三個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告六篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的三個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
接下來的工作我主要是熟悉公司的業(yè)務(wù)，一句話就是什么都做，送貨發(fā)貨，還要做搬運(yùn)，感覺好像是個(gè)打雜的。工作很辛苦，所以那段時(shí)間很郁悶。
因?yàn)槲沂墙?jīng)朋友介紹我來這家公司的，所以面試很簡單，將辦公室中幾臺(tái)電腦進(jìn)行維護(hù)就可以，這也算是個(gè)測驗(yàn)吧，我知道真正的考驗(yàn)還在后頭。
一個(gè)星期的試用下來，經(jīng)理對我的總體印象還算可以吧，所以我也就順利上崗實(shí)習(xí)了，一開始公司覺得公司的同事挺少，其他同事都聽說去深圳做工程了。公司暫時(shí)沒有外派工程，我只有在公司里看書，一些比較專業(yè)的書籍，如綜合布線工程實(shí)施與驗(yàn)收，門禁系統(tǒng)，防雷系統(tǒng)，還看了一些公司的工程文檔，以加強(qiáng)對公司的了解。
很快，工程隊(duì)的員工們回來了，很興奮的和他們聊得很火熱，他們也對我這個(gè)新人很照顧，這算是好的開始吧。慢慢的，他們又走了，繼續(xù)下一個(gè)工程，看到他們那么忙，我也很想加入他們那一行，畢竟綜合布線是我很希望學(xué)習(xí)的，也是我們網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)要掌握的一門技能。接下來的工作我主要是熟悉公司的業(yè)務(wù)，一句話就是什么都做，送貨發(fā)貨，還要做搬運(yùn)，感覺好像是個(gè)打雜的。工作很辛苦，所以那段時(shí)間很郁悶。
機(jī)會(huì)終于來了，恩平的工程已經(jīng)完工了，還有服務(wù)評獎(jiǎng)器沒裝，以前我在學(xué)�？蓮膩頉]接觸過的，那天我們公司的工程師對我說我，要求我去安裝的時(shí)候，我嚇了一跳，又喜又怕，怕自己經(jīng)驗(yàn)不足，做不好，但是考慮到有同事帶我，而且經(jīng)理給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我必須好好珍惜。到了恩平，見過幾個(gè)工程的主管和我們的另一個(gè)經(jīng)理，他教會(huì)了我做工程的最基本的東西，就算是對我交代了。要求我做工程上的事情，都要和別人學(xué)會(huì)溝通，包括工程進(jìn)度等。終于一切就緒，要開工了，開工前有請教過我們同事，也做過一些準(zhǔn)備工作，所以做起來不至于手忙腳亂的，先看他示范性的做了幾次。然后他就監(jiān)督我，指出我錯(cuò)的地方，這是我工作以來最充實(shí)的一天了，接下來的工作就由我一個(gè)人完成了，他和經(jīng)理要去上海辦事，只留下我一人指揮工人們工作。雖然不放心我，叮囑了一番后才走，但我想，我不會(huì)讓他們失望的`。接下來的工作一切順利。完工那天，經(jīng)理來了，對我的工作做了一番檢查，發(fā)現(xiàn)我在安裝完成后，沒有給他們銀行的工作人員做簡單的培訓(xùn)，雖然事情不大，但對公司的影響不好。我也向經(jīng)理承認(rèn)這事我的疏忽，因?yàn)槭堑谝淮�，�?jīng)理只是以教育的態(tài)度說說我。回到廣州公司總部之后，我為這次工程做了總結(jié)，并向經(jīng)理做了詳細(xì)的匯報(bào)，畢業(yè)實(shí)習(xí)快了三個(gè)多月，這次外派工作，是我學(xué)到最多東西的一次，我想接下來肯定還有很多這樣的機(jī)會(huì)的。
這是我工作三個(gè)月之后的一些體會(huì)，希望我以后的工作能更加充實(shí)，學(xué)到實(shí)用東西。
三個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
例1：隨著社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí)，我是XX有限公司的儲(chǔ)備干部，從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識，體會(huì)到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。
例2：現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)了，實(shí)習(xí)對我們來說非常重要。因?yàn)閷?shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備，是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位�，F(xiàn)在正在進(jìn)行的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫�，有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)在我真正明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的`知識來源于現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)習(xí)了理論后沒有應(yīng)用于實(shí)際中，那就等于沒有學(xué)，再好的理論知識沒有應(yīng)用于實(shí)際，只能是紙上談兵，所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)，再辛苦也是值得的。現(xiàn)在我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺，我在晉江安踏(福建)鞋業(yè)有限公司總工廠鞋業(yè)運(yùn)營中心主要的職務(wù)是稽核專員。那現(xiàn)在我將就對這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
例3：水利水電工程施工技術(shù)是從事水利水電工程建設(shè)工作必備的知識與技能，是水利水電建筑工程專業(yè)學(xué)生勝任工作應(yīng)必備的核心能力。通過施工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)我們對這門專業(yè)所從事的工作任務(wù)和周圍環(huán)境的認(rèn)識，為日后工作打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。同時(shí)教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們對水利工程施工方法、措施、手段有了更加全面的認(rèn)識。 本次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)隊(duì)伍由張煥敏老師和涂興懷老師帶隊(duì)，實(shí)習(xí)時(shí)間是二月二十三日至三月七日。我們帶著實(shí)習(xí)任務(wù)與目的到施工一線了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、施工工藝過程、工程組成、基礎(chǔ)特點(diǎn)等，重在為日后的就業(yè)做好準(zhǔn)備!畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑，其目的是使畢業(yè)生通過實(shí)習(xí)對專業(yè)知識有更深入認(rèn)識，了解到所學(xué)知識的用途和意義，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
三個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在這家公司實(shí)習(xí)了近三個(gè)月，來這兒寫一寫軟綿綿的實(shí)習(xí)感受，然后去準(zhǔn)備硬邦邦的筆試和面試。
進(jìn)這家公司之前手里有三個(gè)很鐘意的 offer，一個(gè)是愛馬仕，另一個(gè)是公關(guān)界前三的公司，還有這家。最后在愛馬仕和它之間猶豫了好幾天，沒去成愛馬仕。對外說的是我要為自己的職業(yè)規(guī)劃慎重考慮，以后又混不成奢侈品時(shí)尚圈的我， 沒有那種sense。但實(shí)際上是因?yàn)槊嬖嚨慕憬阒焊邭獍旱馗艺f：“你來上班后要再三細(xì)心，這邊的衣服包包每件都是好幾萬，你到時(shí)候借給《時(shí)尚芭莎》和《vogue》的時(shí)候要做好記錄，丟了你可賠不起�！贝恋搅宋倚⌒囊硪淼谋拔⑿膽B(tài)，要問我是否后悔過?當(dāng)然了，手頭拮據(jù)的時(shí)候在想我就是一個(gè)可憐的大傻，愛馬仕給我的實(shí)習(xí)工資高出現(xiàn)在的兩倍不止，那里的工作環(huán)境簡直是泡在漂亮的玻璃球里，精致有序充滿錢的氣味。就算不能留用，有過一個(gè)經(jīng)歷以后出去吹牛逼也行啊，說不定在各種趴體上結(jié)識了富人圈。
但反正還是來了wpp，在一整棟非常美麗的大廈。慢慢才知道整棟都是集團(tuán)的，亞太的總部就在這兒了，好幾千人，每層的裝修布局都不同，電梯里的電子屏幕常常用英文播放著呼吁無歧視無差別等信條，常�？梢钥吹讲煌w色不同語言相互交談。
面試我的姐姐就是我們組的AD(等于副經(jīng)理級別)，剛來的那天為我做了介紹，同我聊天了一會(huì)兒就讓我同事負(fù)責(zé)帶我。剛開始工作那幾天簡直慘，因?yàn)槲矣⒄Z不好，所有系統(tǒng)郵件都是用英文的。并且我office的技能很差，我們做的東西和錢有關(guān)，一點(diǎn)兒都不能出錯(cuò)，剛開始我做了digital部分，另一個(gè)實(shí)習(xí)生也是做這部分，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)方面的工作量比較大，我蠢，很簡單的'東西都做錯(cuò)了，帶我的姐姐就不讓我做了，于是我又跟了另一個(gè)姐姐做電臺(tái)，報(bào)紙和雜志的部分。
這個(gè)姐姐是我最喜歡的姐姐，她也剛畢業(yè)一年多，教我是毫無保留地教我，連excel公式都反復(fù)教我，后來碰到相同問題，她會(huì)讓我先思考怎么解決，然后我去做了，她會(huì)突然湊過來看著我，接著說，是不是有更便利的方法呢?她飛快地用各種各樣的工具演示，我就在旁邊瞪大眼睛說厲害了。她什么都愿意跟我說，大到公司架構(gòu)，客戶的分類特點(diǎn)，小到打印掃描怎么樣可以更美觀，什么都愿意帶著我，公司每天都有免費(fèi)的水果提供，她也會(huì)順手幫我拿過來，我請假很多天才回來她會(huì)很大聲地說，我想死你啦。到現(xiàn)在有時(shí)我還會(huì)出錯(cuò)，她從未拉下臉責(zé)怪我，我漲紅了臉，她會(huì)安慰說，沒關(guān)系呀剛開始都是這樣，你比我以前實(shí)習(xí)的時(shí)候好很多了。總之真是太幸運(yùn)了跟著她做事。
這三個(gè)月確實(shí)艱難，主要不是工作上，而是我自己的事情一堆。之前是輔導(dǎo)員為難我，事情鬧得很大，他匯報(bào)給院書記，然后事情就一發(fā)不可收拾。書記打了好幾天的電話威脅我不回學(xué)校就開除，那些天我也無心工作，到會(huì)議室接書記電話總是哭。國慶后回了學(xué)校一趟領(lǐng)了一個(gè)處分，當(dāng)時(shí)覺得要滯留很久了，和我leader請了15天的假說家里有事，她沒有為難我過半分，表示擔(dān)心和理解。在學(xué)�；谢秀便贝降谒奶煳铱殳偭�，連夜買票回上海，我跟自己說她要是再查課再要我回去我也顧不上了。這期間攏共回去兩趟，在深夜里飛馳的出租車上在空蕩蕩的火車?yán)镂铱偸菃栁易约褐档脝?我就是傻的無藥可救的人，我到底圖什么呢?
總的說我工作是蠻認(rèn)真的，我有一個(gè)筆記本總是在當(dāng)時(shí)就會(huì)記錄一下我做的不周到的地方。
字跡潦草請忽略哈，因?yàn)槲遗逻^一會(huì)兒就忘了。曾經(jīng)我以為進(jìn)乙方進(jìn)廣告公司，我就是參加頭腦風(fēng)暴，就是和團(tuán)隊(duì)出牛逼的創(chuàng)意。但我在媒介這一塊里干活，所以每天做的并不是比稿做 PPT ，除了公司自己研發(fā)的系統(tǒng)外每天接觸最多的就是excel ，我要做出沒有出錯(cuò)的表格，要安排好上線的點(diǎn)位，要理解每一個(gè)小點(diǎn)背后的意義，每個(gè)百萬意味著什么，要在媒體無法照常播出的時(shí)候找到補(bǔ)救平移的辦法，要溝通。在從地方臺(tái)里找最高排名的媒體投放廣告，幾乎可以背下每個(gè)城市排名前三的電臺(tái)，報(bào)紙名稱，實(shí)時(shí)監(jiān)控著曝光率，哪個(gè)衛(wèi)視效果更佳……
對我來說，做數(shù)據(jù)并非擅長和熱愛之事，能夠每天充滿好奇和熱情，是因?yàn)樾率挛镒銐蛭�，有些輪不到我來做我也樂于去了解，更因�(yàn)閹业耐潞蚻eader 實(shí)在是不可多得。也許這就是我一直渴望共事的人群。每天中午有兩個(gè)小時(shí)休息時(shí)間，我有時(shí)在學(xué)英文，她們會(huì)問，但都是贊許和表揚(yáng)。和以前的環(huán)境很不同吧，以前，好多人會(huì)說話很酸，會(huì)蠻刻薄的。大家都很得體和禮貌，距離剛好也不虛偽。我只有一次和同事吃飯，覺得她們吃太慢了之后一直都是一個(gè)人在座位上吃便當(dāng)，她們也不會(huì)說什么，一直都是很寬容的感覺。有時(shí)候我會(huì)在吃零食會(huì)悄悄趁大家都不在的時(shí)候放在她們的位置上，覺得平時(shí)算是被善待了，雖然也有對我很過分的同事，但總的處的還是蠻正常的。
也會(huì)有收獲吧，之前那個(gè)覺得我做的不好的姐姐，某天中午跑過來跟我說，看我要什么。要明白自己想要什么。她說她畢業(yè)后工作到25歲回去閉關(guān)一年考研，她說既然她要考研就跨專業(yè)跨學(xué)校去最好的學(xué)校，所以最后她去了復(fù)旦的新聞系。我怯懦說我本科不出名，她說她本科也在老家念啊還是理科生去學(xué)文，還是要明白自己要什么。
我內(nèi)心觸動(dòng)很大，我感覺不熟悉的情況下很少會(huì)有人講有建設(shè)性的建議。我很被動(dòng)很小心翼翼，其實(shí)我不是細(xì)心的人，但我每發(fā)一封郵件出去我都會(huì)在心里來回讀好幾遍，給客戶打電話之前我要把想講的都寫下來，然后下班回去慢悠悠地松了一口氣。因?yàn)槲遗鲁鲥e(cuò)，所以多的事內(nèi)心的煎熬，也許每個(gè)新的大人都會(huì)這樣吧。大家不是生下來就什么都會(huì)，第一次總是緊張而激動(dòng)。我有時(shí)候看著自己群發(fā)給大大boss的郵件抿著嘴偷偷驕傲地笑。
我也深深自卑無力，有時(shí)我跑到6樓食堂吃飯，聽到好多中國人流利地用英文交流，看到所有女孩苗條穿著時(shí)尚大膽，我內(nèi)心不是沒有羨慕。有段時(shí)間我也不吃晚飯，餓的頭昏腦脹還運(yùn)動(dòng)做題，堅(jiān)持不到幾天就舉手投降宣布優(yōu)秀與我無關(guān)，我感覺這一切太和自己格格不入了，我像談了一個(gè)高富帥，而我本身并不是與它相互匹配。我有時(shí)為它驕傲為我們的成果驕傲有時(shí)陷入個(gè)人的自卑情緒難以自拔。有時(shí)索性什么都不去想躲在陽臺(tái)上看藍(lán)色的小花：
是有多膽怯呢?前段時(shí)間我們組出去吃飯，訂了一家比較高級的酒店，同事三兩挽著手走著，我不知道該跟誰走，我leader就走到我身旁與我攀談，問我畢業(yè)去向。我說我想留下來不知可否?她說可以呀，給了我一堆辦法，然后說她會(huì)內(nèi)部推薦我的。她還說如果我不想做這行，她認(rèn)識足夠多的人都是需要員工的。我內(nèi)心感激萬分卻沒有做出更加討好或親密的舉動(dòng)，不是不想是不敢。
上周來月事，請假兩天。其實(shí)我是犯不著為了一點(diǎn)兒身體不適就請假的，我就是感到莫名的厭倦和迷茫。新鮮勁過去了，我不再為這里的環(huán)境，人群，細(xì)節(jié)而感到興奮。就像買化妝品一樣，大一用幾十塊的乳液覺得新奇而珍惜，到用了好幾百一小瓶的化妝水，就覺得女孩子幾百一支口紅就不足為奇甚至普通。
跳出現(xiàn)狀考慮未來使我頭疼欲裂，因?yàn)樯虾＿@邊對學(xué)歷嚴(yán)格的把控，我們公司非985的應(yīng)屆生不會(huì)招進(jìn)來，而我又在思考我不一定要做這個(gè)行業(yè)了，重新審視沒有一點(diǎn)兒頭緒。找實(shí)習(xí)的事太順利了讓我掉以輕心，其實(shí)正式工作難太多了，若我非要強(qiáng)求不符合自己的職位定是痛苦不已，陷入新一輪的低自尊當(dāng)中，出去面了個(gè)試，找回了一些自信。但還是糾結(jié)不已，非常想要一個(gè)大人，一個(gè)我認(rèn)可的優(yōu)秀的大人來告訴我該怎么做選擇做努力會(huì)更好，因?yàn)榛赝麖那拔曳浅７浅；�，也許再無回頭路可走，又因?yàn)橐娺^好東西，不愿再隨便找一份湊活的工作。我問我室友，他算大年紀(jì)又混的好的了，可他是不信學(xué)歷那一套的人，又貶低我們文科生做事虛。而他本身是為了結(jié)果愿意嚴(yán)格要求自己的人，這和我完全不同，從過去到現(xiàn)在可能唯一沒變的就是我希望自己有自己的軌道，未來的每一天都比過去快樂。
我曾經(jīng)快樂過，或者。我變得不再快樂是因?yàn)槲夷禽p薄的膚淺的只看眼前的短暫的快樂將我擊得粉碎。或許我依舊不會(huì)是那種透支現(xiàn)在，咬緊牙關(guān)十分努力的人，我還是期望自己不被現(xiàn)在嚇到擊退，期望自己慢慢地站起來又開心地躺下來，每個(gè)過程都不使自己內(nèi)心羞恥，允許自己偷懶犯錯(cuò)但亦要踏踏實(shí)實(shí)觸摸實(shí)際。
三個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí);這是第一次真正意義上的實(shí)習(xí)，它全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心里、身體、思想以及生活等等。就如同是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)到的理論知識用到實(shí)習(xí)中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在;所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的三個(gè)月實(shí)習(xí)期結(jié)束了，在這三個(gè)月時(shí)間里我有了很大的收獲。不僅僅是學(xué)習(xí)上的、還有生活上以及思想上的收獲。
經(jīng)過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我更多地掌握了關(guān)于裝飾方面的知識。理論與實(shí)際是緊密相連的，而這次實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力、將理論知識全面的融匯于工作實(shí)習(xí)，我更好的在實(shí)際工作中得到了鍛煉。
6月2日來到了公司開始了我的實(shí)習(xí)生活。剛來公司的時(shí)候、在項(xiàng)目管理部的.幫助下，我熟悉并熟練地運(yùn)用了WORD和EXCEL軟件。
7月17日我來到了莊園項(xiàng)目部，開始了我在工地的實(shí)習(xí)鍛煉生活。剛來工地的時(shí)候、孫江泉工長對于我的教導(dǎo)和幫助，讓我收獲很多。從工地上的每一個(gè)施工流程開始、一步步地耐心講解著。
從測量放線的方法、吊筋的做法、邊龍骨的固定、輕鋼龍骨的安裝、到地面的基層和貼磚以及墻面的找平等等，我現(xiàn)在已經(jīng)熟練地掌握了這些施工流程。在現(xiàn)場、我和工人師傅們積極溝通，從他們身上、我學(xué)到了很多關(guān)于施工的經(jīng)驗(yàn)以及吃苦耐勞的精神。在現(xiàn)場，我還見到了以前只有在課本中才能看到的那些施工工具，比如吊棚、型材切割機(jī)、沖擊電鉆等等，了解了它們的工作程序及原理。
我知道我還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識、也有很多需要改善的東西，比如對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如水泥砂漿基層做完到壓光所需要的時(shí)間、壓光的次數(shù)以及墻面的找平等等，這些概念都比較模糊，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己學(xué)的不夠透徹。針對這些問題、解決辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握、不死記硬背，做到靈活運(yùn)用、爭取做到一步一個(gè)腳印，與實(shí)習(xí)相吻合。
實(shí)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即、這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
最后，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力做好自己的工作的！
三個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
每個(gè)人的經(jīng)歷都因?yàn)樗奈ㄒ恍远@得寶貴。經(jīng)歷獲得的可能性有賴于機(jī)遇，經(jīng)歷獲得的多少則取決于一個(gè)人力求超越自己的程度。加入到國外實(shí)習(xí)隊(duì)伍中去是因?yàn)樾闹杏袎粝�，夢想在這個(gè)開闊、有朝氣的舞臺(tái)上舞出自己的青春，獲得不一般的經(jīng)歷。
我是幸運(yùn)的，獲得了德國三個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。三個(gè)月的時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，然而當(dāng)你在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中體驗(yàn)一段全新的生活的時(shí)候，期間的所見、所聞、所感、所為會(huì)在記憶中顯得格外特別，甚至對以后的人生產(chǎn)生影響。
也正是因?yàn)橐庾R到這點(diǎn)，我在德國的三個(gè)月努力讓自己各方面都過得充實(shí)，可以說，這段經(jīng)歷確確實(shí)實(shí)地成了我人生非常寶貴的體驗(yàn)和財(cái)富。接受方在給我的邀請函上對我所要參加的項(xiàng)目作了非常簡單的介紹：材料內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)和研制并測試相關(guān)材料。他們同時(shí)對可能用到的軟件進(jìn)行了提議——Cinema4D,Director,Flash,Poser等。這個(gè)課題對我來說非常陌生。
首先，他們所提及的這些軟件幾乎都不是我所專業(yè)的常用軟件，而且這些軟件的側(cè)重點(diǎn)都有所不同，我不知道我將主要利用哪個(gè)軟件，從事何種工作。公司提供的信息又如此有限，自己根本不清除切入點(diǎn)將會(huì)在哪里。好在，材料是相通的，相信自己盡心盡力地完成的項(xiàng)目后，這三個(gè)月內(nèi)必將是獲益匪淺的。
“你來這里實(shí)習(xí)的內(nèi)容或許和你的專業(yè)并不是很相關(guān)，或許的東西今后也用不到，我希望這次實(shí)習(xí)能擴(kuò)大你的知識面，這就足夠了�！边@是指導(dǎo)我的教授Richter第一次見我時(shí)說的話。這個(gè)跟公司邀請函上的要求有很大的不同，這才使我松了口氣，所幸的是在那期間我一直是用自己熟悉的軟件。我是在德意志聯(lián)邦材料研究檢測中心（BAM）的一個(gè)專門檢測和研究陶瓷的部門實(shí)習(xí)。
一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，里面錯(cuò)綜復(fù)雜的圖表，各式各樣的儀器都讓我感到新鮮而陌生。 實(shí)驗(yàn)室里的人不多，和我一起實(shí)習(xí)的.是一個(gè)來自斯洛文尼亞的Alenka，她比我早來一個(gè)月，所以前期的一些關(guān)于陶瓷結(jié)構(gòu)和性能的基礎(chǔ)教育和儀器的基本使用都是她來教我的。還有一個(gè)德國人Je，他是這里的員工，主要是幫我解決一些儀器上使用時(shí)出現(xiàn)的問題，Richter教授是在他自己辦公室里的搞研究，偶爾來看看我并對我們所做的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和講解。 我對這里的工作制度很是贊賞，因?yàn)樵谶@里沒有規(guī)定上班時(shí)間和下班時(shí)間，只規(guī)定了每天工作7.7個(gè)小時(shí)，一個(gè)月結(jié)算一次你的工作時(shí)間，沒有達(dá)到規(guī)定時(shí)間量的追加到下一個(gè)月去。
這樣，我覺得自己可以自由的分配時(shí)間，也不用每天早上急匆匆的上班，晚上看著鐘表下班。雖然工作制度看上去很松散，但是大家工作都是很認(rèn)真的。 在一次和Richter教授的長談中，他說我并不需要在實(shí)驗(yàn)室里做什么太深?yuàn)W的研究或者掌握什么知識，他希望我通過所做的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬l(fā)現(xiàn)氣孔率與陶瓷性能之間所存在的問題，可能的話，能尋找一個(gè)好的解決方法。的確，死抱著理論知識自會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，因此我在后來自己的獨(dú)立實(shí)驗(yàn)中，盡可能拋開書本，在實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法并發(fā)現(xiàn)各種不同的問題。
每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了一些問題時(shí)，教授都不會(huì)立刻給我答案，而是讓實(shí)驗(yàn)室里的人集中一下，討論一下出現(xiàn)的問題，大家發(fā)表意見，這種感覺真好！ 國外教授和同事的思維方式以及處事態(tài)度也深深地改變了我的思想。在中國，我們這些不管做什么項(xiàng)目，都是先要讓自己的導(dǎo)師給出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，就算有人能自己制定計(jì)劃，也常常會(huì)被導(dǎo)師改得面目全非，最后還是要遵從導(dǎo)師所給的條條框框來進(jìn)行。
甚至在實(shí)驗(yàn)中一有什么問題，就跑去問教授，問導(dǎo)師，不知道怎么去查資料，怎么自己解決。然而當(dāng)我剛到研究所的時(shí)候，教授就簡單地介紹了我要進(jìn)行的這個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要目的，然后就給了我?guī)妆敬u頭厚的英文教材，讓我在兩天里看完，并且在第三天制定一個(gè)詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)方案與他討論。
我當(dāng)時(shí)迷茫地問他是否已經(jīng)有了初步的計(jì)劃，這位年輕的教授卻搖著頭說?definitely,no！我要給自己一個(gè)廣闊的草地，讓他們自己在那里跑，他們只有在這種廣闊的空間中才能發(fā)揮想象力，才能真正感到挫折和困難，才能在無助的時(shí)候調(diào)動(dòng)自己的潛力，才能獲得成就。如果我給你框架就會(huì)將你的思維固定死，你就會(huì)像籠子里的小鳥，像溫室中的植物，喪失競爭能力，最終被擊敗。
帶著教授這些意味深長的話以及那幾本英文教材，我不顧時(shí)差帶來的疲憊，花了整整兩天的時(shí)間，第一次自己制定了一套電腦輔助設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)測試實(shí)驗(yàn)方法。當(dāng)我在第三天拿著這套實(shí)驗(yàn)方案和教授討論的時(shí)候，他覺得我的方案很新穎，并且告訴我如果在實(shí)驗(yàn)中遇到問題，首先要自己思考，自己解決，因?yàn)檫@套實(shí)驗(yàn)的方案是我自己制定的，沒有人可以幫我。教授的這些思想在三個(gè)月的時(shí)間里一直指導(dǎo)著我，每當(dāng)我遇到困難，我總是想著靠自己來獨(dú)立地解決。在德國養(yǎng)成的獨(dú)立能力極大地改變了我現(xiàn)在在浙江大習(xí)，讓我不僅能很快地適應(yīng)新的環(huán)境，還能讓我高效、
三個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
時(shí)間如流水般流逝，眨眼間，我就要跟康喬三江花園幼兒園的一切說再見了，俗話說，天下無不散之筵席。是啊，再美好，也有結(jié)局的一天，所以抱著感激和珍惜的態(tài)度度過每一天。
在學(xué)校聽?wèi)T了“一切以幼兒的健康為主”，理論上的東西其實(shí)說真的，大家都會(huì)說，但真的要在平時(shí)帶班中做到，還需要更多的實(shí)踐與指導(dǎo)老師的教授與建議。
記得在植樹節(jié)那天，我?guī)е覀儥幟拾嗟挠變喝バ^(qū)尋找種樹。在回校的路上，三個(gè)小男孩像發(fā)了瘋一樣在路上亂跑，也許是家長也在身邊太興奮了，再加上我們兩個(gè)老師都是新來的生面孔，那三個(gè)孩子沒有理會(huì)我們兩個(gè)老師的批評警告。那天幸好沒發(fā)生什么安全事故，但卻給我們兩個(gè)老師深深地教訓(xùn)。無論是什么活動(dòng)，在之前一定要明確說出老師的要求，還有就是平時(shí)的安全教育絕對少不了。
在幼教崗位上，初來乍到的我們總想著能努力表現(xiàn)自己的專業(yè)知識，想讓幼兒能學(xué)到更多。但其實(shí)無論對于哪個(gè)幼兒來說，生命安全才是最最重要的。五大領(lǐng)域把健康排在首位，可見健康的重要性。今后正式走向工作崗位，我一定會(huì)時(shí)刻關(guān)注到幼兒的生命安全。
這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識、技能，如果理論與實(shí)踐相結(jié)合，會(huì)受益良多；此外我還體驗(yàn)到幼兒園自身環(huán)境對我的熏陶，讓我明白“蒸蒸日上”這個(gè)道理。相信這次的實(shí)習(xí)為我以后更進(jìn)一步的`成長打下良好的基礎(chǔ)。 以下六點(diǎn)是我在實(shí)習(xí)過程中探索、發(fā)現(xiàn)后將它們羅列出來的。
第一，幼兒園環(huán)境的優(yōu)越性和實(shí)用性：首先它設(shè)在小區(qū)里，而小區(qū)的管理算是很細(xì)致、到位，幼兒園周圍都種有綠化，天氣晴朗的話，還可以帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。而幼兒園內(nèi)的環(huán)境也很優(yōu)越，包括一些硬件設(shè)備，如多媒體教室，多功能廳等等。幼兒園開展的計(jì)算機(jī)教程主要讓幼兒動(dòng)手操作及聽、看、學(xué)、說英語；多功能廳，主要是讓幼兒在天氣不便或等某些原因等情況下進(jìn)行室內(nèi)體育課和一些藝術(shù)課程??比如音樂、舞蹈。與此同時(shí)，每班還配有多媒體、投影儀、電鋼琴??而它的實(shí)用性就是此幼兒園的整個(gè)布置以展示幼兒的美術(shù)作品為主；班級
里墻壁上貼的，天花板上掛著的都是幼兒的作品，有手工的，繪畫的??
第二，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣:幼兒到幼兒園的第一件事，就是向人打招呼；進(jìn)入班級后，幼兒要主動(dòng)去廁所洗手，然后漱口，再搬凳子回座位等待,吃水果和三餐之前，主動(dòng)如廁、洗手，然后有秩序地排隊(duì)拿水果或飯碗，吃完飯后，要主動(dòng)將碗和筷子、湯匙放到應(yīng)有的位置，然后拿毛巾擦嘴巴，再把毛巾放到臉盆里，最后把凳子搬回原位等待；放學(xué)后，要主動(dòng)向老師說再見。對于托小班，教師還是一直處于提醒、指導(dǎo)階段，而到了中大班，教師就適時(shí)提醒，更多的是讓幼兒主動(dòng)去做，由此可知，習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，它要靠常年積累。
第三，英語教學(xué)貫穿于幼兒的一日生活：在幼兒園里，隨處都能發(fā)現(xiàn)英語的痕跡，走廊的畫布上寫著一句句的英語句子，墻壁上畫的英語課本里的動(dòng)物，還有每個(gè)班級里墻壁上貼的，掛的，廁所里貼的，真是隨處可見。同時(shí)，教師也經(jīng)常用英語和幼兒進(jìn)行簡單的對話，或下達(dá)簡單的命令，比如How are you? Go pee pee，please. 等等很多日常簡單用語，讓幼兒一直處于英語的學(xué)習(xí)氛圍中。 第四，衛(wèi)生嚴(yán)格的把關(guān)：每天清潔教室不下2次，保育員阿姨每天都對教師進(jìn)行紫外線消毒使得幼兒園干凈、衛(wèi)生、整潔。
第五，教職工的不斷培訓(xùn)與學(xué)習(xí)：幼兒園每周的三、周四分別是英語老師、常規(guī)老師開展并探討的周會(huì)時(shí)間段，還有每月最后一個(gè)星期五的月會(huì)，還有一些講座，公開課等等，讓教師從多方面審視自己，評價(jià)自己，提升自己，同時(shí)也消除了教師散漫的工作態(tài)度和碌碌無為的空虛心理，使得整個(gè)幼兒園都處于積極向上的氛圍。
第六，家園的協(xié)作交流：每天在幼兒的接送時(shí)間中，教師總會(huì)和家長交流、溝通，還有每月的幼兒手冊中獨(dú)自記錄幼兒在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有英語老師和幼兒的電教，使幼兒做到不在園內(nèi)也能和老師用英語交流。
通過這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到很多，對于初出茅廬的我們來說，要想如流應(yīng)對各種突發(fā)事件或完成任務(wù)，光靠學(xué)校里面學(xué)到的知識，是萬萬不及的。所以聽課、教學(xué)就成了我們獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的途徑之一，它是自身教學(xué)能力提高的一種好方法，對于我們來說，從實(shí)踐中教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，才能使自己做得更好。當(dāng)然除此之外反思總結(jié)也是讓自己最快積累經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，相信這些會(huì)是很寶貴的經(jīng)驗(yàn)
保育工作的目的是讓我們更快地熟悉及了解幼兒園及所在班級的基本情況，在做好保育工作的同時(shí)，從本班老師，幼兒作業(yè)情況等渠道了解幼兒，不過最直接有效的方法還是自己主動(dòng)與幼兒接觸、溝通，在建立良好關(guān)系的同時(shí)，初步了解幼兒的自身特點(diǎn)。
熟悉班級的模式及教學(xué)計(jì)劃后，開始整理教案，準(zhǔn)備授課，授課結(jié)束后，主動(dòng)與老師溝通交流，將不足之處記錄下來，并且及時(shí)做好反思和評價(jià)。同時(shí)多多觀察本班教師的上課情況，勤做筆記，有不懂的地方及時(shí)虛心請教，還要細(xì)心留意幼兒的一舉一動(dòng)，不可掉以輕心。
常常聽到一些家長會(huì)說：“幼兒園老師就只要管管小孩，教教簡單的加加減減就好了�！泵棵肯氲竭@句話，我都會(huì)很氣氛。幼兒教師要明白的常識也許會(huì)多過初中、高中教師。幼兒的想法那么奇怪，那么天真，總能想出那么多奇怪的問題。幼兒教師若沒有豐富的知識，該如何回應(yīng)幼兒呢？“學(xué)前教育時(shí)一門偉大的學(xué)問�！蔽宜闶巧羁腆w會(huì)到了。
教師是一個(gè)工藝師，你可以將幼兒改變成你所希望的那樣，也可將他棄之如履，讓他感到灰暗，沒有光明；幼兒是一個(gè)模仿者，你的一言一行時(shí)刻受到幼兒的關(guān)注，一時(shí)的稍不留心，可能就給他帶來不可磨滅的傷痛??
要想成為一名合格的教師，除了具有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，更重要的是具備良好的職業(yè)道德和的品質(zhì)，讓我們用愛心、耐心、責(zé)任心，去熱情關(guān)懷身邊的每一位幼兒，爭取讓祖國的每一朵鮮花，熱情綻放，燦爛不滅！
初為人師，淚水中有歡笑，汗水中有所得，付出了真心，得到的也將是真心的回報(bào)。希望所有的孩子都能快樂、健康的成長。
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