【精品】畢業(yè)實習報告8篇
隨著個人素質(zhì)的提升,報告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實習報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)實習報告 篇1
一、內(nèi)容要求
畢業(yè)實踐報告是對學(xué)生畢業(yè)實習過程的全面總結(jié),是表述其實習成果,代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生實習過程、體會、收獲的全面反映,是學(xué)生實踐技能訓(xùn)練中很重要的一個環(huán)節(jié),對于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義,因此,應(yīng)認真寫好畢業(yè)實踐報告。
(一)封面
按要求完整填寫畢業(yè)實踐報告題目、年級、專業(yè)、學(xué)號、姓名、指導(dǎo)老師等,用顏色與封底相同的白色硬質(zhì)紙。
(二)正文
題目應(yīng)當簡短、明確、有概括性,符合畢業(yè)實踐報告任務(wù)的要求,應(yīng)能體現(xiàn)報告的核心內(nèi)容和專業(yè)特點。
內(nèi)容摘要應(yīng)扼要敘述報告的主要內(nèi)容、特點,文字精練,是一篇具有獨立性和完整性的短文,包括主要成果和結(jié)論性意見。內(nèi)容摘要一般不超過200字。
關(guān)鍵詞應(yīng)采用能夠覆蓋報告主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語,一般列舉3-5個。
畢業(yè)實踐報告的主體是學(xué)生實習成果的展示和表述,是整個頂崗實習過程的再現(xiàn),必須以畢業(yè)實習單位及實踐崗位為背景進行剖析,應(yīng)當注意層次分明,語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴謹,符合專業(yè)要求;用語、表格、插圖應(yīng)規(guī)范準確,符合統(tǒng)一標準,引用他人資料要有標注。
主要內(nèi)容包括:
1.實習單位及崗位簡介
首先把此次實習目的.表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業(yè)實習單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,可繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當、重點突出,重點應(yīng)放在實習崗位及技能要求的介紹。實習單位及崗位簡介篇幅不少于1000字。
2.實習內(nèi)容及過程
這是重點,篇幅不少于3000字,主要描述自己的工作內(nèi)容,要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際業(yè)務(wù)工作能力和動手操作技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。具體可包括:
(1)介紹實習過程做了些什么事,即個人完成的主要工作任務(wù)和取得的主要成績;
(2)實習過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題,有什么建議,準備采用什么方法和措施給予解決,即著重結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識提出解決實際問題的方案。要求條理清楚、邏輯性強。
3.實習收獲與體會
這是精華,篇幅不少于1000字。主要是對實習過程的收獲和體會,特別是對自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識與崗位實踐內(nèi)容差距的認識和思考。
4.致謝
以簡潔的字句對實習單位提供實習實訓(xùn)指導(dǎo)、幫助的老師、師傅、同事及相關(guān)人員的表示謝意。
5.參考文獻
(1)參考文獻采按先后順序用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,符號置于方括號內(nèi)。一種文獻在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號表示。
(2)參考文獻的著錄項目要齊全,注明序號,作者,題目,刊名,出版年份,卷號(期號),起止頁碼;
(3)參考文獻的類型以單字母方式標識:M-專著,C—論文集,N—報紙文章,J—期刊文章,R—研究報告,S—標準,P—專利,其他未說明的文獻類型,采用字母“Z”標識。
畢業(yè)實習報告 篇2
實習目的:社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月我在xxx公司進行了各方面的實踐,F(xiàn)作如下實習報告:
實習單位概況:xxx是一家提供全球無船承運業(yè)務(wù)的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò)。xxx的宗旨是 “客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù),在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司,并擁有自己的工作團隊。在任何時候 xxx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照,并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。
實習崗位的簡介:本人在工作崗位是負責集團財務(wù)部門工作。集團財務(wù)有三個人,信貸經(jīng)理xx,財務(wù)xx和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻組成了一個小團隊。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習的態(tài)度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。
實習內(nèi)容:本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學(xué)習、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。
會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
3、負責監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。 (1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6) 內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的'速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
實習收獲與體會:為期一個月的實習結(jié)束了,我在這段實習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習注冊會計師專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。
在一個多月的實習中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這短短的兩個月時間里,學(xué)到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的
會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學(xué)期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):
作為一名會計人員:
首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)方向,學(xué)習相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結(jié)合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構(gòu)進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務(wù)態(tài)度,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟活動的復(fù)雜化,企業(yè)面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進一步向前發(fā)展。在基本職能 (核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。其次,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學(xué)習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進行確認、計量,會計結(jié)果是作為明確責任、進行決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù),有很強的可驗證性,會計處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。
再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。在實習的過程中我也認識到,在財務(wù)處實習的過程中我學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。
這段時間的實習讓我受益良多,我要感謝單位xx和xxx的教導(dǎo)及其他同事對我的幫助。同時我也要感謝我的實習老師,是他在我實習期給我很多建議跟關(guān)系。謝謝你們!
畢業(yè)實習報告 篇3
一、實習目的或研究目的
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3.本次實習對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習內(nèi)容
在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號到五月十七號在南京金城摩托車集團進行了為期五天的實習,在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。
進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況:
金城集團有限公司,國家認定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家cims工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流動工作站,“金城”品牌被評為中國馳名商標。
金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售,同時經(jīng)營進出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè),具有獨立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán),出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。
在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域,金城具有雄厚的實力,產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于飛機的'液壓操縱、應(yīng)急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng),多項技術(shù)和產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白。新中國成立后,國產(chǎn)的每一架飛機上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業(yè)研制中心,一流的硬件設(shè)施和高素質(zhì)的科研隊伍,使金城在產(chǎn)品研制、開發(fā)等方面將更具實力。
金城利用航空高尖端技術(shù),相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了cims工程,并作為全國唯一的示范企業(yè)參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開放以來,金城引進外資1億多美元,先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。經(jīng)過54年的發(fā)展,金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的參控股公司40余家,取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。
“親和是金城之本、靈活為金城之魂、執(zhí)著是金城之神”,在此企業(yè)文化指導(dǎo)下,金城人樹立了"鑄金城品牌輝煌 創(chuàng)全國百強企業(yè)"的奮斗目標,為此金城人正竭盡全力地奮斗著!
在十四號上午我們參觀了金城第34分廠柔性制造分廠,了解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng),接著又去了35分廠發(fā)動機總裝分廠,這是一個人力密集型的生產(chǎn)線,生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個個零件在生產(chǎn)線上變成一臺臺的發(fā)動機,真是感嘆人類的智慧。
下午金城的老師給我們講解了一下金城液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。
產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡單,但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,一般有1。5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一臺絞盤,根據(jù)用戶需要,一輛車也可以配兩臺。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴重損壞的車吊裝運走,使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級的車,高等級公路、高架立交等一般選用10-30噸級的車。而提升、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車用起吊的工程吊車,起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°,而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機構(gòu),其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。
畢業(yè)實習報告 篇4
實習報告
實習性質(zhì): 定崗,協(xié)崗實習學(xué)生姓名: 專業(yè)班級:指導(dǎo)教師: 實習時間: 實習地點:
一、前言
實踐是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),在這樣的實際條件下,我們十分有必要去進行一次實習。
實習是我們在校期間理論聯(lián)系實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實習,我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題。參加專業(yè)勞動,學(xué)習生產(chǎn)技能,培養(yǎng)優(yōu)良作風,提高思想覺悟,擴大視野,為以后的`工作實踐增強感性認識。
二、實習目的
1、通過在永固商砼進行實習,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解工程施工組織形式以及混凝土生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后以后畢業(yè)設(shè)計及工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、在實習期間,通過對混凝土生產(chǎn)工藝的分析,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們考察、分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3、能掌握混凝土原材料的質(zhì)量控制方法、控制要求及培養(yǎng)質(zhì)量控制項目、控制指標的能力;
4、熟悉混凝土制品質(zhì)量控制方法、控制要求培養(yǎng)收集質(zhì)量控制項目、控制指標要求的能力;
5、通過實習,廣泛接觸工人并且通過與技術(shù)人員的談話,學(xué)習他們好的生產(chǎn)
經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果。
6、通過參觀參觀生產(chǎn)線,掌握混凝土的整個生產(chǎn)過程等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。
7、通過記實習日志,寫實習報告,鍛煉我們觀察、分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
三、實習安排
。ㄒ唬、綜合實習內(nèi)容和時間安排
四、企業(yè)概況
重慶永固集團-混泥土分支(旗下系重慶永固新型建材有限公司&重慶拉瑞永固混凝土有限公司&重慶國浩永固新型建材有限公司&重慶中興永固商品混凝土有限責任&重慶拓新控股集團強廈混凝土有限公司)成立于1999年,是經(jīng)重慶市工商局、外經(jīng)委、建委批準成立的混凝土承包二級廠商,總注冊資本8000萬美元,公司類型為臺港澳合資。目前公司共擁有8家全資或控股子公司,混凝土供應(yīng)范圍覆蓋整個重慶主城區(qū)以及長壽、榮昌、江津等地區(qū),產(chǎn)業(yè)類型涵蓋整個混凝土供應(yīng)鏈(混凝土、骨料、粉煤灰、水泥),現(xiàn)有員工500余人,10條生產(chǎn)線,年產(chǎn)值達8.5億元,年總方量超過350萬方量。圖1
20xx-2004年,永固公司連續(xù)兩年榮獲中國建筑業(yè)協(xié)會混凝土分會“優(yōu)秀企業(yè)”稱號,全國僅108家企業(yè)獲此殊榮,20xx年9月,簡國釧總經(jīng)理被中國建筑業(yè)協(xié)會評為混凝土行業(yè)“優(yōu)秀企業(yè)家”,同年公司被中國建筑業(yè)協(xié)會評為“優(yōu)秀企業(yè)”成為混凝土行業(yè)的優(yōu)秀代表。20xx年至20xx年連續(xù)四年榮獲重慶市混凝土協(xié)會“優(yōu)秀企業(yè)”,“先進單位”稱號。在重慶混凝土行業(yè)中,同時獲此上述四項嘉獎的僅永固一家,該公司在重慶混凝土行業(yè)中把“永固”這個品牌塑造成與拉法基在重慶水泥行業(yè)中齊名的品牌,同樣收到市場認可尊重。公司大致分為六個部門:行政部、財政部、銷售部、采購部、生產(chǎn)部與技術(shù)質(zhì)量部。公司原位于江北茅溪北口,因拆遷需要進行搬遷。公司于20xx年12月入駐江北港城工業(yè)園區(qū)D區(qū)。如圖1所示。
畢業(yè)實習報告 篇5
題目:關(guān)于在單位從事崗位的實習報告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實習報告。
一、實習單位及崗位簡介
(一)實習單位的簡介
(二)實習崗位的簡介
二、實習內(nèi)容及過程
三、實習收獲與體會
四、致謝
五、指導(dǎo)教師評語
六、評閱人意見
畢業(yè)實習報告的要求
為了保證畢業(yè)實習報告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平,現(xiàn)將有關(guān)要求規(guī)范如下:
一、撰寫實習報告的目的要求
實習報告是對實習工作的記錄及總結(jié),通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內(nèi)容,運用所學(xué)專業(yè)知識,分析實際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實習報告要認真,要反映實習過程中真實情況,字跡要工整,要請企業(yè)實習指導(dǎo)教師指導(dǎo)批閱。
二、實習報告的基本結(jié)構(gòu)
1、前置部份:包括封面,畢業(yè)實習計劃、畢業(yè)實習成績考核表。
⑴封面的內(nèi)容:學(xué)院、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實習報告題目等(詳見畢業(yè)實習報告),由畢業(yè)生本人填寫。
、飘厴I(yè)實習計劃由指導(dǎo)教師填寫。
⑶畢業(yè)實習鑒定表個人內(nèi)容自已填寫,實習單位意見由實習單位指導(dǎo)教師填寫并加蓋實習單位公章,其余由院內(nèi)指導(dǎo)教師填寫。
2、主體部份:畢業(yè)實習報告正文。
、艑嵙晥蟾娴腵題目一律統(tǒng)一格式為:關(guān)于在單位從事崗位的實習報告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實習報告;
、茖嵙晥蟾嬲膬(nèi)容必須包含下面四個方面:
、賹嵙晢挝(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實習目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業(yè)實習單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當、重點突出,重點應(yīng)放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于800字。
畢業(yè)實習報告 篇6
很開心終于是結(jié)束了這一場的房地產(chǎn)銷售的實習,在這段日子里我感受到了自己從未有過的充實感與成長,也讓我對接下來的畢業(yè)之后的生活有了更多的期待與向往。對于這次的實習也是讓我對生活有了更多的認知,明白句子接下來需要作出的更多的努力。
最初開始實習的時候,對于銷售的各項技能都是完全不明白,所以在師傅的帶領(lǐng)下,我跟隨著師傅不斷地去學(xué)習,在更多的方面去提升,去努力,同時也讓我對生活有了更多的期待與想象。師傅也是對我非常的照顧,更是在自己的空閑時間都將自己的銷售經(jīng)驗與我傳授,雖然有時候我聽得是云里霧里的,但還是讓我感到非常的開心與幸福。這段時間我也是慢慢的開始熟悉房地產(chǎn)的市場,開始懂得銷售的技巧與說話的技巧,這些都讓我越發(fā)的明白自己是應(yīng)該要更多地去付出一切,努力地為自己的人生去奮斗終身。
從我這段時間的工作業(yè)績來看,也算是還不錯的,但大部分都是依靠著師傅對我?guī)椭c知指導(dǎo),才讓我較為成功地完成了銷售的業(yè)績,F(xiàn)在的我更是非常深刻的感受到了銷售方面確實是有非常多的門道,也只有在其中去慢慢地摸索才能夠真正的得到成長。身為銷售最為重要的就是與各種人打交道,所以在銷售的語氣上是需要更多的努力才能夠在其中有更棒的`收獲,更是能夠讓客人在自己的銷售中得到最好的服務(wù)感受。
現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束自己的實習生活后,漸漸來回想,才明白在銷售的工作上需要去努力的東西是真的非常多,同時在個人的銷售能力上更是需要不斷地在自己的銷售過程中去感受,去反思,才能夠真正的掌握到其中的精髓。所以與人的相互打交道是非常重要的一項技能,同時我更是需要不斷努力地讓自己在其中去成長,去改變自己,爭取可以讓自己在這樣的工作中得到最棒的成長。
眾所周知,銷售的工作是非常地鍛煉人,同時我也是漸漸的在這樣的工作環(huán)境下得到了較好的成長,通過這樣的一份工作,我也算是真正的進入到了這個社會,慢慢的感受到了社會對每一個人的磨煉。所以在往后的時光中我更是會努力的提升自己,爭取將這次實習所找出的不好的地方都打磨好,更是以自己最棒的狀態(tài)來面對每天的顧客與工作。我相信往后的時光我都是會不斷地提升自己,努力地讓自己在工作中做好該做的事情,所以我定是會提升自己,更是在未來的工作中都可以完成好工作。
畢業(yè)實習報告 篇7
暑期是大學(xué)生實習的黃金時期。實習,本是大學(xué)生踏入社會前的預(yù)備演練,是將書本知識應(yīng)運到實踐工作中的一次檢驗。然而,記者在調(diào)查后卻發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的實習正陷入不同的尷尬境地。
實習是為了蓋章,大學(xué)生們“蜻蜓點水”,匆匆收場當前,高校實行學(xué)分制,實習也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),學(xué)生通過實習才能拿到相應(yīng)的學(xué)分?蓪嶋H上,大多數(shù)高校在學(xué)生實習的得分上把關(guān)不夠嚴格,僅憑實習鑒定表上的公章確定學(xué)生的實習效果。因此,便出現(xiàn)了一部分以蓋章為目的、“蜻蜓點水”般的實習。
呼和浩特市某報社的張記者在暑期開始時接收了一名領(lǐng)導(dǎo)介紹來的實習生小陳,實習第一天,小陳就帶了實習鑒定表來,請張記者幫忙做了實習鑒定。此后,張記者分配了一個簡單易采的選題給小陳,讓他先練練筆。小陳的速度倒挺快,第二天就交差了。可張記者打開一看,稿件里有很多直接從網(wǎng)絡(luò)上拷貝來的語句,明顯沒經(jīng)過采訪。于是,他便幫小陳分析了選題該如何寫、采哪些人等問題,要求小陳修改完后交給他。可3天過去了,小陳一點動靜都沒有,也不見來報社,張記者一打電話才知道,小陳已經(jīng)到外地旅游去了,修改稿件的事自然不用再說了。對此,張記者很是無奈,他說:“我碰到過好幾個這樣的實習生了,他們大多來待上幾天混個公章后連招呼也不打就走了。”
記者還發(fā)現(xiàn),為了獲得實習學(xué)分,更有學(xué)生隨意到一些認識的小公司、小超市等一些不太靠譜的地方蓋個公章了事。
無報酬的專業(yè)實習還是有報酬的業(yè)余打工?
實習沒有工資,這已經(jīng)不是什么新鮮話題了,也因此,實習的成本對于沒有收入來源的大學(xué)生來說似乎有點昂貴。內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的陳智給記者算了算他實習期間的費用:由于學(xué)校假期不讓學(xué)生住宿舍,陳智和同學(xué)在市郊合租了一套房子,一個月的租金是300元/人;水、電、物業(yè)費等平攤;每天上下班都得倒兩次公交車,乘車費最少4元;由于實習單位離住處遠,中午只能在單位食堂吃飯,費用自理……平均下來他一天的費用至少在35元左右。盡管如此,陳智還是很慶幸能找到這么一家和自己專業(yè)對口的化工廠實習。
而陳智的很多同學(xué)卻沒有到對口的.單位實習。一方面是由于實習單位比較難找,另一方面,實習無法得到報酬,還需要額外支出也是一個原因。和陳智合租的劉劍鋒就是其中的一個,小劉假期找了份在酒店的工作,不包吃住,一個月能拿到1500元的工資。小劉說:“在酒店工作是累了點兒,最起碼生活有保障。而要是到一些單位實習,白給人家干活也未必能學(xué)到什么,不劃算!睋(jù)陳智介紹,他所在的班級暑假有60%的學(xué)生去了工地或飯店打工掙錢。
不管喜不喜歡,盲目跟著潮流走
同一個專業(yè)的同學(xué),在找工作的“戰(zhàn)場”上都是競爭對手,導(dǎo)致很多大學(xué)生在實習的時候總是以身邊同學(xué)為參考,跟著潮流走。
邢永軍是內(nèi)蒙古大學(xué)社會學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生,由于專業(yè)限制,他很難找到對口的實習單位,而且他們專業(yè)的大多數(shù)畢業(yè)生也都找了和專業(yè)無關(guān)的工作。據(jù)他了解,上屆學(xué)生很多人簽了銀行,于是,他們班的同學(xué)就多去銀行實習。而邢永軍本身是很愛好寫作的,他在學(xué)校大大小小的報紙、期刊上也曾發(fā)表過不少詩歌、小說,所以他一直有意到廣告公司或報社等單位實習。但宿舍留校的3個舍友都去了銀行,他也就跟風開始尋找在銀行的實習機會。
抱怨含金量低,實習崗位與預(yù)期相差太遠
實習含金量低,這是實習生常有的抱怨,去實習單位端茶倒水,已成為很多實習生的必修課。實習內(nèi)容與預(yù)期相差太遠,使得不少學(xué)生對實習產(chǎn)生了消極的看法。
韓沛是內(nèi)蒙古大學(xué)一名旅游管理專業(yè)的大三學(xué)生,已經(jīng)有過一次實習經(jīng)歷的他對實習的評價是:“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”。去年暑假,韓沛去了自己的對口單位——一家不錯的酒店實習。他說,自己的專業(yè)知識在實習中根本用不上,每天早10點到晚10點,下午休息兩個小時。在那里,同去的男生的工作多是體力活,女生則多是較為輕松的點菜、迎賓之類的工作。韓沛承擔的是傳菜員工作,整整傳了兩個月的菜,他的實習也結(jié)束了。韓沛無奈又略帶幽默地說:“知識沒學(xué)到,倒是練了一個好體格!
內(nèi)蒙古科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床護理學(xué)專業(yè)的張曉同學(xué),暑假在呼和浩特市的一家大型公辦醫(yī)院實習。在學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的她,早已對各種實際工作中可能用到的知識了然于胸了。為了能夠早早在實習中上手,上學(xué)期她竟然在自己身上苦苦練了一個月的扎針技術(shù),已經(jīng)練得“百扎百中”的好本領(lǐng)了。她本來信心滿滿地去實習,可第一天就得到護士長的一句話:“這幾天啥都不需要做,光看就行了!钡接浾卟稍L時,她已經(jīng)實習到第10天了,這10天中,她連個藥瓶都沒碰過,更別說是扎針了。
無論身處何種實習環(huán)境,都要抓住機會努力提升自己
國家高級職業(yè)指導(dǎo)師、內(nèi)蒙古大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心張莉老師說,實習是高校教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),學(xué)生必須在實踐中才能得到能力的提升。另外,很多學(xué)生抱怨到實習單位只是端茶倒水,學(xué)不到想要的知識。其實這是正常現(xiàn)象,學(xué)生要擺正心態(tài),切不可操之太急。因為實習不僅是技能的學(xué)習,更是培養(yǎng)與人溝通、融入社會的能力。大學(xué)生的關(guān)注點應(yīng)在于學(xué)習職場的規(guī)則,如接人待物、交流方式等。如果大學(xué)生的職場文化到位,就會縮短與未來用人單位的磨合期,迅速提升能力?傊,無論在什么樣的實習環(huán)境下,學(xué)生都要主動抓住機會,努力提升自身的綜合能力。很多事實證明,是否有相關(guān)的實習經(jīng)歷對求職的成功率有相當重要的作用。
畢業(yè)實習報告 篇8
社會連結(jié)理論認為:當一個人感受到社會道德和社會秩序?qū)λ闹匾裕私獾缴鐣隙鄶?shù)人對他的期望時,他就與社會有了一種連結(jié)。要想讓殘疾少年適應(yīng)環(huán)境,需要有強大的后盾,使他們與社會發(fā)生連結(jié)。家的教育就是愛與責任的傳遞,在實習的過程中,我們以家的形式,賦予生命一種頑強的自我修復(fù)功能在廢墟中挺立。
。ㄒ唬⿲嵙暻闆r綜述
xx年3月5日至5月21 日,我們一行九人平均分成三個小組,在武漢市社會福利院康復(fù)區(qū)開展了為期十周,每周五、六、日分別由一個小組負責的社會實踐活動。我們選擇武漢市社會福利院,主要有兩個原因:一是以前在這里作義工,與他們建立了友好的關(guān)系;另外,我們了解到他們的實際困難:即那里十位年齡在13--18歲不等,文化水平在小學(xué)三五年級之間的殘障少年,無人授課、無處求學(xué);同時,他們在自我認知、文化知識、社會生活技能等方面存在欠缺。(注:除了這些智力正常的殘疾少年,康復(fù)區(qū)還有成年人和青少年,鑒于時間、精力和能力的局限,我們和他們只作簡單的交流,未建立專業(yè)關(guān)系。)
針對這一情況,我們制定了總體實習計劃:先聯(lián)系我校附小彭英校長,動員小學(xué)生捐課本、習題集、工具書、課外讀物等一百余本。然后,以作義務(wù)老師的方式,與他們順利地建立專業(yè)關(guān)系。工作方法上,以小組活動與個案工作結(jié)合、輔導(dǎo)與管理相配合的方式。我們的目的是:運用社會工作的價值方法和技巧,使青少年偏差行為得以糾正,在協(xié)助他們形成正確自我認知的基礎(chǔ)上學(xué)會學(xué)習、學(xué)會交往;最終學(xué)會自我管理,即他們自覺、自動和自主改變自己的行為。
(二)實習的意義
由于實踐經(jīng)驗的不足和理論知識的欠缺,"實習"解決問題的功能沒有充分體現(xiàn)出來。突出體現(xiàn)的是"實習"作為"第二課堂"的教育功能,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,在專業(yè)認同方面:
與案主的正式接觸中,我們認識到專業(yè)工作與一般助人活動的實質(zhì)區(qū)別,從而對自己的專業(yè)有了客觀全面的認識。一般助人活動的隨意性,決定了它缺乏嚴密的組織性、前后相繼的'系統(tǒng)性、解決問題的徹底性,它是一種插入式的人文關(guān)懷。對于"義工"來說,志愿活動疏導(dǎo)了自己助人的意愿,滿足自己了解弱勢群體生活狀態(tài)的需要。對于受助者來說,他們享受了一種探望式的關(guān)懷;顒咏Y(jié)束之后,便各自回到原有的生存狀態(tài)中,對改變他們的弱勢群體地位沒有本質(zhì)的作用。
社會工作是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),它要求組織性、系統(tǒng)性和徹底性相統(tǒng)一。如果說"志愿活動"是可以隨便排列的卡通畫面,那么"社會工作"就是設(shè)計動畫片;如果"義工"過年的時候送給小白兔成筐蘿卜,"社工"既要送給他們蘿卜籽,還要教會他們種蘿卜的技術(shù);如果說"志愿活動"傳達了社會對弱勢群體進行人文關(guān)懷的信號,表達了社會接納他們的至誠意愿,那么,"社會工作"要做的是把這種美好的意愿落到實處。
對于社會工作者來說,社會工作是一種滲透,是一種要為案主的未來長久的幸福負責的系統(tǒng)工程。社會工作意味著在付出的同時尋求接納,在相互接納中承擔責任。它"助人自助"的工作理念和對案主生存狀態(tài)的神入,從一開始就決定社會工作沒有輕松和真正的開心可言--在案主的問題解決以前。
第二,對自己的再認識:
我們對自己的定位開始由"社會人"轉(zhuǎn)變?yōu)?"社會工作者".在體會到自身價值的同時,堅定了作社會工作的信念。
他們是因為上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。他們因為下肢殘、侏儒、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請等生理原因,幼時被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),督促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪V辽,我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他們一些。有人說,看一個人的人品如何,看他對窮人的態(tài)度即可;我認為,從一個社會對生活不能自理者的態(tài)度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴的條件。體會到這一切的時候,我明白了作為社會工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責任感。
第三:在專業(yè)技能方面的成長
接觸問題、解決問題的過程,是對理論知識系統(tǒng)應(yīng)用的過程。實習的過程中,我們積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會需求的第一手材料。他們幼時被武漢市兒童福利院收養(yǎng),長到12歲時分別被領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng)、資助繼續(xù)求學(xué)等。而其余的,就暫時滯留在武漢市社會福利院。一年前,他們的老師辭職。他們就過著這種生活:白天吃飯、看電視、作衛(wèi)生,晚上睡覺。第二天早上醒來,開始同樣的循環(huán)。這只是讓單調(diào)的生活,以相同的模式復(fù)制到不同的日子里而已。
被遺棄的日子里,福利院為他們提供了細數(shù)生命尊嚴的空間。在成長的過程中,封閉式的管教本身就意味著排斥與壓抑。從本質(zhì)上說,這是對他們尊嚴的一種漠視。
第五:對專業(yè)技能與價值的認識
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