機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告集錦八篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編幫大家整理的機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告8篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了機(jī)加車(chē)間，熱車(chē)間，磨齒車(chē)間通過(guò)各個(gè)車(chē)間的參觀了解了減速器的各個(gè)組成部分，最后李部長(zhǎng)結(jié)合自己的工程經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)講解了了減速器的設(shè)計(jì)過(guò)程。
機(jī)加車(chē)間：主要了解了半自動(dòng)花鍵軸銑床。花鍵軸銑床可以加工各種標(biāo)準(zhǔn)形式的花鍵、齒輪、加工臺(tái)階齒輪及花鍵，錐度齒輪及花鍵；花鍵軸銑床切削功率大、剛性好，采用整體防護(hù)及自動(dòng)排屑，占地面積小，外形美觀；它的最高轉(zhuǎn)速可達(dá)600r/min，并能適合特種加長(zhǎng)刀具的安裝�；ㄦI軸銑床在風(fēng)冷條件下，采用硬質(zhì)合金刀具，可進(jìn)行干式高速切削，加工質(zhì)量?jī)?yōu)良。它的.最大加工直徑可達(dá)80mm，最大加工長(zhǎng)度可達(dá)600mm，進(jìn)給量在0.33mm—3.75mm。主電機(jī)功率4kw，1420r/min，快速電機(jī)功率為1.5kw，1420r/min，冷卻泵電機(jī)功率與潤(rùn)滑電機(jī)泵功率均為0.125kw，2800r/m.通過(guò)MK6750A數(shù)控弧齒錐齒輪銑刀盤(pán)刃磨機(jī)來(lái)進(jìn)行磨刀。
熱工車(chē)間：我們重點(diǎn)了解了井式滲碳電阻爐。爐用密封風(fēng)機(jī)裝在爐蓋上，供攪拌馬弗罐內(nèi)的氣氛并使之成分均勻，同時(shí)使?fàn)t溫趨于均勻。在爐蓋 上還裝有三根工藝管通向爐膛馬弗罐內(nèi):一根套管頂端安裝三頭不銹鋼滴注器，由三頭滴注器向爐內(nèi)墑滴注甲醇，煤油或其它有機(jī)液體，各種液體均可調(diào)節(jié)，該
套管上的氨氣孔可用來(lái)向爐內(nèi)輸送氨氣作碳、氮 共滲之用(不滲氮時(shí)可將此管口封閉)；一根套管為取樣管，用來(lái)監(jiān)視爐膛馬弗罐作用是維護(hù)爐壓，保證滲碳或碳、氮共滲的正常進(jìn)行，它由耐熱鋼制成 (鑄件)。加熱元件由電熱合金絲繞成螺旋狀，安裝在爐襯內(nèi)壁上，并通過(guò)引出捧引出爐外，滲碳爐溫度 由插入爐膛的熱電偶，通過(guò)補(bǔ)償導(dǎo)線將信號(hào)傳送給自動(dòng)控溫柜，控溫柜自動(dòng)控制、調(diào)節(jié)并記錄爐內(nèi)的加 熱溫度。滲碳爐配有冷卻桶(選配)，用來(lái)存放處理后的零件，桶蓋上設(shè)有砂封槽爐用密封風(fēng)機(jī)裝在爐蓋上，供攪拌馬弗罐內(nèi)的氣氛并使之成分均勻，同時(shí)使?fàn)t溫趨于均勻。
調(diào)試車(chē)間：我們重點(diǎn)了解了測(cè)試減速機(jī)性能的試驗(yàn)臺(tái)。該試驗(yàn)臺(tái)的目的是
測(cè)定加載是否達(dá)標(biāo)；由于該減速機(jī)為三級(jí)傳動(dòng)，其傳動(dòng)效率標(biāo)準(zhǔn)為94%,出廠要求為95%—96%。2.測(cè)試有無(wú)滲漏，溫升及噪聲是否正常。其中測(cè)試架的設(shè)計(jì)
十分巧妙。在兩臺(tái)減速機(jī)對(duì)稱布置時(shí)，只需調(diào)整鋪設(shè)管道，就可以實(shí)現(xiàn)方便隊(duì)中。
這次在煤機(jī)機(jī)械廠的實(shí)習(xí)，使我對(duì)減速機(jī)有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)，通過(guò)與工廠的工程師的交流彌補(bǔ)了我理論知識(shí)的空白，使我有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)。感謝廉老師為我們提供了這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我離工程實(shí)際更近了一些。感謝老師的耐心講解。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的與要求
1、掌握微處理器、微型機(jī)和單片機(jī)的基本概念
2、了解微機(jī)系統(tǒng)的組成
3、弄清單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理
4、了解單片機(jī)的分類和發(fā)展趨勢(shì)
5、了解單片機(jī)的應(yīng)用
6、學(xué)會(huì)用匯編語(yǔ)言和C語(yǔ)言編寫(xiě)單片機(jī)程序
二、單片機(jī)開(kāi)發(fā)板原理及各部分功能說(shuō)明
1、51單片機(jī)
圖1單片機(jī)電路 CPU：由運(yùn)算和控制邏輯組成，同時(shí)包括中斷系統(tǒng)和部分外部特殊功能寄存器； RAM：用以存放讀寫(xiě)的數(shù)據(jù)，如運(yùn)算的中間結(jié)果、最終結(jié)果以及欲顯示的數(shù)據(jù)； ROM：用以存放程序、一些原始數(shù)據(jù)和表格；
I/O口：四個(gè)8位并行I/O口，既可用作輸入，也可用作輸出；
T/C：兩個(gè)定時(shí)/記數(shù)器，既可以工作在定時(shí)模式，也可以工作在記數(shù)模式； 五個(gè)中斷源的中斷控制系統(tǒng)；
2、led電路
圖2led電路
采用共陽(yáng)解法當(dāng)單片機(jī)中給低電平時(shí)電量led通過(guò)led的電流大約為百歐級(jí)。
3、數(shù)碼管電路
圖3數(shù)碼管電路
同樣采用共陽(yáng)接法，P1和P0口分別控制段和位。
4、按鍵電路
圖4按鍵電路
獨(dú)立按鍵共四個(gè)由P32到P35控制。矩陣鍵盤(pán)按鍵有2個(gè)管腳，一個(gè)管腳接一個(gè)IO
口，自定義MCU的IO口其中一個(gè)為輸入、另一個(gè)為輸出，在對(duì)輸出進(jìn)行翻轉(zhuǎn)后讀P3口狀態(tài)，即輸出為0時(shí)讀一次狀態(tài)輸出為1時(shí)讀一次狀態(tài)，如果按鍵沒(méi)有按下則兩次狀態(tài)相同且為初始狀態(tài)，如果按鍵按下則狀態(tài)改變。先進(jìn)行列判斷，然后進(jìn)行行判斷。
5、晶振電路
MC230P
圖5晶振電路
單片機(jī)系統(tǒng)里都有晶振，在單片機(jī)系統(tǒng)里晶振作用非常大，全程叫晶體振蕩器，他結(jié)合單片機(jī)內(nèi)部電路產(chǎn)生單片機(jī)所需的時(shí)鐘頻率，單片機(jī)晶振提供的時(shí)鐘頻率越高，那么單片機(jī)運(yùn)行速度就越快，單片接的一切指令的執(zhí)行都是建立在單片機(jī)晶振提供的時(shí)鐘頻率。單片機(jī)晶振的作用是為系統(tǒng)提供基本的時(shí)鐘信號(hào)。
三、硬件調(diào)試與軟件開(kāi)發(fā)
1、電路板故障
這類故障往往由于設(shè)計(jì)和加工制板過(guò)程中工藝性錯(cuò)誤所造成的。主要包括錯(cuò)線、開(kāi)路、短路。排除的方法是首先將加工的印制板認(rèn)真對(duì)照原理圖，看兩者是否一致。應(yīng)特別注意電源系統(tǒng)檢查，以防止電源短路和極性錯(cuò)誤，并重點(diǎn)檢查系統(tǒng)總線（地址總線、數(shù)據(jù)總線和控制總線）是否存在相互之間短路或與其它信號(hào)線路短路。必要時(shí)利用數(shù)字萬(wàn)用表的短路測(cè)試功能，可以縮短排錯(cuò)時(shí)間。
2、元器件失效
造成這類錯(cuò)誤的原因有兩個(gè)：一個(gè)是元器件買(mǎi)來(lái)時(shí)就已壞了；另一個(gè)是由于安裝錯(cuò)誤，造成器件燒壞。可以采取檢查元器件與設(shè)計(jì)要求的`型號(hào)、規(guī)格和安裝是否一致。在保證安裝無(wú)誤后，用替換方法排除錯(cuò)誤。
3 、電源故障
在通電前，一定要檢查電源電壓的幅值和極性，否則很容易造成集成塊損壞。加電后檢查各插件上引腳的電位，一般先檢查VCC與GND之間電位，若在5V～4.8V之間
屬正常。若有高壓，聯(lián)機(jī)仿真器調(diào)試時(shí)，將會(huì)損壞仿真器等，有時(shí)會(huì)使應(yīng)用系統(tǒng)中的集成塊發(fā)熱損壞。
4 、程序仿真調(diào)試
聯(lián)機(jī)仿真必須借助仿真開(kāi)發(fā)裝置、示波器、萬(wàn)用表等工具。這些工具是單片機(jī)開(kāi)發(fā)的最基本工具。信號(hào)線是聯(lián)絡(luò)8031和外部器件的紐帶，如果信號(hào)線連結(jié)錯(cuò)誤或時(shí)序不對(duì)，那么都會(huì)造成對(duì)外圍電路讀寫(xiě)錯(cuò)誤。51系列單片機(jī)的信號(hào)線大體分為讀、寫(xiě)信號(hào)線、片選信號(hào)線、時(shí)鐘信號(hào)線、外部程序存貯器讀選通信號(hào)（PSEN）、地址鎖存信號(hào)（ALE）、復(fù)位信號(hào)等幾大類。這些信號(hào)大多屬于脈沖信號(hào)，對(duì)于脈沖信號(hào)借助示波器（這里指通用示波器）用常規(guī)方法很難觀測(cè)到，必須采取一定措施才能觀測(cè)到。應(yīng)該利用軟件編程的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。例如對(duì)片選信號(hào)，運(yùn)行下面的小程序就可以檢測(cè)出譯碼片選信號(hào)是否正常。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
這次在學(xué)校的安排下能到中國(guó)石化集團(tuán)南京化學(xué)工業(yè)有限公司化工機(jī)械廠（簡(jiǎn)稱南化機(jī)）實(shí)習(xí)，我們深感慶幸。南化機(jī)擁有國(guó)內(nèi)一流的加工設(shè)備及技術(shù)，可以承造各類壓力容器。南化機(jī)占地47萬(wàn)平方米，建筑面積17萬(wàn)平方米，擁有各類裝備1000多臺(tái)。工廠現(xiàn)有職工1300余人，其中，各類工程技術(shù)和管理人員300余人。1956年，南化機(jī)的前身永利寧廠試制成功我國(guó)第一臺(tái)多層包扎式高壓容器，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)制造高壓容器的歷史，這一成就得到了國(guó)務(wù)院的嘉獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)五十多年的發(fā)展，工廠現(xiàn)可向石油、煉化、化纖、化肥等行業(yè)提供各類壓力容器設(shè)備。
二、實(shí)習(xí)形式
本次實(shí)習(xí)由課堂報(bào)告和車(chē)間參觀兩部分組成。先由南化機(jī)的工程技術(shù)人員為我們講授基本的理論知識(shí)，為進(jìn)入車(chē)間參觀生產(chǎn)過(guò)程做理論準(zhǔn)備，然后再深入車(chē)間進(jìn)行實(shí)地觀察，將理論與實(shí)際聯(lián)系在一起，可以達(dá)到較好的實(shí)習(xí)效果。
三、南化機(jī)講座
�。ㄒ唬┠匣瘷C(jī)第一講——安全教育
安全教育是實(shí)習(xí)中的重中之重，為了提高我們安全意識(shí)以防發(fā)生意外，公司做的第一件事就是安排相關(guān)人員為我們講解了安全知識(shí)。他強(qiáng)調(diào)了車(chē)間的`危險(xiǎn)源及預(yù)防措施，主要包括：1.機(jī)械危害。2.化學(xué)危害，有氣體和液體兩種。3.熱危害。4.燃燒、爆炸危害。5.電器危害。為了避免這些危害我們就要采取一定的安全措施：1.進(jìn)廠之前一定要檢查并佩戴好安全帽。2.進(jìn)入廠區(qū)必須列隊(duì)參觀，不得隨意走動(dòng)。3.廠區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)拍照。4.對(duì)于設(shè)備只能看不能動(dòng)手。5.注意天車(chē)及起吊的重物等。
�。ǘ┠匣瘷C(jī)第二講——工廠生產(chǎn)
目前，南化機(jī)主要生產(chǎn)聚酯反應(yīng)器，至從1996年聚酯反應(yīng)器開(kāi)始實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化以來(lái)，南化機(jī)是第一批掌握該技術(shù)及生產(chǎn)能力的單位，現(xiàn)在運(yùn)用復(fù)合鋼板制造，年產(chǎn)可達(dá)140多臺(tái)。聚酯反應(yīng)器分為立式和臥式，立式包括第一酯化反應(yīng)器、第二酯化反應(yīng)器和第一預(yù)縮聚反應(yīng)器，臥式包括有第二預(yù)縮聚反應(yīng)器和終縮聚反應(yīng)器。還生產(chǎn)一些EO（環(huán)氧乙烷）反應(yīng)器∕反應(yīng)氣體冷卻器。
1.零件制造：零件制造分為受壓元件和非受壓元件，受壓元件的制造有如下工序：材料復(fù)驗(yàn)→下料→成形→焊接→無(wú)損檢測(cè)→機(jī)械加工。
2.零部件制造：零件之間組對(duì)、焊接、無(wú)損探傷和機(jī)加工。
3.部件制造：比如吊耳的定位等。
4．裝配圖結(jié)構(gòu)要求：裝配圖除了完整的圖形結(jié)構(gòu)外，還應(yīng)包括消應(yīng)力熱處理→強(qiáng)度試驗(yàn)、致密性試驗(yàn)→酸洗鈍化、油漆等一系列技術(shù)要求。
5.材料復(fù)驗(yàn)：
�。�1）目檢+無(wú)損探傷
�。�2）力學(xué)性能：復(fù)合板的基層與復(fù)合層有剪切力的時(shí)候容易產(chǎn)生剝離等現(xiàn)象。
�。�3）化學(xué)性能
�。�4）金相
6.下料：材料標(biāo)記移植，應(yīng)注意其完整性。
7.成形：材料的成形包括冷成形和熱成形，這需要根據(jù)材料的種類、厚度以及使用工況來(lái)確定具體的成形方式。
8.水壓試驗(yàn)：水壓試驗(yàn)的要求有三點(diǎn)，水質(zhì)中[Cl] ≤25mg∕L，水溫為5℃，壓力表示值為（1.5~3）P試。
9.密封性試驗(yàn)：包括氣密性試驗(yàn)、NH3滲漏性試驗(yàn)和He檢漏（穿透性），其中He檢漏需要運(yùn)用核檢儀來(lái)檢測(cè)。
�。ㄈ┠匣瘷C(jī)第三講——無(wú)損檢測(cè)
無(wú)損檢測(cè)主要分為四類：射線、超聲、磁粉和滲透。其中，射線和超聲是用于內(nèi)部宏觀缺陷的檢測(cè)，磁粉和滲透是用于外部（表面或近表面）宏觀檢測(cè)。
1. 射線檢測(cè)：主要用于焊接接頭，尤其在對(duì)接接頭中應(yīng)用最廣。射線影像結(jié)果直觀，穿透厚度可達(dá)300mm，檢測(cè)材料不受限制。射線容易對(duì)人體產(chǎn)生危害，需要科學(xué)的防護(hù)和嚴(yán)格的操作。
2. 超聲檢測(cè)：主要利用在示波屏上接收到的反射脈沖，通過(guò)人工缺陷反射體來(lái)判斷缺陷的當(dāng)量缺陷大小，穿透厚度大，經(jīng)濟(jì)性好，安全，不適用于粗大晶粒和復(fù)雜結(jié)構(gòu)。按驗(yàn)收級(jí)別可分為：A級(jí)、AB級(jí)和B級(jí)。A級(jí)用于支撐件和結(jié)構(gòu)件的檢測(cè)，AB級(jí)用于承壓鍋爐，達(dá)到Ⅰ、Ⅱ級(jí)合格，B級(jí)用于高壓容器的檢測(cè)，達(dá)到Ⅰ級(jí)合格。
3. 磁粉檢測(cè)：只能用于導(dǎo)磁材料，碳鋼、奧氏體不銹鋼不適用，與材料厚度和電流強(qiáng)度有關(guān)。
4. 滲透檢測(cè)：對(duì)于檢測(cè)材料不受限制，只能檢測(cè)表面開(kāi)口缺陷，只能適用于非多孔性材料，檢測(cè)周期長(zhǎng)，生產(chǎn)效率低，對(duì)人體有危害性。
（四）南化機(jī)第四講——壓力容器的焊接技術(shù)
1.焊接在壓力容器制造中的意義
壓力容器是一個(gè)典型的焊接結(jié)構(gòu)，焊接質(zhì)量是控制壓力容器的核心，焊接主導(dǎo)加工工藝。
2.壓力容器焊接的復(fù)雜性和多樣性
壓力容器的焊接工藝因工作條件的不同而不同，應(yīng)該根據(jù)具體的工作條件制定相應(yīng)與之相符的焊接工藝。壓力容器的工作條件差異很大，因而決定了焊接的復(fù)雜性和多樣性。
�。�1） 工作壓力：0.1MPa~100MPa
�。�2） 工作溫度：-196℃~650℃
�。�3） 工作介質(zhì)：多種多樣
3.材料
由于材料的成分不同，而導(dǎo)致材料的性能也相差甚遠(yuǎn)，因此，選擇合適的材料和合適的焊接工藝十分重要。
�。�1）分類：碳鋼、低合金鋼、低溫鋼、耐熱鋼、不銹鋼等。
�。�2）力學(xué)性能
（3）工藝性能（又稱可焊性或焊接性）：例如對(duì)于Q345R來(lái)說(shuō)，當(dāng)δ≥25mm時(shí)，需要預(yù)熱到85℃再進(jìn)行焊接，當(dāng)δ﹤25mm時(shí)不需要預(yù)熱，可直接施焊；而對(duì)于13MnNiMoR來(lái)說(shuō)，任意厚度均需進(jìn)行150℃預(yù)熱。
4.影響焊接的因素
�。�1）材料因素
母材：被焊金屬的化學(xué)成分中碳含量越高焊接性能越差，一般要求普通碳鋼中C≤0.25％，S≤0.02％，P≤0.03％；對(duì)于合金金屬引入碳當(dāng)量的概念，Ce=C+Mn∕6+(Ni+Cu) ∕15+(Cr+Mo+V) ∕5≤0.4％；
焊材：要根據(jù)焊接條件選定不同型號(hào)的焊條或焊絲。
�。�2）設(shè)計(jì)因素
應(yīng)避免“+”和“×”形焊縫，應(yīng)力很大。
�。�4） 工藝因素（焊接工藝）
a． 焊接方法：
SMAW（焊條電弧焊）：設(shè)備簡(jiǎn)單，焊接金屬多，靈活，效率低，勞動(dòng)條件差，對(duì)人體危害大；
GTAW（鎢極氬弧焊）：焊接性能好，焊縫質(zhì)量好，效率最低，造價(jià)高，應(yīng)設(shè)置防風(fēng)裝置；
SAW（埋弧自動(dòng)焊）：效率高，電流大，質(zhì)量好，成形漂亮，適用于中厚板，只能焊長(zhǎng)直或環(huán)焊縫；
GMAW（熔化極氣體保護(hù)焊）：以CO2氣體保護(hù)焊為例，其特點(diǎn)是效率高，焊接變形小，成型漂亮，造價(jià)低，飛濺大，弧光刺眼。
b．焊接規(guī)范：應(yīng)該根據(jù)規(guī)范確定焊接電壓、電流及焊接速率。
c． 預(yù)熱：避免形成淬硬組織，預(yù)熱溫度過(guò)高惡化勞動(dòng)條件，降低冷凝速度。 d．層溫：是指層間溫度，碳鋼小于350℃，不銹鋼小于150℃。
e． 后熱：消氫。
f． 熱處理：消應(yīng)力的80％。
5. 焊接缺陷
焊接過(guò)程中最容易出現(xiàn)的缺陷有裂紋、氣孔、夾渣、未熔合和咬邊，焊接后要嚴(yán)格檢測(cè)，做到及早發(fā)現(xiàn)，消除隱患，堅(jiān)決避免事故的發(fā)生。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的是，通過(guò)傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)傳真值機(jī)處理員相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。
同時(shí)通過(guò)傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)傳真值機(jī)處理員工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉傳真值機(jī)處理員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位的新知識(shí)，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來(lái)在傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己傳真值機(jī)處理員工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))
四、實(shí)習(xí)單位
江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你傳真值機(jī)處理員工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展傳真值機(jī)處理員崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有傳真值機(jī)處理員崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門(mén)的老前輩對(duì)傳真值機(jī)處理員崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的'人，他從事傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。
畢竟是人生第一次在傳真值機(jī)處理員工作崗位上，所以真正掌握
這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際傳真值機(jī)處理員崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在傳真值機(jī)處理員崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的傳真值機(jī)處理員崗位工作內(nèi)容，在傳真值機(jī)處理員崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的傳真值機(jī)處理員工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
對(duì)于第一次在傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和傳真值機(jī)處理員工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了傳真值機(jī)處理員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)將這兩個(gè)月傳真值機(jī)處理員崗位實(shí)習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
機(jī)加實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè)�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”這句古人的話用來(lái)形容我們的機(jī)加實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了！經(jīng)過(guò)了車(chē)工，銑工，磨工，刨工等一系列工種的磨練，我們終于完成了這門(mén)讓人歡喜讓人憂的機(jī)加實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多機(jī)加操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！機(jī)加實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。機(jī)加實(shí)習(xí)的作用與影響，就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程！”
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，機(jī)加實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的.活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。
短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí)，我還想再有一次！
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)要求
1 實(shí)習(xí)報(bào)告需寫(xiě)明實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)；
2 實(shí)習(xí)報(bào)告需對(duì)實(shí)習(xí)單位作簡(jiǎn)要介紹，如：?jiǎn)挝恍再|(zhì)、創(chuàng)辦時(shí)間、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展目標(biāo)、地理位置、主要產(chǎn)品及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)狀況；
3 實(shí)習(xí)報(bào)告需著重介紹實(shí)習(xí)生本人在實(shí)習(xí)中參觀了哪些工種（工藝），或從事了哪些工作，如何開(kāi)展這些工作，從中學(xué)到了哪些知識(shí)和技能，結(jié)合本人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷敘述實(shí)習(xí)工種的選材、加工工藝、加工設(shè)備，列舉完整數(shù)據(jù)；
4 實(shí)習(xí)報(bào)告需敘述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中的收獲和深刻體會(huì)；
5 實(shí)習(xí)報(bào)告需要結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況和實(shí)習(xí)生本人所學(xué)的有關(guān)方面的`理論知識(shí)，分析實(shí)習(xí)所從事工作（工種）的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，及其存在的問(wèn)題，提出可行的解決方法；
6 實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字；
7 畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后一周之內(nèi)，實(shí)習(xí)生提交實(shí)習(xí)報(bào)告。
注：實(shí)習(xí)報(bào)告包括封面、正文及《機(jī)械工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表》
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
�。�1）學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路；
�。�2）學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理；
�。�3）按照?qǐng)D紙焊接元件，組裝一臺(tái)收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法。
二、實(shí)習(xí)器材介紹：
�。�1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，烙鐵頭是銅制。
�。�2）螺絲刀、鑷子等必備工具。
（3）松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。
三、實(shí)習(xí)目的：
電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體目的如下：
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
4、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
三、實(shí)習(xí)步驟：
�。�1）熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法老師發(fā)給我們每人一塊電路板，這是別人上一屆的學(xué)長(zhǎng)們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來(lái)，通過(guò)拆的過(guò)程，使我們熟練掌握烙筆的使用方法，同時(shí)使我們熟悉電路元件的.焊接過(guò)程。
�。�2）發(fā)收音機(jī)裝配零件，檢查和熟悉各種零件
老師讓我們多次熟悉收音機(jī)的電路圖和熟悉電路元件，并調(diào)試元器件的好壞。并且熟悉收音機(jī)的電路板的裝配圖。
（3）焊接各種零件
�。�4）調(diào)試收音機(jī)
四、實(shí)習(xí)過(guò)程：
第一天，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒(méi)任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預(yù)熱，后上錫，以達(dá)到最佳焊接效果。
最終我們?cè)诘谝惶斓膶?shí)習(xí)中，焊接了十幾個(gè)元件，起初沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時(shí)稍微麻煩，需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi)，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。
將他們插好后就依次拆卸下來(lái)，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負(fù)極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時(shí)注意三極管的極性，管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機(jī)中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區(qū)分開(kāi)，分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬(wàn)用表測(cè)量匝數(shù)多的還是少的，電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上，繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。
焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置，揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接，使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。
接下來(lái)就是安裝電池，調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心，所以安裝完電池后，調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容，就可以調(diào)節(jié)出臺(tái)了，而且能調(diào)出四個(gè)電臺(tái)。調(diào)試基本成功。
五、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得：
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。
第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都很有“成就感”。
第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
機(jī)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
第一章
超外差式收音機(jī)概述超外差收音機(jī)，首先把接收到不同頻率的電臺(tái)信號(hào)，都變成固定的中頻信號(hào)我國(guó)規(guī)定中頻信號(hào)是465kHZ)，由中頻放大器進(jìn)行放大然后進(jìn)行檢波，這樣就克服了直放式收音機(jī)在接收不同頻率的時(shí)候靈敏度不均勻的缺點(diǎn)。而且固定頻率的中頻信號(hào)既便于放大又便于調(diào)諧因此超外差式收音機(jī)具有靈敏度高、選擇性好的特點(diǎn)。這也是超外差收音機(jī)名稱的由來(lái)。
第二章
超外差調(diào)幅收音機(jī)基本原理空間有許許多多電臺(tái)發(fā)送的電磁波，它們都有自己的固定頻率，收音機(jī)通過(guò)天線和由電感線圈和可變電容器組成的諧振電路（稱調(diào)諧電路）來(lái)選擇性的接收所需高頻信號(hào)。由調(diào)諧電路選擇出的所需要的電臺(tái)信號(hào)是已調(diào)幅的高頻信號(hào)，并且十分微弱，需要先經(jīng)過(guò)高頻小信號(hào)放大器進(jìn)行放大處理，再經(jīng)過(guò)變頻器（混頻器和本振）將高頻信號(hào)變?yōu)轭l率為465KHz的中頻信號(hào)，這是超外差式收音機(jī)的核心部分，由于它是調(diào)制信號(hào)，喇叭無(wú)法將這種信號(hào)直接還原成聲音，因此，必須從高頻信號(hào)中把音頻信號(hào)分離出來(lái)，這個(gè)分離過(guò)程稱為解調(diào)，或檢波。在收音機(jī)中，檢波是由半導(dǎo)體器件二極管或三極管來(lái)完成。調(diào)幅的高頻信號(hào)經(jīng)檢波還原出音頻信號(hào)，再經(jīng)過(guò)低頻功放然后送往喇叭，喇叭將音頻信號(hào)還原為聲音。收音機(jī)接收天線將廣播電臺(tái)播發(fā)的高頻的調(diào)幅波接收下來(lái)，通過(guò)變頻級(jí)把外來(lái)的各調(diào)幅波信號(hào)變換成一個(gè)低頻和高頻之間的固定頻率-465KHz中頻），然后進(jìn)行放大，再由檢波級(jí)檢出音頻信號(hào)，送入低頻放大級(jí)放大，推動(dòng)喇叭發(fā)聲。而不是把接收天線接收下來(lái)的高頻調(diào)幅波直接放大去檢出音頻信號(hào)（直放式）。超外差式收音機(jī)由輸入回路高放混頻級(jí),一級(jí)中放、二級(jí)中放、前置低放兼檢波級(jí)、低放級(jí)和公放級(jí)等部分組成，接受頻率范圍為535KHZ~1605KHZ的中波段.
2.2變頻級(jí)電路
變頻級(jí)電路的本振和混頻，要求由一只三極管擔(dān)任（自激式變頻電路）。由于三極管的放大作用和非線形特性，所以可以獲得頻率變換作用。在圖1-3中（不是本收音機(jī)電路借鑒說(shuō)明）為外來(lái)中波信號(hào)調(diào)幅波，載頻為（535～1605kHz）；為本機(jī)振蕩電壓信號(hào)（等幅波），應(yīng)為1MHz～2MHz。兩個(gè)信號(hào)同時(shí)在晶體管內(nèi)混合，通過(guò)晶體管的非線性作用產(chǎn)生的各次諧波，在通過(guò)中頻變壓器的選頻耦合作用，選出頻率為465KHz的中頻調(diào)幅波變頻管選擇滿足其ICEO應(yīng)該小，靜態(tài)工作點(diǎn)IC的選擇不能過(guò)大或過(guò)小。IC大，噪聲大；IC小噪聲小。但變頻增益是隨IC改變的。典型變頻級(jí)一般在0.2～1mA之間。本機(jī)振蕩電壓的強(qiáng)弱直接影響到反映管子變頻放大能力的跨導(dǎo)，存在著一個(gè)最佳本振電壓值。若振蕩電壓值過(guò)小，一旦電池電壓下降，就會(huì)停振；若過(guò)大，在高端會(huì)產(chǎn)生寄生振蕩，本振線圈基本是設(shè)計(jì)好的，因此輕易不要調(diào)節(jié)，安裝時(shí)注意不能接反，否則變成負(fù)反饋，不能起振。
2.3中頻放大、檢波及自動(dòng)增益控制電路
中放級(jí)采用兩極單調(diào)諧中頻放大。變頻級(jí)輸出中頻調(diào)幅波信號(hào)由B3次級(jí)送到V2的基極進(jìn)行放大，放大后的中頻信號(hào)再送到V3的基極，由B 5次級(jí)輸出被放大的信號(hào)。三個(gè)中頻變壓器（B3、B4B5）都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地調(diào)諧在465KHz。若三個(gè)中頻變壓器的回路頻率參差不齊，不僅靈敏度低，而且選擇性差，甚至無(wú)法收聽(tīng)。中頻變壓器采取降壓變壓器，其初級(jí)線圈要采用部分接入方式，選取適當(dāng)?shù)慕尤胂禂?shù)使晶體管的輸出阻抗與中頻變壓器阻抗近似匹配，以獲得較大的功率增益；中頻變壓器初、次級(jí)變比以各自負(fù)載選取，減小負(fù)載對(duì)諧振回路的影響。B5次級(jí)送到檢波二極管（用三極管的一個(gè)PN結(jié)進(jìn)行檢波）的中頻信號(hào)被截去了負(fù)半周，變成了正半周的調(diào)幅脈動(dòng)信號(hào)再選擇合適的電容量，濾掉殘余的中頻信號(hào)，取出音頻成分送到低放級(jí)，通過(guò)R8自動(dòng)增益（AGC）電壓，使第一中放基極得到反向偏置，當(dāng)外來(lái)信號(hào)強(qiáng)弱變化時(shí)，自動(dòng)地穩(wěn)定中放級(jí)的增益。使用NPN型中放管，需要“―”的AGC電壓。檢波二極管不能接反，否則AGC電壓極性變反，達(dá)不到自動(dòng)控制中放管增益的作用，可產(chǎn)生自激和嘯叫。
2.4前級(jí)低頻放大電路
從檢波級(jí)輸出的音頻信號(hào)，還需要進(jìn)行放大再送到喇叭。為了獲得較大的增益，前級(jí)低頻放大能滿足推動(dòng)末級(jí)功率放大器的輸入信號(hào)強(qiáng)度，要有一定的功率輸出，因此選擇變壓器耦合的放大器。從檢波級(jí)輸出的音頻信號(hào)，還需要進(jìn)行放大再送到喇叭。為了獲得較大的.增益，前級(jí)低頻放大通常選用兩級(jí)。要求第二級(jí)能滿足推動(dòng)末級(jí)功率放大器的輸入信號(hào)強(qiáng)度，要有一定的功率輸出，該激勵(lì)可選擇變壓器耦合的放大器。以上各級(jí)靜態(tài)工作點(diǎn)V值以電源電壓而定，VT1VT2VT5的VE可取電源電壓的1/5左右。T4為低頻放大級(jí)，接成固定偏置電路，工作電流一般取0.5～1mA范圍。功放輸出級(jí)為典型的OT電路，由T5T6和T7等組成。
2.5功率放大器
它將前級(jí)的信號(hào)再加以放大，以達(dá)到規(guī)定的功率輸出，去推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)聲，功率放大級(jí)要求一對(duì)功放管的βICEo及正向基極-發(fā)射級(jí)電阻RBE等都要對(duì)稱（保證誤差在20%以內(nèi)）。靜態(tài)電流一般在3～5mA左右。它將前級(jí)的信號(hào)再加以放大，以達(dá)到規(guī)定的功率輸出，去推動(dòng)喇叭發(fā)聲，可選擇我們熟悉的OTL電路。低頻放大電路的設(shè)計(jì)，是根據(jù)要求的輸出功率、選擇的電源電壓、喇叭的交流電阻，從后向前進(jìn)行。確定輸出功率后進(jìn)行功放管的選擇，應(yīng)通過(guò)手冊(cè)查出功放管主要極限參數(shù)。
例：小功率晶體管3AX31B的極限參數(shù)：PCM≥125mW，ICM≥125mA，BVCEO≥12V。末級(jí)一對(duì)功放管的β、CEOI及正向基極-發(fā)射級(jí)電阻RBE等都要對(duì)稱（保證誤差在20%以內(nèi)）。激勵(lì)級(jí)要求輸出功率較小，一般甲類放大器能滿足要求�？汕蟪鲚敵黾�(jí)的功率增益，根據(jù)所要求的輸出功率指標(biāo)及輸入變壓器的效率求出激勵(lì)級(jí)的輸出功率，定出交流電壓幅Um及交流電流的幅值Icm，求出變比K及ICQ。功率放大至低放前級(jí)要加入合適的負(fù)反饋。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路；
(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理；
(3)按照?qǐng)D紙焊接元件，組裝一臺(tái)收音機(jī)，并掌握其調(diào)試方法。
二、實(shí)習(xí)器材介紹：
(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號(hào)電池。
三、實(shí)習(xí)目的：
電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的，金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車(chē)床，勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體目的如下：
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
四、原理簡(jiǎn)述：
zx-921型收音機(jī)是由8個(gè)三極管和2個(gè)二極管組成的，其中bg1為變頻三極管，bg2、bg3為中頻放大三極管，bg4為檢波三極管，bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器，bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)為：
頻率范圍：中波530～1605khz
中頻：465khz
靈敏度：小于lmv／m
選擇性：大于16db
輸出功率：56mw～140mw
電源：1.5×2v(1.5v干電池二節(jié))zx-921型收音機(jī)電路原理圖
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