水電實習報告3篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家收集的水電實習報告3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水電實習報告 篇1
一、 實習目的：
電廠檢修實習是熱能與動力工程專業(yè)的一個重要實踐教學環(huán)節(jié)，是課程教學的補充形式。通過電廠實習加強學生對熱工過程和設備的感性認識，有利于后續(xù)專業(yè)課程的學習。通過對實習教學的不斷探索和實踐，使我們在實習過程中鞏固了基礎理論知識，進一步了解了熱能與動力工程學科的現(xiàn)狀與發(fā)展，激發(fā)了專業(yè)課程學習的興趣，提高了工程實踐能力。不僅達到了教學環(huán)節(jié)的教學目的和要求，而且有利于培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風和艱苦奮斗、勤學好問的優(yōu)良品質(zhì)，全面進行素質(zhì)拓展，是我們學習的重要環(huán)節(jié)。
通過去鍋爐廠和電廠實習，我們學習和了解了鍋爐的基本原理與發(fā)電的基本過程，了解了培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及在實習現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過這次電廠檢修實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
二、 實習時間： 20xx年5月20號----20xx年5月29號
三、 實習地點：邯鄲鍋爐廠、磁縣東武仕水電站、邯鄲云寧煤矸石熱電廠
四、 實習內(nèi)容：
�。ㄒ唬┪覀�?nèi)ピ茖幟喉肥療犭姀S參觀了發(fā)電的過程，我們根據(jù)電廠工作人員的講解和在電廠的了解，知道了發(fā)電廠發(fā)電的大體流程。
云寧熱電廠其規(guī)模3×240T/H循環(huán)流化床鍋爐，主廠房于04年10月開工建設，裝機容量為2×50MW，年發(fā)電量為5.5×108GJ。該廠屬綜合利用和環(huán)保型企業(yè)，利用劣質(zhì)煤和低熱量副產(chǎn)品（洗矸、中煤等）作燃料發(fā)電，年可消耗劣質(zhì)煤和低熱量副產(chǎn)品76.58萬噸。該廠采用先進設備除塵，確保了外排煙氣的達標排放。
火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產(chǎn)出電能的工廠，即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮�，在汽輪機中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機械能，在發(fā)電機中機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。云寧發(fā)電廠的原料就是煤矸石。煤矸石用車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉(zhuǎn)汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學車間處理后的補給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結(jié)器，這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。
汽輪機
汽輪機是以蒸汽為工質(zhì)的旋轉(zhuǎn)式熱能動力機械，與其他原動機相比，它具有單機功率大、效率高、運轉(zhuǎn)平穩(wěn)和使用壽命長的優(yōu)點。
汽輪機的主要用途是作為發(fā)電用的原動機。汽輪機必須與鍋爐、發(fā)電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置，共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來自鍋爐，經(jīng)主氣閥和調(diào)節(jié)氣閥進入汽輪機內(nèi)，一次流過一系列環(huán)形安裝的噴嘴柵和動葉柵而膨脹做功，將其熱能轉(zhuǎn)換成推動汽輪機轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機械功，通過聯(lián)軸器驅(qū)動其他機械，這里指發(fā)電機做功。在火電廠中，膨脹做工后的蒸汽有汽輪機排氣部分被引入冷凝器，想冷卻水放熱而凝結(jié)。凝結(jié)水再經(jīng)泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水，循環(huán)工作。
鍋爐部分
1.整體概況
鍋爐是火力發(fā)電廠的三大主要設備之一，他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。
2.鍋爐系統(tǒng)
�。�1）汽水系統(tǒng)：給水加熱、蒸發(fā)、過熱的整個過程中的設備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設備組成。
�。�2）風煙系統(tǒng)：風經(jīng)過加熱，與燃料燃燒生成煙氣，煙氣放熱，排入大氣整個過程經(jīng)過的設備。
（3）制粉系統(tǒng)：原煤磨制成煤粉，再送入粉倉，爐膛整個過程中經(jīng)過的設備。主要部件有磨煤機、給煤機、煤粉分離器等。
（二）我們?nèi)ズ愬仩t廠參觀了制造鍋爐的過程，我們根據(jù)師傅的講解和在邯鄲鍋爐廠的了解，知道了鍋爐大體的結(jié)構(gòu)與大致的工作流程。
鍋爐是一種能量轉(zhuǎn)換設備，向鍋爐輸入的能量有燃料中的化學能、電能、高溫煙氣的熱能等形式，而經(jīng)過鍋爐轉(zhuǎn)換，向外輸出具有一定熱能的蒸汽、高溫水或者有機熱載體。
按鍋爐的容量分為：大型、中型、小型鍋爐；按鍋爐出口的蒸汽壓力分為：低壓、中壓、高壓鍋爐；按鍋爐內(nèi)燃料的燃燒方式分為：火床爐、室燃爐、硫化床鍋爐；按鍋爐蒸發(fā)受熱面內(nèi)工質(zhì)的流動方式分為：自然循環(huán)鍋爐、強制循環(huán)鍋爐、直流循環(huán)鍋爐、復合循環(huán)鍋爐。
鍋爐由鍋爐本體和輔助設備兩大部分組成。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分，稱為鍋爐本體。鍋爐的輔助系統(tǒng)和設備包括燃料供應系統(tǒng)、煤粉制備系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、除灰除塵系統(tǒng)、水處理系統(tǒng)、測量及控制系統(tǒng)等。 鍋爐各部件的介紹
（1）鍋筒的工藝流程
第一步 封頭制造工藝流程:
原材料檢驗→ 毛坯展開計算，劃線→ 切割下料→ 移值→ 校平→ 塑性成形→ 齊邊→加工坡口→檢驗
第二步 筒節(jié)制造工藝流程:
筒節(jié):原材料檢驗→ 毛坯展開計算，劃線→ 氣割下料→ 移值→校平直→ 卷制成形→ 焊縱縫→ 校圓→切坡口→檢驗
第三步 組裝工藝流程:
封頭Ⅰ與筒節(jié)Ⅰ焊接→ 與筒節(jié)II焊接→ 與筒節(jié)III焊接→ 與封頭II焊接→ χ射線探傷
第四步 管件，法蘭工藝流程
原材料的檢驗→計算，劃線→下料→交檢
第五步 管件，法蘭與筒體的連接工藝流程
法蘭與管件焊接→檢驗→與筒體的連接→檢驗
第六步 水壓試驗及檢驗 如合格則進行孔加工
�。�2）三輥卷板機的工藝流程:
對齊→ 定位焊→ 焊內(nèi)部→ 挑除內(nèi)部焊根→ 焊外部→ 打磨
根據(jù)焊接質(zhì)量確定打磨量，鍋筒為承壓容器，對焊接質(zhì)量有較高要求，不允許咬邊等缺陷存在，故需打磨，焊接需要引，吸弧板 ，手工焊定位，焊完后采用碳弧氣刨挑焊根，將焊接質(zhì)量不好的地方除去，除銹涂漆，內(nèi)部根據(jù)設計需要可涂水溶性漆。
�。�3）水冷壁
膜式水冷壁管排的組合方式有四種:軋制鰭片管相互組合、焊接鰭片管相互組合、扁鋼和光管相互組合、光管與光管相互組合。
水冷壁工藝: 除銹→ 下料切管→ 焊接→ 精整
先預彎后焊接，水冷壁坡面，封閉并涂抹黃油，使用時現(xiàn)場打開并進行焊接，防止生銹。
水冷壁彎曲段:布置燃燒器
�。�4）燃燒設備
燃燒方式有兩種含義，其一是指燃燒火焰的組織方式，即火焰的類型，
分為均相
燃燒和非均相燃燒。其二是指燃料與氧氣(空氣)的相對運動方式，常見的有固定床和流動床，層燃燃燒方式及其設備。
（5）空氣預熱器
空氣預熱器的作用包括:
1）降低排煙溫度提高鍋爐效率。
2）改善燃料的著火條件和燃燒過程，降低了燃燒不完全損失，進一步提高鍋爐效率。
3）熱空氣進入爐膛，提高了理論燃燒溫度并強化爐膛輻射傳熱，進一步提高鍋爐的熱效率。
4）熱空氣還作為煤粉鍋爐制粉系統(tǒng)的干燥劑和輸粉介質(zhì)。
�。�6）過熱器
過熱器的作用是將鍋爐的飽和蒸汽進一步加熱到所需過熱蒸汽的溫度.對于電站鍋爐，過熱器是必需的受熱面，它的作用除了將飽和蒸汽加熱到具有一定過熱度的'合格蒸汽，并要求在鍋爐改變工況運行時，保證過熱蒸汽溫度在允許范圍內(nèi)變動;對于工業(yè)鍋爐，有無過熱器取決于生產(chǎn)工藝是否需要;對于生活采暖鍋爐則一般無過熱器。
�。�7）省煤器
省煤器是利用鍋爐尾部煙氣的熱量來加熱給水的一種熱交換器。
省煤器的主要作用為：
1.降低排煙溫度，提高鍋爐效率，節(jié)省燃料。
2.充當部分加熱受熱面或蒸發(fā)受熱面。
省煤器可分為鑄鐵式和鋼管式，鑄鐵省煤器管壁教厚，體積和重量都大，肋片間容易積灰，堵灰;彎頭多易滲水漏水，強度不高，承壓能力低，大多是小容量低壓鍋爐都采用鑄鐵省煤器，
鋼管式可用于任何壓力盒容量的鍋爐中，置于不同形狀的煙道中，體積小，重量輕，價格低廉，容量較大的低壓鍋爐及中等參數(shù)以上鍋爐普遍采用鋼管省煤器。
（三）我們?nèi)ゴ趴h東武仕水電站參觀了發(fā)電的過程，我們根據(jù)電廠工作人員的講解和在電廠的了解，知道了發(fā)電廠發(fā)電的大體流程。
東武仕水電廠始建于1974年。
水電站：電站裝機兩臺，。
大壩：東武仕水庫工程主要由均質(zhì)土壩，泄洪洞、發(fā)電洞和左岸副壩組成。大壩為均質(zhì)碾壓土壩，上游設漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護坡，下游為卵石和草皮護坡。東武仕水庫征地高程為110m，淹沒耕地1.55萬畝，移民高程為112m，遷移人口13879人。
出水洞：出水洞包括泄洪洞和灌溉發(fā)電洞。泄洪洞設在大壩中部主河槽右側(cè)，進口采用弧形鋼閘門，進水塔為封閉式井筒，塔內(nèi)設置平板檢修閘門一扇，弧形工作閘門三扇。灌溉發(fā)電洞為圓形壓力洞，進水塔為封閉式井筒，塔內(nèi)設置平板鋼閘門和混凝土檢修閘門各兩扇。
發(fā)電原理
水力發(fā)電的基本原理是利用水位落差 ，配合水輪發(fā)電機產(chǎn)生電力，也就是利用水的位能轉(zhuǎn)為水輪的機械能，再以機械能推動發(fā)電機，而得到電力。
實習內(nèi)容記錄
發(fā)電機組
儀表控制器
變壓器
隔離開關.互感器.斷路器
五、 實習建議：
本次實習進行的很完美，我們也在實習中學到了很多東西，對這個專業(yè)也有了更深一步的了解，但我認為下次實習老師可以幫我們安排一些我們親手去做的一些實習，比如模擬電廠模擬系統(tǒng)的操作等等，俗話說：動口不如動腦，動腦不如動手。如果能夠讓我們接觸一些實習操作，會更利于以后專業(yè)課的學習。
六、實習心得
生產(chǎn)實習很快過去，通過參觀，不僅對供熱，操作，供暖，供電，有了一個深入的認識，對本專業(yè)密切相關的鍋爐及換熱設備有一個理性的認識并且對一些工藝流程有了初步的了解。 通過實習，我們了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，電子技術在機械制造工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產(chǎn)實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
這次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審！要想對事物有深的理解，就必須親身去體驗，才能把理論與實踐相結(jié)合，加深對事物的理解，雖然只是短短的兩周參觀認識，但對我來說，這次實習是給我一個機會去體驗生產(chǎn)實踐，這次實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。
水電實習報告 篇2
院 系：
班 級：學 號：學生姓名：帶隊教師：實習周數(shù)：
成 績：
日期： 20xx年 7月XX日
目錄
一、 實習意義和目的 .................................................................................................................... 1
二、 實習任務 ............................................................................................................................... 1
三、 實習時間地點安排 ................................................................................................................ 1
四、 實習概況 ............................................................................................................................... 2
1、 1) 2) 3) 2、 1) 2) 3) 3、 1) 2) 3) 4、 1) 2) 3) 5、 1) 2) 3)
參觀青龍峽水庫（拱壩） ..................................................................................................... 2
實習地點介紹 ............................................................................................................................. 2
個人實習內(nèi)容 ............................................................................................................................. 2
見解和心得 ................................................................................................................................. 3
參觀水工實驗室（水電站模型）和水文沙盤模型 ............................................................... 3
實習地點介紹 ............................................................................................................................. 3
個人實習內(nèi)容 ............................................................................................................................. 4
見解和心得 ................................................................................................................................. 4
參觀龍慶峽（延慶、雙曲拱壩） ......................................................................................... 5
實習地點介紹 ............................................................................................................................. 5
個人實習內(nèi)容 ............................................................................................................................. 6
見解和心得 ................................................................................................................................. 6
參觀雙龍峽水庫（水庫庫區(qū)） ............................................................................................. 7
實習地點介紹 ............................................................................................................................. 7
個人實習內(nèi)容 ............................................................................................................................. 7
見解和心得 ................................................................................................................................. 8
參觀官廳水庫 ........................................................................................................................ 9
實習地點介紹 ............................................................................................................................. 9
個人實習內(nèi)容 ............................................................................................................................. 9
見解和心得 ............................................................................................................................... XX
五、 實習體會 ............................................................................................................................. XX
一、 實習意義和目的
認識實習是水利水電工程、水文與水資源工程等專業(yè)專業(yè)課學習前重要的實踐性環(huán)節(jié)，是學生理論聯(lián)系實際的一次機會，是對教學的必要補充。認識實習對學好專業(yè)課、掌握專業(yè)知識、建立水利工程概念具有很大的幫助。通過到水利工程現(xiàn)場實習，使學生接觸河流、湖泊、水庫、閘、壩、水電站等水資源或水利工程，獲得對水資源、水利工程的感性認識，初步建立起本專業(yè)的相關概念，為后續(xù)專業(yè)課程的學習和專業(yè)知識的理解打下良好的基礎；使學生初步樹立熱愛水利事業(yè)，熱愛本專業(yè)的思想；培養(yǎng)學生分析實際問題的能力。
二、 實習任務
讓學生現(xiàn)場參觀實際水利工程，使學生對我國水資源的特點、水利事業(yè)的主要內(nèi)容、水利樞紐的布置、水工建筑物的分級及水利水電工程的.勘測、規(guī)劃、設計、施工和管理等方面有初步的了解和認識。對水工建筑物的分類、形式、布置特點及構(gòu)造有一定的感性認識。了解河流的分段、流域、水利水電樞紐的布置，水庫的基本概念，水庫的特征、水位、庫容，水力發(fā)電的基本原理。了解水利工程的基本建設程序，水利工程的復雜性、重要性及其在國民經(jīng)濟中的重要地位。了解水利樞紐在實際運行過程中所發(fā)揮的社會效益、經(jīng)濟效益及運行管理情況。
三、 實習時間地點安排
四、 實習概況
1、 參觀青龍峽水庫（拱壩）
1) 實習地點介紹
青龍峽位于北京市 懷柔區(qū)城北20公里處，距北京三元橋75公里，地處平原與山區(qū)的結(jié)合部。青龍峽是集青山、綠水、古長城于一體的自然風景區(qū)。地處京郊平原與山區(qū)的結(jié)合部。景區(qū)內(nèi)兩側(cè)是山，中間是水，屬于燕山山脈的高山峽谷型地況。景區(qū)占地150公頃，南北狹長十余華里。明長城古跡環(huán)臥在群山峻嶺之顛。雄偉的龍峽湖大壩橫貫于峽谷中央。大壩于1969年修建，1972年竣工，壩高59米，長283米，寬4米，是北京市第一座混凝土拱形壩。
拱壩把景區(qū)分為兩部分：北部是龍峽湖水上游覽區(qū)，主要以機動船(快艇、龍舟、古畫舫、豪華游船)為主。南部是戲水區(qū)，主要以竹排、手劃船為主，水位一般控制到1至2米深。龍峽湖區(qū)面積約0.6平方公里，蓄水量1480萬立方米，最深水位50米。
2) 個人實習內(nèi)容
經(jīng)過一陣顛簸，9點半左右我們就到了青龍峽，一路疲倦的我們瞬間激動萬分，老師帶我們買了票之后大家就沿著水流往上游庫區(qū)走去。一路上，看著汩汩的緩緩而流的河水，偶爾有一個平靜的河灣停泊著幾只游樂玩具，想到馬上就要見到宏偉的大壩，心里不由得激動起來。
終于，拐了幾個彎，轟隆的水聲清晰起來，那高大寬闊的拱壩便矗立在眼前。放眼望去，大壩像一個懷抱擁抱著峽谷，右邊是閘門，底部中央有個泄水孔，雪白的水花從那泄水孔里噴涌而出，發(fā)出了隆隆的聲響，真是雄偉壯觀！
隨后，我們跟隨老師走上了壩頂，等大家都到齊后，老師便開始了講解。青龍峽大壩是混凝土拱壩，高50多米，長200余米。拱壩是一空間殼體結(jié)構(gòu),壩體結(jié)構(gòu)可近似看作由一系列凸向上游的水平拱圈和一系列豎向懸臂梁所組成。壩體結(jié)構(gòu)既有拱作用又有梁作用。其所承受的水平荷載一部分由拱的作用傳至兩岸巖體，另一部分通過豎直梁的作用傳到壩底基巖。由于青龍峽谷地理形勢呈“U”形，因而適宜建拱壩，老師還說過兩天要去參觀的龍慶峽呈“V”形，也適宜建拱壩，不過那個是雙曲拱壩。老師進一步向我們介紹了壩體右邊的泄水閘，當水位過高時就要開啟水閘泄水，我們放眼看去，便看到了鋼板閘門，兩側(cè)閘壁上還有固定閘門的牛角。之后老師再簡單講解了一下，告訴同學們注意安全，便讓我們自行去參觀，游玩。
3) 見解和心得
青龍峽谷地理形勢呈“U”形，適宜建拱壩。地形條件是決定拱壩結(jié)構(gòu)型式、工程布置以及經(jīng)濟性的主要因素。理想的地形應是左右兩岸對稱，岸坡平順無突變，在平面上向下游收縮的峽谷段。壩端下游側(cè)要有足夠的巖體支承，以保證壩體的穩(wěn)定。
拱壩布置的步驟和原則
1. 根據(jù)壩址地形圖、地質(zhì)圖和地質(zhì)查勘資料，定出開挖深度，畫出可利用基巖面等高線地形圖。
2. 在可利用基巖面等高線地形圖上，試定頂拱軸線的位置。以頂拱外弧作為拱壩的軸線。頂拱軸線的半徑可用 ＝0.6L1，或參考其他類似工程初步擬定。將頂拱軸線在地形圖上移動，調(diào)整位置，盡量使拱軸線與基巖等高線在拱端處的夾角不小于30°，并使兩端夾角大致相近。按選定的半徑、中心角及頂拱厚度畫出頂拱內(nèi)外緣弧線。
3. 按初擬拱冠梁剖面尺寸，自壩頂往下，一般選取5～XX道拱圈，繪制各層拱圈平面圖，布置原則與頂拱相同。各層拱圈的圓心聯(lián)線在平面上最好能對稱于河谷可利用巖面的等高線，在豎直面上圓心聯(lián)線應能形成光滑的曲線。
4. 切取若干鉛直剖面，檢查其輪廓線是否光滑連續(xù)，有無上層突出下層的倒懸現(xiàn)象，確定倒懸程度。為了便于檢查，可將各層拱圈的半徑、圓心位置以及中心角分別按高程點繪，聯(lián)成上、下游面圓心線和中心角線。必要時，可修改不連續(xù)或變化急劇的部位，以求沿高程各點聯(lián)線達到平順光滑為度。
5. 進行應力計算和壩肩巖體抗滑穩(wěn)定校核。如不符合要求，應修改壩體布置和尺寸，重復以上的工作程序，直至滿足要求為止。
6. 將壩體沿拱軸線展開，繪成壩的立視圖，顯示基巖面的起伏變化，對突變處應采取削平或填塞措施。
7. 計算壩體工程量，作為不同方案比較的依據(jù)。拱壩布置的基本原則：壩體輪廓力求簡單，基巖面、壩面變化平順，避免有任何突變，
2、 參觀水工實驗室（水電站模型）和水文沙盤模型
水電實習報告 篇3
一、實習時間
__年5月24日
二、實習地點
__水電站
三、實習要求
1、不亂碰電站設備，保證電站設備安全和人身安全;
2、認真聽取電站工作人員的講解，了解電站的運行方式和供電方向;
3、參觀了解電站壩堤;
四、實習目的及意義
通過見習，把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術結(jié)合起來，讓我們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識，用所學過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外，見習還是我們在大學期間一門意義重大的必修課，是學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過見習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作，也開拓了我們的眼界。
五、實習單位簡介
1、__電站位于__的__市信都__水口村，屬珠江流域西江水系，__電站建成于__年，電站屬壩后式電站，主要建筑物有寬縫重力壩或攔河大壩、壩后式廠房、升壓站、船筏道及灌溉渠道。攔河大壩最大壩高54.5m，壩頂長198m，溢流段凈寬81m，6個溢流孔，每個孔寬13.5m，水庫總?cè)萘?.96億立方米。
2、__水電站是一座以發(fā)電為主，結(jié)合灌溉、航運等綜合利用的睡了樞紐__年至__年，電站投入資金對整個樞紐進行更新改選，對4臺機組進行挖潛增容，裝機從4臺單機容量是1.7萬Kw增加到4臺單機容量2萬Kw，合面獅電站總裝機8萬Kw。
六、實習過程及內(nèi)容
1、__年5月24日早晨，經(jīng)過將近一個小時的車程，我們終于來到了__市__電力子公司----__水電站。我們的車子一進入電站小區(qū)，就感到了一份濃濃的電氣獨有的氣息。當車子開往壩堤的那一刻，不禁覺得有一種熟悉而又神秘之感。熟悉是因為我們是電氣人，神秘是因為第一次接觸實際的東西。車子繼續(xù)前行，經(jīng)過一條蒙陰道，而蒙陰道旁邊就是奔涌的__，聞到的是一股清涼的河水味，是水電站流出來的味道。車子停了，原來我們已經(jīng)到了壩底。
2、下車時，看到的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪，每個人都穿著工作服和安全帽。雖然不是道閘操作、檢修操作，但是凡在現(xiàn)場環(huán)境下工作的，都必須按規(guī)章穿好工作服和戴上安全帽，這是一種原則，一種精神。同樣也是我們以后工作之中必須注意的事項，嚴謹、嚴謹，再嚴謹。
3、下車之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來，微笑這迎接我們。他分別帶領我們參觀了蓄水堤壩、微機模擬控制屏、水輪機室和帶負荷拉閘室。
4、我們分批進入水輪機室，作為后一批進入的我，首先參觀了堤壩建設。我們一步一步往壩頂爬，慢慢體驗這壩堤的高度。在壩頂，看著堤壩兩邊水面的高度差有40多米，可見這能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水勢，嘆為觀止啊!
前一批參觀水輪機的同學出來了，我們隨后入內(nèi)。
5、一進大廳，迎面看到的是一座U形的微機模擬控制柜，模擬控制柜正面是微機模擬控制屏�？刂破琳故镜氖请姎饨泳�圖，分別有發(fā)電機、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開關和輸電方向指引，屏幕上還顯示了發(fā)電機輸出的電壓、有功功率、無功功率、安全運行時間和斷路器及隔離開關的分合情況(紅燈代表閉合，綠燈代表斷開)。旁邊還有一個電子鑰匙，這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質(zhì)之間的聯(lián)系，這跟我們在課本上學到的是一樣的。
6、接下來主任讓我們每個人都戴上安全帽進入水輪機房。進入水輪機房門口時就感到了很大的震動，這是水輪機轉(zhuǎn)動時發(fā)出的.震動，可以想象這水能其實很大，總共有四臺機子，每臺裝機容量是2萬Kw。當我們看到水輪機時，感覺機子并不大，何來那么大的震動?經(jīng)過主任的介紹之后我們了解到，是因為上下水位差很大，水輪機機輪與水沖撞時而引起震動。
7、主任還向我們介紹，我們所看到的發(fā)電機與三峽發(fā)電站的發(fā)電機是一樣的，主要的差別是裝機容量和體形大小的區(qū)別。但結(jié)合我們所學的知識，我們認識到，其實還有一些差別是它們的勵磁和絕緣水平還是有很大區(qū)別的。水輪機旁邊是一組組二次回路和繼電保護柜，它們負責監(jiān)控整個發(fā)電設備的安全運行，可靠運行，從而提高經(jīng)濟效益。每臺水輪機里側(cè)都會配有一臺無功補償?shù)陌l(fā)電機，以提供系統(tǒng)的無功功率。
8、我在不經(jīng)意時發(fā)現(xiàn)了水輪機旁還有一個油罐室，里面全是油缸及輸油管。這里的油是用來控制發(fā)電機及其它設備的溫度的，以保證設備能處于合適的溫度，避免影響系統(tǒng)出現(xiàn)事故。
9、主任帶領我們下到水輪機下層，下面帶負荷拉閘開關室。室內(nèi)分隔安全線、防護欄、鐵柵欄和電子鎖一應俱全。電子鎖是鎖住拉閘開關的，避免誤拉閘導致安全故障，威脅設備和人身安全。其實還有安全防護欄攔住了我們接近開關，而且拉閘開關還是用間接長臂式的開關手柄，進而更好地保護了設備和人身安全。這里提醒著我們每一個電氣人都應該謹慎操作，規(guī)范操作。
七、實習建議
如果有可能的話可以增加見習次數(shù)，并且參觀不一樣的發(fā)電站和設備，拓寬我們視野及相關知識;加快校企聯(lián)系，增加實習地點及崗位。
八、實習總結(jié)
經(jīng)過一天的見習，我更深入地了解了電氣人員應該有的素質(zhì)：認真、嚴謹、有極高的安全的意識。希望自己以后認真學習，提高能力，個人綜合素質(zhì)也要向上發(fā)展，盡管自己現(xiàn)在還存在著一些缺點和不足。在今后的學習中和畢業(yè)工作后，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同學、同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、學習、工作和生活等方面有更大的進步。
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