關(guān)于司法實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在當(dāng)下這個(gè)社會中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的司法實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
司法實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
實(shí)習(xí)報(bào)告為了鞏固中文專業(yè)的理論知識，將理論應(yīng)用于實(shí)踐，豐富實(shí)際工作和社會的經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排，我于xx 年6月29日至7月10日在唐山市司法局司法教育處進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下：
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介唐山市司法局司法教處是司法局，它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理、監(jiān)督全市的法律服務(wù)工作，監(jiān)督、管理全市律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所和在我市設(shè)立的外國(境外)律師、公證機(jī)構(gòu)。承辦社會法律咨詢機(jī)構(gòu)資質(zhì)的審批，負(fù)責(zé)基層法律服務(wù)所執(zhí)業(yè)許可和年檢的核準(zhǔn)工作。并根據(jù)市委依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，承辦依法治市工作，協(xié)調(diào)、督促各轄市、區(qū)和各行業(yè)的依法治理工作。
其設(shè)處長一人，辦公室人員若干。此次在唐山市司法局司法教育處實(shí)習(xí)，我的實(shí)習(xí)崗位是辦公室文員，主要工作任務(wù)是協(xié)助辦公室處長完成近期相關(guān)工作，我最近的主要工作是幫助打印司法考試相關(guān)文件，并進(jìn)行相關(guān)文件的送遞;在xx年國家司法考試報(bào)名信息確認(rèn)過程中，我還幫助布置了信息確認(rèn)現(xiàn)場，并幫忙調(diào)試相關(guān)信息確認(rèn)程序;在報(bào)名信息確認(rèn)過程中我還幫忙維持了現(xiàn)場秩序。
二、實(shí)習(xí)過程概述實(shí)習(xí)過程概述這是我第一次到司法局實(shí)習(xí)，沒有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。又因?yàn)槭谴笠粚?shí)習(xí)，相關(guān)知識的學(xué)習(xí)還不足以勝任部分工作，所以此次實(shí)習(xí)的主要目的是熟悉秘書工作的工作環(huán)境這些工作對工作人員技能和素質(zhì)要求，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。在司法教育處實(shí)習(xí)期間，我的主要工作有以下幾項(xiàng)：
(一)辦公室人員安排我做些簡單的辦公事務(wù)工作及一些相關(guān)的后勤工作，例如：文字?jǐn)?shù)據(jù)輸入，以及文件的打印整理，辦公工具的搬送等。
(二)來電的解答以及其他辦公室相關(guān)文員工作。
(三)在xx年國家司法考試報(bào)名信息確認(rèn)期間協(xié)助工作人員順利進(jìn)行相關(guān)工作。而且我在實(shí)習(xí)期間學(xué)會了很多工作原則，如：上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。因?yàn)槲覀兊募缟祥_始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
尤其對于文件的打印僅僅細(xì)心是不夠的，更需要足夠的耐心，因?yàn)樗痉ň窒嚓P(guān)文件大部分都是十頁左右，而且在打字完成后還要進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)和字的校正工作，這些文件是要發(fā)送到司法局各個(gè)辦公室的，關(guān)系重大，容 不得絲毫懈怠大意。而且在實(shí)習(xí)期間恰逢司法考試報(bào)名信息確認(rèn)，我們幫助工作人員進(jìn)行了確認(rèn)現(xiàn)場的布置及秩序的`維護(hù)，在這些工作中雖沒有太多的實(shí)際收獲，但是感觸頗深，受益匪淺。除此之外，我們還在與領(lǐng)導(dǎo)的交流中學(xué)到不少東西，為我們走進(jìn)社會提供了相當(dāng)寶貴的人際交流經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會實(shí)習(xí)主要情況及體會在短短的兩周實(shí)習(xí)中，我進(jìn)一步了解了辦公室人員的工作，而且從中得到了深刻的體會。主要有以下幾點(diǎn)：
(一)應(yīng)當(dāng)遵守嚴(yán)格的工作原則每天都要按時(shí)上下班，不能無故遲到早退。由于實(shí)習(xí)地距離學(xué)校較遠(yuǎn)，我們每天都要提前一小時(shí)從學(xué)校出發(fā)，每天上班下午我們有時(shí)按時(shí)下班，但碰到特殊情況時(shí)我們就不得不延時(shí)下班及時(shí)返回學(xué)校，工作的枯燥性，時(shí)常使我產(chǎn)生厭煩情緒，但工作的責(zé)任感使我每次都安靜下來繼續(xù)堅(jiān)持完成工作任務(wù)，這使得我的工作耐性有了極大的提高。
(二)技多不壓人雖然是較為簡單的辦公室文員工作，但對于初涉實(shí)戰(zhàn)前沿的我來說仍然是一個(gè)不小的考驗(yàn)，無論是在專業(yè)知識的運(yùn)用上，還是在人際關(guān)系的處理上，我都深深感受到來自內(nèi)心的那種難以平復(fù)的壓力與緊迫感。技多不壓人這句話在實(shí)習(xí)過程中更是得到了充分的驗(yàn)證。在工作中，除了英語和計(jì)算機(jī)基本操作外，課本上學(xué)的專業(yè)知識很少用到，更多的是需要在日常生活中學(xué)到技能。作為一個(gè)辦公室文員，平時(shí)我的工作只是打掃打掃衛(wèi)生，接接電話，打幾份文件，跑跑腿而已。
(三)后勤工作的處理實(shí)習(xí)期間恰逢xx年國家司法考試報(bào)名信息確認(rèn)需要布置會場和維持現(xiàn)場秩序，這下可是碰上棘手的事了，在學(xué)校老師課堂上可沒講過這些啊，可事情擺在面前了，總不能說我沒做過我不會吧，沒辦法只得硬著頭皮去做。在6月30日這天下午，我們在司法考試辦公室于主任的帶領(lǐng)下開始布置會場，首先是把電腦及打印機(jī)和其他相關(guān)設(shè)備從辦公室所在的一樓搬到五樓司法局會議室，電腦是筆記本的還好說，可打印機(jī)就不那么輕松了，我和另一位實(shí)習(xí)同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)把打印機(jī)搬到指定地點(diǎn)。由此看來一個(gè)強(qiáng)健的體魄對于將來的工作是那么的重要，雖然累的滿頭大汗但看到自己做了些什么還是感覺自信了很多，畢竟我在付出自己的汗水，我在播撒我的努力，我做了力所能及的事。生活不在于你想了什么，而在于你做了什么，只有你做了，才能塑造生活，才能做最好的你自
(四)要掌握電腦基本技術(shù)的應(yīng)用 需要韌勁兒的技 術(shù)工作：體力活不是我在實(shí)習(xí)工作中遇到的最難的問題，最難得要數(shù)電腦那些線的連接，那么多的接口，哪條線接哪一個(gè)口，一下子沒了招，體力活可以使蠻勁兒，關(guān)于智力的工作可是蠻力做不來的，但天生不肯認(rèn)輸?shù)男愿窈湍贻p敢為的沖勁兒不會容許我輕言我不行，我做不了，于是我一頭扎進(jìn)主機(jī)桌子底下開始摸索，事在人為，終于在我一次又一次的嘗試之后，電腦被我接好并可以正常使用了，雖然累的腰酸背疼，但看到自己通過努力證明了自己的能力并為工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量，現(xiàn)在想起來那股自豪感和成就感依然會如溫泉一樣再次涌上我的心頭，溫暖我的過去，現(xiàn)在和將來。相信在我以后真正參加工作時(shí)這些經(jīng)歷一定會給我不小的幫助。
(五)維持xx年國家司法考試報(bào)名信息確認(rèn)現(xiàn)場秩序的深刻體會在信息確認(rèn)正式開始后，由于沒有專門配備維持現(xiàn)場秩序的人員，我們就不得不擔(dān)任起現(xiàn)場的秩序維護(hù)和咨詢工作，剛開始由于不太懂一些細(xì)節(jié)問題，而且由于是第一天確認(rèn)程序有些運(yùn)行不暢導(dǎo)致報(bào)名人員阻滯。，我們不但沒幫上什么忙，反而是現(xiàn)場顯得有些混亂，但后來我們在司法教育處楊雪燕處長的幫助下，漸漸把現(xiàn)場秩序穩(wěn)定了下來，一切都開始變得井然有序，看著努力后的成果真的是無限滿足。
(六)接聽電話要有耐心需要耐心和細(xì)心的精力活：在這次實(shí)習(xí)中我還做了一些相當(dāng)考驗(yàn)人耐性的工作，如接咨詢電話時(shí)，要耐心向咨詢?nèi)私忉屗麄兿胍私獾膯栴}，而且在接電話的過程中要嚴(yán)格要求自己，做到接聽及時(shí)，電話鈴響在前三聲中必須接電話，用語規(guī)范，講究禮貌用語，記錄清楚，轉(zhuǎn)達(dá)明確。一次，辦公室沒人由我來接的電話，是一位考生咨詢司法考試的事，由于我對相關(guān)問題了解不多，只能記錄下來再讓楊主任解答。
(七)文字輸入要細(xì)心在打印相關(guān)文件過程中要仔細(xì)耐心地核對校準(zhǔn)以防止出現(xiàn)字或標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤，必須做到準(zhǔn)確無誤地處理好文字、語法等相關(guān)問題，要知道這些文件是關(guān)系到司法考試考生的前途和命運(yùn)，容不得一點(diǎn)馬虎大意。
(八)提高辦公室自動(dòng)化設(shè)備的應(yīng)用能力1.復(fù)印機(jī)的使用，剛開始我是不會使用復(fù)印機(jī)的，后來經(jīng)李秘書指導(dǎo)和親自操作多次，現(xiàn)在也可以熟練地使用了，也懂得了在復(fù)印時(shí)遇到問題應(yīng)該怎么處理了，如卡紙?jiān)鯓犹幚�，還有單面和雙面復(fù)印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號的紙、根據(jù)具體情況分為單頁復(fù)印和多頁復(fù)印等一系列的操作也都可以自己完成了。2.打印機(jī)的使用，打印機(jī)是比較容易使用的一種，一般學(xué)會怎樣放紙和加 紙等問題就可以了。
四、自我評價(jià)我是學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)的，通俗一些說是中文，是一種說空又在任何一個(gè)崗位都不可或缺的專業(yè)，說是這樣說，但實(shí)習(xí)前這一點(diǎn)我從未真正在實(shí)踐中體驗(yàn)過。
在身臨其境親自上陣打仗我才意識到自己能力是多么的欠缺，知識是多么的匱乏。實(shí)習(xí)這十天期間，我拓寬了視野，增長了見識，了解了自己的長處和缺點(diǎn)。
長處僅有以下兩點(diǎn)：
第一，能將所學(xué)、所知熟練應(yīng)用到日常工作中去;
第二，學(xué)習(xí)能力相對較強(qiáng)，能不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，增強(qiáng)自身工作能力，從而更好的服務(wù)于工作崗位。
能力欠缺有以下三點(diǎn)：
第一，做事不夠細(xì)心，文字輸入會時(shí)常出現(xiàn)錯(cuò)誤;
第二，電腦技術(shù)知識儲備相對不足，有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高;
第三，對人際關(guān)系的處理缺乏正確方式。而且實(shí)習(xí)這段經(jīng)歷讓我受益非淺。我在實(shí)踐中了解了社會，把平日所學(xué)知識很好地運(yùn)用在工作實(shí)踐中，學(xué)會了了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)工作部署，強(qiáng)化了表達(dá)、辦事、應(yīng)變、社交和辦公自動(dòng)化的操作能力。
我努力提高自身素質(zhì)，充分利用自己的長處，爭取成為一名合格的辦公室人員。也許我有想過退縮，逃避，甚至說放棄，然而一切都已過去，我堅(jiān)持了下來，我在實(shí)踐中磨練了自己，學(xué)會了敢于接受，敢于承擔(dān)，敢用自己青春賭明天。
司法實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)期間，由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少，加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩(wěn)定。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計(jì)劃做好日常司法工作。其中主要包括了：普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。
一、組織開展普法宣傳和法制教育工作
基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作，普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。
在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴(yán)重匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問題：農(nóng)民的法律意識應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)？經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，法律意識才能上去嗎？我們要不要針對農(nóng)民進(jìn)行一場思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長期工作需要司法工作者的不斷努力。
二、 指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作
基層糾紛調(diào)解組織一般有三級，即：鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次，有多個(gè)部門（如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等）參加的綜合體，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對村調(diào)解委員會進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，提高調(diào)解委員會隊(duì)伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔；對司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的'一些特點(diǎn)：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化；三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。
三、法律咨詢
提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣穹梢庾R的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù)，幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。
司法實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
頂崗實(shí)習(xí)基本概況
20xx年6月20日開始，我在銀川市金鳳區(qū)豐登鎮(zhèn)司法所行了一個(gè)月的司法助理員實(shí)習(xí)，司法助理員是基層政權(quán)的司法行政工作人員。人民公社(鎮(zhèn))、街道辦事處設(shè)專職司法助理員。在人民公社(鎮(zhèn))、街道辦事處和縣(區(qū))司法局(科)的領(lǐng)導(dǎo)和基層人民法院的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了30天，在這三十天的時(shí)間里，在我的指導(dǎo)老師胡金華，學(xué)校指導(dǎo)教師張老師以及我所實(shí)習(xí)的辦公室同事的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，并獲得了我專業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己本科學(xué)習(xí)的知識，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在實(shí)際工作中不僅有太多地方用到專業(yè)知識，而且也要求我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？
實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法所構(gòu)成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達(dá)文件和上級指示內(nèi)容，參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳，親自宣講教育的過程。這些工作是由簡單到復(fù)雜，不僅是我學(xué)習(xí)和工作過程，也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對我前期簡單工作的認(rèn)可，以及能力的肯定。
頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容及過程
豐登鎮(zhèn)司法所是最基層的法行政機(jī)關(guān)組織機(jī)構(gòu)，是金鳳區(qū)司法局在豐登鎮(zhèn)的派出機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施和直接面向廣大人民群眾開展基層司法行政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。在基層政法機(jī)構(gòu)體系中，司法所是基層政法組織機(jī)構(gòu)之一，它與公安派出所、人民法庭共同構(gòu)成我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一級的政法體系，成為我國基層司法運(yùn)行機(jī)制中不可缺少的重要組成部分，因此我很榮幸能來到這里實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)主要在于通過實(shí)踐更好的掌握行政法與行政訴訟法這門復(fù)雜的學(xué)科，為此我必須抓緊這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，爭取加深對法律法規(guī)知識的理解。
豐登鎮(zhèn)司法所主要肩負(fù)著鎮(zhèn)區(qū)的.開展法制宣傳教育、提出司法建議、指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作、參與社會治安綜合治理社區(qū)矯正工作和安置幫教工作。豐登鎮(zhèn)處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，由于城市的向外擴(kuò)建牽扯許多的土地征收與補(bǔ)償，這關(guān)系著每一個(gè)家庭的生活與利益，所以也比較的棘手。在我實(shí)習(xí)的期間就有一位土地所有權(quán)的糾紛。早年由于土地不掙錢而且還要向國家交地稅所以有些農(nóng)戶就把土地借讓給他人種，但由于近幾年的土地收益不較大，農(nóng)戶就像人家索取土地，但由于土地一轉(zhuǎn)過所有承包權(quán)了，別人不給雙方就產(chǎn)生了糾紛，但是在胡所長和李主任和司法所其他工作人員的調(diào)解下雙方達(dá)成協(xié)議在原有的四畝土地中拿出一畝分給原有土地的所有人。最后這一糾紛才完美的解決。
這次我們主要是去了解刑滿釋放人員的生活狀況、心理狀況，并宣傳最新的法規(guī)政策。但是場景沒有我想象的那么溫馨，刑滿釋放人員在生活窘境面前，再三請求政府給他更多的社會保障。司法所工作人員只能唯唯連聲。離開刑滿釋放人員家里后，我一直在反思，這樣一次訪問，是否能真正解決刑滿釋放人員遇到的問題呢？在政府政策如此周到的情況下，在更多要求基層工作人員發(fā)揮作用的情況下，安置幫教工作是否能像預(yù)期那樣使人員歸正、社會穩(wěn)定呢？這一串疑問的解決有待時(shí)間，也希望安置幫教這個(gè)好政策能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
這次走訪本是一件司法所里很平常的工作，但是并不是走訪本身的內(nèi)容，而是參與其中了解的一整個(gè)司法所的執(zhí)法過程和程序讓我受益匪淺。在后來的學(xué)習(xí)中我了解了一般的社區(qū)矯正工作，司法所主要參與七個(gè)階段：第一階段：接受階段。判決生效后七日內(nèi)，矯正對象到司法所辦理登記手續(xù)。第二階段：監(jiān)管階段。與矯正對象工作者簽訂協(xié)議書，與矯正對象談心，督促矯正對象工作者履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。第三階段：管理階段。對不服從者采取訓(xùn)誡等措施。第四階段：教育階段。保持與社區(qū)矯正對象聯(lián)系，對矯正對象進(jìn)行政策培訓(xùn)或者督促其實(shí)踐活動(dòng)。第五階段：社會保障。為矯正對象提供再就業(yè)的機(jī)會。第六階段：考核及獎(jiǎng)勵(lì)。建立考核制度，對矯正對象進(jìn)行處罰、獎(jiǎng)勵(lì)。第七階段：解除階段。對于符合條件的矯正對象給予解除處罰措施。
頂崗實(shí)習(xí)的收獲及體會
在司法所，除了去旁聽是學(xué)習(xí)法律及行政執(zhí)法的好方法之外，對于所內(nèi)的一些卷宗的閱讀也是了解和學(xué)習(xí)行政執(zhí)法的一個(gè)很好的方式。通過大量的卷宗閱讀，我也逐漸對于司法所的執(zhí)法內(nèi)容有了較深入的了解。更重要的地方是，我深刻地領(lǐng)會到了預(yù)防矛盾產(chǎn)生的重要性，體會到適時(shí)地宣傳國家法律法規(guī)（如《社會治安處罰法》和《公民道德綱要》）的重要意義。課程實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：隨著社會的發(fā)展，如今的大學(xué)生就業(yè)從過去的分配時(shí)代到了自主尋找時(shí)代，而現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不樂觀，社會需要有工作經(jīng)驗(yàn)的條件，這對于剛走出校門的畢業(yè)生來說是很難達(dá)到的。因此，假期實(shí)習(xí)尤為重要，它不單是對自己工作經(jīng)驗(yàn)的一種積累，還能夠讓自己明確以后的發(fā)展方向，對提高自身能力有著極為重大的意義。人民調(diào)解制度是我國特有的司法制度，同是也是社會安定和諧的“第一道防線”。
基層人民調(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級，最終矛盾演變成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價(jià)，還影響了社會的安定和諧。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度，對于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念，接受法律，形成法律意識。通過為期五周的實(shí)習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過實(shí)踐對法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對于自然科學(xué)更多了主觀性、社會性。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時(shí)不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理，針對當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識，用自己撐握的知識解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗(yàn)為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處
存在的問題與不足
由于我們之前都是畢業(yè)于其他不同的專業(yè)，對法律知識的嚴(yán)重不足，經(jīng)過在學(xué)校的一學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握的還是不是很好，到實(shí)踐中就顯得尤為突出2、再則就是我們都是剛畢業(yè)的大學(xué)生社會的生活經(jīng)驗(yàn)還很不足，一些與人相處和打交道的方式方法還都不懂，這樣就會耽誤工作3、最后就是口才的貧乏。由于之前都是在學(xué)校的學(xué)習(xí)每天打交道的都是自己的同學(xué)和老師。但是在實(shí)習(xí)期間我們每天面對的人都是形形色色的，所以就感覺自己的口才笨拙。
另外由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識，對各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過實(shí)際案例的分析，有利于對法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外，在實(shí)際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問題是必不可少的。對法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對此方面的知識、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。
最后，感謝胡所長和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師對我這次實(shí)習(xí)的幫助。不僅言傳身教的教誨我如何把自己的專業(yè)知識運(yùn)用到工作中去，也教會了我如何更好的做人。我想這將是我以后人生中的一份瑰寶。
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