關(guān)于氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí)習(xí)目的：
氣象觀測(cè)是氣象工作的基礎(chǔ)。它對(duì)一定范圍內(nèi)的氣象狀況及其變化，進(jìn)行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察和測(cè)定，為天氣預(yù)報(bào)、氣象情報(bào)、氣候分析和科學(xué)研究提供重要依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)用目測(cè)手段對(duì)風(fēng)、云變化測(cè)量和估計(jì)的能力熟悉室外數(shù)據(jù)采集過程和對(duì)有效數(shù)據(jù)的整理過程，培養(yǎng)對(duì)氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，加強(qiáng)時(shí)間概念在氣象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過程中的作用和地位，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個(gè)人素質(zhì)。激發(fā)對(duì)氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。
實(shí)習(xí)概況
本次實(shí)習(xí)為期三天，12月15日在校園氣象觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行地面氣象要素的綜合觀測(cè);12月16日去參觀廣西氣象臺(tái)，見習(xí)包括短期天氣預(yù)報(bào)、短時(shí)預(yù)報(bào)和氣象預(yù)警系統(tǒng)、衛(wèi)星通訊、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報(bào)影視制作;12月17日到吳圩氣象站見習(xí)參觀見習(xí)地面要素觀測(cè)(人工觀測(cè)、自動(dòng)觀測(cè))、高空觀測(cè)及人工降雨基地。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、校園氣象觀測(cè)場(chǎng)地面要素觀測(cè)
12月15日，我們?cè)谛@進(jìn)行本學(xué)期的氣象觀測(cè)的綜合實(shí)習(xí)。平時(shí)我們都是學(xué)完一個(gè)部分的觀測(cè)項(xiàng)目就進(jìn)行這部分的觀測(cè)，現(xiàn)在可以進(jìn)行綜合的觀測(cè)我們都很興奮。感受一下氣象觀測(cè)員所做的工作。今天我們要進(jìn)行三次的氣象觀測(cè)。氣象觀測(cè)包括百葉箱氣溫、濕度和最高、最低溫度觀測(cè)，地面0厘米溫度和最高、最低溫度觀測(cè)，地中5、10、15、20厘米溫度觀測(cè)，還有降水量、蒸發(fā)、日照、風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓、云、天氣現(xiàn)象等項(xiàng)目的觀測(cè)。
早上8點(diǎn)我們就開始了第一次觀測(cè)，我們拿著觀測(cè)記錄本分組去校園氣象觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行觀測(cè)。按照平時(shí)老師教導(dǎo)的知識(shí)去操作。首先觀測(cè)百葉箱，先讀干球再讀濕球，然后讀最高、最低溫度表。最讀數(shù)時(shí)先讀干球的小數(shù)部分，再讀整數(shù)部分。因?yàn)樵诖蜷_百葉箱箱門的時(shí)候，溫度表感應(yīng)很快，外界條件會(huì)影響溫度表。其他溫度表也一樣，且動(dòng)作要迅速。觀測(cè)記錄好后要百葉箱的箱門關(guān)上，以避免往后時(shí)間的數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤。觀測(cè)完這些就去觀測(cè)自記溫度繼和自記濕度計(jì)。自記計(jì)可以記錄下每個(gè)時(shí)間的溫度和濕度,河南天氣�？醋杂浖埳系那�可以很清楚地了解一天的溫度和濕度的變化，還可以和人工觀測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，可以檢測(cè)出人為記錄的錯(cuò)誤。接著觀測(cè)地面溫度，包括0厘米和最高、最低溫度。還有地中溫度，然后去觀測(cè)降水量、蒸發(fā)項(xiàng)目,廣西天氣。
在氣象觀測(cè)場(chǎng)觀測(cè)完大部分氣象要素后，我們就去觀測(cè)風(fēng)向、風(fēng)速。風(fēng)速、風(fēng)向的觀測(cè)儀器是電接風(fēng)向風(fēng)速儀。它包括感應(yīng)器、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測(cè)儀器。感應(yīng)器安裝在氣象觀測(cè)場(chǎng)的桿子上，指示器和記錄器安裝室內(nèi)，所以我們就在室內(nèi)觀測(cè)。通過指示器觀測(cè)瞬時(shí)風(fēng)速瞬時(shí)風(fēng)向。記錄器的自記紙整理后可以得出任意10分的平均風(fēng)速和風(fēng)向。我們今天觀測(cè)都沒有風(fēng)所以風(fēng)速記為0米?秒，風(fēng)向c。
觀測(cè)完風(fēng)速風(fēng)向后，我們就到地理樓六樓去觀測(cè)氣壓。觀測(cè)室內(nèi)的氣壓表是動(dòng)槽式水銀表。使用動(dòng)槽式水銀氣壓表要進(jìn)行調(diào)節(jié)才可以讀數(shù)。①觀測(cè)附屬溫度表(簡(jiǎn)稱“附溫表”)，讀數(shù)精確到0.1℃。當(dāng)溫度低于附溫表最低刻度時(shí)，應(yīng)在緊貼氣壓表外套管壁旁，另掛一支有更低刻度的溫度表作為附溫表，進(jìn)行讀數(shù)。②調(diào)整水銀槽內(nèi)水銀面，使之與象牙針尖恰恰相接。調(diào)整時(shí)，旋動(dòng)槽底調(diào)整螺旋，使槽內(nèi)水銀面自下而上地升高，動(dòng)作要輕而慢，直到象牙針尖與水銀面恰好相接(水銀面上既無小渦，也無空隙)為止。如果出現(xiàn)了小渦，則須重新進(jìn)行調(diào)整，直至達(dá)到要求為止。③調(diào)整游尺與讀數(shù)。先使游尺稍高于水銀柱頂，并使視線與游尺環(huán)的前后下緣在同一水平線上，再慢慢下降游尺，直到游尺環(huán)的前后下緣與水銀柱凸面頂點(diǎn)剛剛相切。此時(shí)，通過游尺下緣零線所對(duì)標(biāo)尺的刻度即可讀出整數(shù)。再從游尺刻度線上找出一根與標(biāo)尺上某一刻度相吻合的刻度線，則游尺上這根刻度線的數(shù)字就是小數(shù)讀數(shù)。④讀數(shù)復(fù)驗(yàn)后，降下水銀面。旋轉(zhuǎn)槽底調(diào)整螺旋，使水銀面離開象牙針尖約2―3mm。
在觀測(cè)完所有的觀測(cè)項(xiàng)目后，就把記錄的數(shù)據(jù)查算訂正。
二、廣西氣象臺(tái)
12月16日，早上八點(diǎn)我們各個(gè)小組乘車朝廣西氣象臺(tái)進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒就到了氣象臺(tái)。在氣象臺(tái)我們首先觀看了有關(guān)氣象發(fā)展的紀(jì)錄片，看完紀(jì)錄片后，我們分組在管理人員的帶領(lǐng)下，參觀氣象臺(tái)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報(bào)和天氣預(yù)報(bào)影視制作等。
觀看氣象紀(jì)錄片，紀(jì)錄片主要講述了氣象的發(fā)展過程還有天氣預(yù)報(bào)的制作過程。氣象從古代就有觀測(cè)，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間積累的經(jīng)驗(yàn)才有今天高水平的觀測(cè)技術(shù)，和現(xiàn)在高科技的觀測(cè)儀器。氣象觀測(cè)的項(xiàng)目包括云、能見度、溫度、氣壓、濕度、風(fēng)、降水、蒸發(fā)、日照、輻射熱強(qiáng)度。專業(yè)氣象觀測(cè)可以分為城市氣象觀測(cè)、船舶氣象觀測(cè)、農(nóng)業(yè)氣象觀測(cè)、林業(yè)氣象觀測(cè)、航空氣象觀測(cè)。天氣預(yù)報(bào)方法有數(shù)值預(yù)報(bào)法、天氣圖預(yù)報(bào)法、雷達(dá)衛(wèi)星預(yù)報(bào)法。數(shù)值預(yù)報(bào)法可以預(yù)報(bào)1―7天，甚至10天的天氣;雷達(dá)衛(wèi)星可以預(yù)報(bào)幾小時(shí)內(nèi)的天氣，如暴雨、雷雨大風(fēng);天氣圖預(yù)報(bào)法可以預(yù)報(bào)1―3天的天氣。天氣預(yù)報(bào)的過程：氣象資料的采集――資料的傳輸――天氣預(yù)報(bào)的制作――做出天氣預(yù)報(bào)產(chǎn)品――氣象服務(wù)。影片還講述了一下氣象常識(shí)。
看完有關(guān)氣象的影片，我們?cè)诠芾砣藛T的帶領(lǐng)下去參觀氣象臺(tái)工作者工作的地方。首先我們參觀的計(jì)算機(jī)處理中心，這里放置著目前氣象臺(tái)使用的最先進(jìn)的大型計(jì)算機(jī)。這些計(jì)算機(jī)的工作就是處理廣大地區(qū)乃至全球的氣象資料。這些氣象資料是從分散的氣象臺(tái)站網(wǎng)取的。因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)和氣候分析往往需要，廣大地區(qū)乃至全球的氣象資料，使用時(shí)又是集中起來進(jìn)行比較分析，這就要求各站的記錄不僅能夠準(zhǔn)確，而且基本上代表一個(gè)地區(qū)的氣象情況，還要能夠相互之間進(jìn)行比較。因此，氣象觀測(cè)的特點(diǎn)是：觀測(cè)記錄必須具有代表性、準(zhǔn)確性、比較性。同時(shí)，氣象要素是隨時(shí)間不斷變化的，它的變化只有通過對(duì)大氣連續(xù)觀測(cè)，并進(jìn)行天氣學(xué)分析才能了解。因此氣象觀測(cè)必須保持連續(xù)性，不能中斷或短缺。連續(xù)觀測(cè)記錄的年代越長(zhǎng)，對(duì)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)和科研工作價(jià)值越大。因?yàn)橛?jì)算機(jī)收集的數(shù)據(jù)量是很大的，所以要這些運(yùn)算速度快的大型計(jì)算機(jī)。
走過計(jì)算機(jī)處理中心，我們看到在工作室里工作人員坐在個(gè)人計(jì)算機(jī)前分析已經(jīng)整理出來的資料�，F(xiàn)在科技進(jìn)步了再也不需要以前做什么要人工，人們需要什么資料計(jì)算機(jī)都有相應(yīng)的軟件來處理，計(jì)算機(jī)制作好后，工作人員就可以分析現(xiàn)成的資料了。 2下一頁
氣象臺(tái)工作人員還向我們講解了天氣預(yù)報(bào)的重要性。特別對(duì)氣象災(zāi)害方面的作用。氣象災(zāi)害有地震、地質(zhì)災(zāi)害(泥石流、山體滑坡)海嘯、干旱、臺(tái)風(fēng)、熱帶氣旋、熱帶風(fēng)暴、我區(qū)的氣象災(zāi)害有干旱、暴雨、雷雨大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、低溫霜凍，因?yàn)檫@些氣象災(zāi)害造成150多億?年，制作出準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)可以讓人們提前防范，減少經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,海南天氣。所以說作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。這樣才向各個(gè)部門提供準(zhǔn)確的信息，各個(gè)部門根據(jù)這些信息才可以制定正確的措施，才造福人類。
在氣象臺(tái)最后觀看的就是天氣預(yù)報(bào)影視制作。天氣預(yù)報(bào)要讓廣大人們知道才會(huì)發(fā)揮它的作用。經(jīng)過各個(gè)成次的氣象工作者地努力，最后亮相的是氣象預(yù)報(bào)主持人。在天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中我們可以知道城市天氣預(yù)報(bào)，海洋天氣預(yù)報(bào)和氣象與農(nóng)情等欄目等三維立體天氣符號(hào)、天氣圖、衛(wèi)星云圖和景觀畫面，服務(wù)各方面的人群。人門就可以根據(jù)氣象信息做好明天或未來幾天自己的計(jì)劃，如出差、旅游、工作等。我們?cè)谔鞖忸A(yù)報(bào)影視制作室了解制作工作是流程，制作儀器，還有主持人是怎樣工作的。
三、吳圩氣象站
12月17日，下午2點(diǎn)30分，我們?nèi)芹讱庀笳緟⒂^見習(xí)人工降雨指揮中心、地面氣象要素觀測(cè)、高空觀測(cè)。
1人工降雨指揮中心
指揮中心指揮廣西區(qū)內(nèi)的人工降雨基站，只有經(jīng)過指揮中心的允許才可以經(jīng)行人工降雨的作業(yè)。指揮中心通過雷達(dá)的觀測(cè)可以知道高空的云水汽的含量，在需要降雨的地方在合適的時(shí)候，向所在地站點(diǎn)下達(dá)命令和信息，哪里的工作人員就可以發(fā)射高炮或火箭進(jìn)行人工降雨了�？罩凶鳂I(yè)是用飛機(jī)云中播撒催化劑。地面作業(yè)是利用高炮、火箭從地面上發(fā)射。炮彈在云中爆炸，把炮彈中的碘化銀燃成煙劑撒在云中。火箭在到達(dá)云中高度以后，碘化銀劑開始點(diǎn)燃，隨著火箭的飛行，沿途拉煙播撒。飛機(jī)作業(yè)一般選擇穩(wěn)定性天氣，才能確保安全。一般高炮、火箭作業(yè)較為廣泛。碘化銀在人工降雨中所起的作用在氣象學(xué)上稱作冷云催化。碘化銀只要受熱后就會(huì)在空氣中形成極多極細(xì)(只有頭發(fā)直徑的`百分之一到千分之一)的碘化銀粒子。1g碘化銀可以形成幾十萬億個(gè)微粒。這些微粒會(huì)隨氣流運(yùn)動(dòng)進(jìn)入云中，在冷云中產(chǎn)生幾萬億到上百億個(gè)冰晶。因此，用碘化銀催化降雨不需飛機(jī)，設(shè)備簡(jiǎn)單、用量很少，費(fèi)用低廉，可以大面積推廣。除了人工降水(雨、雪)外，碘化銀還可以用于人工消云霧、消閃電、削弱臺(tái)風(fēng)、抑制冰雹等。
2地面氣象要素觀測(cè)場(chǎng)
地面氣象要素的觀測(cè)和我們?cè)谛@的基本相同，不同的是在吳圩氣象站的地面觀測(cè)站有自動(dòng)觀測(cè)儀器進(jìn)行自動(dòng)觀測(cè)，這里的工作人員告訴我們，隨著科技的發(fā)展自動(dòng)觀測(cè)是一種趨勢(shì)，還告訴吳圩氣象站的地面觀測(cè)站的觀測(cè)儀器有人工和自動(dòng)的，在經(jīng)過兩年的人工和自動(dòng)的對(duì)比之后，這里的觀測(cè)場(chǎng)的人工觀測(cè)儀器將于20xx年xx月xx日全部換成自動(dòng)儀器。自動(dòng)儀器的有優(yōu)勢(shì)在于可以記錄各個(gè)時(shí)間的觀測(cè)數(shù)據(jù)，更清楚各個(gè)要素的變化情況;且記錄的數(shù)據(jù)的精確度更高，可以減少人為觀測(cè)誤差;記錄得出的數(shù)據(jù)直接就可以經(jīng)計(jì)算機(jī)處理分析。
3高空氣象探測(cè)
高空站主要負(fù)責(zé)本地區(qū)高空氣象要素探測(cè)。主要利用無線電高空探測(cè)儀，無線電高空探測(cè)儀為一次性產(chǎn)品，懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機(jī)、火箭上下投)，能測(cè)定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度和氣壓，每天早晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次，還有凌晨一點(diǎn)鐘放一次。無線探空儀在使用前要對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)，當(dāng)探空儀升入空中后，l波段雷達(dá)會(huì)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤。無線電探空儀由感應(yīng)元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝置、無線電發(fā)射機(jī)和電源組成�？梢赃B續(xù)不斷地發(fā)送氣球上升(或降落)過程中所測(cè)各高度上的氣象要素值。地面接收設(shè)備則進(jìn)行信號(hào)接收、解碼和資料處理工作，由計(jì)算機(jī)終端直觀顯示出來。我們?cè)?點(diǎn)15分的時(shí)候，觀摩了一次高空探測(cè)的全過程：從充氫氣球、接上無線探測(cè)儀器、放飛氫氣球、雷達(dá)跟蹤。觀察完后，工作人員向我們介紹高空探測(cè)的情況，我們也向他詢問關(guān)于高空探測(cè)的問題。之后乘車返回學(xué)校，圓滿結(jié)束了此次實(shí)習(xí)
總結(jié)
這三天的實(shí)習(xí)，我獲益匪淺。我十分感謝老師和氣象臺(tái)站的工作人員。通過這次實(shí)習(xí)，在氣象方面的知識(shí)增加了許多，在此體驗(yàn)到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，對(duì)于整個(gè)天氣預(yù)報(bào)的形成和制作都有所了解。并意識(shí)到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報(bào)的嚴(yán)重后果，作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識(shí)和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到自己親身經(jīng)歷過了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。激發(fā)自己以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
自然界的風(fēng)雨雷電吸引著人們?nèi)ヌ剿髑笾�，到今天，我們�(nèi)祟愐呀?jīng)掌握到越來越多跟氣象氣候的規(guī)律，并且已經(jīng)能預(yù)測(cè)到3天以內(nèi)的天氣狀況，這是我們科技進(jìn)步的裨益。這次實(shí)習(xí)，我們班和農(nóng)信班一起去參觀了位于花都區(qū)的氣象局，然后還去了附近的秀全驛站騎自行車春游。
其實(shí)在之前的課程學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)了解了氣象站主要觀測(cè)項(xiàng)目有：云，能見度，天氣現(xiàn)象，氣壓，空氣的濕度和溫度，風(fēng)向和風(fēng)速，降水，日照，蒸發(fā)，地面溫度(含雪溫)，雪深，淺層和深層地溫，輻射等等，其中空氣的濕度和溫度可以通過百葉箱中的干濕球溫度表直接或間接得到，用照度計(jì)和光量子儀測(cè)輻射的方法我們也都在課堂上學(xué)習(xí)掌握了，并且參觀了校內(nèi)的觀測(cè)場(chǎng)。但是我們看到的學(xué)到的東西始終是有一定的局限性，這次實(shí)習(xí)讓我們有更多和氣象知識(shí)接觸的機(jī)會(huì)。
首先我們參觀的是地面氣象觀測(cè)站，這個(gè)氣象站建在山頂上，且是一塊平整的不受遮擋的場(chǎng)地。我們可以看到場(chǎng)內(nèi)的儀器擺放整齊，而且看到了一個(gè)貌似避雷針的針。在工作人員的講解下，我了解到這是一個(gè)實(shí)時(shí)的地面觀測(cè)站，所有觀測(cè)到的數(shù)據(jù)都被實(shí)時(shí)地傳給氣象局的電腦上，工作人員進(jìn)行監(jiān)測(cè)。后來她還解釋說，那個(gè)貌似避雷針的東西是一個(gè)測(cè)雷電的裝置。
參觀的下一站是位于山底的展廳，里面有用一些比較創(chuàng)新的`設(shè)備展現(xiàn)出的氣象知識(shí)，比如說球形的電子顯示屏，“怒發(fā)沖冠”，模擬翻書等等。在一個(gè)知識(shí)性的問答中，我知道了原來一年里大概有13個(gè)臺(tái)風(fēng)登陸廣州，了解了避災(zāi)的一些知識(shí)，復(fù)習(xí)了一下引發(fā)臺(tái)風(fēng)的原因�？傊@些設(shè)備主要是將氣象學(xué)知識(shí)變得更有趣味，激發(fā)人們的學(xué)習(xí)欲望。不過最讓我心動(dòng)的是，位于頂樓的天文望遠(yuǎn)鏡，還有工作人員拍到的一些照片，不過可惜的是當(dāng)天有云，我們看不到什么。
在參觀完這些之后，我們就出發(fā)去秀全驛站了，這里有一個(gè)小湖，湖上有一個(gè)小涼亭，佇立在涼亭上的時(shí)候可以縱觀湖的大部分，視野很開闊，也依稀看的到湖對(duì)面的人們釣魚的身影。我們騎車經(jīng)過了從林，和顏色質(zhì)樸騎起來卻噼里啪啦響的橋，還有山坡跟燒烤場(chǎng)，最后回來的時(shí)候，我還跟同行的小伙伴探討了一下怎么拍攝這些盛開在路邊的花兒，同樣的一朵花兒，從不同的角度看，就會(huì)有不同的美感，好像人生中的許多看似無解的問題，換個(gè)角度就能得到解決一樣。
很久沒集體出來過，這一次在大自然中舒緩身心的體驗(yàn)，著實(shí)讓我心情暢快了一把。由于時(shí)間有限，所以玩得還沒盡興，我們就要回學(xué)校了。
回學(xué)校并不意味著實(shí)習(xí)的結(jié)束，接下來，我們還要在校內(nèi)的氣象觀測(cè)場(chǎng)實(shí)習(xí)，這個(gè)主要是對(duì)百葉箱內(nèi)的溫度表，以及地溫表進(jìn)行觀測(cè)記錄，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)了氣象觀測(cè)中對(duì)幾個(gè)氣溫和輻射的的觀測(cè)步驟及方法。
這次實(shí)習(xí)不僅讓我們學(xué)到了專業(yè)方面的知識(shí)，還有了一次接近大自然的機(jī)會(huì)，總之是收獲頗豐啊。
氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
姓 名：
學(xué) 號(hào)：
專業(yè)年級(jí)：
指導(dǎo)教師：
實(shí)習(xí)成績(jī)：
年 月
一、實(shí)習(xí)目的
該實(shí)習(xí)是本課程教學(xué)的組成部分，是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。以便增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，鞏固和深化課堂教學(xué)知識(shí)。通過對(duì)不同下墊面性質(zhì)所引起的小氣候變化進(jìn)行觀測(cè)，了解人類的生產(chǎn)活動(dòng)，特別是農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)受到氣候的極大影響；了解人類的生產(chǎn)活動(dòng)反過來也引起的局部小氣候的變化，人類活動(dòng)主要包括：人類活動(dòng)改變下墊面性質(zhì)對(duì)小氣候的影響，如砍伐森林、城市建設(shè)等；人類活動(dòng)改變了大氣成分（如城市大氣成分的變化），對(duì)城市小氣候產(chǎn)生的影響；人類活動(dòng)釋放熱量對(duì)小氣候的影響等，掌握各種小氣候形成的機(jī)制和規(guī)律及可能對(duì)農(nóng)林業(yè)和城市生活的影響。要求掌握常規(guī)氣象儀器儀表的操作和使用技能，了解氣象觀測(cè)基本環(huán)節(jié)和原理，理解本課程理論知識(shí)，為將來從事科學(xué)研究和教學(xué)打好基礎(chǔ)，也為其它專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。通過本課程的實(shí)習(xí)，主要達(dá)到以下幾個(gè)教學(xué)目的：
1．加深學(xué)生對(duì)基本概念的理解，鞏固新的知識(shí)；
2．使學(xué)生了解如何進(jìn)行實(shí)習(xí)方案的設(shè)計(jì)，并初步掌握氣象學(xué)實(shí)習(xí)研究方法和基本測(cè)試技術(shù)；
3．通過實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)的整理使學(xué)生初步掌握數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)。
�。�1）通過觀測(cè)各種氣象要素，了解和掌握各種氣象儀器的構(gòu)造原理，安裝規(guī)范，觀測(cè)方法
和觀測(cè)數(shù)據(jù)的整理，數(shù)據(jù)整理表的制作以及各種要素的時(shí)空分布和變化特點(diǎn)；
（2）氣象觀測(cè)要求：觀測(cè)記錄必須具有代表性、準(zhǔn)確性、比較性；
�。�3）要求正確讀數(shù)，規(guī)范做記錄，要制作適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理圖表，然后分析和比較觀測(cè)數(shù)據(jù)，
并將分析結(jié)果與要素原來特有的時(shí)空分布規(guī)律和變化特點(diǎn)進(jìn)行比較；
�。�4）了解并掌握不同森林類型所形成的的小氣候特點(diǎn)，比較產(chǎn)生差異的原因；
�。�5）了解掌握地形在水熱資源分配中的作用，比較不同地形產(chǎn)生不同小氣候的原因。
�。�6）了解下墊面性質(zhì)的`不同，對(duì)小范圍內(nèi)形成的小氣候的影響, 產(chǎn)生冷熱差異的原因;
(7) 了解現(xiàn)代氣象臺(tái)站設(shè)施與氣象觀測(cè);
(8) 了解小氣候觀測(cè)方法，掌握不同立地條件所形成的的小氣候特點(diǎn)，使學(xué)生能獨(dú)立掌握 比較分析產(chǎn)生的差異及其原因的方法
（9）做好實(shí)習(xí)報(bào)告，并對(duì)所測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行具體分析。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及組員
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)時(shí)間 6月20日——6月27日
�。�1）前期實(shí)習(xí)工作準(zhǔn)備：6月20日——6月24日
（2）不同林型小氣候觀測(cè)：6月25日——9：00~10：00
�。�3）不同坡向氣候觀測(cè)：6月25日——10：00~11：00
�。�4）不同的下墊面小氣候觀測(cè)：6月26日——11：00~12：00
（5）城市與郊區(qū)小氣候?qū)Ρ扔^測(cè)：6月26日——9：30~11：00
�。�6）日射觀測(cè)：6月27日——10：30~11:30
（7）小組討論與數(shù)據(jù)處理：6月28日——15:00~17:00
�。�8）撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告：6月29日
�。ǘ┙M員
組長(zhǎng)：
組員：
三、實(shí)習(xí)單位
（1）實(shí)習(xí)動(dòng)員與分組教學(xué)實(shí)：*****；
（2）不同林型小氣候觀測(cè)：*****8；
�。�3）不同的下墊面小氣候觀測(cè)：*********
�。�4）不同的地形小氣候觀測(cè)：*******
�。�5）城市與郊區(qū)小氣候?qū)Ρ扔^測(cè):******
（6）日射觀測(cè)：*****
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
（一）、觀測(cè)內(nèi)容
�。�1）日射觀測(cè)：1. 太陽總輻射；
2. 太陽直接輻射；
3. 太陽散射輻射。
�。�2）不同林型小氣候觀測(cè)：
1．森林中的溫度狀況；
2．森林中的濕度狀況；
3．森林中光照度狀況；
4．森林中的風(fēng)。
�。�3）不同的下墊面小氣候觀測(cè)：觀測(cè)對(duì)比森林、水域邊、水泥地、草地和農(nóng)田等不同下墊面所引起的小氣候（溫濕度、風(fēng)、光照等）差異。
�。�4）不同的地形小氣候觀測(cè)：1．地形對(duì)日照的影響；
2．地形對(duì)濕度的影響；
3．地形對(duì)溫度的影響；
4．地形對(duì)風(fēng)的影響。
�。�5）城市與郊區(qū)小氣候?qū)Ρ扔^測(cè): 觀測(cè)城市與郊區(qū)小氣候（溫濕度、風(fēng)、光照等）差異。
�。�6）教學(xué)實(shí)習(xí)課堂討論：針對(duì)實(shí)習(xí)中的主要問題展開課堂討論。
�。ǘ�、觀測(cè)儀器的使用方法
1、動(dòng)槽式水銀氣壓表
�。�1）氣壓觀測(cè)原理
氣壓觀測(cè)是測(cè)定作用在單位面積上的大氣壓力，以百帕（hPa）為單位，精確到0.1hPa。
測(cè)量氣壓的儀器主要有水銀氣壓表、空盒氣壓表、自記投奔計(jì)。通常用水銀氣壓表測(cè)量氣壓。
水銀氣壓表原理：水銀氣壓表是一個(gè)上端封閉，下端開口的真空玻璃管，其下端浸在盛有水銀的杯中，大氣壓力作用于水銀杯中的水銀面上，使水銀升入真空玻璃管中，水銀柱就能隨大氣壓的高低而上升或下降，其水銀柱的高低，可借玻璃管外面的一個(gè)金屬套管上的標(biāo)尺及游標(biāo)尺讀出mmHg的數(shù)值，測(cè)量單位為mmHg。再換算為kPa。1mmHg=0.133kPa
動(dòng)槽式水銀氣壓表根據(jù)托里拆利原理制成，主要由水銀柱內(nèi)管、含讀數(shù)標(biāo)尺的外部套管、水銀槽三部分組成。水銀氣壓表安裝在溫度少變，光線充足的室內(nèi)，垂直懸掛，并避免陽光直接照射。動(dòng)槽式水銀氣壓表的水銀柱內(nèi)管是一根直徑約8mm，長(zhǎng)約900mm的玻璃管，頂端封閉，底端開口，管內(nèi)灌滿純凈水銀后開口端插入水銀槽內(nèi)。
（2）動(dòng)槽式水銀氣壓表的觀測(cè)方法如下：
①觀測(cè)附屬溫度表（附溫表），讀數(shù)精確到0.1。C。
�、谡{(diào)整水銀槽內(nèi)水銀面。調(diào)整時(shí)旋動(dòng)槽底調(diào)整螺旋，直到象牙針尖恰好與水銀面相接。用手指輕敲套管，使水銀面處于正常位置。
③調(diào)整游尺與讀數(shù)記錄。先使游尺稍高于水銀柱頂，再慢慢下降游尺，直到游尺下緣與水銀柱凸面頂點(diǎn)剛剛相切。此時(shí)，游尺下緣零線所隊(duì)標(biāo)尺的刻度即為整數(shù)讀數(shù)，再從游尺刻度線上找出一根與標(biāo)尺上某一刻度相吻合的刻度線，則游尺上這根刻度線的數(shù)字就是小數(shù)讀數(shù)。
�、茏x數(shù)后，旋動(dòng)槽底調(diào)整螺旋降低水銀面，使其離開象牙針尖約2~3mm。
2．通風(fēng)干濕表
（1）溫、濕度測(cè)定原理
任何物體的的變化，都會(huì)引起自身特性的改變。熱脹冷縮反映了物體物理特性（體積大�。┡c溫度之間的定量關(guān)系，我們可以利用物質(zhì)的這種特性來測(cè)量研究對(duì)象的溫度大小及其變化。
溫標(biāo)是用于衡量溫度大小量度的標(biāo)尺。制定溫標(biāo)時(shí)，常以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓力以下純水的冰點(diǎn)和沸點(diǎn)作為蕨點(diǎn)，再把這兩點(diǎn)之間等分為若干份，每份為一度。常用的溫標(biāo)有攝氏溫標(biāo)、華氏溫標(biāo)和絕對(duì)溫標(biāo)，我國的氣象工作和日常生活中均采用攝氏溫標(biāo)。三種溫標(biāo)的換算公式關(guān)系如下：
攝氏溫標(biāo)（C）：t（C）=5/9[t(F)-32]
華氏溫標(biāo)(F)：t(F)=9/5（C）+32
絕對(duì)溫標(biāo)（K）：T（K）=273.16+t（C）
測(cè)定溫度的儀器有：普通溫度表、最高溫度表、最低溫度表、曲管地溫表。
濕度是表示物體內(nèi)部水分含量的多少，空氣濕度的表示方法通常有：飽和水汽壓、飽和差、絕對(duì)濕度、相對(duì)濕度、比濕、露點(diǎn)。林業(yè)上常用相對(duì)濕度來衡量濕度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的0000000
影響。
測(cè)定濕度的儀器有：百葉箱干濕表、通風(fēng)干濕表、毛發(fā)濕度表和毛發(fā)濕度計(jì)等儀器來進(jìn)行觀測(cè)。
林業(yè)野外測(cè)定溫度和濕度通常用通風(fēng)干濕表進(jìn)行測(cè)定。
通風(fēng)干濕表又稱“阿斯曼”，是野外測(cè)量空氣溫度和濕度的常用儀器。通風(fēng)干濕表的測(cè)濕原理和百葉箱干濕表相同，其構(gòu)造如下圖。通風(fēng)干濕表利用機(jī)械裝置進(jìn)行強(qiáng)制通風(fēng)，保證溫度表感應(yīng)部分周圍的通風(fēng)速度穩(wěn)定在2.5m/s。干濕球溫度表的感應(yīng)球部裝在雙重金屬護(hù)管內(nèi)，護(hù)管通過三通管和中央圓管與通風(fēng)器相通。儀器附件在有濕潤(rùn)紗布用的吸儲(chǔ)水橡皮囊，擋風(fēng)罩等。由于通風(fēng)干濕表表面鍍有反射性能很好的鎳或鉻，同時(shí)溫度表感應(yīng)球部又處于能防止熱傳導(dǎo)的雙重護(hù)管中，所以它可以在太陽光下進(jìn)行觀測(cè)。但由于有金屬機(jī)械部分，故不能在雨天使用，以免機(jī)械生銹。
（2）通風(fēng)干濕表的安裝使用方法如下：
�、俟潭y(cè)桿——測(cè)桿采用木質(zhì)材料，漆成白色，直徑4cm左右，長(zhǎng)約220~240cm。將測(cè)桿下端插入土中30~50cm，以牢固固定。
�、谡{(diào)節(jié)掛鉤高度——調(diào)節(jié)測(cè)桿上掛鉤的位置，使通風(fēng)干濕表掛在掛鉤上時(shí)，干濕表感應(yīng)球部距地面的高度為所要測(cè)的高度。為了觀測(cè)方便，我們采用1m的高度，通風(fēng)干濕表采用豎掛。
�、圻m應(yīng)環(huán)境——在觀測(cè)前，先將通風(fēng)干濕表掛在測(cè)桿上暴露一段時(shí)間，以適應(yīng)環(huán)境，消除溫度表感應(yīng)部分與環(huán)境空氣之間溫度差異。通常暴露10min以上。
�、軡駶�(rùn)濕球紗布——將通風(fēng)干濕表豎直放置，感應(yīng)部分朝下，用橡皮囊吸滿蒸餾水(水溫應(yīng)當(dāng)同當(dāng)時(shí)氣溫相近) ，管口向上，輕捏橡皮囊，使玻璃管中水面升到離玻璃管口約1cm，將玻璃管插入濕球感應(yīng)球部的護(hù)管內(nèi)，8~10s后抽出。每濕潤(rùn)一次紗布，白天可維持8~10min，夜間可維持20min左右。
�、萆习l(fā)條通風(fēng)——給通風(fēng)器上發(fā)條，使風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)。上發(fā)條時(shí)不要上得過滿，以免折斷發(fā)條。
�、迲覓臁獙⑼L(fēng)干濕表懸掛在測(cè)桿的掛鉤上，感應(yīng)部分處在所要測(cè)量的高度，使通風(fēng)干濕表適應(yīng)環(huán)境，逐漸反映出該高度的空氣溫、濕度。大約4min后即可進(jìn)行讀數(shù)。當(dāng)風(fēng)速大于4m/s（相當(dāng)于3級(jí)風(fēng)）時(shí)，應(yīng)將擋風(fēng)罩套在通風(fēng)器的迎風(fēng)面上，并使罩的開口部分順著風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)的方向。
⑦讀數(shù)——先讀干球，后讀濕球。讀數(shù)時(shí)切忌用手接觸雙重護(hù)管，身體也不要與儀器靠得過近。
在一次觀測(cè)中，一個(gè)通風(fēng)干濕表可以用來觀測(cè)幾個(gè)不同高度的空氣溫、濕度。當(dāng)一個(gè)高度觀測(cè)完畢，移到另一高度時(shí)，要先上3~4圈發(fā)條讓其通風(fēng)1min后才能讀數(shù)。必須注意的是：觀測(cè)時(shí)一定要待溫度表的示數(shù)穩(wěn)定后才能讀數(shù)，如果通風(fēng)器風(fēng)扇轉(zhuǎn)速有所減慢，須再加。
【氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：
氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告01-15
2022氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告11-06
氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(7篇)02-20
氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇01-16
氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總6篇11-08
2022氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇11-06
氣象學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文五篇12-16