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園林工程實習(xí)報告

時間:2021-12-05 13:24:03 實習(xí)報告 我要投稿

有關(guān)園林工程實習(xí)報告三篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告包含標題、正文、結(jié)尾等。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的園林工程實習(xí)報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)園林工程實習(xí)報告三篇

園林工程實習(xí)報告 篇1

  小組任務(wù):此次實習(xí),我們小組的任務(wù)是布置水景。眾所周知,水景是園林造景部分中很重要的一部分。

  實習(xí)材料:工具:此次的實習(xí),由于場地的限制,我們所用的工具很普通,就是鐵鍬加上鋤頭一類的開挖工具。材料方面除了做駁岸所用的卵石或砂石,我們同時還找來了一些用于造湖邊及湖內(nèi)景觀的眾多植物,比如竹子,蘆葦之類的等等

  實習(xí)過程:第一天上午,我們組男生再加上其他組同學(xué)的幫助,然后組長的共同商議,同時還有老師的指導(dǎo),最后決定了湖的初步雛形,上午我們就是放線,開挖,我組的女同學(xué)在思考湖邊及駁岸的布置。一個上午就是在挖湖。下午,最終確定了湖的形狀;男生過來繼續(xù)開挖。

  第二天由于下了一整天的雨,沒有繼續(xù),但我們的湖已經(jīng)完工,大小,深度等方面也經(jīng)過老師的指導(dǎo)得到改善。于是我們組商議等雨停了,再繼續(xù)我們的湖景布置方面的問題。

  我們組考慮到湖心的假山加上周圍環(huán)境,于是制定了以湖心為主景,向四周擴散的方案。所選植物也極力與環(huán)境相適應(yīng)。我們組員齊心協(xié)力,由馬雪同學(xué)設(shè)計,再加上我們組員的意見,我們所有組員共同造駁岸。然后我和賈懷俊找植物,然后韓旭和王磊負責栽植。最后我們從不同角度去觀察整體效果,去發(fā)現(xiàn)其不足或者有缺陷的部分,然后我們組再針對這些地方去做更整體,具體的修復(fù),改造,力求達到更美觀,效果性更強。

  實習(xí)總結(jié):通過這一個星期的實習(xí),還有我們的分組分步完成實習(xí)。首先,我們能認識到合作的重要性。我們?yōu)榱艘粋共同的目標前進,這是十分難得的.一件事情。然后我體驗到了做園林的一些重要知識和技能,即便只是造一個小小的水景。這里面我們要考慮到很多方面,首先你得有一個明確的方向或者主題,其次要考慮到其人性化,美觀性,合理性,實用性等等方面,即便它只是一個模擬,但組員們都能用心,積極的去完成,去思考,克服種種困難,巨大的恒心,毅力,智慧都體現(xiàn)在這里面。

  實習(xí)心得:我們針對這次實習(xí)的水景布置,再根據(jù)其周邊環(huán)境的種種情況,系統(tǒng)的去完成它,以前都是學(xué)的書本上的知識,當我真正的去

  接觸它的時候,才知道它并非如我之前想的那么簡單,動手又動腦,才能有創(chuàng)造,這次實習(xí),盡顯這句話的魅力所在。當我親臨其境,才知道自己能力的有限,實習(xí)的這幾天,我增長了知識,有了專業(yè)的意識和經(jīng)驗,一定會對我今后的工作有所幫助。

  我很慶幸有此次的實習(xí)機會,以此來增長我的專業(yè)技能。

園林工程實習(xí)報告 篇2

  1.實訓(xùn)目的:通過對現(xiàn)場的踏察掌握水景工程、給排水工程、園路工程、假山各個要素在園林工程中的特點。把在學(xué)校學(xué)習(xí)的園林知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中,學(xué)習(xí)和總結(jié)他人經(jīng)驗,并通過實習(xí)進一步鞏固理論知識和熟練操作技能,提高處理實際工程問題的水平,為今后在工作中能打下堅實的基礎(chǔ)。

  2.實習(xí)地點:北滘公園荔灣湖

  3.實習(xí)用具:相機、筆記本、筆

  4.實習(xí)任務(wù):通過對園林現(xiàn)場的踏察,詳細的水景工程、給排水工程、園路工程、假山要素的特征,以及場所體驗。并結(jié)合理論知識提高自己對園林工程的理論知識和處理實際工程問題的水平。

  5.實習(xí)過程:根據(jù)對現(xiàn)場的踏察,而在每個景點進行攝影取材和記錄園林中運用到的水景、排水、園路、假山,并且結(jié)合自己的綜合能力,統(tǒng)一收集整理材料后,分析在園林工程的特征和作用,詳細分析水景工程、給排水工程、園路工程、假山的特征,完成實習(xí)報告。并進一步鞏固理論知識和熟練操作技能,提高處理實際工程問題的水平,為今后在工作中能打下堅實的基礎(chǔ)。

  實訓(xùn)內(nèi)容

  1.水景工程實習(xí)

  實習(xí)目的: 通過對公園水景的參觀、教師的'講解以及同學(xué)的調(diào)查,亦了解水景工程在園林中的作用,水景的不同類型和布置方式,水景工程中構(gòu)筑物的材料、做法。

 、俅怂霸诒睖蚬珗@中,設(shè)在廣場門口處,起到吸引游人目光的作用。水景類型為落水中的疊水,以階梯落水的形式來強調(diào)一種規(guī)律性,強調(diào)出人工美得設(shè)計形式,具有韻律感及節(jié)奏感。疊水的外形就像一道樓梯,起構(gòu)筑的方法和瀑布基本一樣:水源、動力設(shè)備、落水口、疊水身、承水池潭、排水設(shè)施等幾部分組成。在疊水中運用了各種建筑小品來點景,例如圖中的放牛的小孩、作為背景的紅色景墻等,來填補水景的寬闊空蕩。在材料上,疊水的階梯用了顏色比較沉單調(diào)的大理石鋪裝,而在疊水的背景的草池、景墻上則運用了鮮艷的紅色鋪裝。打破了整個布局的單調(diào)性。

  ②此水景在北滘公園中,動態(tài)水景——噴泉,其形態(tài)和聲響很容易引起人們的注意,對人們的視線具有一種收聚、吸引的作用。水景類型為壓力水中的噴泉。噴泉疊水相結(jié)合,起到對比的作用。噴泉為水霧噴泉,利用旋轉(zhuǎn)的噴頭,噴出霧狀般的水流,能以少量水噴灑到一定空間內(nèi)造成氣霧蒙蒙的環(huán)境,當燈光或陽光照射,可呈現(xiàn)彩虹當空舞的景象,與彩燈配合造型,更能烘托環(huán)境氣氛。

 、鄞怂霸诶鬄澈,水景類型為靜水中的水塘。而水景為自然式水池,平面形狀曲折變化,模仿大自然中的天然野趣。荔灣湖的大多數(shù)景點均以水面為底景,使水面處于全園構(gòu)圖核心的地位,所有景物景點都圍繞著水面布置,使景觀結(jié)構(gòu)更加緊密,風(fēng)景體系也就呈現(xiàn)出來,景觀的整體性和統(tǒng)一性就大大加強了。大面積的水面視域開闊坦蕩,荔灣湖種植了大量的荷花,并在全湖四周建造亭廊榭等建筑物,可以在湖面形成倒影,擴大和豐富空間、盡收荔灣大好風(fēng)景。

園林工程實習(xí)報告 篇3

  今天,xxxx年7月19日。我第一次去xx園林上班。有點緊張,有點冷靜,思考著今天的工作會是什么。到了xx園林,歐陽經(jīng)理還沒回來。于是去了17樓的人事部報告。搞好資料后,人事部的主管讓我在學(xué)習(xí)區(qū)的電腦里學(xué)習(xí)一下有關(guān)公司的資料,還親自幫我把資料調(diào)了出來,還把員工培訓(xùn)表拿給了我。謝過之后,自己開始瀏覽了。我看將來的一個月這部學(xué)習(xí)區(qū)的電腦都要陪著我啦。

  下午歐陽經(jīng)理安排我跟著李主管去南沙。午飯過后在16樓等李主管?粗钪鞴苊砻θサ模恢浪莶蝗菀紫嗵。大概3點左右,李主管用粵語問我叫什么名字,“你叫我阿堅就好了!蔽乙灿没浾Z回答到。此時此刻我知道李主管應(yīng)該很容易相處的。

  去南沙的路上,李主管向我介紹了公司的基本情況,如業(yè)務(wù),制度,各個部門等等。還有尋問了我以前的工作情況,叮囑我剛進公司要用心學(xué)習(xí),不要怕辛苦。恩,我連連點頭表示同意。

  我們來到了珠光.南沙御景的工地,這里室內(nèi)外的植物都是我們養(yǎng)護的。李叔(李主管叫我這樣稱呼他)說今天要解決的是樣板房外面景點的用水問題,還有室內(nèi)的植物應(yīng)甲方要求要更換。于是在李叔的帶領(lǐng)下,自己慢慢熟悉了幾個樣板房里植物的擺放位置和種類,自己也慢慢開始認識了金心巴西鐵、綠寶樹、五桿發(fā)財樹等等。李叔還告訴我要弄明白為什么這個位置要放這個品種的植物,放這種植物的用途是什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵,它的枝葉茂盛冠幅相較大,可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀樣板樓的客戶看到。還有放置于辦公室的發(fā)財樹則跟風(fēng)水有關(guān)。所以不要簡簡單單看到一棵植物放在這里,其實這包含了通過很多方面的思考,如風(fēng)水、養(yǎng)護、甲方要求等等。李叔說,你要做好這方面的工作是要學(xué)習(xí)多方面的知識才能做好的。聽了李叔教我這些,原來才知道這是不簡單的,但我相信我能做的來的。

  至于用水問題,李叔通過找水電的.負責人解決了。與有關(guān)負責人溝通也是一門很重要的課程!

  今天在xx的第一天工作。

  今天我認識了李叔,一個容易相處工作認真負責的主管。在將來我會跟著李叔學(xué)習(xí)有關(guān)租擺和養(yǎng)護的知識。

  今天我又回到了工地,見到了工地,見到了工地上工作的工人,大型的鉤機,還有黃色白色紅色的安全帽,一切竟如此的熟悉。

  早上來到公司就直奔17樓的學(xué)習(xí)區(qū)電腦,李叔安排了今天去新城御景。我相信在出發(fā)前的時間里是應(yīng)該在學(xué)習(xí)區(qū)的。公司拍攝了很多的視頻,通過觀看視頻我能學(xué)習(xí)到公司的企業(yè)文化。

  10點左右出發(fā)了,今天還有一個人,后來才知道原來是陳副總。看來還有別的事。果然我們要和甲方、項目經(jīng)理、綠化施工負責人一起去現(xiàn)場進行交接處理。原來我們要接管來進行養(yǎng)護。我們一行幾個人把要求我們公司養(yǎng)護的地方走了一遍,其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的負責人重新安排鋪上,好讓我們公司接管。還有甲方對幾處植物提出了修剪的要求,陳副總都答應(yīng)了,這是我們份內(nèi)的事情。到了小區(qū)三樓的陽臺花園,陳副總詢問了綠化用水的位置,水壓是否夠大等等的問題。自己又上了一課。

  下午我和李叔留了下來。李叔說,這里要撤場了。因為這里的樓已經(jīng)銷售差不多了,租擺已經(jīng)是不需要的了。在樓盤開盤時,租擺最高達到了6萬元,隨著樓盤的銷售情況,租擺的數(shù)量慢慢減少,價格也慢慢被降低了,一直到撤場。所以說租擺是隨著各方面的因素變化而變化的,我們要在各方面因素適合的時候創(chuàng)造出最大的利潤。

  下午主要的工作是把銷售大廳內(nèi)的植物和正門旁邊的變?nèi)~木集中拉在一起,方便以后上車拉走。李叔把工作分配好給我們。我負責用板車拉變?nèi)~木。其實工作不難,要花點時間。室外的植物整理在一起了,接著到室內(nèi)的了。室內(nèi)有兩盆紅掌被李叔直接丟到了垃圾堆里,把盆子整理好。望著長著不錯的紅掌這樣處理法,怪可惜的。或許應(yīng)該還有別的處理方法。

  很久沒這樣干過體力活了,感覺有點撐不住了。還是缺少鍛煉,無論是體力還是心理。

  這是第二天的工作。

  下午李叔帶我去了北亭廣場。北亭廣場李叔跟這個單已好幾年了,主要是室內(nèi)的養(yǎng)護。聽說最近北亭物業(yè)換了個主任,比較難對付。

  我們把現(xiàn)場走了一遍,植物的

  生長情況還是比較好的。巡查時李叔又教會了我?guī)追N植物,雅麗皇后、孔雀竹竽、水培西施紅掌。李叔說你現(xiàn)在就要每天記一兩種植物,到時候你一看見這棵植物就能立刻說出它是什么名,要怎樣養(yǎng)護。經(jīng)驗是要積累的,是要經(jīng)過一個過程。

  在北亭廣場里我們有一個倉庫,在那里認識了兩個養(yǎng)護的工人,一男一女,有些上了年紀。在他們跟李叔交談中可以看出他們對工作相當負責任的。在李叔和經(jīng)理溝通時,男養(yǎng)護工發(fā)現(xiàn)物業(yè)前臺上的水培富貴塔少水了,特意打電話叫女養(yǎng)護工打水過來?粗麄?yōu)榱瞬蛔屗疄⒌角芭_而小心翼翼地往盆里加水,我不竟為公司能請到這么負責的員工而高興。

  我們的公司是服務(wù)性質(zhì)的,好的服務(wù)是體現(xiàn)在細節(jié)上。作為公司一員的我們,應(yīng)該要做好這一點。

  細節(jié)決定成敗。

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