設(shè)備實習(xí)報告（通用10篇）
在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的設(shè)備實習(xí)報告，歡迎閱讀與收藏。
設(shè)備實習(xí)報告 1
實習(xí)目的：
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認知實習(xí)，是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過認識實習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù)，本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認識，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。
實習(xí)地點：
大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師樓
主要過程：
氣源部分
熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù);熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備;
輸配部分
熟悉城市管網(wǎng)的布置特點、壓力級制和各種構(gòu)筑物(門站或儲配站、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行原理。
燃燒與應(yīng)用部分
熟悉各種燃氣應(yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點和安全措施;熟悉工業(yè)焦?fàn)t的構(gòu)造和工作原理。
施工部分
掌握室外管道、室內(nèi)燃氣及暖通系統(tǒng)的施工程序和方法2
供熱部分
掌握集中供熱系統(tǒng)運行及管理情況;室內(nèi)外采暖的設(shè)計及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的設(shè)計方案。
空調(diào)部分
熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法
通過短短一個星期的實習(xí)!現(xiàn)對本次實習(xí)作一總結(jié)：建筑物除了新穎美觀的外形外，尚需有舒適的內(nèi)部環(huán)境，而室內(nèi)的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設(shè)備的'配置，高新技術(shù)的應(yīng)用，又使建筑向著智能化方向發(fā)展。隨著我國工程建設(shè)項目管理體制改革的不斷深化，工程質(zhì)量有了顯著提高，特別是國家對建筑施工管理體制的改革，使國有建筑施工企業(yè)真正成為獨立經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體，建筑行業(yè)的機械化程度有了很大的提高，機械設(shè)備在施工中的地位和作用日益顯著和重要，在大大促進了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時，也為社會基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)提供了技術(shù)支撐。我們這次實習(xí)的看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程我們?nèi)チ私饣蛘呤煜すさ厣铣Ｓ玫臋C械設(shè)備的性能。嘗試了解常用的機械設(shè)備。經(jīng)過實習(xí)我了解了許多建筑設(shè)備的知識，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備
最后謝謝在實習(xí)過程中組員們的積極合作與鼓勵，使我能夠在實習(xí)中得到鍛煉。同時也感謝老師的用心準(zhǔn)備，幫助與啟發(fā)。
設(shè)備實習(xí)報告 2
標(biāo)題：
系 別：
專 業(yè)：
班 級：
學(xué) 號：
姓 名：
指導(dǎo)老師：
實習(xí)單位：
實習(xí)時間：
第一周(2月28日—3月6日)：設(shè)備的實習(xí)
實習(xí)地點：無錫世珂微電機有限公司實驗室
實習(xí)內(nèi)容：
首先我們從了解電機這一步開始實習(xí)，我們學(xué)會判別電機的種類，根據(jù)其結(jié)構(gòu)、工作原理起動運行方式等對它進行分類。
按結(jié)構(gòu)及工作原理分類：電動機按結(jié)構(gòu)及工作原理可分為直流電動機，異步電動機和同步電動機。同步電動機還可分為永磁同步電動機、磁阻同步電動機和磁滯同步電動機。異步電動機可分為感應(yīng)電動機和交流換向器電動機。
感應(yīng)電動機又分為三相異步電動機、單相異步電動機和罩極異步電動機等。交流換向器電動機又分為單相串勵電動機、交直流兩用電動機和推斥電動機。電磁直流電動機又分為串勵直流電動機、并勵直流電動機、他勵直流電動機和復(fù)勵直流電動機。
按起動與運行方式分類：電動機按起動與運行方式可分為電容起動式單相異步電動機、電容運轉(zhuǎn)式單相異步電動機、電容起動運轉(zhuǎn)式單相異步電動機和分相式單相異步電動機。
實習(xí)體會：
在平時的學(xué)習(xí)練習(xí)中，我們僅僅只是面對書本。對于實物部分，由于受實驗器材的限制，操作較少。這次硬件實習(xí)的經(jīng)歷，使我對電機實物有了系統(tǒng)的認識，也使我清醒的認識到實踐知識及技能的重要性，感觸良多!
第二周(3月7日—3月14日)：安全用電及電路維護
實習(xí)地點：無錫世珂微電機有限公司實驗室
實習(xí)內(nèi)容：
本周我們先學(xué)習(xí)了安全用電相關(guān)知識。公司例出如下規(guī)定：
1.無論是集體或個人，需要安裝電氣設(shè)備和電燈等用電器具時，應(yīng)由電工進行安裝，在使用中，電氣設(shè)備出現(xiàn)故障時，要由電工進行修理。
2.熔絲(保險絲)要符合規(guī)格，要根據(jù)用電設(shè)備的容量(瓦數(shù))來選擇。安裝熔絲時，先要拉閘，后斷電源，然后再裝上合乎要求的'熔絲。如果熔絲經(jīng)常熔斷，應(yīng)由電工查明原因，排除故障 。
3.無論是集體或個人，需要拉接臨時電線時，都必須經(jīng)供電局同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時電線。臨時電線要采用橡皮絕緣線，離地面不低于2.5米，并且要有專人管理，用過后要及時拆除。
4.移動電氣設(shè)備時，一定要先拉閘停電，后移動設(shè)備，絕不要帶電移動。把電動機等帶金屬外殼的電氣設(shè)備外殼的電氣設(shè)備移到新的地點后，要先安裝好接地線，并對設(shè)備進行檢查，確認設(shè)備無問題后，才能開始使用。
7.安裝電氣設(shè)備時，應(yīng)符合安裝要求，不能使用有裂紋或破損的開關(guān)、燈頭和破皮的電線。電線接頭要牢靠，并用絕緣膠布包好。發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象時，要及時找電工修理。
實習(xí)體會：
這周實習(xí)的內(nèi)內(nèi)容無比重要，直接關(guān)系到我們自身的人身財產(chǎn)安全，這節(jié)的要點我也牢牢記住。同時也學(xué)到在電路維護過程中應(yīng)當(dāng)注意的事項，這是對自己的負責(zé)。在這次的學(xué)習(xí)中，老師同學(xué)也給了我極大的支持，使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會到一個團結(jié)的團隊是那么的重要，有時候甚至是成功與否的決定性因素。
設(shè)備實習(xí)報告 3
一、實習(xí)目的
通過參與設(shè)備相關(guān)的實習(xí)工作，深入了解設(shè)備的運行原理、維護管理以及實際應(yīng)用，將理論知識與實踐相結(jié)合，提高自己在設(shè)備領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
（一）實習(xí)單位：
�。ǘ⿲嵙�(xí)崗位：設(shè)備維護與管理實習(xí)生
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
�。ㄒ唬┰O(shè)備熟悉階段
在實習(xí)的初期，我主要負責(zé)對公司各類設(shè)備進行全面的了解和熟悉。這包括設(shè)備的型號、性能、工作原理以及在生產(chǎn)流程中的作用。通過查閱設(shè)備手冊、技術(shù)文檔以及向資深員工請教，我逐漸對公司的主要設(shè)備有了初步的認識。
例如，公司的設(shè)備是生產(chǎn)線上的關(guān)鍵設(shè)備，它采用了先進技術(shù)，能夠?qū)崿F(xiàn)xx功能，但同時對操作和維護的要求也較高。
�。ǘ┰O(shè)備維護實踐
在對設(shè)備有了一定的了解后，我開始參與到實際的設(shè)備維護工作中。這包括日常的巡檢、設(shè)備的清潔、潤滑以及簡單故障的排查與修復(fù)。
在巡檢過程中，我學(xué)會了使用各種檢測工具，如測溫儀、測振儀等，來監(jiān)測設(shè)備的運行狀態(tài)。通過定期對設(shè)備進行清潔和潤滑，有效地延長了設(shè)備的使用壽命，減少了故障的發(fā)生。
當(dāng)遇到一些簡單的故障時，在師傅的指導(dǎo)下，我能夠逐步分析故障原因，如某部件的松動導(dǎo)致的異常噪，并采取相應(yīng)的解決措施，如緊固部件、更換磨損的零件等。
�。ㄈ┰O(shè)備管理學(xué)習(xí)
除了設(shè)備的維護工作，我還參與了設(shè)備管理方面的工作。這包括設(shè)備檔案的建立與管理、設(shè)備維護計劃的制定以及設(shè)備備品備件的管理。
我學(xué)會了如何建立詳細的設(shè)備檔案，包括設(shè)備的購買日期、維修記錄、技術(shù)參數(shù)等信息，以便于對設(shè)備進行全面的跟蹤和管理。同時，參與制定了合理的設(shè)備維護計劃，根據(jù)設(shè)備的使用頻率、運行狀況等因素，確定維護的周期和內(nèi)容。
在備品備件管理方面，了解了如何根據(jù)設(shè)備的易損件和常用件清單，合理儲備備品備件，以確保在設(shè)備出現(xiàn)故障時能夠及時進行更換，減少停機時間。
�。ㄋ模﹨⑴c設(shè)備升級改造項目
在實習(xí)期間，有幸參與了公司的一項設(shè)備升級改造項目。在這個項目中，我主要負責(zé)協(xié)助項目團隊收集設(shè)備的運行數(shù)據(jù)、分析現(xiàn)有設(shè)備存在的問題，并提出改進的建議。
通過對大量數(shù)據(jù)的分析，我們發(fā)現(xiàn)問題，并提出了相應(yīng)的升級改造方案。在項目實施過程中，我積極參與現(xiàn)場的安裝調(diào)試工作，學(xué)習(xí)到了新設(shè)備的安裝調(diào)試方法和注意事項。
四、實習(xí)收獲與體會
（一）專業(yè)知識與技能的提升
通過這次實習(xí)，我對設(shè)備的`原理、結(jié)構(gòu)和運行有了更深入的理解。掌握了更多實際的設(shè)備維護和管理技能，如設(shè)備的故障診斷方法、維修工具的使用以及維護計劃的制定等。
（二）團隊協(xié)作與溝通能力
在實習(xí)過程中，與設(shè)備維護團隊、生產(chǎn)部門以及供應(yīng)商等多方進行合作。通過與他們的溝通和協(xié)作，我學(xué)會了如何有效地表達自己的觀點，傾聽他人的意見，以及在團隊中發(fā)揮自己的作用，共同解決問題。
（三）問題解決能力的培養(yǎng)
面對設(shè)備運行中的各種問題和挑戰(zhàn)，我學(xué)會了如何冷靜分析、查找原因，并提出有效的解決方案。這種問題解決能力將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
�。ㄋ模⿲ぷ鲬B(tài)度和責(zé)任心的認識
設(shè)備的正常運行直接關(guān)系到生產(chǎn)的效率和質(zhì)量，這讓我深刻體會到了工作中的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的重要性。任何一個小的疏忽都可能導(dǎo)致設(shè)備故障和生產(chǎn)的延誤。
五、實習(xí)總結(jié)與展望
通過這次設(shè)備實習(xí)，我不僅在專業(yè)知識和技能方面得到了很大的提升，還在綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)方面取得了進步。然而，我也清楚地認識到自己在某些方面還存在不足，如對復(fù)雜設(shè)備故障的診斷能力還有待提高，在設(shè)備管理方面還需要進一步積累經(jīng)驗。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己在設(shè)備領(lǐng)域的專業(yè)水平，為成為一名優(yōu)秀的設(shè)備工程師而努力奮斗。
設(shè)備實習(xí)報告 4
一、實習(xí)目的
通過參與設(shè)備實習(xí)，深入了解設(shè)備的運行原理、維護管理以及故障排除等方面的知識和技能，將理論知識與實際操作相結(jié)合，提高自己在設(shè)備領(lǐng)域的實踐能力和綜合素質(zhì)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
實習(xí)單位：
實習(xí)崗位：設(shè)備維護與管理實習(xí)生
三、實習(xí)內(nèi)容
設(shè)備運行監(jiān)控
學(xué)習(xí)使用監(jiān)控系統(tǒng)，實時監(jiān)測設(shè)備的運行狀態(tài)，包括溫度、壓力、轉(zhuǎn)速等參數(shù)。
記錄設(shè)備運行數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)變化趨勢，及時發(fā)現(xiàn)潛在的異常情況。
設(shè)備維護與保養(yǎng)
協(xié)助技術(shù)人員進行設(shè)備的日常保養(yǎng)工作，如清潔、潤滑、緊固等。
參與設(shè)備的定期維護項目，包括更換易損件、檢查電氣系統(tǒng)、校準(zhǔn)儀器儀表等。
故障診斷與排除
在設(shè)備出現(xiàn)故障時，跟隨維修師傅進行故障診斷，學(xué)習(xí)使用各種檢測工具和方法。
協(xié)助制定故障修復(fù)方案，并參與故障排除工作，積累實際維修經(jīng)驗。
設(shè)備管理工作
整理和更新設(shè)備檔案，包括設(shè)備的技術(shù)資料、維護記錄、維修報告等。
參與制定設(shè)備操作規(guī)程和維護計劃，提高設(shè)備的管理水平。
四、實習(xí)收獲與體會
知識與技能
深入了解了各類設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握了設(shè)備運行監(jiān)控、維護保養(yǎng)和故障排除的基本方法和流程。
學(xué)會了使用多種工具和儀器進行設(shè)備檢測和維修，如示波器、萬用表、壓力計等。
提高了自己分析問題和解決問題的能力，能夠在面對復(fù)雜的設(shè)備故障時迅速做出判斷并采取有效的解決措施。
團隊協(xié)作與溝通
在實習(xí)過程中，與技術(shù)人員、維修師傅和其他同事密切合作，共同完成設(shè)備維護和管理任務(wù)。
通過與團隊成員的交流和協(xié)作，學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。
職業(yè)素養(yǎng)與工作態(tài)度
實習(xí)讓我深刻體會到了嚴(yán)謹(jǐn)、認真、負責(zé)的工作態(tài)度對于設(shè)備維護和管理工作的重要性。
培養(yǎng)了自己的'耐心和細心，在處理設(shè)備故障和維護工作時，能夠做到一絲不茍，確保工作質(zhì)量。
五、實習(xí)總結(jié)
通過這次設(shè)備實習(xí)，我不僅在專業(yè)知識和技能方面取得了顯著的進步，還在團隊協(xié)作、溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)等方面得到了全面的提升。同時，我也認識到自己在某些方面還存在不足，如對一些先進設(shè)備的技術(shù)掌握還不夠深入，在復(fù)雜故障的診斷和解決方面還需要進一步提高。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，為成為一名優(yōu)秀的設(shè)備維護與管理專業(yè)人才而努力奮斗。
設(shè)備實習(xí)報告 5
一、實習(xí)目的
通過實習(xí)，將在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合，深入了解設(shè)備的運行原理、維護管理以及故障處理等方面的知識，提高自己的實踐能力和解決問題的能力，為今后從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)單位
xx單位是一家專注于xx領(lǐng)域的企業(yè)。公司擁有先進的生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)，在行業(yè)內(nèi)具有較高的知名度和競爭力。
（二）實習(xí)崗位
我在實習(xí)期間所在的崗位是設(shè)備維護與管理實習(xí)生，主要負責(zé)協(xié)助工程師對生產(chǎn)設(shè)備進行日常維護、巡檢以及故障排除等工作。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
�。ㄒ唬┰O(shè)備基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)
實習(xí)初期，我首先對公司的各類生產(chǎn)設(shè)備進行了全面的了解，包括設(shè)備的型號、功能、工作原理以及操作流程等。通過查閱相關(guān)資料、參加培訓(xùn)課程以及與工程師的交流，我逐漸掌握了設(shè)備的基本情況。
（二）日常維護與巡檢
在熟悉了設(shè)備的基礎(chǔ)知識后，我開始參與設(shè)備的日常維護和巡檢工作。每天按照規(guī)定的巡檢路線對設(shè)備進行檢查，記錄設(shè)備的運行狀態(tài)、溫度、壓力等參數(shù)，并及時發(fā)現(xiàn)和處理設(shè)備存在的潛在問題。同時，協(xié)助工程師進行設(shè)備的定期保養(yǎng)工作，如更換易損件、清潔設(shè)備、添加潤滑油等。
�。ㄈ┕收吓懦c維修
在實習(xí)過程中，不可避免地會遇到設(shè)備出現(xiàn)故障的情況。每當(dāng)這時，我會跟隨工程師一起對故障進行分析和診斷。通過觀察故障現(xiàn)象、檢查設(shè)備的電路、機械部件等，逐步找出故障原因，并采取相應(yīng)的維修措施。例如，有一次一臺生產(chǎn)設(shè)備突然停止運行，經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)是電機的控制器出現(xiàn)了故障。我們迅速更換了控制器，使設(shè)備恢復(fù)了正常運行。
（四）設(shè)備改造與升級
除了日常的維護和維修工作，我還參與了一些設(shè)備的改造和升級項目。在這些項目中，我協(xié)助工程師進行方案的設(shè)計、設(shè)備的選型以及安裝調(diào)試等工作。通過這些項目，我不僅學(xué)到了更多的.專業(yè)知識，還提高了自己的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力。
四、實習(xí)收獲與體會
�。ㄒ唬⿲I(yè)知識與技能的提升
通過實習(xí)，我對設(shè)備的運行原理、維護管理以及故障處理等方面的知識有了更深入的理解和掌握。學(xué)會了使用各種工具和儀器對設(shè)備進行檢測和維修，提高了自己的實際操作能力。同時，也了解了最新的設(shè)備技術(shù)和發(fā)展趨勢，為今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。
（二）團隊協(xié)作與溝通能力的提高
在實習(xí)期間，我與工程師、技術(shù)人員以及操作人員密切合作，共同完成各項任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了如何與不同部門的人員進行有效的溝通和協(xié)作，提高了自己的團隊意識和合作能力。
�。ㄈ﹩栴}解決能力的培養(yǎng)
在面對設(shè)備故障和各種問題時，我需要運用所學(xué)的知識和經(jīng)驗，分析問題的本質(zhì)，找出解決問題的方法。通過不斷地解決問題，我的思維能力和應(yīng)變能力得到了很大的鍛煉，能夠更加冷靜、迅速地應(yīng)對各種突發(fā)情況。
（四）職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成
實習(xí)讓我深刻體會到了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任心的重要性。在設(shè)備維護工作中，任何一個小的疏忽都可能導(dǎo)致設(shè)備故障甚至生產(chǎn)事故。因此，我始終保持認真負責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全規(guī)定，養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)。
五、實習(xí)總結(jié)與展望
通過這次設(shè)備實習(xí)，我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，對自己的專業(yè)有了更清晰的認識和定位。在實習(xí)過程中，雖然遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但也正是這些經(jīng)歷讓我不斷成長和進步。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。希望能夠在設(shè)備領(lǐng)域深入發(fā)展，為企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展貢獻自己的力量。
設(shè)備實習(xí)報告 6
實習(xí)單位：
實習(xí)時間：
實習(xí)學(xué)生：
一、實習(xí)目的
通過參與設(shè)備相關(guān)的實習(xí)工作，深入了解設(shè)備的運行原理、維護管理以及故障排除等方面的知識和技能，將所學(xué)理論知識與實際操作相結(jié)合，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
實習(xí)單位是一家在行業(yè)內(nèi)具有一定規(guī)模和影響力的企業(yè)。我所在的實習(xí)崗位是設(shè)備維護與管理崗，負責(zé)協(xié)助工程師對各類生產(chǎn)設(shè)備進行日常維護、巡檢以及故障處理等工作。
三、實習(xí)內(nèi)容
設(shè)備熟悉階段
入職初期，在師傅的帶領(lǐng)下，對公司的各類設(shè)備進行了全面的了解，包括設(shè)備的型號、性能、工作原理以及操作流程等。
學(xué)習(xí)了設(shè)備的'相關(guān)技術(shù)文檔和操作手冊，為后續(xù)的實習(xí)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
例如，對設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理進行了深入研究，明白了其通過工作原理實現(xiàn)功能。
日常維護工作
參與了設(shè)備的日常維護工作，包括設(shè)備的清潔、潤滑、緊固等。
協(xié)助工程師對設(shè)備進行定期檢查，記錄設(shè)備的運行參數(shù)和狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)潛在的問題。
在日常維護中，學(xué)會了如何正確使用維護工具和檢測儀器。
故障排除與維修
遇到了設(shè)備出現(xiàn)故障的情況，在工程師的指導(dǎo)下，參與了故障的排查和維修工作。
通過觀察故障現(xiàn)象、分析故障原因，逐步縮小故障范圍，最終確定故障點并進行修復(fù)。
設(shè)備改造與升級
參與了部分設(shè)備的改造和升級項目，了解了設(shè)備改進的目的和要求。
協(xié)助工程師進行方案設(shè)計、部件選型和安裝調(diào)試等工作。
通過這些項目，提高了自己的創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力。
四、實習(xí)收獲與體會
專業(yè)知識和技能的提升
對設(shè)備的運行原理、維護管理和故障排除等方面有了更深入的理解和掌握。
學(xué)會了使用各種工具和儀器進行設(shè)備的檢測和維修，提高了實際操作能力。
掌握了一些先進的設(shè)備維護理念和方法，如預(yù)防性維護、可靠性維護等。
團隊協(xié)作和溝通能力的鍛煉
在實習(xí)過程中，與工程師、技術(shù)人員和操作人員密切合作，共同完成各項任務(wù)。
通過與團隊成員的交流和協(xié)作，學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，提高了團隊協(xié)作能力和溝通能力。
問題解決能力和應(yīng)變能力的培養(yǎng)
在面對設(shè)備故障和各種突發(fā)情況時，需要迅速分析問題、制定解決方案并采取有效的措施。
通過不斷地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了自己的問題解決能力和應(yīng)變能力。
職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的養(yǎng)成
實習(xí)期間，深刻體會到了嚴(yán)謹(jǐn)、認真、負責(zé)的工作態(tài)度的重要性。
嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度和操作規(guī)程，養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作習(xí)慣。
五、實習(xí)總結(jié)與展望
通過這次設(shè)備實習(xí)，我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，不僅提高了自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，也為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
同時，我也意識到在實習(xí)過程中還存在一些不足之處，如對某些復(fù)雜設(shè)備的故障診斷能力還有待提高，對新設(shè)備和新技術(shù)的了解不夠深入等。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將有針對性地加強這些方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷完善自己，以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和工作的需求。
設(shè)備實習(xí)報告 7
一、實習(xí)單位及崗位介紹
我實習(xí)的單位是xx單位，這是一家在行業(yè)內(nèi)具有一定影響力的企業(yè)。我所在的崗位是設(shè)備實習(xí)工程師，主要負責(zé)協(xié)助工程師進行設(shè)備的維護、調(diào)試和管理工作。
二、實習(xí)目的
將在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，加深對設(shè)備相關(guān)知識的理解和應(yīng)用能力。
熟悉企業(yè)中設(shè)備管理和維護的流程及規(guī)范，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)自己的實際操作能力、問題解決能力和團隊協(xié)作精神。
三、實習(xí)內(nèi)容
（一）設(shè)備維護與保養(yǎng)
參與日常設(shè)備巡檢工作，記錄設(shè)備的運行狀態(tài)，包括溫度、壓力、聲音等參數(shù)。
協(xié)助工程師對設(shè)備進行定期保養(yǎng)，如清潔、潤滑、緊固等，確保設(shè)備的正常運行。
學(xué)習(xí)設(shè)備故障的診斷方法，對一些常見的小故障進行維修，如更換零部件、調(diào)整設(shè)備參數(shù)等。
（二）設(shè)備安裝與調(diào)試
在新設(shè)備到貨時，參與設(shè)備的開箱驗收，檢查設(shè)備的完整性和質(zhì)量。
協(xié)助工程師進行新設(shè)備的安裝工作，包括設(shè)備的定位、固定、連接管道和線路等。
參與設(shè)備的調(diào)試工作，對設(shè)備的性能進行測試和優(yōu)化，確保設(shè)備達到設(shè)計要求。
�。ㄈ┰O(shè)備管理工作
協(xié)助建立和完善設(shè)備檔案，包括設(shè)備的技術(shù)資料、維護記錄、故障記錄等。
參與制定設(shè)備的操作規(guī)程和維護計劃，確保設(shè)備的使用和維護有章可循。
學(xué)習(xí)設(shè)備的采購流程和成本控制方法，為企業(yè)的設(shè)備更新和改造提供建議。
四、實習(xí)收獲
�。ㄒ唬⿲I(yè)知識和技能
深入了解了各類設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理和工作流程，能夠熟練掌握設(shè)備的操作和維護方法。
學(xué)會了使用各種工具和儀器對設(shè)備進行檢測和維修，如萬用表、示波器、扭矩扳手等。
掌握了一些先進的'設(shè)備調(diào)試和優(yōu)化技術(shù)，提高了設(shè)備的運行效率和穩(wěn)定性。
（二）工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)
培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、認真的工作態(tài)度，對待設(shè)備維護工作一絲不茍，確保設(shè)備的安全可靠運行。
增強了責(zé)任心和團隊合作意識，在工作中能夠積極主動地承擔(dān)任務(wù)，與同事密切配合，共同完成工作目標(biāo)。
學(xué)會了如何在工作中不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，積極關(guān)注行業(yè)的新技術(shù)和新發(fā)展，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。
�。ㄈ﹩栴}解決能力
在實習(xí)過程中，遇到了各種各樣的設(shè)備故障和問題，通過不斷地分析和嘗試，逐漸掌握了有效的問題解決方法。
學(xué)會了從多個角度思考問題，綜合運用所學(xué)知識和經(jīng)驗，快速準(zhǔn)確地找出問題的根源，并采取有效的措施加以解決。
五、實習(xí)不足與改進措施
�。ㄒ唬┎蛔�
對一些復(fù)雜設(shè)備的故障診斷能力還有待提高，有時需要花費較長時間才能找到問題所在。
在設(shè)備管理方面，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和統(tǒng)籌能力，對設(shè)備的全生命周期管理認識不夠深刻。
與其他部門的溝通協(xié)調(diào)能力還不夠強，在跨部門合作中有時會出現(xiàn)信息不暢或工作銜接不到位的情況。
（二）改進措施
加強對復(fù)雜設(shè)備故障診斷技術(shù)的學(xué)習(xí)，多向經(jīng)驗豐富的工程師請教，積累更多的實踐經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)設(shè)備管理的相關(guān)理論和方法，參與制定更完善的設(shè)備管理計劃，提高自己的規(guī)劃和統(tǒng)籌能力。
主動參與跨部門溝通和協(xié)作的項目，提高自己的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力，增強團隊合作意識。
六、實習(xí)總結(jié)
通過這次設(shè)備實習(xí)，我不僅在專業(yè)知識和技能方面得到了很大的提升，還在工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)和問題解決能力等方面取得了長足的進步。同時，也認識到了自己存在的不足之處，明確了今后的努力方向。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的設(shè)備工程師而努力奮斗。
設(shè)備實習(xí)報告 8
一、實習(xí)概述
實習(xí)時間：
實習(xí)單位：
實習(xí)崗位：設(shè)備管理與維護
二、實習(xí)單位簡介
xx單位是一家在行業(yè)領(lǐng)域具有一定影響力的企業(yè)，擁有先進的生產(chǎn)設(shè)備和完善的設(shè)備管理體系。
三、實習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬┰O(shè)備巡檢
跟隨師傅按照規(guī)定的巡檢路線和時間間隔，對各類設(shè)備進行日常巡檢。
記錄設(shè)備的運行參數(shù)，如溫度、壓力、電流等，觀察設(shè)備的運行狀況，包括有無異常聲音、振動、泄漏等。
�。ǘ┰O(shè)備維護
參與設(shè)備的定期保養(yǎng)工作，如設(shè)備的清潔、潤滑、緊固和調(diào)試。
協(xié)助更換設(shè)備的易損件和磨損部件，確保設(shè)備的正常運行。
�。ㄈ┰O(shè)備維修
在設(shè)備出現(xiàn)故障時，協(xié)助維修人員進行故障診斷，通過觀察、測試和分析，確定故障原因。
參與維修工作，包括拆卸故障部件、更換新部件、組裝設(shè)備，并進行調(diào)試和試運行。
�。ㄋ模┰O(shè)備管理
學(xué)習(xí)設(shè)備檔案的建立和管理，包括設(shè)備的技術(shù)資料、維護記錄、維修報告等。
參與制定設(shè)備的操作規(guī)程和維護計劃，優(yōu)化設(shè)備的使用和維護流程。
四、實習(xí)收獲
（一）專業(yè)技能提升
掌握了多種設(shè)備的.結(jié)構(gòu)、原理和操作方法。
學(xué)會了使用各種工具和儀器對設(shè)備進行檢測和維修。
（二）問題解決能力
在面對設(shè)備故障時，能夠冷靜分析，逐步排查，找到問題的關(guān)鍵所在。
通過實踐，積累了豐富的故障處理經(jīng)驗，提高了解決實際問題的能力。
�。ㄈ﹫F隊協(xié)作
與維修團隊、操作人員和管理人員密切合作，共同完成設(shè)備維護和生產(chǎn)任務(wù)。
學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，提高工作效率。
�。ㄋ模┞殬I(yè)素養(yǎng)
培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、認真、負責(zé)的工作態(tài)度，注重細節(jié)，確保工作質(zhì)量。
增強了安全意識，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，保障自身和設(shè)備的安全。
五、實習(xí)不足與改進
（一）理論知識與實踐結(jié)合不夠緊密
在實習(xí)中，發(fā)現(xiàn)自己對于一些設(shè)備原理的理解還不夠深入，導(dǎo)致在故障診斷時思路不夠清晰。今后將加強理論學(xué)習(xí)，并注重與實踐的結(jié)合。
�。ǘ贤芰τ写岣�
在與團隊成員溝通時，有時表達不夠清晰準(zhǔn)確，影響了工作效率。將積極參加溝通技巧培訓(xùn)，提高表達能力。
六、實習(xí)總結(jié)
通過這次設(shè)備實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為成為一名優(yōu)秀的設(shè)備管理與維護人員而努力。
設(shè)備實習(xí)報告 9
一、實習(xí)目的
將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴(yán)肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
二、單位簡介
xx有限公司，是一家集熔模精密鑄造和數(shù)控機械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng)建于1988年，位于xx市xxxx工業(yè)區(qū)，占地面積15000平方米，建筑面積8500平方米，固定資產(chǎn)5000余萬元，擁有各種中高級技術(shù)、管理人員260余人。目前，公司已具備模具設(shè)計制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)能力。
公司始終貫徹“科技創(chuàng)新，誠信為本，顧客至尊，追求卓越”的管理理念，建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面，公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行ISO9001：20xx體系；生產(chǎn)管理方面，公司全面推行Lean的管理思想并堅定不移的有效落實6S管理要求；信息管理方面，公司全面、有效運用金蝶公司的ERP系統(tǒng)；基礎(chǔ)管理方面，公司貫徹“日事日畢，日清日高”的管理理念。
公司擁有精鑄廠、機械廠兩個實體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進的精鑄生產(chǎn)線，擁有完備檢測設(shè)備，具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力；機械廠擁有各種普通及高精、大型機加設(shè)備80余臺，具備來圖設(shè)計制造、來料機械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。
精益求精，追求卓越是我們不變得追求；誠信經(jīng)營，與客戶共贏是我們的經(jīng)營理念；實業(yè)報國，造福地方是我們的理想；百年發(fā)展，立足世界是我們的目標(biāo)。
三、實習(xí)過程
1）安全第一。對于任何機械廠，安全始終是重中之重，所以在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下，首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了，不允許穿涼鞋進廠；進廠必須穿長褲；禁止在廠里吸煙，進廠后衣服不準(zhǔn)敞開，外套不準(zhǔn)亂掛在身上，不得背背包進廠；人在廠里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上；在沒有實習(xí)老師的允許情況下，不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān)；
2）毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間，在老師的指導(dǎo)作用下，我們了解到了下面知識，零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下，毛胚主要有鑄件，鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中，鑄件的重量大都占總機重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要。鑄件的'突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚，特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚，此外，鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實習(xí)的師傅說，我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產(chǎn)過程中，工序多，鑄件質(zhì)量難以控制，鑄件機械性能較差，而鍛件是利用沖擊力或壓力使用，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是，鍛件具有良好的內(nèi)部組織，從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚，沖壓件是利用沖床和專用模具，使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離，從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行，沖壓件具有重量輕，剛性好，尺寸精度高等優(yōu)點，在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。
3）加工車間。來到加工車間，這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分，分別為車削加工，銑削及其他加工，鉗工，數(shù)控加工，焊接，幾乎是涵蓋機械加工的各個方面，大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工，雖然我們在學(xué)校的時候也進行過金工實習(xí)，做過一些零件，對機床也有一定認識，但是真的處于那種加工零件的氣氛下，有很大的不同，一是我們學(xué)校的機床都是有一定年代的，很少近年出來的新型加工機床二是在速度上，我們的加工速度也太慢了，加工同一個零件，我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍，根本不能進行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車間的認識過程中，我更加明白了機械加工一些流程；胚料—劃線—刨床（工藝上留加工余量）粗車熱處理，調(diào)質(zhì)車床半精加工磨齒輪加工淬火（齒面）磨面；齒輪零件加工工藝：粗車熱處理精車磨內(nèi)孔磨芯，軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。4）裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來，在裝配車間，這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配，以及包裝，再發(fā)送至儲貨廠，在這個車間，工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類，一便于進行組裝，確定裝配方法，裝配順序，所需工具；再進行清洗零件，去除油污，銹蝕，涂油，確保機器組裝以后，表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后，還要對零件各方面進行調(diào)試，檢查運動件的靈活性，密封性等性能，再轉(zhuǎn)箱入庫。
5）質(zhì)保，銷售和售后處理
最后，我們來到質(zhì)檢部門，他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行隨機性的抽查，記錄其數(shù)據(jù)，并返回到加工車間，對產(chǎn)品進行修正和修改，更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷售部分，據(jù)銷售相關(guān)部門介紹，由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn)，所以銷路一路看好。
四、對機械制造的體會
歷時將近一周的實習(xí)結(jié)束，該次實習(xí)，真正到達機械設(shè)備制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機械設(shè)備制造業(yè)的發(fā)展方向。
在將來機械制造將會向“四個化”發(fā)展，即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產(chǎn)，追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。
當(dāng)然機械設(shè)備制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的，它們是有機的結(jié)合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由于科學(xué)技術(shù)的不斷進步，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會發(fā)展的一個部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機械設(shè)備制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。
五、對本次實習(xí)的體會
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙�(xí)過程中，實習(xí)中，我采用了看、問，親自動手等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點，方式。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來，采用理論和實踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握。
設(shè)備實習(xí)報告 10
一、實習(xí)目的
多年的專業(yè)課教學(xué)和實習(xí)指導(dǎo)的經(jīng)驗告訴我們，生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)中具有十分重要的作用。生產(chǎn)實習(xí)是組織學(xué)生到現(xiàn)場從事必須的實際工作，以獲得相關(guān)的實際知識和技能，鞏固和加深理論知識，培養(yǎng)實際操作潛力和獨立工作潛力。
學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識，雖然在校內(nèi)可通過課堂形式獲得，但單純依靠課堂講授達不到教學(xué)要求，更達不到理論與實際相結(jié)合的目的。特別是對《鉗工工藝》、《電工學(xué)》等實踐性很強的專業(yè)課，務(wù)必通過課堂講授和生產(chǎn)實習(xí)這兩個密切相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié)，才能完成這門課程的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在實習(xí)中，學(xué)生運用課堂教學(xué)學(xué)習(xí)的指示，進一步學(xué)習(xí)實際知識和技能，以便在畢業(yè)后能順利地適應(yīng)工作崗位的實際工作。
生產(chǎn)實習(xí)不但具有學(xué)習(xí)知識和技能的作用，也是對學(xué)生進行思想政治和道德品質(zhì)教育的重要教學(xué)形式，同時能夠更好地對學(xué)生進行勞動觀點、勞動態(tài)度、愛護公共財物、組織紀(jì)律教育，理解安全、勞動紀(jì)律教育等；學(xué)生和工人一起工作，學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì)；在生產(chǎn)現(xiàn)場看到自己所學(xué)的專業(yè)在經(jīng)濟建設(shè)中所起的作用而感到自豪。
概括來說，通過生產(chǎn)實習(xí)，能夠到達三方面的要求：一是學(xué)習(xí)機械構(gòu)造方面的基礎(chǔ)知識；二是培養(yǎng)學(xué)生初步掌握操作某種機械設(shè)備和某些工種的動手潛力；三是對學(xué)生進行思想作風(fēng)的嚴(yán)格訓(xùn)練。
二、實習(xí)流程
按計劃安排的日程，實習(xí)生各就各位，到各自的實習(xí)車間，在實習(xí)老師的講解、囑咐與示范后，我們留意翼翼地操作了起來。畢竟是第一次進工廠車間，同學(xué)們一個比一個認真，一個比一個賣勁。
在實習(xí)中，累嗎？自然是避免不了的，但我們學(xué)到的也不少��！比如說：在鉗工實習(xí)中，我們明白了鉗工的主要資料為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘，相信同學(xué)們必須都收藏起來了作為以后的完美回憶吧。
在車工實習(xí)中，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；明白了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中，同學(xué)之間配合得很完美，雖然兩個同學(xué)共用一臺機床，但感覺到就像一個人在操作，這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦！
在磨工實習(xí)中，我們領(lǐng)會到了金剛石的超硬度，在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候，我們不禁感嘆砂輪的“磨力”！沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后，精制砂輪敗得無地自容，反被磨成想要它成為的舌階狀，而在比賽中，金剛石絲毫末損，還伴有無數(shù)的“火花流星”。
在銑工實習(xí)中，不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個成語，也感嘆遠古時代的人太辛苦了！用繩鋸木頭是何等費時費力�。《覀冞@天只需把鐵棒夾在銑機上，按幾下按扭，一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類的影響力。
在氣焊的實習(xí)中，我們明白了氣焊由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學(xué)會了如何調(diào)火焰和平焊。別說！同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣貌還蠻可愛的！在電焊實習(xí)中，我們了解了電焊的實質(zhì)，電焊機的組成與焊條的構(gòu)成；學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。
在鑄造實習(xí)中，讓人感覺似乎回到了童年時代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，此刻的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。在鍛造實習(xí)中，大家不難發(fā)現(xiàn)：這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下，乖乖地變成了一個個有用的零件。
在沖壓實習(xí)中，更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿，一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形，和“水滴石穿“相比，簡直是天壤之別，而且沖壓操作簡單，產(chǎn)品合格率接近百分之百呢！在熱處理實習(xí)中——這是一項最簡單的實習(xí)工種，因為它動手時間短，觀察時間長，經(jīng)過老師的講解與示范后，同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中，還自然而然地明白了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。
實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)，我們做出了自己設(shè)計的工藝品，銑工、車工、刨工的實習(xí)每人都能按照圖紙要求做出一個工件；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，然后按照圖紙要求車出錘子柄。
所有工種中，鉗工是最費體力的'，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次金工實習(xí)給我的體會是：
1.通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐潛力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。
4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程潛力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強實踐動手潛力的訓(xùn)練，并具有運用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的潛力。
在實習(xí)中，工廠將各工種的實習(xí)資料如：結(jié)合制作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來，使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
在整個實習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
實訓(xùn)中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有必須作用。對我們的金工實習(xí)成績，實行綜合考評制度，實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績，使我們能認真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。
在各個工種的實習(xí)中，都安排了必須靈活時間和實習(xí)資料，使得動手潛力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們帶給這個實習(xí)的機會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是此刻所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實習(xí)項目中，應(yīng)多分配點時間，讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得就應(yīng)引進一些比較先進的技術(shù)，雖然不必須就買來這些設(shè)備，但我覺得就應(yīng)傳授一些，以便讓我們能明白自己與世界先進水平的差距。另外，我覺得我校的金工實習(xí)課就應(yīng)再減少一些講解時間，增加一些動手時間。還能夠?qū)⒁恍├碚摪岬綄W(xué)生動手操作時間時講解，這樣更有利于到達我們的目的。
三、實習(xí)總結(jié)
感覺學(xué)生時代很完美，不僅僅僅是不需要去努力工作，而是在學(xué)生時代你能夠有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。我感覺那里才真的有純潔的友誼�？商ど狭松鐣诖嬖谥骊P(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使，同事對你的多加防范，就更加想念自己的同學(xué)。還好實習(xí)的時候老板、老師、車間師傅對我們很好，可能自己還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是期望以后自己去努力，期望自己能夠有個好朋友，期望自己能夠有個團結(jié)的環(huán)境。
實習(xí)是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自己。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的積極輔導(dǎo)十分感謝。
實習(xí)期間，許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序性長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病，就必須要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。我覺得金工實習(xí)對我自己來說十分有好處，十分實在。它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認識到自己的長處與不足。
以后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。13周的金工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種潛力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)到達了他的真正目的。
【設(shè)備實習(xí)報告】相關(guān)文章：
設(shè)備實習(xí)報告02-14
設(shè)備實習(xí)報告11-26
設(shè)備部實習(xí)報告02-10
設(shè)備維修實習(xí)報告09-08
設(shè)備實習(xí)報告[合集]08-19
設(shè)備維護實習(xí)報告12-17
設(shè)備實習(xí)報告(15篇)03-15
車間設(shè)備維修實習(xí)報告11-28
建筑設(shè)備實習(xí)報告11-28