助完成教育工作。

  但這段經(jīng)歷,對我而言也是十分難得的體會了。有空的時候,我還會向身邊的老師請教,學(xué)習(xí)。并且在私下里我也一直在鍛煉自己的溝通和交流能力,改善自己的教案準備……這些通過不斷累積和改進的工作,讓我的能力得到了極大的提升。

  三、實習(xí)心得

  回顧這次的實習(xí),雖然起初我有很多東西都不懂。但隨著工作的適應(yīng),許多疑惑和問題也都慢慢的解開了。這讓我感到十分的滿足,也更加明白了對于教育的工作,我應(yīng)該更加大膽的去做,而不是只靠書本和數(shù)據(jù)去模擬。只有在實際上累積的經(jīng)驗,才是自己的能力!

  為此,我也會在今后的教育上更加努力的要求自己,鍛煉自身的能力!相信我會在工作中取得更多的收獲!

學(xué)生頂崗實習(xí)報告3

  時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xx電子科技有限公司已經(jīng)實習(xí)快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,但我最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。以下是我的實習(xí)報告。

  一、實習(xí)概況

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實習(xí)中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實習(xí)能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。

  二、實習(xí)時間

  20xx年x月x日

  三、實習(xí)過程

  第一天我們在會議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的學(xué)長,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!后來,我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及辨認方法。

  幾天以后我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后由師傅講解。

  作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是師傅有見地,終于機會到我面前了,師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個板子師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但師傅說:“不動手去做,永遠學(xué)不會”,這句話我愛聽,看來師傅還很看重我呢。盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

  在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

  四、實習(xí)心得體會

  實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的`工作態(tài)度也會變得努力、認真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

  在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對PLC有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

  五、實習(xí)總結(jié)

  總之,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻自己的聰明才智。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告4

  摘要

  本次實習(xí)的目的是通過頂崗實習(xí)加深對計算機應(yīng)用專業(yè)認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。并為以后開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。

  理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實。本次實習(xí)時間是20xx年11月至20xx年5月,在xxxxxx有限公司實習(xí),實習(xí)崗位是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員。

  1、實訓(xùn)概況

  1.1實習(xí)目的

  加深對所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的理解,理論聯(lián)系實際,能綜合運用所學(xué)知識到工作中解決實際問題,培養(yǎng)獨立分析、解決問題的能力;

  培養(yǎng)社會活動能力,學(xué)會與人打交道,培養(yǎng)團隊合作精神,盡快實現(xiàn)從學(xué)生到企業(yè)員工的角色改變;

  培養(yǎng)嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風(fēng)。

  1.2實習(xí)時間

  20xx年11月26日至20xx年5月26日。

  1.3實習(xí)單位

  實習(xí)單位簡介

  實習(xí)單位規(guī)模:公司內(nèi)員工約有150-200人。

  從事的業(yè)務(wù)領(lǐng)域:只要以加工進出口塑料產(chǎn)品為主,以網(wǎng)絡(luò)及實體形式分布各界對外銷售。

  企業(yè)精神:不畏艱辛勇攀高峰行業(yè)領(lǐng)先創(chuàng)譽中外。企業(yè)文化:要想不被淘汰,只有跑在前面。企業(yè)的奮斗目標:完員工高薪夢。

  1.3實習(xí)單位

  1.3.1實習(xí)單位一覽表(略)

  1.4實習(xí)崗位

  1.4.1崗位名稱

  網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員

  1.4.2崗位職責(zé)

  1、負責(zé)內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)維護。

  2、進行服務(wù)器、路由器等設(shè)備管理,以及網(wǎng)絡(luò)平臺的運行監(jiān)控和維護。

  3、進行辦公設(shè)備的日常維護及管理;以及檔案維護。

  4、負責(zé)病毒的查殺,維護網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全。

  5、處理網(wǎng)絡(luò)及計算機的故障。

  6、負責(zé)內(nèi)部信息系統(tǒng)建設(shè)、維護;進行域名、后臺數(shù)據(jù)、郵箱管理。

  7、配合其它部門進行部門局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),提出規(guī)劃、標準。

  8、配合各個部門,對網(wǎng)絡(luò)不良行為進行取證。

  9、做到網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)反饋工作,及時通報網(wǎng)絡(luò)運行信息。

  10、確保網(wǎng)絡(luò)通信傳輸暢通。

  11、對運行關(guān)鍵業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的主干設(shè)備配備相應(yīng)的備份設(shè)備。

  12、掌握與外部網(wǎng)絡(luò)的連接配置,監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)通信狀況,發(fā)現(xiàn)問題后與有關(guān)機構(gòu)及時聯(lián)系。

  2、頂崗實習(xí)內(nèi)容

  2.1實習(xí)任務(wù)

  完成實習(xí)單位安排的任務(wù),遵守企業(yè)規(guī)章制度,在實踐活動中學(xué)習(xí)各種知識與技能;

  接受同事與單位指導(dǎo)教師的意見,提高職業(yè)道德,培養(yǎng)團隊合作精神;

  通過畢業(yè)實習(xí),認清自己的能力,了解社會需求,擺正心態(tài),準確定位,積極規(guī)劃未來,建立正確就業(yè)觀。

  2.2實習(xí)過程

  2.2.1了解過程

  最初進入公司的時候,由于我是個新人,所以部門主管只給我一些比較輕松、難度不大的工作,一般情況下,我需要負責(zé)公司里辦公設(shè)備的管理和維護,保障各部門的打印機和傳真機能正常工作,負責(zé)采購相關(guān)的設(shè)備耗材并進行登記管理等。我最初面臨的工作困難是:對多功能一體打印機的維護不熟悉,公司里有的打印機是用原裝墨盒,所以經(jīng)常會出現(xiàn)缺墨水的情況,因此我需要把采購回來的墨水注射進去,由于我對打印機維護并不熟悉,所以就不會怎么去注射墨水,于是主管就教我怎么注射墨水,但他卻沒提醒我應(yīng)往墨盒里注射多少分量的墨水,于是我一不小心,就把墨水注滿了墨盒,就這樣一個原裝墨盒就壞了,這是我入公司以來第一次犯的錯誤,后來通過主管的教導(dǎo)下我學(xué)會了很多維護工作上的常識問題,并且通過多問好學(xué)的習(xí)慣,我跟主管學(xué)到了很多工作上遇到問題的解決方法,在公司的日子越漸加長,我慢慢地開始熟識了公司里的運作流程,并且跟同事也開始有了一點點的默契,在公司里,我經(jīng)常會碰到許多不認識我的同事,所以拋開自己大膽地作自我介紹和主動結(jié)識朋友是我必須開展的第一步,對于現(xiàn)在的人脈方面,已經(jīng)不成問題了,至于對工作方面的問題,我覺得自己還遠遠不及上級和主管,我必須要有更好的學(xué)習(xí)態(tài)度和好學(xué)本領(lǐng)去學(xué)習(xí)更多的社會知識,積累更多的人脈和經(jīng)驗,為曾是白紙的自己添上不一樣的色彩。至于不足方面,我覺得自己在工作方面最大的不足就是,做事緊張來而缺乏一點點細致,有時很微小的事情總會體現(xiàn)出自己的不足,所以為了更好地改變自己,我會讓全體同事來監(jiān)督我的工作表現(xiàn)和工作上的不足,并及時批評指導(dǎo)我,這樣才會讓我在工作上有更大的進步和發(fā)展空間。

  2.2.2摸索過程

  在大二的時候,我們曾經(jīng)有一門課叫《中小型網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)》,我覺得這門課給我工作上的幫助和影響力最大,在這本書上所學(xué)到的知識,大部分都能應(yīng)用到現(xiàn)實工作當中,例如:Linux與網(wǎng)絡(luò)管理、保障辦公網(wǎng)交換機設(shè)備、保障區(qū)域網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計等,在日常工作當中都是普及應(yīng)用到的,但對于一個高級網(wǎng)絡(luò)管理員來說,這本書只不過是很基礎(chǔ)的一部分,所以對于我們新手來說,只是掌握這些簡單的東西是不夠的,我需要不斷學(xué)習(xí)和摸索更多的新知識,現(xiàn)在是科技發(fā)達的時代,網(wǎng)絡(luò)通訊越來越發(fā)達,技術(shù)含量越來越高,我們要與時并進才能趕上時代的腳步。2.2.3頂崗實操過程

  經(jīng)過一段時間的摸索過程之后,我熟悉了本公司的工作流程,并適應(yīng)了本職業(yè)崗位,通過不斷學(xué)習(xí)和努力進取,現(xiàn)在我基本可以獨立開展業(yè)務(wù)和工作,并且逐漸地把工作熟練起來。我在公司日常負責(zé)的工作是:內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)維護;進行辦公設(shè)備的日常維護及管理;負責(zé)病毒的查殺,維護網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全;處理網(wǎng)絡(luò)及計算機故障;確保網(wǎng)絡(luò)通信傳輸暢通及對運行關(guān)鍵業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的主干設(shè)備配備相應(yīng)的設(shè)備備份。

  在一般情況下,公司里的網(wǎng)絡(luò)不會經(jīng)常出現(xiàn)問題的,同事反映問題較多的就是網(wǎng)速慢和間歇性的斷網(wǎng)的問題。每當我們遇到這個問題反映的時候,都會發(fā)揮自己的專業(yè)判斷力為他們解答種種問題,并立即進行修復(fù)。一般情況下,辦公室網(wǎng)速慢的原因有:

  一、網(wǎng)絡(luò)自身問題

  二、網(wǎng)線問題導(dǎo)致網(wǎng)速變慢

  三、網(wǎng)絡(luò)中存在回路導(dǎo)致網(wǎng)速變慢

  四、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備硬件故障引起的廣播風(fēng)暴而導(dǎo)致網(wǎng)速變慢

  五、網(wǎng)絡(luò)中某個端口形成了瓶頸導(dǎo)致網(wǎng)速變慢

  六、蠕蟲病毒的影響導(dǎo)致網(wǎng)速變慢

  七、防火墻的'過多使用

  八、系統(tǒng)資源不足等等。

  這些問題經(jīng)常會導(dǎo)致網(wǎng)速變慢,而解決這些問題的方法有很多,在出現(xiàn)問題的時候,我們先會分析問題的原由再依次找方法去解決問題。只要找到了問題的所在,那就很容易解決問題了。我們部門的信念就是:務(wù)求做到部門零投訴,公司滿意,同事滿意。

  2.2.4問題解決過程

  實習(xí)單位目前的操作流程主要存在的缺陷是:以前購買的舊電腦,由于機器多年的使用已經(jīng)老化且已過保修期,所以出現(xiàn)故障頻率較高,基本上問題是運行速度慢、耽誤工作,還有就是一些硬件故障,買不到匹配的配件以及沒有維修價值,也因此在這個年度購置了幾套電腦及一個顯示器。由于環(huán)境的潮濕和顯示器元件的老化,部分顯示器也出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況。對于近期的新機器,除了日常的軟件和系統(tǒng)故障維護之外,硬件方面很少出問題。我入職以來,公司出現(xiàn)一次稍大面積的硬件故障,原因是電壓突然超高且員工下班沒有及時關(guān)閉設(shè)備電源,這次事件導(dǎo)致打印機一臺、電腦電源四個以及一個交換機適配器被燒,所幸的是沒有造成更大的損失。這類情況需加強員工下班關(guān)閉電源的意識方可避免。公司電腦硬件總體來講,因硬件設(shè)備使用年限已至,大部份電腦、打印機等設(shè)備相繼出現(xiàn)問題,對一些故障頻率反復(fù)的設(shè)備采取了硬件更換與硬件增容處理。公司其他電腦配件采購方面基本上都是一些電腦配件,大部分屬于耗材和原部件損壞等情況。整體硬件使用情況較好。保證公司計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治機器及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品,例如打印機,傳真機,復(fù)印機的日常故障維護及共享設(shè)置等。

  3、收獲與體會

  在政治思想方面,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為工作目的,鼓勵自己要勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到“干一行,愛一行”,時刻以“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強認識,認真學(xué)習(xí),在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近單位內(nèi)黨建這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

  在人際交往方面,我覺得在工作之中不只是和技術(shù)或者設(shè)備打交道的,更重要的是和人打交道。所以一定要掌握好與同事之間的交往原則和社交禮儀。要多點和別人溝通并且從溝通中學(xué)習(xí)別人的交往之道,這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校社團及團學(xué)學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,這更便于我日常工作能更好地開展。

  在團隊精神方面,公司的團隊精神讓我懂得了:要達到一個目標,靠一個人的力量是很有限的,所以需要團隊集中力量共同達成。在這個世上沒有完美的個人只有完美的團隊。

  在職業(yè)素養(yǎng)方面,通過這次實習(xí),我懂得了什么叫職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)的核心分為:職業(yè)心念、職業(yè)知識技能、職業(yè)行為習(xí)慣。而職業(yè)素養(yǎng)的含義有很多面,我通過這次實習(xí),漸漸地懂得了職業(yè)素養(yǎng)的含義,并且踐行當中。

  在職業(yè)技能培養(yǎng)方面,我需要不斷提高自己各方面的技能,這對于自己的職業(yè)發(fā)展非常有好處。提高技能,一方面是社會發(fā)展、組織進步的需要;另一方面,為自己今后更進一步,取得更好的職位做準備。所以我要為自己做好五年計劃,必須在技術(shù)技能、人際關(guān)系技能、解決問題技能等方面做好規(guī)劃,要深入學(xué)習(xí)儲備和培養(yǎng)。

  4、自我評價

  從政治思想方面,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為工作目的,鼓勵自己要勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到“干一行,愛一行”,時刻以“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強認識,認真學(xué)習(xí),在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近單位內(nèi)黨建這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

  從職業(yè)素養(yǎng)方面,通過這次實習(xí),我懂得了什么叫職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)的核心分為:職業(yè)心念、職業(yè)知識技能、職業(yè)行為習(xí)慣。而職業(yè)素養(yǎng)的含義有很多面,我通過這次實習(xí),漸漸地懂得了職業(yè)素養(yǎng)的含義,并且踐行當中。

  從職業(yè)技能培養(yǎng)方面,我需要不斷提高自己各方面的技能,這對于自己的職業(yè)發(fā)展非常有好處。提高技能,一方面是社會發(fā)展、組織進步的需要;另一方面,為自己今后更進一步,取得更好的職位做準備。所以我要為自己做好五年計劃,必須在技術(shù)技能、人際關(guān)系技能、解決問題技能等方面做好規(guī)劃,要深入學(xué)習(xí)儲備和培養(yǎng)。

  5、致謝

  感謝實習(xí)單位給予我一次珍貴的頂崗實習(xí)機會,并及時安排公司指導(dǎo)老師來給我輔導(dǎo)和幫助,感謝恩師辛勤的教學(xué),感謝父母提供物質(zhì)與精神上的支持,感謝同學(xué)們在兩年中給予我的各種幫助、支持和鼓勵。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告5

  一、綜述

  XX國際貿(mào)易有限公司是一家主要做國際貿(mào)易的公司。公司主要通過計算機與國內(nèi)外客戶達成交易,先后與美國,歐洲諸國乃至非洲均有貿(mào)易來往。是以,公司計算機的穩(wěn)定性與安全性就成了至關(guān)重要的一點。一臺經(jīng)常出現(xiàn)故障以及存在木馬的電腦是決計不能成為公司所需要的電腦的。然而盡管現(xiàn)在電腦已經(jīng)趨向成熟,但事無絕對,誰也無法保證電腦在試用期間絕對不會出現(xiàn)故障,不管是硬件的還是軟件的。然而,在出現(xiàn)問題后再匆匆忙忙的去找維修是來不及的,不僅耽誤了大量的時間,同時也增加了公司的經(jīng)濟負擔(dān)。

  而我。則是在公司中電腦日常維護,電腦所用軟件的日常檢查以及簡易的維修。比如電腦藍屏等一些非硬件故障所出現(xiàn)的問題便由我們所來解決。

  二、主要工作

  (一)辦公室電腦的日常維護與檢測

  1.負責(zé)辦公室電腦的日常管理,維護。

  2.在其他員工下班后檢查所有計算機是否關(guān)機。

  3.在公司員工的計算機出現(xiàn)故障時及時去解決,解決不了的及時聯(lián)系維修人員來修理。

  4.在公司引進新電腦時負責(zé)檢查新電腦是否有隱藏的問題;若有問題則與電腦銷售公司協(xié)商解決,沒有問題則在最短時間內(nèi)將所需要的軟件安裝好。例如各種聊天工具以及PS等。

  (二)計算機的維護——磁盤清理

  新的計算機在使用一段時間后或多或少都會積累一些垃圾在磁盤中,這會大大拖慢計算機的運行速度。在這時,我們就需要進行磁盤清理將那些磁盤中的垃圾碎片以及不需要的注冊表等清理出去。

  統(tǒng)一操作清理的,如下:

  1.打開桌面上:我的電腦,進入分盤區(qū)。

  2.點擊自己想要清理的盤,左鍵點擊,在出現(xiàn)的下拉列表中點擊:屬性,進入屬性窗口,選中:常規(guī),選項卡,會出現(xiàn)一個:磁盤清理。

  3.點擊:磁盤清理,隨之會出現(xiàn)一個磁盤清理窗口,默認是一個磁盤清理選項卡,主要是以回收站內(nèi)的為主;其他選項,內(nèi)可以有更多的選擇,根據(jù)需要進行選擇清理。

  4.若是回收站內(nèi)有相應(yīng)的文件需要清理,可以點擊進行刪除操作。會跳出相應(yīng)的窗口需要進行確認刪除。

  5.若是其他選項卡,進行清理時,會羅列一批需要清理的文件,選中需要清理的文件,再點擊文件上部的:卸載,就可以了。

  手動清理如下:

  1.打開本地電腦盤,進入相應(yīng)的盤子。

  點擊右上角有一個:搜索欄,根據(jù)自己需要清理的文件擴展名,進行輸入。

  2.在右上角有一個小的搜索欄中輸入:*.jpg,按回車鍵,會一 一羅列出搜索到相同擴展名的文件,可以根據(jù)自己的需要刪除的操作情況,選中相應(yīng)需刪除的文件,點擊:刪除,就可以了。

  3.另外還有一種可以用一些小工具,直接在線清理的,這里就不說了,根據(jù)個人情況進行操作釋放出空間來即可。

  三、存在的不足

  通過這次實習(xí),我深深認識到了自己的許多不足。在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)對于某些知識的掌握本以為已經(jīng)相當透徹,但是實際情況往往與預(yù)想不太一樣,因為自己的許多認識很多都是建立在理論的基礎(chǔ)之上,而缺乏實踐驗證。所以對一些觀點的認識往往會趨于片面,所以在日常工作當中還是應(yīng)當充分認識到理論與實踐的聯(lián)系。通過實際的工作發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備還是比較薄弱的,工作中遇到很多知識點都是未曾接觸過的,因而應(yīng)當進一步豐富自己的知識儲備。在人際交往方面,感覺自己還不夠自如,還有待進一步鍛煉這方面的技能。對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識了解還比較少,缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗,所以在這方面還需更加努力。為了進一步提高自身的綜合素質(zhì),除了彌補以上的不足之外還應(yīng)當進一步拓展知識面,加深對某些重點知識的理解和掌握,并且在實際的工作過程中注意積累各方面的`經(jīng)驗,鍛煉各方面的技能,提高自身的綜合能力,緊跟社會變更的步伐,永葆思想和技術(shù)的生機活力。

  四、建議與思考

  (一)對于我們實習(xí)生來說,首先在校學(xué)習(xí)期間,思想上要引起重視,自大學(xué)一年級開始大學(xué)生就要培養(yǎng)“生存危機”意識,認識到實習(xí)的重要性,自覺將實習(xí)作為一次難得的學(xué)習(xí)、檢驗和強化技能的機會,為將來的工作積累經(jīng)驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;應(yīng)該結(jié)合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  (二)對于學(xué)校來說,我認為在校時應(yīng)多增加實訓(xùn)機會,特別是可以到企業(yè)實訓(xùn)或觀摩的機會,而不是到畢業(yè)才感受到實際工作與平常在校學(xué)習(xí)的有很大的差異。多安排實踐給學(xué)生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領(lǐng)悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應(yīng)手。也要為學(xué)生制訂切實可行的實習(xí)計劃,建立信用檔案,將相關(guān)數(shù)據(jù)載入數(shù)據(jù)庫,建立、健全大學(xué)生實習(xí)雙向?qū)熤贫,院系和實?xí)單位都應(yīng)當指派專門導(dǎo)師為學(xué)生指導(dǎo),導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)當有數(shù)量限制。 最后,可以的話,學(xué)校應(yīng)當提供一定的經(jīng)費,與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實習(xí)培訓(xùn)基地,利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)的實習(xí)基地,利用網(wǎng)絡(luò)的平臺提供人才資源儲備

學(xué)生頂崗實習(xí)報告6

  頂崗實習(xí)報告是學(xué)生頂崗實習(xí)實訓(xùn)過程的全面總結(jié),是表述其實訓(xùn)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生頂崗實習(xí)過程、體會、收獲的全面反映,是學(xué)生技能實踐中很重要的一個環(huán)節(jié)。那么,大學(xué)生頂崗畢業(yè)實習(xí)報告怎么寫?以下提供一篇大學(xué)生頂崗實習(xí)報告范文,僅供參考。

  這次實習(xí)我被安排到了xx集團的xx服飾意大利精品線上進行這次的主要實習(xí)場所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量遠銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進的`生產(chǎn)設(shè)備。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告:

  車縫車間

  服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計,也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作:設(shè)定好工段人機布置圖,由段長根據(jù)目標產(chǎn)量,對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員(本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)審核,并熟悉了解該單的工作流程因為在車縫車間時間較長,而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識的原則,采取了多看,多問,多動手,多懷疑的態(tài)度,在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機布置圖,外發(fā)派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程。

  裁床部

  xx集團完全自動化的裁床設(shè)備。

  裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。我有親自做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補片,并記錄拉布明細表,裁床記錄單

  拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。

  拉完布后,鋪上排料圖,開始裁剪。扎單的作用:便于縫紉,用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點的產(chǎn)生要進行編號。最后把裁片送到車縫車間。

  通過親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告7

  我因為是個實習(xí)生,所以進入這個公司分配給我的是文職的基本工作,但是業(yè)務(wù)主管知道我是在校實習(xí)生,所以在這周他帶我參觀了公司的倉庫,客服等地點,跟我講述了很多公司運作的流程,讓我更多的`了解公司。我很感謝他對我的關(guān)懷。

  雖然只是在該公司實習(xí)一個月,但是讓我經(jīng)驗倍增。借先進的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、雄厚的綜合實力,公司與xx省和xx市市重點企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。因此得知公司是個怎樣的公司。我在公司雖然只是一個辦公室文員,但是我很榮幸有一次這么好的機會到里面學(xué)習(xí)。

  在這一周里面,工作相對較多一點,我和其他的同事在這周都比較忙,因為這周公司業(yè)務(wù)相對較多。正好是我在公司待了xx個星期,起初我還在想自己又不是負責(zé)那塊區(qū)域的,不過事后想想我應(yīng)該慶幸和感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告8

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習(xí)目的

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的標準下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20__年的__,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

  我的家在__,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計一門實用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

  既然不能先去找工作,我想還是先實習(xí)一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

  二、實習(xí)主要過程

  初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊_地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。

  公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:小伙子,長得蠻帥氣的嘛!一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊_情緒,我笑了笑說:多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。

  看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認識了,經(jīng)理也姓_。這時候_經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

  一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的_會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。_會計點點頭,笑著說:好好干!就這樣,我的實習(xí)開始了。

  (一)20__年_月_日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊_。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊_的則是萬一做不好工作而受到批評。

  也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的_會計就是其中一個。

  也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,_會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  _會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來_會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到_師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學(xué)原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的.單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

  (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

  做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

  快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!

  大年初十,公司正常上班,我也被作為一名準員工按時報到,繼續(xù)從事我的工作。

  有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應(yīng)手了,而且這個時候,對于農(nóng)村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請教。

  我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司_經(jīng)理在我臨走的時候說:如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!說罷,遞給我一_名片。我雙手接過,連同實習(xí)鑒定表一起裝進口袋,這一天是20__年_月_日。我的為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了。

  三、實習(xí)所想、所感

  這次實習(xí),我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實習(xí)期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

  1.公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有__這個牌子,更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴越大。

  2.公司的財務(wù)體系還不是很完善,財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。

  3.在管理制度上,應(yīng)該建立獎懲分明制度,在我實習(xí)期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。

  4.在今后的公司發(fā)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看,規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式,還沒有形成一定的規(guī)模。再一點,各部門的協(xié)作能力不是很好,還沒有培養(yǎng)出一種團隊精神。

  實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

  經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  實習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

學(xué)生頂崗實習(xí)報告9

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間頂崗實習(xí)已經(jīng)三個月了,在這短暫而又充實的實習(xí)時間里,有過歡樂,有過收獲,然而也有過沮喪,有過茫然,有過挫折。其中滋味,只有切身其中的我這個實習(xí)生才能明白。頂崗實習(xí)時間雖然短暫,但對于我這個大學(xué)生,卻有著很多影響,回想這三個月的實習(xí),感慨頗多?偟膩碇v,最深的感受就是:實習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是完全不同的兩種生活方式。

  學(xué)校里同學(xué)們比較簡單、單純,成績的優(yōu)異是首要奮斗目標,日常作息時間隨課程安排,能有充足的.休息時間。而實習(xí)工作中則需要陌生人打交道,要學(xué)會為人處事的道理,大家都是以利益為先,不像學(xué)校學(xué)生們那么單純。

  頂崗實習(xí)期間,我積極主動與他人溝通交流,從溝通交流中看看和同事有沒共同愛好,更好的建立共同話題,這是提升人際關(guān)系的好辦法。我每天也積極主動的工作,努力的充實自己,讓自己學(xué)到的更多,慢慢的提高工作效率。工作之后,還會主動和同事聚在一起討論工作上的事情,從而獲得工作經(jīng)驗。在這三個月的頂崗實習(xí)中,同事們都對我悉心幫助和指導(dǎo),再加上我自己的不斷努力,各方面都取得了一定的進步。 還記得剛到公司頂崗實習(xí)的時候,我先接受了公司的培訓(xùn),對公司的業(yè)務(wù)往來和基本情況有了一定的了解,同時,我也意識到這里的一切對我這個大學(xué)生來說都是新鮮的,在這里我能學(xué)到很多東西,也能更好的展現(xiàn)自己的才能。

  實習(xí)期間,我有不懂的問題就會去請教有經(jīng)驗的同事,他們也會耐心的為我解答,可能看我是個實習(xí)生,不管是在工作上還是生活上,大家都對我很照顧,這讓我很感動,在實習(xí)期間,我也嚴格遵守公司的規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極主動的完成上級安排的實習(xí)任務(wù)。 通過實習(xí),我明白了學(xué)無止境的道理,對于這個不斷發(fā)展壯大的社會,我們這些大學(xué)生只有通過自己的不斷努力才能適應(yīng)社會的迅速發(fā)展,優(yōu)勝劣汰這個道理是恒古不變的道理,我們要不斷的學(xué)習(xí)知識,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在加以改進,這樣才能在社會中占一席之地。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告10

  時間飛快,我的實習(xí)將要結(jié)束,實習(xí)充實了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以后就是社會上的一份子了,責(zé)任也將越來越重。我是在一家外貿(mào)公司實習(xí),我在公司主要工作是學(xué)習(xí)設(shè)計和跑業(yè)務(wù),對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。

  一、 實習(xí)時間與地點

  時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  地點:xx公司

  二、實習(xí)目的與任務(wù)

  (一)實習(xí)目的

  1、通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

  2、通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到有一個學(xué)生轉(zhuǎn)變一個職業(yè)人的過程。

  3、通過本次實習(xí)對我完成畢業(yè)實習(xí)論文起到很大借鑒作用。

  (二)實習(xí)任務(wù)

  熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺,能夠與國外客戶電郵電話聯(lián)系,把書本知識與現(xiàn)實操作做到完美結(jié)合,努力完成公司交給的任務(wù),最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤。

  三 、實習(xí)要求

  嚴格遵守實習(xí)紀律,積極參加各項實習(xí),不無故不參加實習(xí),不遲到不早退,實習(xí)過程積極思考,積極提問;實習(xí)過程做好實習(xí)筆記;實習(xí)時,盡量做到最好,不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的`事。

  四 、實習(xí)形式

  以頂崗實習(xí)為主以及參加公司組織的培訓(xùn)。

  五 、實習(xí)內(nèi)容

  xx電子有限公司成立于20xx年,經(jīng)營有世界各國名牌廠家的集成電路及其它電子元件,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于民用、工業(yè)、軍事等不同領(lǐng)域;總部設(shè)在xx,在xx、xx等城市設(shè)有直屬分公司。 xx公司擁有專業(yè)的銷售人員以及出色的工程技術(shù)專家,一貫以快速回應(yīng)客戶的咨詢及提供優(yōu)質(zhì)的交貨服務(wù)為基礎(chǔ),為客戶提供與應(yīng)用需求最緊密結(jié)合的解決方案,從而降低客戶的開發(fā)與應(yīng)用成本,使xx公司與客戶在互利中共同成長!罢\實守信、質(zhì)量第一、價格合理、交貨快捷” “實力雄厚,資源充足,庫存真實”我們的目標:成為中國電子元器件現(xiàn)貨頂級供應(yīng)商。

  x月x號,我開始了為期x個月的實習(xí)。本次實習(xí)是以現(xiàn)場跟班生產(chǎn)實習(xí)為主,生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)的一項重要環(huán)節(jié),通過此次實習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識。

  (一)客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關(guān)的Order Inquiry給業(yè)務(wù)部,做一些細節(jié)上的了解。

  (二)報價:業(yè)務(wù)部及時回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號,生產(chǎn)廠家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,Performa Invoice 給客戶做正式報價。

  (三)得到訂單:經(jīng)過洽談,收到客戶正式的訂單purchase Order。

  (四)下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認后,給工廠下訂單,安排生產(chǎn)計劃。

  (五) 業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按"出口合同審核表"的項目如實填寫,盡可能將各種預(yù)計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告11

  ー、實習(xí)目的

  1、掌握windows的基本操作:

  a、明確資源管理器的使用

  b、文件與文件夾的操作

  2、學(xué)會使用WORD輸入文檔:

  a、插入特殊符號,掌握字符格式化和段落格式化的方法,

  b、掌握頁面設(shè)置。頁眉。頁腳。邊框和底紋的設(shè)置方法,

  c、掌握如何插入藝術(shù)字圖片及格式的設(shè)置

  d、熟練的掌握文檔的格式化。圖文混排技能

  二、實習(xí)任務(wù)

  1、WINDOWS操作

  2、文檔格式設(shè)置和排版

  3、WORD圖文混排

  4、excel操作

  5、powerpoint操作

  三、實習(xí)內(nèi)容

  實驗一windows操作

  (1)在E盤上建立文件夾,結(jié)構(gòu)為E/班級/學(xué)號/姓名

 。2)將本次實習(xí)的實驗保存到姓名文件夾中

  實驗二文檔格式設(shè)置和排版

  (1)在word應(yīng)用程序中新建一個文檔,文件名為W1

 。2)設(shè)置頁面:紙張大。築5,頁邊距:均為CM

 。3)設(shè)置標題:幼圓、三號、字符間距5磅、居中對齊。

  (4)設(shè)置正文:宋體、五號、行間距1。5倍、首字縮進兩個字符。

  (5)設(shè)置首字下沉:為第一段設(shè)置首字下沉,下沉行數(shù);兩行。下沉文字;隸書、距正文、0.5CM

  (6)設(shè)置底紋和邊框:將第二段設(shè)置為灰色底紋、雙波浪線邊框。

 。7)設(shè)置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。

 。8)設(shè)置頁眉和頁腳:在頁眉輸入“動物世界”,在頁腳插入頁號。

  (9)編輯完,保存后關(guān)閉文檔W1

  實驗三word圖文混排

  在Word應(yīng)用程序中新建一個文檔,文件名為W2

 。1)輸入文字,字體為宋體,五號字。

 。2)將標題“秋日戀曲“字體設(shè)置為黑體二號,藍色,并居中。其他正文為首字縮進2字符。

 。3)將第一段設(shè)置為首字下沉,下沉行數(shù)2行,字體楷體。

 。4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時光’的字體設(shè)置為藍色、加粗、帶重點號。

 。5)將第一段所在段落設(shè)置淺紅色底紋。

 。6)將第二段,設(shè)置為分2欄加分隔線。

 。7)將第三段,行距設(shè)置為2倍行距。

 。8)將第三段前面的“前世相許”這幾個字設(shè)置為拼音標注,拼音為10磅大小,并加藍色底紋

 。9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設(shè)置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。

  (10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。

 。11)編輯完,保存后關(guān)閉。

  實驗四excel

 。1)建立一個學(xué)生成績統(tǒng)計表,文件名為E1。

 。2)工作表大標題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍色”,并且“加粗”字體。

 。3)工作表每列標題采用字體為“楷體”,字號為“16”。整個工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內(nèi)線為單實線。

  (4)利用函數(shù)公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

 。5)利用單元格設(shè)置方法將“平均分”保留到小數(shù)點后1位。

  實驗五利用WORO軟件,以新年為主題制作一張賀卡

  四、實習(xí)感想

  一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅。這短短的實習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習(xí)對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,也許……實習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞䦂猿值降!”。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)作業(yè),掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認真完成實習(xí)報告;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的.目的。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認真負責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

  通過這一周的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例,我學(xué)會了WINDOWS操作、文檔格式設(shè)置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習(xí)。

  五、實習(xí)總結(jié)

  1、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  2、彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力;培養(yǎng)團隊精神。

  3、認真學(xué)習(xí),不懂就問,勤于練習(xí)。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告12

  一、實習(xí)目的

  想通過親身體驗實習(xí),找出自己的不足和差距所在,讓自己更進一步了解社會,在實習(xí)中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。為加強對書本知識的理解以及對專業(yè)基礎(chǔ)知識重要性的認識;為進一步認識物流管理的概念及其運營模式,以及當今物流的現(xiàn)狀;利用在學(xué)校所學(xué)的物流實務(wù)知識,從理論到實踐,對_運輸處業(yè)務(wù)運作和經(jīng)營管理狀況進行分析,指出不足之處完善公司制度;了解_集團鐵路運輸處的各項規(guī)章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,提高自身素質(zhì);加強和_運輸處各層次員工的溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì),提高對現(xiàn)實問題的認識,逐步提高社會交際能力和應(yīng)變能力;適應(yīng)課程教學(xué)和專業(yè)發(fā)展需要,收集現(xiàn)實國有企業(yè)在倉儲,物流運作方面的資料,夯實專業(yè)知識;最后為了更好的適應(yīng)物流行業(yè)的工作,通過實踐使得在課本中所學(xué)到的知識得到升華。

  二、實習(xí)單位簡介

  _運輸局,始建于_年_月。目前已經(jīng)形成組織結(jié)構(gòu)合理、投資主體多元、經(jīng)營機制靈活、內(nèi)部運作規(guī)范、管理手段科學(xué)的母子公司管理格局。它是以煤炭和煤化工產(chǎn)品生產(chǎn)為主,多種經(jīng)營、綜合發(fā)展的特大型企業(yè)集團。地處_地區(qū)。巨大的發(fā)展?jié)摿Γ瑑?yōu)越的地理位置,優(yōu)先的政策優(yōu)勢,豐富的鐵炭資源,為_運輸局可持續(xù)發(fā)展拓展了更為廣闊的空間。

  打開_運輸局戰(zhàn)略視野,呈現(xiàn)的是一個新的高度,一個新的起點,一個新的征程。巨大的發(fā)展?jié)摿,?yōu)越的地理位置,優(yōu)先的政策優(yōu)勢,豐富的煤炭資源,優(yōu)質(zhì)齊全的鐵炭品種和優(yōu)勢。_年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為_發(fā)展商品配送重點單位。

  三、實習(xí)要求

  1、做好實習(xí)前準備工作,了解實習(xí)目的和任務(wù),以提高實習(xí)效果。

  2、遵守實習(xí)紀律,服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù)。

  3、與指導(dǎo)教師定期保持聯(lián)系,匯報實習(xí)進展情況,接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。

  4、實習(xí)結(jié)束,提交《實習(xí)單位鑒定》和《實習(xí)報告》。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  第一天進入_運輸處,我被分配到了工務(wù)段工作,工務(wù)段主要負責(zé)的是物流的暢通運行,我們收單,每天統(tǒng)計進入的集裝箱和提走的集裝箱,在這里將集裝箱按作用分成幾類:運抵—即到堆場里等待集運,而運抵又分為自換單運抵和由我們公司換單,回空—其他單位和公司辦理手續(xù)從公司提走箱子,定期再送回,外提空箱入場—由于公司有散貨倉庫,很多單位都來公司裝貨,重箱拆箱—即從外面進貨,帶場內(nèi)卸貨,提箱—我們則需打提箱小票,而箱子又分為好多種如_的_、_的_等等,每種箱子都有自己的堆場,如果提錯要發(fā)錢,提走沒有使用還好,如果裝貨甚至已經(jīng)上船,錢數(shù)就更多了,我有個學(xué)長就罰了兩百,落重、落空(及裝完貨的箱子或空箱暫時放在堆場里,等待提走,重箱可能集運,也可能拆箱,集運—一般做運抵的'箱子都去集運,卡口的人員要根據(jù)系統(tǒng)錄得單子對去集運的師傅進行刷卡,同時還有車隊的人員進行核單。對于散貨需要過泵,帶貨進去的,出去時需要回皮即卸貨后的車重。工務(wù)段還有驗箱人員,對每個進場的箱子進行檢驗,如果有問題需要及時的批注及照相,以備核對,由于有些貨不能用殘箱裝,貨物對箱子的要求很高,有時還要清洗箱子。公司分為進口和出口,進口分為普通的和過泵的,由于并不是所有的車都需要過泵,所以普通的口事情比較多,而出口分為集運和普通的,同樣普通的多,而且出口普通的最容易出錯,因為箱子一旦放出就很難找回了,而,車沒辦法集運必須回來,所以就不會出錯,而進口錄錯的話還有出口把關(guān),這樣就安全的多了。每個卡口都需對箱子進行統(tǒng)計,如委托人(那個車隊的),箱型(有20GP、40GP、40HC、45HC等),動態(tài)碼(運抵、落重、落空等),車牌,船次,提單號,箱號等,以便以后的查詢。

  二十三天后我調(diào)到了業(yè)務(wù)部,做運抵客服,及一些單位需要我們公司進行換單,就發(fā)傳真委托我們換單,我們根據(jù)他的委托單,在北江業(yè)務(wù)單上做記錄以便留底,然后在系統(tǒng)錄入提單號、船次、委托人、箱量、備注(做什么用的)和費用、換單地點(不同的單子或提單號對應(yīng)的地點不同,而且有時單子上寫的不一定正確,我公司只與幾個換單地點有協(xié)議,并使所有的都行)。當跑單員去跑單,我們就根據(jù)留底打運抵小票,由于每單單子來的時間不定,有時都趕在吃飯或下班的點,而自己的速度又慢,真擔(dān)心會出錯,由于是傳的單子很多時候數(shù)字都模糊了,估計是哪個數(shù)字很難,有時會錄錯了,被主管批評一頓,當換單有什么問題時應(yīng)及時通知委托單位,從而采取相應(yīng)的措施,不能拖延,以免后來有事情給忘記了,從而耽誤事情。一開始有師傅教一些基本操作,自己學(xué)習(xí)起來才不是那么費勁,現(xiàn)在已基本能掌握了這些操作,而且經(jīng)常和老員工進行討論,保證溫故知新,遇到問題也能解決。

  五、實習(xí)收獲

  一是專業(yè)知識得到運用。作為實踐教學(xué)的主體,學(xué)生在實習(xí)單位很好的做到了理論和實際的結(jié)合,吸收許多課堂上沒有的社會知識,并通過實習(xí)逐步把專業(yè)知識應(yīng)用到物流領(lǐng)域中的最基礎(chǔ)物流環(huán)節(jié)一一運輸及倉儲的實作中。在各配載部主要從事的工作有調(diào)度,包括用車時間,安排出車計劃;掌握路單、提貨單、托運單、送貨單、合同等單證操作;貨物運輸?shù)母櫡⻊?wù),不間斷的與司機保持聯(lián)系;客戶服務(wù)工作,包括耐心解答客戶提出的問題,尤其學(xué)生在遇到自己不清楚或無法解答的問題的時候,都能做到與公司員工多學(xué)習(xí)。

  二是社會實踐能力、交際能力得到提升。大部分學(xué)生積極發(fā)揮主動性,提高與人溝通的能力,盡快融入到工作環(huán)境中,把自己作為公司的一員,進入到角色中去,了解社會,適應(yīng)社會,增強自我獨立的能力。

  六、實習(xí)感想

  這次實習(xí)讓我有了很大的收獲,這使我對本專業(yè)有了一個更深的認識,雖然和我當初想象中的有很大的出入,比如當初剛進大學(xué)時我對物流的認識僅限于汽車和火車的貨物運輸,以為這就是物流的全部了,沒想到通過一次實習(xí)我就就讓我明白了我對本專業(yè)的了解還是遠遠不夠的。倉庫的參觀讓我明白了貨物從進庫,儲存,保管,出庫的全部流程,需要注意的事項,以及裝卸搬運所用到的機器比如說叉車,老虎車的等等。港口的參觀讓我對港口的整體布局有了一個更加具體認識,比如說裝卸區(qū)域,倉儲區(qū)域,指揮及監(jiān)控室的分布區(qū)域。通過講座我從宏觀的角度上掌握了當前物流業(yè)的發(fā)展情況;第三方物流的進一步發(fā)展和完善,第四方物流萌芽的出現(xiàn)等等。這次實習(xí)還有一個更重要的收獲,那就是我開始意識到就業(yè)危機,雖然物流是一個需求量很大的行業(yè),但其發(fā)展水平還是不是很高,競爭壓力和其他行業(yè)一樣很大,我只有加強自己對專業(yè)知識的掌握才能在未來競爭中脫穎而出,找到自己理想的工作。

  雖然三個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我知道這只是一個新的開始,在以后的生活和學(xué)習(xí)中要從點滴做起,不斷的豐富自己,充實自己。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告13

  大三還都還沒有開始,剛剛結(jié)束大二的七月,沒有暑假的休息和調(diào)整,我開始了我的頂崗實習(xí)工作。通過之前學(xué)校里的面試,我很榮幸的加入了上海廣域裝飾工程有限公司這個大家庭。上海xxx建筑裝飾工程有限公司成立于20xx年,注冊資金5080萬元,現(xiàn)為經(jīng)國家建設(shè)部批準的建筑裝飾設(shè)計甲級、施工一級資質(zhì)企業(yè),并通過了質(zhì)量管理、環(huán)境管理、職業(yè)健康安全管理等體系認證。公司同時具有機電設(shè)備安裝工程二級、智能化工程二級、鋼結(jié)構(gòu)工程二級、建筑幕墻工程二級等施工資質(zhì)。

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校到社會的一個過渡,我們可以通過這次實習(xí),去提升自己、鍛煉自己。在實習(xí)中我們可以運用自己所學(xué)知識,并繼續(xù)拓展自身的知識面。擴大自身 與社會的接觸面,為將來自己立足于這個行業(yè)和社會做好準備。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  7月初,我一開始被分到了第一個項目,是上海的xx藥廠辦公樓改造,但是因為一些原因工地暫停施工了。于是我就被分到了另一個項目,蘇州的龍湖獅山原著一標段公共區(qū)域精裝修工程。

  剛來到工地的我是比較迷茫的,也不知道要干些什么,從哪里開始學(xué)習(xí),如何去學(xué)習(xí)都不太清楚。幸好領(lǐng)導(dǎo)讓一個施工員帶著我學(xué)習(xí),從一點的開始學(xué)習(xí),主要是學(xué)習(xí)施工員這方面的知識。

  這個項目主要分為別墅和高層,我們負責(zé)的部分有23棟別墅和8個高層,高層有3個18層的高層和5個12層的躍層,其中高層42號樓的一到三樓是物業(yè)用房,物業(yè)用房內(nèi)所有的部分都是由我們負責(zé)的。其他地方我們是負責(zé)公共區(qū)域的精裝,包括大堂、樓梯、電梯廳、地下室包含的所有墻磚、地磚、不銹鋼扶手、鋁扣板吊頂、木工吊頂、電梯門套等等......我每天的任務(wù)基本就是在現(xiàn)場檢查班組們每天的施工進度和安全文明施工情況,后期還排查了問題,并一個個列出表格發(fā)給所有相關(guān)班組維修整改。因為工地有多家單位一起交叉施工,有時候也會遇到許多問題,我也會做聯(lián)系單發(fā)給甲方和監(jiān)理以便讓他們通知相關(guān)單位整改,避免對我們造成不必要的損失。偶爾缺人手的時候和大家一起做做小工,打掃衛(wèi)生、清理垃圾,做一些小事。

  三、實習(xí)收獲

  在實習(xí)中碰到了許多工種,有瓦工、木工 、水電工、油漆工等等......我也從觀察他們工作和干活中學(xué)習(xí)到了不少知識。總結(jié)一下,比如瓦工,貼瓷磚的施工工藝與流程還有注意事項:地磚一般板厚20毫米左右,每塊大小為800×800毫米。使用1:2水泥砂漿鋪貼。要先清掃整理基層地面,接著水泥砂漿找平,定標高、彈線,然后把提前浸水濕潤的瓷磚從水里撈出來,安裝標準塊,攤鋪水泥砂漿,鋪貼瓷磚,最后就灌縫、清潔、養(yǎng)護交工就行。過幾天我們會檢查空鼓情況,如果出現(xiàn)一塊磚有一半到四分之三以上空鼓,必須返工。又比如油漆工,涂刷乳膠漆工藝流程要先清掃基層;填補膩子,局部刮膩子,磨平;滿刮膩子磨平要兩遍,涂刷封固底漆;涂刷第一遍涂料;復(fù)補膩子,磨平,涂刷第二遍涂料,最后磨光交活。施工要點基層處理是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其中保證墻體完全干透是最基本條件。這些也僅僅是一些皮毛而已,我要學(xué)習(xí)的還很多。

  這些也僅僅是皮毛而已,紙上得來終覺淺,只實習(xí)了幾個月的我還有很多知識等著我去吮吸,除了學(xué)習(xí),還有人際方面,每天除了自己公司的領(lǐng)導(dǎo)同事交流還會和甲方、監(jiān)理、總包以及其他單位的打交道,在這個社會上做人非常重要,有一句話說得好,“先做人,后做事”,我認為是非常有道理的。等到自己真正踏入了這個社會才能發(fā)現(xiàn)自己有多少不足,沒了學(xué)校和老師的庇護,我根本什么都不是,無論是工作能力還是實踐的經(jīng)驗,我和別人比起來就是一張白紙,所以我應(yīng)該要收起自己的天真爛漫,好好去努力實習(xí),完善自己,不能眼高手低。感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的`業(yè)主,同事,領(lǐng)導(dǎo)等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

  所以我的總結(jié)差不多就是這樣,最后我總結(jié)了兩句對我來說很重要的話:一是在不知道做什么的時候,最好的方法就是虛心請教別人怎么做而不是盲目的自我探索;二是沒有經(jīng)驗的累積是做不好很多事情的。認清自己,繼續(xù)努力!

學(xué)生頂崗實習(xí)報告14

  實習(xí)目的:社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的認知、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,以便更好的投入到社會工作中。

  一、實習(xí)單位及崗位介紹

  (一)單位概況

  ____有限公司位于____路,是工商和稅務(wù)輸部門核準注冊成立的具有獨立法人資格綜合紡織品服務(wù)商之一。該公司以專營商務(wù)休閑、牛仔面料為核心業(yè)務(wù)的紡織品公司,公司以提供特殊后整理、特殊印花面料等高附加值產(chǎn)品的業(yè)務(wù),不斷為客戶創(chuàng)造更大的價值,致力將我們完美的產(chǎn)品、合理的價格、極致的服務(wù)提供給客戶。

  (二)崗位介紹

  實習(xí)期間,我擔(dān)任會計一職。工作主要以手工賬為主,主要負責(zé)應(yīng)收款項、應(yīng)付款項、費用以及庫存等科目的日常登記工作,因為我們是以銷售為主的公司,所以,平常應(yīng)收賬款科目和應(yīng)付賬款科目應(yīng)用比較平凡。費用主要是日常經(jīng)營所需的管理費用和財務(wù)費用。庫存主要根據(jù)每天進貨和銷售情況計算出實際的存貨,月末編制出報表,通過一個月的經(jīng)營,算出月末的資產(chǎn)和本月的利潤。由于是個體企業(yè),所以沒有年報和半年報。

  二、實習(xí)內(nèi)容及過程

  20____年____月____日我踏出校門開始實習(xí),并一直在本單位從事會計工作。

  (一)實習(xí)前的準備工作

  不一樣的生活,有些期待,帶著這種心情,我踏上了崗位工作,想象中的忙忙碌碌,想象中的自我價值的實現(xiàn)都浮現(xiàn)在眼前,我想這里應(yīng)該是我展示自我的平臺了。

  學(xué)校實訓(xùn)接觸過的記賬等內(nèi)容,使我對工作并不陌生,但我知道這和工作并不完全一樣,理論聯(lián)系實際的詮釋便是將自己的理論知識糅合到崗位中,因此對待這份工作,我更多了一份小心謹慎。

  期待但有些悸動,興奮的心情難以阻擋我滿腔熱血,走上了工作崗位,新鮮的環(huán)境也是我時刻告誡自己,體現(xiàn)價值更是學(xué)習(xí)知識的時候到了。

  (二)實習(xí)主要工作內(nèi)容

  作為個體小型企業(yè),單位在職人員并不多,工作開始,財務(wù)主管給我講述了我工作的大致內(nèi)容:每天根據(jù)庫房的出庫單、入庫單和銷售單據(jù)記賬。賬本的樣式為借貸余三欄式賬本,具體內(nèi)容為:根據(jù)廠家的出庫單和庫房的入庫單登記應(yīng)付賬款科目;根據(jù)庫房的出庫單和銷售單登記應(yīng)收賬款科目;根據(jù)憑證登記銀行存款日記賬、應(yīng)收、應(yīng)付科目和費用賬;根據(jù)庫房的庫房的出庫單和入庫單登記庫存。

  記賬完畢必須做好賬目的整理工作,廠家的出庫單、銷售單、退貨單、拉車費憑證要分類整理,銷售單分3聯(lián),第一聯(lián)白色單據(jù)為存根,第二聯(lián)紅色單據(jù)為客戶單,第三聯(lián)藍色的單據(jù)記賬單,另外客戶簽字和沒有簽字的分別整理;布料分為厚料和薄料兩種,所以厚料和薄料的單據(jù)也要分別整理。

  月末做報表,在做報表之前必須和財務(wù)主管對賬,將我們的數(shù)目和主管掌握的應(yīng)收應(yīng)付科目賬和銀行存款日記賬進行核對,如果數(shù)目不同就表示出現(xiàn)錯誤,應(yīng)盡快查找并更正。每個月向給廠家對賬單,所有準備工作都準備充分后開始做月報。每個月4號出月報的同時將上一個月經(jīng)營的所有單據(jù)裝袋封存,5號開始下一個經(jīng)營。

  為了更好的盈利我們還積極進行了產(chǎn)品的更新與開發(fā),針對此項我為自己設(shè)計了一張開發(fā)費用表,其中包括日期、樣板、剪板、做褲、放樣、出差、其他科目,簡介直觀,大大提高了工作效率。

  其次的工作就是根據(jù)客戶的需求向廠家下訂單,以及日常的統(tǒng)計工作。

  (三)其他相關(guān)工作內(nèi)容

  1、了解我們所經(jīng)營的布料,如開發(fā)的新布料品種、引進的新型工藝、主推的產(chǎn)品、每種布料的成分等

  2、做色卡、整理樣褲,剪線頭等一些零碎工作

  三、實習(xí)中遇到的問題及解決方案

  1、定額稅問題

  個體企業(yè)所采用的定額稅是我們在學(xué)校里接觸相對較少的,因此初期工作進展困難,但通過請教、查詢資料等方式我掌握了相關(guān)知識。

  因為我們是個體企業(yè),所以采用的是定額稅。在學(xué)校里,沒有了解到有關(guān)這種稅更多的知識,所以一開始不是很明白。后來通過查資料了解到這種稅的相關(guān)知識。

  定額稅,也稱“定額稅率”,是指對單位課稅對象按固定稅額征收的稅。定額稅計算簡便,適用于從量計征的稅種,一般對那些價格穩(wěn)定,質(zhì)量和規(guī)格標難較統(tǒng)一的產(chǎn)品課征。

  2、企業(yè)之間的匯款

  企業(yè)間匯款是我在工作之前沒有接觸過的,第一次給廠家匯款我閑的很緊張,對于單據(jù)的陌生使我有了一些為難情緒。到了銀行通過咨詢工作人員,我正確的填寫了對方開戶行、資金用途、匯款金額等各個科目,最后金額順利匯出,這是我了解資金運轉(zhuǎn)的`另一種方式。

  因為在沒上班之前也沒有機會了解到企業(yè)之間匯款問題,第一次讓我去給廠家匯錢,我顯得很緊張,因為從來沒有接觸過,所以感覺是相當?shù)膹?fù)雜。到了銀行,我咨詢了大堂的工作人員,我要給企業(yè)匯款需要填什么樣的單據(jù),他們告訴我只需填一張匯款單就行了,我填一張匯款單寫清了各個科目最后順利的匯出去了,原來還是挺簡單的和個人之間的匯款沒有什么區(qū)別。

  3、做月報

  月報簡單來說就是對這一個月經(jīng)營做一個統(tǒng)計,我們的月報沒有那么正式,簡單來說就是對這一個月經(jīng)營做一個統(tǒng)計,月報的內(nèi)容包括到4號為止現(xiàn)金和銀行存款的總額、應(yīng)收賬款總額、庫存總額這三項之和減去應(yīng)付賬款總額算出一個凈資產(chǎn),這一個月的利潤減去費用和其他項得出一個凈利潤,用這個月的凈利潤加上上一個月的凈資產(chǎn)得到一個數(shù)。

  如果這準確無誤數(shù)和這個月的凈資產(chǎn)相等就表明這份月報是對的,如果不等就表示是錯的。對于這個問題我一直很不解,我不明白算的理論依據(jù)是什么,總之我這幾個月算下來沒有一次是對的上的,總是存在誤差,但是我的銀行存款日記賬、應(yīng)收賬款科目、應(yīng)付賬款科目兩個人對賬時都是一致的,所以那兩個數(shù)對不上我也一直很不解,不知道它到底是對上了是對的,還是每個月都不同是對的,這個問題到現(xiàn)在我也不是很明白。在工作進行之中我也一直在和同事研究探討這個問題。

  四、實習(xí)中需要掌握的能力

  會計專業(yè)是一門獨立的專業(yè)性很強的專業(yè),這就要求大學(xué)生在工作中必須掌握幾種能力:

  1、會計技能,理論知識不能夠判斷一個人能夠很好的從事會計工作

  會計技能包括鑒別假鈔技能、會計實務(wù)技能、能獨立熟練地應(yīng)用會計軟件、完成會計建賬及日常會計核算業(yè)務(wù)工作。隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,越來越多的企業(yè)已經(jīng)開始拋棄手工的會計工作,因此這就要求現(xiàn)在的會計人員具備電算化的專業(yè)知識培訓(xùn)。

  2、自我更新知識

  更新知識的能力,市場經(jīng)濟的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進步,企業(yè)制度的轉(zhuǎn)換,會計職能的拓展,無一不要求會計人員應(yīng)該具有自我更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的能力。因為面對新形勢下出現(xiàn)的諸多新問題、新情況,不可能讓每個會計人員都到大學(xué)里去重新深造,如果認為自己所學(xué)知識夠用,那只能被社會淘汰。

  五、實習(xí)收獲與體會

  學(xué)習(xí)的真諦便是學(xué)以致用,因此,在學(xué)校里我們掌握的理論知識必須運用到實踐工作之中,學(xué)校頂崗實習(xí)安排給了我們展示自我的舞臺,接下來的演繹就靠我們自己。實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向他人請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,同時要不斷的豐富自己的課外知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,通過工作,讓我意識到意我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,哪些知識在現(xiàn)實的工作中更有用,為期____個月的實習(xí)為以后真正跨入社會打下了堅實的基礎(chǔ),為我們以后更順利的走上工作崗位邁出了堅實的一步!

  通過這次的會計頂崗實習(xí)我體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則及會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?偠灾,實習(xí)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。

  另外,我感覺自己成熟了很多,除了對工作業(yè)務(wù)的熟練還懂得了更多做人與做事的道理。

  首先是生存能力。步入社會,我們不再一味地依賴父母,不再依靠父母的接濟,而是有了自我生存的觀念,這也使我感受到了自己身上的責(zé)任,作為社會的新生力量,我們必須時刻努力鍛煉自己,提高自己適應(yīng)社會、立足社會的能力,多方面了解探索,掌握新型的、新時代的生存技術(shù)與本領(lǐng)。

  其次是人際交往能力。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給更好的推動我們的工作,增加生活中的機遇,在工作中把每個人都當作良師益友,這樣才能激發(fā)出更多的工作熱情和更謙虛的態(tài)度。

學(xué)生頂崗實習(xí)報告15

  一、企業(yè)概況:

  1、欽州玉柴(機電)物流有限公司是一家主營現(xiàn)代汽車和各類重型卡車銷售及物流營運的綜合性公司。

  2、公司員工不多,只有14個人,雖然看似公司規(guī)模小,但是其業(yè)務(wù)量十分可觀,每天都有來洽談、購買咨詢和辦理各項業(yè)務(wù)的客戶絡(luò)繹不絕。

  3、職能部門分布:經(jīng)理室、財務(wù)室、檔案室、辦公室、展廳、停車場。

  4、公司理念:信念遠比黃金貴。

  5、發(fā)展方向:奮戰(zhàn)100天,進軍欽州港保稅區(qū)。

  二、我們從事的主要工作內(nèi)容有:

  1、每天必做工作:開、關(guān)公司門、掃地,倒垃圾、清理煙灰缸,并幫忙整理員工辦公桌上的凌亂的資料。

  2、整理檔案室的檔案,并對資料進行抽拿、放回去、打印、分順序擺放等工作。

  3、接待客戶,為客戶倒杯水、引導(dǎo)客戶辦理手續(xù)、并幫忙復(fù)印他們需要辦手續(xù)的資料,如:身份證、保險單、行駛證、購置證、戶口本……

  4、從事一些簡單的驗車工作,在一旁幫忙遞、拿東西、熟悉驗車的流程。

  5、為客戶準備辦理貸款的合同資料,協(xié)助客戶辦理簽字、辦卡等業(yè)務(wù)。

  6、公司員工沒空業(yè)務(wù)繁忙時候幫忙接聽下電話、傳真、在電腦上錄機電、物流臺帳、幫忙辦理車輛入戶、年審、購置證、營運證等工作。

  三、實習(xí)收獲

  1、工作并不是公司員工、老總下達命令說要做什么工作、而是自己要自覺、主動去做、認為該做什么工作就要大膽去做不要猶豫。

  2、通過每天接觸的購車過程中的與公司同事、客戶溝通使我對卡車知識有了一定得了解、不僅知曉了卡車的一般構(gòu)造、還學(xué)會了如何去驗車、驗車該驗什么,如何去驗。

  3、讓我懂得了禮儀禮節(jié)的方面重要性,與同事相處要注意什么,什么話應(yīng)該說、什么事不可以問也不可以做、如何與客戶溝通好,特別是在打電話時學(xué)會禮貌用語的重要性,知道接電話首要該說第一句話是:“你好,欽州玉柴”;客戶來了能上這幾句話:“老板,你好,想要什么車”、“坐下先吧”、“請喝杯水”之類的話。

  4、學(xué)會了使用復(fù)印機、打印機和傳真機、在復(fù)印時雙面復(fù)印也學(xué)會了。

  5、玉柴現(xiàn)在的口號是:玉柴動力,綠色動力。

  6、做事除了要大膽、積極、主動外還要謙虛問同事,要學(xué)會虛心求教,不懂話就問,做事前一定要問明白,切忌還沒弄清楚怎么做就盲目的去做,這樣很容易做錯事,甚至造成難以修改的錯誤。

  四、實習(xí)體會

  1、凡事從底層做起,比如:對卡車銷售不了解就必須從基礎(chǔ)知識抓起,熟悉卡車的綜合知識,不僅要熟背價格外面,更要懂一點卡車的構(gòu)造知識。

  2、在公司內(nèi)部溝通是很重要的,要多注意溝通,只要你肯問,多與同事溝通你會發(fā)現(xiàn)其實他是很容易溝通的,更能從他的口中學(xué)習(xí)到許多課本上沒有的知識。

  3、“任何工作只要你肯去認真去學(xué),去多問,都不會是很難的”,這是盧總給我的忠告,讓我認識到了做事只要抱著謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度去做一件事,肯多去問,任何工作都會變得容易。

  4、人際關(guān)系的處理也是非常重要的。我在那里實習(xí)這么久發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部的員工與員工之間,老總與員工的關(guān)系都是處理得很好,經(jīng)?吹剿麄冇姓f有笑,即使是經(jīng)理也能與員工打成一片,工作地時候能相互合作,休息的時候能一起打牌、“吹水”有說有笑的?梢娫诠ぷ鳟斨刑幚硗录袄峡偟娜穗H關(guān)系式十分重要的,“人脈處理的好去到那都好辦事”這也是盧總給我的一個忠告。

  5、出來工作或是實習(xí)在心態(tài)也是非常重要的,要做到:

 。1)心態(tài)要做到放平穩(wěn)。

 。2)做事要不怕做錯事,要敢于承認錯誤。

 。3)要學(xué)會用腦做事、做事前一定要問清楚操作流程、要想的嚴謹,全面。

  (4)說話不要太直,說出去前要經(jīng)過大腦思考。

  6、一個企業(yè)發(fā)展壯大靠的是誠信經(jīng)營,同樣我們做人也要做到誠信經(jīng)營人生,待人要真誠、踏實,去到一個企業(yè)工作自己懂做什么就做什么,不懂做什么就不要去做,切忌不懂裝懂。

  五、發(fā)現(xiàn)問題及建議

  (一)欽州機電(物流)有限責(zé)任公司雖然是個大公司,但在公司內(nèi)部依然存在幾個不足之處:

  1、各部門間雖然做到分工不分家,但依然是分工不明確,有些員工什么都管,有些卻放手不做,這樣下去容易有心幫做的卻是幫倒忙、也容易造成辦事效率低下。

  2、在處理客戶的投訴(追車、辦事拖延、卡車保修不到位等)處理得不夠好,未能給予客戶一個滿意的處理結(jié)果。

  3、某些員工有時候做事積極性不搞,對待客戶未能做到足夠的積極、熱情。

  4、客戶雖多,但是從事銷售的人員依然偏少。

  5、在提高顧客銷售滿意度方面尚待進一步加強。

 。ǘ┽槍σ陨系腵問題我在這里不作建議,不過針對每天都有客戶來追車,甚至場面一度非常緊張,在這方面我們在這里提出一些建議:

  1、向廠家(柳汽)催貨、督促其加快生產(chǎn)進度,派人實時監(jiān)控完工情況。

  2、在購車簽署合同之前能與客戶達成寬裕的交車時間。

  3、盡量向客戶推銷格爾發(fā),因為霸龍交車時間長。

  4、車的完工情況、進度都能如實匯報給客戶。

  5、可以從企業(yè)戰(zhàn)略的銷售眼光來做出卡車的銷售預(yù)測,不一定要等到客戶下訂單了才向供應(yīng)商下購車訂單,這樣可以在卡車銷售旺季的時候為用戶挽回一定的經(jīng)濟損失,提高了客戶滿意度。

  6、凡事要事先做好“打預(yù)防針”的準備,做好溝通協(xié)調(diào)、解釋的準備。

  六、實習(xí)建議

  1、企業(yè)普遍需要懂溝通、懂商務(wù)禮儀禮節(jié)的綜合型人才,因此學(xué)校要在商務(wù)公關(guān)禮儀、市場營銷這兩門課程上要進一步深入學(xué)習(xí)與實踐。

  2、進一步加強我們的計算機的操作,如excel、word,尤其是要開設(shè)ppt課程,不會幻燈片造作是我們的一大軟肋。

  3、企業(yè)對學(xué)生打字普遍要求用五筆,因此有必要要求我們學(xué)習(xí)五筆。

  4、開設(shè)什么課程都好,都要貼近社會實際,不能與社會脫節(jié)。理論知識要學(xué),實踐也不能少,因此要多多加強我們在實踐方面的操作。

  5、引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)形成一種思維的過程,透過現(xiàn)象認識本質(zhì),而我們在學(xué)習(xí)知識方面時思維總是膚淺,思維不夠深入,如:針對企業(yè)出現(xiàn)的不好的弊端或現(xiàn)象提出解決辦法,將它優(yōu)化、改善。

  6、與人溝通、人際關(guān)系、個人自信心工程建設(shè)要加強訓(xùn)練。

  7、同時也希望老師們也能深入企業(yè)中“取經(jīng)”,因為現(xiàn)在的社會企業(yè)變化快、各行業(yè)更新快。

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