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記者的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-02-26 22:54:09 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】記者的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告不再是罕見的東西,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的記者的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】記者的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

記者的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  在沒有實(shí)習(xí)之前就有所耳聞:實(shí)習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水,如果進(jìn)報(bào)社就是看報(bào)紙看新聞。這并不完全正確,首先,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在,衛(wèi)生已經(jīng)不需要實(shí)習(xí)生代為操勞,其次,看新聞不僅是實(shí)習(xí)記者的事,每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞,那不同的是什么呢?我想應(yīng)該是做這些事時(shí)的角色定位和心態(tài)。比如看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實(shí)習(xí)的媒體是雜志,因此更注重記者思考事件的角度與深度。

  我們實(shí)習(xí)生,資歷淺經(jīng)歷少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個(gè)體制的固有狀態(tài)不可能被一個(gè)新來的實(shí)習(xí)生打破,因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過,但是當(dāng)后來忙碌的時(shí)候反而回過來羨慕冷板凳時(shí)光了呢!呵呵。

  ⊕新人第一次采訪,碰一鼻子灰反而是收獲

  做記者采訪是家常便飯,不管是電話采訪、面談還是網(wǎng)絡(luò)采訪。我在這次的雜志社實(shí)習(xí)中并沒有經(jīng)常涉及采訪,但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會。

  首先是預(yù)約采訪,其實(shí)挺難的,因?yàn)槲业谝淮螏屠蠋燁A(yù)約采訪是聯(lián)系一家京城著名的高級健身中心,由于事先準(zhǔn)備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人,(有經(jīng)驗(yàn)的人都知道健身房的人個(gè)個(gè)都是能說會道)幾次下來我已經(jīng)失去了信心,大規(guī)模的企業(yè)部門間又存在層,我的電話時(shí)常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務(wù)了。第一次的`預(yù)約采訪失敗告終,還好老師并沒有過多責(zé)怪我,而表現(xiàn)出一種師長特有的語重心長。

  接著是外出采訪,次數(shù)也不多,但第一次印象十分深刻。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“扮演”一個(gè)成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點(diǎn)距離估計(jì)錯(cuò)誤,我一路走了過去,到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個(gè)水泡。這個(gè)故事教育人們,出門采訪前一定要估算好需要移動(dòng)的距離,不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行,而所有會發(fā)生的可能性都要考慮到。

  ⊕意外的收獲只給有準(zhǔn)備的人

  我進(jìn)雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說,這點(diǎn)可能比較報(bào)社、電視臺有所不同,因?yàn)橹芸男再|(zhì)所致,關(guān)注的事件沒有那么繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,記者也都很少到單位,各自跑著各自的選題,每周選題會的那天是單位里上座率最高的時(shí)候。后來總編仁慈地給我介紹了一個(gè)老師,于是才有了一些記者可以做的工作。

  但是,天上掉的機(jī)會往往是很罕見的,因此有時(shí)間多和記者編輯說說話就是機(jī)會垂青于你的前期保證了,當(dāng)然不能在人家忙的不可開交的時(shí)候湊上去,那只會適得其反。

  其次,“準(zhǔn)備”不單單只有良好的人際關(guān)系哦,踏實(shí)的專業(yè)能力和知識儲備才是老師器重你,放心你交給你任務(wù)的最終保證。

  以上一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷不夠借鑒,我也只是暑期實(shí)習(xí)生這個(gè)浩蕩人群中的一小份子,班級博客是同學(xué)、同志間的互相學(xué)習(xí)、交流感觸的好平臺,真心希望所有人都有所收獲、有所成長,這才是真是的快樂與充實(shí),加油!

記者的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  暑期的記者實(shí)習(xí)活動(dòng)開始,盡量做好一些準(zhǔn)備,但是仍有一些漏洞層出不窮,周刊記者實(shí)習(xí)報(bào)告。現(xiàn)在我在一點(diǎn)一點(diǎn)的總結(jié)這些教訓(xùn),并希望自己可以改正。

  1.不夠守時(shí)。6:30起床,距離報(bào)社不遠(yuǎn),但仍會出現(xiàn)時(shí)間不夠,遲到半小時(shí)。原因有兩點(diǎn),一是速度慢的像蝸牛,另一點(diǎn)路癡,昨天坐返車,今天做錯(cuò)車。最終導(dǎo)致遲到!這可是記者的致命弱點(diǎn)。

  解決方案:回去記時(shí),提高速度。研究延安市的公交路線,熟記于心。

  2.不夠靈活。跑了一天新聞,有很多線索,而真正能獨(dú)立完稿的依然很少,首先采訪的目的不明確,漫無目的的問問題,被動(dòng)的被被采訪者牽著鼻子走。思維不活躍,有些固定局限在某些學(xué)校的框架中。

  解決方案:要變被動(dòng)為主動(dòng),加強(qiáng)專業(yè)知識的訓(xùn)練,實(shí)習(xí)報(bào)告《周刊記者實(shí)習(xí)報(bào)告》。寫和實(shí)踐相結(jié)合。

  星期一是周刊的例會,卻發(fā)現(xiàn)問題多如牛毛。散漫的工作環(huán)境讓你找不到新聞的.感覺,工作人員的無紀(jì)律性。令我大吃一驚的是大量的新聞中植入廣告,變身有力的宣傳工具,只要花錢,就可以幫你在這張紙上辦實(shí)事,新聞的純粹性沒有,倒搖身一變成了為金錢的服務(wù)的人員,有些可悲。

  今天老總批評員工,因?yàn)榇蠹业牟皇貢r(shí),無紀(jì)律。已經(jīng)成立了兩年多的周刊,管理如此混亂,今天才提出要細(xì)化采訪和寫作,把稿子的質(zhì)量和數(shù)量掛鉤工資。聽說要做車展,又是拉動(dòng)一大筆資金,新聞,什么新聞?當(dāng)問老師關(guān)于寫人物通訊的問題,竟很冷的聽到不給錢就不寫,這是很冷的笑話。

記者的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  參加社會實(shí)踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們增長生活閱歷,獲得人生經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一。社會即課堂,對于廣大的有志青年來說,理想和信念的力量,只有投身于火熱的社會實(shí)踐中才能迸發(fā)出來。XX年暑假我在張掖電視臺實(shí)習(xí),從7月17日到8月18日這一個(gè)月期間,我學(xué)到了不少東西。

  在總結(jié)實(shí)習(xí)心得之前,我先將實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下,張掖電視臺新聞部現(xiàn)有人員共16人,其中,部設(shè)主任一名,副主任兩名,部內(nèi)分采訪和編輯兩個(gè)組,領(lǐng)有一名省臺駐張掖站記者。除正式的記者外, 另外有五名實(shí)習(xí)記者,其中包括我在內(nèi)。

  去到臺里,經(jīng)引見, 見過領(lǐng)導(dǎo)后,臺長安排我在新聞部實(shí)習(xí)工作。想到與文學(xué)專業(yè)不同,我開始制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃:

  一 學(xué)會并熟練掌握新聞寫作,總結(jié)文本寫作技巧,進(jìn)行實(shí)踐練習(xí);

  二 學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機(jī)的使用,學(xué)會初步攝影攝像。聯(lián)系新聞攝影,學(xué)會專題片拍攝;

  三 學(xué)習(xí)并掌握非線性編輯技術(shù),初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫面構(gòu)圖,電視新聞和專題片的制作。

  這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié),所以對于一個(gè)月的時(shí)間來說,我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重,時(shí)間安排也相當(dāng)緊湊。

  新聞寫作在實(shí)習(xí)過程中是我花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間最長的一塊內(nèi)容。新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去,決定和直接影響著新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素質(zhì)的一個(gè)重要條件。打好新聞寫作基礎(chǔ)可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊。

  以傳播學(xué)的原理說,新聞寫作屬于信源編碼過程。新聞信息編碼是指“按照語法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則,將文字編排成表達(dá)一定新聞內(nèi)容的文字序列!边@里指出的是,雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實(shí),傳播新聞信息的主要內(nèi)容,但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。

  更要提出的是,我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬于新聞消息一類,而電視專題片(新聞報(bào)道類)則屬于新聞通訊了。

  這一個(gè)月期間,我學(xué)習(xí)新聞寫作主要以中國人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫作教程》為主,輔之臺里新聞部級著老師們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容,并在臺里跟老師出去采訪時(shí)進(jìn)行寫作實(shí)踐,得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫作功底不是一朝一夕就學(xué)出來的,這需要以后不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)和積累,我決定下個(gè)假期實(shí)習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作。

  攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺實(shí)習(xí)應(yīng)該說學(xué)習(xí)到的最核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個(gè)關(guān)鍵部件,一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個(gè)部分組成。鏡頭用于取景,形成光學(xué)圖像;機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個(gè)小型監(jiān)視器,用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。

  目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機(jī)主要以betacam—sp、數(shù)字化becatam和betacam—sx為主。三種型號的機(jī)器錄制質(zhì)量依次晉級,都采用1/2英寸磁帶錄像,區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam—sp采用的是模擬分量記錄方式,而數(shù)字化becatam和betacam—sx屬于數(shù)字分量記錄格式,不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量,而且多版本復(fù)制質(zhì)量高,可以與模擬betacam—sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺內(nèi)稱的sony—390型的攝像機(jī)有效像素和光學(xué)變焦最大,而且感光率也較高,所以拍攝效果最好。但體積較大,笨重(重量約為7kg左右),所以也最不好掌握。所以對女同志來說,還配備少量hi8。 數(shù)字?jǐn)z像機(jī)和與之連接的設(shè)備如切換臺、錄象機(jī)等,都是sdi接口,走的是串行數(shù)字分量信號(對應(yīng)模擬信號的yuv接口),儲存在錄象機(jī)的磁帶上為dvcpro和dvcam,儲存在非編(計(jì)算機(jī))里時(shí)avi格式,編輯生成、備播的節(jié)目計(jì)算機(jī)里是mpge2。

  下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下

  1. 打開電源

  2. 調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同,調(diào)節(jié)目鏡聚焦,以使取景器中的圖像最清晰,戴眼鏡者最重要。

  3. 檢查音頻系統(tǒng)。對聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。

  4. 設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同,一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等),適當(dāng)調(diào)整濾色片。

  5. 調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對準(zhǔn)白色物體,例如白紙、白墻等,屏目當(dāng)中不要有其他色物,按動(dòng)自動(dòng)白平衡開關(guān),白平衡就會自動(dòng)調(diào)整。(這一步非常重要。

  6. 調(diào)節(jié)聚焦環(huán),使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動(dòng)聚焦方式。

  7. 選擇變焦方式。分電動(dòng)和手動(dòng)變焦兩種方式,一般使用電動(dòng)變焦方式,它由一個(gè)船型的雙壓力傳動(dòng)開關(guān)控制,開關(guān)一端標(biāo)有t(telephoto),按下時(shí)鏡頭逐漸拉近,視場角逐漸變;另一端標(biāo)有w(wide—angle),按下時(shí)鏡頭推出,視場角逐漸變大。此方式克服了手動(dòng)變焦時(shí)變焦速度不均勻的缺點(diǎn)。如果拍攝特殊畫面時(shí)需要快速變焦,則可使用手動(dòng)變焦方式。

  8. 開始拍攝。按下vtr按鈕,錄像機(jī)便開始拍攝并記錄,錄像指示燈點(diǎn)亮。

  實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝,這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等,扛肩式拍攝難度特別大,防抖控制不好,拍攝出來的畫面效果非常差。對于初學(xué)者來說我建議使用三角架,當(dāng)然忽略外出采訪時(shí)還需要解決攜帶困難的問題。

  新聞畫面在鏡頭的運(yùn)動(dòng)上幾乎沒有什么特別的要求,推拉運(yùn)動(dòng)少,升降不采用,一般每篇電視新聞出現(xiàn)1—2個(gè)搖的運(yùn)動(dòng)鏡頭就足夠了。轉(zhuǎn)場切忌加過艷的過渡特效(一般不加任何特效)。拍攝主體一定要明確定位,要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝,對鏡頭運(yùn)動(dòng)、景別、角度的要求十分嚴(yán)格。具體的拍攝風(fēng)格因人而異,但值得提出的一點(diǎn)是專題片場景的過渡變場應(yīng)遵循鏡頭運(yùn)動(dòng)的層次感;景別的平穩(wěn)過渡:

  遠(yuǎn)景——————中景———————近景———————特寫

  截至目前,我已學(xué)會了合理科學(xué)地使用專業(yè)攝像機(jī),進(jìn)行基本畫面的拍攝。當(dāng)然存在的問題是練習(xí)較少,拍攝水平不是很高。

  非編制作全稱非線性編輯(nonlinear editing)制作,屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計(jì)算機(jī)硬盤上,并以節(jié)目序列排列組合被編輯,制成電視成品新聞的過程。

  計(jì)算機(jī)主機(jī)

  信號輸入

  信號輸出

  素材存儲、編輯

  非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分

  非線性編輯制作可以分為以下三個(gè)步驟完成:

  采集素材——————————編輯制作———————————輸出錄制

  張掖電視臺新聞編輯一般使用edius進(jìn)行影像采編,硬盤存儲播出。edius是一款非常實(shí)用的`非線性編輯軟件,它可以進(jìn)行視頻編輯、錄像機(jī)控制以及視頻輸出等等,系統(tǒng)中的錄像機(jī)是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機(jī),也可以換用模擬錄像機(jī)。視頻監(jiān)視器可以用來監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對拍攝圖像進(jìn)行處理,一些特效的增加都十分適用,適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。

  因?yàn)椴噬娨暀C(jī)中表征色度信息的是兩個(gè)色差信號,為了使兩個(gè)色差信號相互之間不產(chǎn)生干擾,必須對它們進(jìn)行一定的加工處理,以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式:ntsc,pal,secam。我們國家一貫采用pal制式進(jìn)行彩色電視信號播出。一般的電視新聞?dòng)?pla"制式采編,最后生成"avi格式"文件輸出,經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行對完整的電視新聞節(jié)目審驗(yàn),就可以通過電視臺播出電視節(jié)目了。

  這一個(gè)月來,實(shí)習(xí)期間我總共外出協(xié)助正式記者采訪十五次,獨(dú)立采訪兩次;編寫新聞報(bào)道被審批播出的有五篇;平時(shí)經(jīng)常替老師在編輯室進(jìn)行新聞采編。。。。。。實(shí)習(xí)結(jié)束來臨,我自己編導(dǎo),制作了一期反映實(shí)習(xí)生活為主的電視散文專題片————《紀(jì)念實(shí)習(xí)的日子》,作為本次實(shí)習(xí)作業(yè)。受到了新聞部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評!

  我知道取得這些成績對于一個(gè)在市級單位實(shí)習(xí)的我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了,當(dāng)然這也是我不斷努力,勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,這些成績對于正式的記者來說并不算什么,但給與我的卻是莫大的鼓勵(lì)。

  這短短的一個(gè)月對我來說收獲真的不少,除了上面我提到的業(yè)內(nèi)知識,還有很重要的一部分,那就是學(xué)會怎樣步入社會與人相處。我知道實(shí)習(xí)過程中地點(diǎn)滴積累,都是以后人生道路成長過程中一筆珍貴的財(cái)富。

  真的很懷念在電視臺實(shí)習(xí)的那段時(shí)光,想起記者老師們忙碌的身影和殷切的輔導(dǎo),想起臺里每天晚上通明的燈光,自己和伙伴熬夜制片的情景,那快樂就像片片新綠綴滿樹干,曾經(jīng)的感動(dòng)就像滿樹的蒼翠繁華。

  在此,我真誠向那些奮斗在工作崗位上的記者老師們致敬,向那些在工作臺上加班熬夜的編輯老師們致敬!

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