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模擬實習報告

時間:2022-02-07 21:24:18 實習報告 我要投稿

精選模擬實習報告四篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的模擬實習報告4篇,歡迎大家分享。

精選模擬實習報告四篇

模擬實習報告 篇1

  審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開審計,經濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

  經過一學期審計實驗課程的學習,在過去的一學期中老師組織我們審計(2)班的同學進行了為期一學期的實訓課程。通過這段時間的實踐,使我們切身體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。

  正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我們才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,這是審計實訓所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。

  這一學期,通過對審計案例的學習和分析,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容,掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在實驗中我們遇到了一些問題,但通過對這些問題的解決,鞏固了以前所學知識。在實驗中讓我們感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我們了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

  每做一次實訓,感覺大家的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促我們在學習的.過程中不斷的完善自我。

  雖說時間不長,但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我們的學業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。如今,實訓課程即將結束,以上就是我們就對本學期實訓做的一個小結,經過這次審計實訓,我們明白了很多事情,使我們更認真的學習。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!

模擬實習報告 篇2

  一、實習目的

  在當前經濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務的多元化與復雜化加劇的情況下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務管理專業(yè)和財務會計專業(yè)學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業(yè)業(yè)務進行會計處理。通過對用計算機處理業(yè)務的學習,可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎。

  二、實習內容

  我們利用計算機將做了公司份發(fā)生的經濟業(yè)務進行處理,主要是將我們在學習中的基礎會計、中級財務會計的理論知識運用于實際。

  (一)業(yè)務的處理

  在計算機上處理業(yè)務時與手工操作有明顯的不同,在做業(yè)務時需要完全全神貫注,需要知道這是一筆什么業(yè)務,分清是采購還是銷售等,選擇好會計科目,銀行存款,庫存現金,切勿盲目瞎寫,瞎點,此次實訓軟件中有審核計分項,不僅可以判斷你的業(yè)務處理對錯與否,還能看看你的分數,在與別的同學一起做事時,可以激發(fā)你的實訓熱情。

  (二)根據原始憑證填制記賬憑證分類

  根據實習中業(yè)務的原始憑證準確、無誤的填制記賬憑證。在填制記賬憑證的時候要注意:(1)憑證摘要簡明;(2)日期、分錄科目及業(yè)務記錄需正確;(3)附件數量要完整,即記賬憑證所附的原始憑證數量要完整;(4)填寫內容應齊全;(5)憑證順序編號;這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,特別是一筆業(yè)務需要多張憑證時,應以分數形式編號。由于計算機的應用很方便,有些細節(jié)可以自動生成,并且審核可以知道對錯。

 。ㄈ┵~簿的登記

  在填寫好記賬憑證后,要進行審核,根據審核無誤的憑證記賬。登記賬簿的依據是會計憑證,記賬人員在登記賬簿前,應首先審核記賬憑證及其所附的原始憑證,以確保其所載內容的真實性、合法性和完整性。審核無誤后,以一星期為基準,根據記賬憑證編制會計科目匯總表,通過編寫丁字帳進行試算。應當將會計憑證的.日期、編號、業(yè)務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記入賬內。做到數字準確、摘要清楚、登記及時。應按賬戶頁次順序連續(xù)登記,計算機的處理可見比手工操作方便很多。

  (四)進行試算平衡,填制報表

  根據結轉其成本后,根據總賬的合計,填制資產負債表、利潤表、現金流量表等年度報表。之后通過此類表的分析對企業(yè)的償債能力、盈利能力進行判斷并對以后的投資與經營進行決策。

  三、?實習中發(fā)現的問題及解決措施

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  本次實訓具有很大的業(yè)務綜合性和趣味性,每一筆業(yè)務的處理完畢可以看到自己的對錯,而且會有提示進行改正,這讓我們能及時發(fā)現錯誤,及時改正可以學得更多,雖然計算機處理很簡單方便,但是不如手工記賬熟悉,可能我們從初級會計實訓時就進行的手工操作,對于我們來說工作流程很熟悉,而面對機器已給的業(yè)務有時容易分心或忘掉步驟,無從下手。

模擬實習報告 篇3

  一、實習內容

  會計理論與實踐是密相連的,只有把書本上學到的理論知識應用到實際的會計實務操作真正掌握這門知識。為了加強對所學的會計理論知識的理解與認識,盡快了解和更加深入熟悉企業(yè)會計賬務處理的實際操作和會遇到的實際問題,完成理論到實踐的認知過程,我們在學校的陸佑圖書館進行了為期四周的會計模擬實訓,包括手工會計模擬實習和電腦會計模擬實習。

  在手工會計模擬實習中,我們針對20xx年12月的北京東方板業(yè)有限公司的經濟業(yè)務,進行一系列的會計處理。首先建立帳套,為后面的記賬做準備,接著填制原始憑證,按照原始憑證編制會計分錄,來填制記賬憑證。填好記賬憑證后,再根據它來編制明細分類賬、數量賬、日記賬等。所有日常經濟業(yè)務完成后,計算并結轉成本、利潤及利潤分配,過賬,最后編制科目匯總表,來登記總賬。然后就是編制資產負債表、利潤表等會計報表。最后就是將憑證賬簿都裝訂整理好上交。

  在電腦會計模擬實習中,通過引導學習先自我了解和學習了幾類原始憑證、記賬憑證和幾種明細賬、日記賬以及科目匯總表和總賬的填寫和編制,還有憑證賬簿出現錯誤時如何規(guī)范更正,和最后財務報表的編制。自我學習完之后同練習和測試檢測自己的學習成果,更好地掌握了會計賬務處理的`操作過程。

  二、角色分工

  三、操作流程

  1.操作準備:熟悉企業(yè)概況→劃分崗位→熟悉賬簿組織→熟悉期初建賬資料

  2.建立賬簿:建立帳套→期初資料過賬

  3.處理日常業(yè)務:分析業(yè)務內容→填制原始憑證→傳遞單據→填制記賬憑證并審核→過賬(填制對應的明細賬和日記賬)

  4.計算并結轉成本:熟悉成本結轉流程及企業(yè)所用的制度和方法→編制成本計算單→填制結轉成本記賬憑證并審核→過賬

  5.結轉利潤及利潤分配:結轉利潤前對賬查賬→填制結轉利潤記賬憑證并審核→填制利潤分配計算表→填制結轉利潤分配記賬憑證并審核→過賬

  6.期末對賬和結賬:編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結→年結

  7.編制財務報表:編制資產負債表、利潤表

  8.編制納稅申報表:編制各種稅務的納稅申報表

  9. 會計資料裝訂:憑證、賬簿裝訂整理

  四、實訓遇到的問題及解決方法

  1.不熟悉原始憑證中票據時間、金額及細節(jié)地方的填寫。因此我們查閱資料和更仔細了解一下該業(yè)務內容,按照規(guī)范填好。

  2.在編寫某項需做沖銷處理的業(yè)務的會計分錄時,不知道該在相反的一方填制還是該用紅字在原來一方上沖銷。因此我們查閱教材中類似會計業(yè)務的處理方法以及跟其他組組員進行了討論,決定出最適宜的方法。

  3.因第一次接觸這公司的會計業(yè)務,對其很多賬戶明細不夠清楚了解,而且實訓資料中的有關賬戶明細的資料不齊全,導致我們在編寫會計分錄和過賬造成了一些混亂和錯誤。因此我們盡快整理做好一份該公司全部賬戶明細列表,方便和更加規(guī)范之后的記賬工作。

  4.在應付職工薪酬的各項明細分配中,因不了解工資、福利費等職工薪酬計提和實際發(fā)放的時間和方法,一開始導致分配錯誤和記賬錯誤。因此我們再一次仔細查閱公司資料和請教指導老師,確認其時間和方法,糾正原來的錯誤。

  5.跟職工薪酬的分配工作差不多的各種費用和成本的分配和結轉,因第一次接觸到這樣完整會計處理流程,在實際操作時很多計算方法還是不太熟悉,遭遇到了挫折。因此,我們也是進一步仔細查閱了公司資料中相關項目的處理方法和流程,并與其他組組員進行討論和請教老師,最后進行較為準確和恰當的處理。

  五、總結

  在這次實訓中,我們利用我們所學的理論知識對一個企業(yè)的會計業(yè)務進行了完整的處理。在開始的時候,在老師的指導下,我們都懷著終于可以接觸到真正的會計賬務的期待心,進行著實際賬務處理的初步準備工作。但是,到了我們真正開始我們自主的記賬工作時,不免就有些手忙腳亂了。不斷地查閱公司資料,翻閱各種賬簿憑證,查看各筆經濟業(yè)務內容,小心翼翼地填寫著憑證內容,以及不時要再核對已處理的會計憑證分錄來查找更正錯誤。這樣下來,我們深感自己的理論知識在實際工作中是遠遠不夠的,我們應該加強實際會計處理和記賬工作的練習和熟悉。同時,在這次實訓中,我們深感會計處理工作不簡單且責任重大。在各自的崗位上時,你就要執(zhí)行好自己的職責,認真準確填寫好自己的所負責憑證賬簿,要一絲不茍嚴格仔細,容不得一點錯誤,不然很快就會影響到后續(xù)的記賬工作,甚至要重頭來更正改錯。還有,作為一名會計從業(yè)人員,我們應該勤學苦練,刻苦鉆研,進一步熟悉各項經濟法規(guī)的內容和執(zhí)行方法,更好地提高業(yè)務水平,努力做一名合格的會計人員。

模擬實習報告 篇4

  開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

  在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

  本次實習理論結合實踐,激發(fā)了我濃厚的學習興趣。實習第一天老師先給我們介紹了一些基礎知識,然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習,這不但讓我們練習了技術,而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動,因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領,但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,終于符合焊接的標準。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識,不僅增加了我們的知識,更激起了我們的興趣。

  后面我們練習的是焊接電路板。因為是練習,我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點進行練習,而且我們用的材料都需要重復利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實習讓我切身體會到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點點滴滴進行節(jié)約。

  這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個工程中,我們學會了電子元器件的識別和檢測,學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細,把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經過我們緊張的組裝、焊接、調試,我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費。

  我個人認為本次實習是非常有意義的'。我不僅從中學到了很多知識,而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習肯定會為我以后的學習、工作奠定堅實的基礎。

  通過這次實訓,我學到了很多知識、經驗和教訓。不論做什么事情,都要先對它產生興趣,要全身心的的投入,要認真仔細。當然在實訓過程中不可避免的會遇到很多問題,當我們遇到問題時,我們一定要進行獨立思考,認真進行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學校能給我們這次鍛煉的機會。

  實訓課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

  當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

  短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然后再總結經驗,讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認識,這也讓我收獲頗多,讓我在應對工作方面更加得心應手。

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