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養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-03-07 11:56:48 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編收集整理的養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  水產(chǎn)養(yǎng)殖是人為控制下繁殖、培育和收獲水生動(dòng)植物的生產(chǎn)活動(dòng)。一般包括在人工飼養(yǎng)管理下從苗種養(yǎng)成水產(chǎn)品的全過程。下面小編為大家搜索整理了水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

  為了了解水產(chǎn)生產(chǎn)一線情況和海南紅樹林生態(tài)環(huán)境,我們水產(chǎn)養(yǎng)殖全體同學(xué)在趙老師帶領(lǐng)下到三亞水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀。

  我們到過的參觀地點(diǎn)有:

  (1)東寨港紅樹林保護(hù)區(qū);

  (2)沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。

 。3)螺旋藻養(yǎng)殖基地;

 。4)南海水產(chǎn)研究所海潤(rùn)珍珠養(yǎng)殖場(chǎng);

  一:首先到達(dá)參觀東寨港紅樹林保護(hù)區(qū):

  海南東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)位于?跂|南方向瓊山境內(nèi),紅樹林在這里的海灘上綿延50公里,面積達(dá)3337。6公頃,海南的紅樹林以瓊山、文昌為最,其中瓊山市的東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃,是我國(guó)建立的第一個(gè)紅樹林保護(hù)區(qū),是中國(guó)七個(gè)被列入國(guó)際重要濕地名錄的保護(hù)區(qū)之一。

  紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落,其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹林,是能生長(zhǎng)于海水中的綠色植物。從照片上可以看出,這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好,適合各種生物繁殖生活,水中有多種生物,包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔,各種蛇類等。生物資源及其豐富。據(jù)介紹,這里的紅樹林生長(zhǎng)良好,漲潮時(shí)分,茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒,只露出翠綠的樹冠。我們到時(shí),正處于漲潮前期,能看到水已經(jīng)淹沒樹根,只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮,有利于生物生長(zhǎng)發(fā)繁殖,因此這里生物物種繁多。

  二:參觀紅樹林后,汽車開到馮家灣,沿途參觀蝦苗基地。

  這里是中國(guó)南方最大的蝦苗培育基地。這里實(shí)際形成了馮家灣―――椰林灣地區(qū)對(duì)蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家,蝦苗總數(shù)占全省80%左右,成了遠(yuǎn)近聞名的“蝦苗谷”。但是,從沿途參觀來看,這里的基地雖然總體規(guī)模大,但都是小規(guī)模個(gè)體養(yǎng)殖較多,技術(shù)力量也很薄弱,競(jìng)爭(zhēng)力不會(huì)太大。需要引進(jìn)大量技術(shù)人員提高育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新才是出路。

  三:到達(dá)三亞后休息一晚上,晚上我到三亞海灘看看,這里的海水比?诘暮K蓛舳嗔,說明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實(shí)很好。

  次日上午(五月十七日)到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng):

  圖中看到的轉(zhuǎn)動(dòng)的是為了防止螺旋藻沉積在池底,加快流速。

  下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進(jìn)行過濾獲得螺旋藻液,此時(shí)獲得濃度極高的螺旋藻,再加工后可以生產(chǎn)了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家,原因是不好養(yǎng),同時(shí)市場(chǎng)需求不是很大,沒有穩(wěn)固的銷路。

  四,緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖,這里有專門解說為我們講解:

  這是我們看到的幾個(gè)珍珠貝:

  珍珠貝在海里稱貝,在淡水中叫蚌,海水珍珠的價(jià)格一般你淡水高,他們的區(qū)別在于:海水珍珠和淡水珍珠的區(qū)別

  珍珠文化底蘊(yùn)深厚,早在幾千年期就已經(jīng)開始使用珍珠作為貴族和皇家權(quán)威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中,形成佛像珍珠,F(xiàn)在的幾個(gè)超級(jí)珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中,價(jià)值上千萬美元。

  珍珠的價(jià)值很大程度由以下幾個(gè)因素決定:

  1、海水還是淡水 淡水珠和海水珠是屬于二個(gè)不同檔次的.商品,就象岫玉與翡翠,不可相提并論。

  2、顏色 有幾種成分構(gòu)成了珍珠的色素。本身的色素(如白色、奶色、粉紅色、 黑色等等)。若是出口歐美的珠子,肯定都是經(jīng)過漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最佳。

  3、光澤 光澤是消費(fèi)者要考慮的最重要因素之一,由珍珠本身的品質(zhì),透明度和珠母層的厚度決定。有時(shí)在珍珠腰部有一圈顯得蒼白無光,這與局部結(jié)晶體的結(jié)構(gòu)變化有關(guān),應(yīng)盡量避開這種珠。毫無疑問,光澤越強(qiáng),質(zhì)量越佳

  4、珠母層厚度 越厚越好?蓮恼渲榇┛滋幾屑(xì)觀察珠層厚度,順便觀察珠核是否在穿孔時(shí)遭到破損。珠層厚度還可從珠光的強(qiáng)弱間接判斷,太薄的珠不耐用,理想的珠應(yīng)在半mm以上。

  5、形狀 對(duì)串珠而言,應(yīng)力求顆顆圓潤(rùn)光滑、均稱、規(guī)則。但若你能以較少的代價(jià)買到體積較大的珍珠,將使你收藏珍珠的寶庫里更添姿彩。

  6、瑕疵,除了向外突出的瑕點(diǎn)外,瑕疵還可以是裂痕、裂縫、凹狀和深色或暗淡的斑點(diǎn)以及環(huán)帶,應(yīng)盡量避免。但在放大觀察時(shí),總能找到一些毛病。

  參觀完珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)后我們就回到我們學(xué)校海南大學(xué),于十八日下午3四點(diǎn)到校。

  總結(jié):通過兩天一夜在外實(shí)地參觀學(xué)習(xí),使我們更加了解了生產(chǎn)一線的情況,為我們將來深入生產(chǎn)提供實(shí)踐條件。我們一直都是在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí),對(duì)生產(chǎn)一線了解太少,甚至從來沒有見過大規(guī)模養(yǎng)殖珍珠貝,螺旋藻。這次外出實(shí)習(xí)活動(dòng)正好適時(shí)地填補(bǔ)了這個(gè)空白。同時(shí)我認(rèn)為集體外出鍛煉了我們班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間感情。感謝趙老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行的這一次實(shí)習(xí)活動(dòng)。

養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  養(yǎng)兔業(yè)的發(fā)展由于受飼養(yǎng)技術(shù),管理環(huán)境的制約,現(xiàn)在人們的觀念中普遍存在,要想養(yǎng)兔能盈利,飼養(yǎng)管理的重要性,以及對(duì)于如何降低死淘率就顯的尤為重要,我于年月份畢業(yè)定崗實(shí)習(xí)中所遇到的問題做一下簡(jiǎn)單分析。

  實(shí)習(xí)地位于xx兔業(yè)養(yǎng)殖基地進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地現(xiàn)有種兔XX余只,是云海公司下屬,標(biāo)志性養(yǎng)兔實(shí)訓(xùn)基地,在實(shí)習(xí)前學(xué)校動(dòng)員大會(huì)上,使我明白了此次的實(shí)習(xí)目的,就是將書本上的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的能力,了解自己的不足,學(xué)會(huì)兔場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)與管理。

  經(jīng)過為期一年的實(shí)習(xí)后,先將我在兔場(chǎng)的一些經(jīng)驗(yàn)在這里做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),,養(yǎng)兔的關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括,消毒、飼料營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、合理的分群以及科學(xué)的飼養(yǎng)管理等。

  我認(rèn)為,消毒是養(yǎng)兔場(chǎng)綜合性預(yù)防措施中的重要一環(huán)。建立嚴(yán)格的消毒制度,一般兔舍、場(chǎng)地及環(huán)境每天都要清掃,兔籠及用具等要清洗干凈,每季度進(jìn)行大清掃,大消毒一次,每月進(jìn)行重點(diǎn)消毒一次。在進(jìn)行消毒時(shí),要根據(jù)病原體的特性被消毒物體的性能與經(jīng)濟(jì)價(jià)值等因素,合理的選擇消毒劑和消毒方法,養(yǎng)兔場(chǎng)用的消毒法有物理消毒法,生物熱消毒法,化學(xué)消毒法等,在這里要特別的注意,當(dāng)兔場(chǎng)發(fā)生傳染病時(shí),病兔的分泌物、排泄物和被病兔糞便,血液污染的土壤、場(chǎng)地、兔舍、兔籠、用具和飼養(yǎng)管理的衣服、鞋帽等都要進(jìn)行徹底消毒。兔舍、兔籠、用具及環(huán)境沒3日消毒1次,當(dāng)傳染病撲滅后或解除封鎖前,都要進(jìn)行終末消毒。

  飼草的飼料營(yíng)養(yǎng)也是很重要的飼料的`配比要做到一下。

  因兔制宜:

  要根據(jù)家兔的不同品種、性別、生理階段,參照營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及飼料成分表進(jìn)行配制,不可照搬飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),也不可千篇一律讓所有的兔子都吃一種料。仔兔(補(bǔ)料)、幼兔、母兔空懷期、妊娠期及泌乳期等階段的飼料應(yīng)有所區(qū)別。而同一品種和同一生產(chǎn)階段,不同生產(chǎn)性能的兔子的飼料也應(yīng)有所不同。

  因時(shí)制宜:

  設(shè)計(jì)配方要根據(jù)季節(jié)和天氣情況而靈活掌握在農(nóng)村,夏秋季節(jié)青飼料可以供應(yīng),只要設(shè)計(jì)精料補(bǔ)充料即可,而在冬春季節(jié),青飼料缺乏,在配方設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)增補(bǔ)維生素,并適當(dāng)補(bǔ)喂多汁飼料。在多雨季節(jié)應(yīng)適當(dāng)增加干料,在季節(jié)交替時(shí),飼料應(yīng)逐漸過渡等。

  適口性:

  一組營(yíng)養(yǎng)較全面而適口性不佳的飼料,也不能說是好飼料。因適口性的好壞直接影響到家兔的采食量。適口性好的飼料家兔就愛吃,就可提高飼養(yǎng)效果;如果適口性不好,即使飼料的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,也會(huì)降低其飼養(yǎng)效果。因此,在設(shè)計(jì)配方時(shí),應(yīng)熟悉家兔的嗜好,選用合適的飼料原料。一般而言,家兔喜吃味甜、微酸、微辣、多汁、香脆的植物性飼料;不愛吃有腥味、干粉狀和有其他異味(如霉味)的飼料。

  兔舍的環(huán)境對(duì)家兔的生長(zhǎng)發(fā)育、產(chǎn)毛、健康、繁殖有著密切的關(guān)系。對(duì)環(huán)境的控制包括:溫度、濕度、通風(fēng)、光照、噪聲、灰塵、綠化在這里我認(rèn)為綠化對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)很重要,綠化具有明顯的調(diào)濕、調(diào)溫、凈化空氣、防風(fēng)防沙和美化環(huán)境等重要作用。綠化工作搞好的兔場(chǎng),夏季可以降溫3—5度,相對(duì)濕度可提高20%—30%。種植草地,可以使空氣中的灰塵 含量減少5%左右,因此,兔場(chǎng)四周應(yīng)盡可能種植防護(hù)林,場(chǎng)內(nèi)也應(yīng)大量植樹,一切空地均可種植作物、牧草或綠化草地。

養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  x個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。

  回首翹望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺,F(xiàn)在離開帶領(lǐng)我踏入畜牧業(yè)行列的師傅們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為技術(shù)員的經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。

  **年**月**號(hào)至**年**月**日,我在**畜牧場(chǎng)實(shí)習(xí)兩個(gè)月。在實(shí)習(xí)期間,我獲益良多。除了對(duì)本行業(yè)有了更深刻的了解,還鍛煉了自己的工作能力,并體驗(yàn)到了企業(yè)單位的工作模式。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),帶給我許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我的生命,成為我成長(zhǎng)的一部分,也是我離開象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。此時(shí)此刻,我深深地感受到,我自己變得成熟了。

  在實(shí)習(xí)前,聽很多高年級(jí)的師兄師姐說過,實(shí)習(xí)是很累的,但是可以學(xué)到很多東西,對(duì)一個(gè)來自農(nóng)村的我來講,再苦再累我都扛得住,主要是能學(xué)到不少東西,我就充滿了莫名的興奮。雖然在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),但那些都只是書本上的知識(shí),而真正與實(shí)踐聯(lián)系起來的很少,自己在動(dòng)手方面的能力也不是很突出,所以我希望能在實(shí)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己各方面的能力。**月**日,我?guī)е谂,踏上去農(nóng)場(chǎng)的大道,正式開始我夢(mèng)寐以求的實(shí)習(xí)生活。

  我來到**豬場(chǎng)時(shí),場(chǎng)長(zhǎng)熱情接待了我,并給我安排好住所和一些日常工作、生活方面的囑咐。第一天對(duì)我來說,是一個(gè)適應(yīng)和學(xué)習(xí)的階段,我被安排在產(chǎn)房跟隨**師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)產(chǎn)房有關(guān)的工作,觀察她的工作方式,以及學(xué)習(xí)她工作特色。在適應(yīng)了一天之后,我基本上對(duì)工作流程有了清楚的認(rèn)識(shí),通過每一天周而復(fù)始的工作,我對(duì)產(chǎn)房每一個(gè)環(huán)節(jié)都有了清楚的認(rèn)識(shí)。在此期間,自己各方面都有了很深刻的認(rèn)識(shí),主要有三個(gè)方面:

  一、豐富知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐

  實(shí)習(xí)期間我像海綿般汲取產(chǎn)房管理等各方面的信息,尤其當(dāng)我將書本上的知識(shí)和實(shí)踐鏈接起來,感覺就像腦袋瓜一下子通暢了,那種感覺特別暢快回味。自己通過親自接觸工作,對(duì)書本知識(shí)有了更加深刻的了解,使自己的專業(yè)知識(shí)更加牢固,同時(shí)通過實(shí)踐,學(xué)到了很多書本上無法接觸的知識(shí),將使我受益終生。

  二、認(rèn)真工作,鍛煉能力

  我在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的豬場(chǎng)員工請(qǐng)教。對(duì)于師傅們提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的'知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守豬場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,并能與豬場(chǎng)員工和睦相處。通過對(duì)豬場(chǎng)全方位的了解,自己對(duì)豬場(chǎng)也有了更清晰的認(rèn)識(shí),自己各方面的能力得到了很大的提升。

  三、走出校門,融入社會(huì)

  社會(huì)是個(gè)大課堂,這里更多的是學(xué)習(xí)待人接物和工作規(guī)矩。我覺得我很幸運(yùn),豬場(chǎng)的工作人員都非常友善,她們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習(xí)期間,我常常和她們傾談,她們教會(huì)了我許多做人做事的道理,給我在工作和生活上提供了很多幫助,對(duì)此我萬分感激。

  這次實(shí)習(xí)圓滿地落下了帷幕!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,我在短短的兩個(gè)月時(shí)間里體驗(yàn)到了工作的酸甜苦辣,學(xué)到了許許多多終生受用的經(jīng)驗(yàn)。在這里,我接受考驗(yàn),順利地邁出了自己走上社會(huì)的第一步;而在未來,我堅(jiān)信自己,一定能夠開拓出一片屬于我自己的天地!最后,衷心感謝**畜牧場(chǎng)給我提供了這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,感謝師傅的諄諄教誨,感謝良師益友的熱心幫助,感謝大家給予的幫助。

  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

  實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。

養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  時(shí)間飛逝,四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃而過。在我來到xx集團(tuán)農(nóng)騰飼料有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有了四個(gè)月。在這四個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)和做人做事的方法,如今我很慶幸自己能夠繼續(xù)留在xx,成為xx的一員。之前我申請(qǐng)從事養(yǎng)殖工作,而如今也很有幸的被分到了xx集團(tuán)鳥王種禽有限公司從事基礎(chǔ)技術(shù)員的工作,我感到非常高興。

  在進(jìn)入xx種禽有限公司的第一天,我感到這里的同事非常的情切,就像和自己家的感覺一樣。我記得當(dāng)時(shí)是晚上到的公司,我和我的同學(xué)xx一路帶著自己的行李趕到公司門口,就發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)王師傅和xxx主管在門口等著我們,繼而其它的幾位同事也走了出來幫我們提取行李,我頓時(shí)激動(dòng)萬分。就在當(dāng)晚他們給我們安排好了住宿,認(rèn)識(shí)了這里的幾位同事,我們?cè)谝黄鹆奶、看電視。他們說不管有什么問題只要我們說出來他們就一定會(huì)盡力幫我們解決,這時(shí)我感覺到我的心里暖暖的,像有一股溫暖的泉水流進(jìn)了我的心田間。

  第二天我們就開始進(jìn)入了工作中,在自我介紹時(shí)候我開始了我第一天的工作。之前我只是知道鵪鶉,但從來沒有見過活生生的鵪鶉出現(xiàn)在我面前,這次我親眼目睹了鵪鶉的樣子并且真正意義生認(rèn)識(shí)了它。鵪鶉是屬鳥綱、雞行目、雉課的禽類,為雞形目中最小的一種特禽。生長(zhǎng)過程中:生長(zhǎng)發(fā)育迅速,繁殖了強(qiáng),對(duì)高溫、高濕環(huán)境敏感,體溫高,新城代謝旺盛,群居性強(qiáng),對(duì)光線敏感?粗g鶉那小巧玲瓏的活物,放在手里甚是可愛。

  在之后幾天內(nèi)我了解到,我們的技術(shù)員正在做種鵪鶉選育的工作。我們的鵪鶉有兩種,分別是黃羽鵪鶉和麻羽鵪鶉后代,是從臺(tái)灣和農(nóng)科院引進(jìn)的種苗。我們這段時(shí)間的工作是:

  1、每天必須使用鵪鶉蛋筐收集種蛋,蛋筐的使用規(guī)格是:13*17 格*格,蛋筐必須是經(jīng)過消毒的;

  2、每天早上收集種蛋,并做好記號(hào)和記錄,還要合理安放在預(yù)孵化車間的蛋庫里保存;

  3、每天要進(jìn)行種鵪鶉配種工作,配種的原則是一天三次:上午兩次下午一次、早上是8點(diǎn)30分第一次配種間隔一刻鐘取出配好的母鶉,第二次是在8點(diǎn)30分后間隔兩個(gè)小時(shí)即10點(diǎn)30分左右進(jìn)行上午的第二次配種。 第三次是下午2點(diǎn)30分;

  4、給種禽做采食量記錄;

  通過每天的觀察,我每天定時(shí)的跟著大家做好黃九、麻九的個(gè)體產(chǎn)蛋記錄。對(duì)連續(xù)幾天產(chǎn)白殼蛋、軟殼蛋、畸形蛋及烏蛋的商品母鵪鶉重點(diǎn)觀察其采食量、行動(dòng)狀況、精神狀況、糞便狀態(tài)等,為達(dá)到發(fā)現(xiàn)其中原因和學(xué)習(xí)的目的。向各位同事學(xué)習(xí)飼養(yǎng)管理,和合理用藥方法等。跟著大家做好資料的填寫與管理工作。但是最近通過與養(yǎng)殖戶交流發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的鼠患較為嚴(yán)重,我們幾個(gè)同事綜合養(yǎng)殖條件因素考慮,我們必須定期、統(tǒng)一的全場(chǎng)投放鼠藥。同時(shí)隨著天氣的變換需要填補(bǔ)鶉舍的窟窿(因?yàn)樘鞖獾淖兓梢院艽蟮挠绊懙靳g鶉的產(chǎn)蛋率)。

  在后來的時(shí)間內(nèi)我了解到我需要做到以下內(nèi)容:

  1、GAP養(yǎng)殖管理表格系列學(xué)習(xí)與使用:

  01、蛋禽生產(chǎn)記錄表;02現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理檢查表;03墊料處理禽舍清理記錄表;04家禽進(jìn)出記錄表;05免疫計(jì)劃表;06免疫記錄表;07藥品管理一覽表;08疫苗領(lǐng)取表;09清潔、清洗、消毒記錄表;10轉(zhuǎn)群記錄表;11天氣通風(fēng)計(jì)劃表;12飼料領(lǐng)用單;13禽病診治記錄表;14疾病預(yù)防用藥記錄表;15免疫檢測(cè)記錄表;16病死禽的無害化處理記錄表格;17獸醫(yī)檢查記錄表;18家禽跛行記錄;19家禽健康參數(shù)記錄;20蛋庫溫度記錄;21菌藥檢查報(bào)告;22有毒有害物品一覽表;23蟲鼠害控制執(zhí)行記錄表;24廢棄物、不合格品清單;25廢棄物、不合格品處理記錄;26人員、車輛進(jìn)出登記、消毒表;27家禽合格單;28員工健康安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表;29畜禽運(yùn)輸記錄;30藥品計(jì)量器的情節(jié)、校準(zhǔn)和維護(hù)記錄;31抱怨記錄;32模擬回發(fā)表單;33飼料配方記錄;34配種記錄表;35入孵記錄表;36翻蛋記錄表

  2、鵪鶉養(yǎng)殖過程中光照、溫度、濕度、空氣流通的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐控制;

  3、要經(jīng)常與養(yǎng)殖戶交流:交流養(yǎng)殖管理和現(xiàn)階段商品產(chǎn)蛋鵪鶉狀況;

  4、養(yǎng)殖區(qū)用藥學(xué)習(xí)與使用:種鶉與商品鶉的預(yù)防用藥、免疫程序的學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作;

  5、飼養(yǎng)工作學(xué)習(xí);

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道做這些日常的`記錄盡管是很簡(jiǎn)單的事情,但是只要細(xì)心點(diǎn)還是能發(fā)現(xiàn)很多東西,而且都是有必要要做的,更何況現(xiàn)在是有這么多的記錄都要做。做些工作更好的方便了公司的生產(chǎn)管理,也是有利于我的學(xué)習(xí)的。通過記錄可以了解近段時(shí)間商品蛋鵪鶉生產(chǎn)狀況是否穩(wěn)定,可以了解到近階段公司在日生產(chǎn)管理方面是否做得平穩(wěn)、是否合格等相關(guān)的問題。這些都是直接關(guān)系到公司營(yíng)業(yè)利益的問題。盡管現(xiàn)階段(我聽說)公司在某些方面還在虧本,但是我相信我們現(xiàn)在是在走一條正確的道路,而且在以后我們將會(huì)有更多更大的收獲。而那些選育種鵪鶉的工作是更要做到細(xì)致,不管是配種、收集種蛋、做記錄等都不能做到失誤,因?yàn)檫@些都是科學(xué)選育的記錄,我們不能馬虎。

  對(duì)于GAP資料的學(xué)習(xí)讓我了解到我們的鵪鶉

養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  前言

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過了大學(xué)四年水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習(xí)目的

  ①為了將自己所學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

  ②通過水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)

  的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

 、弁ㄟ^實(shí)習(xí),了解水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

  ①在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

 、谠趯(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX

  產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)水產(chǎn)養(yǎng)

  殖學(xué)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A. 參與水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位的日常工作,參與組織制定單位水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工

  作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

  B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位的

  工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職

  業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)

  3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

  我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  3.2適應(yīng)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的.巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  在實(shí)習(xí)過程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  帶著輕松的心情和簡(jiǎn)單的行李我一身簡(jiǎn)裝來到了養(yǎng)殖場(chǎng),迎接我的是這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)的技術(shù)員,他開門見山的對(duì)我說我們這樣的學(xué)生娃不適合來這個(gè)地方,他說我們的未來是在那美麗的象牙塔里面呢,這個(gè)地方只是一些沒文化的人立足的地方,一見面我就感覺這個(gè)人很幽默和有意思.我想我以后的日子起碼不會(huì)那么的枯燥無味了.他帶著我在這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),熟悉了這個(gè)環(huán)境帶著好奇的心情我熟悉了這個(gè)熟悉又陌生的地方。

  第一天我的工作很簡(jiǎn)單,就是熟悉這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)的整體年?duì)顩r,當(dāng)我熟悉了這個(gè)狀況的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在這里真的很沒有意思,這里的人整天 都是在養(yǎng)豬,看著真的很乏味.這樣的工作在第二天就讓我沒有的激情,我開始厭煩這樣的工作。

  年少的我們就像一張潔白的紙張?jiān)谶@個(gè)社會(huì)上渲染著我們的青春,在這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)里,我心態(tài)在一次一個(gè)生命誕生的時(shí)候發(fā)生了改變。

  那一天有一個(gè)母豬要產(chǎn)仔了,可是當(dāng)時(shí)養(yǎng)殖場(chǎng)的專門負(fù)責(zé)接生的人有事不在,那天由于好奇我也想親眼觀看這個(gè)以前只在書本上提到過的.知識(shí)點(diǎn).來到產(chǎn)房,這是母豬已經(jīng)躺在了產(chǎn)床上,由于沒有接生的人員,廠方有點(diǎn)亂,哪里充滿了吵鬧聲,這個(gè)時(shí)候忽然有人看到我,他說你不是在牧專學(xué)習(xí)的高材生么,這么簡(jiǎn)單的活你應(yīng)該能克服巴,看著他的眼神那時(shí)我的心在顫抖,這樣的事情在我的印象當(dāng)中只是在課本上才能提到的,當(dāng)你親身經(jīng)歷的時(shí)候你才知道這個(gè)事情并非你想得那樣的簡(jiǎn)單.時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去,可是事情還是沒有好的發(fā)展。

  這個(gè)時(shí)候我多么的希望自己以前在學(xué)校能好好的學(xué)習(xí)知識(shí),那樣在這種情況下我也不會(huì)顯得那么的無知了.在我羞澀的情懷下,一個(gè)洪亮的聲音在廠房里響起,他說需要什么東西,然后開始調(diào)動(dòng)這里能調(diào)動(dòng)的人開始工作,喧鬧的廠房霎時(shí)變得那么的安靜,每個(gè)人都像找到了主心骨一樣開始啊那些自己非常熟悉的事物,每個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備都是那么的完美,當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候我靜靜的站立在那里了,不知道為什么,站在我眼前的是一個(gè)非常不起眼的中年人,從接觸看來他不 應(yīng)發(fā)學(xué)習(xí)過這方面的知識(shí),他也阿不會(huì)上過學(xué),可是為什么對(duì)于剛才發(fā)生的事情他卻能這樣的沉著冷靜,我有點(diǎn)不甘心和小不服氣.

  在和他了解的時(shí)候他給阿我說,這個(gè)事情他也沒有接觸過,只是以前在別人工作的時(shí)候他在用心的觀察,把每個(gè)環(huán)節(jié)都記住了,他說這樣的機(jī)會(huì)不知道會(huì)有,但是如果沒有這樣的技術(shù)就是再有機(jī)會(huì)也是枉然的,我忽然的發(fā)現(xiàn),人要多用心的去學(xué)習(xí)和生活,在這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)很明亮的鏡子,我們走在上面可能會(huì)蒙塵也可能會(huì)閃閃的發(fā)光。

  我在這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)生活了十天,但我卻學(xué)習(xí)到了很多的東西,最基本的就是用心的去對(duì)待我們所接觸的世界,年輕的我們就像一首美麗的歌謠,青春的氣息是那么的美好,我們可以在這首旋律輕快的歌曲下慢慢的成長(zhǎng)。

養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  前言:4月30日下午,我院召開09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)五月實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),施振寧老師和09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)全體學(xué)生等參加大會(huì)。

  會(huì)上,施振寧老師著重闡述了本次專業(yè)實(shí)習(xí)的意義、目的、任務(wù),強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律和注意事項(xiàng),希望同學(xué)們珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),踏實(shí)學(xué)習(xí),吃苦耐勞。接著,又分別就實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、具體安排、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫等作了具體部署,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己等。

  本次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)為實(shí)習(xí)的順利開展奠定了基礎(chǔ),讓同學(xué)們對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性有了充分的認(rèn)識(shí),大家紛紛表示要珍惜這次機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中虛心學(xué)習(xí),把理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,展現(xiàn)海院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  根據(jù)學(xué)院對(duì)09級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在學(xué)院的實(shí)踐基地進(jìn)行了為期2周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和責(zé)任感;學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

  理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的實(shí)習(xí)中。

  培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月1日到5月12日

  、實(shí)習(xí)地點(diǎn):浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院實(shí)踐基地

  四、實(shí)習(xí)過程與體會(huì):

  5月1日,我開始了我的水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)習(xí)的過程。

  實(shí)習(xí)期間,我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下先后學(xué)會(huì)了水產(chǎn)養(yǎng)殖中必需的基本技能,包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水、如何控制水位、如何給魚苗打包等。這過程中出現(xiàn)了好多個(gè)難題,比如:本來自以為給魚苗潑豆?jié){是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作?粗瑢W(xué)熟練的撒潑,真是很羨慕,而我只能從一點(diǎn)一點(diǎn)潑起。還時(shí)不時(shí)的灑到池塘邊或者迎風(fēng)潑到周圍同學(xué)身上、臉上。對(duì)于攪水,剛開始我一直無法理解為什么要去定時(shí)地去攪動(dòng),直到后來慢慢才了解,原來定時(shí)地去攪動(dòng)魚卵孵化池壁,是為了避免魚卵結(jié)塊而缺氧死亡,同時(shí)使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充足的溶氧。說到給魚苗打包,那又是不得不提的一項(xiàng)了,原以為就是簡(jiǎn)單的打個(gè)結(jié)就是了,可是看著指導(dǎo)老師用嫻熟的技術(shù),認(rèn)真的態(tài)度來給魚苗打包的時(shí)候,我才意識(shí)到這個(gè)操作也是非常值得學(xué)習(xí)和掌握的。

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  通過這次的實(shí)習(xí),首先,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)一個(gè)多學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的`知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

  其次,我覺得在實(shí)習(xí)中任何人都必須要堅(jiān)守自己的信念并努力提高自己的技能,以適應(yīng)不斷進(jìn)步著的社會(huì)。

  最后,我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的兩周,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們,當(dāng)我在實(shí)際操作上遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我演練解答,使我大大提高了對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖的熟悉程度,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。

  因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)?粕邆漭^強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

養(yǎng)殖類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的

  《水產(chǎn)養(yǎng)殖》是生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課,也是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用性課程。這次水產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以中國(guó)對(duì)蝦的人工育苗為主。通過教學(xué)實(shí)習(xí),使我們能夠更好的理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步鞏固和加深已學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作和處理生產(chǎn)中有關(guān)問題能力。同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)也能夠拓寬我們的知識(shí)面,提高工作適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)社交和和如何處理好人際關(guān)系,為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

  了解掌握中國(guó)對(duì)蝦的繁殖,生長(zhǎng)情況以及熟悉人工育苗的生產(chǎn)過程。掌握了育苗的過程,了解了育苗用的餌料和藥品的知識(shí)和使用,掌握了投餌和出苗的技術(shù)

  三·實(shí)習(xí)時(shí)間

  3月19至4月27 贛榆東順育苗場(chǎng)

  以下是對(duì)中國(guó)對(duì)蝦的人工育苗進(jìn)行簡(jiǎn)要陳述

  1 引言

  1.1 生物學(xué)特性

  1.1.1 主要特征

  中國(guó)對(duì)蝦無額胃背,額角側(cè)溝不超過頭胸

  中的一半,無肝背和額角后脊中央溝,第三步

  足一般不超過第二觸角鱗片,雄性第三顎足指

  節(jié)與掌節(jié)等長(zhǎng)。

  1.1.2 內(nèi)部器官

  中國(guó)對(duì)蝦全身也是由神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸、排泄、內(nèi)分泌、生殖、肌肉及骨骼等學(xué)位組成一個(gè)完整的有機(jī)體,且各系統(tǒng)相互配合,維持其生命活動(dòng)。

  1.1.3 生活習(xí)性

  中國(guó)對(duì)蝦主要分布在黃渤海沿岸,韓鮮西海岸、東海及南海偶見,其適溫范圍18-30℃,屬于鹽性,食性較廣,為肉食性動(dòng)物,幼體以甲藻和浮游動(dòng)、植物為主。對(duì)蝦多數(shù)為一年成熟并繁殖后代,雌雄異體。

  1.2 經(jīng)濟(jì)性狀

  對(duì)蝦是舉世聞名的海產(chǎn)珍品,尤其中國(guó)對(duì)蝦,由于其具有個(gè)體大,味道好,價(jià)值高,以及其生長(zhǎng)快、食性廣,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)等諸多優(yōu)點(diǎn),不僅在海洋漁業(yè)中占有

  重要位置,而且也被作為海水養(yǎng)殖的重要品種而倍受人們的重視,養(yǎng)蝦業(yè)已成為我國(guó)沿海漁業(yè)經(jīng)濟(jì)中的支柱產(chǎn)業(yè)。

  1.3 養(yǎng)殖性狀

  對(duì)蝦養(yǎng)殖大面積發(fā)展興起于七、八十年代,全國(guó)沿海從南到北普遍實(shí)行對(duì)蝦養(yǎng)殖,對(duì)沿海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。養(yǎng)殖生產(chǎn)的發(fā)展,使我國(guó)最高年份產(chǎn)量達(dá)20萬噸,一躍而為對(duì)蝦養(yǎng)殖大國(guó)之一。我市是對(duì)蝦養(yǎng)殖起步較早的地區(qū)之一,曾有著輝蝗 的歷史。涌現(xiàn)出在全國(guó)奪取對(duì)蝦單產(chǎn)、總產(chǎn)、效益、出口創(chuàng)匯四個(gè)第一的干于縣和在全國(guó)壓得單產(chǎn)超噸的西墅高產(chǎn)塘。九三年流行性對(duì)蝦病毒病發(fā)生以來,產(chǎn)量大減,經(jīng)過近幾年的不斷努力,養(yǎng)殖單位和蝦農(nóng)在養(yǎng)殖方式、養(yǎng)殖品種、病害防治方面探索取得了一定的成效。至97年對(duì)蝦養(yǎng)殖面積穩(wěn)定在16.5萬畝,對(duì)蝦養(yǎng)殖產(chǎn)量恢復(fù)到3040T,這為對(duì)蝦養(yǎng)殖的進(jìn)一步恢復(fù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1.4 經(jīng)濟(jì)分析

  對(duì)蝦養(yǎng)殖是一項(xiàng)投資

  高、周期短、見效快的行業(yè)。

  八十年代對(duì)蝦養(yǎng)殖的興起,

  為沿海地區(qū)迅速致富創(chuàng)出了

  一條新路。對(duì)蝦病毒病暴發(fā)

  以后,養(yǎng)殖對(duì)蝦的經(jīng)濟(jì)效益

  受到很大影響,蝦農(nóng)多采用

  大大降低放苗密度,改精養(yǎng)

  為粗養(yǎng),實(shí)行二茬蝦養(yǎng)殖或

  與魚、蟹、貝、藻等品種混

  養(yǎng)。這樣養(yǎng)殖的盈利而在逐

  步增大,養(yǎng)殖單位及蝦農(nóng)又

  逐步恢復(fù)了養(yǎng)蝦信心。同時(shí)我們也看到全面出現(xiàn)了許多經(jīng)摸索后出現(xiàn)的健康對(duì)蝦高產(chǎn)典型,如天津漢沽區(qū)500畝聯(lián)片畝產(chǎn)450kg高達(dá)1000kg,畝效益超萬元,使對(duì)蝦養(yǎng)殖在具有風(fēng)險(xiǎn)的情況又具高額利潤(rùn),這對(duì)對(duì)蝦養(yǎng)殖的發(fā)展必將起著很大的促進(jìn)作用。相信在不久的將來,對(duì)蝦病毒病害終將被克服,健康養(yǎng)蝦之路越走越寬。

  2 育苗技術(shù)

  2.1 育苗條件

  2.1.1 育苗場(chǎng)的基本設(shè)施

  育苗室的建筑結(jié)構(gòu)必須滿足采光、保溫、通風(fēng)的要求,室內(nèi)應(yīng)設(shè)有調(diào)光簾,或在玻璃部分涂刷白色漆、調(diào)控光強(qiáng)。此外完整的'育苗場(chǎng)基本設(shè)施還包括餌料培養(yǎng)池、產(chǎn)卵孵化池、幼體培育池、室外仔蝦培養(yǎng)池及供電、供水供氣、供熱等系統(tǒng)。為了提高育苗成活率和經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)育苗用水以及育苗池,育苗器材等設(shè)施要嚴(yán)格消毒處理。

  2.1.2 親蝦采捕及越冬培育

  育苗用親蝦通常有兩個(gè)來源途徑:一是從對(duì)蝦產(chǎn)卵場(chǎng)捕撈成熟親蝦,二是經(jīng)暫養(yǎng)的育苗親蝦。親蝦應(yīng)選擇性腺豐滿、身體健壯、無病和幾份且卵巢呈黃褐色或褐綠色的個(gè)體,可利用活水和充氣帆布桶運(yùn)輸,經(jīng)暫養(yǎng)待產(chǎn)。親蝦越冬在我市應(yīng)移入室內(nèi),溫度最好保持在9-10℃,并應(yīng)適當(dāng)配以1/4/3的雄蝦,其暫養(yǎng)密度以3-5尾/m2為宜、條件好的可放到10-20尾/m2。

  2.2 工藝流程

  沉淀網(wǎng)濾 親蝦培育池 藻種擴(kuò)大培養(yǎng)池 輪蟲培育池 鹵蟲冬卵孵化池

  │ │ ↓ ┗━━━━━━┛

  │ │ 單細(xì)胞藻培養(yǎng)池 ↓

  │ │ │ ┏━━━━━━┓

  ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

  注水控溫充氣→產(chǎn)卵、孵化→ 無節(jié)幼體→蚤狀幼體→糠蝦→仔蝦→蝦苗出池計(jì)數(shù)

  2.3 餌料

  對(duì)蝦無節(jié)幼體不攝食、靠卵黃養(yǎng)自己,進(jìn)入蚤狀幼體開始攝食微小的動(dòng)值物,到糠蝦期時(shí)攝食能力增強(qiáng),仔蝦期以后可以攝食蛤肉等人工餌料。

  常用餌料:

  1)骨條藻、食氏角毛藻、小新月菱形藻、三角褐指藻。

  2)褶皺臂尾輪蟲、鹵蟲、雙殼類的卵及幼蟲。

  3)豆?jié){、豆腐和豆粉;蛋黃、蛋糕;蝦粉、人工配料。

  2.4 病害防治

  2.4.1 細(xì)菌性疾病

  病原有兩類,一類是孤菌,另一類是單胞肝菌和氣單胞肝菌。病狀:幼體活力明顯下降,游泳不活潑,趨光性弱,腹部弓起,在水中打旋,不攝食,體色變白、久之則死亡。

  預(yù)防:徹底清池,對(duì)用水嚴(yán)格消毒過濾,合理投餌,合理密度。

  治療:(1)全池潑灑3-5ppm土霉素或2-3ppm氯霉素,一天一次,連潑3天。

 。2)在幼餌中(如豆?jié){、蛋黃)中加1g/kg土霉素或氯霉素投喂,連喂三天。

 。3)用2-3ppm磺胺異噻唑或磺胺噻唑全池潑灑;也可用0.5-1.5ppm呋喃西林、呋喃唑酮、呋喃內(nèi)斯等全池潑灑,連潑三天。

  2.4.2 真菌病

  病源:真菌(霉菌),主要有鏈壺菌、離壺菌、海壺菌三種。

  病狀:致病的卵子及幼體內(nèi)充滿菌絲,卵子停止發(fā)育,很快死亡。幼體不活潑,趨光性減弱,不攝食,下沉死亡。

  治療:(1)全池潑灑0.006×10-6-0.01×10-6孔雀保,一般一次即可。

  (2)制霉菌素8×10-6-10×10-6全池潑灑,連續(xù)1-2次。

  (3)全池潑灑0.01×10-6氟樂靈。

  2.4.3 緣毛類纖毛蟲病

  病原:原生蟲物緣毛類纖毛蟲,主要有鐘蟲、聚縮蟲、單縮蟲、累枝蟲等。 病狀:游泳遲緩,妨礙攝食,生長(zhǎng)減慢,蛻不下殼,最終下沉死亡。

  防治:早期發(fā)現(xiàn)時(shí),迅速更換新水。

  2.4.4 絲狀細(xì)菌病

  病原:以毛霉容發(fā)菌為多見。

  病狀:該菌附著后,使卵子不能繼續(xù)發(fā)育,幼體活力減弱沉底而死亡。

  防治:應(yīng)保持水質(zhì)清凈。

  此外育苗期間的病害還很多,諸如,畸形。ù堂s。,氣泡病、中腸腺壞死病以及中國(guó)對(duì)蝦桿狀病毒病等等。目前一些病毒尚無良好的治療方法,關(guān)鍵是要注意水質(zhì),餌料條件的改善,以預(yù)防為主。

  3 養(yǎng)成技術(shù)

  3.1 養(yǎng)成條件

  養(yǎng)蝦場(chǎng)選擇在風(fēng)浪小、流暢的

  內(nèi)灣及河口沿岸的潮間帶及鹽堿

  地區(qū);池底以不滲水的粘土、沙質(zhì)

  粘土或砂質(zhì)壤土為宜;海區(qū)鹽度在

  5-35‰,無工業(yè)污染,池塘以20-30

  畝、水深2米左右為宜。

  3.2 蝦苗運(yùn)輸

  蝦苗運(yùn)輸可采用陸運(yùn)、水運(yùn)和空運(yùn)。運(yùn)輸容器主要以布和塑料袋較方便,放苗密度視蝦苗大小,運(yùn)輸時(shí)間長(zhǎng)短和水溫高低而定,一般運(yùn)10cm蝦苗時(shí)間6小時(shí)左右,采用1m帆布桶(約1/3水),密度為20-30萬尾,采用充氣尼龍袋密度為0.6-1萬尾/袋,注意避免炎熱中午運(yùn)輸,做到防曬、防雨。

  3.3 中間養(yǎng)殖

  是指培養(yǎng)大規(guī)格蝦苗,把人工培育的仔蝦培養(yǎng)到具有較強(qiáng)適應(yīng)能力時(shí),再進(jìn)行放養(yǎng)。目前普遍采用塑料大棚暫養(yǎng),以便提早放苗。中國(guó)對(duì)蝦多是培養(yǎng)到體長(zhǎng)2-3厘米,這樣養(yǎng)成時(shí)的成活率一般都在80%以上。

  3.4 工藝流程

  清池 → 進(jìn)水 → 繁殖基礎(chǔ)餌料 → 取苗 → 養(yǎng) 殖 管 理 → 收獲

  ↑↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑

  整理 藥物 過濾 施肥 接種 中間暫養(yǎng) 換水 投餌 防病

  3.5 餌料

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