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機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-04-11 09:19:03 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告集錦六篇

  在當(dāng)下社會,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編精心整理的機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告集錦六篇

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  為了使我們體驗(yàn)電子產(chǎn)品、機(jī)電產(chǎn)品等其他產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)成品的全過程。鞏固、升華我們大學(xué)三年以來所學(xué)的理論知識,同時(shí)也為了使我們學(xué)的理論知識能得到融會貫通,我們學(xué)院特組織了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動。此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動歷時(shí)一個(gè)星期,在這一個(gè)星期內(nèi),我們陸續(xù)參觀了無錫TCL電視機(jī)廠、東洋電器廠、無錫元件六廠三個(gè)工廠。

  此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動中,我們第一次踏進(jìn)了工廠的大門,也是第一次詳細(xì)了解了生產(chǎn)技術(shù)要求、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量控制及組織管理方面的`知識。雖然我們以前做過幾門課的課程設(shè)計(jì),但比起以前做的課程設(shè)計(jì)來,本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)更具有現(xiàn)實(shí)意義,這將作為我們以后工作中的一筆寶貴財(cái)富,終生受用。下面就將本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的行程、參觀公司的簡介以及一些心得體會總結(jié)。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  這次實(shí)習(xí)我們使用控制電路的單片機(jī)是AT89S51型號的。通過它實(shí)現(xiàn)對八盞雙色燈發(fā)光二極管的控制P0和《單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)》正文開始》 這次實(shí)習(xí)我們使用控制電路的單片機(jī)是AT89S51型號的。通過它實(shí)現(xiàn)對八盞雙色燈發(fā)光二極管的控制P0和P2口控制四盞燈。在AT89S51的9引腳接復(fù)位電路,對電路實(shí)現(xiàn)復(fù)位控制。在電路中接入74S164譯碼器和共陰極數(shù)碼管,通過AT89S51的P3口數(shù)據(jù)的輸入對共陰極數(shù)碼管的控制。同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)雙色發(fā)光的二極管與共陰極數(shù)碼管的共同作用。在AT89S51的.P3.2口接上中斷控制電路,P3.5口接入蜂鳴器,使電路實(shí)現(xiàn)中斷作用,也使電路便于檢測。盡量朝“單片”方向設(shè)計(jì)硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多,器件之間相互干擾也越強(qiáng),功耗也增大,也不可避免地降低了系統(tǒng)的穩(wěn)定性。系統(tǒng)中的相關(guān)器件要盡可能做到性能匹配。如選用CMOS芯片單片機(jī)構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時(shí),系統(tǒng)中所有芯片都應(yīng)盡可能選擇低功耗產(chǎn)品。

  硬件電路設(shè)計(jì):

  1)確保硬件結(jié)構(gòu)和應(yīng)用軟件方案相結(jié)合。硬件結(jié)構(gòu)與軟件方案會相互影響,軟件能實(shí)現(xiàn)的功能盡可能由軟件實(shí)現(xiàn),以簡化硬件結(jié)構(gòu)。必須注意,由軟件實(shí)現(xiàn)的硬件功能,一般響應(yīng)時(shí)間比硬件實(shí)現(xiàn)長,且占用CPU時(shí)間;

  2)可靠性及抗干擾設(shè)計(jì)是硬件設(shè)計(jì)必不可少的一部分,它包括芯片、器件選擇、去耦濾波、印刷電路板的合理布線、各元器相互隔離等;

  3)盡量朝“MCS-51單片”方向設(shè)計(jì)硬件系統(tǒng)。系統(tǒng)器件越多,器件之間相互干擾也越強(qiáng),所消耗功耗也增大,也不可避免地降低了系統(tǒng)的穩(wěn)定性;

  4)系統(tǒng)中的相關(guān)器件要盡可能做到性能匹配。如選用CMOS芯片單片機(jī)構(gòu)成低功耗系統(tǒng)時(shí),系統(tǒng)中所有芯片都應(yīng)盡可能選擇低功耗產(chǎn)品。

  1.1 單片機(jī)型號及特性

  單片機(jī)型號是 AT89S51。特性是:⑴8031 CPU與MCS-51⑵兼容 4K字節(jié)可編程FLASH存儲器(壽命:1000寫/擦循環(huán)) ⑶全靜態(tài)工作:0Hz-24KHz ⑷三級程序存儲器保密鎖定 ⑸128*8位內(nèi)部RAM ⑹32條可編程I/O線⑺兩個(gè)16位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器 ⑻6個(gè)中斷源⑼可編程串行通道⑽低功耗的閑置和掉電模式⑾片內(nèi)振蕩器和時(shí)鐘電路

  1.2 晶振電路

  單片機(jī)晶振的兩個(gè)電容的作用 這兩個(gè)電容叫晶振的負(fù)載電容,分別接在晶振的兩個(gè)腳上和對地的電容,一般在幾十皮發(fā)。它會影響到晶振的諧振頻率和輸出幅度,晶振的負(fù)載電容=+Cic+△C式中Cd,Cg為分別接在晶振的兩個(gè)腳上和對地的電容,Cic(集成電路內(nèi)部電容)+△C(PCB上電容)經(jīng)驗(yàn)值為3至5pf。 各種邏輯芯片的晶振引腳可以等效為電容三點(diǎn)式振蕩器。晶振引腳的內(nèi)部通常是一個(gè)反相器, 或者是奇數(shù)個(gè)反相器串聯(lián)。在晶振輸出引腳 XO 和晶振輸入引腳 XI 之間用一個(gè)電阻連接, 對于 CMOS 芯片通常是數(shù) M 到數(shù)十M 歐之間。 很多芯片的引腳內(nèi)部已經(jīng)包含了這個(gè)電阻, 引腳外部就不用接了。這個(gè)電阻是為了使反相器在振蕩初始時(shí)處與線性狀態(tài), 反相器就如同一個(gè)有很大增益的放大器, 以便于起振。 石英晶體也連接在晶振引腳的輸入和輸出之間, 等效為一個(gè)并聯(lián)諧振回路, 振蕩頻率應(yīng)該是石英晶體的并聯(lián)諧振頻率。 晶體旁邊的兩個(gè)電容接地, 實(shí)際上就是電容三點(diǎn)式電路的分壓電容, 接地點(diǎn)就是分壓點(diǎn)。 以接地點(diǎn)即分壓點(diǎn)為參考點(diǎn), 振蕩引腳的輸入和輸出是反相的, 但從并聯(lián)諧振回路即石英晶體兩端來看, 形成一個(gè)正反饋以保證電路持續(xù)振蕩。 在芯片設(shè)計(jì)時(shí), 這兩個(gè)電容就已經(jīng)形成了, 一般是兩個(gè)的容量相等, 容量大小依工藝和版圖而不同, 但終歸是比較小, 不一定適合很寬的頻率范圍。 外接時(shí)大約是數(shù) PF 到數(shù)十 PF, 依頻率和石英晶體的特性而定。 需要注意的是: 這兩個(gè)電容串聯(lián)的值是并聯(lián)在諧振回路上的, 會影響振蕩頻率。 當(dāng)兩個(gè)電容量相等時(shí), 反饋系數(shù)是 0.5, 一般是可以滿足振蕩條件的, 但如果不易起振或振蕩不穩(wěn)定可以減小輸入端對地電容量, 而增加輸出端的值以提高反饋量。

  電路如圖所示

  1.3 復(fù)位電路

  單片機(jī)在開機(jī)時(shí)或在工作中因干擾而使程序失控,或工作中程序處于某種死循環(huán)狀態(tài)等情況下都需要復(fù)位。復(fù)位作用是使CPU以及其他功能部件,如串行口,中斷都恢復(fù)到一個(gè)確定初始狀態(tài),并從這個(gè)狀態(tài)開始工作。

  復(fù)位電路有兩種:上電、按鈕復(fù)位,考慮到各部件影響,采用按鈕復(fù)位,當(dāng)電阻給電容充電,電容的電壓為高電平,當(dāng)按下按鈕時(shí)芯片復(fù)位腳近似低電平,于是芯片復(fù)位。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一.實(shí)習(xí)目的以及要求

  根據(jù)所給器件制作調(diào)頻收音機(jī),并能實(shí)現(xiàn)對講功能。要求調(diào)到的臺多而且音質(zhì)好、對講距離大。

  二.實(shí)習(xí)器材及工具介紹

  集成塊、貼片集成塊、高頻三極管、發(fā)射管、開關(guān)二極管、發(fā)光二極管、駐極體、揚(yáng)聲器、電感線圈若干、電阻若干、電位器(5k)、不同大小的瓷片電容若干、電解電容若干、雙聯(lián)電容(223p)、按鈕開關(guān)、耳機(jī)插座、導(dǎo)線若干、印制板、頻率指示牌、前后蓋、塑料按鈕、不干膠標(biāo)牌、大小撥盤、正負(fù)極連體片、拉桿天線、小焊片、各種螺絲若干、烙鐵。

  三.實(shí)習(xí)原理

  收音機(jī)原理:調(diào)頻信號由TX接收,經(jīng)過電容耦合到混頻電路;祛l后的信號經(jīng)低通濾波器后得到中頻信號,再經(jīng)過中頻放大、檢波,再經(jīng)過鑒頻后變成變化的電壓。經(jīng)過靜噪的音頻信號再經(jīng)過兩次功放電路,推動揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

  對講機(jī)原理:變化的聲波被駐極體轉(zhuǎn)化為變化的信號,經(jīng)過阻抗均衡后由三極管進(jìn)行調(diào)制放大。在調(diào)頻電路中,很小的電容變化會引起很大的的頻率變化。當(dāng)電信號變化時(shí),相應(yīng)的結(jié)電容也會發(fā)生變化,這樣頻率就會有變化,從而達(dá)到調(diào)頻的目的。

  四.實(shí)習(xí)的具體步驟

  1.清查器件數(shù)目。對照清單確認(rèn)是否缺少器件。

  2.焊接各種器件。注意各器件焊接的順序,應(yīng)該先焊接矮小的器件,并要注意器件盡量貼近印制板。我先焊接的是瓷片電容,其次是電阻、電感等。由于24腳的芯片無插座,所以只能直接焊接。焊接時(shí)還要注意不能虛焊、短路,焊接時(shí)間也不宜過長,以免損壞器件。

  3.器件焊接完畢后檢查電路。對照圖紙,認(rèn)真檢查是否出錯(cuò)。

  五.實(shí)習(xí)調(diào)試及測試結(jié)果與分析

  起初通電調(diào)試時(shí),因?yàn)樵诮淌倚盘柌缓,我只能收到十二個(gè)臺左右,但音質(zhì)還算好。后來我在教室外調(diào)試時(shí),雖然收到的.臺多,但還未達(dá)到要求。通過調(diào)節(jié)L4的松緊度,擴(kuò)大了接收頻率的范圍,調(diào)到的臺也變多了。在調(diào)試對講機(jī)功能時(shí),一開始我只能聽到別人的聲音,后來經(jīng)過調(diào)節(jié)頻率,可以實(shí)現(xiàn)對講功能,但距離不太遠(yuǎn)。通過調(diào)節(jié)L2、L3的松緊度,對講的距離也變大了。

  六.實(shí)習(xí)感受或心得體會

  可能是因?yàn)橛辛酥暗膭邮纸?jīng)驗(yàn),這次的對講機(jī)實(shí)習(xí)比較成功。本次實(shí)習(xí)給我的感覺是,只要認(rèn)真地根據(jù)要求焊接好各種器件,制作出來的對講機(jī)應(yīng)該沒什么問題。因?yàn)檫@還是一次焊接練習(xí),沒什么難點(diǎn)。其實(shí),我焊接器件時(shí)還是出現(xiàn)了一些問題,比如,不小心將相鄰點(diǎn)連到一起、焊接電容時(shí)長短不一等,雖然及時(shí)改正了過來,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間。其次,在調(diào)試時(shí),我沒有調(diào)節(jié)電感,使得收到的頻率范圍較小。經(jīng)過老師提醒,我調(diào)節(jié)了電感大小后,果然收到的臺變多了,而且音質(zhì)更好了。除此以外,我在調(diào)試對講功能時(shí)也花了不少時(shí)間,主要還是因?yàn)閯傞_始沒有耐心。靜下心來之后,終于調(diào)試好了。用著自己做出來的收音機(jī)聽歌,我內(nèi)心充滿成就感。

  七.實(shí)習(xí)中的一些問題

  1. 對講機(jī)中為什么調(diào)整線圈可以改變接收或者發(fā)送的效果,調(diào)整4個(gè)電感線圈到底可以改進(jìn)哪些功能?

  答:調(diào)整線圈可以改變磁通量的大小,從而改變接收或者發(fā)射效果。調(diào)整線圈L2、L3可以調(diào)節(jié)對講距離,調(diào)節(jié)L4可以擴(kuò)大接收頻率范圍,調(diào)節(jié)L1改變發(fā)射頻率。

  2. 語音的頻率范圍是多少?

  答:語音的頻率范圍是88~108HZ。

  3. 收音機(jī)天線接收到的信號是什么信號,頻率范圍是多少?

  4.為什么有的同學(xué)對講機(jī)能夠?qū)崿F(xiàn)收發(fā)同一頻率,有的收和發(fā)不能用同一頻率?可以調(diào)整什么實(shí)現(xiàn)?原理是什么?

  5. 收音機(jī)如何區(qū)分各個(gè)臺?能夠用簡短的語言描述嗎

  6. 收音機(jī)中AM和FM分別代表什么意思?他們在原理上面有什么樣的區(qū)別,各自應(yīng)用于什么場合?

  7. 不用萬用表,能夠讀出電容,電阻等器件的值嗎,剪短了的電解電容有沒有辦法判斷正負(fù)?

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)本科學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高實(shí)際動手操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)旨在使學(xué)生廣泛了解實(shí)際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實(shí)習(xí)的操作過程中學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實(shí)際操作技能。鞏固和加深理解所學(xué)的理論,開闊眼界,提高能力,為培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)本科人才打下必要的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),是理論與實(shí)際相結(jié)合,可以使學(xué)生加深對所學(xué)知識的理解,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識,同時(shí)使學(xué)生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)內(nèi)容,為將來走上工作崗位提供必要的實(shí)際生產(chǎn)知識。

  二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:

  1、集中授課,進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)、掌握電子產(chǎn)品的獨(dú)立性設(shè)計(jì)與安裝、調(diào)試的能力;進(jìn)一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術(shù)。

  3、初步了解電子整機(jī)產(chǎn)品的`工藝過程。

  4、為能使學(xué)生得到充分的鍛煉,較大的提高學(xué)生的實(shí)際動手能力,本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排每一位學(xué)生獨(dú)立完成全部系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝工作。

  5、本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生要獨(dú)立使用電焊鐵及各種電子測試設(shè)備電路安裝與調(diào)試,要學(xué)生嚴(yán)格遵守電器設(shè)備的使用安全,遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  三、基本要求:

  1、在教師的指導(dǎo)下練習(xí)在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領(lǐng)。

  2、熟悉元器件的性能及管腳分配。

  3、在給定的pcb板上焊接跳線,ic插座,電阻,電容,led器件等。

  4、檢查焊接是否正確。

  5、插上元器件,運(yùn)行系統(tǒng),并觀測系統(tǒng)工作是否正常。

  四、總體設(shè)計(jì)電路思想和原理:

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)用到的開發(fā)板和模塊共7塊,分別為:單片機(jī)核心板,電子鐘模塊,mp3模塊,rfid模塊,無線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,gps模塊。

  各模塊相互組合,其所能實(shí)現(xiàn)的基本功能如下:

  1、單片機(jī)核心板+電子鐘模塊:實(shí)現(xiàn)時(shí)間的顯示,溫度的測量,且可通過遙控器調(diào)時(shí)、定鬧等。

  2、單片機(jī)核心板+無線傳輸模塊:實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的近距離無線傳輸。

  3、單片機(jī)核心板+mp3模塊(含sd卡):實(shí)現(xiàn)mp3播放功能。

  4、單片機(jī)核心板+rfid模塊:實(shí)現(xiàn)地鐵檢票系統(tǒng)的模擬。

  5、單片機(jī)核心板+脈搏傳感模塊:實(shí)現(xiàn)人體脈搏傳感的測量。

  6、單片機(jī)核心板+gps模塊:實(shí)現(xiàn)gps衛(wèi)星定位功能。

  (一)核心板電路設(shè)計(jì)

  單片機(jī)核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機(jī),電子鐘模塊接口電路,mp3接口電路,無線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,gps模塊接口電路,串口擴(kuò)展電路,電源供電電路。該系統(tǒng)的單片機(jī)是宏晶科技生產(chǎn)的單時(shí)鐘機(jī)器周期(it)的單片機(jī),是高速、低功耗、超強(qiáng)干擾的新一代8051單片機(jī)。通過使用stc-isp軟件,該單片機(jī)可實(shí)現(xiàn)串口在線編程,無需編程器,無需仿真器。

  核心板電路的設(shè)計(jì)思想主要是圍繞單片機(jī)芯片的工作原理和特點(diǎn),為其實(shí)現(xiàn)合理的設(shè)計(jì)出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復(fù)位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。

  (二)電子鐘模塊電路設(shè)計(jì)

  該模塊主要用到的芯片有:時(shí)鐘保持芯片ds1302,單總線數(shù)字溫度傳感器ds18b20,紅外遙控解碼器tl1838a。

  該模塊電路設(shè)計(jì)的思想是了解這三種芯片的工作電壓,ds1302的工作時(shí)鐘頻率以及三種芯片與單片機(jī)之間的硬件連接。

  (三)mp3模塊電路設(shè)計(jì)

  該模塊用到的主要芯片有mp3音頻解碼芯片vs1003,3.3v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117-3.3,2.5v電壓轉(zhuǎn)換芯片lm1117-2.5。

  該電路的設(shè)計(jì)思想主要是了解芯片的作用和特點(diǎn),尋找各芯片之間的聯(lián)系,vs1003芯片是該模塊的主要部分。單片機(jī)設(shè)有單獨(dú)解碼mp3文件的功能,而單片機(jī)可與通過vs1003的接口電路的連接,進(jìn)行mp3的解碼,實(shí)現(xiàn)音頻的輸出。通過芯片各引腳的功能和特點(diǎn),合理的設(shè)計(jì)出相應(yīng)的外圍電路。

  (四)rfid模塊電路的設(shè)計(jì)

  該模塊的電路所用到的主要芯片為13.56mhz的非接觸式通信讀卡芯片fm1702。該芯片是基于iso/4443標(biāo)準(zhǔn)的非接觸卡讀卡機(jī)專用芯片,采用0.6微米cmos 、eeprom工藝,支持13.56mhz頻率下的type a非接觸式通信協(xié)議,支持多種加窗算法,兼容philips的mfrc530(spi接口)讀卡機(jī)芯片。

  該模塊的電路設(shè)計(jì)思想是基于fm1702各引腳的功能和特點(diǎn),合理的設(shè)計(jì)芯片的外圍電路,其中的電容和電感所構(gòu)成的天線是芯片與s50卡通信的工具。

  五、單元電路設(shè)計(jì):

  1、單片機(jī)核心板電路分析

  單片機(jī)核心板是本次實(shí)習(xí)中最重要的部分,它是實(shí)現(xiàn)各種模塊功能的基礎(chǔ)部分。單片機(jī)核心板的核心是stc12c5a60s2單片機(jī)芯片,圍繞該芯片設(shè)計(jì)出相應(yīng)電源供電電路,蜂鳴器驅(qū)動電路,按鍵電路,串行口通信電路,復(fù)位電路,液晶屏驅(qū)動電路以及各模塊的接口電路,由以上的電路部分就構(gòu)成一個(gè)核心板電路系統(tǒng)。

  2、電子鐘模塊電路分析

  電子鐘模塊配合單片機(jī)核心板,可在lcd1602液晶屏上顯示當(dāng)前的日期(年月日)時(shí)間(時(shí)分秒),環(huán)境溫度值,和紅外遙控解碼值。用戶可通過遙控器或單片機(jī)核心板上的按鍵來進(jìn)行日期和時(shí)間的設(shè)置。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  這一周是我們拆裝輔機(jī)的實(shí)習(xí)課,從一開始,我就很激動,也很認(rèn)真,抱著滿腔的熱情和好奇,認(rèn)真的去對待,因?yàn)槲抑,這樣的機(jī)會來之不易,平時(shí)都是對著抱著課本,念著理論,說到實(shí)踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅(jiān)持去做到,不早退,不曠課,認(rèn)真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實(shí)踐相互結(jié)合,刻苦鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導(dǎo)師請教!

  我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師,在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備,輔機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。在每個(gè)設(shè)備的動手之前,老師都是首先為我們詳細(xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實(shí)踐,面對面的對著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因?yàn)槎际菍?shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉!

  在拆裝機(jī)器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機(jī)器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),動起手來,原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學(xué)分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)……原來,自己并不是那么的酷!實(shí)踐,除了提高一個(gè)人的技術(shù)技能外,還可以提高一個(gè)人的道德情操,一個(gè)機(jī)器,是有很多零件組成的,很多時(shí)候,拆裝并不是一個(gè)人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個(gè)人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!機(jī)器如此,做人也如此!在拆裝所有機(jī)器中,我印象最深刻的是葉片泵,因?yàn)椋鼘?shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力,雖然有點(diǎn)恨它,但又卻很感激它,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運(yùn)轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的.精心指引下,從表面到里部,從粗到細(xì),從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!

  在實(shí)踐的過程當(dāng)中,我們的老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時(shí)候,特別講原則,記得開始的時(shí)候,我和某些同學(xué)穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導(dǎo)我們,工作的時(shí)候一定要嚴(yán)格要求,不能忽視過程中的每一細(xì)小的問題,即使是很小的問題,在工作的時(shí)候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益非淺的!

  通過這次的實(shí)習(xí),我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會好好的去發(fā)揚(yáng)。

機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  目 的:

  1. 了解HX108-2七管半導(dǎo)體收音機(jī)的原理,熟練焊接的基本技巧;

  2. 基本掌握電子產(chǎn)品安裝說明書的閱讀方法,實(shí)現(xiàn)整機(jī)的安裝與調(diào)試;

  3. 掌握電子器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn);

  4. 通過對收音機(jī)的.安裝、焊接與調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作的基本過程;

  5. 原理圖繪制和印制板PCB圖的繪制。

  要 求:

  1. 了解原理圖與裝配接線圖對應(yīng)關(guān)系,理解裝配說明書上符號并與實(shí)物對照;

  2. 根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測試各元器件的主要參數(shù),認(rèn)真細(xì)致地安裝焊接,排除安裝焊接過程中出現(xiàn)的故障;

  3. 按照HX108-2七管半導(dǎo)體收音機(jī)的裝備圖,使用protel軟件繪制原理圖;

  4. 按照HX108-2七管半導(dǎo)體收音機(jī)的器件實(shí)際尺寸,在protel軟件中繪制器件封裝并繪制PCB制板文件。

  實(shí)驗(yàn)器材:

  R1-R13 不同阻值電阻

  W 電位器5K

  C1 雙聯(lián)CBM223P電容

  C2-C3 C5-C9 C11-C13 容量不同的元片電容

  C4 C10 C14-C15 電解電容

  B1 磁棒(天線線圈)

  B2 震蕩線圈

  B3-5 中周

  B6 輸入變壓器

  B7 輸出變壓器

  D1-D3 二極管1N4148

  V1-V7 三極管9018H

  Y 揚(yáng)聲器8歐

  原理圖

  PCB圖

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過這次實(shí)習(xí),我了解了HX108-2 型收音機(jī)的原理。

  再次熟悉了如何利用PROTEL99來繪制實(shí)驗(yàn)原理圖,在繪制的過程中, 我學(xué)會了一點(diǎn)一點(diǎn)的探索,把原理圖會制好,修復(fù)一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤, 學(xué)會了如何進(jìn)行器件的封裝,以及收音機(jī)PCB的手工布線。驗(yàn)收時(shí), 在韋老師細(xì)心的指導(dǎo)下,把自己的幾個(gè)小問題都解決了,感覺收益很多。

  在焊接收音機(jī)的過程中,剛開始一點(diǎn)也不敢,手總是發(fā)抖,怕自己焊

  不好,在大家都動手之后我才開始,那時(shí)候才感覺原來也不是很難啊?赡苁且?yàn)樵嚐挼陌遄由隙紱]有焊盤了所以比較難吧!焊接收音機(jī)的時(shí)候。剛開始還是比較容易的,在焊接很多器件之后,受空間的限制,導(dǎo)致幾處焊接都連在了一起, 無奈,只能吸掉重新來,焊接的過程讓我感覺很有趣,大家一起完成自己的焊接 有時(shí)候也相互幫助,相互指導(dǎo),這種感覺非常好,最后,在不斷地努力中,我的 收音機(jī)也終于能收到臺了,感覺自己的努力沒有白費(fèi),很欣喜。

  總之,本次的實(shí)習(xí)叫我受益良多。

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