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設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-02-10 09:01:23 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

有關(guān)設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告范文八篇

  在日常生活和工作中,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告范文八篇

設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)訓(xùn)題目:

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  原畫設(shè)計(jì),是動(dòng)作設(shè)計(jì)和繪制的第一道程序,使是動(dòng)畫作品中每一個(gè)角色動(dòng)作的主要?jiǎng)?chuàng)作環(huán)節(jié)。原畫設(shè)計(jì)人員要對(duì)劇情與導(dǎo)演的意圖進(jìn)行充分了解,完成動(dòng)畫鏡頭中所表現(xiàn)角色的動(dòng)作設(shè)計(jì),畫出一張張不同動(dòng)作與表情的關(guān)鍵動(dòng)畫畫面,連續(xù)起來(lái)看,能夠充分表現(xiàn)情節(jié)對(duì)動(dòng)作的要求。

  原畫設(shè)計(jì)是一門理論性較強(qiáng),專業(yè)知識(shí)較高、基礎(chǔ)知識(shí)要求廣泛和繪畫基礎(chǔ)扎實(shí)的課程。它包括影視表演理論,蒙太奇處理下的影視動(dòng)畫表演理論與生活依據(jù)。鏡頭感以及動(dòng)畫的時(shí)間掌握。因此原畫設(shè)計(jì)的表演是否到位,能否體現(xiàn)出導(dǎo)演的分鏡頭劇本的內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格,直接關(guān)系到動(dòng)畫作品的質(zhì)量。本課程具有理論性、轉(zhuǎn)業(yè)性強(qiáng),知識(shí)面廣和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。是把動(dòng)畫分鏡頭、動(dòng)畫設(shè)計(jì)稿完成為動(dòng)感的畫面的關(guān)鍵性工作,有較強(qiáng)的實(shí)踐性與操作性。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)生應(yīng)掌握原畫的`概念、原畫在動(dòng)畫片制作中的意義與應(yīng)用、原畫創(chuàng)作的動(dòng)作分析、原畫分層、力學(xué)原理的應(yīng)用、動(dòng)作設(shè)計(jì)的基本規(guī)律、動(dòng)作與時(shí)間、動(dòng)作設(shè)計(jì)中的夸張技巧等知識(shí),并能夠完整地繪制出來(lái)。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生印證原畫的概念、原畫在動(dòng)畫片制作中的意義與應(yīng)用、研究分鏡頭設(shè)計(jì)、角色分析、原畫創(chuàng)作的動(dòng)作分析、力學(xué)原理的應(yīng)用、動(dòng)作設(shè)計(jì)的基本規(guī)律、動(dòng)作與時(shí)間、動(dòng)作設(shè)計(jì)中的夸張技巧等知識(shí)。

  主要操作內(nèi)容:根據(jù)分鏡頭臺(tái)本與設(shè)計(jì)稿,應(yīng)用上述所學(xué)知識(shí),完整地將原畫繪制出來(lái)。 1.原畫的概念(一般)

  2.原畫在動(dòng)畫片制作流程中的應(yīng)用(一般) 3.研究分鏡頭臺(tái)本(重點(diǎn)) 4.掌握鏡頭畫面設(shè)計(jì)稿(重點(diǎn)) 5.熟悉角色造型和人物性格(重點(diǎn)) 6.原畫的動(dòng)作分析(重點(diǎn)) 7.原畫分層(次重點(diǎn))

  8.力學(xué)原理在原畫中的應(yīng)用(重點(diǎn)) 9.動(dòng)作設(shè)計(jì)的基本規(guī)律(一般) 10.動(dòng)作的時(shí)間把握(重點(diǎn))

  11.動(dòng)作設(shè)計(jì)中的夸張技巧(次重點(diǎn))

  《臥虎藏龍》原畫制作

  三、實(shí)訓(xùn)題目要求

  請(qǐng)以“臥虎藏龍”為題,設(shè)計(jì)原動(dòng)畫

  策劃一個(gè)場(chǎng)景,與動(dòng)畫情節(jié)相符,以龍為主要角色形象,制作原動(dòng)畫。動(dòng)畫中至少2個(gè)角色形象,設(shè)計(jì)角色形象,至每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  四、實(shí)訓(xùn)提交內(nèi)容

  1.繪制角色效果圖,每個(gè)角色1幅,正面圖或3/4正視圖。(A4 彩色) 2.設(shè)計(jì)符合情節(jié)的場(chǎng)景,場(chǎng)景效果圖1幅。(A4 彩色) 3.制作二維動(dòng)畫,有完整情節(jié)描述。(至少6個(gè)鏡頭)

  五、成績(jī)?cè)u(píng)定

  成績(jī)包括平時(shí)檢查(包括出勤)、考試成績(jī)和實(shí)訓(xùn)報(bào)告三個(gè)部分。由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師科學(xué)評(píng)定成績(jī),各項(xiàng)成績(jī)按比例累加得到實(shí)訓(xùn)總成績(jī)。

  實(shí)訓(xùn)各項(xiàng)占總成績(jī)比例如下: 平時(shí)檢查:10%

  考核成績(jī):80% 實(shí)訓(xùn)報(bào)告:10%

  六、說(shuō)明

  1、本實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課程的一部分,在本實(shí)訓(xùn)期間,每一部分內(nèi)容都是教師先講解,讓學(xué)生了解之后再進(jìn)行練習(xí)。

  2、本實(shí)訓(xùn)注重在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考試題目,目的在于加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

  3、上述學(xué)時(shí)為參考學(xué)時(shí),可以根據(jù)實(shí)訓(xùn)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  七、參考資料

  1.教材:

  李杰.原畫設(shè)計(jì).北京:中國(guó)青年出版社,20xx 2.主要參考書:

  [1] 李虎.原動(dòng)畫技法.武漢:主編武漢理工大學(xué)出版社 20xx

  [2] (英)哈羅德·威特克.動(dòng)畫的時(shí)間掌握.北京:中國(guó)電影出版社199

設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)。計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年2月20日——20xx年4月實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  **路**平面設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的尋找終于在**路找到了一家很小的設(shè)計(jì)公司。

  在進(jìn)這家小設(shè)計(jì)公司時(shí)費(fèi)了很大的力氣,他們根本就不需要我們?cè)谛5膶W(xué)生,在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請(qǐng)求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。

  這家設(shè)計(jì)公司屬于典型的本土小公司,規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。

  這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似;老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。

  很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開(kāi)始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的',他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程,在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  實(shí)習(xí)感想:

  短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。 這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  畫面的編排上,注重廣告畫面編排設(shè)計(jì)的形式原理,比例是告中部分與部分,或整體與部分之間的兩的關(guān)系。

  平衡是突出主題和創(chuàng)造風(fēng)格的基本造型手法,主要包括:等型分割、等量分割、具象性分割、相似形分割、漸變分割和自由分割等。對(duì)比是圖形、文字、色彩、肌理等要素考慮,突出雙方視覺(jué)效果的表現(xiàn)手法。調(diào)和是種以上的要素在視覺(jué)中以和諧統(tǒng)一的面貌展現(xiàn)。平衡是達(dá)到調(diào)和的正要手段,是構(gòu)圖穩(wěn)定的根基,他包括對(duì)稱平衡和非對(duì)稱平衡,對(duì)稱平衡缺少生機(jī)變化比較死板,非對(duì)稱平衡在視覺(jué)中富于變化和想象力,充滿活力。

  對(duì)稱在廣告設(shè)計(jì)中靜態(tài)的對(duì)稱容易給人呆板缺少變化的感覺(jué),所以自對(duì)稱畫面結(jié)構(gòu)中設(shè)計(jì)一些局部的靈活變化以求的活躍的氣氛。韻律節(jié)奏是表現(xiàn)動(dòng)感與活力的造型方法之一,其本質(zhì)特征是反復(fù),在同一要素反復(fù)出現(xiàn)的時(shí)候正如人的心跳一樣,會(huì)形成運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)。對(duì)稱畫面強(qiáng)調(diào)的中心是一種高調(diào)的表現(xiàn)但同時(shí)應(yīng)該注意局部的變化以免給人一種呆板的感覺(jué)。廣告畫面編排設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方法上還運(yùn)用了對(duì)稱畫面,對(duì)比畫面、均衡畫面、分割畫面、四邊框畫面重復(fù)畫面、穿插畫面、中心視點(diǎn)、散密聚散等的表現(xiàn)方法。

  在廣告畫面編排設(shè)計(jì)的原則上,要體現(xiàn)編排設(shè)計(jì)形式的統(tǒng)一性,在廣告畫面的編排設(shè)計(jì)中,要強(qiáng)調(diào)的.是文字、色彩、圖形、媒介肌理各要素之間的統(tǒng)一和諧關(guān)系,這種關(guān)稱、韻系體現(xiàn)在其內(nèi)部的編排結(jié)構(gòu)的關(guān)系與秩序中。結(jié)合商品創(chuàng)造廣告?zhèn)性,雜愛(ài)廣告設(shè)計(jì)和版式設(shè)計(jì)上藝術(shù)表現(xiàn)個(gè)性應(yīng)該建立在商品的內(nèi)容特征的基礎(chǔ)上,以體現(xiàn)出目的性與功能性。以便符合與企業(yè),商家的要求和大眾的消費(fèi)心理。棄繁就簡(jiǎn),體現(xiàn)時(shí)代感,現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)的策略已經(jīng)從過(guò)去的美化商品的目的演變?yōu)檎蔑@個(gè)性,突出視覺(jué)形象的簡(jiǎn)約化設(shè)計(jì)。

  十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。在實(shí)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中,我像領(lǐng)導(dǎo)同事了解了很多,也學(xué)習(xí)了很多,以上也是在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。因?yàn)橛辛诉@些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在公司實(shí)習(xí)的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名設(shè)計(jì)員工,我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,又回到了學(xué)校,大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。

  以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。

  對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。我想這短短的實(shí)習(xí)將是我走上社會(huì)和以后工作的新的起程點(diǎn)!

設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,這次在老師的幫助下參加到了工作實(shí)習(xí),在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實(shí)習(xí)的地方是廣州建筑設(shè)計(jì)研究院,這是一個(gè)充滿熱情與工作激情的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況我們?cè)趯W(xué)校是沒(méi)有遇到過(guò)的,在外面的實(shí)習(xí)單位我們清楚地了解到一間公司的真正運(yùn)作這已經(jīng)不單是我們?cè)趯W(xué)校做做作業(yè)的程度了,我們?cè)诠舅龅拿恳徊蕉急仨氈?jǐn)慎,為我們所畫的每一條線條都要付責(zé)任。下面,就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在德州的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

  二、認(rèn)知地位

  在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我在公司主要負(fù)責(zé)畫cad圖紙。我想這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是太難得的鍛煉機(jī)會(huì),因此我也十分的珍惜。對(duì)上頭的指示都按時(shí)完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問(wèn)在一系列工作的同時(shí),我也盡可能的運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),以便達(dá)到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實(shí)力以及產(chǎn)品或者活動(dòng)的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對(duì)積極的社會(huì)影響力,因?yàn)閷?duì)于新生的企業(yè),社會(huì)影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

  在平時(shí)工作的環(huán)境中我學(xué)會(huì)了如何輕松地工作同時(shí)把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問(wèn)要謙虛的接受前輩的建議。

  三、認(rèn)知專業(yè)

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計(jì)是個(gè)苦差使,每個(gè)設(shè)計(jì)師都不容易。但我既然在填報(bào)高考志愿的時(shí)候選擇了這個(gè)專業(yè),我現(xiàn)在也未曾后悔過(guò)我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),室內(nèi)設(shè)計(jì)要提高生活審美質(zhì)量,如果設(shè)計(jì)師的思維跟不上趨勢(shì),那么室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用也就無(wú)從談起了。

  我個(gè)人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)工作者不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)

  。其次,做一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,我深深的體會(huì)到知識(shí)面越廣設(shè)計(jì)就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的`,“運(yùn)用之妙,存乎于心”。

  四、總結(jié)

  經(jīng)過(guò)這次是社會(huì)實(shí)踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時(shí)作為大學(xué)生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多參加社會(huì)實(shí)踐是有效的增加社會(huì)閱歷的捷徑了。那么對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我擁有的專業(yè)知識(shí)也是很有限的,但是我對(duì)自己的專業(yè)投入了很大的熱情。

  對(duì)于將來(lái)的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程之中,針對(duì)這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足,類似于對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用,對(duì)于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時(shí)間去磨練的,而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識(shí),我想這才可以使自己做的更好!同時(shí)我也感謝學(xué)校給予我們知識(shí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及公司對(duì)我們學(xué)生的照顧,謝謝你們!

設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  通過(guò)這次為時(shí)八周的實(shí)習(xí),我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

  1.有全面綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識(shí)和閱歷才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人空間。

  2. 有敏銳洞察力:對(duì)時(shí)尚敏銳觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚責(zé)任。

  3. 細(xì)致入微追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨是環(huán)境中各個(gè)不同細(xì)節(jié)對(duì)

  細(xì)節(jié)處理關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)成敗越是簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。

  4. 有很強(qiáng)表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。

  5. 要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場(chǎng)發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)思路緊跟時(shí)代在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

  6. 重視概念設(shè)計(jì)風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對(duì)人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征是有別于其他設(shè)計(jì)方案根本著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下獨(dú)特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。

  7. 對(duì)陳設(shè)品認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對(duì)陳設(shè)品認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對(duì)某種文化境界體味和追求。

  8. 好人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。

  9. 重視對(duì)市場(chǎng)調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)空間中可能發(fā)生動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為影響這種假設(shè)和分析會(huì)引出將要面對(duì)設(shè)計(jì)一些問(wèn)題比如:流線設(shè)計(jì)問(wèn)題、空間設(shè)置問(wèn)題、陳設(shè)問(wèn)題、設(shè)備配置問(wèn)題、色彩和造型問(wèn)題以及照明問(wèn)題、污染問(wèn)題等等。

  10. 形成自己的風(fēng)格:作為設(shè)計(jì)師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面設(shè)計(jì)畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展有畫圖過(guò)程對(duì)個(gè)性化要求是設(shè)計(jì)師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨(dú)特符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律風(fēng)格。

  在短短幾個(gè)月的工作中,讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說(shuō),它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來(lái)到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的`這段時(shí)間,不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種專業(yè)知識(shí)的了解,熟練對(duì)各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這為我以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是在校期間最后一次實(shí)習(xí),我的大學(xué)生活也將畫上圓滿句號(hào),因此我很珍惜這次機(jī)會(huì),在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到很多本領(lǐng),相信這筆財(cái)富會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵(lì)著我前進(jìn)。

設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  我們此次考察的目的地是首都北京。走下從株洲駛來(lái)的火車,穿過(guò)出站通道的時(shí)候,我就在想,我終于要見(jiàn)到這個(gè)魂?duì)繅?mèng)饒的城市了。登上旅行社的大巴,看著晨光中街道和高樓大廈,我卻感覺(jué)不到絲毫的大都市氣息,于是心生疑問(wèn),為什么沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)這樣的氣氛呢?我想也許接下來(lái)的考察中,我會(huì)漸漸感受到。

  此次考察中我最讓我興奮的是四個(gè)點(diǎn):故宮,長(zhǎng)城,東單西單,798。

  故宮。穿過(guò)天安門城樓的時(shí)候,我就已經(jīng)樂(lè)壞了。因?yàn)檎宫F(xiàn)在我眼前的已經(jīng)是紫禁城的高大的紅城墻,色彩豐富的斗拱和金黃的琉璃瓦,還有巨大的紅色宮門。走過(guò)它們身邊的時(shí)候,他們好象悄悄的對(duì)你述說(shuō)了這里的風(fēng)風(fēng)雨雨,心情頓時(shí)復(fù)雜起來(lái)。

  在故宮里,我被那些門,窗,瓦,樓,墻,磚還有各種各樣的裝飾深深的吸引住了。拿起相機(jī)就拍個(gè)不停,故宮里到處都是我跑來(lái)跑去身影,冬日的寒意早已蕩然無(wú)存,倒是一腔熱火。故宮的城樓,屋宇那么美麗,無(wú)論從什么角度取景都那么精彩。前前后后的跑,到最后戀戀不舍離開(kāi)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)拍了上千張故宮的照片。

  第一次對(duì)故宮有強(qiáng)烈的好奇心是在學(xué)校包設(shè)樓的畢業(yè)設(shè)計(jì)展示櫥窗中看到的一個(gè)兩張招貼,當(dāng)時(shí)被這兩張招貼的創(chuàng)意和手法震驚了。真正見(jiàn)到故宮后,我有種感覺(jué),仿佛我進(jìn)入的是那兩張招貼,而不是故宮本身。

  長(zhǎng)城。舉世聞名的長(zhǎng)城,從山的盡頭延伸出來(lái),消失在另一頭,我的視野直接被分割為蔚藍(lán)的天空和層層疊疊的山巒。在長(zhǎng)城颼颼的冷風(fēng)中,我們等到了最高點(diǎn),向“不到長(zhǎng)城非好漢”告別,同時(shí)看到祖國(guó)山河的壯闊。陽(yáng)光下的長(zhǎng)城。被它的影子分成兩個(gè)層次,加上天空和山巒一共四個(gè)層次,由為特別。從不同的角度,還可以觀察到長(zhǎng)城一發(fā)散式向遠(yuǎn)處展開(kāi)的樣子,另有一番味道。

  東單西單。從東單到王府井再到西單,可以看到許許多多的大型商場(chǎng)坐落在街道的兩邊,順著一座座天橋從東向西排列。我穿行在各個(gè)大商場(chǎng)之間,用相機(jī)偷拍下每一處精彩的地方,無(wú)論是導(dǎo)向牌,廁所標(biāo)識(shí),店面裝修,空間展示,櫥窗和柜臺(tái),展架和宣傳冊(cè)或是招貼,只要是精彩的,我都不放過(guò)。許多的POP都十分美觀,或是很有趣。我最近一直對(duì)交互式的POP形式非常感興趣,在北京的這些大商場(chǎng)中,我看到了許多這樣的.可以供消費(fèi)者與之交流的POP形式,學(xué)習(xí)到了這種POP形式在各種環(huán)境下實(shí)行的可能行和具體方法。交互式的POP形式,主要的面向?qū)ο笫峭qv的消費(fèi)者。這種POP形式主要以平面或多媒體的方式與消費(fèi)者接觸,通過(guò)一些小游戲小問(wèn)題與獎(jiǎng)勵(lì)或者可操作的程序與消費(fèi)者進(jìn)行互動(dòng),引起消費(fèi)者的好奇心與興趣,最終達(dá)到宣傳產(chǎn)品的目的。在過(guò)去,通過(guò)小游戲進(jìn)行宣傳的方式只能由工作者來(lái)配合完成,而隨著科技的進(jìn)步與人們消費(fèi)觀念與消費(fèi)水平的提高,交互式的POP形式隨之而生。這種新的POP形式更能吸引人的目光。

  798。這個(gè)北京都市文化的新地標(biāo),聚集了來(lái)自北京周邊和北京以外的藝術(shù)家。他們從獨(dú)特的角度,充分利用原有廠房的風(fēng)格(德國(guó)包豪斯建筑風(fēng)格),稍作裝修和修飾,一變而成為富有特色的藝術(shù)展示和創(chuàng)作空間。走進(jìn)798,隨處可見(jiàn)各種各樣的公共空間藝術(shù),十分有趣。有與周圍格格不入?yún)s又綻放異彩的石碑雕刻,有巨大的鳥籠和大蜘蛛網(wǎng)。有個(gè)展廳的外觀是無(wú)數(shù)的白色管子,展廳的后面升起大團(tuán)大團(tuán)的白色蒸汽,好象整個(gè)展廳本身就是個(gè)管子世界。拐角的一個(gè)房屋有面墻的墻角用白色的漆料寫著“禁止思考”四個(gè)字,引人好奇的去思考。這四個(gè)字不僅在思維上給人小小的震撼,在視覺(jué)上也讓了折服。就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,把這一小快區(qū)域全化為它的范圍,成為藝術(shù)品,在這一區(qū)域,不允許思考。還有處展廳的后門也很有趣的門兩邊的墻上畫有許多紅色和白色的魚擁入門內(nèi),看來(lái)門內(nèi)是個(gè)很吸引人的世界。

  798內(nèi)有那么多的展廳,當(dāng)然也對(duì)應(yīng)有許多的招貼。我們可以看到許多漂亮簡(jiǎn)潔或是新奇古怪的招貼版式。除了招貼,還可以看到許多有意思的廣告形式,比如環(huán)貼在樹干上的小紙帶,還有日式的綁在大樹干上辟邪的竹筒,甚至是店面門口個(gè)一個(gè)個(gè)雕塑。這些各式各樣的廣告形式正豐富并啟發(fā)著我們。這些廣告形式并不只可以出現(xiàn)在798,它也可以出現(xiàn)在大街小巷,成為宣傳的有利手段。

  不知不覺(jué),為期十天的考察就結(jié)束了?催^(guò)故宮和長(zhǎng)城,看過(guò)鳥巢和水立方,看過(guò)西單和王府井,我又回到前面提到的那個(gè)疑惑為什么我還是感覺(jué)不到北京的大都市氣息。也許是因?yàn)槲掖粼诒本┑臅r(shí)間不夠吧,我沒(méi)有看夠胡同巷子,沒(méi)有看到車龍水馬,沒(méi)有看到很多的高樓大廈。我還在遺憾的同時(shí),想起我在北京看到的東西,頓然感悟了。原來(lái)這就是北京,一個(gè)國(guó)際大都市!這里很多墻都會(huì)有許多漂亮的大海報(bào),連體育用品店都的外墻上都有涂鴉作為店面裝飾,幾乎每一個(gè)店面都有自己的宣傳冊(cè)。我就是這是才明白。這無(wú)處不存在的設(shè)計(jì)才是這個(gè)城市作為大都市的表現(xiàn)。

設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  這次是學(xué)校給我們安排的為期一周的實(shí)習(xí),對(duì)于從來(lái)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)很是新奇。經(jīng)過(guò)多次溝通考察,我選定了合晟設(shè)計(jì)公司作為我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。這家設(shè)計(jì)公司主要承接的項(xiàng)目有品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)和整合等一系列。這次事件的目的我想主要是熟練專業(yè)技能,感受工作環(huán)境,把平時(shí)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)及其部門,日常業(yè)務(wù)活動(dòng),并能學(xué)習(xí)一些為人處世已經(jīng)今后工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)和客戶溝通交流的能力,為日后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備,也通過(guò)這次考察意識(shí)到自己學(xué)習(xí)領(lǐng)域的不足讓自己可以在今后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中更加明確努力方向。

  通過(guò)這一個(gè)星期的工作時(shí)間,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程,首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主管根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合幾位設(shè)計(jì)師的特點(diǎn),分配給他們?nèi)蝿?wù),盡量可以發(fā)揮出每個(gè)設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,在這種情況下基本上是按照客戶的意愿做出來(lái)的。在短短的一周時(shí)間里,在做項(xiàng)目的過(guò)程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。在工作室里并不像在學(xué)校老師讓我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,在工作室的要求還是挺嚴(yán)的,尤其在時(shí)間的限制上,因?yàn)榭蛻艚o的時(shí)間是有限的。短短的一周,我對(duì)平面設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。而設(shè)計(jì)師應(yīng)該和客戶緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集客戶的反饋意見(jiàn),反反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了“外部”從“內(nèi)部”而來(lái),“內(nèi)部”又源于“外部”。我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對(duì)是錯(cuò),都不可能不看到它,而這也是我們?cè)O(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對(duì)人們的尊重來(lái)從事設(shè)計(jì)。

  而且,實(shí)習(xí)還讓我了解了平面排版的整個(gè)流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫冊(cè)設(shè)計(jì)還是報(bào)紙排版或是廣告設(shè)計(jì),ps的圖片功能都是無(wú)比強(qiáng)大的,在做版頭、報(bào)眉、刊頭的時(shí)候都會(huì)用到ps。所以無(wú)論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時(shí)就會(huì)很輕松。要把平面設(shè)計(jì)里的一些設(shè)計(jì)構(gòu)思與板式設(shè)計(jì)結(jié)合在一起,這是我實(shí)習(xí)的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設(shè)計(jì)的光是一個(gè)小小的排版難不倒我,而真正使報(bào)紙具有可觀賞價(jià)值才是我應(yīng)該思考和學(xué)習(xí)的。我看過(guò)許多城市的報(bào)紙,廣州、上海、重慶的都做得不錯(cuò),有許多東西都可以借鑒,包括網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中許多的構(gòu)圖都是可以參考的?傊O(shè)計(jì)就是再構(gòu)思、組合的一個(gè)過(guò)程?梢杂幸恍┳约涸O(shè)計(jì)的版面出版。這樣也為我以后打下一點(diǎn)基礎(chǔ)。

  我去的時(shí)候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設(shè)計(jì),他們接到這個(gè)方案以后首先做的就是和客戶溝通,就像老師講的,先確定這個(gè)產(chǎn)品的定位,是針對(duì)那種消費(fèi)水平,哪個(gè)人群的,然后是要了解他們對(duì)包裝經(jīng)費(fèi)上的要求并了解產(chǎn)品的背景等等。第二步就是市場(chǎng)調(diào)研,崔老師告訴我市場(chǎng)調(diào)研的設(shè)計(jì)之前必須的一個(gè)重要環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)師只有通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研才能對(duì)產(chǎn)品從總體上把握,制定出合理的設(shè)計(jì)方案。這次的市場(chǎng)調(diào)研我也參與到了其中,這包括了解產(chǎn)品的市場(chǎng)需求和對(duì)路人的問(wèn)卷調(diào)查,從而設(shè)計(jì)出最合適這個(gè)品牌的方案。這些都做完以后就要開(kāi)始畫草圖設(shè)計(jì)包裝了。這中間也少不了一次一次和客戶的溝通。這點(diǎn)是讓我在這次實(shí)習(xí)中印象最深刻的,我覺(jué)得作為一個(gè)設(shè)計(jì)師工作能力和學(xué)習(xí)能力固然重要,但是更重要的還是溝通能力和適應(yīng)能力,沒(méi)有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,不能把自己的設(shè)計(jì)方案完整的轉(zhuǎn)述給顧客,再好的方案也會(huì)被埋沒(méi),而且有時(shí)一直出不來(lái)理想的方案,客戶也會(huì)著急,說(shuō)話難聽(tīng)些也必須要巧妙的緩解,平時(shí)我們做作業(yè)的時(shí)候,老師對(duì)我們方案的一遍一遍否定我想也是為了讓我們?cè)谕蠊ぷ鞯臅r(shí)候可以更加得心應(yīng)手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶著頭做設(shè)計(jì),多與同事領(lǐng)導(dǎo)客戶溝通也是非常重要的,因?yàn)楫吘鼓阕龀鰜?lái)的東西需要讓更多的人認(rèn)可,而且對(duì)于設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力非常重要。在共同交流和商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),是整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程更加完備和流暢。

  經(jīng)過(guò)了幾天繁瑣的調(diào)查和設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法涉及的內(nèi)容,因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意。當(dāng)然不能缺乏創(chuàng)意的同事也要兼顧他在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這也涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。所以市場(chǎng)定位非常重要。而且所有的設(shè)計(jì)內(nèi)容都必須不能偏離客戶的想法,這也就鍛煉了與別人的.溝通能力,如果沒(méi)有與客戶良好的溝通,了解客戶的根本要求,設(shè)計(jì)師是無(wú)法做出令客戶滿意,同時(shí)也令自己滿意的作品的。

  在工作室實(shí)習(xí)了這段時(shí)間喲后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看自己對(duì)待這份工作的態(tài)度。即使剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候我的專業(yè)知識(shí)很薄弱,很多操作我也不太會(huì)。但我并沒(méi)有因此氣餒,我覺(jué)得我現(xiàn)在能發(fā)現(xiàn)自己的不足,并從這次的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作也是有很大的幫助的,要是有消極的態(tài)度,就算有很好的工作經(jīng)驗(yàn)很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西,很新奇也愿意虛心學(xué)習(xí),雖然剛開(kāi)始的時(shí)候很頭疼,可是經(jīng)過(guò)這幾天在這里我的觀察和工作室里的老師對(duì)我的知道,多看多聽(tīng)多實(shí)踐之后,我對(duì)作為一個(gè)設(shè)計(jì)師所需要什么樣的素養(yǎng)和完成一個(gè)方案前期需要的步驟已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在工作中當(dāng)然也會(huì)有一些艱苦的地方,比如有的時(shí)候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯,我雖然現(xiàn)在只是去實(shí)習(xí)但我也不能自己一個(gè)人去吃飯,我還是會(huì)等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺(jué)得這在以后得工作中也是很有必要的。只有營(yíng)造了良好的工作環(huán)境有了親密無(wú)間的工作伙伴才能做出出色的設(shè)計(jì)來(lái)。設(shè)想如果整件辦公室的同事們都彼此互相不滿,誰(shuí)都不服誰(shuí),勾心斗角攀比不斷,這個(gè)工作室應(yīng)該也不會(huì)有太好的作品出來(lái),我很慶幸我來(lái)實(shí)習(xí)的這間工作室的氛圍很好,大家相處的也很融洽,而且也沒(méi)有因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)只是來(lái)實(shí)習(xí)的就對(duì)我態(tài)度不好,基本上我有什么問(wèn)題提出來(lái)的時(shí)候他們都會(huì)耐心認(rèn)真的幫我解答,這點(diǎn)我很感謝他們。這也讓我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多平時(shí)在課堂中學(xué)不到的知識(shí)。經(jīng)常埋怨只會(huì)影響自己的工作情緒,每天都以樂(lè)觀積極的度工作,對(duì)存在的問(wèn)題積極想辦法解決,不恥下問(wèn),勤于思考才是一個(gè)好的設(shè)計(jì)師應(yīng)有的狀態(tài)。熟悉的校園變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常缺乏,于是第一次覺(jué)得自己其實(shí)沒(méi)有那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信在今后的時(shí)間和實(shí)踐過(guò)程中我會(huì)盡快的熟悉自己的角色完成角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總想著畢了業(yè)順理成章就能找到工作,或者想著找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道工作的難找和工作的艱辛,所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì),而是要盡快調(diào)整好自己的狀態(tài),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我必須時(shí)刻準(zhǔn)備著不斷完善自己,建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴,養(yǎng)成良好的獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)夜里,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是要時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心,思考的心,作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力,這次短暫的實(shí)習(xí)讓我在接下來(lái)的一年里都會(huì)住進(jìn)時(shí)間,彌補(bǔ)專業(yè)上的不足,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)單位綜合概述

  “xxxx”創(chuàng)建于1996年,我在中國(guó)家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)模化、專業(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。xxxx集團(tuán)以“作今日名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以xxxx品牌為平臺(tái),以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足我在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國(guó)性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì),形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

  1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

  明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的'規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

  我在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設(shè)計(jì)階段

  方案設(shè)計(jì)階段是我在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。

  確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內(nèi)立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內(nèi)透視圖;

  (5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

  (6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

  初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

  3、施工圖設(shè)計(jì)階段

  施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

  4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

  設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程我在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

  其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  3、意我在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和我在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話勝讀十年書的感覺(jué)。再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

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