【推薦】去服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編收集整理的去服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,希望能夠幫助到大家。
去服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
大三了,大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就只剩下一年了。其實(shí),這一年又能算什么呢?看以往大四生,似乎,大四的生活已經(jīng)不能再稱之為大學(xué)生活了。剩下幾門專業(yè)課只是打發(fā)日子而已,整日忙于考研,找工作,實(shí)習(xí),考證,待在校園的時(shí)間似乎都是那么少。
為了增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我到了服裝廠進(jìn)行實(shí)習(xí),短短的半個(gè)月中,使我經(jīng)歷了很多,成長了很多。在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,經(jīng)歷很正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn),很正式的和人去工作現(xiàn)場,(我的身份是助理),第一次出差(身份變?yōu)榱藢<,指?dǎo)老師),第一例領(lǐng)到了工資,雖然只有不到一千元
服裝廠工廠主要是按訂單的須求生產(chǎn)的,服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),服裝涉及多方面的。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的.一半,剩余人分別從事:采購、設(shè)計(jì)、檢查、倉庫、銷售、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn)。主要在內(nèi)地市場銷售,有時(shí)會(huì)涉及外國的訂單。目前前境不容樂觀,工廠內(nèi)、外部都存在很多的隱患。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:由于種種關(guān)系,本人在實(shí)習(xí)期間跟隨相關(guān)的采購人員進(jìn)行學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)采購相關(guān)
方面的知識。
1、調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景,供應(yīng)物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)行對比,選擇合理的原料供應(yīng)商。
2、熟悉不同原料的差易,學(xué)會(huì)判斷和檢測物料的質(zhì)量。
3、處理好各方面的人際關(guān)系,因未來發(fā)展鋪路。
4、合理選擇原料的供應(yīng)商,訂立合同關(guān)系,學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識。
5、有時(shí)會(huì)涉及到倉庫管理的相關(guān)方面,認(rèn)識到怎樣合理地進(jìn)行采購。
本人看法:可分為四點(diǎn)。
一、從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成,在流程中人力和設(shè)備不能有機(jī)結(jié)合,嚴(yán)重降低生產(chǎn)效率。本人認(rèn)為運(yùn)作管理人員應(yīng)考慮哪些任務(wù)由人完成、哪些任務(wù)由機(jī)器完成的問題。
二、從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)能否靈活對應(yīng)產(chǎn)品品種變化和產(chǎn)量變化的能力。在本工廠中,不論在設(shè)備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產(chǎn)線上生產(chǎn)不同種類時(shí),難以在較短時(shí)間內(nèi)從一個(gè)品種變換到另一個(gè)品種。生產(chǎn)工人大部分都不能執(zhí)行較寬范圍內(nèi)的多種工作任務(wù),不能在任務(wù)的多個(gè)環(huán)節(jié)和流程中進(jìn)行調(diào)配。
三、從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)。工廠正是由于設(shè)計(jì)方面的問題導(dǎo)致產(chǎn)品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產(chǎn)品為競爭重點(diǎn),允許顧客提出自己對產(chǎn)品構(gòu)成、配置等方面的要求,即允許顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)中來。在當(dāng)今市場競爭越來越激烈的環(huán)境下,工廠一方面要不斷地降低產(chǎn)品的成本,另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產(chǎn)品,而顧客參與這種形式,有可能給企業(yè)帶來兩方面的益處。
四、從資金預(yù)算分析。工廠生產(chǎn)涉及到資金的投入,一個(gè)企業(yè)的大部分固定資產(chǎn)實(shí)際上都是被生產(chǎn)運(yùn)作職能所占用的,因此工廠的資金預(yù)算往往與運(yùn)作決策密切相關(guān)。為此,在進(jìn)行流程的選擇設(shè)計(jì)時(shí),必須要考慮到可能的預(yù)算以及投資回報(bào)等財(cái)務(wù)問題。總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設(shè)備的投入關(guān)系堤高人力和設(shè)備的資源柔性積極加強(qiáng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的顧客參與合理地進(jìn)行資金預(yù)算。
去服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、報(bào)告摘要
為了使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,知識面更廣,我在家附近的一家服裝廠進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是在后道進(jìn)行一些裁剪工作,因?yàn)榭紤]到畢業(yè)后一定會(huì)走上實(shí)習(xí)、工作崗位,因此我十分珍惜此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)
的時(shí)間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、明確廠里各項(xiàng)規(guī)章制度,保證按時(shí)上下班,并積極工作。
2、跟隨車間主任熟悉整個(gè)生產(chǎn)流程,學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)成品以及需要注意的事項(xiàng)等。
3、在檢驗(yàn)成品后,根據(jù)工作要求也負(fù)責(zé)一些清潔、包裝等工作。
4、在后道進(jìn)行衣服的裁剪工作,確保衣服上的多余線頭在個(gè)位數(shù)
5、在衣服上掛吊牌、對衣服進(jìn)行簡單的包裝
三、實(shí)踐成果
在短短的一星期實(shí)習(xí)后,我對這個(gè)服裝廠的了解更加深入了,了解了這個(gè)服裝廠后對我的啟發(fā)就很大。首先,專業(yè)知識的了解。我覺得,無論從事的是什么職業(yè)首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識和服裝理論知識,同時(shí)還要有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)制版、服裝工業(yè)設(shè)計(jì)及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè)。其次,能力、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識后,要是沒有能力是不行的。我覺得必須具備以下幾個(gè)方面:(1)有對服裝市場信息捕捉的能力。(2)具有對服裝流行趨勢預(yù)測的能力。(3)具有服裝打板、推板的能力。(4)具有設(shè)計(jì)服裝工藝流程的能力。(5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。(6)具有引導(dǎo)服裝消費(fèi)的能力。然后,初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營情況。對與一個(gè)服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶。訂單影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對我以后無論從事何種工作都會(huì)受益非淺。然后,工廠是課堂知識的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營,無一不證明著自己的一種成熟與進(jìn)步,尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。在磨練的同時(shí),獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間,從收集素材擴(kuò)大知識面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到吸取經(jīng)驗(yàn)積極面對,我的投入在不知不覺中進(jìn)行了豐收。在采購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據(jù)服裝的用途和要求進(jìn)行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。而服裝輔料的.選用也極其的重要,主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當(dāng)可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質(zhì)量與銷售。
最后,真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)踐之間的關(guān)系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動(dòng),你才會(huì)體會(huì)實(shí)踐所具有的真正魅力。例如:對機(jī)械理解的誤區(qū),在實(shí)際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,在動(dòng)手制作中深受啟發(fā),知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題、解決問題并在實(shí)踐中得到了引導(dǎo)。
四、 實(shí)踐小結(jié)(心得)
通過這次實(shí)習(xí),我了解到做衣的過程,并且嘗試著學(xué)習(xí)了打版、裁剪縫紉、檢查和包裝。我想通過實(shí)習(xí)學(xué)到實(shí)踐的知識,就能提前別人一步了。實(shí)習(xí)期間,也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。通過兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我不但積累了管理經(jīng)驗(yàn),而且學(xué)習(xí)到在專業(yè)課上所學(xué)習(xí)不到的東西,
有效地補(bǔ)充了課堂學(xué)習(xí)的空白,豐富了自己的閱歷,增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力,
也讓我看清了自己的優(yōu)勢,給我一個(gè)展示自我的空間。同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實(shí)習(xí)對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,是人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會(huì),踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的
去服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
該公司主要經(jīng)營服裝出口加工生意,公司的生產(chǎn)集中在一幢樓內(nèi),該樓共有三層。第三層主要有總經(jīng)理辦公室、管理部門及會(huì)議室;第二層主要是車間,一線生產(chǎn)所在地,共分為四個(gè)組,各司其職。第一層主要進(jìn)行成品的包裝工作。工廠主要是按訂單的須求生產(chǎn)的,服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),服裝涉及多方面的。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半,剩余人分別從事:采購、設(shè)計(jì)、檢查、倉庫、銷售、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn)。主要在內(nèi)地市場銷售,有時(shí)會(huì)涉及外國的訂單。目前前境不容樂觀,工廠內(nèi)、外部都存在很多的隱患。
個(gè)人心得體會(huì):一、認(rèn)識到采購的主要內(nèi)容:1、接受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供應(yīng)商。一個(gè)好的供應(yīng)商是確保供應(yīng)物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監(jiān)控、聯(lián)系等日常工作,目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的差錯(cuò)。5、貨到驗(yàn)收。二、認(rèn)識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。三、認(rèn)識到人際關(guān)系的重要,特別是工廠與工廠之間的供應(yīng)和銷售關(guān)系,正確查找合適的合作關(guān)系。四、認(rèn)識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。
實(shí)習(xí)目的:
1、從知識的運(yùn)用方面來看,實(shí)現(xiàn)從學(xué)校學(xué)習(xí)到社會(huì)學(xué)習(xí)的飛躍,也就是將所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,從而為更好的適應(yīng)社會(huì)的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)的方式,了解企業(yè)基本的運(yùn)作流程,認(rèn)識和學(xué)習(xí)企業(yè)有效的、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,從而為在學(xué)校學(xué)到的有關(guān)管理的知識找到一個(gè)對比并進(jìn)而付諸實(shí)踐的平臺(tái),更是為了以后與社會(huì)的接軌做好準(zhǔn)備。
2、從實(shí)習(xí)的相關(guān)效應(yīng)來看,在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)“做人”的道理也是相當(dāng)重要的,其實(shí)也就是的人際關(guān)系能力的提升,可以說這是做好工作的必要條件。所謂的“得人心者得天下”就是這一點(diǎn)的有力體現(xiàn)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
整個(gè)實(shí)習(xí)過程分為兩個(gè)部分
1、前二個(gè)星期在車間實(shí)習(xí),主要作為車間組長的助理處理相關(guān)事務(wù),工作由組長分配,并不固定,包括同車間工人一起做一些體力活如拆線、編號等,同時(shí)還負(fù)責(zé)核對訂單和產(chǎn)量是否匹配,處理員工間的糾紛等
2、后二個(gè)星期在管理部門實(shí)習(xí),主要作為輔助人員,工作內(nèi)容主要為打印、整理資料等。
實(shí)習(xí)過程與體會(huì):
第一次正真去公司工作(當(dāng)然是以實(shí)習(xí)為名),我是懷著忐忑的心情的。
在外界的人看來學(xué)管理的人是最會(huì)做生意的,而很多大學(xué)生學(xué)管理的目的也是為了能“做好生意”,所以大學(xué)的生活對他們來說是忙碌的,忙著做生意——打工賺錢,積累經(jīng)驗(yàn)。而三年來我的打工經(jīng)歷只有一次,并且是一次不愉快的經(jīng)歷,這一定程度上減少了我對工作的熱情和機(jī)會(huì),以至扼殺了再次打工的念頭。但是我對工作的機(jī)會(huì),無論是成長的機(jī)會(huì)還是成熟的機(jī)會(huì),還是大為期待的。因?yàn)樘ど瞎ぷ鲘徫,就意味著我將開始與以往完全不一樣的生活,實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)等各種環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處的方式也可能不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。而我們唯一能做的就是調(diào)整自己去適應(yīng)這一切,這就是所謂的“適者生存”吧!
剛一到廠的時(shí)候,我先是被領(lǐng)著整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,對公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識。公司規(guī)模不大,結(jié)構(gòu)也較為簡單主要分為三個(gè)部分。有一幢專門從事生產(chǎn)的樓(也是我主要實(shí)習(xí)的地方),各樓層、車間、班主、工序之間都是有條理而緊密銜接的;有一個(gè)倉庫,主要存放原料和成品;有一個(gè)公用員工食堂,附近公司的員工也可以到該食堂就餐?梢哉f該公司是中小型公司的典型代表,只要參觀一次就能對其一目了然。
接著我到了實(shí)習(xí)的車間,我主要是協(xié)助組長的工作,。其實(shí)說是協(xié)助,真正該做些什么我并不清楚,也就是跟在組長后面,她吩咐什么就做什么。我也心知肚明,向我這種硬插進(jìn)來的.實(shí)習(xí)生其實(shí)并不受歡迎,以她們對于工作的熟悉和應(yīng)付程度來講根本不需要旁人的協(xié)助。所以剛?cè)サ亩旄緵]有需要我工作的地方,只能聽聽員工的閑話家常,很是無趣。但我并沒有就此退縮,就算是無聊,我也表現(xiàn)的很積極,給這個(gè)泡杯茶,替那個(gè)拿樣板,同時(shí)做工的差不多都是中年婦女,在她們看來我是“懂事”孩子的代表,因此不久我就打通了一線工人的人際網(wǎng)。這就讓我很受照顧。后來,大概組長感覺我人緣不錯(cuò),且不能讓我終日無所事事,就分配給我一些核對的工作,主要是衣服各零件的配對數(shù)及其與產(chǎn)量所需數(shù)是否一致,這并不是很難的工作,只要核算準(zhǔn)確、小心謹(jǐn)慎即可,還難不倒我。
本人看法:可分為四點(diǎn)。一、從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成,在流程中人力和設(shè)備不能有機(jī)結(jié)合,嚴(yán)重降低生產(chǎn)效率。本人認(rèn)為運(yùn)作管理人員應(yīng)考慮哪些任務(wù)由人完成、哪些任務(wù)由機(jī)器完成的問題。二、從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)能否靈活對應(yīng)產(chǎn)品品種變化和產(chǎn)量變化的能力。在本工廠中,不論在設(shè)備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產(chǎn)線上生產(chǎn)不同種類時(shí),難以在較短時(shí)間內(nèi)從一個(gè)品種變換到另一個(gè)品種。生產(chǎn)工人大部分都不能執(zhí)行較寬范圍內(nèi)的多種工作任務(wù),不能在任務(wù)的多個(gè)環(huán)節(jié)和流程中進(jìn)行調(diào)配。三、從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)。工廠正是由于設(shè)計(jì)方面的問題導(dǎo)致產(chǎn)品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產(chǎn)品為競爭重點(diǎn),允許顧客提出自己對產(chǎn)品構(gòu)成、配置等方面的要求,即允許顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)中來。在當(dāng)今市場競爭越來越激烈的環(huán)境下,工廠一方面要不斷地降低產(chǎn)品的成本,另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產(chǎn)品,而顧客參與這種形式,有可能給企業(yè)帶來兩方面的益處。四、從資金預(yù)算分析。工廠生產(chǎn)涉及到資金的投入,一個(gè)企業(yè)的大部分固定資產(chǎn)實(shí)際上都是被生產(chǎn)運(yùn)作職能所占用的,因此工廠的資金預(yù)算往往與運(yùn)作決策密切相關(guān)。為此,在進(jìn)行流程的選擇設(shè)計(jì)時(shí),必須要考慮到可能的預(yù)算以及投資回報(bào)等財(cái)務(wù)問題。總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設(shè)備的投入關(guān)系堤高人力和設(shè)備的資源柔性積極加強(qiáng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的顧客參與合理地進(jìn)行資金預(yù)算。這次實(shí)習(xí)讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗(yàn)。首先體現(xiàn)在一種職業(yè)精神面貌。每次見客戶前,都要把自己收拾得整齊得體大方,不管你自己的程度是怎樣的,在客戶眼里,你就應(yīng)該有個(gè)專家的樣子,這是對別人起碼的尊重問題。這些小節(jié)是我以前基本上不怎么注意的,這次在經(jīng)理得提醒下,慢慢意識到了這一點(diǎn)。第二點(diǎn)則是感受到這個(gè)職業(yè)的壓力……第三點(diǎn)就是職業(yè)道德的熏陶。 讓我很感動(dòng)的是,經(jīng)理他們并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實(shí)很長見識。在實(shí)習(xí)過程中,使我有做項(xiàng)目的充實(shí)與成就感,更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),在這個(gè)過程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能,為日后投身建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間我也發(fā)現(xiàn)企業(yè)中存在一些問題及一些建議:
1、該廠基層的生產(chǎn)工人工作時(shí)間較長,經(jīng)常性的加班,但是加班費(fèi)不高;而且有成績后廠長偏重于對主管級以上員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。生產(chǎn)工人對該廠的福利制度不滿意,造成工人的工作積極性不高,影響生產(chǎn)效率。 建議公司能重新評估建立新的激勵(lì)制度,主要應(yīng)提高工人的物質(zhì)待遇,至少不會(huì)使他們產(chǎn)生不滿意,從而提高員工的工作積極性和歸屬感。
2、企業(yè)員工多是中老年人,服裝行業(yè)是一個(gè)有著很多零碎煩瑣步驟的勞動(dòng)密集型行業(yè),是以人為本的企業(yè),因此調(diào)動(dòng)“人”的積極性,才是重中之重。比如說建議企業(yè)實(shí)行獎(jiǎng)罰制度來提高積極性的同時(shí),所有員工都要不斷學(xué)習(xí),在這之中更以中青年為主,培養(yǎng)高質(zhì)量管理階層,提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),注意培養(yǎng)協(xié)作能力,形成團(tuán)隊(duì)力量。其次還應(yīng)當(dāng)重視對工人的培養(yǎng),培訓(xùn)工人成為多面手,一專多能,參與生產(chǎn)管理,使工人成為現(xiàn)場的主人而不是一個(gè)單純的機(jī)器操作員。 不知不覺中到公司實(shí)習(xí)的日子就要結(jié)束了,我已對這里的環(huán)境和人員較為熟悉。同時(shí)經(jīng)過好幾天的訓(xùn)練,我的編號工作不論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都進(jìn)步不小,她們都說我很有潛質(zhì)。當(dāng)然,這種工作只能算是雜活,并不在我此次實(shí)習(xí)目的之列。所以我去找主任交流了一下,希望她能按照原先的安排,把我從車間調(diào)到管理部門。于是我又到了一個(gè)陌生的環(huán)境里工作,這多少讓我有點(diǎn)無所適從。公司的管理部門不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)、人事、財(cái)務(wù)等活動(dòng)的人都有,只不過它不像大公司以部門的形式出現(xiàn),而是由一到二個(gè)人員組成,有一個(gè)總認(rèn)為我是來搶他們飯碗的。主任讓他們協(xié)調(diào)分配工作給我,我的生撒大全就都在他們負(fù)責(zé),總的管理人員不多,所以大家都在一個(gè)部門工作。他們之間的分工很明確,基于上述特點(diǎn)交流很充分,協(xié)調(diào)就不成問題,信息流動(dòng)順暢,工作流程也就順暢,遇到問題幾乎可以當(dāng)場解決,我想這就是小公司的優(yōu)勢吧。
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