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信息科實習報告3篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告使用的頻率越來越高,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的信息科實習報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信息科實習報告 篇1
一、實習目的
實習目的是,通過財政局信息科相關(guān)工作崗位實習使我了解以后再財政局信息科相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學習體驗財政局信息科相關(guān)崗位工作的實際情況,學習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上財政局信息科相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時通過財政局信息科相關(guān)工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學財政局信息科工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉財政局信息科工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習財政局信息科相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在財政局信息科相關(guān)工作崗位的學習重點和發(fā)展方向。
二、實習時間
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己財政局信息科相關(guān)工作崗位實習時間)
三、實習地點
蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己財政局信息科工作崗位實習地點)
四、實習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己財政局信息科相關(guān)工作崗位實習單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你財政局信息科工作崗位實習單位的詳細介紹
五、實習主要內(nèi)容
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己財政局信息科相關(guān)工作崗位實習單位)開展財政局信息科崗位實習。為了更好地適應(yīng)從沒有財政局信息科崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)財政局信息科相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習,并安排專門的老前輩對財政局信息科崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。 在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事財政局信息科相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習工作環(huán)境和財政局信息科相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作具體性質(zhì)以及財政局信息科相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在財政局信息科相關(guān)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在財政局信息科工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際財政局信息科崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在財政局信息科崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的財政局信息科崗位工作內(nèi)容,在財政局信息科崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間,我從事的`財政局信息科工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的財政局信息科相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
六、實習總結(jié)
對于第一次在財政局信息科相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的財政局信息科相關(guān)工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領(lǐng)導(dǎo)和財政局信息科工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多財政局信息科相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了財政局信息科相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗,F(xiàn)將這兩個月財政局信息科崗位實習工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:
信息科實習報告 篇2
一、實習目的
實習目的是,通過醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位實習使我了解以后再醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學習體驗醫(yī)院信息中心相關(guān)崗位工作的實際情況,學習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時通過醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學醫(yī)院信息中心工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉醫(yī)院信息中心工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的學習重點和發(fā)展方向。
二、實習時間
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位實習時間)
三、實習地點
蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己醫(yī)院信息中心工作崗位實習地點)
四、實習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位實習單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你醫(yī)院信息中心工作崗位實習單位的詳細介紹
五、實習主要內(nèi)容
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位實習單位)開展醫(yī)院信息中心崗位實習。為了更好地適應(yīng)從沒有醫(yī)院信息中心崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習,并安排專門的老前輩對醫(yī)院信息中心崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。 在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習工作環(huán)境和醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作具體性質(zhì)以及醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在醫(yī)院信息中心工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際醫(yī)院信息中心崗位的工
作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在醫(yī)院信息中心崗位上遇到的問題。慢慢的'我也就熟悉了自己的醫(yī)院信息中心崗位工作內(nèi)容,在醫(yī)院信息中心崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間,我從事的醫(yī)院信息中心工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
信息科實習報告 篇3
通過在瑞金醫(yī)院的實地參觀實習后,我了解了醫(yī)院信息化的發(fā)展特點;醫(yī)院信息化需求目標;醫(yī)院信息化建設(shè)內(nèi)容。在瑞金醫(yī)院的信息科的參觀中,我了解了醫(yī)院中的信息系統(tǒng),同時也了解了如今醫(yī)院的信息化的管理,隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,信息化、數(shù)字化已經(jīng)進入各行各業(yè)和人們生活中的許多方面,我國的醫(yī)院也不知不覺地進入了數(shù)字化和信息化時代,我們不僅可以看到CT、MRI、彩超等大型的數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備在醫(yī)院中廣泛使用,還可以看到從單機到計算機網(wǎng)絡(luò)的各種醫(yī)療收費系統(tǒng)、管理系統(tǒng)和醫(yī)療信息處理系統(tǒng)等正在普及。所有這一切都說明:醫(yī)院正在使用信息技術(shù),改造許多傳統(tǒng)的做法,并不斷地進行創(chuàng)新。由于信息技術(shù)發(fā)展得很快,而且醫(yī)院隨著自身的發(fā)展,也需要將各種新技術(shù)和醫(yī)院的需要相結(jié)合,通過改造和創(chuàng)新,提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、工作效率,提高管理水平,更好地服務(wù)于病人、醫(yī)護人員、行政辦公人員,并提高醫(yī)院的科研、技術(shù)水平。
在信息科的參觀中,我還見到了我們課堂上所學習到的PACS、LIS、HIS的系統(tǒng),以前只是理論的知識,現(xiàn)在通過實際的了解,使我所學的能與實際相緊密的結(jié)合了在一起。立以病人為中心的醫(yī)院信息系統(tǒng)(HIS)對醫(yī)院的主要業(yè)務(wù)部門(包括門急診、住院、藥庫、藥房、醫(yī)技及輔助科室等)進行較為全面的醫(yī)療管理和經(jīng)濟管理。
之后我們又參觀了上海胸科醫(yī)院,在那里我們見到了DSA、CT、ECT、彩超、全自動生化分析儀及ICU、CCU監(jiān)護系統(tǒng)等先進醫(yī)用設(shè)備。該醫(yī)院
創(chuàng)造了無數(shù)個“第一”。我國第一架鼓泡式人工心肺機的研制和應(yīng)用;國內(nèi)首創(chuàng)塑料無縫人造血管、毛絨型滌綸人造血管并應(yīng)用于臨床;自動快速心血管造影換片機及二尖瓣擴張器、動脈導(dǎo)管鉗閉器的研制;國內(nèi)第一株人體肺腺癌細胞株的建立;世界首例非血緣供體、成人單側(cè)肺葉移植術(shù);國內(nèi)首例冠脈搭橋并行心臟瓣膜置換術(shù);氣管移植術(shù)、胸骨移植術(shù)以及各種氣管術(shù)式的創(chuàng)新。
經(jīng)過幾次的參觀實習,我了解到了醫(yī)院現(xiàn)在的`信息化,科技化的一面。通過實際的參觀使原本只是理論的知識變成了實踐的內(nèi)容。通過理論與實踐的結(jié)合是許多原來所不知道哦啊或不清楚的知識變的詳細與生動。這次實習參觀也是我對于今后的學習以及以后的工作有了一個很好的了解。也讓我了解到了實踐對于我的幫助的重要性。
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