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應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)報告

時間:2022-01-12 20:18:37 實習(xí)報告 我要投稿

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告

  在我們平凡的日常里,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告1

  一、實習(xí)目的

  在通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  以及參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實習(xí)概況

  在單位實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。

  3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

  取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制_盤且不超過_%的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的.混凝土不足_盤時,取樣不得少于一次;

  3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超_時,同一配合比的混凝土每_%取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

  四、實習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程。

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。

  觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。

  五、實習(xí)中存在的問題:

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告2

  我叫王鵬輝,是湖北省咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院06級的學(xué)生,去年11月15日至6月30日,我在湖州歐美化學(xué)公司實習(xí),現(xiàn)將實習(xí)情況報告如下:

  一、實習(xí)目的

  本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強專業(yè)上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

  而且這次實習(xí),還使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了操作設(shè)備技術(shù)上和機器原理和管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),在實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我在實習(xí)中還了解到了供配電系統(tǒng),尤其是了解到了變電所的組成及運行過程,為單位拱電、和機器修理,和設(shè)備的修理課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過觀察師傅和領(lǐng)導(dǎo),和機器設(shè)備上的原理等,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)習(xí)積累必要的感性知識,為我以后在單位的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期,通過實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  三、實習(xí)總結(jié)或體會

  20xx年11月16日到20xx年6月30日,我在湖州歐美化學(xué)公司進行了實習(xí)。這期間公司的主任,師傅和同事們給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有三個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

  首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位:本公司位于浙江省湖州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)西風(fēng)路688號,是一家以銷售粘合劑,水處理劑和季胺鹽為主的外企私營銷售公司,水處理中膜分離技術(shù)專用藥劑通過歐美化學(xué)的推廣,已服務(wù)于中國的電力、鋼鐵、冶金、石油、石化、電子、醫(yī)藥、食品、市政配套等領(lǐng)域,成為膜藥劑跨國企業(yè)中為數(shù)不多在中國建立技術(shù)分析中心的企業(yè)之一。膜處理系統(tǒng)藥劑目前包括含磷、無磷、生物降解阻垢劑系列;阻鐵、阻硅等專用系列;高分子絮凝劑系列;有機、無機清洗劑系列;非氧化殺菌劑系列等多個產(chǎn)品,最近歐美化學(xué)開發(fā)了應(yīng)用于半導(dǎo)體行業(yè)的高純度碳酸四甲基氫銨(tmahc),tmahc是用于制備半導(dǎo)體芯片清洗劑四甲基氫氧化銨(tmah)的重要前驅(qū)體化合物;無水氟化季銨鹽(anhydrousquaternaryammoniumfluorides)系列產(chǎn)品用于制藥及化工等不同行業(yè),可為客戶的產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)提供更加高效的技術(shù)方案。但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的'口碑。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品,并由專人對器材產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗,如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,公司一直堅持誠信的企業(yè)經(jīng)營原則,注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以加強責(zé)任管理,人身安全為主,提高品牌意識為宗旨對員工進行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營歐美化學(xué)遵循誠信、精湛、創(chuàng)新的經(jīng)營理念,依賴于微宏公司的研發(fā)實力及技術(shù)資源,不斷地開發(fā)新型產(chǎn)品來滿足客戶的需求。其軟包裝用黏合劑產(chǎn)品已成為國內(nèi)的主導(dǎo)品牌,同時擁有酯溶、醇溶、水溶、無溶劑四大類產(chǎn)品。至今,歐美化學(xué)醇溶性粘合劑系列成為行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍產(chǎn)品。公司的經(jīng)營理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

  雖然已經(jīng)是大三畢業(yè)班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些做人、銷售的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售黏合劑的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個多月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告3

  一、實習(xí)基本情況

  20xx年4月22日,略帶著學(xué)生稚嫩的我,走出校園,來到了XX市第二中學(xué)進行為期一個月的實習(xí),滿載著一腔的熱忱我走上了一直向往并熱愛的教師崗位。

  XX市第二中學(xué)是從20xx年開始招收第一批學(xué)生,建校雖然短暫,但是經(jīng)過幾年的努力,現(xiàn)今學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完備,是一所國家西部貧困地區(qū)九年義務(wù)教育學(xué)校,是XX市的直屬初級中學(xué)。走進校園就看到校門上寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的閃亮標(biāo)語,這是該校一直堅持的校訓(xùn),雖然簡短,卻飽含著學(xué)校對學(xué)生的期許。開完會議之后,我被分配到初一(5)班,現(xiàn)在回想,我是幸運極致的,初一(5)班是個活躍團結(jié)的班級,我打心里喜歡這個班,我用真誠的心去和學(xué)生們溝通、交流。并且通過日常的聊天與他們進行心與心的交流。我發(fā)現(xiàn),在孩子們幼稚的外表下還有一個十分豐富的內(nèi)心世界。他們的心里并不像我們想象的那樣單純、無憂,每個孩子都有自己的“小宇宙”,每個孩子都有自己的閃光點,尤其是那些叛逆的學(xué)生,雖然在紀(jì)律上有些問題,但在其他方面他們也有很多的優(yōu)點。而且我有兩個好的老師帶著我,她們就是工作耐心負責(zé),孜孜不倦的陳X老師和吳XX師姐。從她們的身上我學(xué)到了很多難能可貴的作為教師的優(yōu)秀品質(zhì),比如說,愛!沒錯,施教以愛。像在辦公室里,經(jīng)常會看到教師訓(xùn)斥一些“問題”學(xué)生,可我,從沒聽過陳老師大聲責(zé)罵學(xué)生,她說“作為教師面對學(xué)生有很多的無奈與氣憤,但是每個學(xué)生你都要用心去呵護,去感化,你對他們好,他們是可以知道的,要慢慢培養(yǎng)他們,你罵他們,他們這一次是怕了,但是保不準(zhǔn)有下次、下下次!”陳老師對我的引導(dǎo),給了我很大的幫助,每天在批改大量的作業(yè)時,遇到完成不好的學(xué)生,我都耐心的寫評語,與學(xué)生進行交流,遇到欠交作業(yè)的學(xué)生,我則會找其談話,詢問原因。慢慢的,我越來越喜歡初一(5)班的孩子們,他們是那么單純,那么可愛,就像我的弟弟妹妹一樣。

  此次實習(xí)主要有教學(xué)工作實習(xí)及班主任工作實習(xí)。在實習(xí)期間,我細心觀察,虛心請教,初步了解和掌握中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和具體環(huán)節(jié),能獨立進行備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等教學(xué)工作,并在全班召開主題班會,作專題動員,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),適當(dāng)開展課外活動,對學(xué)生進行思想教育,還與學(xué)生個別談心,做后進生的提高工作。

  此外,在指導(dǎo)老師陳X和吳XX師姐的教導(dǎo)熏陶下,我學(xué)會了如何做學(xué)生的思想工作,培優(yōu)補差,特別是怎樣對待叛逆學(xué)生以及如何與家長進行有效溝通形成教育合力方面有深刻的體會。這些都為畢業(yè)后適應(yīng)教書育人奠定初步基礎(chǔ)。在此要十分感謝這兩位老師,是她們的工作認真負責(zé)、對學(xué)生關(guān)愛倍加,讓我體會到教師要施教以愛,做溫暖的教育。

  二、實習(xí)主要內(nèi)容

  1、思想及紀(jì)律表現(xiàn)

  在實習(xí)期間,我服從領(lǐng)導(dǎo),虛心接受指導(dǎo)老師督導(dǎo),認真完成實習(xí)任務(wù)并嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和作息時間,從不無故請假。我注重師表,講文明,有禮貌,衣冠整潔;愛護公物,維護實習(xí)場所及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。另外,我與實習(xí)小組組員之間團結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),共同提高。

  2、教學(xué)及班主任工作

  實習(xí)期間,在兩位老師的引導(dǎo)下,我經(jīng)常下班,每天早上七點二十分到教室監(jiān)督早讀紀(jì)律、檢查衛(wèi)生以及做好考勤工作,下午2點20分到教室維持班級紀(jì)律,督促學(xué)生按時完成勞動,并做好下午第一節(jié)課的課前準(zhǔn)備活動。另外,在自習(xí)課及科任老師上課期間都經(jīng)常在班級外面觀察學(xué)生的課堂的學(xué)習(xí)情況。把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)和表現(xiàn)欠佳的同學(xué)的名字分別記錄下來。這些都對學(xué)生有很大的激勵作用。根據(jù)吳XX師姐布置的任務(wù),我每天進行批改作業(yè),從學(xué)生的作業(yè)中了解學(xué)生對知識的掌握情況。閱讀學(xué)生的班級日記,使我對班級學(xué)生的思想變化動態(tài)有了解。另外,在陳X老師安排下我制作完成3個PPT,策劃兩個主題班會,并撰寫班會方案,我還觀摩陳X老師召開班會及其如何搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的工作以及協(xié)助陳老師召開家長會,這些都讓我收益很深。在期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這要求要對學(xué)生要貫注濃濃的愛心!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E。在教學(xué)上,在政治老師吳XX的指導(dǎo)下,我認真?zhèn)湔n(寫教案、講稿)、試教,在實際教學(xué)中我盡自己最大的努力讓學(xué)生掌握知識,并通過教育引導(dǎo)讓他們自然說出要做意志堅強的人,要做同齡人中的優(yōu)秀分子,這都取得較好的教學(xué)效果,也得到了老師中肯的評價,另外,我還積極去聽課,收獲還是很多的,不管是從老師的教學(xué)水平還是教學(xué)態(tài)度,這些都更使我熱愛思想品德課的教學(xué)工作,堅定為人師表的信念。

  3、教育調(diào)查開展情況

  在實習(xí)期間我一直關(guān)注“初中生的叛逆心理”這個問題,為解決這個問題我主要采用談話法和實地觀察法,如個別談話法或者集體談話法來進行關(guān)于叛逆學(xué)生的教育、學(xué)習(xí)問題的調(diào)查,找出問題存在的原因,再根據(jù)原因來尋找對策來解決學(xué)生存在的思想、紀(jì)律或者學(xué)習(xí)態(tài)度等問題,同時我堅持在每天的班主任日常工作中觀察班里叛逆學(xué)生的行為表現(xiàn),在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,將問題回饋到指導(dǎo)老師處,再與指導(dǎo)老師進行商量解決的方法。

  經(jīng)過一個月的努力我發(fā)現(xiàn)初中生的叛逆通常是由以下原因造成的:一是初中生身心發(fā)展不平衡;二是父母不當(dāng)?shù)慕逃绞胶筒缓椭C的家庭氛圍;三是教師的教育觀念有待加強,教育方法有待提高;四是社會中一些暴力文化等不良文化的影響。對于這些叛逆學(xué)生我們首先要尊重他們,要認識到初中生出現(xiàn)叛逆心理是一種正,F(xiàn)象,我們應(yīng)以平和的心態(tài)去看待,要看到叛逆心理也具有積極的一面,作為父母和教育者要善于發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),與他們平等交往,用發(fā)展的眼光看待他們;其二,要重視家庭教育,努力營造民主、融洽、健康、和諧的家庭氛圍;其三,教師要提高自身的素養(yǎng),教育學(xué)生要講究教育的藝術(shù),掌握教育的有效方法;最后,學(xué)校要加強心理健康教育,盡早發(fā)現(xiàn)學(xué)生的'問題,并給予正確的引導(dǎo)。

  以上所提到的只是我在教育調(diào)查中的其中一個重要問題,還有其他一些問題我也作了相應(yīng)的調(diào)查,也從中獲得很大的收獲。

  4、實習(xí)效果和主要收獲

  在陳X老師的引導(dǎo)下,我很快適應(yīng)實習(xí)班主任的工作,步入教學(xué)常規(guī)。每天按照提前寫好的班主任工作計劃有條不紊的協(xié)助陳老師管理班級,并批改作業(yè)。輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,當(dāng)學(xué)生在贈送給我的禮物上寫著“感謝張老師對我的呵護與栽培,使我在期中考試中取得了好成績,使我一輩子不會忘記”時,我體會到了初為人師的幸福感。

  我在上第一堂課時,就遇到了很大的挑戰(zhàn),精心準(zhǔn)備的課件居然放不出來,頓時我變得緊張不安,但很快我就調(diào)整好自己的心理,非常從容的不用PPT也順利的上完了我的第一節(jié)課,各個環(huán)節(jié)都完成了,過后在評課中,聽課的吳XX老師評價說,看我不像新老師,而是像從教幾年的老教師,還說我上課很有激情學(xué)生很喜歡我,還想聽我再上一節(jié)這個課。對于這樣的評價,我該為自己課堂上的從容自信而欣慰,這是詳盡備課的結(jié)果,對于缺點,我也要及時改進,爭取在下次課營造更生動活潑的課堂。另外,在上課的時候,班里的某一位后進生李XX在我提問的時候居然舉了手,當(dāng)時我有過一絲的猶豫,因為這節(jié)課內(nèi)容比較多,如果請這位同學(xué)回答,如果他回答得不好的話,我會要花更多的時間去引導(dǎo),這有可能影響到我的教學(xué)進度,但是轉(zhuǎn)念之間,我還是有請這位男同學(xué)來回答,沒想到他回答得很好,把每一個答案都在課本上找到了,于是我讓全班同學(xué)給了他熱烈的掌聲,我也看到了他的笑容。我很感謝他,是他讓我知道了在老師眼中無關(guān)緊要的小小的課堂提問,在學(xué)生心里卻代表著課堂的公平和公正,體現(xiàn)著老師對每個學(xué)生的關(guān)注程度,同時,我也體會到了給學(xué)生以自信,是教師的責(zé)任與任務(wù)。

  這節(jié)課之后我真正體會到了要給學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水的含義。從此,我開始不斷地迷惘,疑惑,思索,但我的內(nèi)心卻非常充實。我知道我在成長,在教育生涯中不斷探索,我的每天就在這樣的充實中一天天度過。

  三、實習(xí)總結(jié)與體會

  為期一個月的實習(xí)。讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準(zhǔn)老師方面思想上也有很大的提高,并且在教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐。使我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。并能從實踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。其中我體會最深的是教師要熱愛教育事業(yè),要施教以愛,老師的激勵遠遠比批評更奏效,鼓勵是一種催化劑,它能夠極大地激發(fā)學(xué)生的自信心,一句由衷的贊譽和夸獎,可能使他們受益終生。熱愛學(xué)生是教師的天職,只有對學(xué)生傾注一份愛心,奉獻一份真情,才能喚起學(xué)生對老師的愛、對生活的愛、對知識的愛。教師只有真切的關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生、為學(xué)生著想,才能激起學(xué)生對老師的尊敬、熱愛和敬佩!在此,我想對所有的即將走上工作崗位的準(zhǔn)教師說:既然選擇了做“人類靈魂的工程師”,就不要吝惜自己的愛;只有自己內(nèi)心充滿了陽光,才能溫暖孩子幼小的心靈;只有掌握了愛的藝術(shù)你的心血才會澆灌出燦爛的希望之花!

  但是作為教師更要走出愛的誤區(qū)。因為愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程?墒侨绻麤]有正確地理解這種師愛,就會陷入愛的誤區(qū)。在基礎(chǔ)教育階段,未成年的學(xué)生正處在身心發(fā)展階段,是非觀念尚未成熟,對一些問題有不正確的看法或錯誤的做法,是難免的?稍谟械慕處煹难劾,卻認為犯了錯誤的孩子是壞孩子,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,責(zé)怪、訓(xùn)斥、歧視,課業(yè)懲罰、體罰等相繼出現(xiàn),這樣做才是為了盡到為師的責(zé)任,是為了學(xué)生好。這種“只給好心,不給好臉”,“打是疼,罵是愛”的做法,其出發(fā)點未必不是善良的,在他們看來這是對學(xué)生的“愛”,打罵學(xué)生只是教育方式問題。殊不知這樣的“好心”、“疼愛”卻常常辦出一些損害學(xué)生人格,甚至危害孩子和生命的事情,“恨鐵不成鋼”的行為竟會時常演繹出一些教育的悲劇。所以我認為教師要施教以愛,更要走出愛的誤區(qū)!

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告4

  實習(xí)目的:

  通過了解設(shè)計制圖過程及排版印刷工藝流程;了解與設(shè)計有關(guān)的社會知識:

 、偈炀殤(yīng)用設(shè)計軟件,Photoshop、Coreldraw、Illustrator。

 、诹私夤疚幕芭c領(lǐng)導(dǎo)顧客的溝通方法和溝通過程;

 、诹私庀嚓P(guān)設(shè)計的構(gòu)造及工藝流程

 、哿私庠O(shè)計企業(yè)對設(shè)計師知識結(jié)構(gòu)的要求, 總結(jié)所學(xué)知識與實際應(yīng)用之間的差距。

  ④進行市場需求分析、流行趨勢分析、功能分析、實用性分析等等的調(diào)研,用比較方法探討設(shè)計對象的特點、主要表現(xiàn)形式、受眾和消費者、消費使用環(huán)境、條件等相關(guān)因素;解決設(shè)計中的有關(guān)難點及問題;

  實習(xí)經(jīng)歷:

  從學(xué)校來這單位算起來我實習(xí)已經(jīng)有一個多月了。從來公司那天起我就感受到公司與學(xué)校截然不同的人際關(guān)系和生活方式。一個多月下來,感受到了許許多多在學(xué)校永遠無法理解和體會的東西,公司的制度,設(shè)計流程,人際關(guān)系….. 一切都是那么的新奇,一切都和學(xué)校生活有那么大的差距。這段實習(xí)的日子,我也體會出專業(yè)知識的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己尚且不足的方面,懂得設(shè)計需要堅持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

  剛?cè)ス镜臅r候,與公司接待人員進行了簡單的面談之后,他們讓我先熟悉一下公司環(huán)境,閱讀公司手冊,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對公司宣傳冊的設(shè)計,我想他們是要通過設(shè)計的過程來測驗一下我的能力。開始我不知所措,畢竟是第一次做這么正式的設(shè)計。幸好公司其他人都很照顧我,在他們的指導(dǎo)下,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個方案,設(shè)計部領(lǐng)導(dǎo)看后比較滿意,。由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的`設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。這段日子也使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  單位的管理條例很細也很嚴(yán),尤其對于我們設(shè)計部的要求很嚴(yán)格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計。短短的一個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設(shè)計,所以要求在規(guī)定的時間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案! 短短的一個月,我對廣告有了更深的感受和認識。設(shè)計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設(shè)計師應(yīng)該和一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團隊緊密相連,與設(shè)計團隊共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內(nèi)部"而來,"內(nèi)部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設(shè)計的責(zé)任所在。就這一點而言,我覺的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設(shè)計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設(shè)計師、城市設(shè)計師、社會學(xué)家和工業(yè)設(shè)計師展示設(shè)計方案。然而,我們的設(shè)計應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學(xué)感覺和對市民的尊重來從事設(shè)計。以前想來排版應(yīng)該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設(shè)計工作,對文字的大小沒有準(zhǔn)確的尺度,領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的,記的那天晚上忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。在實習(xí)的過程中,通過向領(lǐng)導(dǎo),同事的交流和向他們虛心的學(xué)習(xí),總結(jié)了在廣告版面設(shè)計的過程中要注意的許多方面:

  (1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。

  (2)在廣告的色彩運用方面:依據(jù)廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號,比如:公司設(shè)計的“愛國者MP3<”大批量的宣傳彩頁和廣告,MP3一般的消費者都是面對大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度,在廣告設(shè)計中以企業(yè)形象專用色為基本元素進行設(shè)計。

  (3)場地域特征的用色原則,針對不同國家和地區(qū)的廣告設(shè)計,還有民族習(xí)俗的關(guān)系,在圖形的設(shè)計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設(shè)計主題和廣告的表現(xiàn)力,在安排圖色與底色上,注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標(biāo)識、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設(shè)計中,注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對比的關(guān)系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。

  (4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現(xiàn),以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發(fā)消費者的購買欲望,更直觀準(zhǔn)確地傳達產(chǎn)品信息。真實的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現(xiàn)方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險。也根據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構(gòu)成大多采用曲線組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題,與主題無關(guān)、牽強的形式只能誤導(dǎo)讀者,削弱傳播力

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以了。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告5

  作為大學(xué)生,進入社會是我們大學(xué)道路上的“畢業(yè)站”。經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí),我們在專業(yè)和生活上,都已經(jīng)有了十足的進步和成長。尤其是自我的專業(yè)能力,這些年的假期里,我也有積極的進行過相應(yīng)暑假工作,因此有一定的經(jīng)驗和了解。這對我的實習(xí)帶來了很大的幫助。

  回顧過去的三個多月,在xx市的xx公司中,我通過努力的奮斗和學(xué)習(xí),融入了這個新環(huán)境,并順利的完成了自己的實習(xí)目標(biāo)!在此,我將實習(xí)情況匯報如下:

  一、實習(xí)目標(biāo)

  我此次實習(xí)的主要目標(biāo)偶是完成校園不知的工作任務(wù)。雖然也有很多其他的方向,但我以完成實習(xí)要求作為自己的主要目標(biāo)。

  其次,就和往常一樣,自我的學(xué)習(xí)和鍛煉而已是實習(xí)中對自身的鍛煉。為此,我也會積極努力,讓自己能更好的處理工作的職責(zé)。

  二、個人工作情況

  在工作期間,我來到了xx公司的`xx崗位。雖然這已經(jīng)不是我第一次在社會的工作,但在工作期間,仍會讓我感到不少的壓力。對比過去的假期臨時工和校園中的生活,真正的社會對工作有更多更嚴(yán)格的要求,而且對專業(yè)方面也有更多要求。

  但很快,借助過去的經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我較好的適應(yīng)了環(huán)境的改變和工作的要求,并通過努力的學(xué)習(xí)改進了自身的能力,提高了工作的積極性和責(zé)任態(tài)度。并能對自己的工作方向有了更加明確的目標(biāo)方向,我會努力的提高自己,讓自身在今后的工作中有更多的進步!

  三、工作心得感受

  在此次的實習(xí)中,社會的體會又一次加深了我對社會的認識。雖然工作變得更辛苦了,但同時,在這次實習(xí)中我們的收獲也變得更加的豐富多彩!此外,我還通過生活和人際關(guān)系,對社會其他的方面也加強了認識,這都讓我為的今后真正走向社會做了不少準(zhǔn)備。

  四、自我反思

  回顧這的實習(xí)經(jīng)歷,我在自己的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了不少有問題和缺陷的地方。工作忙碌的時候并沒有注意,但如今暫時停下腳步,我卻發(fā)現(xiàn)自己的工作其實還十分的粗糙。為了改進這些問題,我在今后的工作上需要的不僅僅是學(xué)習(xí),更是要正確的認識工作的目標(biāo)和方向,用嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度,去對待今后每一次工作的完成!

  今后,我也會繼續(xù)努力的提升自己,讓自己不斷進步下去!相信未來我會有更多的提升!

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告6

  從我踏進實習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到_生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)內(nèi)容及過程

  為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的`實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

  1、工作能力。在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2.實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。

  3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  三、實習(xí)總結(jié)及體會

  在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

  我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告7

  實習(xí)目的:

  選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對墊江物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力,嘗試檢驗所學(xué)知識,并從實際中進一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。

  實習(xí)方式:

  采用實地調(diào)研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容,協(xié)同合作,調(diào)查后集體討論分析,并總結(jié)出實習(xí)報告。

  實習(xí)時間:

  xx年xx月x日—xx月xx日。

  實習(xí)地點:

  重慶市墊江縣。

  實習(xí)步驟:

  一、前期準(zhǔn)備工作

  1、xx月x日下午2:00在中色物流公司報道。

  2、xx月x日上午10:00在中色物流公司,聽取物流管理的意見,并擬定實習(xí)方式、調(diào)查對象。

  3、xx月x日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象,并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。

  4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機、筆記本等實習(xí)所需物品。

  二、開展實習(xí)活動

  1、xx月x日,走訪墊江縣物流行業(yè)。

  2、xx月x日,參觀、調(diào)查申通物流公司。

  3、xx月x日,走訪墊江縣圓通物流部門。

  三、后期總結(jié)工作

  xx月x日—xx日收集并整理資料,對物流情況分析并定稿。

  實習(xí)內(nèi)容:

  (一)實習(xí)準(zhǔn)備工作

  xx月x日下午2:00我在明確了這次實習(xí)的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署,確定了實習(xí)方式、調(diào)查對象,并擬定實習(xí)計劃。

  (二)走訪調(diào)

  查物流部門

  xx月x日下午我開始尋找調(diào)查對象,通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司,在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當(dāng)我們致電爭取公司支持和協(xié)助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意,可是就沒了答復(fù);還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去。總之,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經(jīng)過不斷地詢問,我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪該物流的機會。

  (三)實地調(diào)查情況

  xx月x日上午8:45分,我來到了墊江申通物流部門,這是我本次實習(xí)的'第一站。當(dāng)我講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關(guān)注。墊江縣政府認識到作為新的經(jīng)濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為墊江經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機,縣內(nèi)外商賈云集,紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上?h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間墊江經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運而生。

  政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視,對該協(xié)會成立給予了大力支持,同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位。縣領(lǐng)導(dǎo)對墊江的物流現(xiàn)狀進行了分析,他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段,與其他地區(qū)相比相對滯后,目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起,政府調(diào)控下的招商引資,市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類:國有企業(yè)、中外合資企業(yè)?h領(lǐng)導(dǎo)還提出:在國家“xx”規(guī)劃和國家計劃與發(fā)展委員會文件中了解到,重慶將投資發(fā)展物流業(yè),其中墊江縣就占了一個較重的地位,可見政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此,墊江物流業(yè)的市場之廣,發(fā)展?jié)摿χ,就業(yè)前景之闊。

  xx月x日上午,我有幸走訪了一家物流貨運部。大約在9:00中,我來到鼎峰小區(qū)116號,這是一家規(guī)模較大的貨運站,由于老板出差,接待我的是兩位業(yè)務(wù)主管,王先生首先向我介紹了貨運部的基本狀況:該托運部是在構(gòu)建社會“大物流”的市場背景下,配合墊江縣整合墊江物流資源,打造完整物流產(chǎn)鏈的要求下組建的,是目前為止規(guī)模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規(guī)模的超前宏偉、在墊江縣物流業(yè)擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢資源;并在縣內(nèi)同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作能力的絕對優(yōu)勢,凸映出墊江縣內(nèi)規(guī)模最大、實力最強、具有國際先進物流理念的現(xiàn)代化物流企業(yè),這一切構(gòu)成了交遠物流強大的后盾。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告8

  實習(xí)目的:

  為了讓學(xué)生能夠更好的將理論與實際結(jié)合起來,學(xué)校停課一周,以成都蔬菜店為對象,通過對蔬菜店的日常運營進行實地跟蹤調(diào)查并做好記錄,增加大家的蔬菜常識,了解蔬菜店的運營情況,并鍛煉大家的溝通能力,吃苦能力,為以后出社會找工作打下一定的基礎(chǔ)。

  項目介紹:

  隨著成都經(jīng)濟水平的大力發(fā)展,農(nóng)貿(mào)市場作為主要的蔬菜市場,已經(jīng)顯露出很多的弊端,臟亂差,很多的蔬菜店已經(jīng)遍布在成都的大小角落。經(jīng)營方式雖然差不多,都是以家庭為主要單位,個體經(jīng)營,靠自己的勞動獲取利潤。雖然還是有很大的不同,但依然是原始那種,進貨賣菜。這次實習(xí)主要就是對成都的蔬菜店進行抽樣調(diào)查,跟蹤記錄蔬菜店采購,銷售,盤點,并做好數(shù)據(jù)記錄,最后分析成都的蔬菜市場。

  實習(xí)內(nèi)容:

  將全專業(yè)同學(xué)分為幾人一小組,抽樣對成都十幾家蔬菜店進行蔬菜 采購,銷售,盤點數(shù)據(jù)記錄,并將記錄數(shù)據(jù)輸入電腦進行分析。

  實習(xí)過程:

  7:30點到14:00,在蔬菜店記錄銷售數(shù)據(jù),包括每個消費者的編號,性別,年齡,蔬菜單品名稱,單價,數(shù)量,小計,實付金額;

  下午到24:00,把記錄下來的數(shù)據(jù)按照要求輸入電腦;

  20xx-3-30

  20xx-3-31

  早上7點多到蔬菜店,開始錄數(shù)據(jù),下午錄數(shù)據(jù),到晚上。

  20xx-4-1

  20xx-4-2

  上午一直錄數(shù)據(jù),下午16點去蔬菜店,19點以后,開始盤點店上所剩蔬菜,并詳細記錄。

  蔬菜店概況:

  一,經(jīng)營情況:

  這家蔬菜店位于一條擁有幾家蔬菜店的街上,附近有幾家餐館,蔬菜店由2家人合伙開的`,其實他們都是親戚,到店上幫忙,并學(xué)習(xí)怎么賣蔬菜。屬于一家人的生意養(yǎng)幾家人。店上包括老板一共7人,兩個老板負責(zé)每天進貨,三個中年婦女和一個中年男人負責(zé)銷售,還有一個80多歲的太婆在里面負責(zé)削皮這類的小事,兩個老板平時也要幫著整理,賣菜,稱重等。賣菜主要是兩個固定的人,整理菜也是固定的人。離蔬菜店不到10分鐘的路程還有一家很大的農(nóng)貿(mào)市場,具備了很好的積聚效應(yīng),幾家蔬菜店隔的很近,但是互相沒有糾紛,就像一個農(nóng)貿(mào)市場的幾個攤位,競爭情況不是很激烈。蔬菜,作為生活的必需品,市場空間還是很大的。

  二,經(jīng)營模式:

  三,營銷現(xiàn)狀分析:

  1, 營銷策略:蔬菜店的顧客細分大概有這幾類:居家婦女,飯店酒店,白 領(lǐng)階級。但是蔬菜店的銷售方法很原始,沒有針對不同的客戶群體采用不同的銷售方法,基本上就是自己到店上逛了一圈,然后自己挑選。

  2, 營銷手段:最大的客戶大概就是居家婦女,雖然沒有飯店酒店買的多,但是人數(shù)夠多啊,分量也不少,一般店上就是盡可能的讓顧客覺得他們得了利,比如,買了10塊3毛的菜,老板只會收10塊錢,讓顧客覺得在這里買菜很便宜,很劃算。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告9

  作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生,這次實習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排,當(dāng)我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來所有在實習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。

  一、實習(xí)過程

  開始實習(xí)之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

  學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。

  踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

  二、實習(xí)感悟

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗,沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

  我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼>拖袷勘粨糁械脑S三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

  另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的'是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

  還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習(xí)中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

  針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學(xué)會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機會??因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

  三、實習(xí)總結(jié)

  首先,是建議方面的。希望以后學(xué)?梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。

  其次,是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點:

  其一是加強英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?墒,在實習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。

  其二是加強溝通能力。通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

  其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結(jié)合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。

  其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

  其五是要做好身邊的每一件事,F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同,F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?稍趯嵙(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的2個多月中,我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告10

  一、實習(xí)基本情況

  實習(xí)時間:××年月日—××年月日,共七周。

  實習(xí)地點:實習(xí)地點個。在自治區(qū)內(nèi)個實習(xí)點,區(qū)外個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。

  實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別

  實習(xí)人數(shù)

 。ǎ⿲嵙(xí)學(xué)生。屆三個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實習(xí)。

  ()實習(xí)指導(dǎo)教師。共人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。

  實習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。

  實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

 。ǎ┦盏絺實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

 。ǎ┦盏綄W(xué)生實習(xí)報告份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計每組份,共份。實習(xí)報告全部合格。

 。ǎ┦盏綄嵙(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

  二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

  達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的`實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

  實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實習(xí)知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

  實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實習(xí)知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習(xí)知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實習(xí)任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實習(xí)經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。

  指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實習(xí),指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實習(xí)經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后,老師們認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,參加實習(xí)交流會,完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。

  實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認真負責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

  校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位,實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關(guān)系得到了進一步鞏固和發(fā)展。

  總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

  三、實習(xí)改進建議

  增加實習(xí)環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實習(xí)能力。在我們的教學(xué)計劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí),但專業(yè)性不強,投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實習(xí),會促進學(xué)生學(xué)習(xí),進一步增加實習(xí)知識。如果增加實際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。但是,增加社會實習(xí)環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實習(xí)工作項目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從增加到。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實習(xí)納入教學(xué)計劃。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告11

  實習(xí)對于我們這些即將四年大學(xué)生活,即將走入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。

  習(xí)慣了四年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習(xí)慣了簡單快樂;習(xí)慣了簡單的悲傷;習(xí)慣了校園中的一切……而這時,我們要離開所有這些我們所熟悉的事物,離開這一切平靜的。畢業(yè)了,我們,必須去獨自面對外面世界的喧囂。

  我的理想,可能說是幻想,是有一天可以成為一名戰(zhàn)地記者。在XX年參加首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的時候,我也為自己規(guī)劃這樣的職業(yè)。記得我當(dāng)時把我的5年職業(yè)發(fā)展路徑定為3個階段,而這第一個階段就是成為一名國內(nèi)新聞的編譯。

  值得慶幸的是,我的實習(xí)工作做是一名產(chǎn)經(jīng)新聞的實習(xí)記者、實習(xí)編輯。這樣的實習(xí)工作雖然讓我的英語專業(yè)無從用起,雖然,之前的我對產(chǎn)經(jīng)新聞幾乎“聞所不聞,看所不看”,但是,我依然珍惜我的實習(xí)機會。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點。

  在3月9日上午結(jié)束了我大學(xué)期間最后一次,同時也是最為重要的一次考試——英語專業(yè)8級的考試之后,我只身來到了北京,來到了這個我的很多同學(xué)都向往的,都渴求可以今后工作的地方,來到了這個人多車多,我一直并不喜歡的地方。站在擁擠的公交車上,看著車窗外熙熙攘攘的人群,我告訴自己:有一種新的生活即將開始。

  第二天一早,我來到了我的實習(xí)單位《消費日報》社。這是中國輕工業(yè)協(xié)會下屬的一家政府性報紙,我們的文章不是給老百姓看的,是給政府部門、給相關(guān)輕工企業(yè)看的,我們?nèi)蝿?wù)是給他們提供最新的產(chǎn)品信息,提出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,這些都是后來和我同在一個辦公室,與我背靠背坐的姐姐告訴我的。

  我不知道我其他朋友們實習(xí)情況是不是順利,但是,我的實習(xí)生活在最初的階段,可以用“迷!眱蓚字來概括。實習(xí)的第二天,單位就給我配備了一臺電腦,起初是欣喜,而后便是迷茫了。

  除來乍到的我,完全不知道應(yīng)該做些什么。同在一個辦公室的前輩們,似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它,靈活性和獨立性更強。因此,這個時候得我更無助。我就這么無所事事的上上網(wǎng),聊聊天,把所有網(wǎng)站的新聞看一個遍……這樣清閑的日子,讓我心慌。我反復(fù)問自己,這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開始排斥,這樣的清閑,我會崩潰。

  經(jīng)歷了最初的迷茫,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。如果僅僅是為了實習(xí)鑒定,如果僅僅是為了幾句評語,如果僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要只身來到北京。我想要的,是真正的收獲。

  于是,我開始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應(yīng)自己所在的部門,我開始了每天查閱各種經(jīng)濟新聞的日子?菰,厭倦,概念模糊。以至于那段時間,一見到報紙,我都有種想吐的沖動。滿腦子全是什么又漲價了,什么新的勞動法實施造成勞動力成本上升,出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問津的經(jīng)濟新聞,如今成為了我每天的“必修課”。而從前習(xí)慣性閱覽的文體新聞網(wǎng)站,都轉(zhuǎn)變成了經(jīng)濟網(wǎng)站。

  同時,由于并非新聞專業(yè),因而對于各種新聞文體沒有明確的概念。什么是消息,什么是通訊,什么又是言論?我真的有點兒一頭霧水。于是,我上網(wǎng)搜集有關(guān)新聞專業(yè)知識的資料,聽從前輩的指導(dǎo),收集不同種類報紙的相關(guān)文章,將其分批分類。從最基本的模仿開始。

  實習(xí)的日子,讓我最先明白的是嚴(yán)謹。一篇最簡單不過的300字的消息,卻也包含著5w____時間,地點,人物,事件,原因。5個要素缺一不可。

  一篇最簡單的消息,也不能忽視掉她最起碼的格式:要注明“本報訊”,后面緊跟著是記者的名字,而且,記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點,只是想說明,不管一篇新聞稿是大是小,他的嚴(yán)謹性都是不變之處。在學(xué)校的時候,經(jīng)過學(xué)生會幾年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。

  另外,我們作為輕工業(yè)聯(lián)合會下屬的,主管輕工行業(yè)的政府性報社,經(jīng)常會應(yīng)邀出席各類輕工業(yè)產(chǎn)品的發(fā)布會,論壇等活動。之前,總是覺得可以以一名記者的身份,出現(xiàn)在某個會議的現(xiàn)場,是無尚的榮耀。而當(dāng)有一天,我們頭走到我面前,交給我一份邀請函和一個寫好了地址的信封之后,我的第一次會議到來了。

  首先要做的,是從偌大的北京城中找到我要達到的地點。查清查具體的往返乘車路線,避免初來乍到的我“迷失”在這樣一座融合古今的城市。然后,整裝待發(fā)。

  我的第一次會議,是新浪房產(chǎn)推出“樂居”理念的一次峰會。在一個商貿(mào)中心其中一家5星級酒店舉行。一路詢問之下,來到會場,有一種“蒙”的感覺。精致的會場,滿是西服革履的嘉賓,耀眼的閃光燈……在簽到處換取了“媒體”的出入證,掩飾著內(nèi)心的喜悅,佯裝鎮(zhèn)定的步入會場,在媒體專區(qū)坐下,像模像樣的拿出我的“采訪本”,卻不知道該記錄些什么。翻看著在簽到處領(lǐng)到的峰會新聞稿,試圖從其中找出一些端倪,不至于到會議完全結(jié)束我依然處于“混沌”狀況。

  而這時,開始有人不停地交換名片。我的心里又開始了新一輪的不安。名片?我現(xiàn)在是變不出名片的,可是我總不能說:“不好意思,沒有”吧?這樣的不安之下,耳邊一個聲音響起:小姐,請問可以交換一下名片嗎?轉(zhuǎn)過頭,來不及多想,脫口而出:不好意思,我的名片剛剛發(fā)完了……

  現(xiàn)在想想,覺得自己當(dāng)時的反應(yīng)應(yīng)該是那樣的情境下所能夠做出的最好選擇。也正是因為這樣的經(jīng)歷,才讓我明白,靈活應(yīng)對各種不同的突發(fā)狀況,也是作為一名記者所應(yīng)該具備的素質(zhì)。那次的'峰會,政界,商界,房產(chǎn)屆的名士著實見了不少。這其中還包括一直以來在中國房地產(chǎn)界“炙手可熱“的人物:雅虎中國的總裁潘石屹。當(dāng)時,正值潘石屹的“拐點論”被炒得火熱,而他出現(xiàn)在峰會也可以說是提高網(wǎng)絡(luò)同步直播收視率的一個舉措吧!

  會議結(jié)束之后,走在那個充滿著“高級”氣息的貿(mào)易中心,心里面的感覺很復(fù)雜。這是我第一次接觸這樣的生活,感受這樣的生活。身上穿著和那些人一樣的職業(yè)套裝,但是自己清楚,并不是他們。那一天,我一直在問自己,這樣的日子,是我想要的日子嗎?為了成為可以自由出入這種奢華場所,就是我想要的未來嗎?偌大的北京城,我顯得那么的渺小。之后,我又去了很多個會場,采訪了莫慧蘭,可是再也沒有了第一次的那么多感觸。每次輾轉(zhuǎn)于公交車和地鐵站,前往一個個高級會所,觀察著身邊形形色色的人,都很好奇,他們是否是和我一樣的人?

  我們副主任說,做產(chǎn)經(jīng)新聞,起碼要半年的時間才能熟悉這一行。很顯然,我的實習(xí)期沒有那么長?墒,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天強迫自己浸泡在“財經(jīng)網(wǎng)”,“輕工網(wǎng)”,關(guān)注的全部都是那些枯燥的輕工新聞。這期間,我確實有過動搖。

  因為,面對當(dāng)初去出版社還是報社的雙重選擇,我放棄了名氣更大、待遇更好的輕工出版社,只因為,不想單純的坐在辦公室,只因為,心中的記者夢?v然和我大學(xué)四年的英語專業(yè)沒有任何的關(guān)系,我依然堅定的來了。但是當(dāng)我面對所有在學(xué)校我沒有可能遇到的困難時,我也確實懷疑自己當(dāng)初的選擇。盡管,去實習(xí)之前,我無數(shù)次告訴自己,一次都要從頭開始,在這里,沒有人認識你,在這里,曾經(jīng)的榮耀并不屬于你。這樣的心理暗示卻依然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當(dāng)時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。

  今天只這樣淡淡把那段經(jīng)歷掀過,而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。我想,在大學(xué)積累的人際交往能力很快產(chǎn)生了效果,和辦公室的人關(guān)系日益親密,兄弟部門也一樣。

  我也終于,見到了自己的文章變成“鉛字”。別人需要半年做到的事情,一個月不到,我做到了。盡管,這不到一個月的時間,讓我清楚的知道,經(jīng)濟新聞并不是我喜歡的。然則,這個時候,這些似乎變得不重要。后來,又做了實習(xí)編輯,又有了第二篇文章發(fā)表……

  我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定,未來的職業(yè)與理想,與專業(yè)有多遠,有自己的喜好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習(xí),給了我一份對未來的期許。縱使自己并不喜歡,縱使自己并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián),我依然可以去做。而且,只要我愿意,我依然可以做好。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告12

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。

  由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在那里我感受到自己的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

  經(jīng)過九天的實習(xí),漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的'差距。透過實習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:

  此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)帶給了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

  在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。

  實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個主角,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。

  對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習(xí),每個大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告13

  兩個多月的畢業(yè)實習(xí)生活,一晃就過去了。回想在龍巖豪迪的每一天,留在我心里最大的感慨也許就是不容易。一種每天朝九晚五堅持的不容易,一種虛心求教學(xué)習(xí)態(tài)度的不容易,還有就是如何處事待人的交流溝通的不容易。當(dāng)上班下班已成了習(xí)慣,當(dāng)認真請教也成了家常便飯,當(dāng)我能夠以一種良好的心態(tài)融入到豪迪化工工作氛圍。我可以很感謝的對每一位幫助過我的豪迪同事們說,在這里,我不但明白理論聯(lián)系實際的重要性,也讓我漸漸明白如何有勇氣踏出學(xué)校,更好融入社會—那似乎簡單卻永遠說不清的很多很多。。。

  走進豪迪的財務(wù)科,再次看到熟悉的賬本,還有財務(wù)科里每個人眼中那種專注的神態(tài),心中忽然涌起了一種莫名的滋味,那熟悉卻又陌生的感覺。仿佛很多財務(wù)知識在腦海的倉庫,卻總找不到開啟的鑰匙。的確,正如一位做會計的前輩跟我說過,做會計,那就是一輩子的事,選擇這一行,就認真做下去,才有價值。原本聽到的時候也如大多,數(shù)的人的反應(yīng)一樣,一笑而過。當(dāng)我又到一個新的工作環(huán)境,思想出現(xiàn)困惑的時候,想起這些話,突然有點茅塞頓開,一輩子的事,何嘗不是在說堅持。因為學(xué)業(yè)的原因,有了幾次半途而廢的財務(wù)科實習(xí),總在漸入佳境的時候退出,而每一次重新的頂崗實習(xí),雖然是似乎相通的東西,卻總讓我頭昏眼花,于是乎,得出那么個結(jié)論,業(yè)專于精,更在于恒。先不想那么多了,先跟我的三位財務(wù)科前輩打招呼了,以后的日子還要仰仗這三位的教導(dǎo)呢。先是我的科長郭碧紅,也是一名老會計了,做了快20年財務(wù)了,每天的工作對于她來說就如每天要翻的日歷,簡單而效率,而所說的麻煩的事,就是經(jīng)常為了申報項目,而總要給實際的'財務(wù)報表的添枝加葉,沒辦法了,雖然她也無奈,不過對于相對不完善的中國中小企業(yè)會計制度環(huán)境,能夠在盡量合理的條件下,做出需要的帳目,這也是考驗一名老會計能力的唯一地方了,也是我們這些新人所暫時望塵莫及的地方。還有就是負責(zé)統(tǒng)計的小謝,年紀(jì)青青,卻也出來做財務(wù)快3年了,負責(zé)原材料跟存貨的統(tǒng)計,還有就是每月都要去倉庫盤點,做好跟倉儲的銜接工作,最后一位就是出納了,企業(yè)的經(jīng)濟命脈就掌握在她手里,所以中小企業(yè)的出納一般都是跟老板親近的人,當(dāng)然這里的出納也就是老板娘了,她的工作總體來說跟錢直接有關(guān)系的事都歸他管,還有就是幫我們科長匯種好每月的各種憑證。就介紹紹這么多了,就要開始正式的實習(xí)了,她們每位都是我工作上學(xué)習(xí)的對象,很好的了解才有更好的溝通,更好的溝通才是工作順利的保證。俗話說的好,要做好一件事,先學(xué)會做人是關(guān)鍵。

  做好一家企業(yè)的財務(wù),首先要了解這家企業(yè)的產(chǎn)品,龍巖豪迪化工有限公司創(chuàng)建于1993年,主要生產(chǎn)各種涂料,是一家規(guī)模龐大、實力雄厚的涂料、油漆生產(chǎn)企業(yè),長期致力于新型環(huán)保油漆、建筑涂料的研究與生產(chǎn),產(chǎn)品通過了ISO9001認證,還曾被評為全國十八家福建唯一一家首批安全環(huán)保型涂料生產(chǎn)企業(yè),主打品牌豪迪漆,在福建市場也占據(jù)了一定份額。

  一開始來到財務(wù)科,當(dāng)然也不能指望自己可以獨立做帳,就先跟小謝一起做做產(chǎn)品的統(tǒng)計工作,這也是熟悉企業(yè)為做好財務(wù)工作的很好準(zhǔn)備。入庫單和出庫單一式四份:第一聯(lián)存根,第二聯(lián)倉庫留存,第三聯(lián)財務(wù)核算,第四聯(lián)申聯(lián)人留存(提貨人留存)。而統(tǒng)計的工作就是做好產(chǎn)品出庫入庫的清算,企業(yè)的管家婆軟件很好的記錄著各種原材料的入庫,領(lǐng)用,成品的入庫出庫,在管家婆的使用權(quán)限上,統(tǒng)計人員只有核對權(quán)限,沒有錄入權(quán)限。工業(yè)企業(yè)的各種材料產(chǎn)品比較多,所以對于統(tǒng)計工作,其實工作量也挺大的,原材料跟成品的明細帳都有8本,每天把倉庫送來的入庫出庫單登入明細帳,到了月底就做個本月合計,然后跟管家婆的數(shù)據(jù)做個核對,如果沒有問題,就可以做個產(chǎn)品匯總表格,跟財務(wù)的成本再進行核對,工作似乎很復(fù)雜,其實只要一步一步做下去,也就那么回事。合理的分工合作讓看起來復(fù)雜的工作變的有效,也大大的提高了財務(wù)活動在企業(yè)的績效。相對于財務(wù)的其他活動,統(tǒng)計工作更需要的是一份細心,因為工作的內(nèi)容本來就沒有太多變數(shù)性,所以一絲不茍的工作態(tài)度對于企業(yè)資產(chǎn)的確實計量很重要。就如一次工作中,要核清搬運工人的工資,他們的工資計算有兩個標(biāo)準(zhǔn),大件的就按重量,小件的就按數(shù)量,還有些像什么煤之類的一些原材料,這些就不用算到企業(yè)搬運工人的工資里。拿到兩張單,一張是搬運工人自己簽字的核算表,還有就是倉庫的入庫出庫憑證,而統(tǒng)計人員就負責(zé)給2者做個核對,已確定給付的工資。其實工作的性質(zhì)很簡單,就是在兩個我認為99%的兩張表做一次重新掃描罷了,以一種無所謂的心態(tài)做下去,還真的一目十行,突然小謝問我,看過的都對了?我猛的一悶,回答應(yīng)該是對的吧。的確任何人聽到這種沒信心的態(tài)度對待自己的工作,誰敢放心把更多更大的工作交付。以上是工作中一個小小插曲,拿出來說其實還是想說不管什么工作,其實最重要的還是一個態(tài)度的問題,不管大小,同樣認真對待,這對于我們做財務(wù)的人更是如此。

  每天跟著郭科長,做著“打手”的事情,也學(xué)了很多,她經(jīng)常對我說,其實在一起工作,也是一種互相學(xué)習(xí),我從她身上可以學(xué)到可以財務(wù)方面的具體知識,而我也剛好可以教她一些如何在計算機網(wǎng)絡(luò)上處理財務(wù)相關(guān)的問題。對于老一輩會計人員,他們在業(yè)務(wù)精通方面,的確做的無可厚非,也能夠及時學(xué)習(xí)一些最新的會計準(zhǔn)則,讓企業(yè)的財務(wù)往正規(guī)的方面發(fā)展。但是在如何通過計算機更有效的行使財務(wù)手段方面做的比較不足了。因為在他們的認為下,不通過計算機完整的管理企業(yè)的財務(wù),雖然不至于太輕松,對于管理一家小企業(yè)卻也綽綽有余了。所以嘛我雖然不能改變他們的觀點,但也能沒事情通過網(wǎng)絡(luò)幫他們做一些事情,讓他們覺得其實計算機真的很好用。剛好4月份,企業(yè)要做年檢,原本前幾年她都要特意跑工商局好幾趟,有什么申報的不符合標(biāo)準(zhǔn)的,每次都要重新去一次工商局,真是勞心勞累啊。這次剛好我就可以幫忙下,工商網(wǎng),進去摸索下,按步驟來,發(fā)現(xiàn)原來還有個每年交100多元的數(shù)字證書才能認證,問郭科長說有沒,她翻箱倒柜,終于從一個小盒子里找到了,原來是1年前工商局就推薦他們網(wǎng)上申報了,還特意叫郭科長交了100多元買了個企業(yè)數(shù)字證書;貋砗髤s弄不來,結(jié)果就擱置了。把相關(guān)的資料企業(yè)報表和特殊行業(yè)經(jīng)營范圍許可后,就上傳了,第2個禮拜審查完,利潤表的凈利潤忘記寫,結(jié)果審核結(jié)果說經(jīng)營情況與利潤不符合,其實也就是漏寫了,補上去再上傳,審核通過,最后就是拿這些審核通過的文件拿去工商局,蓋個戳,就完成了審核。還有諸如社保網(wǎng)上申報,納稅網(wǎng)上申報,而網(wǎng)絡(luò)的確可以讓很多事情的經(jīng)辦者省心省力。不過不管是手工,還是電腦手段,財務(wù)的基本內(nèi)容是不變的,未來新的財務(wù)工作者不僅僅要求在財務(wù)知識方面的精通,還要能適應(yīng)時代的變革—財務(wù)手段的改變。在這個過程中,郭科長的學(xué)習(xí)態(tài)度很讓我感動,對于他們那一代人,電腦真的比較陌生,就連打幾個字都要鍵盤找個半天,而對于她,卻依然兢兢業(yè)業(yè)的去學(xué)這相對復(fù)雜的東西。設(shè)身處地,對于工作中不斷積累不斷再學(xué)習(xí)的態(tài)度也是很值得我學(xué)習(xí)的。

  慢慢地,工作也漸漸習(xí)慣了,一些“雞毛蒜皮”的事,我也每天樂此不疲的做著,自己也偶然覺會覺得很傻,默默的做一些其實可以叫別人做的事情。這就叫做新人的一點點執(zhí)著吧。我想工作一兩年后肯定就沒這種牛耕田不求收獲,只求勞作的工作態(tài)度了。新人是就是快白板,放在倉庫里永遠只是個拿來放東西的墊板,只有自己把握機會,才有機會讓自己成為別人手中的畫板,畫出多滋多彩的人生。大學(xué)生泛濫的時代,天子嬌子的過去美名,讓很多大學(xué)生無法正視自己的處境而過高的自恃,現(xiàn)實就業(yè)壓力的不斷加大,只有不斷去吸收更多的知識,勇于在工作中表露自己的才能,而不是高高在上的孤芳自賞,才是我們這一代大學(xué)生要努力去做的。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告14

  一、實習(xí)說明

  實習(xí)時間:

  實習(xí)地點:安徽雙贏再生資源集團第一事業(yè)部皖中廢鋼示范基地東港碼頭

  實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)

  二、實習(xí)單位簡介

  三、實習(xí)環(huán)境

  實習(xí)期間,我在安徽雙贏再生資源集團第一事業(yè)部皖中廢鋼示范基地東港碼頭工作,該部門主要是從事于廢鋼的采購、加工和銷售工作。該部門有經(jīng)理一名,質(zhì)檢班長一名,質(zhì)檢員兩名,采購組長一名,采購員一名,生產(chǎn)工人二十五人。

  四、實習(xí)過程

 。ㄒ唬┝私膺^程

  起初,剛來到東港碼頭的時候,碼頭里的一切對我來說都較為陌生。碼頭上的工作環(huán)境也不怎么好,整個貨場上堆滿了廢鋼,而且灰塵很大,當(dāng)時對于我來說心中不免有一絲茫然,因為即將在這艱苦的環(huán)境中實習(xí)三個月。第一天開始在碼頭上上班,我們質(zhì)檢班長就帶著我們一行人在碼頭上轉(zhuǎn)了一圈,并且?guī)覀冋J識了不同品種的廢鋼,告訴我們各品種廢鋼的規(guī)格、價格;同時他也帶我們一起參觀了剪切機和打包機的生產(chǎn)過程,在他的指引下我按照機器操作準(zhǔn)則慢慢地學(xué)著加工該品種廢鋼,在我操作的過程中他還告知我操作流程以及有關(guān)注意事項等。在熟悉了各品種廢鋼后,質(zhì)檢班長又帶我們熟悉了碼頭的廢鋼收貨流程,作為一名合格質(zhì)檢員必須嚴(yán)格按照公司制定的收貨準(zhǔn)則執(zhí)行。首先我們應(yīng)當(dāng)安排送貨車輛在大門口按順序排隊,然后要觀察判斷一下廢鋼品種,在確認之后才能安排進入貨場過地磅,繼而安排行車、吸盤或者是抓鋼機卸貨,最后我們要檢驗廢鋼質(zhì)量,車輛回磅并開質(zhì)檢單和磅單。了解了收貨流程,當(dāng)然我們還必須了解發(fā)貨流程,在質(zhì)檢班長的講解下,我很快意識到我們發(fā)貨都是靠水運也就是裝船發(fā)貨。在裝船發(fā)貨的流程里,監(jiān)磅和監(jiān)貨是最為主要的環(huán)節(jié),這樣才能保證噸位準(zhǔn)確無誤和發(fā)到鋼廠的廢鋼質(zhì)量優(yōu)良。作為一位初次接觸廢鋼這個行業(yè)的準(zhǔn)大學(xué)畢業(yè)生的我對碼頭上的情況了解的都是甚少陌生的,一些安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我就閱讀碼頭各項準(zhǔn)則,向碼頭員工同事請教了工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對碼頭的情況以及廢鋼加工、收貨、發(fā)貨等都有了一定的了解。同時我也了解到碼頭上班時間是早上8點到12點和下午1點到5點,有時晚上還要加班,作為實習(xí)生我們必須嚴(yán)格遵守該上下班制度。

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  對碼頭的環(huán)境有所了解過后,開始有些緊張的心情慢慢平靜下來,在工作期間每天按時上班,每天上班的時候我都會跟在老員工身后,學(xué)習(xí)開磅單,收貨,驗貨和監(jiān)船以及做電腦賬等工作。在這個漫長的學(xué)習(xí)過程中,我總是很認真的在聽老員工傳授經(jīng)驗,及時做工作筆記,把這些工作過程中容易出錯的.地方都記下來晚上下班回到宿舍里自己慢慢研究。在慢慢的學(xué)習(xí)過程中我很快就熟悉了碼頭的各種規(guī)章制度,也對廢鋼這個行業(yè)有了一些了解,同時對各種廢鋼的規(guī)格、價格都能爛熟于心;對收貨和發(fā)船流程也更加熟悉,總之通過積極地學(xué)習(xí)我對自己的工作有了更深一步了解和認識。

  (三)實際操作

  經(jīng)過一段時間的開磅單、做電腦賬、收貨和監(jiān)船的學(xué)習(xí),我對東港碼頭的整個收購、加工和銷售流程以有了一個較詳細的了解和熟悉。我對碼頭裝卸機械和裝卸工人都有了一些了解,在卸貨的過程中工作效率也在不斷地提高。上班期間,聽從我們質(zhì)檢班長的安排,在自己的工作區(qū)域認真的進行作業(yè),慢慢地我已經(jīng)能夠獨自完成開磅單,做電腦賬,收貨和監(jiān)船工作,當(dāng)然有時候在收貨的過程中我仍然有一些不常見的廢鋼拿不準(zhǔn),出現(xiàn)這些問題時我首先是試著自己去解決,而當(dāng)問題較大自己難以解決時就及時地向質(zhì)檢班長反應(yīng)情況,請求他幫助解決。在他的幫助下我逐漸地認識了更多少見的廢鋼,有時我也會運用他告訴我的一些技巧來判斷廢鋼質(zhì)量,就這樣我慢慢地提高了自己解決處理問題的能力,同時也總結(jié)了一些較為好用的方法途徑。這樣從而讓我在工作時自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。隨著在工作中表現(xiàn)越來越好,老員工們和質(zhì)檢班長都大為贊賞我,于是給我的工作任務(wù)也越來越大了,每天我都會積極努力地完成他們安排的任務(wù)!

  (四)綜合拓展

  隨著在碼頭實習(xí)的時間越來越長,對碼頭各種工作都比較了解熟悉后,我對廢鋼的認識已經(jīng)上升到一個更高的層次。像這樣每天呆在基地收貨已經(jīng)不能夠適應(yīng)市場行情的變化,所以事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)決定讓我走出門去接觸更為廣闊的廢鋼市場。剛開始的時候我跟隨采購組組長一起出去上門調(diào)貨,這不同于在碼頭上卸貨,在上門調(diào)貨的過程中我遇到了各種各樣的問題,比如說價格談不好或者是貨質(zhì)量比重達不到我們公司的要求等等,而這些貨主又是那些老奸巨猾的商人,在他們眼里只有利益沒有信譽。這個工作真的是很艱巨的,因為我們必須再調(diào)到貨的同時又不能損失公司的利益同時還要保證貨的質(zhì)量好。也正因為這個原因,在我跟隨采購組組長出門調(diào)貨的同時我學(xué)到了更真是有用的談判技巧以及業(yè)務(wù)頭腦,這比我在東港碼頭上學(xué)到的更多更有用。很快,我又要到南京鋼廠辦事處了,在那里我要學(xué)習(xí)的更多,我會積極、虛心、努力地去學(xué)習(xí),不辜負事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  五、實習(xí)期工作總結(jié)和收獲

  我在實習(xí)期間,對實習(xí)基地的采購、加工、銷售的整個操作流程有了一個較為完整的了解和熟悉。雖然學(xué)習(xí)的工作與我自己所學(xué)的專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但是在實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)到了很多學(xué)校以外的知識,甚至是在學(xué)校根本無法學(xué)到的東西。在實習(xí)的這段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性,每天早起上班,晚上較晚下班深感疲憊,很難有精力能在靜下來看書。這次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理人際關(guān)系的經(jīng)驗方法。同時我更體會到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了一下自己,也鍛煉了一下意志,訓(xùn)練了自己動手操作能力,提高了自己的實踐技能。積累了很多關(guān)于廢鋼這一行業(yè)的經(jīng)驗,為我以后在這個行業(yè)的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),培養(yǎng)了我集體榮譽感,灌輸了我雙贏人吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神,更加堅定了我能通過自己的努力留在第一事業(yè)部的信心?傊,這三個月的實習(xí),我不但增長了行業(yè)知識而且增長了業(yè)務(wù)知識。

應(yīng)屆畢業(yè)生2022實習(xí)報告15

  時間飛逝,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將踏入社會。在大學(xué)的三年時間里我無論是在理論知識方面,還是人文素質(zhì)方面都有全面的提高,我要在社會實踐中充分運用所學(xué)的知識,爭取更大的進步。我們知道實習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習(xí),可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)是會計,本想找一份與專業(yè)相關(guān)的會計工作,但經(jīng)過20多天的應(yīng)聘都沒有結(jié)果,無奈之下選擇了外貿(mào)跟單員。但經(jīng)過這次外貿(mào)的學(xué)習(xí),我從無知到認知,到深入了解,漸漸地喜歡上這份實習(xí)工作,它讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

  實習(xí)的這家廠是一家制衣廠,它的主要業(yè)務(wù)是滑雪服、羽絨服和登山服,有時候也做一下其他類型的服裝!我進入的是業(yè)務(wù)部,業(yè)務(wù)部一共有四個組,每個組也只有組長和助理兩個人,雖然業(yè)務(wù)部的人很少,但是卻是十分重要的部門,整個工廠的運行都與業(yè)務(wù)部的工作密切相關(guān)!我們組是做FOB業(yè)務(wù)的,簡單點說就是直接面對外國客戶的,這樣對我來說就十分有壓力了,因為這對英語的要求也相對比較高,而英語能力一向平平的我就有點擔(dān)憂了!

  剛進入廠的時候,很多東西都很陌生,不論是對人還是對事。都不了解,首先我接觸的就是對衣服物料的了解,雖然很多東西我們在日常生活中都經(jīng)?吹,甚至自己穿的衣服上面就有,但是對于有些東西的傳統(tǒng)認識,一時很難讓我接受這些東西的專業(yè)名稱,組長給了一本物料本我,讓我對照上面的物料樣本熟悉她的名稱,沒有人會很認真的教你,很多東西只有靠自己去摸索。漸漸熟悉了之后,就開始接觸英文制單,當(dāng)初此看到那些密密麻麻的英語的時候,頭都大了,組長不會一個詞一個詞的教你那是什么意思,只是給了一堆帶有翻譯的英語制單,讓我自己去熟悉了解!

  我只有硬著頭皮看下去,剛開始的感覺就是即使是英語六級以上的人只要是非服裝專業(yè)的人也未必能夠看懂,但是一段時間之后突然發(fā)現(xiàn)這些其實并不是很難,很多東西都是相通的,變來變?nèi)ヒ簿椭挥心菐讉名稱,那幾個語句!一些前期的準(zhǔn)備工作完成后,我就開始正式接觸跟單這個工作的流程。

  其實跟單總的來說就是對產(chǎn)品出生到最后大批量生產(chǎn)這一整個過程的跟進。我們的工作沒有分得那么的細致,所有的東西都必須我們親自跟進,從接單開始,做制單,做初辦、PP辦、再到產(chǎn)前辦、產(chǎn)量。這是整個跟單的大致流程,不過對于整個流程來說,大體上都是一樣的!

  跟單的第一步是接單,客人會把他所需要做的衣服制單發(fā)給我們,而我們會根據(jù)客戶提供的粗略信息,通過自己的整理提取,做出一個規(guī)范的格式,這一步是至關(guān)重要的,因為各個部門的作業(yè)并沒有現(xiàn)成的成品能夠拿來參照,因此許多的工作只能依靠這個制單來完成。因此我們必須很好的去了解這些產(chǎn)品的知識。

  因為制單僅僅是一種書面的東西,而且有些時候書面與實際還是有一定距離的,在理論上不在理論上不可能發(fā)生的事情,而在實際操作當(dāng)中卻會出現(xiàn)各種意想不到的問題,在作為一個跟單,是處理所有問題的最關(guān)鍵者,所以必須得很好地去把握,盡量避免出現(xiàn)錯誤,這就需要在進行下一步工作前認真地檢查之前的工作,因為所有的工作都是相當(dāng)于是一個流水線,前面的工作有問題,沒有處理好,必然會影響到后續(xù)的工作,如果沒有及時發(fā)現(xiàn)前面工作當(dāng)中出現(xiàn)的錯誤,那么在等到在后續(xù)的工作當(dāng)中才意識到這些問題時,就會有亡羊補牢之嫌,且所有的工作都是白費,必須得重新返工。這其中不僅僅需要經(jīng)驗,還需要對工作的認真負責(zé)熟悉。第一輪過程的'開發(fā)主要是主料的開發(fā),這其中我們需要去尋找客人要求的那種主身布,如果公司沒有,就得去尋找供貨商幫忙開發(fā)。

  在做好制單后就要把這些制單那到紙樣房,紙樣房會根據(jù)制單上的信息進行后續(xù)的工作,而在這個過程中我們要不斷地跟進其開發(fā)進度。同時紙樣師傅在開發(fā)的過程中也有可能會遇到有疑問的地方,我們就必須幫助他們解決問題,跟他們解釋清楚,如果連我們也不懂得問題,就要直接跟客戶進行溝通,,通常在做初辦的過程中遇到的問題比較少,因為初辦只是一個雛形,只是大略地護板去做一個模子出來。在紙樣打出來以后,會有專門的裁床去裁,我必須得跟進他們工作的進度,裁好后我必須得把這些裁片給到針車,如果有轉(zhuǎn)印或其它特殊工藝的話還要送到其它部門去進行加工生產(chǎn)。在這整個過程當(dāng)中,我必須得熟悉每一個工序要求是怎么樣的,清楚地明白應(yīng)該怎么做,要達到什么效果,什么是合格,什么是不合格,哪些地方?jīng)]做好,要重新做,我都必須得要清楚,雖然不是要我親自去做,但我必須得知道。因為所有的原始數(shù)據(jù)和信息都是從我這里出去的,所以我必須得很清楚。這個階段是一個不斷積累不斷獲取的過程,有的時候會因為不確定性,沒有經(jīng)驗,可能要做好幾次才能做到正確的。

  初辦做完后,我們就要開始第二輪的跟進,首先把初辦寄給客人看,客人會給出評語,我們要根據(jù)客人的評語重新做制單,這時候相對于第一輪的制單就簡單多了,因為這時候有初辦可以加以對照,哪些地方需要修改,哪哪些地方需要添加新的東西等等,這些都隨著客人的要求進行更改,很多東西我么沒有做過,我么就要試著去開發(fā),去聯(lián)系一些輔料廠就行生產(chǎn),這樣以求更好的達到客人的要求!當(dāng)準(zhǔn)備工作就緒后,就重新交給紙樣師傅進行改樣,然后樣板房的進行制作!而這一輪做出來的就是PP辦,PP辦的要求基本上就要比初辦的要求高多了,它直接決定著你是否要做下一次PP辦,而重做不僅浪費時間,而且直接影響客戶對我們的印象,但是有時候是讓客人要求有所更改,這樣我們就必須再做一次PP辦,直到客人滿意為止!

  第三輪的開發(fā)也就開始了大批量的生產(chǎn),在這個過程中,我們要不斷地跟進其進度和質(zhì)量,保證產(chǎn)品按時按質(zhì)的完成!以求讓客人滿意!當(dāng)批量生產(chǎn)完成后就等著出貨,這也就接近了整個跟單流程的尾聲,當(dāng)活走完時,一次完整的跟單就結(jié)束了!

  在實習(xí)期間經(jīng)歷了好多事,也處理過好多問題,想過、看過、做過、高興過、也沮喪過,百感交加,使我學(xué)會了好多東西,具體有以下幾點

  (一)學(xué)會如何更好地與人溝通。

  跟單的工作比較繁雜,瑣碎,它需要接觸的部門最多,基本它跟每個部門都會有接觸,從業(yè)務(wù),物控,倉庫,二次加工,針車生產(chǎn)車間這整個一系列的部門都有聯(lián)系。跟單它既不屬于最高層也不屬于最低層,就像一個夾心餅一樣,它處在最中間,所以這其中需要很好地學(xué)會與人溝通。這是我實習(xí)當(dāng)中體會得最深的一點。很好地與人交往,學(xué)會做人,在工作當(dāng)中還是在生活當(dāng)中,它都起到了至關(guān)重要的作用。在學(xué)校里的時候,在家里的時候,可能我們從來都是姣姣者,可工作了,就不一樣,每個人都一樣,做錯了事,做不好事情,那么你就得接受批評。

  (二)其次,我覺得方法很重要,最開始做事的時候,沒有計劃性,也沒有正確的方法,對整個流程和細節(jié)不熟悉,做事總是會事倍功半,后來慢慢碰了幾次壁,摔了幾次跤,綞于體會到要先學(xué)會怎樣去把一件事情用最簡單的方法最快的效率去把它做好,用心去做,用心去想,如果我要把它做好,我應(yīng)該還要做些什么?積極地思考這些讓我懂得了很多。

  (三)再次,學(xué)會學(xué)習(xí),專業(yè)知識與實際結(jié)合,提高素質(zhì)能力。在工作當(dāng)中總是會有很多的問題出現(xiàn),很多東西都是自己從嚴(yán)沒有接觸過的,這就需要向同事們多學(xué)習(xí),多問,共同探討,共同學(xué)習(xí),有時候祂們的一句話,一些指引,會讓你少走很多的彎路。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,也學(xué)過外貿(mào)跟單的知識,可那時僅僅只是一個理論的了解,在現(xiàn)實當(dāng)中會比書上講的更復(fù)雜很多。有了實際操作的經(jīng)驗,對于以前的知識有了更好的理解,也對外貿(mào)跟單有了更深的認識,對跟單這份工作也有了一個更深層次的了解。

  (四)學(xué)會怎么去面對壓力以及突發(fā)事件。想的沒做的實際,凡事想到的并不能就具體實施,在開始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,以為可以應(yīng)對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事件。

  實踐總是能讓人成長得更快,了解得更多,這讓我對一個公司的外貿(mào)流程,各工作環(huán)節(jié),公司運作,各部門管理都有了一個更深的認識,受益非淺。

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