【精品】焊接的實習(xí)報告4篇
我們眼下的社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的焊接的實習(xí)報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
焊接的實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)的目的意義:
認識實習(xí)是本科教學(xué)任務(wù)中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),目的在于:讓學(xué)生對本專業(yè)常見的生產(chǎn)設(shè)備和儀器有初步的認識,了解材料加工業(yè)的基本知識,對專業(yè)所涉及的生產(chǎn)技術(shù)、方式方法及設(shè)備和環(huán)境有初步的認識;了解本專業(yè)相關(guān)的基本工藝流程和加工方法;了解常見的和部分先進的生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式。其意義在通過以上認識實習(xí)使我初步了解材料成型及控制工程專業(yè)方向,并對實際生產(chǎn)過程的初步認識及理解,對即將開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)的深入理解和掌握有具有一定的幫助作用,同時對于我們以后研究方向有指導(dǎo)意義。
二、實習(xí)時間、地點及內(nèi)容:
1、20xx年8月27日地點:工程技術(shù)樓A座
實習(xí)動員及安全教育8月27日上午,我們材料10—3班的同學(xué)一起在工程技術(shù)樓A座參加動員大會。首先指導(dǎo)老師給我們簡單介紹了一下有關(guān)于實習(xí)的開展意義和目的。實習(xí)主要是幫助我們認識我們的專業(yè),同時讓我們初步了解一下專業(yè)的發(fā)展方向,對于我們以后的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義。然后帶隊老師又給我們講解了一下安全常識方面的內(nèi)容。主要是讓我們在參觀工廠時注意秩序,在老師的帶領(lǐng)下有秩序的參觀,不要打鬧,不要亂碰機器的開關(guān)。在工廠時要佩戴安全帽,穿長衣長褲,女生要把頭發(fā)盤起來。注意在焊接時產(chǎn)生的高溫殘渣,還有高亮的弧光?傊,就是要我們多注意自己的安全,不要讓不安全的因素傷害到我們。
2、20xx年8月27日:地點,校內(nèi)實驗室及實習(xí)工廠
。1)光學(xué)顯微鏡:用于觀察金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu)組織?梢詭椭覀兞私夂附硬牧系男阅芎秃附庸に嚨拇_定與研究。
。2)X射線衍射儀:了解材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu),幫助我們檢查焊縫的質(zhì)量與強度。
。3)激光器:激光焊接,材料表面處理,快速成型。井式氣體。
。4)滲透爐:對材料進行表面處理,額定功率55kW(C。N)
。5)焊接機器人:主要是模仿人的手臂的工作,上面搭載了焊機,使其能夠滿足焊接的'要求。其中機器人比較好的是德國的酷卡和芬蘭的肯比。不過機器人適合形狀比較整齊的焊縫。
。6)焊機:老師首先介紹了幾種先進的焊機,其中比利時的焊機在這一領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。德國的焊機效率高適合大規(guī)模的生產(chǎn)任務(wù)。美國的米勒焊機利用的事無機氬弧焊。同時老師還介紹了其他幾種采用不同焊接方法的焊機,如:等離子焊機、點焊焊機、埋焊焊機、激光焊焊機。
3、20xx年8月28日地點:呼和浩特鐵路局焊軌段
鋼軌焊接工藝流程為:25米軌存放臺、待焊冷卻車間、待焊間、長軌成品臺、焊接探傷、粗磨、精磨、正火校直、仿形模、長軌時效臺。在整個過程中進行以下工藝:除銹校直、焊接、粗磨、熱處理、仿形模、校直、精磨、探傷。
除銹機:作用是除去鋼軌端頭、端頂、端口的銹以便焊接牢固;除銹時左右搖擺是為了除銹均勻平整,整個過程進行兩次除銹。焊接時要保證焊接處平整光滑,焊口要進行打磨。
熔焊是在焊接過程中將工件接口加熱至熔化狀態(tài),不加壓力完成焊接的方法。熔焊時,熱源將待焊兩工件接口處迅速加熱熔化,形成熔池。熔池隨熱源向前移動,冷卻后形成連續(xù)焊縫而將兩工件連接成為一體。
壓焊是在加壓條件下,使兩工件在固態(tài)下實現(xiàn)原子間結(jié)合,又稱固態(tài)焊接。常用的壓焊工藝是電阻對焊,當電流通過兩工件的連接端時,該處因電阻很大而溫度上升,當加熱至塑性狀態(tài)時,在軸向壓力作用下連接成為一體。
釬焊是使用比工件熔點低的金屬材料作釬料,將工件和釬料加熱到高于釬料熔點、低于工件熔點的溫度,利用液態(tài)釬料潤濕工件,填充接口間隙并與工件實現(xiàn)原子間的相互擴散,從而實現(xiàn)焊接的方法。焊接時形成的連接兩個被連接體的接縫稱為焊縫。焊縫的兩側(cè)在焊接時會受到焊接熱作用,而發(fā)生組織和性能變化,這一區(qū)域被稱為熱影響區(qū)。焊接時因工件材料焊接材料、焊接電流等不同,焊后在焊縫和熱影響區(qū)可能產(chǎn)生過熱、脆化、淬硬或軟化現(xiàn)象,也使焊件性能下降,惡化焊接性。這就需要調(diào)整焊接條件,焊前對焊件接口處預(yù)熱、焊時保溫和焊后熱處理可以改善焊件的焊接質(zhì)量。
探傷:探測金屬材料或部件內(nèi)部的裂紋或缺陷。常用的探傷方法有:X光射線探傷、超聲波探傷、磁粉探傷、滲透探傷、渦流探傷、γ射線探傷、螢光探傷、著色探傷等方法。物理探傷就是不產(chǎn)生化學(xué)變化的情況下進行無損探傷。無損探傷是在不損壞工件或原材料工作狀態(tài)的前提下,對被檢驗部件的表面和內(nèi)部質(zhì)量進行檢查的一種測試手段。
常用的探傷方法:常用的無損探傷方法有:X光射線探傷、超聲波探傷、磁粉探傷、滲透探傷、渦流探傷、γ射線探傷、螢光探傷、著色探傷等方法。
無損檢測的目地:
1)、改進制造工藝;
2)、降低制造成本;
3)、提高產(chǎn)品的可能性;
4)、保證設(shè)備的安全運行。
探傷機專供造船、石油、化工、機械、航天、交通和建筑等工業(yè)部門檢查船體、
管道、高壓容器、鍋爐、飛機、車輛和橋梁等材料、零部件加工焊接質(zhì)量,以及各種輕金屬、橡膠、陶瓷等加工件的質(zhì)量。顯示出材料加工成的零件和焊接的內(nèi)部缺陷,以評定制品的質(zhì)量。顯示出不連續(xù)性的位置、形狀和大小?蓹z出材料中裂紋、發(fā)紋、白點、折疊、夾雜物等缺陷,具有很高的檢測靈敏度,且能直觀的顯示出缺陷的位置、形狀、大小和嚴重程度,檢查缺陷的重復(fù)性好。在管材、棒材、型材、焊接件、機加工件、鍛件探傷中得到了廣泛的應(yīng)用,尤其是在壓力容器的定檢中更是發(fā)揮著獨特的作用。
4、20xx年8月29日:地點:納順集團
內(nèi)蒙古納順裝備工程(集團)有限公司位于美麗草原青城自治區(qū)首府呼和浩特市金海工業(yè)園區(qū)。北鄰110國道、京藏高速公路,距火車東站、飛機場直線距離10余公里。交通、通訊十分便利。公司在園區(qū)內(nèi)設(shè)有兩大生產(chǎn)基地,占地面積8萬多平米,建筑面積41380平米,產(chǎn)業(yè)總作業(yè)面積32144平米,其中廠房面積29876平米,辦公面積1萬平米。注冊資金3000萬元,固定資產(chǎn)3億元。年產(chǎn)值近10億元。
公司長期從事冶金、化工、煤礦機械、環(huán)保工程、橡塑機械、有色金屬鑄造等行業(yè)設(shè)備的研發(fā)設(shè)計和制造。構(gòu)成了大型鐵合金爐密閉式電石爐、壓力容器、環(huán)保除塵凈化配套設(shè)施、煤礦全液壓支撐架、橡塑設(shè)備、產(chǎn)業(yè)用有色鑄件等設(shè)備生產(chǎn)線。主要裝備能力:公司擁有數(shù)控火焰/等離子切割機、可預(yù)彎鋼板的數(shù)控三輥卷板機、自動埋弧焊、氬弧焊、氣體保護焊、剪切折彎、壓力機、熱處理、檢測設(shè)備、噴砂設(shè)備、起重吊機和金屬切削設(shè)備共300余臺,擁有國標、非標異型產(chǎn)品成型模具、工裝,組焊平臺等數(shù)臺套。擁有焊接實驗室、理化實驗室、探傷室(RT、UT、MT、PT)材料力學(xué)試驗等檢驗檢測設(shè)備齊備和健全的檢測專業(yè)資質(zhì)人員。
“建設(shè)卓越團隊,打造裝備制造業(yè)優(yōu)質(zhì)品牌”是納順集團公司的口號,是他們始終堅持的理念。我們共參觀了3個生產(chǎn)車間:
1).機加工車間
機加工車間主要是對材料進行初步的機械基礎(chǔ)加工,包括刨、鉆、磨等。其中用到的設(shè)備主要是雙柱立式車床(型號:Z5ZZ5EX10110)數(shù)控床身銑床(型號:XKA715C)
2).鑄造車間
鑄造車間是用來澆鑄各種型號、式樣的零件。這個車間的設(shè)備充分展示了鑄造的方法和所用到的設(shè)備,既有傳統(tǒng)的砂型模具制造,也有高爐制造。我們順著工廠的工人通道走了一圈,就是觀察了一下鑄造的基本流程。首先是制作砂型,接著是晾干,然后是澆鑄。
3).鉚接車間
鉚接車間主要是對制作出的半成品零件進行加工、裝配。他需要解決采取什么樣的工藝可以使不同材質(zhì)的零件可以焊接成一個整體,對不同功能用途的產(chǎn)品制定什么樣的質(zhì)量要求。通過觀察發(fā)現(xiàn)鉚接車間內(nèi)主要使用了自動埋弧焊、氬弧焊、氣體保護焊。
5.20xx年8月30日:地點:強力煤礦機械公司
呼和浩特市強力煤礦機械有限責任公司(原呼和浩特市強力煤礦機械廠)于20xx年企業(yè)整體改制而成,注冊資本20xx萬元,占地30000平方米,現(xiàn)有員工150人,其中各類工程技術(shù)人員62人,是生產(chǎn)連續(xù)輸送設(shè)備的專業(yè)廠家。企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,檢測手段和質(zhì)量保證體系完善,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠。
多年來,公司先后為自治區(qū)的許多重點工程,諸如準格爾露天煤礦500萬噸/年、選煤廠、豐鎮(zhèn)電廠、海渤灣電廠二期工程,三期工程、呼市電廠2×50MW改建工程、伊化集團查干諾爾20萬噸/年純堿項目、呼和浩特煉油廠、呼和浩特煉鐵廠、內(nèi)蒙化肥廠、亞華水泥廠、蒙西水泥廠、金川水泥廠等項目制造了大量的連續(xù)輸送設(shè)備。其主要產(chǎn)品有:DJ型礦用帶式輸送機、DTII型通用帶式輸送機、DTL/DSJ型波狀單邊大傾角皮帶機、TD/TH/HL型斗式提升機、錘式破降機、壓力容器等。
工廠中主要使用的機器有:臥式機床(型號:CA6250A)、EX5—1000弧焊整流器、龍門式自動焊接機、銑邊機、搖臂鉆床、JEJ—800型H鋼翼緣矯正機、開式壓力機(T21—100B)
我們還參觀了工廠的實驗室,其中有用來檢測金屬材料性能的機器,還有許多編號分類的樣品在操作臺上?梢钥闯觯ㄟ^對材料的性能的研究可以確定采用什么樣的加工工藝。還使我認識到了我們這個專業(yè)是實際與實驗相結(jié)合的專業(yè)。
6.20xx年8月30日:地點:瑞隆重工
內(nèi)蒙古瑞隆重工裝備制造有限公司是一家大型股份制民營企業(yè),注冊資金7500萬元(新增注冊資本金2500萬元),占地400余畝,擁有各類專業(yè)技術(shù)人員400多名,主要經(jīng)營范圍及方式為風電塔筒、采煤掘進機、石油管道、壓力容器、非標件加工制造及銷售。
公司先后通過ISO9000—20xx國際質(zhì)量體系認證并取得一、二類壓力容器制造許可證,被內(nèi)蒙古自治區(qū)科技廳命名為“民營科技企業(yè)”和內(nèi)蒙古自治區(qū)“成長型科技企業(yè)”誠信單位”等殊榮。
20xx年,公司全面進入風電塔筒、煤礦掘進機生產(chǎn)領(lǐng)域,建成一期生產(chǎn)規(guī)模。
焊接的實習(xí)報告 篇2
石油化工生產(chǎn)技術(shù)這一門學(xué)科的學(xué)習(xí)是理論與實踐相結(jié)合,光學(xué)不練等于紙上談兵,經(jīng)過大一上學(xué)期的基本知識學(xué)習(xí)之后,在下學(xué)期我們又進行了為期兩周的金工實習(xí)課程,金工實習(xí)報告。通過金工實習(xí)我不但了解了工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,而且增加了對工業(yè)生產(chǎn)的感性認識,在實習(xí)中獲得了機械工業(yè)生產(chǎn)中常用金屬材料加工工藝基本知識,掌握了初步動手能力的重要途徑。
這次我們金工實習(xí)了三個工種,下面我將三個工種的實習(xí)總結(jié)如下:
鉗工實習(xí)
鉗工是我們第一個實習(xí)的工種,也是一個實習(xí)工種中最累的一個工種。我們實習(xí)的項目是做一個小榔頭,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一個16×16的9cm長的方剛手工挫成14×14長8。5的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢,即便是很小心,我還是因為下挫的力度稍大了一些在作品即將完工的時候犯了一個致命的錯誤,挫傷了一個導(dǎo)角。為了保證能交上一個合格的作品,我又重頭開始:鋸毛坯,錯毛坯,,量長度,量厚度,磨光斜面,打?qū)Ы,鉆孔,攻絲,安裝,每一個步驟都要求細致入微,精益求精,每挫一下用的力度,攻絲的方向和方法都有要求,這不是憑空的規(guī)定,而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)過師傅耐心的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,同時借鑒了其他同學(xué)的方法,我終于有了自己加工零件的做法,在四天時間里成功做出了一個較為合格的作品,當然這個作品也有一些不足之處,因為材料有限,整個榔頭比例失調(diào),看上去不是很美觀,但整個作品也在本組獲得了最高分。
車工實習(xí)
車工實習(xí)是我組第二個實習(xí)項目,用時三天,目的是學(xué)習(xí)車床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。工作不是很累,但要車出一個合格的作品還需要花的量時間來練習(xí)。我們小組七人一個車床,時間緊,任務(wù)重,同學(xué)們都認真對待每一次車床操作,車工實習(xí)的任務(wù)是車一個手柄,因為車床是精密加工機器,所加工出來的工件公差范圍小于±0。5mm,其中最難的部分就是車圓弧,雙手必須配合好,稍有不穩(wěn)妥的地方就有可能產(chǎn)生不可挽回的損失。一次在聯(lián)系中我眼看就快成功了的作品,一個不小心退刀失誤切去了手柄的大半,整個手柄就在關(guān)鍵時刻功虧一簣。車工的要點就是掌握進退刀的速度和厚度,進刀過快會打劈木料,過慢又影響加工手柄的用時,進刀過厚會使工件的表面粗糙,過薄也會使加工次數(shù)增加,浪費時間,影響成績。經(jīng)過緊張而有序的學(xué)習(xí)和實踐我已在三天內(nèi)掌握了車工的基本操作方法和加工技巧,最后的考核過程中我的作品整體比較完美,但因為加工出的工件厚了一毫米被重扣了分數(shù)。還是那句話:熟能生巧,學(xué)到皮毛的技術(shù)沒有什么值得我驕傲的,只有不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能使自己更優(yōu)秀。
整個實習(xí)中就屬焊工實習(xí)最傷眼睛,如果保護不得當眼睛就會紅腫流淚,還好,師傅教了我們?nèi)绾伪Wo自己,我的眼睛才算逃過了一劫。焊接看上去并不是很難可輪到自己才發(fā)現(xiàn)不是想象中的那樣容易。一開始我連電弧都打不著,在師傅的耐心幫助下我終于順利突破了打電弧,引電弧的難關(guān)。焊接的優(yōu)劣取決與焊縫的平整度,如果在焊接時手感不好或是焊接的方法不正確都會使焊點錯位,焊縫移動,焊線扭曲,為了攻克這些難關(guān)我虛心向師傅求教,在師傅的指點下我的焊接水平逐步提升,從起初的歪七扭八到最后的平整均勻我付出了很大的'努力,同時我還發(fā)現(xiàn)一個竅門,在焊接過程中先把與焊鉗連接的電線梳理好,這樣方便焊接時焊鉗的移動,也可以保證焊縫不被碰開。經(jīng)過三天的認真學(xué)習(xí)我的付出得到了相應(yīng)的回報,我得到了本組最好的成績,這對我來說又獲得了一次成功的喜悅。
短短的兩周金工實習(xí)時間很快過去,我在學(xué)到了知識和技能的同時還學(xué)到了許多方法,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過實踐對知識有了更深一步的了解,也在實際環(huán)境中鍛煉了自己,為以后的工作打下了很好的基礎(chǔ),總之,我這次金工實習(xí)達到了本次實習(xí)的目標和要求,在實習(xí)中受益頗深。
焊接的實習(xí)報告 篇3
1.今天是電子電工實習(xí)的第一天,我接觸到了對我來說既熟悉又陌生的收音機,說熟悉,是因為它是我生活的一部分;但通過今天的學(xué)習(xí),對于它,我又感到十分陌生。
老師介紹給我們的是HX108-2 AM 收音機,收音機雖小,卻能使我們接觸電學(xué)知識,實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。之所以選擇制作收音機作為我們實習(xí)的任務(wù),是因為現(xiàn)代生活離不開電,我們每個人都必須掌握一定的用電知識及電工操作技能。
而且制作一臺收音機,不但能深化理論知識,更能增強我們的動手能力,比如安裝調(diào)試、排除故障、錫焊技術(shù)的應(yīng)用等等需要應(yīng)用于生活中的能力,都能得以加強。
意義固然重要,當我們更要努力學(xué)習(xí)好制作的每個細節(jié)。第一步就是了解條幅收音機的工作原理和其電路圖,雖然通過老師的講解和平時模電課的學(xué)習(xí),能了解大概的工作過程,但在很多專業(yè)理論前還是看到了自己的不足,實習(xí)過程中要認真理解掌握才行。接下來老師介紹了安裝步驟:清點材料,二 極 管、電容、電阻的 認識,焊接前的準備工作,元器件的焊接與安裝,機械部件的安裝調(diào)整,收音機故障的排除。通過老師的詳細介紹,我已經(jīng)能初步在腦海中形成未來四天的工作狀態(tài)和任務(wù)了,就像了解每一件精巧的材料一樣,每一項工作必須井然有序、有條不紊,才能做出合格的收音機。
雖然今天理論課里面有些知識難以理解,但我一直堅信每一次的學(xué)習(xí)都像艾賓浩斯的記憶曲線一樣,有復(fù)習(xí)、有付出,就一定能取得學(xué)業(yè)上的進步。希望實習(xí)能順利,最終的小收音機能收聽到我喜歡的節(jié)目。
2. 翹首企盼的實習(xí)開始了,一切按著老師的安排進行著,但出乎我意料的是所有器件小到可以用毫米來度量,而我們所要做的第一步,就是將他們分類整理,并按著清單一一校對。
工作就是這樣,需要細心和耐心,沒有毅力就連簡單的清點都做不好。但大多同學(xué)都是有一定能力的,我們很快進行到了焊接與安裝這一步。所有的技巧都必須用上,因為只有學(xué)會模仿,我們才有可能正確的創(chuàng)造。通過自己的動手,對老師講的臥式插法和立式插法,以及鑷子的正確使用都有了全面的認識。錫焊對我們來說是一大挑戰(zhàn),在精密工作的同時還要注意人身安全,這讓許多同學(xué)都展現(xiàn)了自己的毅力,所有人都細心的操作著手中的精密器件。我也在工作這種,細細品位老師所要求的正確焊點形狀。終于在同學(xué)互相鉆研和自己的努力下,掌握了稀罕的精髓,我把它分為三步:預(yù)熱、熔錫、挑開。雖然總結(jié)的很粗略,但也很實用。
今天努力了兩個多小時,也僅僅是安裝完了電阻,不過我覺得收獲還是很大的,我總結(jié)了錫焊的過程和模仿的意義,我覺得通過自己的理解,對未來的實習(xí)充滿了信心,相信明天會有突破的。
3. 由于平時的經(jīng)驗比較少,對三極管和二極管的認識不夠,所以今天的實習(xí)我也把精力都放在了這兩個器件上。在書中學(xué)的這兩個管子與實際的二、三極管外形差別很大,這對初學(xué)者來說很難,不過通過老師的耐心講解,我還是掌握了辨別的要領(lǐng),以及在工程器件中對顏色使用的意義,比如紅色代表正極,黑色代表負極。
同外形來說,管子的使用則比書本的理論只是簡單的多,而我所要做的,除了繼續(xù)鞏固知識外,還有鞏固昨天對焊接技術(shù)的理解。我發(fā)現(xiàn)如果將錫條完成一定的角度,不但可以防止手的顫抖(由于沒有彎度,所以手不能固定在一處,所以會顫抖),還能同時對好幾個焊口進行焊接。雖然這個小小的改動沒什么創(chuàng)造價值,但我也感受到了“勞動人民最光榮”這句話的力量。我們不僅僅是在實習(xí),而是一種光榮的勞動,這也又使我想起了老師將的實習(xí)的意義:通過實習(xí)要求大家在初步掌握這一技術(shù)的同時,注意培養(yǎng)自己在工作中耐心細致,一絲不茍的工作作風。
對于這兩天的'電阻和半導(dǎo)體的焊接,我已經(jīng)能熟練掌握了,也應(yīng)用了老師所講的一些技巧,
比如先放中周作為支架、采用立式插法等等。看著已經(jīng)安裝完許多部件的電路板,想著未來將要進行的步驟,我已經(jīng)隱約聽到了收音機的第一響,希望明天順利安裝完所有器件。
4. 今天的實習(xí)是第四天,我不喜歡這個數(shù)字,因為今天我犯了一個錯誤:將兩個變壓器安在了錯誤的位置。因為每個變壓器有五個焊點,這樣的話我就得拆除十個焊點,所以我十分懊悔當時的粗心。但通過我們小組克服困難的方法,我又感到無比自豪,今天就著重記錄一下這一過程。
首先我們分析了拆變壓器的難點:錫凝固的時間很短;烙鐵數(shù)量有限;單人那一操作。然后我們針對這三個問題一一作了解答。對于錫的凝固時間段這一問題,我們首先提出了長時間融化的方案,但后來有別否決掉了,因為這樣長時間的焊接,容易損傷電路板;我們還是決定一起融化所有的焊點,并快速拔出變壓器的方法。對于烙鐵數(shù)量問題,我們考慮到烙鐵越多越容易出現(xiàn)燙傷事件,我們最終決定只用兩個。對于人員,我們最終討論得出,三個人操作是最佳的組合,兩個人加熱融化錫,一個人拿掉變壓器。最后我們用了上面討論的方法,成功的拆除了錯誤的變壓器,并使電路板毫發(fā)無損,我很開心。
通過今天的事件,我知道了團隊的力量,并不再對困難有恐懼心理了,只要我們勤于思考,任何實習(xí)中遇到的問題都能迎刃而解,我對明天充滿期待。
5. 今天的心情很矛盾,由于是實習(xí)的最后一天,我可以完成我的作品這是我很開心,但一想到還沒有徹底掌握這技術(shù)的精髓但卻要離開了,又有點遺憾。但專一的工作又使我沒有太多的時間去感慨,一進教室,便開始了忙碌的調(diào)試與安裝這最后一步。
調(diào)試的過程充滿坎坷,大家有的雀躍,有的皺眉,而我,平靜的外表下也難以靜心,因為我的還沒響。我經(jīng)過思考與考察,檢查了所有的焊接點、測試點和導(dǎo)線連接方向和位置,發(fā)現(xiàn)我不想的原因竟然是有兩處錫的使用過多,發(fā)生了粘連,我用小刀一點點的將它們撥開,又一次宣布我準備就緒了。安裝電池,果不其然,我也能雀躍了。雖然調(diào)出的臺不多,但由于這是親手悉心制作的,也就不再抱怨什么了。我聽著收來的節(jié)目,心里卻回想著這些天的歷程。
從慌張的拿不住烙鐵到總結(jié)出錫焊的要領(lǐng),從生澀的辯不出器件到熟練分別它們,從害怕遇到失敗到勇敢面對挑戰(zhàn),我覺得除了老師所說的實習(xí)的意義外,我也體會到了對于我自己的意義:踏實的完成每一件小事,才能有發(fā)自內(nèi)心的喜悅。電子電工實習(xí)結(jié)束了,人生的實習(xí)還在進行中。
焊接的實習(xí)報告 篇4
班級:工業(yè)自動化 學(xué)號:xxx 姓名:xx
3月12日 星期一 多云
今天是為期兩周的電子工藝實習(xí)的第一天,早晨8:30在課室進行了理論課的講授。老師從基本的電子元件開始講起。
隨后老師講解了電烙鐵焊接電路板的使用方法和注意事項,下課后老師組織了學(xué)生去打掃實驗室,為明天的實習(xí)操作做好準備。
3月13日 星期二 多云
今天下午一點半,我們正是開始了電子工藝實習(xí)項目,此次實習(xí)共分3個項目進行,分別為基本電路焊接(三天)、萬用表的裝配(兩天)、555報警器的制作(三天)。今天開始的是基本電路焊接。老師向每位學(xué)生派發(fā)了電烙鐵設(shè)備套裝及試用用的電路板和若干個電阻。老師先向我們示范了基本的焊接方法,步驟為,首先將電烙鐵預(yù)熱,拿電路板邊緣輕輕刮烙鐵頭,在蘸上點松香,最后包錫,這樣就除去了焊頭的氧化層,使電烙鐵能夠正常工作。 隨后我們就開始了在試驗板進行第一次焊接嘗試,掌握好元件焊頭的處理后就嘗試電路連線。經(jīng)過數(shù)次的嘗試后基本掌握要領(lǐng)。之后我們就開始實驗項目一,焊接一個小型功率放大器電路,今天的實習(xí)結(jié)束前我們都完成了將元件按電路圖固定在萬用板的工作。
3月14日 星期三 多云轉(zhuǎn)晴
昨天我們都將小型功率放大器的電路定形,今天要開始第一次電路的焊接,總共要進行兩次的焊接評定。先將元件都焊接在萬用板上,然后對照材料或黑板上的電路圖進行連線焊接。開始時焊線總是處理不好,焊錫要么過多要么過少,難以形成連續(xù)的焊線。但經(jīng)過數(shù)次細心的研究和嘗試之后基本克服了這些毛病。
不久第一次電路的焊接就完成了,我交予老師進行評定,獲得85分的低分。
3月15日 星期四 多云轉(zhuǎn)晴
在努力的拆掉電路板后,我把電路板交予老師評分,得到驚人的90分,感動的不行啊!之后,我開始了第二次電路焊接,我將電路圖規(guī)劃得更加合理和美觀,仔細處理元件焊點,使每個焊點都形如一個個精致的藝術(shù)品,我一點點地從慢處理連線焊條?上В坏玫85分!
3月16日 星期五 晴轉(zhuǎn)多云
今天開始為期二天的萬用表組裝,接過萬用表套件后我們打開說明書和電路圖紙,仔細打量起來,思考組裝后的思路和步驟。電路板部分的處理步驟如下,將電容、電阻、二極管、201顆條電阻、和晶體管等元件按照電路圖及電路板的標示一一插上電路板,其中電阻必須仔細區(qū)分誤差。
外殼的處理方面,主要為數(shù)字顯示屏的安裝,開關(guān)的裝配,電池的固定,最后擰上螺絲。出奇的是,我很快把萬能表的組裝好了,測試成功,又是感動!
3月19日 星期一 多云轉(zhuǎn)晴
今天拿著組裝好的萬能表來到實驗室給老師評分,發(fā)現(xiàn)是要給老師檢查電路焊接的,由于自己的電路板響應(yīng)“節(jié)能減排”的號召,我某些多余的焊接點沒焊接,所以,只能把萬能表拆了再進行系統(tǒng)的加工,最后可惜只得到85的低分。
3月20日 星期二 晴
今天開始最后一個項目,555震蕩報警器及其電源電路的制作,我先簡單闡述一下報警器的`電路原理,電路有電源電路及報警器電路兩個獨立的電路組成。妻子高宏電源電路由一個220V轉(zhuǎn)7.5V的變壓器提供信號輸入,經(jīng)由電路中的LM358集成IC和三極管的處理和可調(diào)電阻的調(diào)節(jié)后得以輸出5~8V的電壓信號。而報警器電路方面,主要元件是兩個NE555集成IC,它們以高低電平的處理方式分別形成兩個頻率不同的信號,最后在揚聲器上交替輸出發(fā)出救護車般的報警聲音。
今天主要了解了電路原理以及電路的規(guī)劃和電子元件的裝配工作,剩余的兩天將進行焊接和電路測試。
3月21日 星期三 晴
昨天已將電路元件插上,今天開始焊接,元件分別有二極管、電解電容、電容、電阻、三極管、可調(diào)電3個拔腳IC插座和兩個NE555集成IC和一個LM358集成IC。集成IC的焊接是最有難度的部分,八個腳的位置與電路圖中的位置大有不同,需借助導(dǎo)線進行連接,需要注意的是,必須先接好焊條連線后再連接導(dǎo)線,防止導(dǎo)線與其它元件構(gòu)成短路。
二極管必須區(qū)分好陰陽極,否則電路將無法導(dǎo)通。可調(diào)電阻的三個腳也需區(qū)分好其功能位置才能正確安裝。另外萬用表規(guī)格比預(yù)定的小,焊接時需節(jié)省焊錫占用位置。
經(jīng)過一上午的工作,555報警電路基本完成,等待明天的測試即可收工。
3月22日 星期四 晴
今天是痛心的一天,我辛苦焊接好的報警器經(jīng)過多輪測試和檢查,發(fā)現(xiàn)還是無法產(chǎn)生的預(yù)期的效果,一個上午的試驗時間,我就在檢查那個電路,檢查的項目包括電路是否短接,斷路,電阻元件是否放置錯誤,并逐一測試,發(fā)現(xiàn)還是無法看出問題。我把電路板交予多位同學(xué)以及老師的初步檢查,但還是無法最終解決問題。最后,我猜測是某個元件比如電容,三極管或者是芯片出了問題,這樣的解決最佳方法是更換所有元件,重新焊接,但由于時間問題,根本來不及做這項工作。最終,我的試驗以失敗告終!多痛心的一天!跟我同樣遭遇的同學(xué)還有三個,我們都是不幸的孩子啊!第二天為解悶我們就瘋狂地去打羽毛球了!
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