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環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-03-28 13:45:35 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  在日常生活和工作中,報(bào)告對我們來說并不陌生,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,希望能夠幫助到大家。

環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過寒窗十幾年的知識積累,我們——大四畢業(yè)生即將展翅高飛,去追尋屬于自己的'夢想,開創(chuàng)屬于自己的一片天!

  專業(yè)實(shí)習(xí)對我們畢業(yè)生來說,就是我們?nèi)?shí)踐的第一步,就是從校園生活過渡到社會(huì)生活的一個(gè)適應(yīng)與調(diào)整階段,并且這是一個(gè)將我們所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐的關(guān)鍵時(shí)期,是人生的新篇章。

  正所謂“好的開始是成功的一半”,為了在邁向社會(huì)的道路中有一個(gè)好的開始,我于20xx年12月至20xx年5月在福建省新科環(huán)保技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)5個(gè)月。

環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是環(huán)境工程系大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  時(shí)光荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我在xx年09月08日至xx年10月08日期間由福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)。我很感謝福建師范大學(xué)與材料學(xué)院以及福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司給我這樣的難得機(jī)會(huì),同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)施工、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專項(xiàng)設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過ISO-9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員單位、福州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)理事單位、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

  福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,服務(wù)盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠信進(jìn)取的經(jīng)營理念,在引進(jìn)消化國內(nèi)外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎(chǔ)上,研究開發(fā)出一套新型實(shí)用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備制造和施工技術(shù),擁有自主知識產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù)七項(xiàng)。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術(shù)實(shí)力位于國內(nèi)領(lǐng)先水平。針對畜禽養(yǎng)殖及污水處理過程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項(xiàng)畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個(gè)省(市),公司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門和用戶的高度評價(jià)。

  二、實(shí)習(xí)概況

  為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對學(xué)校理論知識的補(bǔ)充,也為我們盡快的融入社會(huì),福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于xx年09月08日至xx年10月08日安排我到福州北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實(shí)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

  (一)辦公室文秘類工作

  由于第一次較正式的步入社會(huì),走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導(dǎo)對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認(rèn)真的去處理,我個(gè)人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

  (二)項(xiàng)目報(bào)告書的編寫

  在公司實(shí)習(xí)期間,我有幸得到了一次實(shí)踐性地編寫沼氣工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告書,真是興奮之極。在編寫整個(gè)過程中,我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極。編寫前期進(jìn)行了大量的資料查找,以及編寫統(tǒng)籌,很多觀點(diǎn)還得到了上級和同事的認(rèn)可與贊許。編寫中期,也就是正式項(xiàng)目的編寫,我和同事們以小組的形式進(jìn)行,按區(qū)域分配,我所在的'小組負(fù)責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。

  (三)CAD作工程設(shè)計(jì)圖

  剛進(jìn)入公司時(shí),經(jīng)理就建議我自學(xué)CAD軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵(lì)和劉小麗學(xué)姐的支持下,我自己自學(xué)完了CAD。學(xué)完后,學(xué)姐就把公司里的工程設(shè)計(jì)草圖讓我照著用CAD軟件把它畫出來。因?yàn)閷?shí)際畫的工程圖是很復(fù)雜的,因此那次的實(shí)戰(zhàn)讓我在CAD操作能力上有了很大的提高。

  (四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習(xí)

  新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農(nóng)業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保啊!因此我不得不對它進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,知道了它的工藝流程,儀器設(shè)備和運(yùn)作程序。

環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的:

  認(rèn)識實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個(gè)專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),使我已經(jīng)對這個(gè)專業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解。

  二、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

  (一)長江水利委員會(huì)長江三峽水文水資源勘測局

  實(shí)習(xí)時(shí)間:6月20日上午

  1.概況:

  長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個(gè)項(xiàng)目,同等級別的監(jiān)測站整個(gè)長江干流共有7個(gè),主要負(fù)責(zé)水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價(jià)、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計(jì)算、水文氣象預(yù)報(bào)、水文分析計(jì)算、防洪等方面,技術(shù)設(shè)備先進(jìn),實(shí)力雄厚。

  2.處理工藝:

  該監(jiān)測站擁有較多實(shí)驗(yàn)室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配有相關(guān)的儀器。

  其中日常監(jiān)測項(xiàng)目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導(dǎo)率,濁度),氨氮,化學(xué)需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機(jī)碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細(xì)菌總數(shù)。

  而且該監(jiān)測站設(shè)備齊全,比如說有g(shù)m-0.35隔膜真空泵,pxd-12數(shù)字式離子計(jì),aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計(jì),氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導(dǎo)率儀,phsj-4a7ph計(jì),離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計(jì),7-225型可見分光光度計(jì),ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動(dòng)電熱壓力蒸汽器,yxz型自動(dòng)恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機(jī),bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機(jī),bod-220b快速測儀,z-原子吸收儀等一系列高級儀器。據(jù)高站長說,其中價(jià)值在百萬以上的。 儀器不在少數(shù)。

  3.監(jiān)測站工作流程:

  質(zhì)量體系運(yùn)行→業(yè)務(wù)合同受理→編制計(jì)劃、程序→環(huán)境設(shè)施確認(rèn)→儀器設(shè)備確認(rèn)保證在有效期內(nèi)使用→人員確認(rèn)→采樣送樣→樣品接收、處理→領(lǐng)出樣品,按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書)檢測→數(shù)據(jù)、記錄控制→報(bào)告編制→服務(wù)客戶

  (二)宜昌水文站

  實(shí)習(xí)時(shí)間:6月20日上午

  1.概況:

  宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽(yù)為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當(dāng)重要的地位,同時(shí)它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時(shí)期,是我國最早的,同時(shí)也是最重要的幾個(gè)水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運(yùn)行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。比如:

  1153年7月31日59.5m1227年8月1日58.47m

  1560年8月25日58.45m1788年7月23日57.5m

  1796年7月18日56.81m16XX年7月18日56.67m

  1860年7月18日58.32m1870年7月20日59.5m

  1896年9月4日55.92m198月14日55.14m

  1921年7月17日55.33m1931年8月10日55.02m

  1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m

  水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機(jī)構(gòu)。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測驗(yàn)項(xiàng)目分為觀測水位、流量或兼測其他項(xiàng)目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務(wù)是收集實(shí)測資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價(jià)、水文計(jì)算、水文情報(bào)、水文預(yù)報(bào)和水文科學(xué)研究的需要。

  1.工藝流程:

  該站在主要是在一公里的江面上布了10個(gè)監(jiān)測點(diǎn),在水深30公分的地方采一個(gè)樣本,然后開始分析。

  (三)長江南津關(guān)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測站

  實(shí)習(xí)時(shí)間:6月21日上午

  1.概況:

  1月,國家環(huán)境監(jiān)測總站于宜昌市南津關(guān)開始著手建設(shè)一個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測站,對長江流域南津關(guān)斷面的水質(zhì)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測。1月15日開始了試運(yùn)行,目前由國家總站交付給該站托管運(yùn)行。監(jiān)測項(xiàng)目有高錳酸鹽指數(shù)、總有機(jī)碳、氨氮、ph、電導(dǎo)率、濁度、溶解氧、水溫。于總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個(gè)監(jiān)測項(xiàng)目,使得檢測項(xiàng)目更趨于完善。

  2.工藝流程:

  該監(jiān)測站通過實(shí)施地表水的自動(dòng)監(jiān)測,可以實(shí)施水質(zhì)的實(shí)時(shí)連續(xù)監(jiān)測和遠(yuǎn)程監(jiān)測,達(dá)到及時(shí)掌握主要流域重點(diǎn)斷面水體的水質(zhì)狀況,實(shí)現(xiàn)預(yù)警報(bào)重大或流域水質(zhì)污染事故,解決跨行政區(qū)域的水污染事故糾紛。水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測站的監(jiān)測頻次可以根據(jù)情況連續(xù)監(jiān)測或每幾小時(shí)監(jiān)測一次,管理人員可以通過控制軟件自行設(shè)定。目前采用4小時(shí)采樣分析一次的頻次,每天每個(gè)監(jiān)測可以得到6個(gè)監(jiān)測結(jié)果,這些數(shù)據(jù)通過通過電話線傳送到各站點(diǎn)附近環(huán)境監(jiān)測站,便于自動(dòng)監(jiān)測的維護(hù),管理人員及時(shí)了解其運(yùn)行狀況,數(shù)據(jù)通過衛(wèi)星傳送方式傳送到中國環(huán)境監(jiān)測總站,使國家環(huán)保管理部門及時(shí)了解各重點(diǎn)斷面的水質(zhì)狀況。

  水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測技術(shù)是一個(gè)集分析儀器、取水、控制及數(shù)據(jù)傳輸與處理的系統(tǒng)工程,整個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測系統(tǒng)由以下部分組成:

  1、自動(dòng)監(jiān)測站的.站房;

  2、外部采水系統(tǒng);

  3、配水系統(tǒng)及內(nèi)部水樣的預(yù)處理;

  4、儀器部分;

  5、通信及控制系統(tǒng);

  6、中心軟件;

  7、輔助設(shè)施。

  (四)雙匯集團(tuán)宜昌廠區(qū)的污水處理站

  實(shí)習(xí)時(shí)間:6月22日上午

  1.概況:

  雙匯集團(tuán)是我國著名企業(yè),也是全國五百強(qiáng)之一,但有個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)就是,它同時(shí)也是一個(gè)排污大戶,因此我國對它的污水排放也有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),這次我們參觀的就是其宜昌廠區(qū)內(nèi)部的一個(gè)污水處理站。宜昌這個(gè)廠區(qū)雖然不大,但在其整個(gè)生產(chǎn)工藝當(dāng)中全部含有生產(chǎn)廢水,因此它也是宜昌的一個(gè)重點(diǎn)治理單位。所以,在,宜昌市政府責(zé)令該廠建立了這個(gè)污水處理站,共投資700-800萬元,由林站長一手組建,日處理能力2200噸。經(jīng)處理后,其廢水cod含量達(dá)到國家ⅰ級排放標(biāo)準(zhǔn),小于100mg/l,處理效率達(dá)到97%-98%。

  2.處理工藝:

  活性污泥法,又叫生化處理法,厭氧和耗氧,活性污泥法工藝是應(yīng)用最廣泛的廢水好氧生化處理技術(shù)。

  3.處理工藝流程:

  濃度很高的廢水先從隔山池進(jìn)入,所謂隔山池既為網(wǎng)狀物,先去除廢水中體積較大的木塊等;然后到達(dá)初沉池;第三步到調(diào)節(jié)池,起到的作用是水大的時(shí)候就不可能前部進(jìn)到里面去,只能在里面呆在,水少的時(shí)候就先在里面存在,等到水大的時(shí)候在進(jìn)去還有一個(gè)就是預(yù)酸化的作用,使廢水的ph值在某一個(gè)值上面;然后在通過泵把廢水提升到氣浮池,其作用就是對廢水充氣,使其進(jìn)行充分耗氧,在這個(gè)池中還要加高效的消毒劑、降解劑聚氯化鋁,作用是去除油、重金屬和一部分鹽;第五步就到厭氧池,目的是把廢水里面所有的氧分去掉,因?yàn)橛行┪⑸镌跊]有氧的情況下可以消耗其他的微生物,厭氧池就是利用這樣的原理來處理廢水中其他的微生物;第六步進(jìn)入耗氧池,也就是曝氣池,是為了對廢水充分的進(jìn)行充氧,把活性污泥在里面充分的進(jìn)行消解、繁殖;第七步進(jìn)入二沉池,起到活性污泥和廢水分離的作用,二沉池的污泥又回到曝氣池里再用;最后進(jìn)入到消毒池,然后排放。

  (五)宜昌市第四自來水廠

  實(shí)習(xí)時(shí)間:6月23日上午

  1.概況

  該廠是七十年代立的項(xiàng),八十年代中期竣工的,使用的是八十年代的自來水生產(chǎn)工藝,也就是比較先進(jìn)的自動(dòng)化工藝。宜昌市有四個(gè)自來水廠,一水廠就是三峽大學(xué)用的,在電視塔旁的那個(gè)山上,成立于解放前,但工藝較為老化。二水廠在楊岔路那個(gè)地方,是在六十年代修的。后來由于宜昌市的發(fā)展,又先后修了第三、第四水廠。

  2.工藝:

  從關(guān)莊水庫抽取水源,用管道輸送至一級泵房(取水泵房)并在一級泵房前加氯以殺滅藻類、植物和貝類動(dòng)物。再通過一級泵房將水送至廠內(nèi)處理系統(tǒng)中。通常經(jīng)過混合(在水源水中加入適量的氯化鋁,俗稱礬)反應(yīng)、沉淀、過濾、消毒等處理工藝,每一工藝配以相應(yīng)的構(gòu)筑物(如沉淀池、濾池、清水池等),濾后消毒一般是加氯和氨,投加了消毒劑的水經(jīng)清水池、并在池內(nèi)停留一小時(shí)左右就成為合格的飲用水,再經(jīng)過二級泵房(輸水泵房)加壓輸送到城市管網(wǎng)中,供生活飲用和生產(chǎn)使用。

  (六)宜化化工

  實(shí)習(xí)時(shí)間:6月24日上午

  1.概況:

  該廠是我們此次認(rèn)識實(shí)習(xí)的最后一站,同時(shí)也是重要的一站,因?yàn)閷τ趶U氣的處理也是我們環(huán)境工程專業(yè)所研究的一項(xiàng)重要內(nèi)容。廠內(nèi)的廢氣處理裝置相當(dāng)先進(jìn),除塵率可達(dá)95%。

  2.工藝:

  脫硫除塵。先通過靜電除塵,靜電除塵設(shè)備是利用靜電力從氣流中分離懸浮粒子的一種方法,且分離塵粒耗能低,一般處理1000m3/h的含塵氣體所耗電能只為0.1-0.8kw.h,氣壓損失也很小。因?yàn)橄鄬Υ蟮撵o電力作用在粒子上,即使對極微小的粒子也能有效捕集,因此除塵效果非常好,除塵率達(dá)95%以上。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過了這次認(rèn)識實(shí)習(xí),我對環(huán)境工程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。因?yàn)槿祟惖纳嬉蕾嚟h(huán)境,而保護(hù)環(huán)境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識,在實(shí)踐中磨練自己,使得所學(xué)到的專業(yè)知識可以融會(huì)貫通,懂得學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師!

環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

  眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

  1、6月7日昆明市第二污水處理廠

  2、6月8日林職院校園垃圾調(diào)查及處理方案設(shè)計(jì)

  4、6月10日昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園

  5、6月11日實(shí)習(xí)小結(jié)及實(shí)習(xí)內(nèi)容匯總PPT制作

  三、實(shí)習(xí)小組人員安排

  組長:##############

  組員:##############

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┪鬯幚韽S參觀學(xué)習(xí)

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:8:00——14:00

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  6月7日上午我們在學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓前集合然后校車將我們帶到了污水處理廠,進(jìn)入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內(nèi)的各類數(shù)據(jù)的展示墻,然后來到大會(huì)議室工廠總工程師給我們細(xì)致的講解了該廠的工藝流程和實(shí)際操作的理論知識,隨后,我們?nèi)w同學(xué)分為兩個(gè)組由兩個(gè)工程帶領(lǐng)我們進(jìn)行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時(shí)候就及時(shí)的向工程師進(jìn)行提問,工程師也耐心的向我們進(jìn)行講解。

  昆明市第二污水處理廠于1995年建成投入使用,該廠位于官南大道,主要負(fù)責(zé)處理來官渡區(qū)周邊居民的生活污水,處理水量設(shè)計(jì)值達(dá)10萬噸/天,

  處理后水質(zhì)可達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行GB18918-20xx-一級B標(biāo)準(zhǔn),處理后的水排放至盤龍江。此污水處理廠運(yùn)用的是A2/O工藝。

  該廠的出水及進(jìn)水指標(biāo)也根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定有著明確的指標(biāo),進(jìn)水水質(zhì):BOD=180mg/LSS=250mg/LT-N=45mg/LT-P=5mg/L,出水水質(zhì):BOD≤15mg/LSS≤15mg/LT-N≤8mg/LT-P≤1mg/L。

  1、進(jìn)水泵房

  作用:提高污水的高度,是后面的流程從高到低形成一個(gè)高度差,從而流暢的運(yùn)作。

  二廠進(jìn)水泵采用五臺潛污泵,水泵單機(jī)流量0.43m3/s,4用1備。PLC系統(tǒng)可以根據(jù)水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式運(yùn)行。其中一臺泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調(diào)作用。如果來水量大于設(shè)計(jì)流量,水位異常升高時(shí),將通過溢流道溢出,溢流水位是3.40m。

  2、格柵

  作用:污水處理工程中安裝的主要設(shè)備是格柵機(jī)它用來攔截、清除污水中的漂浮物。

  二廠設(shè)置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m、長9m。北側(cè)的前池設(shè)有固定格柵,采用鏈條傳動(dòng)、耙齒在柵條上移動(dòng)清污的格柵機(jī);南側(cè)前池采用鏈條傳動(dòng)、連續(xù)篩濾式的翻轉(zhuǎn)格柵。該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm;細(xì)格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動(dòng)一次的'運(yùn)行方式。

  3、沉砂池

  作用:沉沙池通過重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。沉淀池中一般裝有刮泥車,它以非常慢的速度連續(xù)運(yùn)行。

  二廠設(shè)置:該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽到了很大的水流聲。

  4、厭氧池

  來自沉砂池的污水與占進(jìn)水量5%——10%的回流污泥混合后進(jìn)入兩組平行的厭氧池,在每格頂部設(shè)一個(gè)垂直攪拌器每組池容積4426.1m3。厭氧池的停留時(shí)間約為2.12h(Q=10×104m3/d)和1.42h(Q=15×104m3/d)。

  厭氧池出水混合液經(jīng)配水井分別流至四座直徑70m的圓形硝化和反硝化池。

  活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物——好氧菌。污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長情況,也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。

  好氧區(qū)有無足夠的氧,與硝化反應(yīng)能否完成至關(guān)重要,同時(shí)氧還是好氧菌能否正常生活的一個(gè)關(guān)鍵因素。

  5、同心圓活性污泥法

  該部分是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,為污水的生物處理提供場所和條件。

  在本次參觀的A2/O處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個(gè)區(qū)。由于每個(gè)區(qū)的工藝條件不同,生長的微生物種類也不完全一樣,使每個(gè)區(qū)的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達(dá)到除磷脫氮的處理目的。

  反硝化區(qū)的污水繼續(xù)進(jìn)入池外圈的硝化區(qū)(或稱曝氣區(qū))。硝化區(qū)用轉(zhuǎn)刷充氧,轉(zhuǎn)刷除充氧外,還具有推流和混合作用。控制由硝化區(qū)向反硝化區(qū)提供回流的混合液,最大回流比是400%。

  6、沉淀池

  規(guī)格:由沉淀池配水井分別流至四座沉淀池,每池直徑53m;有效容積4961.4m3;總高度8.25m;水力停留時(shí)間4.76h(Q=10×104m3/d)或3.17h(Q=15×104m3/d),沉淀的表面負(fù)荷為0.47m3/(m2/h)。

  7、污泥處理

  回流污泥泵房:回流污泥泵房采用半圓環(huán)形的布置方案,泵房內(nèi)徑6.9m,外徑12.5m,集泥池面積43m2

  剩余污泥泵房:剩余污泥泵房設(shè)有6.75m×4.5m×2.64m的污泥池,池內(nèi)設(shè)三臺潛污泵,提升的污泥通過地下輸泥管道排至污泥濃縮池進(jìn)行污泥處理。泵的運(yùn)轉(zhuǎn)采用定時(shí)器控制,每臺泵的流量Q=1550m3/d。

  二廠污泥處理的設(shè)備只要有:調(diào)質(zhì)池、污泥進(jìn)料泵、加藥系統(tǒng)、加藥罐、投藥泵帶式壓濾機(jī)、壓濾機(jī)。經(jīng)處理后的為你脫水后將污泥外運(yùn),外運(yùn)的污泥將運(yùn)到昆明城郊的垃圾處理廠進(jìn)行填埋處理。

  污水處理廠的參觀結(jié)束后,我們又很大的收獲,在課堂上的學(xué)習(xí)主要以理論知識為主,這樣的實(shí)習(xí)讓我們把理論的知識與實(shí)際緊密的相結(jié)合,讓我們的課堂知識得到了更全面具體的體會(huì)。

 。ǘ⿲W(xué)校校園垃圾調(diào)查及處理方法設(shè)計(jì)

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:6月8日上午9:30——下午4:00

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):以——·為主的校園垃圾聚集點(diǎn)

  1)學(xué)生及教師生活產(chǎn)生的垃圾

  一般分類:鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等;紙類:報(bào)紙、書籍、雜志、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等;舊衣類;一次性餐具:一次性飯盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各類材質(zhì)的塑料袋及各種食品的包裝袋等。

  2)學(xué)院食堂所產(chǎn)生垃圾

  各類學(xué)生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具(飯盒及一次性筷子);煤渣、各類食材加工廢料及各種洗滌用水等。

  3)其他類型

  各建筑工地所產(chǎn)生的建筑廢渣廢料;進(jìn)出車輛所殘留的各類垃圾及其學(xué)生;殘留的煙頭等。

  我們收集調(diào)查了校園內(nèi)各個(gè)垃圾的收集點(diǎn),并進(jìn)行了大概的種類調(diào)查。

  對于一般垃圾,因?yàn)橐话愕膶W(xué)生生活垃圾內(nèi)還有各種雜物所以需要作出清理后再做進(jìn)一步處理。首先,將收集到的垃圾進(jìn)行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等,可以送至廢品收購站以換取一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值;剩余的垃圾可以再次進(jìn)行人工篩選,有條件的地方可以進(jìn)行機(jī)械篩選一定大小的垃圾進(jìn)行進(jìn)一步分理;最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點(diǎn)填埋或焚燒。

  對于資源垃圾,我們要盡可能的進(jìn)行回收再利用。

  處理的大致過程為:

  通過調(diào)查,我們了解了校園內(nèi)的垃圾處理情況以及整個(gè)后期的處理情況。

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  我們學(xué)校的中水處理站規(guī)模相對很小,處理的污水主要來自男生和女生公寓的生活污水、新圖書館的生活污水以及學(xué)校培訓(xùn)中心的生活污水。處理后的中水部分回用于綠化澆花,部分回用于公寓宿舍的廁所用水。

  學(xué)校中水處理的方法也較為簡單,整個(gè)參觀過程只用了大概15分鐘左右,整個(gè)中水處理的工藝流程如圖所示:

  在這個(gè)中水處理工藝中,有幾個(gè)設(shè)備并沒有投入到日常的的水質(zhì)處理運(yùn)行中,比如膜反應(yīng)器、接觸消毒池。這些都是因?yàn)樵O(shè)備運(yùn)行所帶來的成本過于昂貴而不適于投入實(shí)際使用的。

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  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:6月10日上午8:00——下午14:30

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):昆明市官渡區(qū)五甲鄉(xiāng)五甲塘人工濕地公園

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  五甲塘濕地公園,位于昆明市官渡區(qū)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi),南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。主要由水面、灘涂、沼澤組成,占地約1300畝。今年3月15日開始建設(shè),是昆明市第一個(gè)濕地公園。昔日荒蕪灘涂再現(xiàn)了滇池“翠羽丹霞、三春楊柳、九夏芙蓉”的美景。

  濕地對于污水的處理,與其他的速水處理技術(shù)相比有著它不可替代的作用,濕地以其獨(dú)特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營養(yǎng)物的功能,是潛在的污染物轉(zhuǎn)化為資源。這一轉(zhuǎn)化過程分別通過物理、化學(xué)和生物的三種形式共同作用于生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。且濕地本身所帶來的美化環(huán)境、進(jìn)化空氣的能力是其他處理技術(shù)所不能具備的。

  對于濕地本省而言有著不同的分化:按照建造原理而言有人工濕地和天然濕地之分,但一般來說指不問其為天然或人工、常久或暫時(shí)性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶,帶有或靜止或流動(dòng)、或?yàn)榈、半咸水或咸水水體,包括低潮時(shí)水深不超過六米的水域。

  在國際濕地保護(hù)名錄中我國共有36個(gè)濕地被列入其保護(hù)名錄中,其中云南就占有4個(gè)。由此可見,在云南我們有著豐富的濕地資源以及隨著濕地的存在而帶來的豐富的動(dòng)植物資源。濕地,對于污水的凈化有很好的效果,對于環(huán)境保護(hù)有著非同一般的意義,對生物多樣性的保護(hù)也有著很重要的意義。保護(hù)濕地資源,也成為我們環(huán)保工作者的重要工作。

  濕地的處理方法主要有:物理作用、化學(xué)作用、生物作用來對污水進(jìn)行進(jìn)化處理。物理作用主要是濕地的過濾、沉積和吸附作用;化學(xué)作用主要是吸附于濕地孔隙中的有機(jī)微生物提供酸性環(huán)境,轉(zhuǎn)化和降解水中的重金屬;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指濕地土壤和根際土壤中的衛(wèi)生如細(xì)菌對污染物的降解作用,后者是指大型植物如蘆薈、菖蒲及藻類在生長過程中從污水中汲取營養(yǎng)物質(zhì)的作用,從而使凈化。生物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式。

  五甲塘濕地公園內(nèi)主要分為五個(gè)區(qū)域:1)原生態(tài)濕地保護(hù)區(qū);2)人工濕地保護(hù)區(qū);3)濕地展示區(qū);4)原生植物景觀區(qū);5)入口功能區(qū);6)水上中心區(qū);7)濕地植物培育基地;8)公園配套設(shè)施區(qū)。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最后一天我們對本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)回憶,并以制作PPT展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過程,在實(shí)習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績,為此,我們都很高興,

  整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):

  1、心態(tài)轉(zhuǎn)變

  學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。

  2、計(jì)劃做事。

  有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們在實(shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識外,我們要向老師學(xué)習(xí)的。

  3、不以事小而不為。

  做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

  雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,但是這足以讓我體會(huì)到只有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自我。

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