基地實(shí)習(xí)報(bào)告十篇
在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，以下是小編精心整理的基地實(shí)習(xí)報(bào)告10篇，歡迎閱讀與收藏。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)對(duì)xxxxxx肉雞生產(chǎn)基地的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，使我對(duì)肉雞場(chǎng)的選址，雞舍的規(guī)劃，布局與建設(shè)，和雞舍內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，雞場(chǎng)的肉雞生產(chǎn)管理，以及肉雞場(chǎng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。有了一次全面的基礎(chǔ)的感性的認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
XX年3月19日至4月16日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xxxxxxxx肉雞生產(chǎn)基地。
xxxx肉雞生產(chǎn)基地位于xx市城區(qū)向xx縣路段8公里處，xx水泥分廠(chǎng)的背后。
xxxx集團(tuán)的xx肉雞生產(chǎn)基地，是xx，也是我國(guó)養(yǎng)雞基地的重要組成部分。肉雞的生產(chǎn)不僅僅廣泛的滿(mǎn)足本國(guó)的市場(chǎng)需求，更是遠(yuǎn)銷(xiāo)海，為我國(guó)的肉雞出口貢獻(xiàn)了質(zhì)量和數(shù)量。因此建立在交通極為便利的國(guó)家二級(jí)公路的旁邊。
四、實(shí)習(xí)范圍：
學(xué)習(xí)肉雞和銷(xiāo)售。
五、實(shí)習(xí)方法：
1、跟隨飼養(yǎng)員學(xué)習(xí)實(shí)地養(yǎng)雞方法。2、團(tuán)結(jié)同學(xué)積極討論每日的生產(chǎn)過(guò)程和分享心得。3、和場(chǎng)地的領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，了解肉雞的實(shí)地生產(chǎn)和市場(chǎng)銷(xiāo)售。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
實(shí)習(xí)主要是在養(yǎng)殖肉雞的基地，內(nèi)容包括：肉雞場(chǎng)的選址，雞舍的規(guī)劃，布局與建設(shè)，和雞舍內(nèi)的設(shè)施設(shè)備，雞場(chǎng)的肉雞生產(chǎn)管理，以及肉雞場(chǎng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略等。
1、 肉雞場(chǎng)的選址：
肉雞場(chǎng)基地路段處以國(guó)家二級(jí)公路旁邊約三公里處的便利交通路段。是個(gè)養(yǎng)殖銷(xiāo)售基地的基本選著，看似明智。但是，我個(gè)人覺(jué)得基地的選址仍舊有著極大的缺陷，好比一個(gè)戴眼鏡子的同學(xué)，看似學(xué)富五車(chē)，其實(shí)胸?zé)o點(diǎn)墨不過(guò)虛有其表，給泡網(wǎng)泡近視的。相場(chǎng)跟相人大可同日而語(yǔ)，不可只識(shí)其表忽略其里。對(duì)于場(chǎng)地交通的便利，我不無(wú)條件的贊同，但是關(guān)于場(chǎng)地的'位置和設(shè)置，不當(dāng)茍同。比如：xx雞場(chǎng)便選址在一條深長(zhǎng)懸陡的三沖里，就仿佛一條巨蛇盤(pán)臥而成，周?chē)譀](méi)有比之高大的山嶺為之依靠，就好比三國(guó)時(shí)代“葫蘆谷”，只進(jìn)不出。夏天，清風(fēng)給周?chē)母呱阶韪魶](méi)有辦法進(jìn)入谷內(nèi)，悶熱干燥，不利于嫩草的 生長(zhǎng)，大量加劇了雞群對(duì)飼料的采食和水的飲用，不僅增加養(yǎng)殖的成本，又降低雞肉的質(zhì)量，且給雞群吃的裸露的山谷，在雞群活動(dòng)時(shí)沙塵漫天飛舞，輕易讓雞群患的呼吸道疾病，達(dá)不到預(yù)測(cè)的放養(yǎng)的目的。谷內(nèi)動(dòng)物生活不斷的排除巨大的熱量向上蒸騰跟上空冷氣交替形成一個(gè)小氣候，容易傾盆暴雨，輕易將谷內(nèi)早被雞群吃的裸露的山石沖的一塌糊涂，對(duì)雞舍的建筑穩(wěn)固有一定的危害。冬天，這樣的地勢(shì)對(duì)養(yǎng)雞是一個(gè)極大的考驗(yàn)，強(qiáng)烈的冷風(fēng)不斷的從山谷口里灌進(jìn)來(lái)，又無(wú)法將冷風(fēng)排放出去，從上空往谷底蓄積，將暖空氣完全占領(lǐng)，且冷空氣又把帶有大量雨水的烏云送入谷中聚集不得排出，形成陰雨，加劇了地勢(shì)的惡劣。所以，我認(rèn)為雞場(chǎng)的選址應(yīng)該選在寬闊的平原地帶，土地肥沃，容易蓄水，讓雞群和雞群愛(ài)吃的嫩草有足量的水分生長(zhǎng)，且有大量的降低飼養(yǎng)的人工。不宜在山地山谷中，不符合飼養(yǎng)優(yōu)質(zhì)肉雞的生活生產(chǎn)需求的環(huán)境。
2、 雞舍的規(guī)劃、布局與建設(shè)和設(shè)施：
關(guān)于我對(duì)xx養(yǎng)雞地勢(shì)的看法，我對(duì)于基地里的雞舍規(guī)劃、布局與建設(shè)，又有部分的不滿(mǎn)。雖然，xx因?yàn)榛陲曫B(yǎng)肉雞的目的，建設(shè)了開(kāi)放式的雞舍，專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)的確有一定的道理，但是，我對(duì)于雞舍的建設(shè)不給予肯定，因?yàn)槲矣X(jué)得像xx這樣的地勢(shì)，應(yīng)該建造鐘樓式的開(kāi)放式雞舍，有利于夏天的通風(fēng)透氣，將舍內(nèi)的氨氣等不良?xì)怏w輕易排放。不是單純而傳統(tǒng)的平面式屋頂構(gòu)造，晚上進(jìn)雞時(shí)，可能由于空間過(guò)小不利于空氣的排放。xx基地的雞舍空間過(guò)于窄小，每個(gè)雞舍飼養(yǎng)2500—2600只肉雞。雞舍一般建在山谷的半山腰，十分的陡峭，且放養(yǎng)雞群的室外活動(dòng)空間只是室內(nèi)空間的5倍，有些地方由于地勢(shì)的原因雞群無(wú)法達(dá)到，大大限制了雞群的活動(dòng)空間。由于地勢(shì)的不配合使得建造雞舍的成本十分的昂貴。雞舍的建造地勢(shì)的陡峭，給雞群引水也是一個(gè)大難題，加大了雞群飲水的困難和飼養(yǎng)的人工。不過(guò)我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極具智慧的工程，便是前任場(chǎng)長(zhǎng)發(fā)明了方便又實(shí)惠的自動(dòng)飲水方式：在雞舍的高處放置一個(gè)400斤量的大水缸，作為引水到舍內(nèi)外所有空間的水源處，然后采用軟管將水引往各處，在軟管經(jīng)過(guò)的一定適量的距離用自創(chuàng)的壓水器接上一個(gè)引水桶，等到水位達(dá)到一定量時(shí)，便自動(dòng)壓制水流，不易造成浪費(fèi)，很大功勞的減輕了飼養(yǎng)工作量。雞舍內(nèi)采用的是懸空的料筒飼養(yǎng)具，大概每隔1.5——2米放置一個(gè)。育成雞活動(dòng)空間加大，飼料量需求大，還要在室外備置料盆。雞舍空間應(yīng)該水泥硬化面，便于雞糞的清除處理，定期清潔室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，減少疾病的傳播，養(yǎng)育健康的雞群。但是，在xx雞場(chǎng)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中，我發(fā)現(xiàn)雞舍的糞便處理十分的馬虎，造成雞舍內(nèi)臭氣熏天，不利雞的成長(zhǎng)發(fā)育。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
班級(jí)：11農(nóng)貿(mào)2
姓名：
學(xué)號(hào)：
日期：20xx年5月17日
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)是農(nóng)學(xué)科目上的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。這次的農(nóng)學(xué)實(shí)習(xí)方式分兩部分，第一部分是在學(xué)校農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行蔬菜種植，并且在漫長(zhǎng)的作物生育周期內(nèi)，通過(guò)對(duì)作物的觀(guān)察總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和整理之前學(xué)過(guò)的只是。第二部分主要是參觀(guān)的農(nóng)業(yè)公司的技術(shù)管理，以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們下農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀(guān)，向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理，并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的知識(shí)，而帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式，加深和鞏固這次農(nóng)業(yè)實(shí)踐性實(shí)習(xí)的內(nèi)容。兩天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義頗深的。使我不僅熟悉了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗(yàn)到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是農(nóng)業(yè)公司良好的工作氛圍，理想的行業(yè)前景，對(duì)我的對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的觀(guān)點(diǎn)都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實(shí)習(xí)中，我見(jiàn)到了許多從未接觸過(guò)的東西，受益匪淺。
實(shí)習(xí)時(shí)間
第一部分：學(xué)期第二周至第十六周
第二部分：20xx年5月15日和5月16日
實(shí)習(xí)過(guò)程
第一部分：學(xué)校內(nèi)田間生產(chǎn)
我們組有6個(gè)人，在開(kāi)始種植作物之前，我們先收集了資料調(diào)查了在當(dāng)時(shí)的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜，通過(guò)了一致的統(tǒng)一的討論，我們選定了莧菜。
種植前我們首先是選定了種植的地方，然后翻耕土地，施基肥。同時(shí)種子也在水中浸泡了一晚，并且在第二天時(shí)候的環(huán)境下灑落在土地中。
莧菜很快就萌發(fā)了，長(zhǎng)勢(shì)也不錯(cuò)，在其后的幾周內(nèi)，我們每天觀(guān)察莧菜的生長(zhǎng)并且記錄了其在土地中的生長(zhǎng)情況。但是到了四月份的時(shí)候，廣州開(kāi)始了連續(xù)的下雨天氣，因?yàn)槲覀兊耐恋氐貏?shì)較低，而且排水的溝渠也不太疏通，因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛，我們很快地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，找出了原因，并且也決定要采取必要的措施補(bǔ)救。我們堆高了我們田地的高度，挖深了排水的溝渠的深度，清除了周?chē)碾s草，及時(shí)買(mǎi)來(lái)了油麥菜的菜苗并且開(kāi)始種植趕上同學(xué)們的種植進(jìn)度。
最后，雨期過(guò)去了，油麥菜也進(jìn)入了穩(wěn)定的生長(zhǎng)發(fā)育。在我們精心的照料下，油麥菜也獲得了不錯(cuò)的收獲。
第二部分：外出觀(guān)察學(xué)習(xí)
第一天上午
地點(diǎn)：珠海
公司：廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司
廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司成立于1988年，是廣東省重點(diǎn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，國(guó)家農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國(guó)家食品安全示范區(qū)企業(yè)、廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 100強(qiáng)項(xiàng)目企業(yè)、政府應(yīng)急加工廠(chǎng)。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農(nóng)作物種植、加工、銷(xiāo)售一體化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司繼續(xù)以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神、強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)、雄厚的'技術(shù)力量、綜合的生產(chǎn)服務(wù)體系，不斷推進(jìn)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐漸確立行業(yè)地位，致力在專(zhuān)業(yè)做深、做精，爭(zhēng)取帶動(dòng)更多的農(nóng)民致富；并以“讓每個(gè)家庭盡享健康食品”的企業(yè)愿景為指引，最終成為我國(guó)最大的健康食品生產(chǎn)企業(yè)之一，始終為減少甚至停止使用化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料的使用，
減輕有害物質(zhì)對(duì)人體及環(huán)境的影響，保障食品安全不懈努力。 在鄉(xiāng)意濃公司內(nèi)，我們首先是在導(dǎo)游的介紹下，大約了解了公司的大致情況，然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中，看了他們公司的主要產(chǎn)品，各種類(lèi)的大米產(chǎn)品，今年新品的茶葉，以及其他小米，植物油等。從而讓我們知道其實(shí)米類(lèi)的產(chǎn)品其實(shí)也是分很多類(lèi)別的。
之后我們還參觀(guān)他們的生產(chǎn)線(xiàn)，從烘干到蛻殼，再到大米拋光，入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬(wàn)噸的最主要的流程。同時(shí)更是參觀(guān)了他們公司的產(chǎn)品存?zhèn)}，知道了他們的庫(kù)存和物流狀態(tài)。
臨近中午前，我們班還去了鄉(xiāng)意濃公司在新會(huì)的水稻種植基地。在那里，我們了解了他們基地的綠色種植的方法，利用水稻—鴨，水稻—魚(yú)等模式生物防治以及靠近魚(yú)塘的塘泥增加土壤肥力，大大地減少農(nóng)藥化肥的使用。
第一天下午
地點(diǎn)：珠海
公司：珠海農(nóng)業(yè)奇觀(guān)
珠海農(nóng)科奇觀(guān)位于珠海市梅溪雙龍山下，占地20xx畝，是直屬珠海市的農(nóng)業(yè)科研示范基地，是中國(guó)最早開(kāi)放的農(nóng)業(yè)旅游觀(guān)光園，同時(shí)也是一
個(gè)環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代觀(guān)光農(nóng)場(chǎng)。依靠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技，農(nóng)科奇觀(guān)創(chuàng)造出無(wú)土種植而開(kāi)花結(jié)果，四季常青的神話(huà)。珠海農(nóng)科奇觀(guān)（珠海市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究中心）成立于1963年，其前身為珠�？h（后改市）農(nóng)科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農(nóng)業(yè)科研事業(yè)單位，是“廣東省農(nóng)業(yè)科技園”、“廣東省農(nóng)業(yè)區(qū)域性試
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)我到聯(lián)想合肥研發(fā)基地一期工程場(chǎng)地了解場(chǎng)地基本情況，觀(guān)看施工流程和施工工藝，然后再通過(guò)該場(chǎng)區(qū)工程勘察報(bào)告，制定基坑支護(hù)方案，對(duì)支護(hù)體系內(nèi)力計(jì)算，設(shè)計(jì)支護(hù)體系尺寸并驗(yàn)算計(jì)算結(jié)果，最后出成果圖。
實(shí)習(xí)幫助我提高理論聯(lián)系實(shí)際和處理問(wèn)題的能力，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)我大學(xué)四年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的、綜合的運(yùn)用，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)所掌握的知識(shí)的不足進(jìn)而及時(shí)補(bǔ)充。實(shí)習(xí)也讓我提前進(jìn)入了“工作”崗位，讓我對(duì)本行業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，并發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該具備哪些能力，讓我有目的的學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位(地點(diǎn))介紹
擬建場(chǎng)區(qū)位于項(xiàng)目位于合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)南艷湖東畔習(xí)友路東側(cè)。一期總建筑面積約9萬(wàn)㎡，其中：地上7萬(wàn)㎡，地下2萬(wàn)㎡，主要功能：研發(fā)及辦公、呼叫中心、會(huì)議接待展示、員工食堂、地下車(chē)庫(kù)及配套商業(yè)等。建筑plusmn;0.00對(duì)應(yīng)絕對(duì)標(biāo)高31.40m。
本項(xiàng)目是聯(lián)想(合肥)產(chǎn)業(yè)基地的重要組成部分，項(xiàng)目總占地面積121畝，規(guī)劃總建筑面積約332027平方米，項(xiàng)目總投資23.6億元(其中一期投資6億元)。
本項(xiàng)目共分兩期建設(shè)，一期計(jì)劃于20xx年12月份開(kāi)工建設(shè)，于20xx年4月建成;二期計(jì)劃于20xx年4月開(kāi)工建設(shè)，于20xx年4月建成。整個(gè)基地全部建成并投入使用后，年產(chǎn)值將達(dá)到10億元，利稅達(dá)2.3億元。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.工程概況
1.1擬建場(chǎng)區(qū)位于項(xiàng)目位于合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)南艷湖東畔習(xí)友路東側(cè)。一期總建筑面積約9萬(wàn)㎡，其中：地上7萬(wàn)㎡，地下2萬(wàn)㎡，主要功能：研發(fā)及辦公、呼叫中心、會(huì)議接待展示、員工食堂、地下車(chē)庫(kù)及配套商業(yè)等。建筑plusmn;0.00對(duì)應(yīng)絕對(duì)標(biāo)高31.40m。
1.2基坑三側(cè)臨近習(xí)友路、觀(guān)海路與海恒街，另一側(cè)與本項(xiàng)目其它地塊相連�；踊娱L(zhǎng)約170m、寬約125m，基坑深度7.95m~13.25m。本工程基坑支護(hù)為臨時(shí)支護(hù)結(jié)構(gòu)，支護(hù)結(jié)構(gòu)使用期為一年，臨市政路三側(cè)基坑安全等級(jí)為一級(jí)，其余一側(cè)基坑安全
2.場(chǎng)地工程地質(zhì)條件
2.1場(chǎng)區(qū)現(xiàn)狀地形地物概況
擬建項(xiàng)目聯(lián)想合肥研發(fā)基地項(xiàng)目一期工程位于合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)習(xí)友路與觀(guān)海路交口，勘察期間，場(chǎng)地未整平。實(shí)測(cè)孔口地面高程29.78～33.19米，最大高差3.41米。
2.2地層土質(zhì)概述
根據(jù)勘察報(bào)告，擬建場(chǎng)地地基土構(gòu)成層序自上而下依次為：
�、賹与s填土(Qml)——層厚0.40～3.40米，層底標(biāo)高27.88～31.05米。雜色，濕，松散～稍密狀態(tài)，主要以粘性土組成為主，含有機(jī)質(zhì)、建筑垃圾等。局部底部夾灰黑色流塑狀淤泥。此層土屬于高壓縮性土。
②層粘土(Q3al+pl)——層厚2.30～4.90米，層底標(biāo)高24.15～26.51米。褐、褐黃色，濕，硬塑狀態(tài)，含高嶺土、氧化鐵等，無(wú)搖震反應(yīng)，切面光滑，干強(qiáng)度高，韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為2.803～3.492MPa，平均為3.151MPa。實(shí)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)錘擊數(shù)一般為11～12擊/30cm，平均為11.5擊/30cm。此層土屬于中等壓縮性土。
�、蹖诱惩�(Q3al+pl)——此層未鉆穿，最大鉆遇厚度為24.80米。褐黃、黃褐色，濕，硬塑～堅(jiān)硬狀態(tài)，含高嶺土、鐵錳質(zhì)氧化物、鐵錳質(zhì)結(jié)核等，局部夾粉質(zhì)粘土、鈣質(zhì)結(jié)核、少量礫石等，無(wú)搖震反應(yīng)，切面光滑，干強(qiáng)度高，韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為5.188～6.414MPa，平均為5.645MPa。實(shí)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)錘擊數(shù)一般為15～25擊/30cm，平均為20.6擊/30cm。此層土屬于中等偏低壓縮性土。
擬建場(chǎng)地水文地質(zhì)條件簡(jiǎn)單，地下水類(lèi)型主要為①層雜填土中的上層滯水。上層滯水水量與地勢(shì)高低及填土厚度有較大關(guān)系，主要由大氣降水、地表水滲入補(bǔ)給
�、軐与s填土中的上層滯水靜止水位埋深1.00～2.00米，水位標(biāo)高29.28～30.64米。擬建場(chǎng)地地下水位年變化幅度在1.50米左右。
擬建場(chǎng)地場(chǎng)地土及地下水對(duì)砼有微侵蝕性，對(duì)鋼筋砼結(jié)構(gòu)中的鋼筋有微侵蝕性，對(duì)鋼結(jié)構(gòu)有弱侵蝕性。地下水位以上場(chǎng)地土對(duì)建筑材料有微侵蝕性。
3.地基土分析與評(píng)價(jià)
根據(jù)收集區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造資料分析，結(jié)合詳勘成果，擬建場(chǎng)地范圍內(nèi)未發(fā)現(xiàn)有影響場(chǎng)地穩(wěn)定性的活動(dòng)構(gòu)造通過(guò)，無(wú)不良地質(zhì)作用，屬于穩(wěn)定性場(chǎng)地，適宜本工程建設(shè)。
3.1地基均勻性
擬建場(chǎng)地內(nèi)各土層分布均勻，厚度及埋深變化較小，屬均勻地基。
3.2粘土的脹縮性
�、俑鶕�(jù)土工試驗(yàn)報(bào)告，擬建場(chǎng)地
②層粘土的自由膨脹率一般在43～51%之間
�、蹖诱惩恋淖杂膳蛎浡蔰elta;ef一般在42～46%之間，均屬膨脹土，具有弱膨脹潛勢(shì)
4.基坑方案分析
由于深基坑的增多，支護(hù)技術(shù)發(fā)展很快，多采用鉆孔灌注樁，地下連續(xù)墻，深層攪拌水泥土墻，加筋水泥土墻和土釘墻等，計(jì)算理論相比較于從前都有很大的改進(jìn)。支撐方式有傳統(tǒng)的鋼柱(或型鋼)和混凝土支撐，亦有在坑外采用土錨拉固。內(nèi)部支撐形式也有多種，有對(duì)撐，角撐，桁架式邊撐等。在地下連續(xù)墻用于深基坑支護(hù)的方面，還推廣了“兩墻合一”和逆作法施式技術(shù)，能有效的降低支護(hù)的費(fèi)用和縮短式期。
5.結(jié)論與建議
綜合基坑土層性質(zhì)好，基坑深度大，三面環(huán)路的特點(diǎn)，比較適合采用護(hù)坡樁+錨桿支護(hù)。主要原因在于，樁錨支護(hù)體系與土釘支護(hù)體系相比，具有控制土體變形能力較強(qiáng)的的技術(shù)優(yōu)勢(shì);與內(nèi)支撐相比，其具有造價(jià)低、施工方便。支護(hù)空間小、遺留問(wèn)題少的優(yōu)勢(shì);與水泥土墻相比，其具有材料用量少、使用范圍廣、環(huán)境污染小的優(yōu)勢(shì);與逆作法相比，其具有設(shè)備簡(jiǎn)單、技術(shù)要求低、推廣性強(qiáng)、適用性廣的優(yōu)勢(shì)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，是我對(duì)大學(xué)四年來(lái)所學(xué)的理論知識(shí)做了全面梳理與應(yīng)用，我也體會(huì)到了知識(shí)的寶貴與匱乏，是我明白，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充新的更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能參與到生產(chǎn)實(shí)踐中去，沒(méi)有足夠的知識(shí)，就無(wú)法開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)踐，即使開(kāi)展，也只會(huì)造成隱形的或重大的工程事故。
這次實(shí)習(xí)結(jié)束了，但對(duì)于我，這才只是個(gè)開(kāi)始，以后的時(shí)間我要多多汲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的`參與這種生產(chǎn)實(shí)習(xí)，多總結(jié)，多領(lǐng)悟，不斷培養(yǎng)自己專(zhuān)業(yè)水平，充實(shí)自己，不斷進(jìn)步。
五、致謝
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我們的關(guān)心和支持，各位老師在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上對(duì)我們的指導(dǎo)使我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到很多東西。
感謝聯(lián)想合肥研發(fā)基地的各位領(lǐng)導(dǎo)和施工人員，在實(shí)習(xí)過(guò)程的中，你們提供了很多有用的資料和數(shù)據(jù)，教會(huì)了很多我不曾學(xué)過(guò)的知識(shí)，還不厭其煩的在工作中對(duì)我答疑解惑，謝謝你們的關(guān)心和照顧。
感謝各位給過(guò)我?guī)椭耐瑢W(xué)，在我遇到不懂的時(shí)候，你們也能積極伸出援助之手，一起幫我答疑解惑，使我學(xué)到了更多知識(shí)，也讓我體會(huì)到了你們的熱心和關(guān)愛(ài)，謝謝。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
日月如梭，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，回想暑假在蘇寧電器實(shí)習(xí)的那段經(jīng)歷，就好像發(fā)生在昨天。這個(gè)暑假，因?yàn)橛辛嗽谔K寧雨花物流基地一個(gè)多月的學(xué)習(xí)而變得格外充實(shí)格外值得回憶。從聽(tīng)說(shuō)蘇寧到認(rèn)識(shí)蘇寧，再到了解蘇寧融入蘇寧，這個(gè)過(guò)程中我受益匪淺。蘇寧的精神，蘇寧的文化，蘇寧的理念，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我激勵(lì)著我。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但回首看時(shí)，每一天都記錄著成長(zhǎng)與收獲。下面就讓我敘述一下這一個(gè)多月的實(shí)踐所得所感。
實(shí)習(xí)目的：
積極響應(yīng)我的母校——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)和基本素質(zhì)要求，也為了使自己將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)，尋求社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，積累工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)比理論學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距，發(fā)現(xiàn)自我在職業(yè)素質(zhì)及人際關(guān)系處理等方面的不足之處以求得改進(jìn)與完善，同時(shí)了解實(shí)習(xí)企業(yè)的精神文化、管理模式、組織體系建設(shè)等，感受公司氛圍、社會(huì)的高速發(fā)展與激烈競(jìng)爭(zhēng)。
實(shí)習(xí)時(shí)間：
實(shí)習(xí)b地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)部門(mén)：
客戶(hù)關(guān)系維護(hù)管理部
實(shí)習(xí)崗位：
質(zhì)檢員
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
先讓我簡(jiǎn)單介紹一下蘇寧電器吧。蘇寧電器1990年創(chuàng)立于江蘇南京，是中國(guó)3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業(yè)的領(lǐng)先者，是國(guó)家商務(wù)部重點(diǎn)培育的“全國(guó)15家大型商業(yè)企業(yè)集團(tuán)”之一。品牌價(jià)值508.31億元，是中國(guó)最大的商業(yè)連鎖企業(yè)，名列中國(guó)上規(guī)模民企前三，中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第54位，入選《福布斯》亞洲企業(yè)50強(qiáng)、《福布斯》全球xx大企業(yè)中國(guó)零售企業(yè)第一。
服務(wù)是蘇寧的唯一產(chǎn)品，顧客滿(mǎn)意是蘇寧服務(wù)的終極目標(biāo)。 雨花物流基地是蘇寧電器在南京地區(qū)最大的物流基地，這個(gè)物流基地構(gòu)建出了蘇寧不一樣的競(jìng)爭(zhēng)力，它的效果也是日益凸顯。而我們所在的客戶(hù)關(guān)系維護(hù)管理部方面，蘇寧電器建立了業(yè)內(nèi)首個(gè)以呼叫中心為平臺(tái)、以crm為管理目標(biāo)的客戶(hù)關(guān)系維護(hù)管理體系。xx年，蘇寧電器率先建立了業(yè)內(nèi)最大的南京呼叫中心，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一受理與回訪(fǎng)，全國(guó)統(tǒng)一服務(wù)熱線(xiàn)4008-365-365全天24小時(shí)真誠(chéng)守候。依托蘇寧sap、 crm、騰訊通等信息應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了“供應(yīng)商、內(nèi)部員工、消費(fèi)者”三位一體“的全流程信息集中管理。
通過(guò)我院張秋林老師的介紹，我和我們電子商務(wù)以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的二十位同學(xué)有幸獲得了本次蘇寧暑期的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，從而進(jìn)入蘇寧，更全面更深入地了解這個(gè)大公司的精神文化和管理理念、服務(wù)宗旨。
7月13日到7月15日是為期三天的培訓(xùn)。第一天，八點(diǎn)報(bào)到，可是由于雨花物流中心離我校很遠(yuǎn)，要自己先到明故宮站，7:25會(huì)有班車(chē)接我們。因?yàn)閾?dān)心遲到，我們宿舍三人都定了六點(diǎn)的鬧鐘，生物鐘突然變動(dòng)，有些不習(xí)慣呀，但是想到今天可以去蘇寧啦，那興奮勁兒促使一向喜歡賴(lài)會(huì)兒床的自己一股腦爬起來(lái)，早早的趕到了明故宮等車(chē)。可是因?yàn)榇蠹叶紝?duì)明故宮附近站牌路線(xiàn)不熟悉，我們找錯(cuò)了站牌錯(cuò)過(guò)了班車(chē)。后來(lái)給蘇寧那邊負(fù)責(zé)人打電話(huà)，在他們指示下又地鐵公交轉(zhuǎn)了好幾次，這才到達(dá)了目的地。此時(shí)已經(jīng)是上午九點(diǎn)多了，我們懷著遲到的不安和到達(dá)的欣喜見(jiàn)到了人力資源部的相關(guān)負(fù)責(zé)人。她給我們發(fā)放了工號(hào)牌，看到上面的自己名字字樣，真的很開(kāi)心，從現(xiàn)在起，我就是蘇寧的一份子啦!
我們二十人被分成兩撥，我和其他十幾個(gè)同學(xué)在一起接受客服知識(shí)培訓(xùn)。高大的呼叫中心大樓，干凈的地毯，office風(fēng)格的.皮質(zhì)轉(zhuǎn)椅。這幾天負(fù)責(zé)帶我們的薇姐很親切，她一面詢(xún)問(wèn)我們轉(zhuǎn)車(chē)情況一面給我們介紹這幾天安排。通過(guò)安排表我們知道，第一天，先是蘇寧基本的連鎖店、物流、售后、客服四大終端介紹，服務(wù)質(zhì)量鑒定，但后是傳統(tǒng)家電基本知識(shí)、三包法知識(shí)講解，跟著是crm操作系統(tǒng)介紹。所謂crm，指的是客戶(hù)關(guān)系管理，這個(gè)概念最初是由gartner group提出來(lái)，而最近在企業(yè)電子商務(wù)中流行。主要含義就是通過(guò)對(duì)客戶(hù)詳細(xì)資料的深入分析，來(lái)提高客戶(hù)滿(mǎn)意程度，從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力的一種手段。顯然，只有非常了解客戶(hù)的需要并給予滿(mǎn)足，才能不斷的提高服務(wù)質(zhì)量，從而使得企業(yè)不斷壯大。
一天時(shí)間很快就過(guò)去了，滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記，很充實(shí)很開(kāi)心�；氐剿奚嵋呀�(jīng)快八點(diǎn)了，洗洗漱漱很快接近十點(diǎn)，躺在床上，只覺(jué)得什么都不想想了，這叫一個(gè)困啊。于是在蘇寧的第一天就這么結(jié)束了。
第二天和第三天我們學(xué)習(xí)了怎樣和顧客溝通，怎樣回答一些常見(jiàn)問(wèn)題，薇姐還安排我們進(jìn)行模擬演習(xí)，加深了我們的記憶。
7月16日，蘇寧對(duì)我們進(jìn)行了分配。把大家三三兩兩分到不同的客服片區(qū)，比如華北、東北等。由于臨時(shí)調(diào)動(dòng)，我和另外兩個(gè)同學(xué)被分到了客戶(hù)關(guān)系維護(hù)管理部，負(fù)責(zé)未派工質(zhì)檢工作。對(duì)于對(duì)質(zhì)檢工作一無(wú)所知的我們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。上面安排敏姐帶我們，于是我們成立了質(zhì)檢四人小組。
雖然在前期客服培訓(xùn)中我們對(duì)crm系統(tǒng)、 spa系統(tǒng)有一定掌握，但是質(zhì)檢工作對(duì)系統(tǒng)的掌握要求非常高。于是我們必須在原基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多。由于要記住的很多，又需要在不同系統(tǒng)中不停轉(zhuǎn)換，一開(kāi)始我們幾個(gè)都暈了頭。在一次次機(jī)械的、繁瑣的操作中，逐漸理解并能熟悉操作了�？墒怯捎谖覀冞@種未派工質(zhì)檢工作以前并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)，所以對(duì)于導(dǎo)致未派工的原因，有許多都不好判定。敏姐很辛苦，一邊要多方查詢(xún)、咨詢(xún)?cè)�，一方面還要帶我們。
在幾天的摸索中，未派工的質(zhì)檢工作有了很大進(jìn)展。未派工責(zé)任判定表也越來(lái)越詳實(shí)。一有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的情況，我們就一起討論，向相關(guān)人員咨詢(xún)�？偛亢苤匾曃覀兊墓ぷ�，叫工作人員給我們?nèi)齻�(gè)實(shí)習(xí)生申請(qǐng)了蘇寧內(nèi)部聊天工具——騰通訊。這樣我們?cè)诓閱巫佑龅絾?wèn)題時(shí)就可以和全國(guó)各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，對(duì)他們反饋的情況進(jìn)行記錄、匯總。
慢慢的，門(mén)店商品訂單我們都能很好的處理了�？偛恳髮�(duì)網(wǎng)城商品、商品支架也進(jìn)行未派工質(zhì)檢。這又是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)榫W(wǎng)城訂單牽扯到異地發(fā)貨送貨，有的中間會(huì)經(jīng)過(guò)總部發(fā)貨、地方入庫(kù)、地方送貨等好幾個(gè)環(huán)節(jié)，由于有時(shí)候臨時(shí)天氣原因、客戶(hù)原因、派工員原因，所以比一般的商品更難查到問(wèn)題癥結(jié)。支架的話(huà)往往是和空調(diào)一起配送，不單送，有時(shí)空調(diào)裝好了不需要支架但是由于某些原因相關(guān)人員也沒(méi)有向客服反饋。而且有時(shí)系統(tǒng)也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。我們查不到時(shí)，經(jīng)常需要和當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人核實(shí)。而在炎炎夏日，又是蘇寧大忙期，所以難免那些負(fù)責(zé)人也會(huì)難有耐心回答我們一次次的提問(wèn)。所以，每次我們?cè)谟抿v訊通聯(lián)系負(fù)責(zé)人時(shí)，都格外注意。漸漸的也總結(jié)出一些規(guī)律，一般上午10到11點(diǎn)，下午3到4點(diǎn)大家會(huì)比較有耐心而其他時(shí)間，要么是剛上班手頭事多，要么是臨近下班在趕工。而措辭方面，也要注意，不能太不專(zhuān)業(yè)太不嚴(yán)肅，也不能太嚴(yán)厲。
在又是好幾天的摸索后，對(duì)于各種問(wèn)題，我們已經(jīng)討論確定出了判定標(biāo)準(zhǔn)。總部于是決定不再是簡(jiǎn)單的記錄未派工原因，對(duì)于出問(wèn)題環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，下發(fā)處罰工單。這對(duì)于我們，是更為嚴(yán)格的要求。因?yàn)闋砍兜嚼鎲?wèn)題，各部門(mén)對(duì)于質(zhì)檢自然會(huì)格外重視，而從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，如果我們的工作出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的紕漏，都會(huì)導(dǎo)致處罰工單下發(fā)錯(cuò)誤，而相關(guān)人員必然會(huì)向總部反映。質(zhì)檢的工作看起來(lái)沒(méi)有人監(jiān)督，而實(shí)際上，我們檢查的每一個(gè)環(huán)節(jié)的人員都會(huì)對(duì)我們的質(zhì)檢工作進(jìn)行監(jiān)督。有點(diǎn)壓力啊，我們?nèi)齻�(gè)畢竟是實(shí)習(xí)生，雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，可是對(duì)于蘇寧整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)作、各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，我們畢竟沒(méi)有正式員工了解。所以，只有在工作中加倍的認(rèn)真細(xì)心，對(duì)出現(xiàn)的狀況進(jìn)行更加全面的分析，才能承擔(dān)的起這個(gè)責(zé)任。
在我們一起的努力下，各當(dāng)?shù)夭块T(mén)也加強(qiáng)了質(zhì)檢工作的力度。慢慢的，門(mén)店商品的未派工問(wèn)題越來(lái)越少了，而有的大區(qū)負(fù)責(zé)人還和我們成了工作中的好朋友，一有問(wèn)題就主動(dòng)向我們反饋，為我們帶來(lái)不少便利。敏姐說(shuō)我細(xì)心，經(jīng)常把支架單子和網(wǎng)城單子派給我，感覺(jué)就是比較上手了。有時(shí)當(dāng)天的工作完成地比較快，就幫幫其他人。有時(shí)某一天工作任務(wù)比較重，我們就一起晚一些下班。雖然是只有四個(gè)人的小團(tuán)隊(duì)，但我們就像一家人一樣，有疑問(wèn)不會(huì)拐彎抹角，一起吃飯一起工作，幫忙打水幫忙端湯，雖然有時(shí)感覺(jué)工作挺辛苦，也會(huì)遇到麻煩，但是我卻從來(lái)沒(méi)有失去樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。
實(shí)習(xí)時(shí)期過(guò)去一大半時(shí)，總部意識(shí)到我們?nèi)齻�(gè)短期實(shí)習(xí)生就要離開(kāi)，而相應(yīng)的工作需要有人員接替，老員工不便于調(diào)動(dòng)，于是安排了一批長(zhǎng)期實(shí)習(xí)生來(lái)學(xué)習(xí)。敏姐那幾天很忙，分批次地教她們。于是未派工的質(zhì)檢工作就幾乎全部交給了我們?nèi)齻�(gè)。接下來(lái)幾天，又安排我們每人帶幾個(gè)。說(shuō)起來(lái)還是小有成就感的，但是我也提醒自己時(shí)刻要保持謹(jǐn)慎，對(duì)于她們提出的問(wèn)題，都要詳細(xì)準(zhǔn)確地解答。而她們提出的一些問(wèn)題，也可以使我更好的總結(jié)，學(xué)習(xí)怎樣把在操作中逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)以一個(gè)容易理解的方式傳達(dá)給她們。
最后幾天，總部又交給我們新任務(wù)了——通過(guò)電話(huà)和顧客約定送貨時(shí)間。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)時(shí)，敏姐問(wèn)我們是否緊張，我笑說(shuō)正好啊，都體驗(yàn)一下，一開(kāi)始就是學(xué)習(xí)了客服，一直都挺想嘗試和顧客交流的呢。其實(shí)還是有一些緊張的，畢竟是新手嘛。第一次打電話(huà)，我仔細(xì)查出未派工原因，查詢(xún)到系統(tǒng)有貨，把顧客購(gòu)買(mǎi)資料都調(diào)出來(lái)，查到顧客所在地址的配送方案，確定了最早能夠送貨的時(shí)間，然后撥通了客戶(hù)電話(huà)。呵呵，很順利的，客戶(hù)同意了我推薦的送貨時(shí)間。初戰(zhàn)告捷!
接下來(lái)的幾天里，就沒(méi)有這么平順了。也遇到了客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)很久，系統(tǒng)缺貨好不容易有貨的情況;也遇到了相關(guān)人員和顧客沒(méi)有及時(shí)溝通，一而再再而三失約的情況;還有客戶(hù)講方言聽(tīng)得半懂不懂的情況;還有顧客要求退貨的情況……每一次，似乎都是有驚無(wú)險(xiǎn)：客戶(hù)有氣，我便靜靜地聽(tīng)他們傾訴然后適時(shí)地道歉、解釋原因;客戶(hù)不滿(mǎn)意要投訴，我就詳細(xì)記錄原因制作投訴工單;聽(tīng)不懂時(shí)我就盡量掌握話(huà)語(yǔ)主動(dòng)權(quán)，采用“這樣這樣安排還行呀?”的問(wèn)話(huà)方式，只要顧客表示認(rèn)同，就可以確定下來(lái)……這期間我又感覺(jué)收獲不少，作為一個(gè)客服客管人員，最重要的是語(yǔ)音一定要溫和親切、措辭清晰明了，遇到任何問(wèn)題都要避免和客戶(hù)起正面沖突，不管客戶(hù)多激動(dòng)，我們都要鎮(zhèn)定冷靜的處理問(wèn)題。
就在繼續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在蘇寧為期一個(gè)多月的暑期實(shí)習(xí)也接近尾聲了。和那些長(zhǎng)期實(shí)習(xí)生也成了好朋友，還有培訓(xùn)時(shí)帶我們一直照顧我們的薇姐，和我們每天在一起工作給予我們極多幫助的敏姐，還有其他一些機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的朋友，確實(shí)有些舍不得。也不會(huì)每天六點(diǎn)的鬧鐘每天早餐吃飯團(tuán)包子了，也不會(huì)和一起的同學(xué)們擠在班車(chē)上依然談天說(shuō)地了，也不會(huì)在蘇寧熱鬧的排了長(zhǎng)龍隊(duì)伍的食堂尋找空座位了，也不會(huì)開(kāi)騰訊通向各個(gè)地區(qū)的負(fù)責(zé)人咨詢(xún)問(wèn)題了，當(dāng)然，也不會(huì)以蘇寧客服的身份打電話(huà)給客戶(hù)聯(lián)系送貨時(shí)間了。蘇寧，暫別了!
實(shí)習(xí)總結(jié)：
在蘇寧的一個(gè)多月，又一次更深切的感受了蘇寧人的好品質(zhì)：誠(chéng)實(shí)做人，勤奮工作，團(tuán)結(jié)合作。每個(gè)人在自己的崗位上都是盡職盡責(zé)的工作，身處其中時(shí)刻讓你意識(shí)到要好好做事，因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸缄P(guān)注到一個(gè)公司的形象，你看似微薄的一點(diǎn)努力都將會(huì)促進(jìn)蘇寧更好的發(fā)展。在這里蘇寧給你一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái)，你想有多大的收獲就需要付出相應(yīng)的努力。
首先，無(wú)論什么時(shí)候，都要保持謙虛謹(jǐn)慎，稍微的疏忽就可能導(dǎo)致錯(cuò)誤，而一個(gè)小錯(cuò)誤也許會(huì)產(chǎn)生很大影響，而且需要學(xué)習(xí)的東西很多，比你先學(xué)的人在經(jīng)驗(yàn)上可以指導(dǎo)你，比你后學(xué)的人在思路上能使你更開(kāi)闊。像我們質(zhì)檢，一旦出錯(cuò)就不是一個(gè)人的問(wèn)題，而且必然會(huì)影響到其他員工的積極性。蘇寧那么大一個(gè)企業(yè)，有那么多成就，都還在細(xì)微處如此下功夫，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，謙虛謹(jǐn)慎，不斷完善自我。
其次，不懂的問(wèn)題不要裝懂，一定要主動(dòng)的請(qǐng)教，沒(méi)有誰(shuí)是一開(kāi)始就什么都會(huì)，不懂并不可怕，問(wèn)題一旦遺留下來(lái)或者是沒(méi)有弄清楚胡亂判定，后面的工作會(huì)受到很大影響。也許就是進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)了，要再走出來(lái)，需要耗費(fèi)好幾倍甚至更多的精力時(shí)間，而且還不一定有機(jī)會(huì)。
再次，一定要保持鎮(zhèn)定冷靜，千萬(wàn)不能讓消極情緒影響工作，生活上的不良情緒不要帶到工作中來(lái)，工作中的煩惱也要及時(shí)放開(kāi)，只有你鎮(zhèn)定冷靜了，才能使顧客冷靜，別忘了，我們所做的一切，都是為了給顧客提供更好的服務(wù)。
最后，團(tuán)隊(duì)的力量很重要，一個(gè)集體，當(dāng)大家都團(tuán)結(jié)一心時(shí)，任何問(wèn)題都不是問(wèn)題;相反的，如果不團(tuán)結(jié)，那么即使成員再優(yōu)秀，也難以把任務(wù)很好的完成。我們?cè)谔K寧的這次實(shí)習(xí)，無(wú)論是和同學(xué)、和工友，配合和相互學(xué)習(xí)幫助都使得我們進(jìn)步更多。大家相互鼓勵(lì)著走向共同的目標(biāo)遠(yuǎn)比一個(gè)人踽踽獨(dú)行更有動(dòng)力。
感謝母�！暇┺r(nóng)業(yè)大學(xué)對(duì)我們的鼓勵(lì)，感謝張秋林老師的介紹，感謝和我一同走過(guò)這段實(shí)習(xí)時(shí)光的同學(xué)們，感謝父母和其他好友的理解支持。最后，感謝蘇寧電器南京總部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們這一個(gè)多月的指導(dǎo)和照顧，我們?cè)谶@里學(xué)到了在課本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的寶貴實(shí)習(xí)經(jīng)歷，領(lǐng)悟了什么是企業(yè)文化，什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如何和同事、和客戶(hù)溝通，如何更好的完善自我。也期待蘇寧能在今后的歲月里不斷創(chuàng)新超越，擴(kuò)展市場(chǎng)，引領(lǐng)行業(yè)，開(kāi)創(chuàng)紀(jì)元。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
1、Java語(yǔ)言是簡(jiǎn)單的
Java語(yǔ)言的語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很接近，使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面，Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換。特別地，Java語(yǔ)言不使用指針，并提供了自動(dòng)的廢料收集，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂(yōu)。
2、Java語(yǔ)言是一個(gè)面向?qū)ο蟮?/strong>
Java語(yǔ)言提供類(lèi)、接口和繼承等原語(yǔ)，為了簡(jiǎn)單起見(jiàn)，只支持類(lèi)之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類(lèi)與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制（關(guān)鍵字為implements）。Java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定，而C++ 語(yǔ)言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定�？傊�，Java語(yǔ)言是一個(gè)純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。
3、Java語(yǔ)言是分布式的
Java語(yǔ)言支持Internet應(yīng)用的開(kāi)發(fā)，在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口（java.net），它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類(lèi)庫(kù)，包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開(kāi)發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。
4、Java語(yǔ)言是健壯的
Java的強(qiáng)類(lèi)型機(jī)制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是Java程序健壯性的重要保證。對(duì)指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。
5、Java語(yǔ)言是安全的
Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，為此，Java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語(yǔ)言具有的許多安全特性以外，Java對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載的類(lèi)具有一個(gè)安全防范機(jī)制（類(lèi)ClassLoader），如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類(lèi)、字節(jié)代碼檢查，并提供安全管理機(jī)制（類(lèi)SecurityManager）讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。
在達(dá)內(nèi)上課的內(nèi)容和形式都很獨(dú)特、精彩，令人終身難忘。第一天上課的時(shí)候老師給我們隨機(jī)分成小組的形式，以使我們能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下更加努力的學(xué)習(xí)，我們各個(gè)小組也響應(yīng)號(hào)召，自己動(dòng)手動(dòng)腦做出了各具特色的'小組隊(duì)標(biāo)、旗號(hào)、以及各色的旗幟。我清楚的記得我們小組是第一小組，我們的旗號(hào)是“拼一個(gè)美好前程，搏一個(gè)美好青春”然后實(shí)訓(xùn)老師給我們用達(dá)內(nèi)特殊的問(wèn)候方式向我們問(wèn)候，這個(gè)老師講話(huà)很富有激情，“好，更好，非常好”同時(shí) 雙手挑起大拇指向我們示意。接著，任課老師給我們布置課程。他中等身材，肩膀很寬厚，穿一件白色襯衫、藍(lán)色領(lǐng)帶，很精神。聽(tīng)他講話(huà)的口音可以判斷是南方人。他首先是給我們講述了JAVA這門(mén)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，然后舉以實(shí)例--貪食蛇游戲的編程。由于我以前在學(xué)校很少接觸JAVA編程語(yǔ)言，所以學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力，但是老師認(rèn)真而誠(chéng)懇的眼神和態(tài)度折服了我，他在課間的時(shí)候，向沒(méi)個(gè)有需要的同學(xué)慢慢的講解，可以說(shuō)是用盡了一切時(shí)間，就連午飯的時(shí)間也給我們認(rèn)真輔導(dǎo)，這令我非常感動(dòng)，或許我們以后再不會(huì)相見(jiàn)，可是老師讓我看到的是時(shí)間日短、交情卻日深。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
光陰似箭，日月如梭，很快一學(xué)期的工作就接近了尾聲了，我們的部分工作也就將此告一段落了，實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地報(bào)告。在這一學(xué)期里，由于我們大家的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，我們積極開(kāi)展了一些卓有成效的工作，從而在一定的程度上提高了我們的實(shí)踐能力，真正的做到了讓理論與實(shí)踐更好的結(jié)合不再是一句空頭口號(hào)，而是真正的將其相結(jié)合起來(lái)了，從而在創(chuàng)造良好的氛圍，豐富校園文化方面做出了積極的貢獻(xiàn)，為學(xué)院的更好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
以下是我們本學(xué)期的工作總結(jié)情況：
開(kāi)展實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的目的：作為常規(guī)課堂教學(xué)的補(bǔ)充，見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)給予學(xué)生深入了解課堂知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，更好的查漏補(bǔ)缺，提高我們實(shí)際操作能力，把我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好的投入到社會(huì)中去，讓我們的步伐提前邁出校園，感受社會(huì)的氣息。
開(kāi)展實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的內(nèi)容：
�。�1）3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我們系社團(tuán)部幼兒萌芽協(xié)會(huì)彭云、喻金等八人和星搖籃幼稚園二園的小朋友們進(jìn)行了一次觀(guān)看植物展的活動(dòng)。
首先，幼兒園組織小朋友們一起來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì)，老師用淺顯易懂的語(yǔ)言向她們講解了植物節(jié)的.來(lái)歷和意義，并表?yè)P(yáng)了這一周從家里帶來(lái)了植物的小朋友，實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地報(bào)告》。
接下來(lái)，小朋友，老師們和協(xié)會(huì)成員一起跳了段喜羊羊的舞蹈，以此作為 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)始，小朋友跟隨歡快的音樂(lè)手舞足蹈，盡情發(fā)揮，那天真，活潑的樣子，真像一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
最后，小朋友在老師和我們協(xié)會(huì)成員的帶領(lǐng)下有秩序一起去欣賞各個(gè)班的植物角。
�。�2）我們系幼兒萌芽協(xié)會(huì)成員每周五都會(huì)有成員去星搖籃幼兒園學(xué)習(xí)實(shí)踐。一個(gè)下午的時(shí)間有時(shí)候顯得有點(diǎn)短暫，但我們會(huì)在有限的時(shí)間里充分的發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，利用好短暫的時(shí)間，在那里我們會(huì)教小朋友唱唱歌，跳跳舞，彈彈琴，手指操，兒歌以及詩(shī)歌等等。用小朋友能了解的方式去誘導(dǎo)他們，在幼兒園里老師的指導(dǎo)下，我們不再為書(shū)而上，而是通過(guò)了解小朋友來(lái)更好的開(kāi)展我們的實(shí)習(xí)工作，一切為了小朋友，為了一切的小朋友，為了小朋友的一切是我們的宗旨，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)幼兒園老師的課，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)精心備課、認(rèn)真上課以達(dá)到學(xué)用于教的效果，我們會(huì)進(jìn)行課后總結(jié)以便日后更好的開(kāi)展工作，我們會(huì)帶領(lǐng)小朋友們一起來(lái)布置我們的教室，引導(dǎo)他們的動(dòng)手能力。在短暫的時(shí)間里我們留下了美好的刻骨銘心的一刻刻，充分感受到實(shí)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣與充實(shí)。
開(kāi)展實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)的心得：3.12的植樹(shù)活動(dòng)雖然是一次簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但活動(dòng)的意義卻是很大的，它不僅教會(huì)小朋友要愛(ài)護(hù)植物，愛(ài)護(hù)生命，而且讓小朋友對(duì)植物有所認(rèn)識(shí)和熟悉了解，在老師指導(dǎo)下小朋友們給植物澆水，觀(guān)察植物，并對(duì)植物有了更深的感情。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)，也讓我們系協(xié)會(huì)成員學(xué)到了很多，她們幼兒園老師是非常有組織能力的，能夠從各個(gè)細(xì)節(jié)方面對(duì)小朋友進(jìn)行細(xì)心的照顧。這一點(diǎn)，值得我們協(xié)會(huì)每個(gè)成員學(xué)習(xí)。但是，我們也意識(shí)到我們的不足，在整個(gè)活動(dòng)中，我們系協(xié)會(huì)成員都處于被動(dòng)，這可能是我們實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)還不夠多，我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠，但我們相信，只要我們多走出去實(shí)踐，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲿?huì)做的更好的，我們會(huì)克服之前的種種缺點(diǎn)，而通過(guò)這一期的實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)我們的實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地過(guò)于狹隘，因此下學(xué)期我們會(huì)努力聯(lián)系學(xué)院周?chē)囊恍┢渌變簣@以便更好的為我們提供實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地，讓我們?cè)诟饔變簣@之中進(jìn)行比較學(xué)到更多的東西，去其更多的糟粕，以便更上一層樓。
是的，在這一學(xué)期里，我們既取得了一些成績(jī)，讓我們對(duì)于以后的路平添了幾份自信，讓我們提前感受到了學(xué)用于教的過(guò)程，但我們也看到了我們?cè)诠ぷ髦械囊恍┎蛔闩c缺點(diǎn)，但我想：只要我們有決心、有信心，只要我們一起努力奮斗，我們會(huì)讓我們的工作在下學(xué)期更進(jìn)一步的，我們會(huì)取得更大的成就。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
專(zhuān)業(yè)：經(jīng)管院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)13—1實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月——8月
實(shí)踐地點(diǎn)：河南省鶴壁市浚縣小河鎮(zhèn)
農(nóng)村蔬菜瓜果基地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
�。ㄒ唬┣把�
此報(bào)告是我利用暑假假期，在家庭所在地進(jìn)行的一次關(guān)于土地流轉(zhuǎn)的調(diào)查報(bào)告。主要是為了深入實(shí)踐的了解土地流轉(zhuǎn)的條件下，農(nóng)村蔬菜瓜果基地建設(shè)的基本情況。將自己的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。在社會(huì)實(shí)踐中提升自己的才能，升華自己的學(xué)習(xí)水平。
之所以選擇在河南省鶴壁市�？h小河鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查，是由于自己在此長(zhǎng)大，對(duì)此處的生產(chǎn)生活比較了解，對(duì)此地的農(nóng)作物比較熟悉，有利于深入的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解釋問(wèn)題。并且，豫北平原廣闊，土地肥沃，是國(guó)家重要的糧食等農(nóng)作物生產(chǎn)基地，而�？h也是全國(guó)糧食高單產(chǎn)的縣域，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施也相對(duì)比較完善，農(nóng)業(yè)發(fā)展水平也相對(duì)較高。關(guān)于“農(nóng)村蔬菜瓜果基地的建設(shè)，”其是在國(guó)家提倡建設(shè)家庭農(nóng)場(chǎng)，完善土地流轉(zhuǎn)的大背景下的一種組織形式。由于城市化與工業(yè)化的大步推進(jìn)，使城市人口不斷增多，大量農(nóng)村人口涌入城市，相對(duì)的會(huì)出現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力不足的現(xiàn)象，因此，農(nóng)村土地經(jīng)濟(jì)的集約化，機(jī)械化，現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)便成為了一種趨勢(shì)。再加上國(guó)家的大力支持，土地流轉(zhuǎn)制度的不斷完善，國(guó)家在財(cái)政上的大力支持，當(dāng)?shù)卣姆e極引導(dǎo)，使農(nóng)村的集約化，機(jī)械化，現(xiàn)代化組織建設(shè)有著光明的前途的。
此次調(diào)查要求自己要對(duì)農(nóng)村的蔬菜瓜果基地建設(shè)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，能夠分析出較為深層次的問(wèn)題。另外要有自己的觀(guān)點(diǎn)，將自己所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，提高自己認(rèn)識(shí)與解決問(wèn)題的水平。要求自己在調(diào)查中，要積極接觸社會(huì)，
了解社會(huì)。大學(xué)是學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡，所以，要學(xué)會(huì)將自己融入社會(huì)中去。使得這次的調(diào)查是一次有意義的自我成長(zhǎng)。
�。ǘ┻^(guò)程
這次調(diào)查我主要是對(duì)劉古屯的蔬菜瓜果的基地進(jìn)行的調(diào)查。這個(gè)基地主要種植的蔬菜是：青椒，番茄，茄子，白菜；瓜果有:甜瓜和西瓜。并且這個(gè)蔬菜瓜果基地是小河鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模比較大的基地，也是比較成功的，在農(nóng)村的土地集約化使用方面開(kāi)始的比較早。因此其具有一定的經(jīng)驗(yàn)。
在基地里實(shí)踐期間，我個(gè)人而言，主要負(fù)責(zé)是幫助記錄和統(tǒng)計(jì)蔬菜和瓜果的出售，及幫助一些產(chǎn)品的收獲采摘。我會(huì)和其他人一起在買(mǎi)家來(lái)收貨時(shí)，對(duì)蔬菜瓜果進(jìn)行分類(lèi)，統(tǒng)計(jì)，數(shù)量核查，及收款記賬。這就是實(shí)踐活動(dòng)期間最主要的工作，這個(gè)工作也與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有一定的聯(lián)系，兩個(gè)都十分的具有實(shí)踐性，與社會(huì)聯(lián)系緊密相連，不可分割。所以在實(shí)踐的期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合。在日常的銷(xiāo)售過(guò)后，都會(huì)思考我們所學(xué)的知識(shí)是否可以運(yùn)用進(jìn)出售之中，并在下一次中進(jìn)行嘗試。我認(rèn)為書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)踐其內(nèi)在是相連的。只不過(guò)書(shū)本上的將現(xiàn)實(shí)活動(dòng)的表達(dá)更加的理論化。如果仔細(xì)的思考一下，就能發(fā)現(xiàn)其中的聯(lián)系，就會(huì)認(rèn)為兩者是緊密聯(lián)系的。
�。ㄈ⿲�(shí)踐思考與體會(huì)
在蔬菜瓜果基地里實(shí)踐的過(guò)程里，除了努力做好自己的事情外，我還對(duì)蔬菜基地里的其他狀況進(jìn)行了了解。從中學(xué)習(xí)到了很多東西，發(fā)現(xiàn)了一些蔬菜基地的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì)，但也發(fā)現(xiàn)了其在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中的一些問(wèn)題。以下是對(duì)兩者的具體分析說(shuō)明。
優(yōu)勢(shì)之處：
1. 政府政策的一定支持。由于20xx年中央一號(hào)文件首次提出要發(fā)展“家庭農(nóng)場(chǎng)”，并且在一些政策方面進(jìn)行了實(shí)施，再加上河南是完善土地流轉(zhuǎn)制度，建立家庭農(nóng)場(chǎng)的主要試點(diǎn)之一。所以，蔬菜基地可以向銀行申請(qǐng)一定數(shù)量貸款。有利于企業(yè)的資金方面的保障。
2. 該蔬菜瓜果基地最初成立的時(shí)間比較早，在20xx年就已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)行了。以此，企業(yè)在客戶(hù)源方面相對(duì)有一些優(yōu)勢(shì)，與許多的老客戶(hù)有長(zhǎng)期的合作關(guān)系。從而提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
3. 與生豬飼養(yǎng)廠(chǎng)的互補(bǔ)。由于該蔬菜瓜果基地與一個(gè)生豬飼養(yǎng)廠(chǎng)相鄰，所以?xún)烧呖梢栽谝恍┓矫婊パa(bǔ)。生豬飼養(yǎng)廠(chǎng)的產(chǎn)生的農(nóng)家肥可以用于蔬菜等農(nóng)作物的生產(chǎn)，農(nóng)作物提高產(chǎn)量與質(zhì)量。而蔬菜瓜果基地收獲時(shí)會(huì)產(chǎn)生一部分賣(mài)不出的殘次品，這些又可以作為豬食物的一部分，可以提高豬肉質(zhì)的水平。兩個(gè)企業(yè)的互補(bǔ)是十分成功的。
問(wèn)題及其措施：
1. 同類(lèi)企業(yè)的增多，競(jìng)爭(zhēng)太激烈。由于前幾年蔬菜價(jià)格偏高，在利益的`驅(qū)動(dòng)和政策的支持下，其他地方的同類(lèi)型的家庭式農(nóng)場(chǎng)蔬菜瓜果基地越來(lái)越多，彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，從而造成企業(yè)收益的下降。
措施：我認(rèn)為在這種情況下，企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行特色化的變革，比如：綠色有機(jī)食品，特色農(nóng)副產(chǎn)品。以此來(lái)提高企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，形成自己競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
2. 土地流轉(zhuǎn)的方式不夠長(zhǎng)久。蔬菜基地的所有者主要是通過(guò)土地轉(zhuǎn)包的形式經(jīng)營(yíng)，土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的原所有者有違約的風(fēng)險(xiǎn)，以及轉(zhuǎn)包合同是2年的期限，每2年過(guò)后要進(jìn)行續(xù)合同，這使企業(yè)的穩(wěn)定性受到了一定的影響。
措施：我認(rèn)為企業(yè)可以與土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的原所有者簽訂長(zhǎng)期合同，將租金活動(dòng)化，制定合理的方案，改變租金一直不變的情況。以此來(lái)打消原所有者的顧忌。
3. 勞動(dòng)力成本上升的壓力，及勞動(dòng)積極性不高。由于大量的人員進(jìn)城務(wù)工，造成勞動(dòng)力的相對(duì)不足以及勞動(dòng)力價(jià)格上升的大趨勢(shì)，使得勞動(dòng)力上升的壓力加大，并且勞動(dòng)積極性不高。
措施：我認(rèn)為企業(yè)要改變勞動(dòng)報(bào)酬方式，將現(xiàn)行的以時(shí)記工，發(fā)放工資。變?yōu)闇p少雇工人員，幾人一組，包棚到具體的組，一棚一定的報(bào)酬，效率高的完成的工作量多的報(bào)酬就越多。以此來(lái)提高工作效率。
4. 生產(chǎn)的科技水平不足。該生產(chǎn)基地的生產(chǎn)模式的現(xiàn)代化水平不高，其生產(chǎn)仍然接近與傳統(tǒng)生產(chǎn)方式。生產(chǎn)的科技水平不足使其經(jīng)濟(jì)的附加值不高，成本的上升。
措施：要發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的積極作用，運(yùn)用科學(xué)的方式提高產(chǎn)量；將一些可以使用機(jī)械減少人工的地方，盡可能的使用機(jī)械，提高集約生產(chǎn)能力以此降低生產(chǎn)成本；可以嘗試種植一些具有高附加值的產(chǎn)品，如：鶴壁新區(qū)附近一家種植的黃壤西瓜等。使自己的產(chǎn)品得到升級(jí)以獲取更大的經(jīng)濟(jì)效益。
體會(huì)：
古人所說(shuō)的：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這里的行萬(wàn)里路便是實(shí)踐，古人早已認(rèn)為知識(shí)與實(shí)踐是不可分割的，而當(dāng)今社會(huì)更是如此。這次的社會(huì)實(shí)踐，盡管實(shí)踐的地方與工作是很普通的，但從中獲得的東西是珍貴的，這不是可以從書(shū)本中輕易獲得的，而且將知識(shí)與實(shí)踐統(tǒng)一運(yùn)用也絕非易事，這些都要求我繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷
豐富自己。同時(shí)也讓我知道了，很多事情真正做起來(lái)會(huì)比想象中的難得多，所以我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和堅(jiān)韌的品格。在這次的實(shí)踐中，我也出現(xiàn)了很多的不足之處，在許多的事情上表現(xiàn)出了不成熟。例如：做事不耐心，不細(xì)心等。細(xì)節(jié)決定成敗，小事成就大事。這些都是我下一步要改正的問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，也讓我更加懂得了社會(huì)實(shí)踐的重要性。這是每個(gè)人成長(zhǎng)的路途中必要有的一步。在今后的成長(zhǎng)中，它絕對(duì)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極地影響。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
我在有限公司進(jìn)行維修生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)汽車(chē)維修服務(wù)站的整車(chē)銷(xiāo)售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。 一汽大眾汽車(chē)日照銷(xiāo)售服務(wù)有限公司是一個(gè)擁有一汽大眾定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備：舉升機(jī)、輪胎動(dòng)平衡機(jī)、車(chē)身校正架、烤漆擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測(cè)儀器：電腦檢測(cè)儀、點(diǎn)火測(cè)試儀等，及使用于維修業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶(hù)休息室為客戶(hù)提供舒適的環(huán)境，寬敞的維修車(chē)間，設(shè)置個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿(mǎn)足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全，優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海大眾系列車(chē)輛運(yùn)行的安全保證。上海大眾汽車(chē)貴州銷(xiāo)售服務(wù)有限公司是一個(gè)大型的四店，銷(xiāo)售服務(wù)的車(chē)型有紅旗，奧迪，捷達(dá)，寶來(lái)，開(kāi)迪共五種車(chē)型。
一、實(shí)習(xí)目的。
1、通過(guò)實(shí)行加深學(xué)生對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2、切身了解日照汽車(chē)服務(wù)市場(chǎng)現(xiàn)狀。
3、熟悉汽車(chē)修理環(huán)境、修理工具。為將來(lái)工作打下基礎(chǔ)。
4、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、維修實(shí)習(xí)是對(duì)員工的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)員工的主觀(guān)能動(dòng)性，深入細(xì)致地認(rèn)真觀(guān)察、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手能力得到提高。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車(chē)維修技術(shù)人員，而且從國(guó)內(nèi)、外購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的汽車(chē)維修檢測(cè)設(shè)備。例如：電腦檢測(cè)分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、自動(dòng)循環(huán)清洗……等等。使得該廠(chǎng)軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>
（一）汽車(chē)保養(yǎng)。
汽車(chē)保養(yǎng)是很重要的，買(mǎi)的一輛新車(chē)，首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車(chē)保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作：
清潔汽車(chē)外表，檢查門(mén)窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門(mén)鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，察看儀表工作是否正常，傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。檢查車(chē)輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
機(jī)油的'作用主要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行潤(rùn)滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒(méi)有機(jī)油，汽車(chē)的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油，一般公里換一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間”來(lái)計(jì)算的。
�。ǘ┢�(chē)換機(jī)油的五個(gè)步驟：
1、正確選用潤(rùn)滑油的質(zhì)量級(jí)別和粘度級(jí)別。
2、選用正規(guī)廠(chǎng)家生產(chǎn)的高質(zhì)量機(jī)油濾芯，防止因?yàn)V芯質(zhì)量問(wèn)題造成的油路阻塞、壓力不足或過(guò)濾效果差而影響潤(rùn)滑效果。
3、換油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機(jī)出于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，擰開(kāi)加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專(zhuān)用工具擰下舊濾清器。有條件時(shí)應(yīng)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。
4、更換新濾芯時(shí)要檢查濾芯密封圈是否完好，如發(fā)現(xiàn)有變形、破損等要及時(shí)更換。裝配濾芯時(shí)應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿(mǎn)干凈潤(rùn)滑油，并將密封圈上涂抹潤(rùn)滑油，以防止在安裝時(shí)造成損壞。
5、機(jī)油濾芯裝好后，擰緊放油螺絲，按要求往發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)加注一定量的新潤(rùn)滑油，油尺、油面應(yīng)在上下刻線(xiàn)之間，裝好油尺、擰緊加油口蓋，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)快速轉(zhuǎn)動(dòng)幾分鐘，檢查油壓是否正常、有無(wú)漏油現(xiàn)象，如有異常應(yīng)及時(shí)停機(jī)檢查排除。機(jī)油切不可加得過(guò)多或過(guò)少，過(guò)多會(huì)造成潤(rùn)滑油消耗過(guò)快，發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)阻力增加，燃油消耗增加。過(guò)少會(huì)造成油壓太低、潤(rùn)滑不良等后果。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
——甜椒、黃瓜等蔬菜育苗管理工作實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著生活水平的提高，越來(lái)越多的人不再滿(mǎn)足于物質(zhì)上的需求，而是追求精神上、身心上的健康發(fā)展，對(duì)于日常的蔬菜等不再以吃飽為目的，而是要求吃好，有營(yíng)養(yǎng)；另外，花卉盆景等一些設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)品，逐漸走入人們的生活
參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)；是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的要求；是培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要；是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
而設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科，實(shí)習(xí)則顯得尤為重要， 設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分，對(duì)豐富人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)和美化、改造人類(lèi)生存環(huán)境有重要意義。
隨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我們對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)有了感性認(rèn)識(shí)，積累了一些基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于其具體的較大規(guī)模生產(chǎn)過(guò)程一直沒(méi)有機(jī)會(huì)親歷親為，帶著許多疑惑與好奇，我們來(lái)到了甘肅古浪金圣麥芽有限公司，希望能從中找到我們想要的答案。
一、實(shí)習(xí)目的
1、理論結(jié)合實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)
“千里之行，始于足下”，在招聘會(huì)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多公司在招聘時(shí)，寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，在校園里面的我們，工作經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？所以，為了拓展自身的知識(shí)面，以及提高與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)行業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后，能夠盡快適應(yīng)環(huán)境的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，。
2、了解就業(yè)前景，明確自身目標(biāo)
現(xiàn)在，就業(yè)與考研的問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題我相信，此次實(shí)習(xí)會(huì)讓我對(duì)與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景有新的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年8月3日—20xx年11月3日
三、實(shí)習(xí)單位
甘肅古浪金圣麥芽有限公司
在實(shí)習(xí)之前，團(tuán)委老師召開(kāi)了暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為我們提供了很好的平臺(tái)，并告述我們實(shí)習(xí)中的一些注意事項(xiàng)。我們聯(lián)系了幾家與設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)的公司，最終選擇了甘肅古浪金圣麥芽有限公司。
通過(guò)查找相關(guān)資料，我們了解到: 甘肅古浪金圣麥芽有限公司是集蔬菜科研、集約化育苗、蔬菜種苗營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)服務(wù)于一體的綜合性農(nóng)業(yè)科技公司。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及安排
8月2日，我們滿(mǎn)懷欣喜坐上了到古浪麥芽公司的車(chē)，車(chē)上我們思緒萬(wàn)千，想象著公司的樣子，構(gòu)想著自己的工作計(jì)劃終于到站了。之后我們按照員工老師告訴我們的路線(xiàn)，到了指定地點(diǎn)，然后我們跟著公司的車(chē)來(lái)到了育苗基地。
基地廠(chǎng)長(zhǎng)告訴我們工作內(nèi)容安排及注意事項(xiàng)，并簽了實(shí)習(xí)合同。8月3日下午，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了各個(gè)塑料大棚，認(rèn)識(shí)了設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)設(shè)施，熟悉了工作場(chǎng)地。8月4日，我們正式開(kāi)始工作。
8月4日至8月12日，我們?cè)跍厥掖笈锸煜び绲幕竟ぷ�，學(xué)習(xí)甜椒、西紅柿等的育苗管理工作。在此期間，我們學(xué)習(xí)了甜椒、西紅柿的穴盤(pán)點(diǎn)種、分苗、并盤(pán)，并親自動(dòng)手實(shí)踐。另外，指導(dǎo)老師告訴我們育苗管理工作關(guān)鍵是經(jīng)驗(yàn)，影響幼苗生長(zhǎng)的因素很多，而且不同時(shí)期育苗的注意事項(xiàng)不同。所以，我們要多觀(guān)察，記錄每天早、中、晚的溫度濕度、光照強(qiáng)度等等，并學(xué)習(xí)相關(guān)的水肥調(diào)控措施。
8月13日至8月20日，我們?cè)谟缁?號(hào)大棚跟隨技術(shù)員、嫁接工等老師學(xué)習(xí)黃瓜苗嫁接及管理技術(shù)。我們了解到，黃瓜嫁接苗有很高的抗性，生命期長(zhǎng)，產(chǎn)量高，品質(zhì)好。這一批黃瓜嫁接苗是以南瓜苗為砧木，8月21日到8月22日兩天1號(hào)大棚進(jìn)行了南瓜點(diǎn)種，接穗及黃瓜苗晚3～4天進(jìn)行點(diǎn)種。南瓜種子是經(jīng)過(guò)催芽的，所以播種后出芽很快而且出芽率高。對(duì)于播種有很多需要注意的事項(xiàng)，種子方向，種穴深度等等都有相應(yīng)要求。8月23日～25日，黃瓜苗南瓜苗到了嫁接的時(shí)期，我們向老嫁接工學(xué)習(xí)嫁接技術(shù)、他們說(shuō)：嫁接切好接穗是關(guān)鍵，并告述我們切穗要領(lǐng)及嫁接位點(diǎn)。我們便認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)手實(shí)踐。溫度、光照、濕度等因子對(duì)于嫁接成活有很大的影響，所以技術(shù)員對(duì)于環(huán)境細(xì)微的變化都要進(jìn)行及時(shí)的調(diào)控。之后，我們便在1號(hào)大棚學(xué)習(xí)嫁接苗管理技術(shù)。到了8月27日，這批苗已經(jīng)長(zhǎng)大，到了發(fā)苗的年齡，然而我心里很幸福。
當(dāng)然，實(shí)習(xí)期間我們也幫忙做一些其他工作，比如澆水施肥、打藥、發(fā)苗裝箱子等等，這些工作讓我對(duì)育苗工作有了全面了解。
五、心得體會(huì)
1、對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的再認(rèn)識(shí)
設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)具有較好的發(fā)展前景，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)�；蛟S，在從事設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)之初，會(huì)摻雜著苦和累，但以后會(huì)有相當(dāng)好的效益。當(dāng)然，這需要我們的堅(jiān)持與努力，這也是成功所必需的條件。
此次實(shí)習(xí)，讓我堅(jiān)定了目標(biāo)，我會(huì)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，將設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)事業(yè)進(jìn)行到底。我們所去實(shí)習(xí)的那家公司，員工正向著高學(xué)歷水平發(fā)展，今年就新聘請(qǐng)了研究生、留學(xué)生等高端人才。這也強(qiáng)調(diào)了人才的.重要性。所以，我決定要考研，一方面，讀研可以充實(shí)自己，更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高各方面能力；另一方面，在就業(yè)壓力如此大的市場(chǎng)條件下，讀研能夠提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
2、理論結(jié)合實(shí)踐
在設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)這一方面，單純的書(shū)本知識(shí)，并不能解決所有實(shí)際生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，那些資深的技術(shù)員，每天都要到大棚，記錄當(dāng)天溫度濕度等環(huán)境因子；悉心觀(guān)察幼苗，看它們的長(zhǎng)勢(shì)狀況，是否發(fā)生病蟲(chóng)害。他們是在積累經(jīng)驗(yàn)，育苗管理工作要有認(rèn)真的態(tài)度，同時(shí)也要虛心學(xué)習(xí)，總結(jié)育苗經(jīng)驗(yàn)。
3、樹(shù)立正確的工作態(tài)度
在古浪麥芽公司實(shí)習(xí)，讓我感觸更深的是一種工作態(tài)度。在那工作的幾位技術(shù)員都是畢業(yè)沒(méi)幾年的大學(xué)生。他們有理想，有目標(biāo)，他們把公司的利益當(dāng)做自己的利益，有著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。他們會(huì)為了工作，放下手中的碗筷。一次突然下大雨，那時(shí)我們正在吃飯，他們立刻放下手中正在吃著的饅頭，飛奔到大棚，確認(rèn)大棚里的苗子處于安全狀態(tài)之后，才回到食堂。
他們對(duì)工作的熱忱，深深地感染了我。在他們身上體現(xiàn)著一種對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的熱愛(ài)。在工作中，他們是快樂(lè)的。無(wú)論我將來(lái)從事哪一方面的工作，我都會(huì)向他們學(xué)習(xí)：愛(ài)崗敬業(yè)。用在現(xiàn)在的我，那就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
4、“注意安全、遵守規(guī)章制度、好好學(xué)習(xí)”
在此次實(shí)習(xí)中，老師的到來(lái)，給我們帶來(lái)了很大的鼓舞，兩位老師傳達(dá)了團(tuán)委老師的親切問(wèn)候，并囑咐我們：
�。ㄒ唬⒁⒁馊松戆踩�，強(qiáng)調(diào)了安全的重要性；
�。ǘ⒆袷毓疽�(guī)章制度。在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)，在公司要遵守公司規(guī)章制度，服從安排，努力工作。
（三）、好好學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的本質(zhì)是學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，掌握育苗管理的技術(shù)。其中，蔬菜嫁接技術(shù)是一項(xiàng)技術(shù)活，要好好學(xué)習(xí)。我們認(rèn)真聽(tīng)取了老師的教導(dǎo)，在接下來(lái)的日子更加認(rèn)真工作，好好學(xué)習(xí)。
六、總結(jié)春華秋實(shí)，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)就過(guò)去了。在這次的實(shí)習(xí)中，我學(xué)的不僅僅是如何進(jìn)行育苗管理，讓我感觸更深的是一種工作態(tài)度，一種觀(guān)念，一種對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知，一種認(rèn)識(shí)人生與自我的啟迪。
這次的實(shí)踐中，在積累成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我也在不斷的認(rèn)識(shí)自己的不足，吸取實(shí)踐中得來(lái)的教訓(xùn)。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，并且不斷剖析自己以取得進(jìn)步。我相信此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
時(shí)間過(guò)的真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，受益匪淺，以下是我對(duì)實(shí)習(xí)生活的總結(jié)以及一些心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)我們而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，早日了解與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容獲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上就是我對(duì)我一個(gè)月實(shí)習(xí)的一個(gè)大概的心得體會(huì)，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，暴露出來(lái)的問(wèn)題也很多。比如說(shuō)：缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、為人處事方面的問(wèn)題、工作態(tài)度仍不夠積極等。
所以在接下來(lái)的日子里，我要努力克服這些問(wèn)題，好好學(xué)習(xí)各方面的經(jīng)驗(yàn)。大三，我們將學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)同時(shí)也要積極實(shí)踐。只有通過(guò)實(shí)踐，才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)而解決問(wèn)題，提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)，為將來(lái)的工作發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
從7月15日開(kāi)始在揚(yáng)州新中材制造基地實(shí)習(xí)，到今天已有20多天，鑒于臨時(shí)安排，實(shí)習(xí)提前結(jié)束。這20多天的實(shí)習(xí)，我感觸很深。
這算是我從學(xué)生向社會(huì)從業(yè)人員轉(zhuǎn)變的第一站，我想針對(duì)自己的心理變化對(duì)這階段的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
初來(lái)制造基地，自以為在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)，興致勃勃。原以為公司安排的任務(wù)不是很重，時(shí)間足夠?qū)⑦@里的情況完全消化。進(jìn)了車(chē)間發(fā)現(xiàn)，自己只認(rèn)識(shí)幾臺(tái)機(jī)床，認(rèn)識(shí)主軸，其他的自己什么也不知道，只知道工人都在忙碌，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。他們加工的是什么工件，這些工件是屬于什么機(jī)械的，這些工件如何加工等等，自己看得是一頭霧水，被制造現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了當(dāng)頭一棒，情緒受挫�？臻e時(shí)間，對(duì)自己進(jìn)行了剖析。這是理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，差距是必定存在的，要講究在實(shí)踐中完善自己的理論，這個(gè)現(xiàn)實(shí)是要在內(nèi)心深處接受的，并要在實(shí)際行動(dòng)中加以實(shí)現(xiàn)。再者，自己所學(xué)到的理論畢竟是有限的，自己要每時(shí)每刻處在學(xué)習(xí)的階段，而且要虛心學(xué)習(xí)。接受現(xiàn)實(shí)的磨礪，在磨礪中強(qiáng)壯自己的雙肩，為日后擔(dān)起重任做準(zhǔn)備。虛心前行，用心面對(duì)自己面對(duì)的一切，將學(xué)生的心態(tài)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)虛心在實(shí)踐中磨礪自己的心態(tài)。剖析到這里，豁然開(kāi)朗。今天的花很紅，明天的花會(huì)更好。
心態(tài)的調(diào)整使自己緩慢進(jìn)入角色。在質(zhì)監(jiān)中心仔細(xì)看圖紙，記住零件的名稱(chēng)，想零件的功用，然后進(jìn)車(chē)間虛心向工人請(qǐng)教，請(qǐng)教工件如何加工，加工過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題，同時(shí)了解該工件在實(shí)際中是如何起作用的，然后回到辦公室對(duì)自己遇到的情況進(jìn)行總結(jié)，從總結(jié)中再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再解決問(wèn)題。起初，遇到的問(wèn)題不是很多，而且絕大多數(shù)問(wèn)題得以順利解決。隨著學(xué)習(xí)的漸進(jìn)深入，遇到的問(wèn)題越來(lái)越多，此種情形和書(shū)中所寫(xiě)驚人類(lèi)似。學(xué)習(xí)的最初階段，我們所了解的只是一個(gè)小圓圈，圓圈的周?chē)褪俏覀冇龅降膯?wèn)題。所學(xué)知識(shí)增加，圓圈隨之?dāng)U大，當(dāng)然圓圈周?chē)膯?wèn)題會(huì)越來(lái)越多。慨嘆所掌握資料不足，便在網(wǎng)上搜閱，同時(shí)虛心向技術(shù)人員請(qǐng)教。實(shí)事求是地說(shuō)，很多問(wèn)題尚未得以解決。這也許是知識(shí)的積累不夠，我認(rèn)為是自己的努力還不夠，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)盡百倍努力繼續(xù)解決尚未解決的問(wèn)題。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己還有一個(gè)很可笑的事情，那就是自認(rèn)為那些資料看一遍就可以。短時(shí)間之內(nèi)，相關(guān)的知識(shí)還是有印象的，但是時(shí)間長(zhǎng)了，又什么也想不起來(lái)，殊不知自己什么時(shí)候變得這么不虛心，竟把自己當(dāng)成過(guò)目不忘之人來(lái)看待，犯了致命的錯(cuò)誤——學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，同時(shí)記憶是一個(gè)重復(fù)的過(guò)程。在慌亂之中，重拾自己失去的，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過(guò)去多日，自己又要接受新事物。自己切身體會(huì)到，知識(shí)是要不斷積累，不斷更新的，同時(shí)又要讓自己有更多的知識(shí)儲(chǔ)備，避免當(dāng)別人向自己請(qǐng)教，自己回答不出來(lái)的尷尬。有了這樣的體會(huì)，在以后的.學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，我會(huì)更加注意，會(huì)更嚴(yán)格要求自己的。記憶的過(guò)程是痛苦的，享受記憶的成果是很美好的。我堅(jiān)信這一條。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己也對(duì)遇到的問(wèn)題多想，對(duì)加工方式進(jìn)行思考，對(duì)車(chē)間現(xiàn)在的加工情況也進(jìn)行“解讀”，自己也有了幾個(gè)淺陋的想法，從某種角度來(lái)說(shuō)算是建議。在提建議的過(guò)程中，又出現(xiàn)了問(wèn)題。原以為只是有想法就行，只要提出來(lái)就行。實(shí)踐證明，自己的這種想法是很愚蠢的。建議不是簡(jiǎn)單的提，而是自己要拿出一個(gè)解決問(wèn)題的方案。這個(gè)方案不是要?jiǎng)e人去想，而是要自己給出，越詳細(xì)越好，越貼近實(shí)際情況越好，提出這樣的建議才是負(fù)責(zé)任的。自己現(xiàn)在真切體會(huì)到責(zé)任不是應(yīng)該干什么，而是必須要干什么！鑒于現(xiàn)在所掌握知識(shí)的現(xiàn)狀，只對(duì)其中的一個(gè)建議進(jìn)行了比較詳細(xì)的推敲，這會(huì)在附件詳述。當(dāng)然，其它的想法也不會(huì)隨著這段實(shí)習(xí)的結(jié)束而被擱置，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還會(huì)對(duì)它們進(jìn)行推敲，爭(zhēng)取均拿出相應(yīng)的解決方案。
學(xué)習(xí)工作還在繼續(xù)，我想我積極進(jìn)取之心會(huì)循著一定的規(guī)律狂跳而不是雜亂無(wú)章。前行路漫漫，我會(huì)用心探索！
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