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學(xué)校實(shí)習(xí)報告

時間:2022-03-24 17:17:40 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

學(xué)校實(shí)習(xí)報告錦集6篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的學(xué)校實(shí)習(xí)報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校實(shí)習(xí)報告錦集6篇

學(xué)校實(shí)習(xí)報告 篇1

  一,實(shí)習(xí)目的及意義

  我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)分為校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)和校外實(shí)地實(shí)習(xí)。其中校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,從而達(dá)到在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,進(jìn)而熟悉企業(yè)的運(yùn)作。

  在校內(nèi)組織企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),除了可以解決財經(jīng)類院校普遍存在的學(xué)生在實(shí)際企業(yè)實(shí)習(xí)無法接觸核心業(yè)務(wù),難以體現(xiàn)實(shí)習(xí)作用及實(shí)習(xí)基地不足的問題外,對培養(yǎng)和提高我們綜合素質(zhì)有著特殊的意義:第一,能檢驗(yàn)和鞏固我們的專業(yè)知識。第二,能提高我們的綜合素質(zhì)和能力。

  二,實(shí)習(xí)的基本情況

  1,實(shí)習(xí)時間:20xx年12月7日-20xx年1月15日

  2,實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)

  3,實(shí)習(xí)內(nèi)容:erp企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)

  三,實(shí)習(xí)單位簡介

  在一個月的實(shí)習(xí)里,我處在b區(qū)稅務(wù)部門。b區(qū)稅務(wù)部門管轄b1,b2區(qū)的所有企業(yè)。其內(nèi)設(shè)發(fā)票管理崗,納稅申報崗,稅收繳納崗,納稅檢查崗等職位。

  四,實(shí)習(xí)表現(xiàn)及效果

  我是處在發(fā)票管理崗,負(fù)責(zé)發(fā)票發(fā)售和驗(yàn)舊供新,檢查發(fā)票領(lǐng)購簿的填寫情況和辦理發(fā)票和發(fā)票領(lǐng)購簿的變更,繳銷等工作。

  下面就我在b區(qū)稅務(wù)部門的工作說說我的工作效果。

  第一,發(fā)票管理工作。從納稅人做好稅務(wù)登記工作后,便要領(lǐng)購發(fā)票。由于大家都是第一次踏進(jìn)“社會”,不懂得怎樣領(lǐng)購發(fā)票,所以我預(yù)先在各公司區(qū)的宣傳欄里張貼了《b區(qū)納稅人領(lǐng)購發(fā)票注意事項(xiàng)》,因此納稅人都能帶齊資料前來領(lǐng)購發(fā)票,并且過程能很快完成。

  第二,納稅申報及稅款繳納工作。在每年的第一季度,我們稅務(wù)部門的工作都十分繁忙。因此,我會主動幫忙其他同事進(jìn)行納稅申報及稅款繳納的工作。由陌生到熟練,我的業(yè)務(wù)水平能得到不斷提高,我不但減輕了其他同事的負(fù)擔(dān),也得到了納稅人的贊許。

  第三,納稅檢查。在這一個月里,我還就增值稅專用發(fā)票的使用情況對納稅人進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。查獲了2家企業(yè)不按照規(guī)定向第三方購買增值稅專用發(fā)票,并對其進(jìn)行行政處罰。

  第四,溝通交流工作。平時我也會抽空到其他稅務(wù)部門進(jìn)行交流,取長補(bǔ)短,以不斷完善我們局的`稅務(wù)工作。

  在我們的共同努力下,這一個月里,我們局都取得了很好的成績。

  第一,采取有力措施,確保3年稅收收入任務(wù)完成。 全面落實(shí)稅收計(jì)劃。加強(qiáng)對稅收計(jì)劃執(zhí)行情況的管理,認(rèn)真進(jìn)行收入指標(biāo)考核,定期檢查分析稅收形勢,努力提高稅收收入預(yù)測水平。認(rèn)真做好稅收征期申報,審核和稅款入庫工作。充分利用現(xiàn)有系統(tǒng)資源,做好數(shù)據(jù)的提煉與分析工作。要注重對納稅申報與征收管理,稅源監(jiān)控,稅務(wù)稽查等稅收信息的研究,強(qiáng)化申報指標(biāo)的考核,不斷提高申報質(zhì)量。保證稅款及時,正確,足額入庫,嚴(yán)格入庫級次,嚴(yán)防混庫,錯庫。進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)稅源監(jiān)控。落實(shí)稅收管理員制度,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新出有效,有力的管理措施和辦法,掌握工作主動權(quán)。及時掌握和了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況,做到情況明,數(shù)據(jù)準(zhǔn),監(jiān)控有力。

  第二,完善基礎(chǔ)工作,有效提高征管質(zhì)量和效率。 進(jìn)一步明確稅收管理員崗位職責(zé),工作內(nèi)容,工作要求及對其的監(jiān)督管理。量力而行,因地制宜,科學(xué)界定稅收管理員職責(zé),完善稅收管理員工作流程,提升稅收管理員工作水平。積極探索有效的管理方式,建立科學(xué)的配套制度,提高稅收管理員工作效率。按照強(qiáng)化管理,優(yōu)化服務(wù),開展納稅評估工作,降低稅收風(fēng)險,減少稅款流失,提高征管質(zhì)量效率。制定納稅評估工作實(shí)施辦法,業(yè)務(wù)流程和工作計(jì)劃,開展稅收分析,開展行業(yè)稅負(fù)監(jiān)控,建立健全分稅種納稅評估指標(biāo)體系和評估模型,明確職責(zé)分工,對開展評估工作情況進(jìn)行考核評價。完善稅收分析制度,綜合利用征管基礎(chǔ)資料和各種數(shù)據(jù)信息,探索創(chuàng)新稅收分析方法,制定稅收分析規(guī)程,提高稅收預(yù)測水平。完善欠稅公告制度,做好相關(guān)管理工作。嚴(yán)格按照規(guī)定和程序?qū)徟悠诶U納稅款,加強(qiáng)對延期繳納稅款的管理。規(guī)范和優(yōu)化納稅服務(wù),健全納稅服務(wù)體系,保護(hù)納稅人合法權(quán)益。梳理征管工作流程,進(jìn)一步清理簡并報表資料,依法合理簡化辦稅環(huán)節(jié),減輕納稅人負(fù)擔(dān),提高辦稅效率。

  第三,規(guī)范各項(xiàng)稅收管理,切實(shí)提高征管水平。 加強(qiáng)流轉(zhuǎn)稅的管理。做好增值稅專用發(fā)票和其他抵扣憑證的數(shù)據(jù)傳輸,比對,核查,加強(qiáng)防偽稅控稽核系統(tǒng)運(yùn)行管理,完善增值稅失控發(fā)票快速反應(yīng)機(jī)制。將除商業(yè)零售業(yè)以外的增值稅一般納稅人開具普通發(fā)票納入防偽稅控系統(tǒng)管理,并實(shí)行票表比對。強(qiáng)化所得稅管理。按照“管好稅基,完善匯繳,加強(qiáng)評估,分類管理”的工作方針,促進(jìn)所得稅管理的精細(xì)化。在核實(shí)稅基的基礎(chǔ)上,完善企業(yè)所得稅分類管理辦法,強(qiáng)化各類企業(yè)管理。嚴(yán)格按照稅收征管法的有關(guān)規(guī)定確定企業(yè)所得稅核定征收范圍,完善核定征收辦法,確保核定征收效果。加強(qiáng)出口退稅管理。嚴(yán)格出口退稅審核審批制度,規(guī)范出口退稅管理流程,認(rèn)真落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)出口退稅政策及管理措施,依法審核審批,不斷提高依法辦理退稅效率。加強(qiáng)出口貨物退(免)稅的日常管理,做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),上報工作。加強(qiáng)對出口增長異常產(chǎn)品的退(免)稅宏觀監(jiān)控,主動評估,分析其出口態(tài)勢及其對出口退(免)稅政策的影響,發(fā)現(xiàn)問題,堵塞漏洞。

  第四,規(guī)范執(zhí)法行為,嚴(yán)格依法治稅。 加強(qiáng)稅收執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)法行為,正確履行職責(zé)。認(rèn)真實(shí)施稅收執(zhí)法責(zé)任制,落實(shí)稅收執(zhí)法責(zé)任追究,對稅收執(zhí)法行為進(jìn)行全過程監(jiān)控與考核,規(guī)范執(zhí)法行為。大力整頓和規(guī)范稅收秩序,堅(jiān)決打擊虛開和故意接受虛開增值稅專用發(fā)票與其他可抵扣票進(jìn)行偷騙稅,利用做*賬,兩套賬,賬外經(jīng)營及其他手段偷稅等違法活動,集中開展稅收專項(xiàng)檢查和專項(xiàng)整治工作。

  在這個短短一個月里,我的各方面水平有了很大的提高。

  1、工作能力

  在實(shí)習(xí)過程中,我能積極肯干,虛心好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與納稅申報,稅款繳納,納稅檢查,發(fā)票管理等工作,同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)結(jié)果表明,我已具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到納稅人的好評。我基本勝任工作,還給區(qū)長提出了一些合理化的建議,做了許多實(shí)際工作,為b區(qū)稅務(wù)部門的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  2、實(shí)習(xí)收獲

  主要有五個方面。

  1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);

  2、基本了解稅務(wù)局的日常業(yè)務(wù)流程以及熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)表格;

  3、基本掌握的稅收業(yè)務(wù)的運(yùn)作,并能熟練地進(jìn)行;

  4、學(xué)會了一些與人溝通的方法和技巧;

  5、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。

  在這期間我不僅可以較好地完成自己崗位上的工作,而且能積極主動地配合其他同事的工作,還可以自己獨(dú)立完成一系列的業(yè)務(wù)工作。

  在取得成績的同時也存在著不足之處,主要有:

  1、專業(yè)知識的掌握還不夠牢固;

  2、理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待加強(qiáng);

  3、辦業(yè)務(wù)的效率還有待提高等。

  經(jīng)過了一個多月的實(shí)習(xí),我也有頗大的感想,那么我想借這次機(jī)會提兩點(diǎn)想法:

  A、外部機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度還有待完善。

  在這一個月以來,我們稅務(wù)部門的業(yè)務(wù)量還挺大,但人手卻不足,相比,某些外部機(jī)構(gòu)又有較多的閑置工作人員。在日常的工作中,我們的工作時間劃分比較混亂,有時會給人以忙且亂的現(xiàn)象。

  B、應(yīng)當(dāng)對外部機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行入職培訓(xùn)。

  在上崗以前可以對外部機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確每個納稅年度的業(yè)務(wù)流程及對整個校內(nèi)實(shí)習(xí)框架進(jìn)行扼要的介紹,這樣將有助于日后工作的順利開展。

  五,評價小結(jié)

  在校內(nèi)實(shí)習(xí)以前,我在書本上學(xué)過很多稅收理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,F(xiàn)在經(jīng)過校內(nèi)實(shí)習(xí),我才會體會到難度有多大。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,但親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)的這個月里,我拓寬了視野,增長了見識,各方面表現(xiàn)良好。希望自己在日后工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己求職之路做好準(zhǔn)備。

學(xué)校實(shí)習(xí)報告 篇2

  不知不覺,在哈爾濱曲偉杰心理學(xué)校的為時三個星期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,心理學(xué)校實(shí)習(xí)總結(jié)。通過近一個月的實(shí)習(xí),無論是在對心理學(xué)認(rèn)識方面,在心理學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)方面,還是在理論與社會實(shí)踐相結(jié)合方面我都有了長足的進(jìn)步。

  我想:我獲得的不僅是基本心理知識的收獲,更多的是實(shí)際應(yīng)用,以及心理學(xué)校帶給我們的種種生活的啟示。實(shí)習(xí)的過程為我在即將走上的工作崗位踏上了堅(jiān)實(shí)的第一步。

  實(shí)習(xí)期間,曲偉杰心理學(xué)校充分向我們傳教了本校的支柱技術(shù),并向我們親力教授每個技術(shù)的具體應(yīng)用,我從中學(xué)到了原本未深入了解的知識。第一次的直觀團(tuán)體系統(tǒng)訓(xùn)練算是課程的開幕和熱身,使原本陌生的'師生充分了解。團(tuán)體互動中也拉近了人們心與心的距離。接下來的“內(nèi)觀療法”不僅學(xué)會技術(shù),更應(yīng)用于生活,內(nèi)觀中處理了生活中復(fù)雜的人際,讓我們充分看到“內(nèi)觀法”的魅力所在。更讓我驚喜的是我體會到用內(nèi)觀法看生活,實(shí)習(xí)總結(jié)《心理學(xué)校實(shí)習(xí)總結(jié)》。學(xué)習(xí)的每一天都記錄著生活的點(diǎn)滴!吧潮P療法”是大家都感興趣的,快樂中感受和回憶童年。親身體驗(yàn)了沙盤,發(fā)現(xiàn)“沙盤”展現(xiàn)的是人內(nèi)心的另一個世界。真實(shí)直觀反映每個人獨(dú)有的思維內(nèi)容!敖裹c(diǎn)短程”有效,快速解決心靈困惑,是劃時代的療法。從各療法中我們學(xué)習(xí)并體會了人生,這是本次實(shí)習(xí)最大的收獲。

  實(shí)習(xí),就是邁向社會的第一步,是一種磨練,在實(shí)習(xí)中逐漸變得成熟的面對社會。實(shí)習(xí)中學(xué)會樹立信心,勇敢嘗試,即使在嘗試中失敗也能讓自己成長。

  一個月的實(shí)習(xí)工作,可以說是順利成功的。它使我各方面的能力在實(shí)踐中得到鍛煉。對未來走向社會工作有著莫大的幫助。在此,感謝學(xué)院給我們提供這樣的機(jī)會學(xué)習(xí),更感謝曲偉杰心理學(xué)校給予我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的培訓(xùn)。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去,可我不會回頭去看我在那里留下的腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

  正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!

學(xué)校實(shí)習(xí)報告 篇3

  一個月的實(shí)習(xí)期就這么過去了,想來時間過去了就快,回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的感觸很多,也學(xué)會到了很多大學(xué)課本里不曾有的東西。在離家比較近的神木職教中心,我開始了為期一個月的實(shí)習(xí)生活。職教中學(xué)是我們縣唯一一所也是規(guī)模很大的職業(yè)學(xué)校,校內(nèi)也設(shè)立基礎(chǔ)部就是普通高中,我實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是跟著團(tuán)委朱兆瑞老師學(xué)習(xí),他也是高二3班和高三9班的歷史老師,所以我也就以自己的專業(yè)為主學(xué)習(xí)做歷史老師。

  實(shí)習(xí)過程

  實(shí)習(xí)第一天,我在熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境和上班程序的時候,在辦公室隔壁的雜志室認(rèn)認(rèn)真真的把師德八條抄在我的實(shí)習(xí)小本上:1)師心慈:愛護(hù)學(xué)生,誨人不倦;2)師儀端:儀表端正,言談文明; 3) 師風(fēng)正:謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)互助; 4)師志堅(jiān):致力教育,勇于獻(xiàn)身; 5)師學(xué)勤:勤奮學(xué)習(xí),力求上進(jìn); 6)師業(yè)精:業(yè)務(wù)熟練,指導(dǎo)有方; 7)師紀(jì)嚴(yán):紀(jì)律嚴(yán)明,尊紀(jì)守法; 8)師德高:作風(fēng)正派,道德高尚。我不知道自己能做多好,但我想以這些話為標(biāo)準(zhǔn)做到最好,加油!!

  “十年樹木,百年樹人!比陙恚乙宰鲆幻咚刭|(zhì)的大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷努力,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己。一個月的實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我所學(xué)的理論知識變?yōu)樯鐣䦟?shí)踐。短短的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“李老師好”“李老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了,呵呵。一個月的實(shí)習(xí),也令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級是高二三班,記得我剛到課室的第一天,晚上改作業(yè)就有個同學(xué)寫紙條給我說:老師我不是好學(xué)生只是為了叫你高興才認(rèn)真做作業(yè)的。我以一個大姐姐的身份給他回到:看到你認(rèn)真的作業(yè)我很開心,但是我也很難過你否定自己,我覺得你不管出于什么心態(tài)但你把該做的事做的那么好就是最棒,也許你以前只是分?jǐn)?shù)不高,但一定是好孩子好學(xué)生。

  聽了幾節(jié)課之后,我開始走上講臺,開始了自己的`第一節(jié)“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn),幫助修改教案,他以前也帶過好多歷史學(xué)的實(shí)習(xí)老師,不僅經(jīng)驗(yàn)豐富而且他沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談和熱心的鼓勵幫助。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如講課的是時候老是斷斷續(xù)續(xù),思維跟不上,聲音很小,放不開,有學(xué)生竟然在下面喊老師你是不是太緊張啦!由于我上課時氣氛僵硬使學(xué)生也不積極配合,令我痛心疾首。粉筆字寫不好,字寫得又丑,手臂還很難受。后來我就多和指導(dǎo)老師交流不斷自我完善,終于扭轉(zhuǎn)了這種局面。

  我深深的感受到作為教育工作者,不緊緊是腦力勞動還是體力勞動。老師就像自編自演的導(dǎo)演加演員,而且要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。不過在我的努力和堅(jiān)持下我取得的教學(xué)效果還是很不錯的,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了,還積極配合回答問題與我交談,每天都認(rèn)真完成作業(yè)。剛開始常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開說話不配合,我喊破嗓子都沒辦法控制,在我的不斷說服教育下現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!蔽矣X得興趣對于學(xué)習(xí)來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。

  在上課時我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,我再加以補(bǔ)充、糾正。

  我告訴他們學(xué)習(xí)好多知識都應(yīng)該知道:讀書百遍其意自現(xiàn)這一真理。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生自己動腦為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。對于高中歷史而言,批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤就顯得沒那么重要。

  但我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵,開導(dǎo)。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上繼續(xù)寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。我覺的身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。我從不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是學(xué)生生健康成長的一個方面,不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩蓪W(xué)生的能力,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴。在我的?xì)心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步,他們不象以前那樣,因?yàn)樵诓缓玫膶W(xué)校里就自報自棄,開始認(rèn)真努力起來了。從中我深深體會到,對那些不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生不能只是一味地訓(xùn)斥,嘲諷,而要了解他們的內(nèi)心世界,多溝通,多互動,多鼓勵。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個月的實(shí)習(xí)時間很快結(jié)束了,曾經(jīng)讓我們忐忑和憧憬的實(shí)習(xí)就在愉快和充實(shí)中度過了,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我收獲了自己想要的那份技能和學(xué)生的那份情誼,站在講臺上我覺的自己不再那么緊張害怕,更多的是責(zé)任,希望給學(xué)生傳達(dá)最多的知識信息;走時學(xué)生依依不舍的心情也深深的感染了我,都希望繼續(xù)留下!同時也真實(shí)的感受到教育的進(jìn)步。

  作為老師的崇高,同時對那些辛苦學(xué)習(xí)的學(xué)生充滿關(guān)愛和祝福。實(shí)習(xí)使我所學(xué)到的知識得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。知識是永無止境的,在取得好成績的同時,我時刻不忘不斷提高自己我覺得到學(xué)校了應(yīng)該再看更多的歷史書籍,力求以后做老師的時候講課能穿插更多有趣的歷史細(xì)節(jié),把歷史課講的生動有趣。面對即將走上社會工作,我滿腔熱情。

學(xué)校實(shí)習(xí)報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx學(xué)校里的一名實(shí)習(xí)老師,我叫xx。今年剛從學(xué)校畢業(yè)就來到了我們學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí),F(xiàn)在已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第五個月了,還有一個月就可以結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活,正式成為正式員工了。但是我卻要放棄這次機(jī)會,對于我來說,這即是一個很難抉擇的問題,也是一個我非得這樣去做的事情。很抱歉,我不能在實(shí)習(xí)過后繼續(xù)跟學(xué)校續(xù)約,繼續(xù)留在學(xué)校里面教書了。因?yàn)楹芏嗥渌毟F的地方更需要老師,西藏很多地方更缺少教師資源。所以我決定在我實(shí)習(xí)過后,便去西藏那邊進(jìn)行支教。一方面是為了響應(yīng)國家的政策,另一方面是為了能實(shí)現(xiàn)自己更多的價值。對于這個決定,我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解并支持我。

  但是不管怎么樣,不管我有沒有這個想法,我都要感謝我們學(xué)校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次今學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會。讓我第一次有了當(dāng)老師的親身感受,讓我能夠體驗(yàn)到作為一名老師站在三尺講臺上授課的神圣感和優(yōu)越感。不僅如此,學(xué)校里的各種教學(xué)設(shè)備和資源都是非常先進(jìn)和齊全的。不管從哪方面來講,無論是教學(xué)環(huán)境和住宿條件都比其他學(xué)校要好很多。而且我們學(xué)校還是xx大城市里排名前五的名牌學(xué)校,所以我能來到我們學(xué)校作為一名老師來教書,是我何其的榮幸,也是我不可多得的機(jī)會。這個機(jī)會是有多少人夢寐以求都求之不來的,但是我想說的是這里再好,也阻擋不了我去西藏支教的`腳步,也阻擋不了我去幫助更多人的腳步。

  其實(shí),在我進(jìn)入到師范大學(xué)之前,我就一直想著要成為一名優(yōu)秀的人民教師,去幫助這個社會上還有很多都學(xué)不到知識的孩子們,F(xiàn)在我們學(xué)校就有了這個去西藏支教的名額,這個機(jī)會我一定要抓住,所以不管未來是怎樣的,不管別人怎么說,我都要堅(jiān)定著自己這個信念。

  我讀了這么多年的書,國家培養(yǎng)我這么多年,我希望我能為我們祖國多做貢獻(xiàn),我希望我能幫助到更多需要我?guī)椭娜。同樣是身為老師,只不過是換一個地方,盡管那邊的條件很惡劣,盡管那邊沒有我的親人和朋友,但是我甘愿去吃苦。我知道這很需要勇氣,但是既然我已經(jīng)做了這個選擇,那我就不會后悔,我會一直堅(jiān)持下去。

  此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校實(shí)習(xí)報告 篇5

  上班的時候,常常聽同事或身邊的人埋怨,說在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識幾乎都派不上用場,學(xué)校里面學(xué)的和社會接觸的是完全兩回事,但我不這么認(rèn)為,商業(yè)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。就拿我自己來說吧。我是多媒體廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的,再一看我實(shí)習(xí)的單位,表面上好像和專業(yè)完全不相關(guān),實(shí)則不然。在蘇寧做導(dǎo)購員和紅酒推銷員的時候,每逢大節(jié)日公司都會有促銷活動,我就成為“大紅人”了。根據(jù)在學(xué)校里學(xué)的photoshop圖形圖像處理、及其他繪圖設(shè)計(jì)等,我設(shè)計(jì)出的促銷方案總與眾不同,富有新意,贏得主管贊美的同時也贏得了顧客的心。還有,做出納的時候,數(shù)據(jù)庫還有word等等都派上用場了,看到身邊的`老同事為不會使用這些軟件而苦惱時,我心里暗自歡喜,多虧在學(xué)校多多少少掌握了這些技能。

  在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件等,感受著在公司工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。很多時候,我常要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,這樣就會得到別人更好的評價,實(shí)習(xí)報告《商業(yè)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)報告》。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過學(xué)校是一個小社會,但我覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。而走進(jìn)公司,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我依然得去面對我從未面對過的一切。

  這一年來的社會實(shí)習(xí),我最大的收獲是交際能力得到很大的提高,學(xué)會處理好各方面的關(guān)系的一些技巧,我感觸最深的是:

  一、待人要真誠

  記得我剛踏進(jìn)蘇寧電器賣場時,只見幾個陌生的臉孔。我試著用微笑和他們打招呼,微笑真的是一個“魔方”,就一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,很快掃除了我們之間的陌生感。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心里變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任,他們把我們當(dāng)朋友,也愿意在工作上和生活上指導(dǎo)我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字;了解一個人,則需要深入的交流。剛開始在促銷紅酒的時候,我由于對紅酒的了解不多,常常不敢敞開胸懷與顧客做深入交流。經(jīng)過一段時間的了解,我對紅酒有了一定的了解,與客戶的交流也深入了,從紅酒的起源到發(fā)展及喝紅酒的好處等等,侃侃而談,贏得了客戶的青睞,也虜獲了客戶的心,一張張訂單就是在一次次的深入交流中獲得的。

  三、要有熱情和信心

  其實(shí),不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。一年來的實(shí)習(xí)我都飽含熱情去對待。

學(xué)校實(shí)習(xí)報告 篇6

  一. 實(shí)習(xí)情況簡介

  大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是通信工程,平時自己對通信行業(yè)的發(fā)展也有些關(guān)注,希望畢業(yè)時能投身通信行業(yè),但由于專業(yè)知識不夠精通并缺乏實(shí)踐,所看到的東西與本專業(yè)就很難聯(lián)系起來,一月份在計(jì)劃外出找實(shí)習(xí)單位時,后備軍官學(xué)院下達(dá)了命令“實(shí)習(xí)不能影響日常訓(xùn)練”,就一直比較茫然,幸好計(jì)算機(jī)學(xué)院提供了十幾個實(shí)習(xí)崗位,從3月1號我便開始了在機(jī)房的實(shí)習(xí)。

  初到計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心的時候,我們對這里的環(huán)境還很陌生,實(shí)驗(yàn)中心趙文濤主任親切的接見了我們,并給我們上了生動一課。他詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)中心的實(shí)驗(yàn)室情況和實(shí)驗(yàn)中心職責(zé)。并給我們講了一下整個計(jì)算機(jī)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)布局和各個機(jī)房不網(wǎng)絡(luò)布線情況。

  計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心從1982年成立至今,機(jī)房配臵有方正、TCL品牌計(jì)算機(jī)500余臺,可以供500-600學(xué)生同時使用。網(wǎng)絡(luò)控制機(jī)房主要有服務(wù)器及聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,所有計(jì)算機(jī)機(jī)均與校園網(wǎng)相連,能夠快速地訪問Internet。主要發(fā)展了網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、協(xié)議分析實(shí)驗(yàn)室、軟件實(shí)驗(yàn)室、數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)室、軟件學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體實(shí)驗(yàn)室、組成原理實(shí)驗(yàn)室、Linux全國推廣中心、網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)驗(yàn)室、服務(wù)器實(shí)驗(yàn)室等十多個實(shí)驗(yàn)室;包括計(jì)算機(jī)學(xué)院以及其它學(xué)院相關(guān)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué),在教學(xué)工作中發(fā)揮了非常重要作用。

  我們在機(jī)房實(shí)習(xí)主要內(nèi)容為:自主上機(jī)學(xué)習(xí),同時協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作,如系統(tǒng)安裝,軟件整理,衛(wèi)生打掃等。

  二. 實(shí)習(xí)單位的技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展前景

  主要承擔(dān)程序設(shè)計(jì)技術(shù)(C語言)、Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、編譯原理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、軟件工程、算法分析與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、可視化程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等近三十門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室采用自行研制的機(jī)房管理系統(tǒng),安裝有多種應(yīng)用軟件,全天候提供上機(jī)服務(wù),為學(xué)生上機(jī)提供了方便,作為科研平臺,承擔(dān)并完成了國家、省部級多項(xiàng)科研任務(wù)并獲得獎勵。

  計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室今后將不斷適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的.形勢,適應(yīng)社會對人才培養(yǎng)中計(jì)算機(jī)能力的要求,配合專業(yè)教學(xué)改革,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),真正成為學(xué)校培養(yǎng)二十一世紀(jì)信息技術(shù)人才的一個重要基地。

  三.實(shí)習(xí)中的主要工作

  3.1學(xué)習(xí)使用Visio繪制計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖

  為了完成這項(xiàng)任務(wù),我們首先學(xué)習(xí)了Visio相關(guān)的知識,Microsoft Office Visio 20xx是微軟公司出品的一款的軟件,它有助于 IT 和商務(wù)專業(yè)人員輕松地可視化、分析和交流復(fù)雜信息。它能夠?qū)㈦y以理解的復(fù)雜文本和表格轉(zhuǎn)換為一目了然的 Visio 圖表。該軟件通過創(chuàng)建與數(shù)據(jù)相關(guān)的 Visio 圖表(而不使用靜態(tài)圖片)來顯示數(shù)據(jù),這些圖表易于刷新,并能夠顯著提高生產(chǎn)率。

  實(shí)習(xí)快結(jié)束時,趙老師又親自給我們介紹了一下計(jì)算機(jī)學(xué)院各樓層及各機(jī)房內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)布局,現(xiàn)通過學(xué)習(xí),調(diào)查和大家的共同努力,用Visio作圖如下:

  3.2學(xué)習(xí)安裝操作系統(tǒng)

  安裝系統(tǒng)不同,安裝盤不同,安裝方法有些差別。大體過程如下:

  3.2.1準(zhǔn)備好WINDOWS XP光盤

  3.2.2啟動電腦,按Delete鍵,進(jìn)入主板BIOS設(shè)臵界面。

  3.2.3設(shè)臵光驅(qū)啟動:進(jìn)入BIOS后,根據(jù)你所說的主板,請使用方向鍵找到 BOOT,按Enter進(jìn)入打開,方向鍵選擇 BOOT DEVICE PRIORITY CD/DVD DRIVES 按Enter進(jìn)入,其中的選項(xiàng)有 Floppy 、HDD-0 等,當(dāng)然也有 CD-ROM 選項(xiàng),按鍵盤上的Page Up或Page Down 鍵選中CD-ROM ,回車,然后按F10后(將光盤裝入光驅(qū)),回車保存退出BIOS設(shè)臵,計(jì)算機(jī)自動重新啟動。

  3.2.4重新啟動后,電腦從光盤進(jìn)行引導(dǎo),并顯示安裝向?qū)Ы缑,你可以根?jù)提示一步步進(jìn)行安裝設(shè)臵。不同的安裝光盤啟動后選項(xiàng)菜單不太一致,但大體相同,你只要首先選擇光盤提示中的“安裝××××系統(tǒng)”就可以了。

  3.2.5大致步驟是:按Enter確定繼續(xù)安裝;按F8接受許可證協(xié)議;選擇你想要安裝的位臵一般為C盤,按Enter;選擇文件系統(tǒng),推薦使用NTFS,按Enter;將進(jìn)入磁盤掃描,并且將安裝程序復(fù)制到硬盤上;計(jì)算機(jī)將在15秒后重新啟動,按Enter立即重新啟動;從硬盤啟動繼續(xù)安裝過程,此時開始是圖形界面模式,在這一界面下,要進(jìn)行六個步驟的自動安裝:安裝設(shè)備、安裝網(wǎng)絡(luò)、復(fù)制文件、安裝開始菜單、注冊組件、保存設(shè)臵,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)這六個步驟一般要經(jīng)過30分鐘左右。

  3.2.6系統(tǒng)安裝結(jié)束后,自動重新啟動進(jìn)入到桌面,此時安裝你的主板驅(qū)動一般只要安裝聲卡、顯卡,網(wǎng)卡大多為系統(tǒng)自認(rèn),不認(rèn)當(dāng)然要安裝了。

  3.2.7一切齊備,建立網(wǎng)絡(luò)連接,輸入賬號,連接上網(wǎng) 。

  3.3對電腦硬件知識的了解

  由于計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心有個別機(jī)房建立較早,機(jī)器已略顯陳舊,不再符合當(dāng)今上機(jī)實(shí)驗(yàn)一些軟件對硬件的要求,所以更新?lián)Q代是情理之中。但是老機(jī)器的存放倉庫在六樓,所以我們要把這些機(jī)器都拆解,各個部件歸類之后搬到六樓,由于機(jī)器眾多而且老機(jī)器有很笨重,所以我們搬了一趟之后已是大汗淋漓。但我們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,在最短的時間里完成了任務(wù),第二天又把老機(jī)房打掃一新。雖然我們做的是簡單的體力活,但是卻有其重要的意義,同時在我們參與

  機(jī)器的更新?lián)Q代過程中又了解不少電腦硬件知識。我們也為我院機(jī)房建設(shè)盡了自己的一份力。

  四.實(shí)習(xí)收獲及存在不足

  通過這次實(shí)習(xí),我對計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責(zé)任.實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)將實(shí)習(xí)的個人感想如下:

  指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。在此次實(shí)習(xí)過程中,我們每天堅(jiān)持按時上下班,合理的安排自己的工作時間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,時而利用局域網(wǎng)玩些游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn)。最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

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