丁香花无码AV在线,欧美日韩国产色,年轻人手机在线免费视频,伊人成人在线,可以直接免费观看的av网站,日本三级香港三级人妇99,亚洲免费二区

船舶專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-02-17 08:21:06 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

船舶專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,以下是小編收集整理的船舶專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

船舶專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集5篇

船舶專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  我們首先是在滬東中華造船廠實(shí)習(xí)參觀。滬東中華是兩家企業(yè)合并而來(lái),目前在全國(guó)造船行業(yè)里面也算前列的企業(yè)之一。通過(guò)老師傅們給我們講解船廠的歷史,我們了解了她的發(fā)展過(guò)程,明白了無(wú)論作為一個(gè)企業(yè)也好,一個(gè)人也好,如果他要發(fā)展,要在抓住機(jī)遇的同時(shí),更要能夠盡自己最大的努力來(lái)為自己的將來(lái)打拼。作為一個(gè)大型的綜合企業(yè),她有很多的分支,在國(guó)家困難的時(shí)候,靠自己的實(shí)力,靠領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策和全廠職工的共同努力,使自己的世界造船界有了自己的立足之地。滬東的很多船型都是世界上很有名氣的,它們的研發(fā)其實(shí)都是從零開(kāi)始的,靠的是師傅們艱苦的努力換來(lái)的。作為一個(gè)國(guó)家級(jí)大型企業(yè),她有自己的任務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)了很多造船行業(yè)的精英,她從沒(méi)向國(guó)家要過(guò)一分錢(qián),卻在默默的為國(guó)家做著貢獻(xiàn),F(xiàn)在該廠既承接世界各大船東的造船要求,又在為國(guó)家造軍船,為我們的國(guó)防事業(yè)做著貢獻(xiàn)。滬東人的精神感染著我們每一個(gè)人,也為我們的國(guó)家能有這樣的企業(yè)感到驕傲!

  現(xiàn)在滬東的主打品牌是74000噸和74500噸的散貨船,11萬(wàn)噸的油船和VLCC以及各種綱結(jié)構(gòu)。這些品牌基本壟斷了國(guó)際市場(chǎng),是滬東自己研發(fā)制造的,也有很多自己的專(zhuān)利在里面,F(xiàn)在滬東的主要設(shè)備包括360X92米大型干船塢1座,600噸龍門(mén)吊2臺(tái),12萬(wàn)噸級(jí)浮船塢、12萬(wàn)噸級(jí)和7萬(wàn)噸級(jí)船臺(tái)各1座,2萬(wàn)噸級(jí)以下船臺(tái)3座。她在軟件開(kāi)發(fā)和應(yīng)用方面也是同行業(yè)里面比較先進(jìn)的,除普遍使用瑞典TRIBON、美國(guó)PTC/CADDS先進(jìn)的船舶設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件和CAD、CAM技術(shù)等,還擁有自主研發(fā)的國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的'HZ—CIMS中文。與此同時(shí),該公司擁有各類(lèi)資質(zhì)認(rèn)證證書(shū)百余份,并通過(guò)CCS、ABS、LR、DNV、GL等船級(jí)社的認(rèn)證。正因?yàn)槿绱税,滬東正在努力發(fā)展,希望憑借自己的努力來(lái)創(chuàng)造一個(gè)世界一流的造船基地。

  在滬東我們參觀了各個(gè)車(chē)間,在里面我們看到了正在加工的分段,使我們對(duì)自己學(xué)過(guò)的知識(shí)更加的立體化,也更直觀,很多以前不知道的東西現(xiàn)在一看就明白了。我們?cè)谲?chē)間還看到了各種先進(jìn)的焊接技術(shù),讓我們明白了原來(lái)現(xiàn)在的技術(shù)是這樣的,不是我們想象的那樣艱苦。當(dāng)然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來(lái)完成,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的造船還是比較先進(jìn)的,完工效率很高。從一塊一塊的鋼板,經(jīng)過(guò)變形,焊接,組裝直到涂裝,讓我們直觀的了解了造船的過(guò)程,這樣的流程使我們看到了圖紙上所謂的那些線是什么,那些符號(hào)代表什么,對(duì)于我們了解記住這個(gè)東西很有幫助,比只看圖紙死記硬背強(qiáng)了很多。

  上課的時(shí)候老師傅們給我們講了很多現(xiàn)在正在船廠使用的方法和工具。就拿把鋼板彎曲成我們需要的形狀這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,其實(shí)根據(jù)不能船型和船的不同部位以及曲率的不同,其彎曲方法各異,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)分機(jī)械成型和熱力成型,機(jī)械又分很多種,不同的鋼板。不一樣的曲率起設(shè)備也不一樣,機(jī)械成型的主要設(shè)備是滾彎?rùn)C(jī),用來(lái)加工板的筒形或錐形曲面;壓彎?rùn)C(jī),用來(lái)彎板、折邊或轎車(chē);彎曲機(jī),用來(lái)加工橫梁、肋骨等。而熱力成型則是利用化學(xué)原理來(lái)使板在不同的受熱情況下彎曲成我們想要的形狀。這些設(shè)備我們?cè)谲?chē)間都見(jiàn)到了,師傅們的操作也是我們認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在的技術(shù),對(duì)于一些書(shū)本上沒(méi)有的東西,比如某些符號(hào)啊什么的現(xiàn)場(chǎng)師傅們也對(duì)我們進(jìn)行了講解,可以說(shuō)收獲頗多啊。

  我們還參觀了外高橋和華潤(rùn)2家大型的造船企業(yè)。做為很年輕的一個(gè)造船企業(yè)來(lái)說(shuō),外高橋有他很多的優(yōu)勢(shì)。他們無(wú)論是在年創(chuàng)收上還是造船噸位上在國(guó)內(nèi)都算是龍頭。因?yàn)槟贻p,他學(xué)習(xí)的技術(shù)都是最先進(jìn)的,他的各種設(shè)備和管理模式都是現(xiàn)在世界上領(lǐng)先的。正因?yàn)槿绱,在其企業(yè)里面競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的。當(dāng)然進(jìn)去肯定也能學(xué)到很多其他企業(yè)所學(xué)不到的先進(jìn)知識(shí)。華潤(rùn)做為修船企業(yè),又因?yàn)閯傇诔缑鲘u上建了基地,所以進(jìn)入華潤(rùn)的話我們能夠有自己的機(jī)會(huì)來(lái)爭(zhēng)取自己的未來(lái)。

  我想比較下滬東和外高橋兩大船廠的造船模式或許能讓我們更深刻的理解管理的作用吧。滬東做為老牌的造船廠來(lái)說(shuō),她的管理是這樣分的,全廠分造船一部和二部?jī)蓚(gè)大的部門(mén)。每個(gè)部門(mén)都有能力來(lái)造船,來(lái)了合同分到哪個(gè)部門(mén),哪個(gè)部門(mén)就去做。而外高橋是按造船流程來(lái)分的,他把一條船的東西分的很細(xì),每個(gè)工作部門(mén)分別負(fù)責(zé)自己的一塊,分工明確,出了什么問(wèn)題責(zé)任很明顯是哪的。相對(duì)來(lái)說(shuō)感覺(jué)外高橋的管理模式更科學(xué)一些,畢竟工人們是不動(dòng)的,做什么的就一直在做,技術(shù)熟練那么效率就高很多,且責(zé)任明確不容易出現(xiàn)拖沓的現(xiàn)象。所以他造船速度快,創(chuàng)收利潤(rùn)高。在殼舾涂一體化的今天,好的管理模式無(wú)疑是企業(yè)發(fā)展的先決條件。

  我們國(guó)家造船世界排名第3,國(guó)家希望我們能夠成為第1造船大國(guó)。這個(gè)目標(biāo)怎么實(shí)現(xiàn)?我想我們通過(guò)對(duì)前2個(gè)國(guó)家的了解可以看出來(lái)。在日本和韓國(guó),他們的管理是很科學(xué)的,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)誤工等等這些事情的。因?yàn)樗麄儚拈_(kāi)始到最后結(jié)束整個(gè)過(guò)程在造船開(kāi)始前都已經(jīng)在電腦上模擬出來(lái)了,F(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí),我們?cè)谂ψ龅綒竿恳惑w化,因?yàn)檫@就是最科學(xué)的造船模式,可以節(jié)省造船時(shí)間,使材料不得到浪費(fèi),場(chǎng)地得到合理的應(yīng)用,船塢做到最快速度的出船。我們離世界第1造船大國(guó)的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我們要盡自己最大的努力來(lái)學(xué)習(xí)最先進(jìn)的技術(shù)武裝自己,使我們的造船技術(shù)能夠領(lǐng)先于世界。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西。不只是知識(shí)這些,他更讓我感受到做為一個(gè)造船人的驕傲和自豪。一艘艘大船在自己的手里誕生,奔向世界的各個(gè)角落,滿載著我們的理想與報(bào)負(fù)駛向遠(yuǎn)方。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我感受到了自己的不足,知識(shí)的匱乏和面對(duì)困難的勇氣,卻也讓我堅(jiān)定了做一個(gè)造船人的信念,再大的困難我都有信心去面對(duì)!實(shí)際點(diǎn)的就是能夠把握這半年的時(shí)間把自己不明白的沒(méi)學(xué)會(huì)的知識(shí)好好向老師同學(xué)學(xué)習(xí),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。這就是我這次的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

船舶專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  光陰似箭,日月如梭,在x交通大學(xué)國(guó)際船東班理論學(xué)習(xí)一年之久,但卻缺少理論聯(lián)系實(shí)際的操作平臺(tái)。此次,懷著激動(dòng)、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的復(fù)雜心情,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踏上了滾裝船——x,這拉開(kāi)了為期兩趟水的實(shí)習(xí)生活的帷幕,也敞開(kāi)了內(nèi)心無(wú)比向往的航行之旅!根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排,后續(xù)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),下面緊密結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)際,聯(lián)系自身情況,大膽分析,認(rèn)真總結(jié),希望能夠在總結(jié)的過(guò)程中再次聯(lián)通理論與實(shí)際操作的隱形媒介,切實(shí)本著發(fā)現(xiàn)自身不足的誠(chéng)懇心態(tài),將此次實(shí)習(xí)報(bào)告梳理匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  xx年12月17日接到上船的通知,xx年12月18日下午來(lái)到x區(qū)xx碼頭。次日凌晨,船舶接受了生產(chǎn)任務(wù),船要離港了,從此開(kāi)始了我的首次航行之旅。

  (一) 統(tǒng)籌兼顧,縝密規(guī)劃,悉心導(dǎo)向。

  一是在校出發(fā)前,校方高度統(tǒng)一思想,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃,科學(xué)計(jì)劃,動(dòng)員部署,將此次航程中人員的分組、船員的職能、人身的安全及伙食保障等后勤工作進(jìn)行了嚴(yán)密的統(tǒng)籌,確保了我們見(jiàn)習(xí)生安全順利、圓滿完成此次航程任務(wù);二是舶船開(kāi)進(jìn)前,船員們?cè)跁?huì)議室召開(kāi)了航前會(huì),并且在老船員的幫帶下還檢查了駕駛室的所有設(shè)備。例如:照明設(shè)備、助航設(shè)備(gps.ais.ecs雷達(dá)、測(cè)深儀、交直流舵機(jī)等)。對(duì)于我,船上的設(shè)施、人員、轟隆隆的發(fā)動(dòng)機(jī)聲以及嗡嗡的汽笛聲,以前這些只是在課堂上學(xué)習(xí)時(shí)腦海中想象的畫(huà)面,如今就在我的眼前,如此之近,如此之親切,而且我還成為了船只“安檢員”,做好了船舶蓄勢(shì)待發(fā)前的所有準(zhǔn)備工作,可以毫不掩飾地說(shuō):初上船,內(nèi)心頗有幾分激動(dòng),能夠貼身實(shí)際,親身體驗(yàn),自己內(nèi)心也滿滿都是自豪感。三是航程過(guò)程中,以老帶新,作用發(fā)揮明顯。上船第一天,大副和幾個(gè)水手正在對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,幾個(gè)工人正對(duì)一些過(guò)期的消防器進(jìn)行更換和換劑。在海船上這些工作一般是三副做,我們畢業(yè)后首先要做的就是三副的工作,三副職責(zé)中重要的一項(xiàng)就是“管理全船消防設(shè)備、器材和火警報(bào)警設(shè)備,定期養(yǎng)護(hù)、檢查和換劑,使其處于良好的技術(shù)狀態(tài),滅火機(jī)應(yīng)注明檢驗(yàn)和換劑日期,禁止將消防器材移作他用,管理并熟練地操作固定式滅火系統(tǒng),保持管系和分路閥的銘牌、標(biāo)志鮮明”,我雖不忘自己職能,但對(duì)于一名未有實(shí)踐的毛頭孩子來(lái)說(shuō),在他們面前我就是一個(gè)“門(mén)外漢”,見(jiàn)在旁觀望的我,還不時(shí)給我指點(diǎn)一番。一名大副的工作態(tài)度關(guān)系到整個(gè)船在遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變能力甚至船員的安危,看到他的悉心,他的謹(jǐn)慎,他的認(rèn)真,使我受益匪淺,同時(shí)他們更換設(shè)備的流程也深深扎根于我的腦海,這就是不言不語(yǔ)的傳幫帶。

  (二)緊貼實(shí)戰(zhàn),精準(zhǔn)識(shí)標(biāo),科學(xué)把關(guān)。

  一是組織安全演練,緊密貼近實(shí)戰(zhàn)要求,培育應(yīng)急處理能力。航行期間我們實(shí)習(xí)生參加了船上的消防救生、溢油、白酒槽罐車(chē)泄露演習(xí),緊密貼近事故案件的不可預(yù)測(cè)性,積極搞好以實(shí)戰(zhàn)為背景的演練工作,培育船員航行中的應(yīng)急反應(yīng)能力,實(shí)施預(yù)案操作,各施其責(zé),以此降低安全事故的發(fā)生。在消防救生演習(xí)時(shí),船舶懸掛“uy”旗,駕駛室發(fā)出一陣亂鐘后五短聲,標(biāo)志著上甲廚房失火。隨后船長(zhǎng)立即進(jìn)入駕駛室進(jìn)行指揮,輪機(jī)長(zhǎng)到機(jī)艙值守并報(bào)告泵及其他設(shè)備正常。船員按應(yīng)急布署攜帶各自滅火器材趕赴現(xiàn)場(chǎng),F(xiàn)場(chǎng)大副向船長(zhǎng)報(bào)告火場(chǎng)、火情、火種及人員到達(dá)情況并通告水龍頭放水和對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行撲救。船長(zhǎng)命令在滅火過(guò)程中注意安全。值守人員向駕駛室報(bào)告人員得到疏散,乘客無(wú)慌亂現(xiàn)象,秩序正常。接著現(xiàn)場(chǎng)大副向駕駛室報(bào)告:經(jīng)觀察火場(chǎng)無(wú)燃燒現(xiàn)象。駕駛室發(fā)出一長(zhǎng)聲解除警報(bào),各船員收拾滅火器具到位。隨即其它演習(xí)也相繼圓滿完成。二是積極識(shí)別船標(biāo)及導(dǎo)航設(shè)備,準(zhǔn)確把握內(nèi)在含義。航行期間,我切身地體會(huì)到航標(biāo)及導(dǎo)航設(shè)備對(duì)航行的重要影響,也許一個(gè)不小心,一個(gè)不注意,疏忽大意,就造成違反航行規(guī)則,甚至引發(fā)嚴(yán)重后果。比如,在經(jīng)過(guò)巴東大橋時(shí),一艘散裝船以很小的速度在我船前方航行,明顯影響了我船的前進(jìn)速度,我納悶,為什么不超船呢?值班駕駛員告訴我,原來(lái)那是在警戒區(qū)域,是不允許超船的。三是積極以實(shí)地資源,科學(xué)統(tǒng)觀,采取因地制宜辦法,獲取有利戰(zhàn)位。青城山進(jìn)出碼頭作業(yè)時(shí),過(guò)往船只較多,保持好船舶移動(dòng)的速度是關(guān)鍵。由于船舶移動(dòng)時(shí)的慣性很大,加之,需要考慮航道寬度、水深、風(fēng)向、水流、離泊、調(diào)頭的操作確實(shí)具有一定的技術(shù)含量,學(xué)校老師曾經(jīng)講過(guò):最能考驗(yàn)一名駕駛員實(shí)力的地方有兩個(gè):一是處理突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)變能力,二就是靠離泊時(shí)的操作指揮,一名好的船長(zhǎng)能在最短的時(shí)間內(nèi)用最有效的方法將船靠離碼頭,站在船舷邊靜靜看著船只在船長(zhǎng)的操縱下完美的完成了調(diào)頭轉(zhuǎn)向,讓我贊嘆不絕。

  (三)維護(hù)保養(yǎng),查漏補(bǔ)缺,整齊化一。

  一是積極做好船只保養(yǎng)工作,確保船只安全,需要時(shí),拿得出;要用時(shí),拿得走?扛酆,值班大副對(duì)船舶進(jìn)行船舶觀測(cè),做好防火、防電、收聽(tīng)電話等

  一系列安全工作。此次停航要對(duì)船舶進(jìn)行除銹和電焊等保養(yǎng)維修工作。我們實(shí)習(xí)生也參加到除銹工作當(dāng)中,我們都知道除銹是涂裝施工的第一步,只有對(duì)鋼材進(jìn)行良好的表面處理,才能使涂層達(dá)到預(yù)期效果。除銹工作雖然辛苦,但在全船人員的共同努力下船舶得到了很好地維修。之后,我下了機(jī)艙,為的是了解機(jī)艙的設(shè)備,雖然我是駕駛類(lèi)的學(xué)生,不過(guò)了解機(jī)艙的設(shè)施還是很有必要的。青城山有三臺(tái)主機(jī)、三個(gè)螺旋槳、單舵;在機(jī)艙的第一感受是噪音大,油味重。值班輪機(jī)員給我重點(diǎn)介紹了壓載水控制系統(tǒng)。為了對(duì)青城山的一些重要參數(shù)有進(jìn)一步了解,我來(lái)到了駕駛臺(tái)得知:青城山的呼號(hào):j103607;船籍港:重慶;此次載重噸:1888噸;總噸:6028噸;凈噸:3315噸;總長(zhǎng):112米;最大寬度:25.4米;型深:4.4米。二是積極清點(diǎn)、歸攏、羅列船艙物資,及時(shí)做好相應(yīng)物資器材的補(bǔ)給補(bǔ)充。檢查各項(xiàng)配置是否符合有關(guān)規(guī)范和法規(guī);是否經(jīng)過(guò)中國(guó)船級(jí)社(ccs)認(rèn)可和檢驗(yàn);配置類(lèi)型和擺放位置是否正確;數(shù)量是否充足。三是嚴(yán)密管理,秩序井然,人員及各類(lèi)船艙設(shè)施整體化一。船舶應(yīng)嚴(yán)格制定應(yīng)急布署表,且無(wú)論在何種緊急情況下,船員必須按照應(yīng)急布署表行事,否則將無(wú)法正確處理緊急情況,甚至導(dǎo)致災(zāi)難。

  二、幾點(diǎn)感悟

  第一次登上大船,第一次置身于茫茫大海之中,第一次看到長(zhǎng)江口各種貨輪的來(lái)來(lái)往往,第一次見(jiàn)證航標(biāo)的魅力,這些都是一生難以忘懷的經(jīng)歷。實(shí)習(xí),讓我對(duì)于航海技術(shù)這個(gè)行業(yè)有了更深的'情感,因而賦予了我更大的學(xué)習(xí)熱情。實(shí)習(xí),開(kāi)闊了我的眼界,對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有了更深刻的認(rèn)識(shí)。毫無(wú)疑問(wèn),此次實(shí)習(xí)是一劑加速融合劑。

  一是尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,遵規(guī)守紀(jì),從嚴(yán)要求。

  在船上期間,我時(shí)刻從嚴(yán)從難要求自身,特別是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三令五申強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題能做到堅(jiān)決不犯,能遵守好船上的若干規(guī)定。其次,緊緊圍繞同事、伙伴周?chē),一起謀事,較好做到了搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),安全圓滿完成了航行任務(wù)。雖然來(lái)回只有短短的十幾天,但是我了解了船員的生活、船員的工作。特別是甲板部的船員們,吃苦耐勞、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木,都是值得我去學(xué)習(xí)的。船員的高素質(zhì):自覺(jué)排隊(duì)、扶梯上左行右立等等,都已經(jīng)讓我覺(jué)得相形見(jiàn)絀。船員的勤奮、忍耐等精神,更是值得我去學(xué)習(xí),而且是刻不容緩地學(xué)習(xí)。雖然船上生活空間有限,活動(dòng)較少,生活相對(duì)比較枯燥,但是提前有了思想準(zhǔn)備,加上航海心理學(xué)課程先前的指導(dǎo),基本上能夠適應(yīng)船上的生活。或許是源于自身專(zhuān)業(yè)的原因,盡管很多人認(rèn)為船上的工作既危險(xiǎn)又枯燥,但經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我卻沒(méi)有這樣認(rèn)為,我認(rèn)為船上的生活依然可以豐富。只需要我們認(rèn)真的做好每一件事,盡自己的職責(zé),船上生活有很多值得學(xué)習(xí)的地方。

  二是吃苦耐勞,善思善學(xué),虛心求教,奮勇當(dāng)先。

  在實(shí)習(xí)期間,我工作積極主動(dòng)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、虛心求教,按照要求認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。日常生活中經(jīng)常向船上有經(jīng)驗(yàn)、有資力的船員請(qǐng)教,很快熟悉了本船結(jié)構(gòu),并適應(yīng)了船上生活;可以獨(dú)自完成值班任務(wù),做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)多次演習(xí),提高了自己對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變及處理能力。在駕駛臺(tái)值班,向值班駕駛員學(xué)習(xí),熟悉了駕駛臺(tái)上各種儀器的使用操作方法。結(jié)合海上避碰規(guī)則,了解掌握了簡(jiǎn)單的避讓方法,養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。對(duì)待工作,我不怕苦、不怕累,勤于思考,勤于動(dòng)手,熱情積極,能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)克服工作中遇到的實(shí)際困難。

  三是誓師歸來(lái),安全順利,感激之心,何以言談。

  最讓我難忘的就是船上的生活。當(dāng)了一回船員,真過(guò)癮。感謝學(xué)院給我們創(chuàng)造的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)了本次實(shí)習(xí)我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也有更深的認(rèn)識(shí),我想以后我會(huì)更加重視專(zhuān)業(yè)課的理論學(xué)習(xí),以便在以后的實(shí)踐中得到靈活運(yùn)用。實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。它充實(shí)了我的知識(shí),使我更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上的鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。也通過(guò)親自動(dòng)手動(dòng)腦明白了其實(shí)真實(shí)的工作才是我們最好的老師,很多東西都是要我們?cè)诠ぷ髦腥チ私鈱W(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的。

  三、存有不足

  我們作為一名大二的學(xué)生提前了解了船上生活,親身體驗(yàn)了船上的工作及職責(zé),使我們將書(shū)上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密相接,同時(shí)也解決了一些在課堂上沒(méi)有解決的疑問(wèn),為學(xué)好后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程打下良好基礎(chǔ)。但就此次航行而言,自身也存在許多不足之處:

  一是思想上不夠集中統(tǒng)一。作為一名女孩子首次登船,自己在思想上或多或少有一種比男生更加刺激、更加憧憬、更加向往航程之旅的想法,較多留心兩岸的山山水水,心態(tài)未能較好的平靜下來(lái),存有走馬觀花現(xiàn)象。

  二是理論聯(lián)系實(shí)際有差距。在船上操作期間,不能較好地將理論和實(shí)踐相轉(zhuǎn)化運(yùn)用,有時(shí)候僅憑自己?jiǎn)畏矫娴睦斫庾鍪,過(guò)易出現(xiàn)簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化情況;更有時(shí)候一味地按照理論進(jìn)行操作,結(jié)合實(shí)體無(wú)法開(kāi)展,抑揚(yáng)頓挫,陰差陽(yáng)錯(cuò),搞得我束手無(wú)策。

  三是自身能力發(fā)揮不明顯。在自身專(zhuān)業(yè)職能上的操作運(yùn)用還不夠熟練,由于接觸較少的原因,或多或少存在生硬情形,存有拿不下的工作,怕嘗試,怕失敗,心理作用導(dǎo)致了外在的不成功,自身能力素質(zhì)還待進(jìn)一步的嘗試拓展。

  四、下步打算

  通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉船員職責(zé)及船上生產(chǎn)組織程序,培養(yǎng)適應(yīng)船上生活的能力;了解船舶以及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、管理使用中有關(guān)知識(shí),了解各種導(dǎo)航儀器功能、作用及基本使用方法,學(xué)習(xí)并在實(shí)踐中了解值班中航行定位,避讓等知識(shí);進(jìn)一步鞏固運(yùn)用和加深所學(xué)的理論知識(shí),學(xué)習(xí)船舶甲板上的基本操作,鍛煉個(gè)人分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為即將參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而且使我首次接觸了船員生活。至此,我簡(jiǎn)要制定了下步計(jì)劃:

  一是思想集中,高度統(tǒng)一。從實(shí)處出發(fā),切實(shí)端正自己的思想心態(tài),本著對(duì)自己愛(ài)好,自己專(zhuān)業(yè),自身前途負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握實(shí)踐機(jī)遇,豐富實(shí)踐知識(shí),提高內(nèi)在能力,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),憧憬登高明天,放飛求真夙愿。

  二是博學(xué)慎思,尋求媒介。在來(lái)年的學(xué)習(xí)中,自身必將更加注重于尋求理論和實(shí)踐轉(zhuǎn)換的媒介,使之更好更快地掌握理論和實(shí)踐相轉(zhuǎn)化運(yùn)用的能力,不斷磨礪自己敢拼搏、敢?jiàn)^闖、敢追逐的不竭斗志。

  三是作用發(fā)揮,在于實(shí)踐。在下步的實(shí)踐機(jī)遇中,自己應(yīng)該更加注重于大膽嘗試,養(yǎng)成多嘗試,多總結(jié),多歸納的良好習(xí)慣,緊緊聯(lián)系自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),做好相應(yīng)的技能培訓(xùn),夠熟練、夠穩(wěn)健地掌握本職業(yè)務(wù)。

  總而言之,此次實(shí)習(xí)令我受益匪淺,也希望通過(guò)總結(jié)能夠使自己在實(shí)踐中得到更多的成長(zhǎng)與進(jìn)步,為堅(jiān)定自己要做一名優(yōu)秀的航海技術(shù)人才的目標(biāo)提供不竭動(dòng)力。

船舶專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們船舶制造專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們就在校園內(nèi)實(shí)習(xí),在校內(nèi)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),真的是受益匪淺。

  一:實(shí)習(xí)目的

  1:通過(guò)在校內(nèi)的實(shí)習(xí),自己動(dòng)手進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地了解部件組裝形式以及裝配過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的實(shí)際操作知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí)。

  2:在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型零件的分析,以及零件組裝過(guò)程中所用的,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。

  3:通過(guò)實(shí)習(xí),與指導(dǎo)教師的廣泛接觸,學(xué)習(xí)他們的好的操作經(jīng)驗(yàn),動(dòng)作要領(lǐng)和技巧,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?cè)诖靶袠I(yè)中的無(wú)私貢獻(xiàn)精神。

  4:通過(guò)老師組織參觀大連魚(yú)輪制造廠和大連船舶重工管系加工廠,掌握了部件裝配和管子加工的整個(gè)過(guò)程,操作要領(lǐng)和動(dòng)作要求等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊了視野。

  5:通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  二:操作實(shí)習(xí)的要求

  為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,操作實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:

  (一)錨機(jī)托架

  錨機(jī)就是放出或收進(jìn)錨索以及錨的甲板機(jī)械,同時(shí)也是拋錨時(shí)系住船舶的裝置,托架是將其固定的裝置。

  技術(shù)要求:

  1:組裝時(shí)各面保持垂直度,不能傾斜。

  2:銳邊要倒圓,焊后清理干凈。

  3:加工工時(shí)為2小時(shí)。

 。ǘ┘装宸侄尉植糠艠

  甲板分段是由甲板板、橫梁、強(qiáng)橫梁、甲板縱桁、艙口圍板等組成。其裝配第一部是放樣,其次選材安裝。

  安裝要求:

  1:開(kāi)口邊緣做到表面光順。

  2:注意安裝構(gòu)件方向。

  3:保證結(jié)構(gòu)尺寸

 。ㄈ褒埞侵獍宸艠

  將舭龍骨肘板的結(jié)構(gòu)線畫(huà)到實(shí)物上

 。ㄋ模⿴Ю|樁

  帶纜樁是船舶的一種系船設(shè)備,用于船停泊時(shí)系縛纜索。其裝配過(guò)程是將部件組裝成整體。安裝要求:

  1:兩樁柱必須保證垂直并平行,不得有歪斜

  2:銳邊要倒圓,焊縫需清理,做到表面美觀光順

  3:保證焊接質(zhì)量

  (五)直角三通制作、斜角三通制作、等徑等角三通制作、直角四通制作:

  技術(shù)要求:

  1:按圖紙要求用馬糞紙進(jìn)行放樣。

  2:按尺寸要求及樣板進(jìn)行劃線加工,各管交接處應(yīng)平整,每20mm長(zhǎng)度允許間隙在0.5mm。

  3:各管中心應(yīng)相交,允許偏離軸線±1mm

  (六):3節(jié)90度蝦殼管制作

  技術(shù)要求:

  1:按圖紙要求用馬糞紙進(jìn)行放樣。

  2:按尺寸要求及樣板進(jìn)行劃線加工,各管交接處應(yīng)平整,每20mm長(zhǎng)度允許間隙在0.5mm。

  3:中段45度允許公差±1度

  三:操作實(shí)習(xí)的時(shí)間

  20xx年6月20-20xx年7月1日

  四:操作實(shí)習(xí)的內(nèi)容

 。ㄒ唬┊(huà)圖

  1:無(wú)論裝配還是管系,畫(huà)圖都是非常重要的步驟,可以說(shuō)不會(huì)畫(huà)圖看不懂圖紙就等于不會(huì)說(shuō)話看不見(jiàn)東西一樣,所以說(shuō)我們實(shí)習(xí)的第一課就是識(shí)圖、畫(huà)圖。

  2:首先畫(huà)的是舭龍骨肘板的放樣圖,畫(huà)圖時(shí)要保證主尺寸長(zhǎng)寬450mm,四角要注意有四個(gè)內(nèi)切圓弧半徑都是25mm,中心有個(gè)半徑140mm的半圓,兩角還有R25mm的小圓,需要采用兩圓內(nèi)切找圓心法確定圓心。

  3:內(nèi)底肋板,這個(gè)圖尺寸非常多,值得注意的是肋板頂端距離底板頂端的距離不是150mm而是140mm,沒(méi)有標(biāo)注,而是通過(guò)計(jì)算得來(lái),右邊的圓弧還要向下延伸出10mm,左下角和右下角還有兩個(gè)寬50mm的肘板,還有這個(gè)圖有很多的小圓弧,要保證每個(gè)圓弧都能圓滑的過(guò)度和相切,還要保證尺寸的準(zhǔn)確。

  4:甲板分段放樣,我們這個(gè)課題是選擇在室外進(jìn)行粉線放樣,首先是準(zhǔn)備材料及工具,有粉線、石筆、彎尺、剛直尺、盤(pán)尺、卷尺、粉筆。每四個(gè)人分成一組在空曠的場(chǎng)地上進(jìn)行放樣。放樣時(shí)的要點(diǎn)是彈粉線,要用粉筆在粉線上涂抹粉筆灰,然后兩個(gè)人各拿住線的一頭按在地上,另一個(gè)人在中間將線提起要保證垂直,然后松手,粉筆灰在地面上留下的痕跡就是線了。另外就是做垂直線,要運(yùn)用勾谷定理,畫(huà)一條長(zhǎng)度是3的倍數(shù)的線段,再用粉線分別量取5的倍數(shù)和4的倍數(shù)的長(zhǎng)度的線段以其中一點(diǎn)為圓心分別畫(huà)弧,其交點(diǎn)與圓心連接,這樣垂直線就出來(lái)了。還有開(kāi)口的位置

  5:直角三通管展開(kāi)圖

  五:心得體會(huì)

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)操實(shí)習(xí),我在這方面學(xué)到很多的東西。對(duì)“裝配“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,在這之前,我的確是對(duì)裝配沒(méi)有一個(gè)定性的概念,只知是指那個(gè)方面,可是就是說(shuō)不清楚,到現(xiàn)在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個(gè)“裝配”二字的含義弄清外,還學(xué)到很多這方面的技術(shù),就說(shuō)這次裝配實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)帶纜樁吧,真可謂是不要以為看似它很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。在剛鄰了毛坯材料時(shí),還喜氣洋洋的,不就是按照?qǐng)D紙上面的要求做出各種形狀出來(lái)嗎?這個(gè)簡(jiǎn)單,可是當(dāng)我們組一拿到材料是我就蒙了,根本就無(wú)從下手,知道是什么形狀的但是不知道怎么做出來(lái)啊。這時(shí)老師開(kāi)口講述其中的奧秘,聽(tīng)完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后,方知這活該怎么干,它的每個(gè)部件都是應(yīng)用各種各樣的輔助工具制作的。如果沒(méi)有輔助工具是沒(méi)法干出來(lái)的,這將會(huì)費(fèi)很多力氣,就像老師說(shuō)的:竅門(mén)滿地跑,看你找不找!做部件過(guò)程中也得非常小心,弄錯(cuò)一點(diǎn)尺寸的話,那這塊材料就廢了。我們就因?yàn)楦沐e(cuò)尺寸弄廢了好幾塊料。我也說(shuō)不上我們花了多少時(shí)間,好不容易才把各個(gè)部件做完,然而在組裝的過(guò)程中也是非常不容易的,看一次圖裝一個(gè)部件。確定了裝配的位置就開(kāi)始固定,要保證總體尺寸、垂直度、平行度等等,又必須幾個(gè)人配合裝,有的位置難安的部件我們安了好長(zhǎng)時(shí)間才安上!我心里清楚,就我們這個(gè)裝配的速度是絕對(duì)不行的,進(jìn)了工廠只能影響工廠的生產(chǎn)效率,以后還得多多鍛煉實(shí)際操作,裝完了才注意手上因?yàn)樽霾考撕脦讉(gè)水泡!

  然而我們把裝配好的帶纜樁交給老師檢查時(shí),老師用個(gè)尺子檢查尺寸,我們這才注意盡管我已經(jīng)很小心了但還是有的地方高錯(cuò)了,無(wú)奈又拿回去修整,這才真正意義的明白“理論與實(shí)踐的結(jié)合”并不是想象的那么簡(jiǎn)單的。

  經(jīng)過(guò)這么幾天的實(shí)習(xí),我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無(wú)法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實(shí)踐能力差了,這都將是無(wú)濟(jì)于事的。我相信自己經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),將會(huì)在很大意義上為自己接下來(lái)的實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

  通過(guò)這次為期不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生活,讓我看清了自己仍然有很多不足之處,也發(fā)現(xiàn)自己有很多東西沒(méi)有學(xué)到。也讓我更明確了以后的學(xué)習(xí)方向和奮斗目標(biāo),我的學(xué)習(xí)和生活將有一個(gè)新的起點(diǎn)和突破點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)把這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與自己的專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,認(rèn)真把自己沒(méi)學(xué)會(huì)的東西努力學(xué)好,進(jìn)一步提高自己的能力為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  曾無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

  今天,老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的.結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jī)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過(guò),體驗(yàn)過(guò),以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。

  今天,我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話,我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,實(shí)習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn)。

  鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車(chē)間進(jìn)行,我們面對(duì)的是3個(gè)龐大的工作臺(tái),上面安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來(lái)夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識(shí),并且教會(huì)了我們?cè)鴺尤プ鍪皱N,然后讓我們自己去做,任務(wù)就是做一個(gè)小手錘。雖然鉗工很累,不過(guò)看著自己辛苦努力的成果,一種成就感油然而生,當(dāng)自己奮斗過(guò)、努力過(guò),不管遇到什么困難,自己都會(huì)樂(lè)觀地去面對(duì),相信自己,一定能行!

  1、堅(jiān)持

  我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

  2、勤打雜

  我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。

  3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、虛心學(xué)習(xí)

  在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  6、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

  感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

船舶專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們船舶制造專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們就在校園內(nèi)實(shí)習(xí),在校內(nèi)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),真的是受益匪淺。

  一: 實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)在校內(nèi)的實(shí)習(xí),自己動(dòng)手進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地了解部件組裝形式以及裝配過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的實(shí)際操作知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí)。

  2:在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型零件的分析,以及零件組裝過(guò)程中所用的,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。

  3:通過(guò)實(shí)習(xí),與指導(dǎo)教師的廣泛接觸,學(xué)習(xí)他們的好的操作經(jīng)驗(yàn),動(dòng)作要領(lǐng)和技巧,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?cè)诖靶袠I(yè)中的無(wú)私貢獻(xiàn)精神。

  4:通過(guò)老師組織參觀大連魚(yú)輪制造廠和大連船舶重工管系加工廠,掌握了部件裝配和管子加工的整個(gè)過(guò)程,操作要領(lǐng)和動(dòng)作要求等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊了視野。

  5:通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  二: 操作實(shí)習(xí)的要求:

  為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,操作實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:

 。ㄒ唬哄^機(jī) 托架

  錨機(jī)就是放出或收進(jìn)錨索以及錨的甲板機(jī)械,同時(shí)也是拋錨時(shí)系住船舶的裝置,托架是將其固定的裝置。

  技術(shù)要求:

  1:組裝時(shí)各面保持垂直度,不能傾斜。

  2:銳邊要倒圓,焊后清理干凈。

  3:加工工時(shí)為2小時(shí)。

  (二) 甲板分段局部放樣

  甲板分段是由甲板板、橫梁、強(qiáng)橫梁、甲板縱桁、艙口圍板等組成。其裝配第一部是放樣,其次選材安裝。

  安裝要求:

  1:開(kāi)口邊緣做到表面光順。

  2:注意安裝構(gòu)件方向。

  3:保證結(jié)構(gòu)尺寸

 。ㄈ呼褒埞侵獍宸艠

  將舭龍骨肘板的結(jié)構(gòu)線畫(huà)到實(shí)物上

  (四):帶纜樁

  帶纜樁是船舶的一種系船設(shè)備,用于船停泊時(shí)系縛纜索。其裝配過(guò)程是將部件組裝成整體。安裝要求:

  1:兩樁柱必須保證垂直并平行,不得有歪斜

  2:銳邊要倒圓,焊縫需清理,做到表面美觀光順

  3:保證焊接質(zhì)量

 。ㄎ澹褐苯侨ㄖ谱鳌⑿苯侨ㄖ谱、等徑等角三通制作、直角四通制作:

  技術(shù)要求:

  1:按圖紙要求用馬糞紙進(jìn)行放樣。

  2:按尺寸要求及樣板進(jìn)行劃線加工,各管交接處應(yīng)平整,每20mm長(zhǎng)度允許間隙在0.5mm。

  3:各管中心應(yīng)相交,允許偏離軸線±1mm

 。3節(jié)90度蝦殼管制作

  技術(shù)要求:

  1:按圖紙要求用馬糞紙進(jìn)行放樣。

  2:按尺寸要求及樣板進(jìn)行劃線加工,各管交接處應(yīng)平整,每20mm長(zhǎng)度允許間隙在0.5mm。

  3:中段45度允許公差±1度

  三:操作實(shí)習(xí)的時(shí)間:20xx年6月20-20xx年7月1日

  四:實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)校

  五:操作實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

 。ㄒ唬寒(huà)圖

  1:無(wú)論裝配還是管系,畫(huà)圖都是非常重要的步驟,可以說(shuō)不會(huì)畫(huà)圖看不懂圖紙就等于不會(huì)說(shuō)話看不見(jiàn)東西一樣,所以說(shuō)我們實(shí)習(xí)的第一課就是識(shí)圖、畫(huà)圖。

  2:首先畫(huà)的是舭龍骨肘板的放樣圖,畫(huà)圖時(shí)要保證主尺寸長(zhǎng)寬450mm,四角要注意有四個(gè)內(nèi)切圓弧半徑都是25mm,中心有個(gè)半徑140mm的半圓,兩角還有R25mm的小圓,需要采用兩圓內(nèi)切找圓心法確定圓心。

  3:內(nèi)底肋板,這個(gè)圖尺寸非常多,值得注意的是肋板頂端距離底板頂端的距離不是150mm而是140mm,沒(méi)有標(biāo)注,而是通過(guò)計(jì)算得來(lái),右邊的圓弧還要向下延伸出10mm,左下角和右下角還有兩個(gè)寬50mm的肘板,還有這個(gè)圖有很多的小圓弧,要保證每個(gè)圓弧都能圓滑的過(guò)度和相切,還要保證尺寸的準(zhǔn)確。

  4:甲板分段放樣,我們這個(gè)課題是選擇在室外進(jìn)行粉線放樣,首先是準(zhǔn)備材料及工具,有粉線、石筆、彎尺、剛直尺、盤(pán)尺、卷尺、粉筆。每四個(gè)人分成一組在空曠的`場(chǎng)地上進(jìn)行放樣。放樣時(shí)的要點(diǎn)是彈粉線,要用粉筆在粉線上涂抹粉筆灰,然后兩個(gè)人各拿住線的一頭按在地上,另一個(gè)人在中間將線提起要保證垂直,然后松手,粉筆灰在地面上留下的痕跡就是線了。另外就是做垂直線,要運(yùn)用勾谷定理,畫(huà)一條長(zhǎng)度是3的倍數(shù)的線段,再用粉線分別量取5的倍數(shù)和4的倍數(shù)的長(zhǎng)度的線段以其中一點(diǎn)為圓心分別畫(huà)弧,其交點(diǎn)與圓心連接,這樣垂直線就出來(lái)了。還有開(kāi)口的位置

  5:直角三通管展開(kāi)圖

  這是將兩個(gè)垂直相交的管子展開(kāi)到圖紙上的圖樣,將兩管相交處的相慣線的輪廓展開(kāi)在圖紙上,在用這個(gè)圖樣做一個(gè)樣板,用來(lái)在管材上放樣,將相慣線畫(huà)在管材上,然后在按照這個(gè)形狀進(jìn)行加工。

  6:等徑60度斜交管展開(kāi)圖

  這個(gè)圖的畫(huà)圖方法與等徑正交管展開(kāi)圖的方法是一樣的,只不過(guò)是角度變了,展開(kāi)圖的輔助圓弧的半徑變了,變成了一個(gè)大圓一個(gè)小圓。其他的方法都是一樣的,大圓弧金額小圓弧都是三等分然后連結(jié)取交點(diǎn)。在把每個(gè)交點(diǎn)連結(jié)起來(lái)就是等徑60度斜交管的展開(kāi)圖了。

  7:等徑直角三通管展開(kāi)圖

  這個(gè)圖看上去挺復(fù)雜的,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,它就是等徑正交管的三個(gè)支管相交在一起,展開(kāi)圖也就只畫(huà)一個(gè)支管的展開(kāi)圖就行了。

  8:蝦殼管展開(kāi)圖

  剛看到這個(gè)圖挺難,感覺(jué)無(wú)從下手,但是老師講解過(guò)了,也就簡(jiǎn)單了,它大致分成三部分,拐角處是主要的部分,將它展開(kāi)了就行了。

 。ǘ簩(shí)操

  開(kāi)始實(shí)操了心理難免有些小興奮,終于要?jiǎng)邮指闪耍?/p>

  1:首先做的是等徑正交管,我們要練習(xí)配合,所以是用硬塑料管來(lái)練習(xí),每人有兩根管,一根主管一根支管。首先要把畫(huà)圖時(shí)候做的樣板拿出來(lái)套在管系上把相慣線畫(huà)出來(lái),然后開(kāi)始鋸割,由于以前有過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)課,鋸割很順利的結(jié)束了,接下來(lái)就是配合了。配合的時(shí)候要保證兩個(gè)圓管的中心線相交,還要保證垂直度,最主要的是保證配合質(zhì)量,最大允許誤差1mm,反反復(fù)復(fù)的修了大半天,最終算是勉強(qiáng)合格了。

  2:等徑60度斜交管

  斜交管的難度比正交管難多了,它的兩個(gè)相慣面并不是對(duì)稱(chēng)的,兩邊的接觸面不一樣大,而且角度是60度,很難保持。但是做工方法與正交管大同小異,基本操作方法是一樣的。有思路了,活就好干了。一樣的鋸割、配合,到了配合的時(shí)候問(wèn)題就來(lái)了,它不像正交管那樣好配合了。兩個(gè)相慣面總是配合不好,間隙很大,而且中心線也對(duì)不準(zhǔn),就連角度也有偏差,弄了好長(zhǎng)時(shí)間還是不行,總是顧東落西的,角度對(duì)了配合不嚴(yán),配合嚴(yán)了角度又偏了。后來(lái)老師交給我一個(gè)竅門(mén),支管和主管的四個(gè)相慣面都是平面,把它們都做成平面在配合就好配合多了。我這才恍然大悟。我把半圓尺放在相慣面來(lái)測(cè)量平面,還真是差了很多,于是開(kāi)始修正,把凸出來(lái)的地方銼下去然后一點(diǎn)一點(diǎn)的找平修正,再配合再找平,還要經(jīng)?纯唇嵌仁遣皇峭崃,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)配和越來(lái)越好了,最后當(dāng)四個(gè)相慣面都成平面時(shí)我再一配合,還真是神奇,竟然配合的非常嚴(yán)密,角度也差不多了,再經(jīng)過(guò)稍微的修正就合格了,還真是應(yīng)了老師那句話,竅門(mén)滿地跑,看你找不找!

  3:帶纜樁裝配

  帶纜樁是我們這次實(shí)習(xí)的最主要課題也是最難的一個(gè)課題,在校內(nèi)實(shí)習(xí)條件有限,我也是采用硬塑料板來(lái)練習(xí)裝配,主要是要知道裝配過(guò)程,部件之間是怎么連接的,是怎么組裝的。我們是5個(gè)人一組,組裝一個(gè)帶纜樁,它的部件有一個(gè)底板、兩個(gè)內(nèi)底板、四個(gè)側(cè)板、四個(gè)肋板、兩個(gè)樁柱、兩個(gè)蓋板、兩個(gè)月牙板。每個(gè)部件也都是我們自己加工制作的。領(lǐng)來(lái)毛丕材料,我們首先開(kāi)始制作底板,要在底板上分別開(kāi)兩個(gè)圓孔,但是我們都愣了,不知道怎么摳這個(gè)孔了。這時(shí)候老師拿來(lái)一個(gè)小工具,是一個(gè)塑料小長(zhǎng)條,一端有個(gè)螺絲一端有個(gè)小孔,將螺絲擰在底板的圓心上,從螺絲到小孔的距離正好是底板上要摳的圓的圓心,將鋸條插在小孔里然后圍著螺絲不斷的畫(huà)弧,這樣底板上的圓一點(diǎn)一點(diǎn)的就摳下來(lái)了。

  我們有兩個(gè)人去摳圓,其他三個(gè)人做其他構(gòu)件。接下來(lái)做的是側(cè)板和肋板,都比較簡(jiǎn)單,只要按照尺寸制作就行了,這些做完了,底板也摳完了,然后又換了兩個(gè)人去繼續(xù)摳內(nèi)底板,其他人又開(kāi)始做蓋板,就是一個(gè)圓形的板,我們?cè)谝粔K方形板上用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)圓,然后同樣用鉗工基礎(chǔ)鋸割銼磨一點(diǎn)點(diǎn)修正。這個(gè)做完了就還剩下最小的部件也是最難弄的部件了,那就是月牙板!它是整個(gè)帶纜樁所有部件里面最難弄的一個(gè)所以老師給我們講解了一下具體怎么操作怎么畫(huà)線!在方形板上畫(huà)兩個(gè)圓弧內(nèi)切,第一個(gè)圓弧要畫(huà)的大一些在向下延伸10mm然后第二個(gè)圓弧與這個(gè)圓弧內(nèi)切,兩個(gè)圓弧之間的部分就是我們要弄的月牙板了,線是畫(huà)完了,接下來(lái)是動(dòng)手把他摳下來(lái)一共有兩個(gè)月牙板畫(huà)好了兩個(gè)后我就拿著這個(gè)艱巨的任務(wù)去了鉗工實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行制作了,外面的圓還算可以,但是里面的圓弧就不好做了我是拿個(gè)小圓銼一點(diǎn)一點(diǎn)的摳下來(lái)的,摳完的時(shí)候手都起了好幾個(gè)水泡,不過(guò)還是很有成就感的。這樣所有的部件都制作完了,就該裝配了,裝陪的時(shí)候我們都很專(zhuān)注,有個(gè)人在看圖紙其他人進(jìn)行裝配。要保證總體尺寸、垂直度、平行度等等,又必須幾個(gè)人配合裝,有的位置難安的部件我們安了好長(zhǎng)時(shí)間才安上!

  最后眼看安完的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問(wèn)題,就是我們采取的是倒裝法,結(jié)果我們沒(méi)有注意把樁柱安反了連帶的把底板和內(nèi)底板的位置也搞反了,無(wú)奈只好拆了重新裝。最后裝配的是蓋板和月牙板,要在樁柱上畫(huà)好理論線同時(shí)要保證月牙板裝配后與樁柱的垂直度與地板的平行度,雖然很難把握,但是我們都很有耐心的兩個(gè)人把著一個(gè)往上裝,再一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)整,最后搞定,經(jīng)過(guò)測(cè)量,尺寸、垂直度、平行度等等都合格了!

船舶專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  步出學(xué)校這個(gè)象牙塔,你就開(kāi)始進(jìn)入你的職業(yè)生涯了,也是一個(gè)脫離父母撫養(yǎng)走向自立,從此自己養(yǎng)活自己甚至養(yǎng)活家人的新開(kāi)端。你必須全部擯棄原來(lái)學(xué)生時(shí)代的依賴(lài)心,滋生一種全新的責(zé)任心對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。

  離開(kāi)陸地到船上實(shí)習(xí),這是一種全新的體驗(yàn),對(duì)什么你都會(huì)有一種新鮮感,但是船舶不同于陸地,船舶隨時(shí)都在晃動(dòng),到處都是鐵疙瘩,而且有的鐵疙瘩還在運(yùn)轉(zhuǎn)著,這些東西碰到就會(huì)對(duì)人產(chǎn)生傷害。這個(gè)時(shí)候你更應(yīng)該注重的是你自己的安全,平常的行走和勞動(dòng)都要注意安全。你到船上的第一天,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排工作之前,肯定會(huì)對(duì)你進(jìn)行一定的安全教育,告訴你如何注意安全,但是真正的安全完全要靠自己的謹(jǐn)慎小心才能做到,所有的事故都是來(lái)源于自己的麻痹大意。

  上船以后,暈船這一關(guān)是你必須克服的困難,對(duì)每一個(gè)遠(yuǎn)洋船員而言這都是必須經(jīng)歷的。大海大部分時(shí)間都會(huì)把船兒弄得像醉漢一樣搖搖晃晃。你不能來(lái)一個(gè)船動(dòng)你不動(dòng),這樣你就很難克服了,而應(yīng)該像老船員教導(dǎo)的那樣去克服暈船,適應(yīng)海上生活。當(dāng)然也有天生不暈船的人,如果你也是,恭喜你!你天生是一個(gè)跑船的料。

  除了注意安全,你還要學(xué)會(huì)干活、檢修機(jī)器等基本功,學(xué)會(huì)當(dāng)班如何處理機(jī)艙中出現(xiàn)的問(wèn)題,如果處理不了,要知道馬上向主管人員和輪機(jī)長(zhǎng)報(bào)告。這些東西你都要學(xué)會(huì),將來(lái)你是要靠這個(gè)吃飯的。也許你會(huì)說(shuō),我是把這個(gè)當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)在做,也對(duì),但一般**多是做到輪機(jī)長(zhǎng)的時(shí)候才會(huì)有這種想法;如果你一開(kāi)始就有這種想法,我要提前向你致敬,你將有可能成為我國(guó)遠(yuǎn)洋史上技術(shù)最牛的輪機(jī)長(zhǎng)。

  三管輪階段

  你的實(shí)習(xí)期和擔(dān)任機(jī)工的時(shí)間到了符合換三管輪證書(shū)后,你就可以拿到三管輪的適任證書(shū)了。這本證書(shū)證明你具備了擔(dān)任遠(yuǎn)洋船舶三管輪職務(wù)的資格。你已經(jīng)具備了這種資格,但是你心里肯定在不停地拷問(wèn)自我:我能夠勝任嗎?開(kāi)始接任三管輪的時(shí)候,你的心在打鼓:我干得了嗎?不用怕,不干你怎么知道你干不了啊。責(zé)任在肩,你就得扛下來(lái),況且你的上面還有二管輪、大管輪、輪機(jī)長(zhǎng)可以去請(qǐng)教,還有一些年長(zhǎng)的機(jī)工也是你可以求教的師傅啊。

  擔(dān)任三管輪后,你就開(kāi)始成為船上機(jī)艙設(shè)備的一個(gè)主管人員了,用公司的說(shuō)法你是一個(gè)干部船員了,用英語(yǔ)的說(shuō)法你是一名工程師了。

  三管輪主管的設(shè)備紛繁復(fù)雜,可能你心中沒(méi)有一絲頭緒。這個(gè)時(shí)候可以求教輪機(jī)長(zhǎng),可以看看自己的《維修保養(yǎng)計(jì)劃表》,可以翻閱以前三管輪的工作記錄和《檢修記錄簿》,這些都可以消除你心中的疑惑,理清你的頭緒。這個(gè)階段很多檢修工作必須自己做了,也能夠體現(xiàn)你實(shí)習(xí)做機(jī)工時(shí)候?qū)W到的基本功。一般而言都還是不行的,你的很多工作必須有其他人員的幫忙、協(xié)助才能完成,所以你必須和那些老師傅們搞好關(guān)系,尊敬他們,做事先做人。不管你是大連海事大學(xué)還是上海海事大學(xué)畢業(yè)的,不管你是什么科班出身的,在那些類(lèi)似老兵的機(jī)工師傅面前你還是新兵蛋子一個(gè)。你干活的手上功夫比他們差遠(yuǎn)了,畢竟他們?cè)跈C(jī)艙里面摸爬滾打了多年,內(nèi)功比你深厚多了。三管輪階段你要苦練自己的基本功,雖然學(xué)校里面都有安排實(shí)習(xí),車(chē)、鉗、焊都學(xué)過(guò),但那時(shí)候基本上是鬧著玩的,學(xué)的都是一些花拳繡腿,在船上沒(méi)見(jiàn)到幾個(gè)能夠拿出來(lái)真刀真槍干幾下的,基本上都還給老師了。到了船上工作后,你會(huì)經(jīng)常用到這方面的技能,所以,你必須扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)好,免得麻煩別人,挨人家的白眼。這個(gè)階段如果你能夠遇上一個(gè)理論和實(shí)際動(dòng)手能力很強(qiáng),且喜歡指點(diǎn)、培訓(xùn)輪機(jī)員的老軌,那是你的幸運(yùn),能收到事半功倍之效。如果沒(méi)有這么幸運(yùn),你就只能自我修行了,F(xiàn)代科技日新月異,小到家庭用的洗衣機(jī)、微波爐,大到各種機(jī)器設(shè)備,都配備了產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)。設(shè)備說(shuō)明書(shū)上面都有安全使用注意事項(xiàng)、維護(hù)保養(yǎng)周期、檢修程序和檢修注意事項(xiàng),還有一個(gè)更加實(shí)用的故障分析和處理辦法。從三管輪開(kāi)始,你就要學(xué)會(huì)使用說(shuō)明書(shū),你在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些空洞、呆板的理論是沒(méi)法跟上現(xiàn)代科技變化的。你在學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論只是一種大的指導(dǎo)方向,各種設(shè)備的真正管理維護(hù)必須遵守說(shuō)明書(shū)里的規(guī)定和要求,F(xiàn)在的船舶,不管是中國(guó)制造的還是外國(guó)生產(chǎn)的,設(shè)備說(shuō)明書(shū)基本上都是英語(yǔ)的。經(jīng)常翻看說(shuō)明書(shū)同時(shí)還能夠保證你的英語(yǔ)不會(huì)生疏。英語(yǔ)水平的提高非一日之功,正如“romeis not built in one day”,需要的是不斷的持之以恒的學(xué)習(xí)積累。英語(yǔ)在你以后的職業(yè)生涯中是相當(dāng)重要而有用的工具。

  你做了一條船、兩條船甚至是三條船的三管輪,海齡上達(dá)到了海事局規(guī)定升任二管輪的要求,在船工作期間沒(méi)有設(shè)備管理不善、人為事故不良記錄,公司就會(huì)安排為你更換二管輪證書(shū),馬上你就可以進(jìn)入二管輪角色了。

  二管輪階段

  開(kāi)始擔(dān)任二管輪了,這個(gè)時(shí)候你肯定不會(huì)有準(zhǔn)備擔(dān)任三管輪時(shí)候的躊躇不安了,而且這也是你早就躍躍欲試的職位,畢竟二管輪的個(gè)人收入較三管輪又大進(jìn)了一步。

  這個(gè)時(shí)候你管理的設(shè)備又是全新的,而且是船上更加重要的設(shè)備了。管理設(shè)備的程序和干活的基本功也掌握得差不多了。但二管輪這個(gè)階段是一個(gè)相對(duì)**的階段,一般三管輪階段你還有理由去請(qǐng)教輪機(jī)長(zhǎng)或其他輪機(jī)員,到了二管輪階段你就不可能成天去找輪機(jī)長(zhǎng)了,這個(gè)你不會(huì)干那個(gè)你干不來(lái),那樣會(huì)給人一種你業(yè)務(wù)能力不行的壞印象。這樣你就必須兢兢業(yè)業(yè)做好日常維護(hù)保養(yǎng),認(rèn)真研讀說(shuō)明書(shū),自己學(xué)著如何去分析、解決設(shè)備中出現(xiàn)的故障,讓設(shè)備處于良好狀態(tài)。這個(gè)階段才是你個(gè)人技術(shù)、技能得到顯著提高的階段。

  做二管輪后你必須非常謹(jǐn)慎小心,除了主管的輔機(jī)、空壓機(jī)、造水機(jī)、重油分油機(jī)等,主要還有燃油的添加、儲(chǔ)藏、駁運(yùn)等船舶管理工作,加油、駁油一不小心就會(huì)造成大的污染事故,所以必須嚴(yán)格按照公司制定的《移油、駁油操作規(guī)程》去執(zhí)行。

  從實(shí)習(xí)生到二管輪做下來(lái)就可以耗費(fèi)你5到6年的青春,馬上你就可以進(jìn)入大管輪培訓(xùn)班了。大管輪考證培訓(xùn)階段是你通過(guò)5到6年海上生涯的實(shí)踐鍛煉,離開(kāi)學(xué)校后真正系統(tǒng)重溫你的專(zhuān)業(yè)理論的'時(shí)候,就像一個(gè)武林高手成長(zhǎng)階段中內(nèi)功突飛猛進(jìn)的時(shí)期,這是你的技術(shù)、技能升華的階段,F(xiàn)在的大管輪考試科目共7門(mén),且有3項(xiàng)評(píng)估考試,如果能夠一次性通過(guò),你也可以自豪一把了。

  大管輪考試關(guān)通過(guò)了,你上船還是要實(shí)習(xí)幾個(gè)月才能升任大管輪。馬上你就要進(jìn)入管理級(jí),也算是個(gè)白領(lǐng)了,其實(shí)船上的干部船員都是拿著白領(lǐng)的錢(qián)干著藍(lán)領(lǐng)的活。

  大管輪階段

  升任大管輪,你開(kāi)始入圍公司經(jīng)常提到的船舶六大重要職務(wù)了,但是你的責(zé)任比以前大多了,考慮問(wèn)題也不能光從自己主管設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)去考慮,這時(shí)候你是整個(gè)輪機(jī)部的總管,要有整個(gè)部門(mén)工作的全局觀念。

  大管輪這個(gè)職位的你主管著全船最重要的設(shè)備主機(jī)。對(duì)于主機(jī)的正常檢修、維護(hù)保養(yǎng),你要根據(jù)《維修保養(yǎng)計(jì)劃表》和主機(jī)說(shuō)明書(shū)的檢修保養(yǎng)周期,做出詳細(xì)周全的計(jì)劃和工作安排,以確保船舶的動(dòng)力。

  除了保證主機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn),你還要做好整個(gè)機(jī)艙日常工作的安排,根據(jù)各個(gè)機(jī)工和輪機(jī)員的性格、技術(shù)特點(diǎn),妥善地安排機(jī)艙日常維護(hù)保養(yǎng)工作。作為大管輪,你還要有一種主動(dòng)的奉獻(xiàn)精神,不管是三管輪還是二管輪主管的設(shè)備,如果有應(yīng)急的搶修工作,一定要主動(dòng)帶著弟兄們上,這個(gè)時(shí)候也可以充分展示你在做輪機(jī)員階段練就的手上功夫了。一艘船舶機(jī)艙管理的良好狀況,離不開(kāi)一個(gè)能干的大管輪。

  做了18個(gè)月的大管輪,馬上你要參加輪機(jī)長(zhǎng)考證強(qiáng)制培訓(xùn)班了,F(xiàn)階段船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)考證都是很容易通過(guò)的,只要你腦袋能夠轉(zhuǎn)兩個(gè)彎彎就沒(méi)有任何問(wèn)題。過(guò)了這一關(guān),做上3個(gè)月的實(shí)習(xí)輪機(jī)長(zhǎng),你馬上就是一名無(wú)限航區(qū)遠(yuǎn)洋貨輪的輪機(jī)長(zhǎng)了,但是要成為一名頂尖高手的輪機(jī)長(zhǎng)還需要更長(zhǎng)時(shí)間的刻苦修煉。

  輪機(jī)長(zhǎng)階段

  恭喜你,終于做到輪機(jī)長(zhǎng)了!

  廣遠(yuǎn)的歷史上出現(xiàn)過(guò)像李婆貴一樣技術(shù)很牛、名氣很大的輪機(jī)長(zhǎng),但是我也見(jiàn)過(guò)只會(huì)為機(jī)艙弟兄們煮面條的面條輪機(jī)長(zhǎng),也見(jiàn)過(guò)脾氣很牛、水平很臭的輪機(jī)長(zhǎng)。你想成為一個(gè)怎樣的輪機(jī)長(zhǎng)呢?

  首先,你要做一個(gè)知識(shí)型、技術(shù)型的現(xiàn)代輪機(jī)長(zhǎng)。輪機(jī)工程由最初的蒸汽機(jī)發(fā)展到現(xiàn)在的電腦、網(wǎng)絡(luò)控制,無(wú)疑同時(shí)要求著輪機(jī)管理人員從傳統(tǒng)型向知識(shí)型、技術(shù)型轉(zhuǎn)變。你任職后要充分利用船舶技術(shù)資料、維修保養(yǎng)記錄,仔細(xì)研究船舶機(jī)器特性,嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)規(guī)定的保養(yǎng)檢修周期以及《維修保養(yǎng)計(jì)劃表》的各種檢修項(xiàng)目對(duì)機(jī)器進(jìn)行完善的維護(hù)保養(yǎng),保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)各種故障防患于未然。同時(shí)還要對(duì)各種應(yīng)急設(shè)備和防污染設(shè)備嚴(yán)格按周期檢查,做好抵港前的設(shè)備維護(hù)檢查及各項(xiàng)psc檢查準(zhǔn)備工作,利用嫻熟的英語(yǔ)與psc檢查官積極溝通,爭(zhēng)取各次檢查無(wú)缺陷通過(guò)。

  做好本船的各種維護(hù)保養(yǎng)工作以外,你還要博覽群書(shū),自學(xué)諸如船舶建造規(guī)范、設(shè)備制造加工工藝、金屬材料特性以及船舶電氣、自動(dòng)化等方面的知識(shí),拓展自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外延,這樣你對(duì)船舶機(jī)器設(shè)備才能不但知其然,也知其所以然。這些相關(guān)知識(shí)將有助于你在船上分析設(shè)備故障,解決問(wèn)題。而且,這樣不斷的學(xué)習(xí)積累,你慢慢地就成為了一個(gè)知識(shí)型、技術(shù)型的輪機(jī)長(zhǎng)。當(dāng)別人談?wù)摰侥愕臅r(shí)候,不會(huì)僅僅說(shuō):那個(gè)老軌人不錯(cuò),而是以一種肅然起敬的口氣:那個(gè)老軌技術(shù)很好。

  其次,你要做一名合格的管理型輪機(jī)長(zhǎng)。新的培訓(xùn)發(fā)證考試標(biāo)準(zhǔn)將船舶人員分為管理級(jí)、操作級(jí)和支持級(jí)。機(jī)艙人員中的輪機(jī)長(zhǎng)和大管輪是管理級(jí),這就要求輪機(jī)長(zhǎng)必須具有一定的管理才能。身為一名輪機(jī)長(zhǎng),本事再大也不可能事事親力親為,只有充分調(diào)動(dòng)機(jī)艙所有人員的積極性,讓大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策共同做好機(jī)艙管理工作,才能確保船舶安全;但是對(duì)于各種關(guān)鍵性的

  檢修工作,你必須親自把關(guān)。一個(gè)成功者的成功因素往往包括自身的素質(zhì)和良好的人際關(guān)系,其中又以后者尤為重要。良好的人際氛圍能提高一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。機(jī)艙在船舶而言只是一個(gè)部門(mén),除了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)艙內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致,你還要與甲板部溝通、協(xié)調(diào)好,在船長(zhǎng)、政委的共同領(lǐng)導(dǎo)下,做好船舶的各項(xiàng)工作。

  最后,你還要成為一名具有現(xiàn)代商務(wù)意識(shí)的輪機(jī)長(zhǎng)。我們的公司是企業(yè),船舶是商業(yè)性的,盈利是我們整個(gè)公司的最終目標(biāo)。一個(gè)企業(yè)的效益不光包括開(kāi)源,而且還要節(jié)流。作為一名輪機(jī)長(zhǎng),在節(jié)流方面還是大有可為的,船舶燃、潤(rùn)油料的管理,物料、備件、專(zhuān)用工具的使用等都是節(jié)約成本的重要環(huán)節(jié)。作為輪機(jī)長(zhǎng),你必須加強(qiáng)這方面的管理,盡自己的能力去降低船舶營(yíng)運(yùn)成本。

  有人說(shuō):現(xiàn)代的文盲不是不識(shí)字的人,而是不學(xué)習(xí)的人。一個(gè)人只有不斷地自我充電、自我提高,才能不被社會(huì)所淘汰。我們也只有不停地自我修煉,學(xué)習(xí)新知識(shí),才能適應(yīng)現(xiàn)代新型船舶的技術(shù)要求和時(shí)代賦予輪機(jī)長(zhǎng)這一角色的新使命。

【船舶專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:

船舶專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告四篇07-10

船舶實(shí)習(xí)報(bào)告11-10

船舶實(shí)習(xí)報(bào)告(精選11篇)03-23

精選船舶實(shí)習(xí)報(bào)告3篇06-14

船舶實(shí)習(xí)報(bào)告4篇07-02

船舶實(shí)習(xí)報(bào)告15篇06-08

實(shí)用的船舶實(shí)習(xí)報(bào)告3篇08-21

船舶機(jī)工實(shí)習(xí)報(bào)告3篇07-26

實(shí)用的船舶實(shí)習(xí)報(bào)告4篇04-15