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檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-12-13 11:16:10 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎閱讀與收藏。

檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律

  的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的.規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

  再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  九九級(jí)法律系陽(yáng)光

  20xx年八月十七日

檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  專業(yè)實(shí)習(xí)是提高自身素質(zhì)及知識(shí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過程。專業(yè)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活中所必備的課程,是對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)課堂上所學(xué)知識(shí)的一次重要檢閱,是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。對(duì)于法學(xué)來說,實(shí)習(xí)顯得更為重要。

  20xx年6月20日至20xx年9月23日,我在上海市浦東新區(qū)張江地區(qū)人民檢察院偵查監(jiān)督科進(jìn)行了為期三個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,得到了檢察院老師的熱心指導(dǎo),學(xué)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解了檢察院偵監(jiān)科的主要工作流程,鞏固和提高了《刑法》,為《刑事訴訟法》的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于法律實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí),實(shí)習(xí)期間也深刻認(rèn)識(shí)到自己理論知識(shí)的不足以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏。此刻,我就實(shí)習(xí)期間的工作和感受做如下報(bào)告:

  一、實(shí)習(xí)目的:

  首先,我想透過在我們學(xué);鶎尤嗣駲z察院的實(shí)習(xí),獲得一次認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。社會(huì)是法律學(xué)科的源頭,沒有社會(huì)就沒有法律,法律因社會(huì)的需求而產(chǎn)生,所以認(rèn)識(shí)社會(huì)是一個(gè)法科學(xué)生能夠真正學(xué)好法律的必備條件。

  其次,我想透過此次在市中區(qū)人民檢察院的實(shí)習(xí),來了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點(diǎn),包括案件的來源、數(shù)量,案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)基層人民檢察院在辦理刑事案件過程中所遇到的問題并提出解決問題的方法。

  最后,我想把在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。法律是極其講求實(shí)踐的,所以實(shí)踐應(yīng)是法律的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

  二、實(shí)習(xí)資料:

  在檢察院實(shí)習(xí),有法律實(shí)務(wù)方面,也有法律理論方面,由于我主要在批捕科實(shí)習(xí),所以更多的是做一些法律實(shí)務(wù)方面的`工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連,從接到案件到做出決定,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都必不可少,都十分重要。實(shí)習(xí)這一個(gè)月我的主要工作集中在以下幾方面:

  第一、翻閱卷宗,協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄。偵查監(jiān)督科的主要職責(zé)是審查公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。內(nèi)江市市中區(qū)人口密度大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,直接導(dǎo)致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來看,這一個(gè)月來,我們科一共辦案三十八件,涉及人數(shù)達(dá)四十人之多,也就是說,平均每一天我們科要收到一到兩個(gè)案件。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都務(wù)必逐一審查。有的案件復(fù)雜,卷宗材料厚達(dá)七八十頁(yè),每一天的工作量相對(duì)較大,透過這一個(gè)月高工作量的實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到理論知識(shí)不足會(huì)嚴(yán)重影響工作效率,個(gè)性是刑法和刑事訴訟法在實(shí)踐中運(yùn)用最廣泛。所以,學(xué)好這兩門學(xué)科對(duì)于任何一個(gè)將從事法律職業(yè)的人來說,都具有重要的現(xiàn)實(shí)好處。

  第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個(gè)輔助工作,公安機(jī)關(guān)移送提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項(xiàng)重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機(jī)關(guān)這一監(jiān)督職能,對(duì)每一個(gè)犯罪嫌疑人,我們都要認(rèn)真、仔細(xì)地訊問,核實(shí)公安機(jī)關(guān)制作的訊問筆錄是否真實(shí)、合法。實(shí)習(xí)這一個(gè)月,每次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問筆錄,偶爾也訊問犯罪嫌疑人。在制作訊問筆錄的過程中,由于批捕科只對(duì)犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認(rèn)定,所以我們的工作主要是核對(duì)公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí),以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時(shí)候,不必字字都記,記上主要犯罪事實(shí)即可。

  第三、參與案件的討論,并做好討論案件筆錄。這是在前兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)之上,在承辦人審核了卷宗材料之后,由檢察長(zhǎng)主持的對(duì)案件進(jìn)行研究的會(huì)議。首先,由案件承辦人簡(jiǎn)單介紹案情,然后提出本案中存在的問題,由大家共同討論,得出結(jié)論。最后由檢察長(zhǎng)做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。這一環(huán)節(jié)尤為重要,個(gè)性是大家在對(duì)犯罪嫌疑人主觀行為方面的認(rèn)定時(shí),可能會(huì)持不同的意見,同時(shí),主觀行為也是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪的重要證據(jù),所以,在記錄的時(shí)候,必須要綜合大家的意見,然后把問題和結(jié)論都寫清楚。

  第四、法律文書的寫作。在檢察院這一個(gè)月,寫得最多的法律文書是批準(zhǔn)逮捕決定書,還有其他文書,如檢察意見書,補(bǔ)充偵查提綱,逮捕決定書等。批準(zhǔn)逮捕決定書是人民檢察院對(duì)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的犯罪嫌疑人,依法審查批準(zhǔn)逮捕所制作的文書,這種文書一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書。由于法律文書對(duì)當(dāng)事人具有絕對(duì)效力,所以在填寫的時(shí)候,不能有絲毫差錯(cuò),包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。制作法律文書必須要有一顆細(xì)致的心,經(jīng)過反復(fù)查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達(dá)公安機(jī)關(guān)。

  第五、登記案卡。從工作流程來看,這是工作的最后一項(xiàng),即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯(lián)網(wǎng)上,以備后查。這一項(xiàng)也要求細(xì)心,因?yàn)榘缚ㄒ诨ヂ?lián)網(wǎng)上公布,一旦公布,就會(huì)成為查看犯罪嫌疑人有無前科的重要依據(jù)。

檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)及目的

  在大三的第二個(gè)學(xué)期我懷著期待的心情,有帶著緊張來到了河北省大廠縣檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)半月,20xx年3月初至20xx年4月中旬。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守檢察院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并謹(jǐn)記老師的教誨,做到了“少說話,多做事,不議論”。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力達(dá)到自己的實(shí)習(xí)目的。我的實(shí)習(xí)目的是:

  1、鞏固,聯(lián)系,充實(shí),加深,擴(kuò)大額所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。

  2、提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問題的能力。

  3、初步掌握檢察院系統(tǒng)的程序。

  4、熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等工具提高工作效率。

  5、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真,刻苦鉆研,實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

  6、擴(kuò)大自己的社會(huì)交際面,提高交際能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、整理卷宗

  三月初,我懷著期待的心情,帶著敬畏來到了河北省大廠檢察院。面對(duì)陌生的地方陌生的人,我有些緊張,手足無措。不過負(fù)責(zé)帶我的李老師雖然看上去很嚴(yán)肅,但其實(shí)還是很隨和的。檢察院的領(lǐng)導(dǎo)叮囑我要認(rèn)真跟隨李老師學(xué)習(xí),服從他的安排。

  因?yàn)槲疫是一個(gè)學(xué)生,也沒有在其他相關(guān)部門實(shí)習(xí)過,就先帶我去了存放卷宗的資料室,教我整理一些卷宗。整理卷宗和在學(xué)校學(xué)過的整理檔案有著一定的聯(lián)系,所以我的緊張也慢慢消散了。李老師給我看的這些卷宗都是整理好的,我的目的就是要學(xué)習(xí)其中的步驟然后能夠自己整理好一個(gè)案件的卷宗。這對(duì)于我來說不是很難,經(jīng)過幾次訓(xùn)練后我便能熟練的獨(dú)自完成一件卷宗的整理,熟悉了這部分工作,通過了李老師的檢查。而我也在這方面總結(jié)出有一些經(jīng)驗(yàn):首先將所有偵查卷和檢察卷登記并且匯成表,存檔。其次是做好個(gè)別案卷的補(bǔ)充、完善工作,裝訂成冊(cè),便于保存、查閱。

  2、法律文書的制作

  接下來便是法律文書的制作。李老師說,制作法律文書是以后工作中的重要組成部分,每一件案件都要有若干份法律文書,如:告知、討論筆錄、審查報(bào)告、證據(jù)提綱、起訴書和公訴意見書等等。幾好似乎每一個(gè)來公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生寫的第一份法律文書就是審查報(bào)告。當(dāng)承辦人員認(rèn)為案件事實(shí)已經(jīng)清楚,證據(jù)已經(jīng)確實(shí)充分時(shí),公訴案件審查報(bào)告也就將出爐了。審查報(bào)告有固定的格式,只是因各個(gè)案件案情及對(duì)其的處理結(jié)果不同,審查報(bào)告便也就不盡相同了。報(bào)告的內(nèi)容主要包括犯罪嫌疑人基本情況;案件偵破簡(jiǎn)要過程;移送機(jī)關(guān)認(rèn)定的犯罪事實(shí)與意見;審查、復(fù)核證據(jù)、退查、自行補(bǔ)充證據(jù)經(jīng)過;依法審查后認(rèn)定的事實(shí);認(rèn)定上述事實(shí)的證據(jù);對(duì)證據(jù)的分析論證;需要說明的問題;審查結(jié)論和處理意見。

  做這件工作是需要極大的耐心與細(xì)心的。李老師給了我一件案件的資料和一些范文模板,讓我制作審查報(bào)告。起初,我用了兩天的時(shí)間做了一篇審查報(bào)告,拿給李老師看,那時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己還是有好多地方改寫的沒寫,寫到的又有好多錯(cuò)處,經(jīng)過李老師的指導(dǎo),有反復(fù)修改多次后,我的審查報(bào)告終于完成了。覺得真的很不容易,很后悔自己在課堂上沒有好好的學(xué)。以后的一個(gè)多月里我有制作了許多方面的文書,自己也記不清楚了,好在現(xiàn)在學(xué)會(huì)了,應(yīng)該不算晚。

  3、提審犯罪嫌疑人

  在我進(jìn)入大廠檢察院的第二個(gè)星期,我開始接觸到案件的具體辦理,并參與到其中。提審是檢察人員獲取犯罪嫌喜人口供、進(jìn)一步了解案件情況的重要環(huán)節(jié)。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一認(rèn)真審查。再仔細(xì)閱讀卷宗后,我和李老師來到看守所對(duì)犯人進(jìn)行提審。這是我第一次來到看守所,面對(duì)嫌疑犯時(shí),有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)壓抑。詢問中,李老師以義正言辭或循循善誘的方式使犯罪嫌疑人認(rèn)識(shí)到自己的罪行,如實(shí)交代自己的犯罪事實(shí),表示出悔過自新的態(tài)度。而我在李老師身邊加快記錄速度,埋頭苦干,生怕漏掉一個(gè)字。

  后來知道知道我們的工作主要是核對(duì)公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí),以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪,所以在后來每次再去看守所詢問時(shí)就記上主要犯罪事實(shí),盡量記錄下每一句與案情相關(guān)的話。

  4、草擬起訴書

  到了現(xiàn)在就是到了該草擬起訴書的時(shí)候了,李老師還是一樣讓我先制作一份,而我也是和做審查報(bào)告時(shí)候一樣,找來一些模板和資料來參考,因?yàn)槲抑榔鹪V書代表一起案件審查起訴工作的完成,它代表檢察機(jī)關(guān)對(duì)此案的處理意見,是要到法庭上宣讀的,也關(guān)系到犯罪嫌疑人、被害人等相關(guān)人的,因此在制作時(shí)我非常的謹(jǐn)慎和認(rèn)真,還不時(shí)的問李老師一些問題。寫完后,我還是不放心的認(rèn)認(rèn)真真的檢查,有不斷的修改,終于最后覺得完成了之后拿給李老師看。不辜負(fù)李老師對(duì)我的期望,他很欣慰的笑了。他說:“很不錯(cuò),繼續(xù)努力!”。當(dāng)時(shí)別提我多高興了,這是我第一次獨(dú)自完成的沒有李老師改正的一篇法律文書,覺得自己真的提高了,辛苦沒有白費(fèi)。

  5、出庭

  公訴人出庭支持公訴是代表檢察院,即代表國(guó)家在法庭上通過調(diào)查與法庭變短階段揭露犯罪、指控犯罪,達(dá)到依法懲處刑事犯罪分子,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的目的。

  支持公訴是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判公訴刑事案件進(jìn)一步揭露犯罪、證實(shí)犯罪,協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動(dòng)。人民法院審判公訴案件,人民檢察院應(yīng)當(dāng)派員以國(guó)家公訴人的身份出席法庭,支持公訴。

  出庭支持公訴是檢察員才有資格享有的,對(duì)于我一個(gè)實(shí)習(xí)生來說,那是奢侈的,所以我以旁聽的方式出現(xiàn)在了法庭的觀眾席上。雖然我不能支持公訴,李老師還是將出庭支公訴的 準(zhǔn)備工作:

 。1)要認(rèn)真細(xì)致的閱卷,要根據(jù)不同案件的情節(jié)的關(guān)鍵證據(jù)、案件定性的根據(jù)以及適用的相關(guān)法律條款在反復(fù)閱卷過程匯總加深理解。

 。2)特別注重對(duì)犯罪嫌疑人詢問筆錄的了解。

 。3)對(duì)于案件的疑點(diǎn)、點(diǎn)和其他不明白的地方,仔細(xì)的向科長(zhǎng)虛心請(qǐng)教。

 。4)在做好以上各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上有針對(duì)性德 準(zhǔn)備公訴總結(jié)意見個(gè)制作好答辯提綱。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  短短一個(gè)半月很快就過去了,但卻讓我收獲頗豐。

  1、 檢察官的工作簡(jiǎn)單說大致分為幾個(gè)環(huán)節(jié):接到案件→研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等)→錄入→告知→提審→分析→出庭支持公訴(普通程序)→審核→結(jié)案存。當(dāng)然有時(shí)候也需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的.而是需要與科室的其他人,與公安部門以及法院經(jīng)常溝通聯(lián)系的。而在處理一些案件的過程中,還需要經(jīng)常同一些國(guó)家機(jī)關(guān)、政府部門聯(lián)系。

  2、 檢察官在開庭前的主要工作就是認(rèn)真的審查偵查機(jī)關(guān)提供的證據(jù)和搜集證據(jù),掌握與案件有關(guān)的客觀事實(shí)以及證據(jù)基礎(chǔ),并注意證據(jù)的證明力問題。在分析證據(jù)的時(shí)候應(yīng)該對(duì)全案證據(jù)作出綜合判斷,仔細(xì)分析每一個(gè)證據(jù)的證明事項(xiàng),以及各證據(jù)之間的關(guān)系。對(duì)案件的證據(jù)審查方面主要有有以下幾點(diǎn):(1)是否存在犯罪事實(shí);(2)證據(jù)是否合法來源;(3)證據(jù)是否充分;(4)各證據(jù)之間有沒有矛盾之處;(5)各證據(jù)之間是否能夠形成證據(jù)鏈;(6)各證據(jù)主要證明什么問題;(7)犯罪的數(shù)額是否達(dá)到了定罪的要求;(8)犯罪嫌疑人是否已經(jīng)達(dá)到刑事責(zé)任年齡。不同的待證明事實(shí)之間的證據(jù)與訴訟請(qǐng)求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與訴訟請(qǐng)求之間的關(guān)系,不可割裂開各個(gè)證據(jù)之間的聯(lián)系、孤立的審查證據(jù)。

  3、 法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合起來,采取理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,就如學(xué)校的法律診所教育模式。短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí)鞏固專業(yè)知識(shí),提升社會(huì)實(shí)踐能力水平,能夠更好地把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,為我今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  2、在實(shí)習(xí)過程中體驗(yàn)角色的轉(zhuǎn)變,感受社會(huì)職業(yè)人的角色,同時(shí)不斷提高實(shí)際操作技能、口頭表達(dá)能力、書面表達(dá)能力和人際溝通能力,為自己積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  3、進(jìn)入公務(wù)員的圈子,了解公務(wù)員的工作。希望通過此次實(shí)習(xí)能夠向前輩取經(jīng),為今后的工作方向和論文寫作提供幫助。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年07月21日—20xx年09月30日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省河源市東源縣行政大道與建設(shè)一路交匯處

  四、實(shí)習(xí)單位

  1、實(shí)習(xí)單位:廣東省東源縣人民檢察院

  2、實(shí)習(xí)部門:辦公室

  3、實(shí)習(xí)崗位:辦公室助理

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  1、辦公室日常行政事務(wù)

  檢察院辦公室對(duì)內(nèi)是管理樞紐,管理院內(nèi)日常大小事務(wù),對(duì)外則是溝通窗口,擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)上下、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外的職責(zé),工作事無巨細(xì)、復(fù)雜繁瑣,臨時(shí)性事務(wù)多、時(shí)效性強(qiáng),具有細(xì)、精、雜的特點(diǎn)。在日常工作中要完成領(lǐng)導(dǎo)、部門交辦的事項(xiàng),追蹤結(jié)果并及時(shí)匯報(bào);認(rèn)真做好信息和文件的傳達(dá)、文件復(fù)印等工作。同時(shí),積極參與辦公室的各項(xiàng)活動(dòng)及工作,如協(xié)助會(huì)議會(huì)場(chǎng)的布置工作;接聽電話做留言記錄、訊息處理,做好網(wǎng)上蓋章和信息傳達(dá)工作;保持辦公室衛(wèi)生,做好來訪客人通報(bào)及接待,為領(lǐng)導(dǎo)提供事物輔助。在細(xì)節(jié)中不斷學(xué)習(xí),努力把各項(xiàng)日常工作做精做細(xì)。

  2、文書工作

  文書工作是對(duì)專業(yè)知識(shí)和寫作能力要求較高的工作,主要包括工作資料的保存、分類、文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印以及文章的撰寫工作。通過閱讀參考檢察院的各類文件、《檢察日?qǐng)?bào)》等刊物,熟悉檢察院的相關(guān)術(shù)語(yǔ),提高對(duì)行文方向的把握能力、語(yǔ)言邏輯的組織能力以及文字使用的編排能力。了解各類文種的寫作規(guī)范,掌握各類常用公文的行文模式,在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)明、莊重的語(yǔ)言表達(dá),增強(qiáng)如通知、函、報(bào)告等常用文種的寫作能力,不斷提高公文寫作整體水平。

  3、檔案的整理,包括檢查頁(yè)碼、打碼、拆線裝訂、錄入目錄等。

  4、跟隨指導(dǎo)老師參加其他工作,協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作。

  六、實(shí)習(xí)小結(jié)和體會(huì)

  20xx年暑假,我滿心期待地踏入了我的實(shí)習(xí)之旅。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,大家從小就懂的道理,所以我迫不及待地要躬行我所學(xué)的東西,去證明自己的能力。然而萬(wàn)事開頭難,在檢察院的實(shí)習(xí)需要一步一步來。

  首先,要主動(dòng)讓自己融入角色,以積極樂觀的態(tài)度面對(duì),主動(dòng)介紹,虛心請(qǐng)教,耐心學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。初來乍到,一般指導(dǎo)老師都不會(huì)分配太多的.工作或者對(duì)技能要求高的工作給我們,所以要先初步掌握基本的業(yè)務(wù)知識(shí),幫助主任和同事們做一些力所能及的工作任務(wù)。剛到檢察院的時(shí)候,我主動(dòng)承擔(dān)了登記用車、接聽電話和接待等瑣碎的工作,事雖小,可實(shí)踐中才真正體會(huì)到要把小事做好不容易,“小電話大考場(chǎng)”。在檢院辦公室里,接電話是最基本的工作,但問清、聽清電話內(nèi)容,并準(zhǔn)確傳達(dá)電話信息,就需要多一些細(xì)心和耐心。通過來電顯示查看電話來源,接電話時(shí)弄清對(duì)方的身份和目的,一般情況下都是公訴科和偵查科需要網(wǎng)上用印或者是其他科室需要分派用車,所以我需要用最短的時(shí)間記住檢院內(nèi)部的所有電話號(hào)碼,因?yàn)椴煌膶?duì)象、事件,是有不同的處理方法的,這有助于自己有針對(duì)性地開展工作,而對(duì)于自己不清楚的情況,要多請(qǐng)教,弄清情況后再答復(fù)。

  其次,要主動(dòng)和指導(dǎo)老師及同事溝通交流,在熟悉了基本業(yè)務(wù)和工作環(huán)境的基礎(chǔ)上,主動(dòng)提出承擔(dān)更多更深入的工作。我的指導(dǎo)老師實(shí)際上有兩個(gè),一個(gè)是技術(shù)上的指導(dǎo),一個(gè)是思想上的指導(dǎo),我們辦公室的主任就是我思想上的指導(dǎo)老師,他看到我對(duì)瑣碎工作的細(xì)心和耐心,于是開始分配一些會(huì)場(chǎng)布置、檔案整理、刊物派發(fā)以及蓋章用印的工作給我,雖然看上去仍然瑣碎,但實(shí)際上能夠增進(jìn)我對(duì)檢察院的了解,參與到日常的事物中。會(huì)場(chǎng)布置能讓我更加熟悉會(huì)務(wù)禮儀,了解檢察院所有干警的職務(wù)大小,檢察院經(jīng)常舉行視頻會(huì)議,會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)的好壞是視頻會(huì)議系統(tǒng)實(shí)施成敗的關(guān)鍵。視頻會(huì)議系統(tǒng)并不單純是將幾個(gè)視頻交換平臺(tái)和終端通過網(wǎng)絡(luò)連接起來就可以順利運(yùn)行了,需綜合考慮會(huì)場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、位置大小、燈光和電源等因素,才能在會(huì)議音視頻質(zhì)量、會(huì)議功能、操作簡(jiǎn)便性及穩(wěn)定性等方面發(fā)揮最優(yōu)的功能。檔案整理可以讓我了解檢察院的偵查、審查以及監(jiān)督的程序和方式,對(duì)檢察院的工作體系更加了解。主任有空的時(shí)候就會(huì)跟我交流工作和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我知無不言,在思想上給予我十分大的幫助。

  再者,要充分利用人的主觀能動(dòng)性,提高效能,創(chuàng)造價(jià)值。在不斷的學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)辦公室的工作逐漸上手,也開始向指導(dǎo)老師申請(qǐng)將一些辦文工作分配給我,包括起草工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、申請(qǐng)表、申請(qǐng)函以及一些資料錄入等,另外還要及時(shí)將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。雖然以前都學(xué)習(xí)過公文寫作,但真正寫起來真的不容易上手,需要我對(duì)近期東源縣的各種政策思想以及檢察院日常的工作動(dòng)態(tài)十分熟悉,還要掌握各種相關(guān)術(shù)語(yǔ)。這就需要我在空閑時(shí)間去閱讀往期的文件和檢察日?qǐng)?bào),學(xué)習(xí)他們的寫作模式和風(fēng)格。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長(zhǎng)時(shí)間了,但是對(duì)于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。例如在EXCEL表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口,在WORD中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算等。而且在公文格式上還在用著以前的舊格式。在這些問題上,跟同事們反應(yīng)意見、共同交流,在不斷的相處過程中,學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法,增進(jìn)彼此之間的了解。

  在此次實(shí)習(xí)過程中我總結(jié)出幾點(diǎn)心得:

  1、知識(shí)決定命運(yùn)、態(tài)度決定一切。

  我們真正能夠擁有的只有大腦里的東西:知識(shí)和思維。在我們的有生之年都要不斷地汲取知識(shí),筑城思維的大樹,然后將所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,學(xué)以致用,長(zhǎng)出思維的果實(shí)。而態(tài)度則決定果實(shí)的酸甜,對(duì)待人或事?lián)碛卸苏膽B(tài)度可以讓自己少走許多彎路,積極陽(yáng)光,正面面對(duì),冷靜、沉穩(wěn)可以讓我們將問題看得更加透徹。在實(shí)習(xí)過程中,要認(rèn)真對(duì)待每一件事,抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)不要畏懼自己的不足,而是要在過程中不斷學(xué)習(xí)不斷改進(jìn),增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

  2、熟能生巧。

  每件事都是由陌生走向熟悉,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。剛來到檢察院連復(fù)印打印都很生疏,但是孰能生巧,只要多加練習(xí),很多工作都能慢慢上手。就像剛學(xué)會(huì)打字,到現(xiàn)在不用看鍵盤就能熟練地打完一篇文章,剛開始加入檔案管理工作時(shí),檢查頁(yè)數(shù)都要花上很長(zhǎng)時(shí)間,后來同事教了一些技巧,花上一些時(shí)日我便也能像他們那樣幾分鐘檢查完一份檔案,還是貴在堅(jiān)持。

  3、發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

  在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,每一個(gè)人都需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,用科學(xué)理性的思維去分析問題、解決問題。碰到一點(diǎn)困難和挫折就心浮氣躁、抱怨叫苦、擺不正心態(tài),是我們這一代年輕人普遍的現(xiàn)象,但是我們的優(yōu)勢(shì)也體現(xiàn)在接受新鮮事物快、上手能力強(qiáng)、敢于創(chuàng)新,這就要求我們?cè)诠ぷ髦蟹e極主動(dòng),用辯證的態(tài)度去對(duì)待事物,用理性的思維處理事物的矛盾,善于抓住事物的關(guān)鍵,把握細(xì)節(jié),從點(diǎn)滴做起,從身邊的每件事做起。

  4、建立良好的人際關(guān)系。

  人際交往能力是每個(gè)人都應(yīng)該具備的重要技能,也是我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中需要鍛煉和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。與你交往的人是你重要的資源,對(duì)自己的將來會(huì)有很多間接或直接的影響,你的成功可能在很大程度上取決于你與某些人的關(guān)系。建立良好人際關(guān)系的前提首先是要尊重別人,尊重他人才能得到他們的尊重;其次是要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,人際交往是互惠互利的活動(dòng),要理解每個(gè)人不同的需要和愿望,不能只顧自己的利益,在交往過程中不理性的情緒則會(huì)造成溝通的失敗和友誼的損傷。在實(shí)習(xí)過程中,懂得理解每個(gè)同事的需求和工作性質(zhì),會(huì)讓你在工作中更加如虎添翼。

  實(shí)習(xí)生活是每個(gè)畢業(yè)生都要經(jīng)歷過的一段人生經(jīng)歷,它是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變過程的過渡階段。實(shí)習(xí)生活讓我從一個(gè)涉世未深、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生角色開始接觸真正社會(huì)這個(gè)大熔爐,從而逐步實(shí)現(xiàn)從一個(gè)社會(huì)職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)變過程。

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