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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-05-16 10:11:33 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦九篇

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦九篇

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  上午8時(shí),隊(duì)員們來到了XXXX造紙機(jī)械廠。在與本次實(shí)踐活動(dòng)總負(fù)責(zé)人張廠長交涉完畢后,隊(duì)員們首先被安排到加工車間參觀學(xué)習(xí)。一進(jìn)車間,隊(duì)員們就看到兩旁陳列著各式各樣的車床,工人師傅們正在緊張的忙碌著,經(jīng)過工人師傅的介紹,隊(duì)員們得知該工廠主要是加工造紙機(jī)械設(shè)備上的零部件,工人師傅的主要工作是打磨工件并為之上鍍層。

  隨后,劉師傅向隊(duì)員們介紹了他所操作的鏜銑床的工作原理,在講解過程中,劉師傅用到了許多專業(yè)的物理學(xué)名詞和公式,隊(duì)員們并沒有完全聽懂,這讓隊(duì)員們深切體會(huì)到自身專業(yè)知識(shí)的匱乏。之后隊(duì)員們?cè)趧煾档闹笇?dǎo)下進(jìn)行了簡單的操作實(shí)踐,在隊(duì)員們基本能夠獨(dú)立操作后,劉師傅又為隊(duì)員們講解了鉆床的操作方法,隊(duì)員們又了解了工廠剛進(jìn)口的數(shù)控機(jī)床的工作原理,從與工人師傅的交流中隊(duì)員們得知了國內(nèi)機(jī)床加工技術(shù)與國外的差距。

  下午,隊(duì)員們?cè)趶垙S長的帶領(lǐng)下來到了辦公室進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。首先,隊(duì)員們?cè)诠こ處煻瓗煾档闹笇?dǎo)下對(duì)制圖軟件AUTOCAD進(jìn)行了更加深入的學(xué)習(xí),董師傅向隊(duì)員們展示了自我設(shè)計(jì)的零件圖紙和大型裝配圖,開闊了隊(duì)員們的視野,也使隊(duì)員們更加清楚的認(rèn)識(shí)到機(jī)械專業(yè)的大學(xué)生就應(yīng)具備的潛力與素質(zhì)。隨后,隊(duì)員們跟隨石設(shè)計(jì)師一齊為一個(gè)剛進(jìn)口過來的零件進(jìn)行測(cè)量和繪制圖紙,在石師傅的指導(dǎo)下,隊(duì)員們學(xué)會(huì)了用游標(biāo)卡尺測(cè)量工件,并基本能夠利用自我測(cè)量的數(shù)據(jù),依據(jù)自我掌握的CAD制圖知識(shí)簡單的繪制出了零件的大體輪廓,然后在石設(shè)計(jì)師的.示范下,隊(duì)員們又學(xué)習(xí)到了零件的精細(xì)部分的畫法,這對(duì)以后在深入學(xué)習(xí)制圖軟件有很大的幫忙。

  這一天的參觀,帶給了隊(duì)員們很多收獲,隊(duì)長也組織隊(duì)員們對(duì)一天所了解的狀況進(jìn)行了整理總結(jié),大家也意識(shí)到自我就應(yīng)學(xué)好專業(yè)知識(shí),為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  大學(xué)生活即將結(jié)束,面臨當(dāng)今社會(huì)人才眾多,在大三下半年出來實(shí)習(xí)有助于在今后在社會(huì)上的立足和增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)過了這一個(gè)假期的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)廣告設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)有了大大的了解,也對(duì)于這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)大概的學(xué)習(xí)和掌握。在應(yīng)憑廣告方面的單位實(shí)習(xí),還是比較尷尬的,因?yàn)闆]有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),平時(shí)學(xué)習(xí)的也都是理論,怕對(duì)實(shí)際操作陌生。

  但又考慮到以后畢業(yè)可能就從事該行業(yè)的工作,因此我相當(dāng)珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少,我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:僅僅靠在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)廣告公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我這次實(shí)習(xí)課程的目的。

   實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx 年4月1日—— 5月1日實(shí)習(xí)單位:原野新之助廣告公司

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  4月1日,我從人才市場(chǎng)應(yīng)聘進(jìn)入到了原野新之助廣告有限公司進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。公司不大,但業(yè)務(wù)量繁忙。主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)有:商場(chǎng)廣告

  設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)、會(huì)務(wù)慶典、禮儀、VI和LOGO設(shè)計(jì)以及墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分組成。

  從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,其中穩(wěn)定的長期客戶有10家左右,其中包括中國銀行、建行、工行等,以及一些外資企業(yè)的會(huì)務(wù),有德企慧魚,舍弗勒等。還包括一些未知客戶群,有商場(chǎng)活動(dòng),公司慶典,開幕式等,同時(shí)經(jīng)緯公司還承攬一些政府會(huì)務(wù)布置,大型活動(dòng),如鄭和航海節(jié)的開幕式,武港碼頭有限公司成立的開怒視等。據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期.公司內(nèi)部設(shè)置為:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)客戶服務(wù)部、禮儀部、創(chuàng)作部、執(zhí)行部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活 的交叉運(yùn)作,實(shí)習(xí)期間,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的任務(wù),獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  問,這使我受益非淺。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了幾個(gè)不同的方案,包括文案寫作,版面設(shè)計(jì)等。寫文案也讓我學(xué)到很多,開始我寫的文案經(jīng)理都不滿意,覺得太書面,太死板,因?yàn)閯?chuàng)意是廣告的靈魂。以下是我經(jīng)過多次修改并最終被錄用的一些文案:“經(jīng)營之道,猶如作人,我們看重的不在于一事一物上的利益得失,而是與客戶的合作過程嘔心嚦血地創(chuàng)作,精心地對(duì)待每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在您的飛速發(fā)展之路上與您相伴,以您的成功作為我們最大的成功,以您的歡樂作為我們最徹心的歡樂。我們更看重并珍惜在合作過程中與客戶的友誼。做廣告,交朋友,我們期待著與有您在內(nèi)的廣大客戶合作,我們珍視與您相處的每個(gè)日子。我們秉承“誠實(shí)守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨,專業(yè)系統(tǒng)一條龍,真誠希望與各界朋友交流合作!痹僦螅聜冴懤m(xù)帶熟悉了后期制作方面的相關(guān)事宜,包括怎樣使用寫真機(jī)打印里面的圖片,以及如何使用刻字機(jī)等,讓我認(rèn)識(shí)以及熟悉了一個(gè)作品從策劃,設(shè)計(jì),再到成品出來的整個(gè)流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟 件,幾天后,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上的機(jī)會(huì)更是非常的少,也得不到很實(shí)用的指導(dǎo)。本來并不會(huì)什么軟件的我,在我的同事同時(shí)也是老師的帶領(lǐng)下,慢慢學(xué)著用PhotoShop,和CorelDraw,而這兩個(gè)軟件也是他們運(yùn)用最為廣泛的。

  經(jīng)過幾天設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)的發(fā)展。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到廣告的營銷與管理的重要性。

  同樣,在學(xué)校,我們也學(xué)習(xí)了相關(guān)的市場(chǎng)營銷和廣告經(jīng)營管理以及廣告心理學(xué)的課程,作為一個(gè)廣告人單單會(huì)設(shè)計(jì)或者策劃一個(gè)廣告是不行的。公司副總原是室內(nèi)設(shè)計(jì)出身,然而現(xiàn)在公司的市場(chǎng)這一塊全部由他負(fù)責(zé),在管理這方面我們的經(jīng)驗(yàn)的確還是很欠缺的。實(shí)習(xí)期間,我也跟著他跑了幾次市場(chǎng),收獲非常多,包括如何得到一個(gè)客戶,以及發(fā)展?jié)撛诳蛻,這就要求廣告人的綜合素質(zhì)都比較高了。

  實(shí)習(xí)總結(jié): 由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在經(jīng)緯廣告有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了公司十周年宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是多么重要,一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的'管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置;團(tuán)隊(duì)精神同樣在經(jīng)緯公司十分信奉的一點(diǎn)工作態(tài)度,我也將Team這一點(diǎn)單獨(dú)列出,放在十周年宣傳冊(cè)中,老板同樣也很贊同團(tuán)隊(duì)合作的重要性。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,同事之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

  通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)與策劃以及實(shí)際的操作方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事廣告方面工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,廣告行業(yè)在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創(chuàng)意更是少之又少,所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認(rèn)識(shí)到,今后我們還需更完善自己的實(shí)際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的:

  美術(shù)教育實(shí)習(xí)是玉溪師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)09級(jí)美術(shù)專業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì) ,課外活動(dòng)和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力;培養(yǎng)學(xué)生高度的社會(huì)責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究美術(shù)教育的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于美術(shù)教育需要的實(shí)用型人才。

  二、實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)時(shí)間:

  1、實(shí)習(xí)學(xué)校:騰沖縣益群中學(xué)(騰沖縣第二中學(xué))

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月26日——20xx年9月24日

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)的每個(gè)人來說都是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過程也暫時(shí)告一段落,從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備到實(shí)習(xí)中到實(shí)習(xí)結(jié)束,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為此我們也頗感慨良多。

  我的教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要是教學(xué)工作,在益群中學(xué)趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。

  以下就此作一份個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié):

  1、實(shí)習(xí)前我的心里是這樣想的

  從知道我們要去實(shí)習(xí)的那一刻起,相信每個(gè)人都對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待的心情,也許會(huì)興奮,也許會(huì)緊張,應(yīng)該是百感交集的吧,我也不例外,對(duì)老師的職業(yè)還是充滿了期待,總會(huì)幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會(huì)教哪個(gè)年級(jí),什么樣的一個(gè)班,聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著自己要去實(shí)習(xí)的學(xué)校出發(fā)。心情是高興、快樂

  2.我來到益群中學(xué)

  初到益群中學(xué),我由趙老師帶領(lǐng)到了指定的宿舍,一進(jìn)去感覺也還是可以的,雖然沒有大學(xué)里的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書桌,簡單樸實(shí)

  在此期間,我實(shí)習(xí)主要是高一年級(jí)173班——182班高中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)工作及每天對(duì)高二、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)特長生進(jìn)行專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)。

  我一共上了80節(jié)課,主要包括20節(jié)新課,60節(jié)重復(fù)課,做范畫7次。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

  3、教學(xué)工作

  (1)、美術(shù)教育聽課,準(zhǔn)備階段

  如何上好每一節(jié)美術(shù)課是我們美術(shù)教育實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。實(shí)習(xí)第一周主要任務(wù)是以聽課為主,現(xiàn)在聽課的感覺和以前很不一樣,以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí),而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽其他科目老師的課,做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。

  (2)、正式上課

  來到益群中學(xué)的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進(jìn)行了我的第一次正式課堂教學(xué),是上高中182班的美術(shù)欣賞課,我的體會(huì)是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要說什么、不知道自己在說什么,幸運(yùn)的是我早有準(zhǔn)備,不過理想和現(xiàn)實(shí)有很大差距,學(xué)校剛安裝了多媒體,我認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件但全未能派上場(chǎng),有電腦,還不可以用,一下子蒙了,

  還是硬著頭皮上吧,不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺(tái)上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽取老師給我的一些建議,接下來的工作就如期進(jìn)行了。

  聽了指導(dǎo)老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對(duì)這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生上課紀(jì)律等問題,我更多地是注重把學(xué)生的對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)地學(xué)習(xí),在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié),基本上能夠較好地調(diào)動(dòng)整節(jié)課的課堂氣氛,以學(xué)生為主,老師指導(dǎo)的教學(xué)模式。每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案,考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽起來較困難,后來老師向我提出建議,我就立刻調(diào)整過來,不過在語速語調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的`進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)很好,達(dá)到課堂氣氛的一個(gè)高潮,最好的一點(diǎn)是上課比較穩(wěn)。

  在對(duì)高二、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)特長生進(jìn)行專業(yè)美術(shù)高考輔導(dǎo)班指導(dǎo)方面,基于教學(xué)環(huán)境限制,主要是以學(xué)生畫素描、色彩、速寫等靜物為主,我主要針對(duì)學(xué)生存在的問題指出問題,然后一起來解決問題,主要是讓學(xué)生懂得如何觀察,在觀察及畫的時(shí)候要注意的問題,還有畫靜物的方法步驟,讓學(xué)生有一個(gè)全面整體的概念,還穿插點(diǎn)評(píng)作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)到更多專業(yè)上的知識(shí)和技能。

  通過這段時(shí)間的鍛煉,自我感覺還是有很大進(jìn)步,在各個(gè)環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。

  (3)、課后作業(yè)的批改

  在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容給出相關(guān)的內(nèi)容,如,寫心得,畫速寫等。為了讓學(xué)生有一個(gè)輕松學(xué)習(xí)的氛圍,作業(yè)量基本不會(huì)太大,難度也稍降低,主要是培養(yǎng)學(xué)生興趣為主。在批改作業(yè)的時(shí)候,針對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問題給出相關(guān)的評(píng)語,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況稍作鼓勵(lì),專業(yè)班學(xué)生出現(xiàn)問題的更多是對(duì)外形的把握能力不夠,透視不準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系不明確等,針對(duì)普通班的特點(diǎn),我更多注重的是以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生熱愛藝術(shù),培養(yǎng)他們的興趣為主。

  實(shí)習(xí)期間,根據(jù)學(xué)生們的反應(yīng),學(xué)生對(duì)我還是比較滿意的,也很喜歡聽我上的課,也愿意和我交流,這讓我很感動(dòng),從中也增強(qiáng)了信心。

  (4)、總結(jié)

  一個(gè)月的時(shí)間,說長不長,說短不短,經(jīng)過多天的課堂教學(xué)實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了:

 、、作為一名剛剛走出校門踏上講臺(tái)的新老師,課前的充分準(zhǔn)備真的是極其重要!無論你已經(jīng)對(duì)教材有多熟悉,都需要認(rèn)真寫好、備好教案。不然的話在上課時(shí)常常會(huì)由于經(jīng)驗(yàn)不足,容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢,而且可能會(huì)出現(xiàn)講漏、講錯(cuò)等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細(xì),寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認(rèn)真?zhèn)浜,要做到思路明確,內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示,自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí),盡可能熟悉,做到準(zhǔn)確無誤。

 、、“四備”工作要充分做好!八膫洹奔磦浣滩,備教具,備教法,備學(xué)生。新老師對(duì)于備教材一項(xiàng)大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對(duì)于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對(duì)課堂上發(fā)生的各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生什么疑問,對(duì)于老師提出的問題又會(huì)有一些怎樣的答案等等。老師要充分估計(jì)課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生“難倒”而不知所措的尷尬場(chǎng)面。當(dāng)然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免出現(xiàn)同樣的問題。

  ③、教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是中下等的學(xué)生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。在這個(gè)過程中就需要老師多花一些心思,多點(diǎn)耐心,學(xué)生也會(huì)被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會(huì)有收獲的。

  ④、上課容易,上好課難!

  要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上《輝煌的美術(shù)歷程》這一節(jié)課的時(shí)候還搜索了與之相關(guān)的一些資料,知識(shí)等。只有不斷地試講,不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以“要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備也不嫌多。”因?yàn)樯鐣?huì)是不斷進(jìn)步的,科學(xué)知識(shí)是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué),也應(yīng)該要不斷地充電,不斷完善自我的知識(shí)體系,正是“要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水”。教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有更大的收獲。當(dāng)然,當(dāng)優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。

  4、結(jié)束感言

  作為一名實(shí)習(xí)美術(shù)老師,平時(shí)發(fā)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)很輕松,但自己真的實(shí)習(xí)后就覺得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門科學(xué)是一門激勵(lì)人興奮的學(xué)科。它沒有語文學(xué)科的詩詞海洋,沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋,也沒有英語學(xué)科的語法海洋,更沒有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。它要通過實(shí)習(xí)來掌握知識(shí),它通過想象力和創(chuàng)造力完美的結(jié)合。而對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事,并且還能讓他們親 自接觸實(shí)物,他們會(huì)對(duì)美術(shù)變得非常感興趣。所以美術(shù)老師要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)該準(zhǔn)備好教學(xué)用具。

  教育實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)候上課還會(huì)出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗(yàn)不足。所以,作為學(xué)生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)之外,更要積累經(jīng)驗(yàn),不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力,反應(yīng)能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我。早日為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。

  以上就是我在實(shí)習(xí)期間的一些基本情況及體會(huì)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  人類自存在以來就總是要進(jìn)行思想交流和信息傳遞的,也因此,從古至今,人們從未停歇過對(duì)“實(shí)現(xiàn)將攜帶有某種消息的信號(hào)快速、高效地傳輸”,即我們現(xiàn)今所說的“通信”的探索。而今二十一世紀(jì)的全球通信技術(shù)已經(jīng)歷了翻天覆地的變化,取得了巨大的成就。從古老的飛鴿傳書、烽火通信到從19世紀(jì)電報(bào)、電話問世與電磁波的發(fā)現(xiàn),從簡單的電通信階段到實(shí)現(xiàn)電子信息通信,從60年代通信的計(jì)算機(jī)化到如今通信的智能化、個(gè)人化、數(shù)字化......我作為北郵——中國在通信信息技術(shù)領(lǐng)域的最高學(xué)府——的一名學(xué)子,自然也少不了對(duì)通信相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),在大二第一個(gè)學(xué)期中我們進(jìn)行了通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。下面我將主要從通信概論、無線通信基礎(chǔ)、移動(dòng)無線接入網(wǎng)三個(gè)方面來介紹這一階段通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是北郵本科教學(xué)總重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)驗(yàn)室的參觀考察,使學(xué)生對(duì)通信網(wǎng)建立一定的感性認(rèn)識(shí),了解所學(xué)專業(yè)的概況,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  大二第一學(xué)期教學(xué)周每周二

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  北京郵電大學(xué)

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)課程安排,在此實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容我將從通信網(wǎng)概論、無線通信基礎(chǔ)及移動(dòng)無線接入網(wǎng)三個(gè)方面來進(jìn)行介紹。

  (一)通信網(wǎng)概論

  第一節(jié)的通信網(wǎng)概論課主要學(xué)習(xí)了通信網(wǎng)相關(guān)概念與定義,主要分為五個(gè)部分:

  1、通信基本概念

  我們先對(duì)至今通信的發(fā)展進(jìn)行回顧與展望。接著便開始學(xué)習(xí)通信的相關(guān)概念,通信是信息的傳輸與交換;通信系統(tǒng)主要由信源、信道及信宿構(gòu)成,根據(jù)其傳輸信號(hào)的形式,分為模擬通信系統(tǒng)與數(shù)字通信系統(tǒng)兩類,其基本技術(shù)包括模擬信號(hào)的數(shù)字化、調(diào)制技術(shù)以及復(fù)用技術(shù)。在實(shí)驗(yàn)室里,我們還對(duì)信號(hào)、信道、數(shù)字通信系統(tǒng)的特點(diǎn)以及同性系統(tǒng)的主要性能指標(biāo)進(jìn)行分析與學(xué)習(xí)。

  2、通信網(wǎng)基礎(chǔ)

  將眾多通信系統(tǒng)通過交換系統(tǒng)按照一定的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)組合在一起稱為通信網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是通信網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)和通信鏈路所組成的幾何形狀,常見的有總線結(jié)構(gòu)、形形結(jié)構(gòu)、樹形結(jié)構(gòu)、環(huán)形結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和混合型結(jié)構(gòu)。通信網(wǎng)的構(gòu)成分硬件和軟件,硬件包括用戶終端設(shè)備、傳輸線路及交換系統(tǒng),軟件構(gòu)成為協(xié)議。其中我們對(duì)協(xié)議進(jìn)行了詳細(xì)討論。

  3、通信網(wǎng)的分類

  電信網(wǎng)具有各種不同的類型,可以分為業(yè)務(wù)網(wǎng)、傳送網(wǎng)和支撐網(wǎng)這三種網(wǎng)之間具有相輔相成的關(guān)系。在實(shí)踐課中,我們還學(xué)習(xí)了這三種網(wǎng)的具體分類、功能及在通信中發(fā)揮的作用,如業(yè)務(wù)網(wǎng)中的電話網(wǎng)、移動(dòng)通信網(wǎng)及數(shù)據(jù)通信網(wǎng)的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。

  4、通信網(wǎng)中的傳輸技術(shù)

  通信網(wǎng)中的傳輸媒介主要分為雙絞線、同軸線、光纖及無線傳輸。其中我對(duì)光纖的印象及深,因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)室中老師拿出了一根光纖讓我們好好觀摩了一番,大大地滿足了我的好奇心。無線通信中的衛(wèi)星通信原理更是讓我對(duì)人類的智慧嘆為觀止,收獲頗豐。

  5、通信網(wǎng)中交換技術(shù)

  可以說交換技術(shù)的成熟時(shí)各種通信網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的必不可少的條件之一,如今交換方式大致可分為以下各類:電路交換、報(bào)文交換、分組交換、軟交換、ATM交換、----Asynchronous Transfer Mode異步傳遞模式、MPLS標(biāo)簽交換、光交換。每一種交換方式都有其優(yōu)

  點(diǎn)與不足,如今的通信技術(shù)便要對(duì)其揚(yáng)長避短。

  (二)無線通信基礎(chǔ)

  近些年信息通信領(lǐng)域中,發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的就是無線通信,這次實(shí)習(xí)課程中,我主要從以下四個(gè)方面學(xué)習(xí):

  1、無線電波與其波段

  無線電通信是指利用無線電波傳遞人為的或自然的信息,其中無線電波是依靠自由空間傳播的頻率從幾赫茲到3000GHz范圍內(nèi)的電磁波。由于無線電通信是利用無線電波的傳播特性實(shí)現(xiàn)的,故研究無線電波的春波特性和模式是提高無線電通信質(zhì)量的重大課題。無線電波可劃分為各種不同的波段,不同波段的電波波長不同,傳播特性也往往不同,應(yīng)用于通信的范圍也不相同。在實(shí)驗(yàn)課中老師向我們展現(xiàn)了不同波段的具體劃分。

  2、無線電傳播方式

  無線電的傳播方式主要有地面波傳播:無線電波沿地球表面的傳播方式。又稱繞射傳播或地表面波傳播。因地面的電特性受天氣、氣象的影響較小,故傳播的信號(hào)較穩(wěn)定。地(水)下電波傳播:無線電波在地(水)下傳播的方式。傳播損耗隨電磁波頻率的升高而急劇增大。對(duì)流層電波傳播:無線電波在對(duì)流層中傳播的`方式。 還有電離層電波傳播、地面—電離層波導(dǎo)電波傳播、磁層電波傳播、星際空間電波傳播等。

  3、無線電通信的信道

  信道指?jìng)鬏斝畔⒌拿浇榛蛲ǖ。無線信道可按不同的角度進(jìn)行分類,如分為固定無線信道與移動(dòng)無線信道。無線信道的評(píng)價(jià)指標(biāo)有傳播衰減、時(shí)延擴(kuò)展、傳播時(shí)延、多普勒擴(kuò)展以及干擾。課程中老師借助圖形詳細(xì)講解無線電信號(hào)在信道中的傳播過程,讓我印象極深。

  4、無線信道的傳輸特性

  無線通信中信號(hào)傳輸時(shí)不僅存在自由空間固有的傳輸損耗,還會(huì)受到信道環(huán)境的制約進(jìn)而導(dǎo)致衰減,這是無線信道的傳輸特性,一般可將其分為大尺度衰落與小尺度衰落。這兩種特性有各自不同的產(chǎn)生原因與計(jì)算方法。同時(shí)在這一小節(jié)中,老師還為我們介紹了其他無線通信網(wǎng)絡(luò),例如IEEE無線網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)、802.11無線局域網(wǎng)、802.15無線個(gè)域網(wǎng)等,讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)了解更多課外知識(shí),對(duì)無線通信世界也有了更多的認(rèn)識(shí)。

  (三)移動(dòng)無線接入網(wǎng)

  近十年來,移動(dòng)無線通信技術(shù)得到了飛速發(fā)展。無論是在世界范圍還是在我國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,也因此移動(dòng)無線接入網(wǎng)一直都是通信行業(yè)的研究重點(diǎn)。在最后的一堂實(shí)習(xí)課上,老師向我們從三個(gè)方面介紹了移動(dòng)無線通信網(wǎng)。

  1、 移動(dòng)網(wǎng)的基本概念

  從老師的展示中,我發(fā)現(xiàn)無線移動(dòng)通信的發(fā)展是及其迅速的,從1897年馬可尼的無線通信實(shí)驗(yàn)所標(biāo)志的無線通信的開始到上世紀(jì)八十年代第一代模擬蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)的建立到如今第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的興盛再到下一代無線通信標(biāo)準(zhǔn)LTE的發(fā)展趨勢(shì),無線移動(dòng)通信技術(shù)一直在向更好的覆蓋率、更高的頻譜效率、更好的頻譜靈活性等目標(biāo)前進(jìn)著。在課中,老師借助許多概念圖與技術(shù)分析圖重點(diǎn)介紹了下一代無線通信標(biāo)準(zhǔn)LTE的關(guān)鍵技術(shù)與特性,同時(shí)提到移動(dòng)無線通信中的多址技術(shù),具體有頻分多址、時(shí)分多址、碼分多址以及正交頻分多址四類,每一種多址技術(shù)都有其不同的原理及特點(diǎn)。

  2、 蜂窩移動(dòng)網(wǎng)組成、技術(shù)及特點(diǎn)

  蜂窩移動(dòng)網(wǎng)主要由各個(gè)“小區(qū)”組成。是指將無線移動(dòng)網(wǎng)所有要覆蓋的地區(qū)劃分為若干個(gè)小區(qū),每個(gè)小區(qū)的半徑可視用戶的分布密度在1~10km左右。每個(gè)小區(qū)在中心設(shè)立一個(gè)基站或在六邊形的三個(gè)頂點(diǎn)上設(shè)立三個(gè)基站為本小區(qū)范圍內(nèi)的用戶服務(wù)。課上的小區(qū)圖片展示讓我們對(duì)這一概念有了更詳細(xì)具體的了解,給我深刻的印象。其中基本小區(qū)類型包括“超小區(qū)、宏小區(qū)、微小區(qū)、微微小區(qū)”四種。移動(dòng)蜂窩網(wǎng)的使用到的關(guān)鍵技術(shù)有頻率復(fù)用技術(shù)、多信道技術(shù)、越區(qū)切換技術(shù)等,多種技術(shù)的使用使得蜂窩移動(dòng)網(wǎng)能夠最大限度滿足人們對(duì)無線通信的各種要求,獲得迅速發(fā)展,除以上所述,這一小節(jié)內(nèi)我們還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了GSM體系結(jié)構(gòu)概念與結(jié)構(gòu)組成。

  3、 基站設(shè)備介紹

  在這一小節(jié)中,我們學(xué)習(xí)的基站設(shè)備主要是DBS3900。KBS3900基站采用分布式結(jié)構(gòu),由兩種基本功能模塊——基帶控制單元BBU3900和射頻拉遠(yuǎn)單元RRU——組成。課堂上老師對(duì)這兩個(gè)模塊進(jìn)行了詳盡的講解與分析。

  五、實(shí)習(xí)小結(jié)

  在連續(xù)幾個(gè)星期的通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我更加系統(tǒng)全面地認(rèn)識(shí)了通信這個(gè)神奇而又美麗的世界,從通信概論到無線通信基礎(chǔ),從程控交換到軟交換技術(shù)再到移動(dòng)通信等各種豐富有趣的知識(shí)。課堂中實(shí)驗(yàn)室的各種器材的展示讓我們所學(xué)的知識(shí)不再像往常一樣鼓噪而乏味,而是更形象更趣味,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我們能夠比平時(shí)更好更詳細(xì)地掌握各種通信概念。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻體會(huì)到“紙上得來終覺淺”這句話說的著實(shí)沒錯(cuò),實(shí)習(xí)過程中我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下仔細(xì)探究了各種通信設(shè)備如雙絞線、光纖、交換機(jī)、路由器、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)施等器材后,我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在書本上所學(xué)到的東西都太過抽象淺薄了,這次的通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課的所見所聞所學(xué)就仿佛為我們打開了一扇通向通信世界的大門,讓我能夠更深入地學(xué)習(xí)了解到通信領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),而不再僅僅是簡單的概念學(xué)習(xí)。所以我很感謝能有這樣一次通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在通信學(xué)習(xí)方面取得更大的進(jìn)步,實(shí)踐觀察能力也得到了提升。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx、x、x-20xx、x、x

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  1、xx航天技術(shù)研究院(成都航天模塑股份有限公司)

  2、xx凱力威科技股份有限公司

  三、實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們能夠了解高分子材料工業(yè)化生產(chǎn)的一些典型合成過程,高分子材料的一些典型成型方法,了解高分子材料的應(yīng)用領(lǐng)域。

  通過認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),有助于我們將基礎(chǔ)課程如化工原理,高分子化學(xué),材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步理解和深化過去學(xué)到的知識(shí)。并能夠?yàn)榧磳⒁獙W(xué)習(xí)的專業(yè)課程如高分子物理、聚合物加工基礎(chǔ)、聚合反應(yīng)工程、材料工廠設(shè)計(jì)等課程積累生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)有助于我們了解工廠的生產(chǎn)組織管理知識(shí)和企業(yè)的經(jīng)營管理模式。了解化工生產(chǎn)易燃易爆的特殊性,掌握基本的安全常識(shí),培養(yǎng)嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。

  總之,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是與今后的職業(yè)生活直接相關(guān)的,通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以直接認(rèn)識(shí)生產(chǎn)流水線和相關(guān)工藝,將課堂所學(xué)與實(shí)際的工廠生產(chǎn)結(jié)合起來,通過感性認(rèn)識(shí)鞏固加深理性認(rèn)識(shí),獲得在書本上不易了解和學(xué)到的'生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,并學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員和師傅們敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的高尚品質(zhì),開拓視野,廣闊心胸,培養(yǎng)積極思考、解決困難的習(xí)慣,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  單位簡介:xx航天技術(shù)研究院(xx航天管理局)隸屬于中國航天科技集團(tuán)公司。前身是國防三線建設(shè)062基地和064基地,20xx年正式更名為xx航天技術(shù)研究院,在xx成都掛牌成立;該院是一個(gè)以航天型號(hào)產(chǎn)品、航天技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)三大產(chǎn)業(yè)為主,以國防裝備生產(chǎn)、火箭彈研制、航天技術(shù)應(yīng)用為重點(diǎn),航天制造優(yōu)勢(shì)突出、自主創(chuàng)新能力強(qiáng)的大型科研生產(chǎn)聯(lián)合體。

  我們參觀的xx航天技術(shù)研究院的成員單位之一,成都航天模塑股份有限公司,位于xx省成都市龍泉驛經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),該公司成立于1998年12月,主營業(yè)務(wù)為大中型汽車塑料內(nèi)外裝飾件、功能件及大中型汽車塑料模具,從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、模具制造、制件加工、售后服務(wù)提供全方位解決方案。主要產(chǎn)品包括:儀表臺(tái)系列、保險(xiǎn)杠系列、車門護(hù)板/立柱系列、車輪裝飾罩系列、車載空調(diào)/暖風(fēng)機(jī)外殼系列、擋泥板系列、防擦條系列、格柵系列、門檻系列、豪華車門扶手系列、雜物盒/袋系列、及大中型汽車塑料模具。是xx最大規(guī)模及綜合實(shí)力最強(qiáng)的汽車塑料內(nèi)飾件專業(yè)廠商。

  實(shí)習(xí)記錄:在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)車程,我們從學(xué)校來到了xx航天技術(shù)研究院。負(fù)責(zé)接待的老師先為我們講解了安全知識(shí)及參觀過程中的注意事項(xiàng)(如不要隨意觸摸設(shè)備,不允許拍照等),接著讓我們參觀了展廳,是公司的產(chǎn)品展示,如保險(xiǎn)杠等汽車零部件,而在后續(xù)的參觀中,我們將看到這些部件是如何生產(chǎn)、成型的。

  在一位大概四十多歲的男師傅的帶領(lǐng)下,我們參觀了模具生產(chǎn)車間。車間很大,里面噪音很大,師傅的講解很難聽清。不過我們還是對(duì)模具生產(chǎn)制造知識(shí)有了大致的認(rèn)識(shí)。

  結(jié)合實(shí)習(xí)結(jié)束后網(wǎng)上查找資料,我了解到以下模具相關(guān)知識(shí): 模具是用來成型物品的工具,這種工具由各種零件構(gòu)成,不同的模具由不同的零件構(gòu)成。它主要通過所成型材料物理狀態(tài)的改變來實(shí)現(xiàn)物品外形的加工。隨著高分子塑料的快速發(fā)展,塑料模具與人們的生活密切相關(guān)。塑料模具按其成型方法可分為注射成型、壓縮成型、擠塑成型、壓注成型、中空成型。

  其中,注射成型是先把塑料加入到注射機(jī)的加熱料筒內(nèi),塑料受熱熔融,在注射機(jī)螺桿或柱塞的推動(dòng)下,經(jīng)噴嘴和模具澆注系統(tǒng)進(jìn)入模具型腔,由于物理及化學(xué)作用而硬化定型成為注塑制品。 注射成型由具有注射、保壓(冷卻)和塑件脫模過程所構(gòu)成循環(huán)周期,,因而注射成型具有周期的特點(diǎn)。熱塑塑料注射成型的成型周期短、生產(chǎn)效率高,熔料對(duì)模 具的磨損小,能大批量地成型形狀復(fù)雜、表面圖案與標(biāo)記清晰、尺寸精度高的塑件;但是對(duì)于壁厚變化大的塑件,難以避免成型缺陷。塑件各向異也是質(zhì)量問題之 一,應(yīng)采用一切可能措施,盡量減小 。

  模具制造的基本要求:制造精度高,使用壽命長,制造周期短,生產(chǎn)成本低。 一般模具的生產(chǎn)流程:

  1、產(chǎn)品圖紙定單(分析,確認(rèn)生產(chǎn)計(jì)劃)。

  2、進(jìn)行模具材料訂購。

  3、對(duì)來料進(jìn)行質(zhì)檢(尺寸,材質(zhì),性能)。

  4、生產(chǎn)制造(包括車,銑,刨,磨,鉆,熱處理,線切割加工)

  5、試模

 。1) 首次試模:模具性能分析,記錄;首次試模樣品尺寸,外觀質(zhì)檢。

 。2) 次次試模:

  修模記錄。

  樣品質(zhì)檢記錄。

  6、樣品送交客戶確認(rèn),并要求客戶反饋寶貴意見。

  7、模具正式生產(chǎn)

 。1)精沖產(chǎn)品數(shù)量記載。

 。2)修模記載備檔 。

  (3)產(chǎn)品質(zhì)檢并進(jìn)行包裝入庫。

  8、模具沖裁完畢,刃口進(jìn)行精磨,上油,方便保存并進(jìn)行下次沖裁。

  在參觀的過程中,在一個(gè)地方看到了很多圖紙,想起了我們學(xué)習(xí)的機(jī)械制圖,真切地感受到只有將課本知識(shí)付諸于生產(chǎn)實(shí)踐,才能生產(chǎn)出實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品。

  可以看到,生產(chǎn)出來的模具表面光滑整潔,而在以后的使用過程中,模具的 保養(yǎng)則顯得尤為重要。

  汽模具保養(yǎng)的注意事項(xiàng):

  1、裝模時(shí)的保養(yǎng),裝模前要對(duì)模具的上下表面進(jìn)行清擦,保證模具安裝面和壓機(jī)工作臺(tái)面不受壓傷及模具在生產(chǎn)中上下安裝面的平行度。

  2、定期對(duì)修邊沖孔模的小孔廢料道進(jìn)行廢料的清理。

  3、模具裝好后將模具打開,將模具各部分清擦干凈,特別是導(dǎo)向機(jī)構(gòu),對(duì)于表面件模具,其型面清擦干凈,以保證制件的質(zhì)量。

  4、生產(chǎn)中的保養(yǎng),生產(chǎn)中定期對(duì)模具的相應(yīng)部分進(jìn)行涂油。

  5、生產(chǎn)結(jié)束后要對(duì)模具進(jìn)行全面的檢查。模具進(jìn)行全面的清擦,保證模具的清潔度。將模具內(nèi)的廢料清理干凈,保證廢料盒中無廢料。

  6、對(duì)模具各滑動(dòng)部份進(jìn)行潤滑,涂潤滑脂。模具各部份的檢查,特別是安全件。汽模具的保養(yǎng)指的是在生產(chǎn)中操作人員對(duì)模具進(jìn)行和日常保養(yǎng),主要內(nèi)容為清擦、潤滑和檢查。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、 實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在完成了全部理論課程和規(guī)定的實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),在畢業(yè)設(shè)計(jì)前所進(jìn)行的綜合性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是應(yīng)用能力綜合培訓(xùn)和提高的重要階段,是對(duì)本專業(yè)專業(yè)知識(shí)的綜合認(rèn)識(shí)和總結(jié),是一項(xiàng)十分重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。其目的是讓學(xué)生全面了解本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及專業(yè)實(shí)踐知識(shí)。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,使學(xué)生更加全面了解本專業(yè)的性質(zhì)及特點(diǎn);通過專業(yè)綜合實(shí)習(xí)可增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),了解自己未來的發(fā)展方向,為以后的工作打下基礎(chǔ)。它是人才培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù)是需要自己去尋找工作地全面了解和掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際的應(yīng)用、對(duì)未來的工作崗位有一個(gè)體驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,要結(jié)合自己所在的企業(yè)和崗位,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)自己的崗位知識(shí),加強(qiáng)對(duì)崗位能力的鍛煉和提高。

  二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我剛到該工廠時(shí),找到了廠里的負(fù)責(zé)人經(jīng)理,經(jīng)理給我講述了廠里有關(guān)加工車間的生產(chǎn)情況和裝配情況,又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對(duì)該廠的基本情況有了一個(gè)初步了解,另外,他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀。首先在那里聽到的就是機(jī)床的聲音,那里的工人們個(gè)個(gè)都穿著工作服在各自的工作機(jī)床前認(rèn)真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測(cè)量工件的尺寸,唯恐加工時(shí)出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,有不同的工具多種用途,當(dāng)然大小也不一樣,不過加工的零件的類型是大體相同的。作為一個(gè)機(jī)械專業(yè)的大學(xué)生,雖然我對(duì)模具專業(yè)不是十分了解,但我們有著一個(gè)學(xué)習(xí)的心,我們可以當(dāng)然可以去了解模具的基本生產(chǎn)加工方法和工藝流程,為了可以適應(yīng)現(xiàn)在的工作,在實(shí)習(xí)當(dāng)中必須邊學(xué)習(xí)邊工作來適應(yīng)環(huán)境,作為一個(gè)模具的學(xué)徒,在實(shí)習(xí)時(shí)必須邊學(xué)習(xí)邊觀察工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產(chǎn)過程中可以有一點(diǎn)實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。

  塑膠零件廣泛應(yīng)用現(xiàn)代生活中的每一個(gè)領(lǐng)域,例如家用電器、儀器儀表、電線電纜、建筑器材、通訊電子、汽車工業(yè)、航天航空、日用五金等。塑膠的.應(yīng)用如此之廣,使用如此之便利,以至于帶來了副作用,在某些領(lǐng)域人們不得不開展“禁塑令”。

  進(jìn)入工廠,首先對(duì)工廠里的各個(gè)流程進(jìn)行熟悉,對(duì)工作車間所要做的工作進(jìn)行了解;厩宄约航酉聛硪瞿男┕ぷ鳎鯓硬拍茏龊媚切┕ぷ。 一開始師傅沒有安排做什么工作,他只叫我仔細(xì)看好其它人是如何進(jìn)行操作,在看熟悉之后再自己動(dòng)手;静僮鲃(dòng)作有以下幾種,首先是進(jìn)料,接著是啟動(dòng)機(jī)器,開始操作,取出半產(chǎn)品,記錄信息,如產(chǎn)品編號(hào),運(yùn)到下一個(gè)車間。

  實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)里,我也第一次有了走入真正工廠的感覺,一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常。但我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長。

  三、 實(shí)習(xí)總結(jié)

  本次在青島海爾模具有限公司實(shí)習(xí),讓我從中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐知識(shí),提高了自己的動(dòng)手能力,也學(xué)習(xí)到了怎么跟師傅工人們交流、請(qǐng)教。在這個(gè)工廠中,經(jīng)理是主要負(fù)責(zé)模具設(shè)計(jì)的人。他是從學(xué)徒努力做到這個(gè)位置的,現(xiàn)在是結(jié)合了管理與技術(shù)的人,他的這樣一個(gè)身份特點(diǎn),也引起我的思考。雖然,從經(jīng)營上看,經(jīng)理要分神于模具設(shè)計(jì),或許不太利于工廠的壯大,但換個(gè)角度思考,扎實(shí)的技術(shù)知識(shí),卻十分有利于他做出關(guān)于工廠生產(chǎn)發(fā)展的決策,很大程度上可以避免走技術(shù)上的彎路、死路,這對(duì)工廠的發(fā)展是十分有益的。他對(duì)于我很大的啟發(fā),走出大學(xué)走進(jìn)社會(huì)工作,關(guān)鍵是要找到人生的價(jià)值觀、興趣和理想,能夠把工作當(dāng)成是自己的事業(yè)來說,那是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。自己要積累的是更容易生存的行為方式以及避免受到傷害的回應(yīng)對(duì)策。這對(duì)于我來說是一種考驗(yàn),對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一種考驗(yàn),就要靠我自己不停地去摸索了。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中,有很多人經(jīng)歷著這樣的尷尬:作為學(xué)生,而總是覺得自己被忽視,實(shí)習(xí)期感覺沒有事情可做,白白的浪費(fèi)時(shí)間;在,覺得公司的角度想,覺得我們實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務(wù)交托給我們。因?yàn)橐辉缇陀行睦頊?zhǔn)備,所以我也是樂觀地去接受做好每一個(gè)任務(wù),從中學(xué)到更多的是對(duì)工作的一種態(tài)度,一份責(zé)任心,才能得到公司的重視。

  在這次實(shí)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)許多是在學(xué)校里學(xué)不到的,學(xué)過的又不怎么用到。覺得課堂所學(xué)的知識(shí)沒多少用,大學(xué)也不知道學(xué)了什么,但我覺得總有一天會(huì)用上的,大學(xué)學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,而更為重要的是提高自己在這一行業(yè)內(nèi)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)能力,這才是對(duì)個(gè)人以后的發(fā)展最為重要的。對(duì)每一種東西,你了解過,看過;那個(gè)印象是很重要的。工作的時(shí)候能讓你更快,更好的掌握好。

  社會(huì)實(shí)踐是我們必須的課程,也是我們自修的課程,也是大學(xué)生鍛煉成長的必經(jīng)途徑。實(shí)習(xí)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,并在實(shí)踐中提高自己,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中,并且從實(shí)踐在大學(xué)里寫不到的知識(shí)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

  實(shí)通過實(shí)習(xí),使我們能較系統(tǒng)地將藥物制劑技術(shù)專業(yè)地理論知識(shí)與實(shí)踐技能結(jié)合起來,立并對(duì)今后實(shí)際工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),具體地運(yùn)用到實(shí)踐中,更能學(xué)到在課堂中學(xué)不到的知識(shí),也可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力,分析解決問題的綜合能力,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)和競(jìng)爭(zhēng)能力。

  二、時(shí)間和實(shí)習(xí)安排

  共實(shí)習(xí)八個(gè)月,西藥房、中藥房、中心藥房和藥庫每個(gè)藥房實(shí)習(xí)均為兩個(gè)月。其中有十位同學(xué)被安排在xxx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

  在實(shí)習(xí)期間,所有的同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,遵守醫(yī)院規(guī)章制度和各藥房的工作紀(jì)律,積極主動(dòng),服從安排,按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表的安排到各個(gè)科室去實(shí)習(xí),以更積極的心態(tài)去迎接新一輪的工作,待人親善,努力學(xué)習(xí),吃苦耐勞,能按照醫(yī)院標(biāo)語“以微笑換服務(wù),以誠心換放心”來要求自己,積極維護(hù)醫(yī)院美好形象,并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò),虛心請(qǐng)教,遇事與帶教老師共同商量,進(jìn)行分析找到解決困難的方法,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維,切實(shí)體會(huì)了實(shí)習(xí)的真正意義!

  1、西藥房的實(shí)習(xí)

  每個(gè)同學(xué)到西藥房實(shí)習(xí)的第一時(shí)間都是看幾天處方(手寫處方),掌握處方的正確書寫方法及每位醫(yī)生的書寫風(fēng)格;剛開始的一天兩天個(gè)個(gè)同學(xué)都喊頭痛,看不懂醫(yī)生的字,在各位老師的指導(dǎo)下再經(jīng)過兩天的努力,大家都熟悉了醫(yī)生的書寫,掌握了處方的正確書寫和審方;接著帶教老師為我們講解藥物的大致分類和位置,我們花了兩天時(shí)間去熟悉藥物的位置,最后帶教老師教我們?nèi)绾握{(diào)配處方,直到我們掌握了,就進(jìn)行單獨(dú)調(diào)配處方等等經(jīng)過不懈努力和各位老師的教導(dǎo)和幫助,我們掌握了大部分藥物的別名,規(guī)格,用法用量,不良反應(yīng)和配伍禁忌:熟悉了特殊藥品的管理,如貴重藥品專人專柜和毒麻藥品,**藥品的雙人雙鎖,每日一小點(diǎn),每周一大點(diǎn),次次登記入表的管理。

  2、中藥房的實(shí)習(xí)

  在我們的刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神下,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)到了中藥處方的'識(shí)別,審查和按方發(fā)藥,常見中藥飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認(rèn)識(shí)新藥,系統(tǒng)的了解了一些中藥的來源,藥性,藥理,藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等等。

  3、中心藥房(住院藥房)的實(shí)習(xí)

  在我們的刻苦學(xué)習(xí),吃苦耐勞的精神下,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)到了針劑,片劑,營養(yǎng)液和大輸液是分開來發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便,我們學(xué)會(huì)了擺針劑和口服藥,進(jìn)一步鞏固了西藥的藥理,用法用量,特殊藥品的特殊管理。在中心藥房實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了針劑根據(jù)抗微生物藥,抗腫瘤藥,解熱鎮(zhèn)痛藥及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥等等,為以后工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  4、藥庫的實(shí)習(xí)

  藥庫是實(shí)習(xí)期間中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),在藥庫實(shí)習(xí),我們系統(tǒng)學(xué)到了藥物的分類,藥物的儲(chǔ)存方法和對(duì)濕度、溫度的要求,藥品的進(jìn)庫和出庫。西藥庫有片劑房、大輸液房、針劑房、常溫室、陰涼室和冷庫;中藥庫有中成藥房、中藥飲片房、貴重藥房。在老師的教導(dǎo)下,我們更全面掌握了大部分藥品性狀、藥性、藥理和對(duì)外界的要求,熟悉藥庫的工作性質(zhì)、職責(zé)范圍和管理制度,了解醫(yī)院藥品采購供應(yīng)管理制度與驗(yàn)收制度,掌握藥品的保存方法。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,了解通信基礎(chǔ)知識(shí),掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí),是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。通過這兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí),增強(qiáng)了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多,F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、以及未來自己努力的方向等作以總結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解目前通信的基本情況和模式、需求和發(fā)展方向.

  2、初步實(shí)踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識(shí),作到如何才能更好的將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中.

  3、通過實(shí)踐來培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力.

  4、確定自己將來的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo).

  5、培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求

  二.實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)

  上午 動(dòng)員大會(huì)和 固網(wǎng)和移動(dòng)網(wǎng)講座 自己查資料 地點(diǎn) 萬方學(xué)院 周一 周二 周三 上午8:30-11:00 下午15:00-18:00 上午8:00-12:00 下午 上午8:00-12:00 下午 15:00-18:00 電工電子實(shí)驗(yàn)中心(單片機(jī)、PLC、機(jī)器人) 自由活動(dòng) 網(wǎng)絡(luò)布線 移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)室 交換技術(shù)講座 自己查資料 軟交換中心 光通信技術(shù)講座 南校區(qū)一號(hào)實(shí)驗(yàn)樓五樓 南校區(qū)計(jì)算機(jī)樓4樓 周四 上午 下午 15:00-18:00 周五 上午 9:00-10:30

  1.電工電子

  上午,老師帶領(lǐng)我們參觀了電工電子實(shí)驗(yàn)中心,在這里,我們參觀了高頻電子實(shí)驗(yàn)中心,單片機(jī)電子實(shí)驗(yàn)中心和PLC電子實(shí)驗(yàn)中心,在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有老師給我們做專門的講解。特別是在那個(gè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,讓我深深的體會(huì)到程序語言的強(qiáng)大之處,機(jī)器人的表演真是微妙微翹,令人嘆為觀止。

  由于時(shí)間有限,我們?cè)谶@里見到的都只是一些淺薄的東西,并不能深刻的了解,老師給我們簡單的介紹了這些技術(shù)的前景,我也感受頗深。

  2.網(wǎng)絡(luò)中心

  下午,我們參觀了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心,老師告訴我們,為了備用,我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)由三大運(yùn)營商提供,帶寬均為500M,可是由于學(xué)校人多,我們這些學(xué)生用戶的網(wǎng)速就要被限制。指導(dǎo)老師還給我觀看了學(xué)校流量的統(tǒng)計(jì)情況,一一為我們講解了DNS服務(wù)器、FTP服務(wù)器、Web服務(wù)器、郵件服務(wù)器以及學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),還有網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備交換機(jī)、路由器等。 網(wǎng)絡(luò)布線

  下午,我們來到計(jì)算機(jī)樓的網(wǎng)絡(luò)布線房,王老師講解的很是詳細(xì),其中包括了各類網(wǎng)線及工具的使用,我們現(xiàn)場(chǎng)操作了網(wǎng)線水晶頭的安裝,掌握了布線的基本方法,568A的布線順序是白綠/綠/白橙/藍(lán)/白藍(lán)/橙/白棕/棕:568B的.布線順序是白橙/橙/白綠/藍(lán)/白藍(lán)/綠/白棕/棕。

  3.高性能平臺(tái)

  在指導(dǎo)老師的精彩而認(rèn)真的解說下,我了解了高性能平臺(tái)的硬件配置、軟件系統(tǒng)、應(yīng)用軟件以及其工作機(jī)理和管理規(guī)程。 4.模塊局

  模塊局就是程控交換機(jī)的遠(yuǎn)端接入部分,建設(shè)在用戶集中地區(qū)附近,作用是接入用戶線和提供用戶線收斂,目的是節(jié)約線路成本。模塊局和母局之間的通信協(xié)議為交換機(jī)生產(chǎn)廠家的私有協(xié)議,可具備交換功能也可不具備。

  模塊局是程控電話交換局布局中非常有用的功能。可以大減少交換局的數(shù)量,降低建設(shè)成本。一個(gè)交換局,可以將一部分交換機(jī)的容量設(shè)置在用戶密集的地區(qū),建設(shè)模塊局,無人值守,用遠(yuǎn)端監(jiān)控的方式維護(hù)。通過光纖、光端機(jī)與母局連接,這樣可以大大節(jié)約用戶電纜的長度,并且傳輸距離很短,用戶電纜線徑較細(xì),可以極大降低電纜和管道等成本。

  各種不同的交換機(jī),可以用不同的方式布局。如國產(chǎn)S1240型程控交換機(jī),用的方法是將交換機(jī)的用戶模塊用光纖遠(yuǎn)端延伸,建成RASM“模塊局”,電話交換還是在母局完成。我們這里通常是一個(gè)RASM局幾千門的規(guī)模。美國的5E交換機(jī),母局可以達(dá)到幾十萬門的規(guī)模,模塊局的規(guī)模不受限制。

  程控交換機(jī)介紹:電話交換機(jī)的主要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)用戶間通話的接續(xù);緞澐譃閮纱蟛糠郑涸捖吩O(shè)備和控制設(shè)備。話路設(shè)備主要包括各種接口電路(如用戶線接口和中繼線接口電路)和交換(或接續(xù))網(wǎng)絡(luò);控制設(shè)備在縱橫制交換機(jī)中主要包括標(biāo)志器與記發(fā)器,而在程控交換機(jī)中,控制設(shè)備則為電子計(jì)算機(jī),包括中央處理器,存儲(chǔ)器和輸入/輸出設(shè)備。程控交換機(jī)實(shí)質(zhì)上是采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行“存儲(chǔ)程序控制”的交換機(jī),它將各種控制功能,方法編成程序,存入存儲(chǔ)器,利用對(duì)外部狀態(tài)的掃描數(shù)據(jù)和存儲(chǔ)程序來控制,管理整個(gè)交換系統(tǒng)的工作。

  三.總結(jié)

  經(jīng)過這兩周的見習(xí),我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。在這里我感到作為一個(gè)大學(xué)生,平時(shí)努力學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但同時(shí)也要注重把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

  我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實(shí)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。

  總之,通過這次的學(xué)習(xí),我深深的發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的匱乏,也使得我更深一步對(duì)自己未來的規(guī)劃,還要繼續(xù)努力!

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí),學(xué)校讓學(xué)生到各種地點(diǎn)去實(shí)地學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識(shí),而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的

  第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

  我們一共去了四個(gè)地點(diǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),分別是半坡遺址、曲江國際會(huì)展中心、西安咸陽國際機(jī)場(chǎng)和大雁塔廣場(chǎng)。以下是我對(duì)這四個(gè)地點(diǎn)的建筑風(fēng)格及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分別認(rèn)識(shí)。

  一、半坡遺址

  半坡遺址位于陜西省西安市東郊灞橋區(qū)滻河?xùn)|岸,是黃河流域一處典型的原始社會(huì)母系氏族公社村落遺址,屬新石器時(shí)代仰韶文化,距今6000年左右。1952年發(fā)現(xiàn),1954—1957年發(fā)掘,面積約5萬平方米,已發(fā)掘出45座房屋、200多個(gè)窖穴、6座陶窯遺址、250座墓葬,出土生產(chǎn)工具和生活用品約1萬件,還有粟、菜籽遺存。其中房屋有圓形、方形半地穴式和地面架木構(gòu)筑之分。半坡遺址是我國首次大規(guī)模揭露的一處新石器時(shí)代村落遺址,1957年建成博物館。

  遺址大致分為 3個(gè)區(qū),即居住區(qū)、墓葬區(qū)和制陶作坊區(qū)。居住區(qū)在聚落的中心,周圍有一條人工挖掘的寬6~8米,深5~6米的大壕溝圍繞,中間又有一條寬2米、深1.5米的小溝將居住區(qū)分為兩片,形成兩個(gè)既有聯(lián)系,又相區(qū)分的兩組布局。大壕溝外北邊是公共墓地,東邊是制陶作坊窯址群。 半坡類型的房子發(fā)現(xiàn)46座,有圓形、方形和長方形,有的是半地穴式建筑,有的是地面建筑。每座房子在門道和居室之間都有泥土堆砌的門坎,房子中心有圓形或瓢形灶坑,周圍有1~6個(gè)不等的柱洞。居住面和墻壁都用草拌泥涂抹,并經(jīng)火烤以使堅(jiān)固和防潮。圓形房子直徑一般在4~6米,墻壁是用密集的小柱上編籬笆并涂以草拌泥作成。

  方形或長方形房子面積小的12~20平方米,中型的30~40平方米,最大的復(fù)原面積達(dá)160平方米。儲(chǔ)藏東西的窯穴分布于各房子之間,形狀多為口小底大圓袋狀。家畜飼養(yǎng)圈欄兩個(gè)均作長方形。半坡人的住房,從發(fā)掘的房屋遺跡來看有圓形的,也有方形的,有半地穴式的,也有地面上的。這些房屋均采用木骨涂泥的.構(gòu)筑方法,其建筑風(fēng)格:門前有雨棚,恰似“堂”的雛形,再向屋內(nèi)發(fā)展,形成了后進(jìn)的“明間”;隔墻左右形成兩個(gè)“次間”,正是“一明兩暗”的形式,如若橫向觀察,又將隔室與室內(nèi)分為前后兩部分,形成“前堂后室”的格局。

  半坡晚期的方形房屋,是從早期的“半地穴式”發(fā)展而來的。這種靂屋完全用椽、木板和粘土混合建筑而成。整個(gè)房子用12根木樁支撐,木柱排列3行,每行4根,形成規(guī)整的柱網(wǎng),初具“間”的雛形,它是我國以間架木為單位的“墻倒屋不塌”的古典木構(gòu)框架式建筑。 半坡遺址居住區(qū)占地約30000平方米,其布局是以一座大型房屋為中心,中小型房屋窯穴等散布周圍,其外圍環(huán)繞一條大型壕溝。

  遺址發(fā)掘出房屋46座,可分為圓形和方形兩種,每種又各有半地穴和地面上木架建筑兩類。與房子相關(guān)的遺跡還有柱洞和灶坑,半坡遺址發(fā)現(xiàn)柱洞200余個(gè),都屬于泥圈柱洞。灶坑共發(fā)現(xiàn)89個(gè),其中42個(gè)保存較好,在灶坑附近或里面,往往有大量完整的陶器,多為炊煮用的粗陶罐或飲食用的細(xì)陶缽。主要用來儲(chǔ)藏食物和用具的窯穴,共發(fā)現(xiàn)200多個(gè),多密集分布在居住地區(qū)內(nèi),和房屋交錯(cuò)在一起?煞譃樵缤韮善,早期較小,有多種形 狀;晚期的較大,一般為口小底大的圓形袋狀坑,壁和底部均加工平整。

  在居住地區(qū)的外圍,環(huán)繞一條大型防御性壕溝,平面呈南北向不規(guī)則圓形。壕溝現(xiàn)存長度約300米,各部分形制基本一致,上寬下窄,北部一段口寬6—8米,深5—6米,靠居住區(qū)的一邊溝壁坡度較大,并且溝口比另一壁高出約l米。在溝底發(fā)現(xiàn)3根炭化木柱,間隔各有4米。

  二、曲江國際會(huì)展中心

  西安曲江國際會(huì)展中心一期項(xiàng)目展館面積4.6萬平方米、廣場(chǎng)8萬平方米,已于20xx年建成并投入使用。二期工程展館建筑面積10萬平方米,會(huì)議中心面積5萬平方米;同時(shí)配備酒店、商務(wù)寫字樓、餐飲、康體及體驗(yàn)中心,構(gòu)成西安會(huì)展經(jīng)濟(jì)示范園區(qū)。

  展廳布局采用雙排式,7個(gè)相同的展廳由一條中廊隔開,北面4個(gè)南面3個(gè)。展廳錯(cuò)開排列,這樣的布置有利于連續(xù)順暢的參觀流線。每個(gè)展廳為一個(gè)設(shè)計(jì)單元,7個(gè)相同的單元組成整個(gè)會(huì)展。

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