消防實習報告4篇
在現(xiàn)實生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，不同種類的報告具有不同的用途。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編整理的消防實習報告4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防實習報告 篇1
一、實習目的和任務
認識實習是消防工程專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的是使學生全面深入認識所學專業(yè)在社會發(fā)展、工業(yè)生產等領域的重要性，使學生對各類實習基地的基本狀況，生產、經營與管理狀況，各生產工藝等尤其是石化工業(yè)企業(yè)和建筑消防的安全管理與裝備等現(xiàn)狀有一個全面系統(tǒng)的認識，并為后續(xù)課程的學習提供感性認識，同時打下堅實的實踐基矗。
二、實習內容
本次認識實習的`主要內容包括：到消防部隊了解專業(yè)消防人員使用的部隊消防撲救裝備，通過觀摩和實訓專業(yè)消防撲救技能，獲得消防撲救的基本技能;到消防器材生產企業(yè)熟悉固定式和移動式消防產品及其發(fā)展，熟悉自動噴水滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)以及泡沫滅火系統(tǒng)的組成、工作原理、使用范圍和滅火方式，了解有關工業(yè)火災實驗發(fā)展，有關消防產品的生產過程;到大型石油化工儲存企業(yè)了解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識，熟悉大型石化企業(yè)生產活動中的消防安全技術和管理措施;到南京工業(yè)大學圖書館參觀了解地面大型公共建筑完整的消防防火、滅火系統(tǒng)。通過本次認識實習，可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環(huán)節(jié)了解并熟悉消防工程的有關知識，為后續(xù)專業(yè)課的開展打下堅實的實踐基矗。
三、實習要求
1.應遵守和服從實習單位的安排，嚴格遵守實習企業(yè)的各項規(guī)章制度;
2.應注意人身和財產安全;注意遵守交通規(guī)則，實習地車輛較多且行駛速度較快，實習往返時應在人行道上行走，過馬路注意來往車輛;注意不要和他人爭斗，防止意外事件的發(fā)生;
3.遵守大學生行為準則，杜絕有損學校的言行;
4.實習期間，學生應認真做好筆記，不做與實習無關的事;
5.注意保守實習單位所要求的技術和經濟等秘密，應全部記錄在實習筆記本上，不準記在它處。
6. 所有學生不得無故缺席，除非病重(憑醫(yī)院診斷書)或者發(fā)生其它重大變故，否則一律不得準假。未經實習指導教師同意而不參加實習者，實習成績一律按不及格處理。
四、實習報告要求
實習期間，每個學生必須準備實習筆記本，針對參觀實習對象，認真做好筆記，隨時接受檢查。實習結束后應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分：
1.實習時間和實習地點;
2.實習單位概況;
3. 生產性企業(yè)在火災預防、火災等方面采取的技術防范措施和管理措施;
4.消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)的工作原理;
5.消防科學技術、消防裝備、消防監(jiān)督管理講座的內容。
五、實習考核
實習結束后，指導教師應根據每位學生的實習態(tài)度、實習表現(xiàn)、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況，綜合評定學生的實習成績。
六、具體實習安排及有關事項
消防07級第九周(10.26-10.30)實習安排
時間周一周二周三周四周五上午開始調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議---張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記下午省消防總隊科技處領導作關于消防科技及裝備、消防監(jiān)督檢查方面的報告---韓雪峰、張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記
消防07級第九周(11.2-11.6)實習安排
時間周一周二周三周四周五上午校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記去南京消防器材股份有限公司實習---張村峰、尤飛去南京消防器材股份有限公司實習---張村峰、尤飛校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記下午參觀江浦消防站
消防07級第九周(11.9-11.13)實習安排
時間周一周二周三周四周五上午校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議；整理筆記金陵石化煉油廠---張村峰、尤飛金陵石化煉油廠---尤飛、韓雪峰打印實習報告、調查報告，提交實習報告下午江浦校區(qū)內進行消防滅火演練，具體時間待定---張村峰、尤飛、韓雪峰
注意事項：
1.去南消和金陵石化實習，乘坐學校大巴。乘車時間和地點：上午8：20，東苑和西苑大門口。去江浦消防站，4人1輛，合乘車租車，保留好發(fā)票。
2.校內調查報告《江浦校區(qū)消防力量情況調查及建議》以班級為單位，由班長進行分組、分工。
3.認識實習報告采用統(tǒng)一格式封面，封面到城建學院安全工程系專欄下載。
消防實習報告 篇2
20xx年月日至今，我在 參加實習工作。幾個月的實習生活促使我的思想從稚嫩變得成熟，這一經歷為我以后的人生道路鍍上一層堅實的保護膜。以下是我的實習總結：
一、實習目的
通過實習工作，將課本上的理論知識與現(xiàn)實中的生產實踐相結合，增加我的經驗與閱歷，提高思考分析能力，為自己即將走向社會，真正的在社會上生存奠定工作基礎。在工作過程中，通過向技術人員提問學習，掌握相關知識的實際應用。另一方面鍛煉自己吃苦耐勞的精神，磨練自己的意志。
二、實習內容
消防系統(tǒng)的操作程序
從事消防行業(yè)，必須熟練的認識和掌握必要的應用系統(tǒng)。牽一發(fā)而動全身，其中的危害，不可小覷。
（一）預作用系統(tǒng)
�。�1）組成： 由系統(tǒng)管道、火災探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組（正常狀態(tài)下，系統(tǒng)管道內存有探測系統(tǒng)正常的壓縮空氣35Psi—40Psi）
�。�2）操作方式：預作用閥手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作
�、� 就地控制盤手動操作：雨淋閥差壓室出口有一電磁閥，進行操作時，就地控制盤開在手動位置，打開相應的電磁閥按鈕，這樣使電磁閥帶電打開，排放差壓室中的壓力，當達到雨淋閥的跳閘點雨淋閥打開，使消防水沖滿系統(tǒng)管道。
�、� 聯(lián)動操作：就地控制盤打在自動位置，探測系統(tǒng)探測到火警信號將信號傳給就地控制盤，控制盤自動啟動電磁閥，使差壓室降壓到達雨淋閥跳閘點使雨淋閥打開。
�、� 緊急操作：雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。
注意：就地控制盤打開預作用閥同時反饋信號給主機，由主機收到信號后啟動消防泵。
（二）、水噴霧滅火系統(tǒng)
（1）組成：由系統(tǒng)管道、火災探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組、主機
（2）操作方式：預作用閥手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作
�、� 就地控制盤手動操作：雨淋閥差壓室出口有一電磁閥，進行操作時，就地控制盤開在手動位置，按動相應的電磁閥按鈕，這樣使電磁閥帶電打開，釋放差壓室中的壓力，當達到雨淋閥的跳閘點雨淋閥被打開，使消防水充滿系統(tǒng)管道。
�、� 聯(lián)動操作：就地控制盤打在自動位置，探測系統(tǒng)探測到火警信號報警至主機，在由主機通過移信中繼器將信號傳給就地控制盤，控制盤自動啟動電磁閥，使差壓室降壓到達雨淋閥跳閘點使雨淋閥打開。
�、� 緊急操作：雨淋閥組有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。
注意：就地控制盤打開雨淋閥同時反饋信號給主機，由主機收到信號后啟動消防泵。
�。ㄈ⑺粶缁鹣到y(tǒng)
�。�1）組成：由系統(tǒng)管道、火災探測系統(tǒng)、就地控制盤、雨淋閥組、主機
（2）操作方式：就地控制箱手動操作、聯(lián)動操作、就地緊急操作、遠程操作
�、� 就地控制箱的手動操作：控制箱打到手動位置時，電磁閥啟動，使差壓室中壓力下降，降至閥門的跳閘點，使閥門打開使消防水進入管道，在各噴頭噴出，完成滅火。
�、� 聯(lián)動操作： 控制箱打到聯(lián)動位置，當主機收到感溫電纜報警信號后，通過就地控制箱啟動電磁閥，使差壓室中壓力下降，降至閥門的跳閘點，使閥門打開使消防水進入管道，完成滅火。
�、� 就地緊急操作：雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。
④ 遠程啟動：主機啟動程序，主機畫面在火災下按住Shift與防排煙鍵，出現(xiàn)功能畫面后選擇連停功能，后選擇電磁閥確認，打開集控室控制柜上相應電磁閥的遠程控制開關（雨淋閥就地控制箱必須打在自動位置），通過就地控制箱啟動電磁閥，使差壓室泄壓，啟動雨淋閥。
注意：啟動雨淋閥時，主機監(jiān)視反饋信號，當收到壓力開關信號后，啟動消防泵。
�。ㄋ模袷綀缶y滅火系統(tǒng)
（1）組成： 系統(tǒng)管道、閉式噴頭
�。�2）滅火過程：當濕式報警閥保護區(qū)內的閉式噴頭被燒化后，水從閉式噴頭中噴出，濕式報警閥閥后管網壓力急劇下降，濕式閥前后形成壓差，濕式報警閥打開，相應水流指示器報警至主機，同時主機監(jiān)視濕式報警閥的動作反饋信號，收到壓力開關信號后啟動消防泵。
�。ㄎ澹�、啟動煙烙盡氣體滅火系統(tǒng)通常有以下三種方式：
�。�1）電氣自動啟動
當保護區(qū)內的火災探測器探測到火災信號時將信號傳送到火災報警控制主機。氣體保護區(qū)通常均設置兩路火災探測，當一路（煙感或溫感）報警時，火災報警控制主機發(fā)送一級報警到相應區(qū)域的氣體滅火控制盤，此時控制盤并不驅動電磁閥噴氣，而只是驅動保護區(qū)內的警鈴發(fā)出報警；當另一路（煙感或溫感）也報警時，即此時煙感與溫感都報警，火災報警控制主機發(fā)送二級報警到相應區(qū)域的氣體滅火控制盤，控制盤收到兩級報警后停止保護區(qū)內的警鈴，驅動保護區(qū)外的氣體釋放指示燈，同時開始計時30秒，在30秒內如沒有接收到止噴信號，30秒結束后驅動相應瓶頭電磁閥和選擇閥電磁閥噴氣。
注：這種啟動方式要求維修開關處于“正�！睜顟B(tài)，如處于“維修”狀態(tài)，由于其切斷了電磁閥回路，電磁閥不會動作。
(2) 電氣手動啟動
每個保護區(qū)門外都設有手動噴放開關，在緊急狀態(tài)下，將手噴開關向里壓下并向下拉動，相應保護區(qū)的氣體控制盤馬上驅動電磁閥進行噴氣，這種情況沒有延遲。
注：這種啟動方式由于也是通過電氣回路來啟動電磁閥，因此也要求維修開關處于“正常”狀態(tài)，如處于“維修”狀態(tài)，由于其切斷了電磁閥回路，電磁閥不會動作。
(3) 機械手動啟動
每個保護區(qū)都設有一個主動啟動鋼瓶，在該鋼瓶頭部除了設有主動啟動電磁閥外，電磁閥上方還安裝有一個手動啟動手柄，同時每個選擇閥上也均安裝有一個手動啟動手柄。 當保護區(qū)發(fā)生火災時，值班人員可以進入鋼瓶間，先找到相應保護區(qū)的選擇閥，拔下手柄上的鎖銷，轉動手柄到閥開啟位置，然后找到相保護區(qū)的主動啟動鋼瓶，拔下其頭部手柄上的鎖銷，轉動手柄到閥開啟位置而噴氣。
注：1、 這種啟動方式為純機械啟動方式，因此與電氣系統(tǒng)無任何關系。
2、 非火災一定不能啟動任何一種啟動方式
�。�、CO2滅火系統(tǒng)有三種基本工作狀態(tài)。這些工作狀態(tài)包括待命、啟動和將系統(tǒng)恢復到待命狀態(tài)的系統(tǒng)復位。這些狀態(tài)中的每一種將介紹如下：
（1）待命
當系統(tǒng)處于待命狀態(tài)，控制面板等待來自探測網絡或者來自防護區(qū)的一個手動箱的信號。限制氣體流動的總閥、總一選擇閥和選擇閥正常情況下處于關閉位置。每個噴放閥在工廠裝了一個24伏直流電磁閥，一個管內過濾器和一些供控制板的信號進行氣動一電氣操作用的接嘴。圖5-1圖示說明CO2蒸氣壓力通過引導壓力網絡從300磅/英寸2減低到100磅/英寸2。一個監(jiān)視開關監(jiān)控該網絡，如果啟動壓力由于泄漏或者管路破裂而減低則向控制板
發(fā)出信號。從吸液管一直到儲存單元集流管上的總閥和（或者）總一選擇閥的噴放管線都充有CO2。在待命狀態(tài)，所有電-氣動噴放閥保持閉合狀態(tài)，它們的相應電磁閥處于正常斷電狀態(tài)，也處于閉合位置。
（2）啟動
當系統(tǒng)被探測器或者手動釋放箱啟動時開始啟動。通常系統(tǒng)啟動總是主要依靠電氣設備起動該滅火系統(tǒng)，以保證系統(tǒng)正常工作和設施工作人員的安全。控制面板向相應的噴放電磁閥供電。蒸氣壓力流過電磁閥通到噴放閥頂部的氣動操作器，如圖5—2所示。噴放閥開啟，讓液體CO2流過管路通到噴放噴嘴。噴放繼續(xù)，直到電磁閥釋放設置時間到時為止。然后電磁閥線圈斷電。
注意：不將手動手輪復位到中性位置將導至閥的工作不正常。
在很稀少的情況下，主電源和備用電源都不能工作，蒸氣壓力很低或者受堵，于是只有系統(tǒng)的緊急手動啟動裝置用來啟動系統(tǒng)。緊急啟動操作使用釋放閥操作機構上的.手動手輪。這個直接手動操作器保證噴放閥能開啟，而不依靠蒸氣壓力或者系統(tǒng)的電源。當使用手動啟動裝置時，二氧化碳將連續(xù)釋放，直到手動關閉噴放閥或者儲存單元內裝的CO2排盡為止。
�。�3）系統(tǒng)復位
正常的（電氣啟動）噴放期過后，噴放閥將自動關閉，使CO2系統(tǒng)復位。在電磁（釋放）閥電路定時結束之后，電磁閥上的電源斷電。圖5-3示出當電磁閥關閉時，噴放啟動口的流動被鎖住。封限在電磁閥和噴放閥啟動口之間的啟動壓力通過電磁閥排氣口泄掉。這使得噴放閥關閉。存留在總閥和選擇閥之間的液體CO2將經由單向閥旁通管繞過總閥流回儲存單元。儲存單元來的蒸氣壓力保持啟動壓力，如果要求第二次噴放，它可再次啟動系統(tǒng)。系統(tǒng)控制板和其它裝置可以要求額外的復位程序，將系統(tǒng)恢復到待命狀態(tài)。
三、收獲與體會
有那么一段時間叫實習，有那么一段時間叫經歷，它是每位大學生，畢業(yè)生必須擁有的一個符號，它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
三個月的實習使我的意志得到了磨練，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的工作方式和吃苦耐勞的精神。這次經歷更讓我懂得，作為即將走出校園的我們需要學習的還有很多，扎實的專業(yè)知識才是提高工作水平的堅實基礎，而學好一門外語是增加工資的資本。我們在社會企業(yè)生存，不但要有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力，需要團結協(xié)作，善于溝通�？傊�，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！
消防實習報告 篇3
為期十幾天的消防工程認知實習終于圓滿的完成，心中也有如釋重負的感覺，而我們對于消防工程的了解亦不可同日而語，不再是當初的那樣一片空白了，對于這樣的收獲，當然會感到欣慰。
我們的實習地點有很多，第一天我們去了解一個隧道的消防設施，但是里邊的消防器材大都被損壞，而且沒人維修，所以我覺得這是一個重大隱患，一旦發(fā)生意外，這些平�？磥聿黄鹧鄣臇|西卻會發(fā)出重大作用，然而如果此時發(fā)現(xiàn)消防器材已經損壞，后果不堪設想，而且我覺得隧道里的風機應該裝有自動測風向的儀器，以便于風扇的方向與風的方向保持一致，否則兩者方向相反，煙氣就無法排除了。
第二天我們聽了一個講座，大致了解了一下消防這個專業(yè)未來的前景。消防工程是一門綜合性的學科，涉及與諸多學科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學、化學、數(shù)學、機械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學學科，還涉及法學、經濟學、哲學、管理學、教育學、災害學等等眾多社會人文科學學科。消防工程是理論與實踐的結合：通過大量的實踐環(huán)節(jié)，增強理論教學效果，強化學生基礎理論與專業(yè)知識的掌握和創(chuàng)新思維與動手能力的培養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀消防事業(yè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實，知識面寬、能力強、素質高，富有創(chuàng)新精神，具備掌握火災科學的基本理論，掌握工業(yè)產品及其生產過程和各類設施、設備的消防安全技術與工程方法，掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術、火災調查和滅火救援等方面的知識和能力，能在大專院校、科研設計院所、企事業(yè)單位消防部門和公安消防部隊從事與消防有關的教學、科研和工程設計、消防管理、火災調查和組織指揮等方面工作的高級專門人才。
然后我們參觀了地下車庫，地下車庫里邊的設備比較齊全，也是我們實習的理想場所，里邊包括消火栓系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)保持著地下車庫的安全，而且每一項系統(tǒng)都要經過特殊材料的'處理，例如消防設備配電線路要穿金屬管或金屬線槽保護且采用防火涂料提高線路的耐燃性能，或直接采用經阻燃處理的電線電纜和銅皮防火電纜等并敷設在電纜豎井或吊頂內或有防火保護措施的封閉式線槽內�？偩�制系統(tǒng)的干線，需考慮更高的防火要求，如采用耐火電纜敷設在耐火電纜橋架內有條件的可選用銅皮防火型電纜。而且地下車庫的線路以及排煙機的路線也要經過特殊處理，防排煙裝置包括送風機、排煙機、各類閥門、防火閥等一般布置較分散，其配電線路防火既要考慮供電主回路線路，也要考慮聯(lián)動控制線路。由于阻燃型電纜遇明火時，其電氣絕緣性能會迅速降低，所以，防排煙裝置配電線路明敷時應采用耐火型交聯(lián)低壓電纜或銅皮防火型電纜，暗敷時可采用一般耐火電纜。
消防實習報告 篇4
前言
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，水火無情，火也能吞噬一個個生命！慘劇在不斷發(fā)生，財產在無謂損失，生命在無辜消亡，我們每一個活著的人是否已經警醒是否已經掌握了消防安全的知識和死里逃生的技巧千萬別漠視這些常識，更不要認為這是老調常彈，否則有一天火魔的利掌劈向你的時候，你只有一個無奈而又可憐的舉動：坐以待斃!因此，我們每個人都必須認識到消防安全的重要性。
一、實習目的與要求
1、實習目的
�、倭私鈱嵙晢挝坏母艣r。
②熟悉消防安全管理的基本要求。
③掌握常用消防手段和方法。
2、實習要求
�、僮袷貙嵙晢挝坏囊�(guī)則制度。
�、谀苓M行理論與實踐知識的相結合與學習。
�、鄄殚喤c實習單位和消防實習有關的資料。
�、軐μ厥庑袠I(yè)或企業(yè)消防安全應有較深的認識。
二、實習內容和方式方法
1、實習內容
�、倭私鈱嵙晢挝坏幕厩闆r（含布局、主要參數(shù)、設備、功能等內容）。
�、趯χ饕览碚�、國家標準、行業(yè)標準及企業(yè)消防安全管理與消防安全技術的'資料進行整理和學習。
�、蹖χ攸c企業(yè)或行業(yè)的具體消防安全方法與手段作較深入的學習。
2、實習方式方法
�、俨殚喤c消防安全有關的消防資料。
�、趯嵉亓私鈱嵙晢挝坏幕厩闆r與具體做法。
�、弁ㄟ^提問、參觀、實際操作的方法、學習、消化消防安全的知識。
三、實習時間和地點
本次實習的時間是從20xx年1月7日至20xx年1月11日。而地點可分為兩個地方：上海市消防實訓實習基地和上海市消防局。
四、企業(yè)簡介
上海市消防學校
上海市消防學校是上海市消防局下屬唯一的消防教育培訓基地，具有 28年的消防辦學歷史，具備國內一流的社會消防教育培訓辦學條件和辦學能力。20xx年，學校經上海市勞動和社會保障局批準，成為上海市專門從事消防職業(yè)培訓的
專業(yè)培訓機構。
學校擁有一支專業(yè)素質較強、教學經驗豐富的消防教育培訓師資隊伍。為了進一步增強師資力量，適應消防教育培訓工作的要求，學校正在籌建消防教育培訓師資人才資源庫，擬將上海市消防局內部的消防專家及本市社會上的消防專家納入人才資源庫，經過考核認可，充實到消防教育培訓的師資隊伍行列。近些年來，學校堅持教學實踐與教學研究相結合，自主開發(fā)了20余種具有上海特色、專業(yè)性強、適用范圍廣、通俗易懂的消防教育培訓系列教材，其中《社區(qū)消防管理》，“消防職業(yè)技能等級培訓教材系列”、《消防基礎理論》、《消防管理員》、《建（構）筑物消防員》、《危險化學品保管員》已由上�？萍汲霭嫔绯霭�，填補了國內社會消防培訓教材的空白。
學校的工作任務：（一）主動服務社會，貼近市場需求全面推進社會消防培訓�；匾詷嬛虾３鞘谢馂姆揽伢w系為目標，深入貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，扎實推進 “防火墻”工程、“五大活動”和“清剿火患”戰(zhàn)役，著眼于提升社會單位“四個能力”，大力開展消防宣傳教育培訓。（二）注重分類施訓，貼近官兵需要廣泛開展各類業(yè)務培訓�；匾匀嫣嵘筷犅穆毮芰�、全力推動消防工作和隊伍建設發(fā)展為目標，扎實推進“三基”工程、“三項建設”和公安消防鐵軍建設，大力開展官兵教育培訓。（三）強化品牌宣傳，貼近實際情況精心打造對外交流窗口。自搬遷以來，基地作為國內外消防交流合作的窗口，認真接待了來自法國、荷蘭、德國等國外消防同行、國內兄弟省市消防部隊、公安、社會企事業(yè)單位、駐地學生、群眾等一系列參觀、訪問、交流活動。
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