有關(guān)工科實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？下面是小編幫大家整理的工科實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一 實(shí)習(xí)目的目的與意義
二 實(shí)習(xí)過程
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)地點(diǎn)
（二）公司簡(jiǎn)介
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)要求
三 實(shí)習(xí)內(nèi)容與心得
一 實(shí)習(xí)目的與意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)工科學(xué)生綜合能力及素質(zhì)，提高分析問題解決問題的能力，做到理論聯(lián)系實(shí)際，使知識(shí)完整化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是本科生教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，接觸生產(chǎn)一線技術(shù)人員、管理人員和操作工人，對(duì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)熱情、高尚情操與職業(yè)道德具有重工的實(shí)際意義。實(shí)習(xí)也是學(xué)生獲取生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)改革、人際關(guān)系等綜合能力的重要課程，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才和事業(yè)接班人的必經(jīng)環(huán)節(jié)。本次實(shí)習(xí)的主要目的是：要求學(xué)生通過實(shí)習(xí)，能將課堂所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)與工程實(shí)際緊密結(jié)合，加深對(duì)本專業(yè)的'感性知識(shí)；通過實(shí)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生掌握本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)設(shè)備、性能、配置及其工作原理，生產(chǎn)中各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的分析與計(jì)算，生產(chǎn)的組織與管理；實(shí)習(xí)的另一個(gè)不可忽視的作用，則是使學(xué)生通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，獲得參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，自覺地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)，彌補(bǔ)國(guó)情認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)歷方面的不足。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
為了使我們更多了解自動(dòng)化和測(cè)控技術(shù)在產(chǎn)品和控制設(shè)備中的實(shí)際應(yīng)用，開闊視野，學(xué)校組織為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。我們先后去了伊利集團(tuán)、眾環(huán)數(shù)控機(jī)床、內(nèi)蒙古昆明卷煙廠，呼和浩特金山發(fā)電廠了解這些企業(yè)的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各企業(yè)工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。為了進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
二 實(shí)習(xí)過程
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)地點(diǎn)
1 伊利集團(tuán)金川工業(yè)園區(qū)
2 呼和浩特市眾環(huán)數(shù)控機(jī)床裝備有限公司
3 內(nèi)蒙古昆明卷煙卷煙有限責(zé)任公司
4 內(nèi)蒙古金山發(fā)電有限責(zé)任公司
�。ǘ┕竞�(jiǎn)介
第一站 伊利集團(tuán)金川工業(yè)園區(qū)
伊利集團(tuán)下設(shè)液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶和原奶五大事業(yè)部，所屬企業(yè)130多個(gè)，生產(chǎn)的具有清真特色的“伊利”牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、無菌奶、酸奶、奶酪等1000多個(gè)品種通過了國(guó)家綠色食品發(fā)展中心的綠色食品認(rèn)證。伊利雪糕、冰淇淋連續(xù)十一年產(chǎn)銷量居全國(guó)第一，伊利超高溫滅菌奶連續(xù)八年產(chǎn)銷量居全國(guó)第一，伊利奶粉、奶茶粉產(chǎn)銷量20xx年躍居全國(guó)第一位。
伊利集團(tuán)在93年進(jìn)行股份制改革，是伴隨著改革開放的時(shí)代步伐成長(zhǎng)起來的，96年上海上市，成為中國(guó)乳業(yè)首家上市公司，20xx年成功服務(wù)于北京奧運(yùn)會(huì)，20xx年服務(wù)上海世博會(huì)，成為有史以來唯一一家同時(shí)服務(wù)于這兩大盛事的中國(guó)乳制品企業(yè)。20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)，伊利的產(chǎn)品也榮幸的成為中國(guó)體育代表團(tuán)唯一指定乳制品。通過20xx年的世博會(huì)和20xx的倫敦奧運(yùn)會(huì)，伊利將再次完美演繹“中國(guó)制造”，提高了品牌實(shí)力，鞏固了其在乳品行業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位。
第二站 呼和浩特市眾環(huán)數(shù)控機(jī)床裝備有限公司
呼和浩特眾環(huán)數(shù)控機(jī)床裝備有限公司隸屬于呼和浩特眾環(huán)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司（原呼和浩特機(jī)床附件總廠）地處呼和浩特金川開發(fā)區(qū)，占地面積7560平方米，是國(guó)內(nèi)集科研、開發(fā)、加工、銷售為一體的最大的高檔動(dòng)力卡盤和高速油、氣缸生產(chǎn)基地。公司聚集了一批具有豐富專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀科技人員、管理人員和生產(chǎn)技術(shù)工人，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)加工設(shè)備和精密測(cè)量手段，并采用美國(guó)可控氣氛熱處理生產(chǎn)線及完善的加工工藝水平，使產(chǎn)品達(dá)到了國(guó)外同類產(chǎn)品水平，銷售網(wǎng)
絡(luò)遍布全國(guó)36個(gè)省、市、區(qū)，共有42家銷售網(wǎng)絡(luò)成員單位。目前，主要為用戶提供數(shù)控機(jī)床配套的各種型號(hào)的動(dòng)力卡盤及與之相配套的回轉(zhuǎn)油、氣缸。 第三站內(nèi)蒙古昆明卷煙卷煙有限責(zé)任公司
內(nèi)蒙古昆明卷煙有限責(zé)任公司（以下簡(jiǎn)稱“公司”）于20xx年10月10日掛牌，20xx年6月30日正式注冊(cè)。公司前身呼和浩特卷煙廠于1966年建成投產(chǎn)，歷經(jīng)40多年的發(fā)展，企業(yè)逐步成為內(nèi)蒙古自治區(qū)及呼和浩特市的重要支柱企業(yè)之一。截至20xx年年底，公司注冊(cè)資本為12.33億元。公司于20xx年完成了異地搬遷技術(shù)改造項(xiàng)目并搬遷至現(xiàn)址，項(xiàng)目總建筑面積114395.50平方米。20xx年，公司銷售卷煙37.09萬箱，實(shí)現(xiàn)稅利28.58億元，同比增長(zhǎng)10.67%，其中實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)3.62億元。20xx年至20xx年，公司連續(xù)五年被呼市市委、政府評(píng)為“年度納稅十佳企業(yè)”，此外，公司先后獲“20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)用戶滿意企業(yè)”、“20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)”、“20xx年度精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”、20xx-2009年度“A級(jí)信用納稅人”、“20xx年呼和浩特市賽罕區(qū)財(cái)政稅收突出貢獻(xiàn)金獎(jiǎng)”、“20xx年呼和浩特市賽罕區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)突出貢獻(xiàn)銀獎(jiǎng)”、呼市“20xx年度主要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)綜合考評(píng)十佳企業(yè)”、呼市玉泉區(qū)“20xx年度經(jīng)濟(jì)工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”及“全市職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“呼和浩特市工會(huì)幫扶工作先進(jìn)集體”，呼市賽罕區(qū)“20xx年度社會(huì)治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
第四站 內(nèi)蒙古金山發(fā)電有限責(zé)任公司
內(nèi)蒙古金山發(fā)電有限責(zé)任公司位于呼和浩特金山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),20xx年6月,國(guó)家發(fā)改委核準(zhǔn)內(nèi)蒙古呼和浩特金山熱電廠新建工程。該項(xiàng)目位于呼和浩特市郊金山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),同步安裝煙氣脫硫裝置和配套的熱網(wǎng)工程�？傃b機(jī)容量4 X 30萬KW供熱發(fā)電機(jī)組,占地1900畝,總投資49億元。它是北方公司組建后的全資新建電廠,是內(nèi)蒙古首府第一座30萬千瓦熱電聯(lián)產(chǎn)。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)要求
1 實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以免實(shí)習(xí)過程中機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對(duì)人身造成傷害；
2 實(shí)習(xí)期間一定要聽從帶隊(duì)老師的指揮，不要擅自離隊(duì)，更不要隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷； 3 不得遲到、早退、曠實(shí)習(xí)等，如因特殊原因不能按時(shí)到達(dá)或不能去實(shí)習(xí)應(yīng)向班長(zhǎng)或帶隊(duì)老師請(qǐng)假；
4 實(shí)習(xí)期間仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來，隨時(shí)做筆記；
5 實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧。
工科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
這個(gè)暑假8月27日至9月06日，我有幸在位于常州的江蘇裕興薄膜科技股份有限公司進(jìn)行為期10天的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我接受了公司領(lǐng)導(dǎo)骨干的安全培訓(xùn)，在車間師傅的熱心指導(dǎo)和講解下參觀了3條生產(chǎn)線，并且親自上崗參加生產(chǎn)工作�？傊@看似簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，讓我收獲了很多課堂上難以學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也產(chǎn)生了不少感觸。
一、裕興公司實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)的第一天，上午我們被安排接受安全培訓(xùn)，下午則是參觀生產(chǎn)線。上午共有3位主管給我們講座。
首先是劉總給我們介紹了裕興公司的大概情況。我了解到裕興公司是一家專業(yè)生產(chǎn)差異化雙向拉伸聚酯薄膜的公司，產(chǎn)品厚度范圍為50-400微米（主要生產(chǎn)100微米以上中厚規(guī)格聚酯薄膜），產(chǎn)品種類齊全、技術(shù)含量高，廣泛應(yīng)用于電子、電氣絕緣、太陽能電池、紡織品裝飾等領(lǐng)域，年產(chǎn)銷總量50000噸，可以說是本行業(yè)國(guó)內(nèi)的龍頭企業(yè)。
公司從德國(guó)、法國(guó)、日本等國(guó)引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)裝備，現(xiàn)有四條雙向拉伸聚酯薄膜生產(chǎn)線，其中三條都在日以繼夜地運(yùn)作，第四條由于是新建設(shè)的目前還處于測(cè)試調(diào)控階段。公司成立以來一直堅(jiān)持走技術(shù)創(chuàng)新路線，與國(guó)內(nèi)多所知名高校開展了產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)合研發(fā)，具備了強(qiáng)有力的技術(shù)開發(fā)持續(xù)創(chuàng)新能力。公司建有一條同步雙向拉伸試驗(yàn)生產(chǎn)線，專門設(shè)立新產(chǎn)品研發(fā)實(shí)驗(yàn)室，每年用于新產(chǎn)品研發(fā)資金占到銷售額的4%。目前擁有2項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，3項(xiàng)國(guó)家實(shí)用新型專利，6只江蘇省高新技術(shù)產(chǎn)品。
公司生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有以下幾類：特種電氣絕緣用薄膜、太陽能電池背材用薄膜、光學(xué)材料用薄膜、特種電子材料用薄膜、噴繪用薄膜、珠片用薄膜、通用聚酯薄膜。
接著是生產(chǎn)部的廖經(jīng)理為我們進(jìn)行安全培訓(xùn)。廖經(jīng)理為我們介紹了一個(gè)著名理論——冰山理論，并且聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐講述了如何在生產(chǎn)過程中規(guī)避危險(xiǎn)、避免事故。造成死亡事故與嚴(yán)重傷害、未遂事件、不安全行為形成一個(gè)像冰山一樣的三角形，一個(gè)暴露出來的嚴(yán)重事故必定有成千上萬的不安全行為掩藏其后，就像浮在水面的冰山只是冰山整體的一小部分，而冰山隱藏在水下看不見的部分，卻龐大的多。因此，我們努力做好安全隱患的消除，就相當(dāng)于把水下的冰山抽去一層，那么發(fā)生嚴(yán)重事故的幾率就會(huì)大大減小。
廖經(jīng)理又介紹了裕興公司的安全基本原則：
1. 注重安全是每位員工的基本價(jià)值觀。
2. 事故都是可以避免的。
3. 安全一管理層的承諾為基礎(chǔ)。
4. 安全是日常工作的一部分。
5. 每個(gè)人都要對(duì)安全負(fù)責(zé)。
此外，廖經(jīng)理還教給我們一些工作中實(shí)用的自我保護(hù)機(jī)能。比如搬運(yùn)東西時(shí)應(yīng)該采用單腳跨前、大腿發(fā)力的姿勢(shì)，減少對(duì)脊柱的壓力，防范工傷。
最后帶來講座的是工程設(shè)備部的主管，為我們介紹了各個(gè)生產(chǎn)線主要的功能。其中一號(hào)線于20xx年建成，主要生產(chǎn)75~250微米的功能型BOPET薄膜；二號(hào)線于20xx年建成，主要生產(chǎn)光學(xué)級(jí)厚膜和功能性聚酯薄膜（100~350微米）；三號(hào)線和四號(hào)線都是最近建成的，三號(hào)線主要生產(chǎn)光學(xué)薄膜，四號(hào)線還處于調(diào)試階段，尚未投入生產(chǎn)。
當(dāng)天下午，由莊主管和一位師傅帶領(lǐng)我們一行人實(shí)地參觀了前3條生產(chǎn)線，聯(lián)系之前的講座，以下是我總結(jié)的制膜的主要工藝流程圖：
由于是生產(chǎn)雙向拉伸聚酯薄膜，這一系列工藝流程中，最重要的兩個(gè)步驟就是縱拉和橫拉。這兩個(gè)步驟將薄膜進(jìn)行拉伸，容易產(chǎn)生應(yīng)力集中而產(chǎn)生破膜，其中又以橫拉為甚。原因是橫拉的過程中膜是隨著設(shè)備呈梯形拓寬，應(yīng)力容易不均。因此，這兩個(gè)工序需要十分重視。后來聽車間師傅所說，一旦產(chǎn)生破膜現(xiàn)象，雖然各個(gè)環(huán)節(jié)都有可能出現(xiàn)問題，但還是以這兩個(gè)環(huán)節(jié)居多。
之后的三天時(shí)間，我作為A組成員，一直在裕興公司的一號(hào)線進(jìn)行實(shí)習(xí)。從投料到分切，每一個(gè)崗位我們都分別上去過，只是沒能夠親自上手，而是看著師傅們操作。這是因?yàn)楣臼种匾曃覀兊陌踩�，我們比較難得有機(jī)會(huì)親手上機(jī)器操作，盡管如此，我還是有不少感悟。 生產(chǎn)線的`核心在于中控室。中控室有多臺(tái)一直運(yùn)作的計(jì)算機(jī)，顯示著每個(gè)環(huán)節(jié)的參數(shù)，并且有專門的技術(shù)人員負(fù)責(zé)記錄。一旦生產(chǎn)線上有某個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生問題，比如說破膜，中控室就會(huì)收到警報(bào)，技術(shù)人員要發(fā)出停機(jī)的指令，并且馬上趕赴問題現(xiàn)場(chǎng)解決。
投料車間就是負(fù)責(zé)把原料和膜邊皮粉碎之后的回收料加入設(shè)備中，由于管路還是比較完整的，物料通過管路進(jìn)入包裝袋的過程不需要人手，師傅們只要將裝料的袋子搬運(yùn)至進(jìn)料口，打開袋口即可。
中間的許多步驟都是自動(dòng)化的，只需要個(gè)別師傅進(jìn)行監(jiān)測(cè)即可，出現(xiàn)破膜等問題時(shí)，協(xié)助技術(shù)人員解決問題。
到了牽引分卷車間，師傅們需要將卷成輥的膜從設(shè)備上卸下來，轉(zhuǎn)移到包裝臺(tái)上進(jìn)行包裝處理，打上記號(hào)，基本就完成了。
一號(hào)線由于建成較早，并且使用了較多的國(guó)產(chǎn)設(shè)備，明顯感覺到比較老舊，而且環(huán)境溫度很高，條件相對(duì)很艱苦。特別是造粒車間，不夸張的說平均溫度不低于40攝氏度，在這樣酷熱并且伴有粉碎機(jī)噪音的環(huán)境下，我不得不承認(rèn)多呆一會(huì)兒也是很大的煎熬，這讓我充分感受到車間師傅們的艱辛。此外，這也說明我國(guó)在這些設(shè)備領(lǐng)域距離世界領(lǐng)先水平還有很大的差距，因此也倍感壓力。
二、伊索沃爾塔公司實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)的第二階段，我隨著A組來到伊索沃爾塔公司。首先也是安全培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。先來說一下伊索的概括：常州依索沃爾塔電氣絕緣材料有限公司創(chuàng)建于1995年，是奧地利依索沃爾塔公司、常州絕緣材料總廠合資建立的。公司主要生產(chǎn)低壓電氣設(shè)備的E、B、F、H和C級(jí)柔性電氣絕緣材料并均已通過美國(guó)UL認(rèn)證，產(chǎn)品出口到二十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。 公司生產(chǎn)的材料主要有以下幾種：低壓柔軟復(fù)合材料、高壓材料、層壓板、太陽能材料和其他材料，主要應(yīng)用于電機(jī)、變壓器、發(fā)電機(jī)、開關(guān)和其他電器的絕緣部分。根據(jù)顧客的不同要求，能夠提供成卷、片材、帶材或成型供貨。
片材：大約1000*980mm(其中NM,NMN,NMNM,NH,NHN 914mm)
卷材：最大寬度980mm(其中NM,NMN,NMNM,NH,NHN 914mm)
帶材：最小寬度5mm
公司擁有2條復(fù)合材料生產(chǎn)線，分別是高壓線和低壓線。
高壓線以云母為基，通過膠水實(shí)現(xiàn)與載體玻璃布的復(fù)合，其工藝流程如下：
低壓線有一個(gè)烘干24至48小時(shí)的要求，其他與高壓線類似。
伊索的生產(chǎn)線比較簡(jiǎn)單，全部參觀也不用多久。在伊索的兩天半時(shí)間，除了第一天的講座和參觀，之后我們都被安排做疊盒子之類的手工活，并沒有太多的技術(shù)性。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
為期10天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，留給我許多體會(huì)。
1. 課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)，如果不在實(shí)踐過程中加以運(yùn)用，就會(huì)淪為紙上談兵，難以理解其
本質(zhì)內(nèi)涵。我們需要學(xué)以致用，在實(shí)踐的過程中回味學(xué)過的知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題，這才是一種正確的學(xué)習(xí)方式。
2. 就裕興的實(shí)習(xí)而言，我認(rèn)為與其在1、2、3號(hào)線實(shí)習(xí)，不如到新建成的4號(hào)線。因?yàn)?
號(hào)線正處于調(diào)試階段，這個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)許多問題。也正是因?yàn)槌霈F(xiàn)問題，才會(huì)引發(fā)我們進(jìn)一步思考，從而嘗試解決問題。在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中我們能夠?qū)W到的應(yīng)該比在基本上沒有問題的1、2、3號(hào)線多得多。
3. 我發(fā)現(xiàn)無論是裕興公司先進(jìn)的2、3號(hào)線，還是伊索公司的原料膠水、云母紙，都十分
依賴進(jìn)口。即使已經(jīng)是國(guó)內(nèi)的龍頭企業(yè)，仍然在關(guān)鍵問題上依賴他人的技術(shù)，這不得不發(fā)人深省。對(duì)此，我認(rèn)為不該一味指責(zé)他們，關(guān)鍵性技術(shù)的突破，不是一兩個(gè)企業(yè)的研發(fā)部門可以搞定的。國(guó)家的工業(yè)基礎(chǔ)落后，需要所有人一起努力才能追趕差距。
工科實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
為期兩周的金工實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多………
安全第一
在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的!!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中，我們便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等�？粗敲磸�(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道，一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前，許多人對(duì)安全教育不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多。
看完錄像后，我們?cè)谲囬g里，聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)�？粗l(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識(shí)，如果不掌握的話，不但會(huì)被人斥為無知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認(rèn)真，嚴(yán)肅。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視，所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的兩周!
第一天老師把我們一班分成兩個(gè)組。我實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種就是車床，這需要較高的手工操作能力。我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，拿到了工具，安裝上了小鋸。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項(xiàng)，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)，我鋸下一個(gè)87毫米的鐵塊。這項(xiàng)工作看起來很簡(jiǎn)單，小事一樁啊�？墒钦嬲娜プ�，才感到并不容易。鋸齒很小，稍微一用力就斷了，所以很多的鋸齒被我們折斷了。老師說慢慢的用力，等找對(duì)方法后就會(huì)順利了。事實(shí)上鋸鐵塊，也是講究訣竅的，鋸鐵塊并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角，約15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。我們兩三個(gè)同學(xué)一組，因?yàn)橐忚F快，太浪費(fèi)體力了。讓我們互相替換的休息，明白了這就是學(xué)習(xí)互相合作的力量。天氣還是很不錯(cuò)的，沒有那么的熱，微微有點(diǎn)涼風(fēng)，可是我們的額頭依然冒出了汗水。也許是從沒有做過這樣的事情，第一次正式的的按照尺寸制作。所以很多次都因?yàn)檎`差太大，不得不重新開始。一上午也就鋸了一個(gè)斜面。
下午鋸?fù)炅�，還得銼削，所以后來兩天都在為小錘的形狀做工作。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到。接著便是研磨、鉆孔、等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就
是感謝指導(dǎo)我們的老師了。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
我實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種就是電弧焊。也就是后來第四天和第五天的工作。師傅指導(dǎo)我們應(yīng)該注意哪些安全措施。
一、進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服及防護(hù)用具(手套及氣焊防護(hù)眼鏡等)
二、工作前認(rèn)真檢查氧氣，乙炔膠管是否漏氣，串氣或堵塞，乙炔瓶壓力表是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員處理。
三、氧氣瓶與乙炔瓶距離應(yīng)在三米以上，與氣割點(diǎn)的距離應(yīng)在五米以上。
四、裝氧氣表前應(yīng)放氣少許，上表后放氣前應(yīng)閃躲在瓶嘴側(cè)面。瓶嘴螺紋失效時(shí)必須用卡子卡緊不準(zhǔn)墊銅片，氧氣瓶和乙炔瓶不準(zhǔn)接觸油類物質(zhì)。
五、在封閉的環(huán)境中工作時(shí)，必須檢查是否有易燃易爆氣體和有毒氣體，如果有，排除后方可進(jìn)行工作。
六、手持割焊把時(shí)，注意不要傷及周圍的人。
七、保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生，焊接后的零件要擺放整齊，嚴(yán)禁磕碰已加工表面。
八、操作結(jié)束后，關(guān)掉氣瓶，檢查周圍有無易燃易爆物，注意防火。
焊接時(shí)，先找準(zhǔn)切入點(diǎn)再戴上面罩，永華擦法焊接，焊接時(shí)有對(duì)接、交叉接和t型接，不同的.接法采用不同的焊法。電焊工作臺(tái)必須裝好屏風(fēng)板，在潮濕的地方進(jìn)行電焊工作時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)防觸電措施，露天焊接時(shí)，必須有風(fēng)擋，如果風(fēng)力大于5級(jí)一般禁止露天焊接作業(yè)。然后師傅給我們進(jìn)行演示，并且一一指導(dǎo)我們的錯(cuò)誤做法。起初的時(shí)候我都不敢拿起那焊具，就怕電著自己。師傅說沒事的，就勇敢的去試試，我也大膽的去點(diǎn)觸。在老師和師傅的指導(dǎo)下。我從電弧焊上學(xué)到了怎樣是最好的焊工技術(shù)。后來的兩天里我們用廢鐵料練習(xí)我們的技術(shù)，也逐漸的感受到完成一項(xiàng)完美的工程是多么的高興。那份喜悅只能自己去感受。
我們實(shí)習(xí)的第三個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。老師也給我們?cè)诤诎迳献隽撕?jiǎn)單的介紹，并且舉例說明。一個(gè)步驟一個(gè)步驟的寫。最讓我們煩的的是對(duì)刀，稍微一個(gè)不細(xì)心就把x軸和z軸弄反了。在同學(xué)和老師的幫助下學(xué)會(huì)了對(duì)刀。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，遇到不會(huì)或是不懂的互相幫忙解答。隨后老師又讓我們?nèi)ラ_正真的機(jī)床，把那些編的程序在機(jī)床上演示。我們可算知道了模擬和真實(shí)有很大的差距了。仿真模擬可以犯錯(cuò)后能糾正可是到真正的機(jī)床上時(shí)一個(gè)撞刀就讓材料浪費(fèi)了。我們的計(jì)算也是很重要的，誤差不能大于1毫米去。每個(gè)人都有親手去實(shí)踐的機(jī)會(huì)，親自動(dòng)后和看著別人做又有很大的區(qū)別。當(dāng)我第一次去開動(dòng)機(jī)器的時(shí)候感覺都束手無措了。不知道要干些什么了，那些先做那些后做都暈了。還好有老師的指點(diǎn)，也做出了成品。盡管不是那么的完美可是那是自己親做的還是心里感覺很高興的。
然后在老師的指導(dǎo)下又練習(xí)了刨床的使用方法，我們一邊觀察師傅的動(dòng)作一邊記下各種開關(guān)的功能。怎樣進(jìn)行微調(diào)和計(jì)數(shù)。然后我們自己也動(dòng)手演練，讓我們想到了在鋸小錘斜面的時(shí)候可以在刨床上刨就不用慢慢的鋸了。并也面很光滑精度也和準(zhǔn)確。老師笑呵呵的說我們真會(huì)想辦法，并且會(huì)活學(xué)活用。
金工實(shí)習(xí)有苦也有樂�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工，鉗工，磨工，銑工等一系列工種的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。開始的好奇第二天的累隨后的興奮似乎短短十天就讓我們的感受都經(jīng)歷了一遍。我從中鍛煉了自己的勇氣也學(xué)會(huì)了很多的技術(shù)。然我明白了無論怎樣的困難只要堅(jiān)持到底就會(huì)有好的結(jié)局。通過學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響，就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”。
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起
分享成功帶來的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!我們互相了解互相學(xué)習(xí)，就好像是親人一般。大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)讓我們收獲了很多重要的東西。真正明白了怎樣是勞動(dòng)最光榮。當(dāng)有一點(diǎn)成功的收獲時(shí)是多么的感動(dòng)。
短短的二個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。我很希望能多參加這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng)，似乎十天的時(shí)間比我們課堂上學(xué)到的東西更多。老師的幽默，師傅的高超技術(shù)讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的。我們是即將走進(jìn)社會(huì)的人，更需要的就是吃苦耐勞的精神，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候能夠堅(jiān)持到底，相信自己能勝任。不論以后會(huì)遇到多大的困難我們都會(huì)學(xué)著克服的，因?yàn)槲覀冊(cè)诒舜松砩峡吹搅藢W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和勁頭。因此我建議現(xiàn)在的孩子更應(yīng)該多參加這樣的課程，不僅身體得到了鍛煉更有助于成長(zhǎng)為一位自己動(dòng)手豐衣足食，遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才。
數(shù)控車床
我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的，編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對(duì)我來說，可是一個(gè)大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天，才拿出了一個(gè)可行的方案。
唉，這時(shí)候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要，后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真是“書到用時(shí)方恨少”!
后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工，也是需要編程的。不過那是電腦自動(dòng)編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便，雖然沒有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì)，但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件，已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯?
難忘的車工
車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn)。
我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急，把球形的一角給削去了!我痛心不已，本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘啊!無奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣縮了幾次終于把一個(gè)勉強(qiáng)可以說是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到.
在實(shí)習(xí)過程中，最有樂趣的莫過于可以加工一個(gè)東西出來。在車床，我通過按老師的尺寸計(jì)算，然后再車床進(jìn)行車削，最后做出一個(gè)小小的軸承出來。而在數(shù)控車床中，更是可以利用程序，做出更加精美的東西出來，例如一個(gè)金屬的小葫蘆。在電火花和線切割，我了解到用電腐蝕也可以加工出各種形狀圖案的工件，對(duì)于線切割更是讓我驚訝，一個(gè)細(xì)細(xì)的鉬絲可以隨意切割金屬，得到自己想要的圖案!每一個(gè)工種都有獨(dú)自的特點(diǎn)，都有自己的加工范疇，但有很多的技術(shù)，操作卻是大同小異。例如車床，數(shù)控車床，加工中心，銑床等一些都是要進(jìn)行對(duì)刀，對(duì)刀的方法也頗為相似，當(dāng)然，數(shù)控和非數(shù)控自然有比較大的差別;其次是數(shù)控設(shè)備的操作按鍵，以及一些命令，都有相同之處;再者就是每臺(tái)數(shù)控機(jī)器上都有的急停按鈕了�；蛟S這些數(shù)控設(shè)備甫一接觸會(huì)有點(diǎn)無從下手的感覺，但只要認(rèn)真聽老師講解了，好好去摸索，不難發(fā)現(xiàn)這些數(shù)控設(shè)備很多基礎(chǔ)的東西都是一致的，也就是“一理通百理曉”，當(dāng)然一些
比較深的技術(shù)自另當(dāng)別論了。
金工實(shí)習(xí)豐富了我們大學(xué)生的生產(chǎn)和生活知識(shí)，一些樸素的從實(shí)際生產(chǎn)中獲得的智慧，是書本中學(xué)不到然而又更巧妙的。這其中又以安全知識(shí)最為重要，金工實(shí)習(xí)中很多的工種都具有一定的危險(xiǎn)性，即便是最簡(jiǎn)單的鉗工磨挫也會(huì)又劃傷手的可能;至于車，銑等需要用到機(jī)床的和電火花、焊等需用到大功率電流的工種危險(xiǎn)性就更大了，所以在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)的不僅僅是技術(shù)操作，還有就是安全知識(shí)，這樣就算以后碰到了這些機(jī)器，也能從容操作，防范危險(xiǎn)。
兩周實(shí)習(xí)留給我的意義是豐富的，留給我的記憶是美好的!這一段寶貴的經(jīng)歷，我一定會(huì)好好珍存。同時(shí)，通過金工實(shí)習(xí)，我了解到國(guó)內(nèi)的技術(shù)還是比較落后的，這對(duì)于每個(gè)大學(xué)生而言，都有一份責(zé)任，好好學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，創(chuàng)造新的技術(shù)。
鑄造成型
接下來的工種是鑄造，聽做完的同學(xué)說，這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點(diǎn)馬虎!
鑄造成型，可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心了。看起來就這么簡(jiǎn)單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
在這短短兩周的時(shí)間內(nèi)，我們還進(jìn)行了刨工，注塑擠塑，和熱處理等實(shí)習(xí)操作，都非常有趣。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求，難易程度也不一樣。這段時(shí)間，雖然每天都要起的挺早，有時(shí)中午也來不及睡午覺，是挺辛苦，但感受到的那份充實(shí)，是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來的發(fā)展也是受益良多的。
深刻的體驗(yàn)
1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2. 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4. 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5.在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6. 工廠師傅對(duì)我們做的工件打分，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。
7. 同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
金工實(shí)習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車床，銑床，刨床等工種的操作和相關(guān)知識(shí)，我們終于完成了金工實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來會(huì)從事不同的工作，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響，就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一起相互學(xué)習(xí)與交流，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，它拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的車床，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí),這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí)，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)車床一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有實(shí)際的體驗(yàn)，提高不了自己的動(dòng)手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí)，還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力，以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。
金工實(shí)習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工，鉗工，磨工，鑄工，銑工等一系列工種的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響，就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。
短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的多謝金工實(shí)習(xí)，我還想再有一次。
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