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教育畢業(yè)實習報告

時間:2022-01-19 10:00:35 實習報告 我要投稿

【精選】教育畢業(yè)實習報告4篇

  在日常生活和工作中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的教育畢業(yè)實習報告4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】教育畢業(yè)實習報告4篇

教育畢業(yè)實習報告 篇1

  實習是大學教育一個十分重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸了與本專業(yè)相關的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運用所學的基礎知識,專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實際動手能力,積累社會經(jīng)驗,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。

  X月X日至X月X日期間,我到Xx市高等?茖W校進行了為期28天的教育實習。28天的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在高專老師的支持和指導下,在實習指導老師的幫助和輔導下,我們的實習工作取得了比較圓滿的成功,F(xiàn)將我的實習心得總結如下:

  一、教育工作方面

  1、聽課實習期間,我擔任的商務英語口語談判實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等等。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。

  2、備課教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的.每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給指導老師修改,郭老師會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方該更多的與學生互動,那些地方注意引導學生勾勒重點等等。在老師指導完初稿后,會再次整理,整理后交給老師郭檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

  3、講課教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多。

  教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

  4作業(yè)練習批改作業(yè),糾正學生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的。尤其是對于作文的批改,更是認真嚴格。在批改之后,我都會指出其優(yōu)點和不足,寫上激勵的評語,并且強調(diào)改正缺點的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之、開導之。我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

教育畢業(yè)實習報告 篇2

  一、實踐目的

  鉆井技術是石油行業(yè)類主干專業(yè)中進行教學改革較早的專業(yè)之一。經(jīng)過近幾年的教學改革和教學研究,逐漸確立了以加強基礎、拓寬專業(yè)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、形成特色為內(nèi)容的人才培養(yǎng)指導思想和以培養(yǎng)獲得工程師基本訓練的高級工程技術人才為方向的人才培養(yǎng)目標。在這一指導思想和培養(yǎng)目標下,要求21世紀的鉆井技術專業(yè)畢業(yè)生必須基礎扎實、知識面寬、素質(zhì)高、能力強、后勁大,具有工程師所應具備的基本技能。本次實習的目的在于認識專業(yè),培養(yǎng)工程意識;運用所學知識從事生產(chǎn)的能力;培養(yǎng)規(guī)劃生產(chǎn)和進行工設計的能力;培養(yǎng)進行科研攻關、解決工或生產(chǎn)中存在的問題的能力。

  二、實踐單位及崗位介紹

  此次實習所在鉆井隊為長城鉆探鉆井二公司40608隊,對40608隊伍進行了解,長城40608隊始建于20xx年,已成功鉆探了數(shù)口探井、水平井,鉆機為40K鉆機,F(xiàn)有員工40人,其中黨員6人,干部5人,助工3人,大中專14人,技師2人。中高級工11人。現(xiàn)已通過QHSE認證,具有集團公司“甲級鉆井隊”資質(zhì)。多次采用欠平衡技術并獲得成功。鉆井隊堅持科學打井,秉承“以人為本、安全第一,環(huán)保優(yōu)先”的理念,構筑了科學化、規(guī)范化、制度化的隊伍管理網(wǎng)絡,員工具備了強烈的安全意識、環(huán)保意識、長信意識、成本意識。為安全高效有序的生產(chǎn)提供了堅實的基礎!

  三、實踐內(nèi)容及過程

  首先,就鉆井過程及設備作了了解,由鉆井隊的工作人員引導我前往井場布置現(xiàn)場講解了關于鉆井的整個工藝流程。鉆井人員將每天鉆井工況都作詳細的記錄,包括目的層位,設計井深,正鉆層位,實際井深,鉆頭尺寸,井深最高允許壓力,泥漿性能等。后一天對錄井過程作了系統(tǒng)的學習,認識了錄井的所需設備,并對每天的實習內(nèi)容進行記錄總結。錄井應當注意的問題,對井位的測試,設計,套管的下放,固井及試壓等有了較為熟悉的認識。接下來我對井口各個部件和鉆具進行了系統(tǒng)的學習。入井的管具:方鉆桿、鉆鋌、配合接頭。方鉆桿的規(guī)格:方鉆桿電鉆桿長2~3米;壁厚是普通鉆具厚的4~5倍材料:優(yōu)質(zhì)合金鋼、截面是正方形、方邊形。它的特點是上下扣都是母扣,方鉆桿有保護接頭下面是正扣,上面是過渡接頭反扣。作用是傳遞扭矩、承載具的重量、輸送鉆井液。鉆鋌的作用是施加鉆壓、防止井斜、不斷延續(xù)加深井眼、輸送鉆井液。鉆桿多為一側公扣一側母扣,現(xiàn)在用的鉆桿5寸,127毫米直徑,真空無縫鋼管制成。作用是傳遞扭矩、輸送鉆井液、不斷延續(xù)加深井眼。鉆桿檢查:

  1、本體是否彎曲;

  2、水眼是否暢;

  3、公母扣是否完好;

  4、公徑扣臺階完好。

  管套設計可說是鉆井的重頭戲。任何一口井在鉆井過程中常會遭遇到數(shù)種不同的地質(zhì)、深度或突發(fā)狀況、生產(chǎn)開發(fā)需求等,所以需要數(shù)層管套來保護井孔,才能順利鉆進目標鉆進。為了更換用鈍了的鉆頭,或是準備采巖心樣本、修理器材、以及打算在井內(nèi)做其他工作,需將鉆跟鉆頭提升到地面之后,再將用鈍的舊鉆頭取下,另外接妥新選定的新鉆頭,并依起鉆時的相反順序,再下到原井底開使鉆井。鉆井愈深,起下鉆愈費時,真正鉆井的時間反而相對減少了,所以如何選用好的鉆頭,以增加鉆井的進度,減少起下鉆的次數(shù),縮短施工期限,也是工程人員的職責。隨著鉆井工業(yè)的發(fā)展,鉆井也愈往深部鉆井。泥漿除了仍舊擔任移除巖屑的重要任務外,必須再具備其它多種功能,才能完成深井及困難井的鉆井作業(yè)。泥漿不但可以清洗井孔、冷卻鉆頭、循環(huán)帶出鉆碎的巖屑、提高鉆進率,更可在井孔內(nèi)壁形成泥壁,以暫時保護井孔,使之不易崩塌。而若在泥漿中加入重晶石粉,更可以提高泥漿的比重,以抵抗地層的壓力防止塌陷,阻止地層流體侵入井孔。如遇漏泥層,也可以在泥漿中添加堵漏材料,以穩(wěn)定井孔;而泥漿的黏性更可懸浮鉆屑,使井孔不致埋沒,所以泥漿的功能很多。泥漿對鉆井的重要性,有如血液之于人體,會直接影響鉆井工程的成敗。

  因此,如何在泥漿各項性質(zhì)中取得平衡點,并選擇適當?shù)哪酀{,也是工程隊現(xiàn)場隊長及泥漿人員最大的考驗。接下來的幾天我就鉆井液的循環(huán)系統(tǒng)及鉆井液所需材料進行了認識學習。對鉆井液的類型及分類作了了解,在鉆井過程中需要何種鉆井液將直接影響到鉆井進度及鉆井效率,因此了解鉆井液的性能及配置方法是極為重要的。鉆井液具有傳遞水功率,破巖、清巖,冷卻鉆頭,攜帶懸浮巖屑和加重材料,形成泥餅、穩(wěn)定井壁,平衡地層壓力等功用,一般而言鉆井液分為液體和氣體兩大類,其中液體鉆井液又可分為水基鉆井液、油基鉆井液和合成鉆井液。對于不同的巖石所需的鉆井液種類不同,鉆井液的密度也各有差異。然后對鉆井液的主要性能進行了二次測試,主要包括失水、濾液分析及粘度和密度。在鉆井液中,水以三種狀態(tài)存在,包括自由水,吸附水和化學結合水。在壓力作用下,鉆井液中的自由水向井壁巖石的裂隙或空隙中滲透,稱為鉆井液的濾失作用。在鉆井液工藝學課程中我們了解到影響濾失作用的'因素可分為靜濾失,濾失時間對濾失量的影響,壓差對濾失量的影響等。最后,我聽取了鉆井、泥漿技術員關于鉆井和泥漿的相關講座。

  四、實踐總結及體會

  在實習生產(chǎn)過程中,我們了解了中國石油事業(yè)的一些具體情況和面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。改革開放以來,隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,我國對石油的需求也快速增長。而我國東部各油田已處于開發(fā)的后期,產(chǎn)量逐年下降;西部各油田上產(chǎn)較慢,因此,我國的石油進口兩也劇增。目前,美國,中國,日本是世界三大石油進口國。由于海運是石油運輸?shù)闹饕绞剑猿谘睾?诎督ㄔ焱2吹拇a頭外,尚需要建造大量的輸油中轉設施,大型儲罐則是其中重要的設備。美國,日本,德國等為應對異常,保證本國的政治,經(jīng)濟穩(wěn)定,均建有大型石油戰(zhàn)略儲備庫,制訂有石油儲備法。美國,德國的石油儲備量為90天的原油進口量,日本遠高于美國和德國,達160天。而我國的石油儲備量雖無正式官方數(shù)字,但多數(shù)專家估算遠低于以上國家。因此,從國家生存發(fā)展角度考慮,我國必須居安思危,建立石油儲備,以應對突發(fā)事件,且有必要盡快制訂石油儲備法。政府已經(jīng)做出初步規(guī)劃,在不遠的將來,我國將會建造一批大型石油儲罐。長城鉆探公司把搞好技術創(chuàng)新、依靠科技進步,作為實施低成本戰(zhàn)略的關鍵支撐點。抓好工藝優(yōu)化,推廣應用先進的工藝技術,進一步提高運行效益;抓好各項挖潛增效、節(jié)能降耗技術的攻關和應用,集中力量解決制約經(jīng)濟效益提高的關鍵技術難題,向技術進步要效益。我作為鉆井技術專業(yè)的學生,更應以此精神來激勵我的學習。這次實習讓我了解鉆井各個方面的生產(chǎn)環(huán)節(jié)。通過實習,了解專業(yè),增強感性認識,學習基本技能,深化已學的知識,并以現(xiàn)場操作和是福的講解培養(yǎng)我們動手動腦能力,增強我們對鉆井專業(yè)的感性認識,了解我國石油的現(xiàn)狀,激發(fā)我們熱愛專業(yè),勤奮學習的熱情,為專業(yè)課的學習打下一定的基礎。實習是一次體驗生活,學習經(jīng)驗與互動交流的過程,鉆井隊就是一個大家庭,大家生活在一起,工作在一起,可能會出現(xiàn)這樣那樣的問題,但是,從中我學會了很多做人的道理,大家要團結、互助等等?赡芏虝旱膶嵙暡⒉荒軐W到很多的知識,但是我可以熟知井隊的生活,了解井隊的工作。作為鉆井專業(yè)的學生我要不斷從學到更多知識,在實踐中掌握更多的社會工作經(jīng)驗。到工作崗位后將學習和實踐相結合才能勝任工作,迎接企業(yè)的競爭和挑戰(zhàn),為祖國的建設,為人民的幸福生活作貢獻!

教育畢業(yè)實習報告 篇3

  在我的大學生涯即將結束的時候,經(jīng)學校安排,我到了XX中學進行了畢業(yè)實習。在XX中學實習的一個月期間,我感觸良多,體會到了教書育人的不易。同時也非常感謝XX中學老師領導對我關懷與幫助,當然我還要謝謝我那群可愛的學生,是你們積極配合讓我順利完成了我的畢業(yè)實習。一個月實習下來,我和那群孩子們已經(jīng)建立了深厚的感情,但天下沒有不散的宴席,但我相信我以后一定會站在三尺講臺,面對著一批又一批的學生,就和我老師們一樣。

  在實習期間,我深感自己在教學技巧和教學經(jīng)驗上的不足。自己每一次上課前都會耐心聽取指導老師的建議,研究教學大綱,鉆研教學內(nèi)容,寫好教案,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在將教案交予指導老師通過和修改后,正式給學生上課,并在課后認真批改作業(yè),指導學生完成練習。雖然做好了充分的準備,但是在第一次站上講臺面對臺下幾十名學生的時候還是很緊張,對于教學的時間把握也不是很好,以至于沒有將備好的內(nèi)容講完。隨著,實習的進行,慢慢地我沒有了第一堂課的怯弱與緊張,更多的是自信,在準備無誤講解完教學內(nèi)容的同學,教學時間也能夠拿捏的很好,這說我已經(jīng)具備了一定的教學能力。這有我自己的努力,同樣也離不開指導老師的`耐心指導,在這里我再次向我的指導老師說一聲謝謝。

  在與學生打交道的過程中,我一直本著“以人為本”的管理理念,和學生打成一片,成為他們的知心朋友,把我們班建設成為了一個和諧,團結,向上的班集體。這些管理經(jīng)驗也是我這次實習最大的收獲之一。我堅信“只有教不好的老師,沒有教不好的學生”教育管理方法非常重要,這次實習我不僅收獲了經(jīng)驗,也收獲了孩子們的心。在離開的時候,孩子們送了我很多禮物,甚至很多孩子都留下了眼淚。

  這次實習檢驗我的思想,心理,專業(yè)等各方面的能力,強化我的教學技能,培養(yǎng)了我良好的師德,也激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱忱,堅定了我當老師目標。我將以教書育人作為我畢生的事業(yè)與追求。

教育畢業(yè)實習報告 篇4

  我是一名本科師范畢業(yè)生,在七(3)班了為期近兩個月的實習。

  實習的內(nèi)容包括兩:課堂教學、班主任工作。在原任老師x老師和班主任x老師的耐心、幫助下,多月的磨合,的找同學談心,去的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了。也使我認識到老師的職責。

  老師的職責把會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生。這要求老師對所講的知識理解透徹,更的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生,怎樣把的意圖更盡的表達。一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學出“不買賬”的。多月的磨合,的找同學談心,去的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了。在實習過程中,我的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!實習需要下的工夫。在教學之前,我都聽了老師的課。從中我也學到了教學方法和技巧!我都好每次課的詳細教案和課件資料,并交給老師修改。

  實習期間,實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的支持學生的下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,了老師和學生的肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生的盡心盡力每一件事情。在實踐活動中了的提升,學到了許多書本上學的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

  在教學過程中,把握不當,在有限的45分鐘內(nèi)教學任務,實習教學過程和教學環(huán)節(jié)常常疏漏的地方,給學生的`理解。,我想,一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要以后兩個月的實習地努力實踐,追求進步。

  實習辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師地學習,地自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學,學校為我安排的外出聽課的機會,向?qū)W老師學習,吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,學生的情況組織教學。盡量面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正學習的主人。

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