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會計模擬實習報告8篇
在當下這個社會中,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的會計模擬實習報告8篇,歡迎閱讀與收藏。
會計模擬實習報告 篇1
我們在7月2號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。
本次實習的地點是我們教學樓d樓,按老師要求,我們分成了若干個小組,每個小組6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。
三、結(jié)賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
此次的.實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計模擬實習報告 篇2
本次實習地點是本班教師按老師要求分成了小組每個小組5.6個人圍在一起做帳有利于同學交流。“凑掌髽I(yè)會計制度要求首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬仔細閱讀模擬材料判斷資料中經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及賬戶根據(jù)各賬戶屬性分類填入賬頁紙中最后填寫各賬戶期初余額具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬其次根據(jù)下發(fā)會計模擬資料仔細閱讀、判斷本資料中經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶其中:總賬賬戶有哪些明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶性質(zhì)分出其所屬賬戶類別再次按照上述分類將所涉及全部賬戶名稱貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去并把資料中所列期初余額登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)最后試算平衡要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記否則進行51-論文-網(wǎng)-歡迎您
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫沖賬時可使用紅色墨水但字跡要清楚不得跳行、空頁對發(fā)生記賬錯誤采用錯賬更正法予以更正不得隨意涂改挖補等其次明細賬要根據(jù)審核后記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”做了10天登記登記完畢要與其所屬明細帳戶核對相符51-論文-網(wǎng)-歡迎您
三、結(jié)賬
首先詳細檢查模擬資料中所列經(jīng)濟事項是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿有無錯記賬戶、錯記金額如有應及時補正其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬基礎(chǔ)上結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬本期發(fā)生額與期末金額為編制會計作好充分準備51-論文-網(wǎng)-歡迎您
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計否則重填;最后還要編制人要簽名51-論文-網(wǎng)-歡迎您
這次實習是三周由任春秋老師指導做可是只做了1-10號憑證總結(jié)原因有以下幾點:(1)之前理論基礎(chǔ)學不好以至于在做tine還要不停翻書;(2)以前接觸過會計很多憑證都是第一次看到剛開始根本無從下手怕做錯啊!。。3)年輕人心浮氣燥對做會計興趣!所以要在接下來里把會計理論知識好好復習一下培養(yǎng)對會計興趣!爭取下次再做時候能夠快點!
這次會計實習學到了很多書本上知識現(xiàn)總結(jié)如下:
先做是出納工作出納登帳方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時候先要取得相關(guān)原始憑證然后根據(jù)相應原始憑證將其登記記帳憑證再根據(jù)記帳憑證登記其明細帳期末填寫科目匯總表以及試算平衡表最后才把它登記入總帳結(jié)轉(zhuǎn)其成本后根據(jù)總帳合計填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表這也會計操作一般順序和基本流程51-論文-網(wǎng)-歡迎您
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式由出納人員現(xiàn)在也由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應當計算當日現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對做到隨時發(fā)生隨時登記日清月結(jié)帳款相符若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算51-論文-網(wǎng)-歡迎您
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應結(jié)出余額“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對至少每月核對一次月度終了企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額則必須逐筆查明原因進行處理并按應當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算51-論文-網(wǎng)-歡迎您
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額結(jié)帳前必須將本期內(nèi)所發(fā)生各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳結(jié)帳時應當結(jié)出每個帳戶期末余額需要結(jié)出當月發(fā)額應當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣并在下面通欄劃單紅線需要結(jié)出本年累計發(fā)生額應當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣并在下面通欄劃單紅線;12月末“本年累計”全年累計發(fā)生額全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線年度終了結(jié)帳時結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額年度終了要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下會計年度并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下會計年度新建有關(guān)會計帳簿第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)余額并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣現(xiàn)在做只是4月份帳所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可但還是要在下面通欄劃單紅線51-論文-網(wǎng)-歡迎您
每月按理是要對帳如有未達帳項應據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表以便檢查雙方帳面余額調(diào)節(jié)以后帳面余額如果相等表示雙方所記帳目正確否則說明記帳有錯誤應及時查明原因予以更正此外還應注意是調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄51-論文-網(wǎng)-歡迎您
會計本來煩瑣工作在實習期間我曾覺得整天要對著那枯燥無味賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦以致于登賬登得錯漏百出愈錯愈煩愈煩愈錯這只會導致“雪上加霜”反之只要你用心地做反而會左右逢源越做越覺樂趣越做越起勁梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味只要你肯干下去趣味自然會發(fā)生因此做賬切忌:粗心大意馬虎了事心浮氣躁做任何事都一樣需要有恒心、細心和毅力那才會到達成功彼岸!
此次實習為深入社會,體驗生活提供了難得機會,讓在實際社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備各種能力.利用此次難得機會,我努力工作,嚴格要求,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余認真學習一些課本內(nèi)容以外相關(guān)知識,掌握了一些基本會計技能,從而意識到我以后還應該多學些,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計模擬實習報告 篇3
專業(yè)班級:會計0901班
學號: 姓名:指導老師:
新學期伊始,我參了為期兩周的會計綜合模擬實習,收獲頗豐,學而時習之,不亦說乎?希望在此對本次實習做一個較為全面的總結(jié),并表達自己的學習體會和感想,從中發(fā)現(xiàn)自身的不足,為將來的會計學習助力。
首先,本次會計模擬實習的內(nèi)容是,分析湖南湘濱食品廠20xx年12月份的各個經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來并填寫相關(guān)的原始憑證和記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記有關(guān)的日記賬和明細賬分類賬戶。月末,匯總各生產(chǎn)產(chǎn)品,人員工資分配,編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表),再根據(jù)“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶,最后,進行年終結(jié)算,結(jié)算本年利潤,編制資產(chǎn)負債表,利潤表和現(xiàn)金流量表,并進行利潤分配。學習目的在于通過對企業(yè)會計模擬實訓的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的整體流程,從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。實訓的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。 以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來。
其次,我想重點談一談本次模擬實習中遇到的問題。
理論知識需要實際操作來鞏固和完善,通過本次實習,我深深的感到慚愧,自己的在中級財務(wù)會計和成本會計兩門課的理論學習中沒能扎實的掌握知識,有許多遺漏,所以在實習期間,一個人又當會計,又當出納,業(yè)務(wù)的登記遇到了很多問題。例如,一開始對于填制原始憑證十分陌生,尤其是對于職工差旅費的登記,以及職工工資分配的計算,讓我有了不知所措的感覺。以及對于記賬憑證的填制,一開始非常不上手,有些業(yè)務(wù)不知該填什么科目,只好一個一個的試,于是比其他同學要慢了一大截,實在不會的地方只好向周圍的同學求助。幸好周圍的杜丹同學和文秋艷同學十分優(yōu)秀,她們非常耐心的幫我解決了問題。做過大概三十筆業(yè)務(wù)后,我漸漸對簡單經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證,記賬憑證,相關(guān)明細賬和日記賬的登記有了積累,做起來了快多了。對于會計模擬實習的最大感觸是,山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。實習過程深入淺出,很多問題一開始非常棘手,讓人不知從何下手,漸漸會了之后,發(fā)現(xiàn)其實十分簡單,有些繁雜的只是計算上的繁瑣,什么業(yè)務(wù)該用什么科目,什么分配該用什么方法,什么內(nèi)容該歸入什么什么匯總。。。。。。理清了來龍去脈,起帳來就能豁然開朗,然而理清頭緒的代
價,就剛?cè)胧謺r一步一個腳印,解決一個又一個“卡殼”的過程。
年末登記匯總的'期間,也是我們最焦頭爛額的時候。大家一開始都不知道該從何下手,只是依稀記得一些成本會計的知識,但匯總出來的結(jié)果答案都不一樣。而我更是感到十分無助,不知道該怎么做的時候,甚至想要放棄,想到大家都做的那么快,而我被落在后面,一起合作討論也無從問起了,只好一個人對著電腦發(fā)呆。
但是學習就是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的,我告訴自己,不要怕比別人差,就怕落后了就灰心喪氣,不思進取。所以,我回到寢室后,利用晚上空閑的時間又將成本會計瀏覽了一遍,將費用在各種產(chǎn)品以及期間費用之間的歸集和分配,生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和再產(chǎn)品間的分配認真復習了一下,理清了各種費用的歸集和分配方法,結(jié)合本次模擬實習的實例,漸漸對完成企業(yè)會計模擬實習有了些許信心,雖然還是效率不高,最后實習結(jié)束了,距離該完成的目標還差了好大一截,但是畢竟,我告訴自己,這次實習我收獲很大,觸動也很大,在實習結(jié)束后,我開始翻出曾經(jīng)學過的基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,高級財務(wù)會計以及成本會計的書,在發(fā)現(xiàn)自己缺陷的地方重點學習,攻破難點,并把知識點串聯(lián)起來,形成連貫性的,有邏輯的會計思維體系,相信只有這樣,才能使我將來對會計的深造以及應用有更大的幫助。
接下來,我再來談一談本次會計模擬實習的心得體會。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,如果你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
對于會計賬目的登記,要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)逐日逐筆的完善每一筆業(yè)務(wù),原始憑證,記賬憑證,以及相關(guān)日記賬和明細賬都要一筆業(yè)務(wù)都做完,不然分開做的結(jié)果就是容易丟三落四,效率低下。剛開始,我并不熟悉流程,登記了原始憑證和記賬憑證后,沒有登記明細賬和日記賬,到了第十幾筆業(yè)務(wù)后,才開始補做。這樣雖然也只是對記賬憑證的細化抄錄,但是時隔幾個經(jīng)濟業(yè)務(wù)日后,就忘記了之前業(yè)務(wù)的細節(jié),要反復查看舊賬,而且抄錄工作也非常繁瑣。在實訓的過程中,
我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,是同學之間的互相幫助與交流。會計的學習繁瑣但并非無章可循的死記硬背,掌握了邏輯要領(lǐng),對知識進行對比總結(jié),區(qū)分相同與特殊,同時,對實務(wù)的實踐也是必不可少的鍛煉,相信這樣系統(tǒng)的學習方法,將會對我的會計學習有很大幫助。
兩個星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
希望在接下來的日子里,能有更多實訓的機會,使我能不斷地查漏補缺,豐富和熟悉專業(yè)知識,做到信手拈來,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓,我對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基石。
會計模擬實習報告 篇4
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
一、模擬實習內(nèi)容
為一個企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)進行為期一個月的會計實物處理。通過會計實踐夯實我們會計學只是,增強我們的會計實操能力。
二、模擬實習過程
1、審核原始憑證。
審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會計分錄。
2、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。
在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完后要責任到位。
3、登記現(xiàn)金、銀行日記賬。
現(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項與現(xiàn)金和銀行存款有關(guān)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。通過使用這個賬簿,企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款。
4、登明細賬。
其中具體包括:三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。
5、“T”形賬匯總。
這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。
6、編制科目匯總表試算平衡。
這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。
7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、結(jié)賬。
對總賬及各明細賬進行月度和年度的結(jié)算。
9、編制試算平衡表。
以總賬中各賬戶的結(jié)賬結(jié)果為依據(jù),編制試算平衡表,可以檢驗總賬結(jié)賬的正確性。該工作也是編制會計報表的基礎(chǔ)。
10、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。
三、心得體會
以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實習,我認識到了許多以前學習的不足。首先在面對各種復雜的賬務(wù)處理時,我經(jīng)常會忘記以前學過的知識,或是難以運用以前學過的理論。導致一些很基礎(chǔ)的會計分錄也會做錯。其次,作為一名會計員,你除了對賬戶的分類要了解以外,還要知道為什么要這樣做分錄,否則,當我們到企業(yè)工作時,根本就不知道涉及到哪一個科目,哪一個賬戶,這樣就會很被動了。更重要的是,會計員一定要虛心好學。當我們進入一個企業(yè),首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的了解,然后對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、公司相應的規(guī)章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內(nèi),我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠?qū)W到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不了解其他知識這個階段,那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手里拿著計算器的小會計。
這次實習也讓我對會計工作有了更深的了解,這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關(guān)重要的'作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的學習,我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報表,不禁對會計工作產(chǎn)生了深深的敬意。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運營和長足的發(fā)展。后來,一堆堆的原始憑證,一堆堆的數(shù)字擺在了我的面前,我開始發(fā)覺會計工作的枯燥之處了。手不停地在計算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計算器之間,稍不留神就會釀成大錯。但是,當帳頁記滿了各種會計信息時,我心里的得到了滿足。本來那么雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。并且通過這些數(shù)字,信息的使用者就能了解企業(yè)的生產(chǎn)、銷售等情況。在我心里,會計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。
通過本次實習,使我從實踐中學習到了許多書本上學不到的東西,讓我真正的做到了心中有數(shù),也使我從各個方面有了很大的提高,增加了實際工作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為我在未來的實踐工作,打下了良好的基礎(chǔ),但在學校實習,畢竟有限,我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進行進一步的學習,從而了解實際的工作中的過程和知識,對于我們這些即將畢業(yè)的同學來說這次實習給那些能從事會計這個職業(yè)的人的幫助是很大的,希望我們都能有個良好的未來。
會計模擬實習報告 篇5
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。
具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的'記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:
(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書。
。2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。。。
。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!!
這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結(jié)出余額!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應當結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計模擬實習報告 篇6
在實習期間,我參加了注冊會計師財務(wù)管理學習班。在學習班,我結(jié)識了一些已經(jīng)工作的前輩,有一位竟是校友,她告訴我,經(jīng)過這樣的模擬實習會讓新手在真實的工作中更容易進入角色和團隊,說起模擬實習,她至今還感謝學校有這樣的課程設(shè)置。她還告訴我,現(xiàn)在的工作都是電算化,會計工作量要比從前少,也輕松。她的話提高了我對電算化實習的重視。
一、手工實習
(一)手工實習的工具
憑證,總賬,活頁賬頁,憑證粘貼單,科目匯總表及附表科目印章,賬夾,印泥,紅筆,尺子等。
由于實習,我們是一人多崗制,即一個人負責總賬的錄入,成本費用的核算,存貨固定資產(chǎn)的錄入,填制憑證的工作。
面對這么多與會計工作真實相關(guān)的用具,很是興奮,終于要將所學與實務(wù)結(jié)合起來了!
7.14,會計的手工實習終于正式開始了,雖然手里有這么多的東西,可是卻不知道如何用,如何整理。很快,老師開始為我講述實習任務(wù)和流程。
(二)實習任務(wù)
對xxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進行會計處理。
(三)操作流程
1、整理賬頁。將現(xiàn)金日記賬, 銀行存款日記賬(這里需要注意的是,實際工作中,庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,因為實習的業(yè)務(wù)量少, 我們用的是活頁的),應交稅費--應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個賬夾內(nèi);將成本費用的多欄明細賬訂在一個賬夾中;將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細賬定在一個賬夾內(nèi)。
2、錄入期初余額。按照實習的資料,錄完余額,要將總賬和明細賬進行賬賬核對,確保期初借貸平衡。
3、進行日常業(yè)務(wù)的會計憑證填制,登記明細賬。在制憑證的時候要認真,由于開始錄入憑證,對數(shù)字和憑證格式不是很熟悉,經(jīng)常會出現(xiàn)數(shù)字錄錯,所以細心是會計人員的基本素質(zhì)。當然,這樣的工作多了,會對數(shù)字更敏感,出錯也自然會少了。并且,在材料入庫時,本次實習采用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單,一起附于記賬憑證后。在出售商品的業(yè)務(wù)時,不必粘貼產(chǎn)品出庫單,產(chǎn)品出庫單要在期末結(jié)轉(zhuǎn)成本的時候進行粘貼和作為結(jié)轉(zhuǎn)的依據(jù)。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼,待期末到稅務(wù)機關(guān)進行繳稅和稅務(wù)抵扣時使用。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬,這里要注意的是,與實務(wù)不同,由于我們實習主要任務(wù)是熟悉流程和方法,所以是以15日為界,每制完十五天的業(yè)務(wù)后登明細賬和總賬。
4、進行科目匯總附表的試算平衡。當錄入完憑證,就應該進行試算,附表的試算是為了填制科目匯總表更準確,檢查借貸平衡。將業(yè)務(wù)發(fā)生額分筆登記附表,進行各科目的借貸方發(fā)生額總計。確保無誤后,方可進行科目匯總表的填寫。實習中,我們以1月15日作為分界,對15日之前和30日之前的業(yè)務(wù)進行了兩次匯總,又在月末的時候?qū)?1日前的總業(yè)務(wù)進行了匯總。
5、登記總賬?颇繀R總結(jié)束后,將1--15日的匯總登記總賬。
6、繼續(xù)進行16日后的業(yè)務(wù),1--30日,程序如程序1至5。
7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費用。相對于1--30日的工作,31日的憑證是復雜了點,要自己算成本費用的分配,這就用到了我們學過的成本會計的知識。由于成本會計學習的不扎實和工作量較大的原因,這里的工作進行了2天。實習中,涉及到成本的分攤運用的是成本會計中直接分配的方法,應付職工薪酬各項目的計算,費用的結(jié)轉(zhuǎn)都是按照工時進行分配和計算。
此次實習,我了解了真實工作中的流程,解開了我長久以來對會計工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了會計工作的要義,那就是細心和耐心。在實習中,起初面對麻煩的數(shù)字和不停的出錯很是煩悶,恐懼于未來的工作,但是熟練并且耐心之后,做賬開始得心應手,慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。在老師和同學的幫助下,我的手工實習最終順利的`完成了,雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵,但是,畢竟不斷的錯誤和改進,我成長了,我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習中開始并成功的繼續(xù)!
二、電算化實習
電算化實習電算化實習對于電算化實習也并不陌生了,在大三開始認識實習的時候我們就已經(jīng)用電算進行過簡單的實習了,只是那時的會計知識掌握的還不全面,沒有能深刻理解很多業(yè)務(wù)的真是含義和處理方法。這次的會計電算化使用的是用友財務(wù)軟件,由于實習的業(yè)務(wù)已經(jīng)在手工中完成了,又將這些業(yè)務(wù)在電算中再次進行操作,不但加深了對業(yè)務(wù)的認識,也更有利于電算化的進行。
(一)實習任務(wù)
對xxxxx股份有限公司20xx年x月的業(yè)務(wù)進行電算化會計處理。
(二)操作流程
1、建賬套。登陸系統(tǒng)管理,在賬套--建立中建立新賬套,將企業(yè)基本信息進行錄入,設(shè)置權(quán)限--權(quán)限選項,將資料給定的人員權(quán)限進行設(shè)置。這樣,賬套的建立工作就完成了。
2、基礎(chǔ)信息設(shè)置。登陸企業(yè)門戶,注意登陸日期的設(shè)
會計模擬實習報告 篇7
(一)模擬企業(yè)概況
1.基本情況:
創(chuàng)業(yè)股份有限公司(簡稱創(chuàng)業(yè)公司) ,會計模擬實習報告。該公司屬于高新技術(shù)企業(yè),位于河北市過冬路15號,聯(lián)系電話為000000。
公司法人代表為程營胡商。公司設(shè)有3個基本車間(鑄造車間,加工車間,裝配車間)及一個輔助生產(chǎn)車間(供氣車間),該公司的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》企業(yè)代碼01);《稅務(wù)登記證》登記號為 400000000,為增值稅一般納稅人。開戶銀行為中國工商銀行長沙市望城坡分理處,賬號為 40000000。
該公司主要生產(chǎn)柴油機 發(fā)電機。產(chǎn)品自投放市場后一直受到廣大消費者歡迎,呈現(xiàn)產(chǎn)銷增長的趨勢。
2實訓崗位分工:
。1) 財務(wù)經(jīng)理崗位:劉述群。主要負責審核公司的一切資金收付,編制報表和分析;負責會計憑證的審核、科目匯總表的編制、總賬的登記,并負責各崗位工作,進行財務(wù)管理。
。2)出納兼供氣車間核算崗位:康遠龍。主要負責辦理現(xiàn)金出納業(yè)務(wù),對庫存現(xiàn)金、有價證券、各種支票的安全完整、現(xiàn)金及銀行收付的正確性負責;負責登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;對供氣車間進行成本核算。
(3)總成本核算崗位:何登榮。主要負責全部記賬憑證的填制;負責總成本明細賬和總成本與管理部門的核算。
(4)往來核算崗位:吳春明。主要負責各項往來賬戶核算與登記。
。5)加工車間核算崗位:陶寧。主要負責對加工車間進行成本核算。
(6)裝配車間核算崗位:藺萬新。主要負責對裝配車間進行成本核算
。7)銷售與鑄造車間核算崗位:石紀華。主要負責對銷售部門與鑄造車間的核算。
。8)采購核算崗位:周群盛,實習報告《會計模擬實習報告》。主要負責對采購業(yè)務(wù)的核算。
。9)庫存核算崗位:楊文柳。主要負責對存貨的核算。
(10)外協(xié)機構(gòu):孫書偉。代理銀行等外協(xié)機構(gòu)并開具不同的'發(fā)票等。
(二)會計業(yè)務(wù)處理的方法、步驟 和過程。
我本人負責出納兼供氣車間核算的,我的具體工作步驟:
1)根據(jù)原始憑證或匯總原始憑證填制收款憑證、付款憑證;
2)根據(jù)收款憑證、付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬。
3)現(xiàn)金日記賬的余額與庫存現(xiàn)金每天進行核對,與現(xiàn)金總賬單逐筆核對;銀行存款日記賬與開戶銀行出具的銀行對賬單逐筆進行核對,至少每月一次,銀行存款日記賬的余額與銀行存款總分類賬定期進行核對;
4)根據(jù)現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬開戶銀行出具的銀行對賬單等,定期或不定期編制出納報告,提供出納核算信息。
5)對供氣車間按成本項目進行歸集,月末采取一定的分配方法分配到各成本對象中去,計算出各完工產(chǎn)品的總成本和單位成本,以及在產(chǎn)品成本。這個過程需要通過編制產(chǎn)品成本計算單來完成。原始資料主要有:原材料出(退)庫單;工資計算單等。包括原材料分配表、人工費分配表、制造費用分配表。計算出來的完工產(chǎn)品成本應從輔助生產(chǎn)成本科目結(jié)轉(zhuǎn)到各受益單位。
開始實訓時,面對著自己課桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,聽完實訓輔導老師田芳芝的耐心講解,我開始一筆業(yè)務(wù)一筆業(yè)務(wù)做記賬憑證。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。只好在閱覽室的書桌上繼續(xù)努力了。結(jié)果半天下來,除了吃飯,幾乎都是待在書桌前做賬,眼睛盯著生疼。而且有些憑證中涉及到成本、單價的計算,有些吃不定的我不得不把相關(guān)書籍如(成本會計)翻出來再重溫一遍。再加上有些憑證的某些業(yè)務(wù)要用紅筆寫,有時會忘記,現(xiàn)金和銀行存款日記賬要每日結(jié)賬,結(jié)果只好修改重寫了。到晚上睡覺,往往是身心的疲憊,真正體會到會計工作的艱辛。
有了第一次的經(jīng)驗,接下來的出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的幾周內(nèi)我就提前結(jié)束了出納的有關(guān)工作。同時在對供氣車間進行成本核算中過程中會遇到很多問題,及時問老師的就能化險為夷,而非直到最后才發(fā)現(xiàn)自己做的多是無用功,面對厚厚一沓報表哭笑不得。從中就知道,永遠記得“不恥上問”甚至不恥下問。這樣比自己重新犯一次錯誤要經(jīng)濟很多。
之后是逐日逐筆登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬的登記,由于是初次接觸到賬簿的核算,而且業(yè)務(wù)量多、時間跨度大,單單是一張銀行存款日記賬的登記便足足花費了我一天的時間——因為金額登記錯,所以只好重錯。還有要把現(xiàn)金日記賬中的一天內(nèi)的業(yè)務(wù)做個“本日合計”,然后還有月結(jié)合年結(jié)……真得做的一個頭兩個大。功夫不負有心人,終于讓我在實習結(jié)束前完成了對現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記,可以好好地睡個好覺了,自己覺得很有成就感。
經(jīng)過一遍又一遍的計算、登記、對賬、結(jié)賬、計算、登記對賬、結(jié)賬……耗費了4個星期終于全部完成了。
會計模擬實習教程的最后一次課程是到會計實訓教室裝訂憑證、賬簿以及上交有關(guān)作業(yè)。就這樣,近一個月的會計模擬實習教程結(jié)束了!
會計模擬實習報告 篇8
一、會計模擬實習的目的
。ㄒ唬├碚撀(lián)系實際,增強獨立開展會計工作的能力。通過會計模擬實習操作,使學生加強對會計基本理論的理解、會計基本方法的運用和會計基本技能的訓練,使其把書本知識和實際業(yè)務(wù)處理進行對照比較,加深認識,達到理論教學和會計實務(wù)的統(tǒng)一,增強學生畢業(yè)后獨立從事會計工作的能力。
(二)嚴格基本技能訓練,提高實際操作能力。通過會計模擬實習操作,使學生身居實際會計工作崗位,對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的處理進行一次全面系統(tǒng)的演習,以提高學生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實際操作能力。
。ㄈ⿵呐囵B(yǎng)高級應用型人才的角度出發(fā),對學生進行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓練。通過會計模擬實習操作,不僅培養(yǎng)學生識證、制證、登帳、編表能力,還要學會經(jīng)濟活動的分析能力,不僅知道“是什么”,“怎么做”,還要分析“為什么”。通過各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理所依據(jù)的政策、法規(guī)、原則、制度,作出財務(wù)分析,以提高學生分析問題、解決問題及財經(jīng)應用寫作的能力,形成會計責任觀念。
二、會計模擬實習內(nèi)容
會計模擬實習單位(即會計主體)為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司。即實習學生為青山偉業(yè)鋼板有限責任公司的一名會計人員,對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)、期末帳項調(diào)整、財產(chǎn)清查和年度決算進行全過程的會計帳務(wù)處理。即:
(一)根據(jù)原始憑證(有的需要自填)編制記帳憑證;
。ǘ└鶕(jù)記帳憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳和有關(guān)明細分類帳;
(三)根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表;
(四)根據(jù)科目匯總表登記總分類帳;
。ㄎ澹┯嘘P(guān)明細帳、日記帳與實物核對,達到帳實相符;
(六)總帳與有關(guān)明細帳相互核對,達到帳帳相符;
。ㄆ撸└鶕(jù)總帳和明細帳編制會計報表并進行報表分析。
具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費用核算、稅金及附加核算及其他核算內(nèi)容等。
三、會計模擬實習步驟及時間安排
。ㄒ唬⿻嬆M實習步驟
1、第一步驟為實習準備階段(實習動員,參觀實驗室,發(fā)放資料,了解和熟悉實習單位概況)。
2、第二步驟為實習操作階段(開設(shè)帳戶,識證,制證,登帳,編表,分析等)。
3、第三步驟為實習總結(jié)階段(總結(jié)、鑒定和成績評定等)。
。ǘ⿻嬆M實習具體時間及內(nèi)容安排
1、實習準備階段時間安排(11月21日—11月22日)
11月21日上午實習動員(傳達實習方案,討論);
11月21日下午參觀模擬實驗室(分班、分批進行);
11月22日發(fā)放實習資料及有關(guān)用品(總帳、明細帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報表及有關(guān)實習用品等)。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責任公司概況(基本情況,組織機構(gòu),各部門崗位設(shè)置,生產(chǎn)工藝流程和內(nèi)部會計制度等)。
2、實習操作階段時間安排(11月23日—12月31日)
。1)11月23日—11月24日啟用帳簿,開設(shè)總帳、日記帳和有關(guān)明細帳帳戶,并登記12月份期初余額(總帳期初余額見《綜合實訓》p23—24,三欄式明細帳期初余額見p25—26,數(shù)量金額明細帳期初余額見p27,多欄式明細帳期初余額見p28—29,固定資產(chǎn)明細帳期初余額見p30—32)。
。2)11月25日—12月2日(周六、日照常休息,周二下午學校統(tǒng)一安排,下同)根據(jù)該企業(yè)上旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓》p117—193,即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p32—34業(yè)務(wù)類型)。
。3)12月5日—12月9日,根據(jù)該企業(yè)中旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓》p193—241,即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p34—35業(yè)務(wù)類型)。
。4)12月12—12月16日,根據(jù)該企業(yè)下旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細帳,并匯總登記總帳(見《綜合實訓》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p35業(yè)務(wù)類型)。
(5)12月19日—12月23日,在帳實核對、帳帳核對并相符一致的基礎(chǔ)上進行帳項調(diào)整、損益結(jié)轉(zhuǎn)及利潤分配等。根據(jù)原始憑證(自填)編制記帳憑證,登記有關(guān)明細帳,并匯總或直接登記總帳。(見《綜合實訓》p289—p295的時間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。注意參考p36業(yè)務(wù)類型)。
。6)12月26日—12月30日,根據(jù)總帳和有關(guān)明細帳數(shù)字及《綜合實訓》p23—26中的1—11月份累計發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,并對財務(wù)主要指標進行文字分析,編制《財務(wù)情況說明書》。憑證、帳簿、報表整理后裝訂成冊。
3、實習總結(jié)階段時間安排
xx年元月3日—元月6日個人總結(jié)(體會、收獲、不足及打算),填寫《會計模擬實習鑒定表》(附后),指導老師對其實習情況進行成績評定。實習結(jié)束。
四、會計模擬實習組織
為了加強對會計模擬實習的管理,保證會計模擬實習過程順利進行,會計系成立實習領(lǐng)導小組,11人組成。
組長:肖憲堂
成員:溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團支部書記、學習委員。
具體分工:
肖憲堂負責會計模擬實習方案的制定、實習動員及實習過程的檢查、監(jiān)督。
溫毓敏、張勤負責xx會電一班的會計模擬實習管理和具體指導,以及《會計模擬實習日志》(附后)的記錄。
王冬梅、張新成負責xx會電二班的會計模擬實習管理和具體指導,以及《會計模擬實習日志》的記錄。
各班班長、團支部書記和學習委員協(xié)助各班指導老師做好考勤、紀律檢查和《會計模擬實習日志》的統(tǒng)計和記錄工作。
會計模擬實習場地:=1*GB3①會計模擬實驗室 =2*GB3②各班教室
五、會計模擬實習要求
。ㄒ唬⿻嬆M實習是培養(yǎng)和提高學生專業(yè)技能的關(guān)鍵,實習指導教師要向正常上課一樣按時上、下課,認真負責,嚴格管理,及時溝通,要統(tǒng)一要求,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一標準,對學生實習做到及時指導、講評、核對和檢查。
(二)實習學生要嚴格遵守實習紀律,不遲到,不早退,因故請假的學生超過半天的需經(jīng)系領(lǐng)導批準,并將實習缺漏部分周六、日及時補上,周一由指導老師檢查,以免掉隊。
。ㄈ⿲嵙曋锌梢孕》秶奶接、研究、商量,但不能高聲喧嘩,不能影響其他學生、其他班級。要注意對照原學過的《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、《成本會計》、《會計報表分析》、《財務(wù)管理》等教材的有關(guān)內(nèi)容。實習操作過程要符合會計準則和財經(jīng)法規(guī),帳務(wù)處理要符合會計核算原理。實習目的要明確,態(tài)度要端正,操作要規(guī)范,防止草率了事、馬虎敷衍的現(xiàn)象出現(xiàn),嚴禁抄襲行為。
。ㄋ模⿻嬆M實習中要嚴格遵守和認真執(zhí)行財政部制定的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》。記帳憑證填制的內(nèi)容(日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關(guān)人員簽章)不能有遺漏,要全面、規(guī)范,字跡要清楚、工整,不得潦草、模糊。會計帳簿的登記要符合規(guī)定,做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整;注意格距,不要寫滿格(一般應占格距的二分之一);注意要用藍黑墨水或碳素墨水書寫(不得使用圓珠筆或鉛筆書寫);出現(xiàn)錯誤必須按規(guī)定方法進行更正,不得刮擦挖補、涂改或用褪色藥水消除字跡;登記帳簿不得跳行、隔頁;注意“過次頁”、“承前頁”和結(jié)計發(fā)生額的要求;要認真對帳和結(jié)帳,保證帳證、帳帳、帳實相符。要注意做好會計報告前的準備工作,按照財務(wù)會計報告的編制要求,注意數(shù)字真實、內(nèi)容完整、計算準確、報送及時以及其他各方面的.要求等等。
六、會計模擬實習的考核和鑒定
為了達到會計模擬實習目的,推動學生按時完成進度,保證會計實習質(zhì)量,提高實習操作水平,實習期末要對每個學生的實習情況進行考核和鑒定。
(一)考核的內(nèi)容及標準
1、對日常出勤紀律的考勤:占總成績的20%,即20分,曠課一次,扣3分,五次以上的無分,經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。
2、對會計資料(即實習成果)的考核:=1*GB3①書面資料的整潔、規(guī)范性,滿分為10分,有涂改、不規(guī)范的酌情扣分;=2*GB3②憑證的添制,滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=3*GB3③帳簿的登記滿分為25分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分;=4*GB3④會計報表和分析等部分,滿分為20分,有錯誤和不規(guī)范的酌情扣分。
。ǘ⿲嵙曡b定等級的確定
實習鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。
對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀;76——89分的為良好;60——75分的為及格;60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學生,不能畢業(yè),待重修后再以確定。
。ㄈ⿲嵙暺谀瑢W生應進行個人書面總結(jié)(收獲、不足及努力方向),并填寫《會計模擬實習鑒定表》,指導教師根據(jù)考核情況進行鑒定,評定等級,由本系簽署意見后報教務(wù)處。
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