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成型實習(xí)報告

時間:2021-12-31 07:35:19 實習(xí)報告 我要投稿

成型實習(xí)報告7篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的成型實習(xí)報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成型實習(xí)報告7篇

成型實習(xí)報告 篇1

  一、實習(xí)目的、要求

  認(rèn)識實習(xí)是材料成型與控制工程專業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識實習(xí),要求學(xué)生對煉鐵---煉鋼---軋鋼的整個鋼鐵生產(chǎn)系統(tǒng)及廠間的相互關(guān)系有基本的了解。對鋼錠的軋鋼生產(chǎn)過程及主要工藝設(shè)備建立起必須的感性認(rèn)識;同時,對鑄造,焊接與鍛壓等生產(chǎn)過程建立起必要的感性認(rèn)識,以便為以后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

  在實習(xí)過程中,要求學(xué)生深入生產(chǎn)實際,學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)實際知識和為”四化”勤奮工作的精神,增強熱愛專業(yè),愛勞動的思想。

  對實習(xí)的要求:

 、僖髮Ω鲝S原料的種類,產(chǎn)品的品種規(guī)格和用途,生產(chǎn)的品種規(guī)格和用途,成產(chǎn)過程及主要設(shè)備和生產(chǎn)能力有一般性了解。

  ②要求對各個廠的原料,產(chǎn)品,某一產(chǎn)品的'生產(chǎn)過程及主要工藝設(shè)備的結(jié)構(gòu)形式,主要參數(shù),生產(chǎn)能力及軋鋼車間的品面布置等有基本的了解。

  ③在實習(xí)期間要求學(xué)生認(rèn)真做好筆記,在實習(xí)結(jié)束候及時寫出實習(xí)報告并交給指導(dǎo)老師根據(jù)報告質(zhì)量,實習(xí)態(tài)度及考試成績中和評定。

 、苷J(rèn)真聽取各級安全報告,遵守交通規(guī)則及車間勞動紀(jì)律,嚴(yán)防安全事故發(fā)生

  二、實習(xí)公司簡介

  福建省三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司前身為福建省三明鋼鐵廠,建于1958年。20xx年4月,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)改制設(shè)立福建省三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司。

  目前,三鋼集團(tuán)公司有上市公司——福建三鋼閩光股份有限公司、全資子公司——三明化工有限責(zé)任公司以及9家控股子公司。公司(不含三化公司,下同)有在崗職工11100人,其中專業(yè)技術(shù)人員1981人(高級職稱223人、中級職稱728人)。

  公司技術(shù)裝備精良,主要技術(shù)裝備達(dá)到全國同類型企業(yè)先進(jìn)水平。主體生產(chǎn)設(shè)備全面實現(xiàn)電子計算機控制,實現(xiàn)了生產(chǎn)過程連續(xù)化、自動化。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)103。9億元。企業(yè)已成為有煉焦、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼全流程生產(chǎn)線以及動力、運輸、機械制造、建筑安裝等配套齊全的大型企業(yè)集團(tuán)。20xx年,在中國企業(yè)500強中,三鋼名列338位。

  公司主導(dǎo)產(chǎn)品為“閩光”牌螺紋鋼筋系列、鋼筋混凝土用線材系列、拉拔用線系列,并成功開發(fā)出冷鐓鉚螺鋼系列、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼系列和中厚板等多種產(chǎn)品。螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條和SL2拉拔用線產(chǎn)品均為福建省名牌產(chǎn)品,其中螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條均為國家產(chǎn)品質(zhì)量免檢產(chǎn)品,螺紋鋼筋產(chǎn)品還榮獲國家“金杯獎”、“全國用戶滿意產(chǎn)品”稱號。

  企業(yè)通過了質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證,并獲得“全國文明單位”、“全國先進(jìn)基層黨組織”、“全國‘五一’勞動獎狀”、“全國思想政治工作先進(jìn)企業(yè)”、“全國廠務(wù)公開先進(jìn)單位”和“全國產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量雙十佳企業(yè)”、“全國質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”等榮譽稱號。近年來,三鋼堅持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞高效低耗、做大做強的主戰(zhàn)

  略,不斷推進(jìn)企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度和內(nèi)部各項管理制度的改革,依靠技術(shù)進(jìn)步,走內(nèi)涵和外延擴大再生產(chǎn)相結(jié)合的路子,企業(yè)的發(fā)展步入快車道。自1998年產(chǎn)鋼突破100萬噸后,20xx年,產(chǎn)鋼突破200萬噸,實現(xiàn)銷售收入53。82億元、利稅總額15。92億元,其中利潤10.98億元,被評為“20xx年全國工業(yè)重點行業(yè)效益十佳企業(yè)”。20xx年,跨上300萬噸鋼的新臺階。20xx年,產(chǎn)鋼318萬噸,實現(xiàn)銷售收入90。61億元、利稅12。84億元,其中利潤7。11億元。20xx年,三鋼生產(chǎn)經(jīng)營繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢,主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)繼續(xù)保持行業(yè)先進(jìn)水平。

  三鋼精神

  時時創(chuàng)新,日日進(jìn)步,事事爭先

  “創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。對一個企業(yè)來講,面對競爭日趨激烈的社會,沒有創(chuàng)新就難以生存、發(fā)展。

  時時創(chuàng)新,強調(diào)要有強烈的創(chuàng)新意識,營造濃厚的創(chuàng)新氛圍,同時也是科技、管理、銷售、產(chǎn)品、思想政治工作創(chuàng)新思路的延續(xù)和發(fā)展。時時創(chuàng)新應(yīng)成為廣大員工做每件事的出發(fā)點。

  日日進(jìn)步,強調(diào)居安思危、永不懈怠、追求卓越的精神,克服指標(biāo)到頂、潛力挖盡、墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的思想,達(dá)到管理極致、消耗極限、質(zhì)量極品的境界。日日進(jìn)步應(yīng)成為企業(yè)和廣大員工做每件事情的落腳點。

  事事爭先,激勵企業(yè)和員工要有敢為人先、奮力進(jìn)取、勇爭第一的精神風(fēng)貌。對企業(yè)而言,事事爭先就是敢與最好水平叫板,勇做行業(yè)排頭兵,在競爭的道路上勇往直前,爭創(chuàng)一流。對員工而言,事事爭先體現(xiàn)了工作中的開拓思想、創(chuàng)新精神、頑強斗志和拼搏作風(fēng)。事事爭先,應(yīng)成為廣大員工做每一件事的著力點。

  價值觀

  創(chuàng)造滿意——我們永恒的追求用戶滿意,就是為用戶提供質(zhì)優(yōu)價廉的產(chǎn)品和服務(wù);員工滿意,企業(yè)是企業(yè)與員工共同生存、發(fā)展的平臺。員工是企業(yè)最可貴的資源,是企業(yè)發(fā)展的主體,讓員工安居樂業(yè),無憂地工作、快樂地生活。

成型實習(xí)報告 篇2

  一、 輪胎的結(jié)構(gòu)——工程胎和農(nóng)業(yè)胎

  1、斜交工程胎結(jié)構(gòu)

  工程胎胎體主要由胎面、胎側(cè)、簾布層、緩沖層和胎圈組成。

  胎面指胎冠部位緩沖層以上的外胎膠層或外胎與地面接觸的輪胎行駛面,其作用是防止胎體受機械損傷、傳遞車輛牽引力和制動力、緩沖輪胎在行駛過程中所承受的沖擊。胎面要求具有良好的耐磨、耐刺扎性能、好的彈性和對地面的抓著性能。胎面膠分上層胎冠部膠和下層基部膠兩層。胎冠膠(包括花紋塊和花紋溝)直接接觸地面,應(yīng)具有耐磨損和耐切割性能,并能傳導(dǎo)車輪的牽引力和制動力。在花紋溝底部的基部膠,用于緩沖地面?zhèn)鬟f的振動和沖擊,常用不同于冠部膠的耐熱、耐剪切的膠料組成。

  胎側(cè)是指胎面至胎圈的部分。胎側(cè)膠通常是指覆蓋在外胎側(cè)壁的橡膠。它主要是承受屈撓變形作用,保護(hù)胎體簾線不受損傷,因此應(yīng)具有很好的耐屈撓、耐刺扎和耐老化性能。

  簾布層是胎體的骨架,用以保持胎體的形狀和尺寸。工程輪胎的胎體簾布層是由數(shù)層掛膠簾布組成,相鄰的簾布相互交叉排列,簾布層數(shù)一般為偶數(shù),這樣能使胎體簾布層負(fù)荷均勻分布。簾布層分為內(nèi)簾布層和外簾布層兩部分。內(nèi)簾布層是胎體主要的骨架層,其特點是層數(shù)多,簾線密度較密,使胎體強度增大。外簾布層位于內(nèi)簾布層與緩沖層之間起過度作用,又稱之為胎體的輔助層,其特點是層數(shù)少,通常只有兩層,簾線密度較內(nèi)簾線稀疏,附膠量較多,粘著強度較高。簾布層膠應(yīng)具有耐疲勞、粘性好、生熱低、耐熱、耐老化等性能。

  緩沖層位于外簾布層與胎面膠之間,主要作用是吸收從胎面方向傳業(yè)的沖擊力,減少簾布層的損傷和承受輪胎在行駛時或突然停止時由于慣性作用而產(chǎn)生的剪切應(yīng)力。緩沖層的結(jié)構(gòu)由膠片或兩層以上掛膠簾線組成,簾布層的上,下或中間加貼緩沖膠層。緩沖層簾布比外簾布層的密度稀疏,掛膠厚度較厚。緩沖層的膠料應(yīng)具有良好的.導(dǎo)熱性、耐老化性,多次變形下的耐疲勞性和低的生熱性,以及在高溫下保持一定的物理機械性能等。

  胎圈又稱子口,是指輪胎安裝在輪輞上的部分,主要作用是承受因內(nèi)壓而產(chǎn)生的伸張力,同時還需克服輪胎在拐彎行駛中所受的橫向力作用,使外胎不致脫

  出輪輞。因此它必須有很高的強力,結(jié)構(gòu)應(yīng)緊密堅固,不易發(fā)生變形。胎圈主要由鋼絲圈、三角填充膠和鋼絲包布組成。

  工程胎還分為有內(nèi)胎輪胎和無內(nèi)胎輪胎,其中無內(nèi)胎輪胎還具有氣密層。氣密層是指輪胎內(nèi)表面使用了代替內(nèi)胎來保證輪胎氣密性能的一層特種橡膠,通常為丁基橡膠。

  2、農(nóng)業(yè)胎結(jié)構(gòu)

  農(nóng)業(yè)胎組成結(jié)構(gòu)與工程胎基本上相同,只是有些農(nóng)業(yè)胎沒有緩沖層,其余部位膠料的性能要求有些不太相同。

  二、 半制品的制造及成型

  1、胎面的擠出和膠片的壓延壓出

  將熱煉好的混煉膠經(jīng)過擠出機擠出,使它的斷面成為具有一定形狀、尺寸的膠條,此過程成為胎面擠出。在胎面擠出工藝中,擠出機的轉(zhuǎn)速和溫度是決定胎面擠出質(zhì)量的重要因素。胎面膠的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):(1)各規(guī)格胎面斷面尺寸、總長、總寬、冠寬、冠厚、肩厚、側(cè)厚尺寸、重量符合施工標(biāo)準(zhǔn)的要求。(2)胎面表面平整,無焦燒疙瘩和雜物,斷面基本無氣泡。(3)胎面膠表面必須具有適當(dāng)?shù)酿ぶ浴?4)復(fù)合胎面膠必須貼正壓實,無氣泡、無水跡,胎面膠無破邊,豁口不超過5mm。(6)胎面接頭要平整、不偏、不鼓包。

  將經(jīng)過熱煉的膠料,通過壓延機壓成一定厚度和寬度的膠片,叫做膠片的壓延。壓延出來的膠片不得有氣泡、膠疙瘩、冷疤、水波紋等缺陷。

  2、膠簾布、帆布的裁斷

  外胎制造過程中,需要使用大量的掛膠布、帆布,包括緩沖層簾布、胎身的內(nèi)外簾布層、鋼絲圈以及胎圈的包布等。因此要按照施工表的規(guī)定,將膠簾布、帆布裁剪成各種需要的寬度與角度的膠布條。裁斷采用立式或臥式裁斷機。

  簾布裁斷寬度、角度要符合施工要求,簾布內(nèi)不應(yīng)有褶子、缺膠、露線、彎曲線、落疤、稠密不勻、膠疙瘩及藥粒等雜物。小卷簾布停放至貼合時間,應(yīng)不多48小時。

  3、鋼圈的制造

  鋼圈是由鋼絲圈、填充三角膠條和鋼圈包布組成。在鋼絲圈包布機上把鋼絲圈貼上三角填充膠條和包貼鋼絲圈包布的過程稱為鋼圈的制造。鋼圈要求:

  (1)包布包緊,三角膠條要放正、粘牢、接頭不脫開、不露出包布外,要均勻壓實。

  (2)三角膠剪坡對接和鋼絲圈兩個搭頭纏繞時要符合工藝要求。

  4、膠漿的制備

  制造膠漿時通常是采用打漿機進(jìn)行,即按照膠漿的濃度要求,先將定量的汽油放入打漿罐內(nèi),然后將混煉膠經(jīng)熱煉壓成2mm左右厚的膠片,不經(jīng)存放就把膠片剪成小膠片,放入打漿罐里,進(jìn)行打漿。膠漿的質(zhì)量要求:膠片溶解徹底,無膠疙瘩、無自硫或沉淀現(xiàn)象。

  5、簾布筒的貼合

  外胎成型前將裁斷成一定寬度、長度和角度的膠簾布,預(yù)先制成環(huán)形筒,叫做簾布筒的貼合。簾布筒的質(zhì)量要求:(1)簾布筒的壓線、接頭數(shù)、差級符合工藝要求。(2)貼合后簾布筒應(yīng)無氣泡、無雜質(zhì)、無褶子、無漏白、無脫層、無劈縫、無彎曲。(3)簾布筒中心線畫正,無大頭小尾現(xiàn)象。

  6、外胎成型

  成型就是將符合技術(shù)設(shè)計尺寸標(biāo)準(zhǔn)的胎側(cè)、內(nèi)襯層、鋼絲子口包布、胎體簾布、墊膠、胎圈、帶束層和胎面等,按照組合順序及定位要求精確對稱地緊密組合成一體的待硫化胎胚的加工工藝過程。成型的質(zhì)量要求:(1)外胎各部件的成型位置要達(dá)到施工的規(guī)定范圍。(2)成型時要做到胎面不落地、簾布不落地、割邊不落地、緩沖不落地、墊布不落地、子口包布不落地。(3)成型要做到胎面正、緩沖正、簾布層正、鋼圈正、子口包布正。(4)成型過程中應(yīng)無氣泡、無褶子、無掉膠、無雜物、無斷線,成型后的胎胚要符合生胎外觀質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

  7、胎面纏繞

  由于大規(guī)格工程胎的胎面重、幾何形狀復(fù)雜多變,其胎面多采用纏繞層貼法。纏繞的質(zhì)量要求:(1)纏繞膠料符合工藝要求,回絲摻用比例不超過30%。(2)纏繞好的輪胎符合質(zhì)量外觀要求,內(nèi)襯無破損,子口無變形。(3)打孔均勻,針長符合工藝要求。

  8、胎胚放置

  成型好的胎胚經(jīng)過工藝員檢驗要按照工藝要求采用吊放或者臥放的方式及時放入烘房內(nèi)。

  三、 斜交工程胎、農(nóng)業(yè)胎的優(yōu)缺點

  優(yōu)點:胎體易收縮,包絡(luò)特性大,平順性好

  缺點:各簾布層間產(chǎn)生較大的相對滑動,內(nèi)部摩擦大,發(fā)熱大和滾動阻力大。

  四、 成型實習(xí)總結(jié)

  本次在成型車間一個月時間的實習(xí)讓我具體的了解工程胎成型的各種步驟,并對工程胎成型過程中需要注意的一些問題進(jìn)行了關(guān)注。在實習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些成型中會出現(xiàn)的問題,具體的情況需要后期進(jìn)行跟蹤處理。在這一個月里我覺得收獲是很大的,從一開始對輪胎生產(chǎn)的懵懂無知到現(xiàn)在達(dá)到一定程度的了解。雖然學(xué)到了很多的東西,但是在生產(chǎn)過程中遇到的一些問題還不是我現(xiàn)在可以解決的,我還需要在后面繼續(xù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的東西進(jìn)行實踐。接下來的一段時間里,我要盡快的完成對車間生產(chǎn)過程中遇到問題的歸類,總結(jié),分析;用一種行之有效的方法去解決問題。

成型實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的、要求

  認(rèn)識實習(xí)是材料成型與控制工程專業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識實習(xí),要求學(xué)生對煉鐵---煉鋼---軋鋼的整個鋼鐵生產(chǎn)系統(tǒng)及廠間的相互關(guān)系有基本的了解.對鋼錠的軋鋼生產(chǎn)過程及主要工藝設(shè)備建立起必須的感性認(rèn)識;同時,對鑄造,焊接與鍛壓等生產(chǎn)過程建立起必要的感性認(rèn)識,以便為以后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備.

  在實習(xí)過程中,要求學(xué)生深入生產(chǎn)實際,學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)實際知識和為”四化”勤奮工作的精神,增強熱愛專業(yè),愛勞動的思想.

  對實習(xí)的要求:

 、僖髮Ω鲝S原料的種類,產(chǎn)品的品種規(guī)格和用途,生產(chǎn)的品種規(guī)格和用途,成產(chǎn)過程及主要設(shè)備和生產(chǎn)能力有一般性了解.

 、谝髮Ω鱾廠的原料,產(chǎn)品,某一產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及主要工藝設(shè)備的`結(jié)構(gòu)形式,主要參數(shù),生產(chǎn)能力及軋鋼車間的品面布置等有基本的了解.

 、墼趯嵙(xí)期間要求學(xué)生認(rèn)真做好筆記,在實習(xí)結(jié)束候及時寫出實習(xí)報告并交給指導(dǎo)老師根據(jù)報告質(zhì)量,實習(xí)態(tài)度及考試成績中和評定.

 、苷J(rèn)真聽取各級安全報告,遵守交通規(guī)則及車間勞動紀(jì)律,嚴(yán)防安全事故發(fā)生

  二、實習(xí)公司簡介

  福建省三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司前身為福建省三明鋼鐵廠,建于1958年。20xx年4月,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)改制設(shè)立福建省三鋼(集團(tuán))有限責(zé)任公司。

  目前,三鋼集團(tuán)公司有上市公司——福建三鋼閩光股份有限公司、全資子公司——三明化工有限責(zé)任公司以及9家控股子公司。公司(不

  含三化公司,下同)有在崗職工11100人,其中專業(yè)技術(shù)人員1981人(高級職稱223人、中級職稱728人)。

  公司技術(shù)裝備精良,主要技術(shù)裝備達(dá)到全國同類型企業(yè)先進(jìn)水平。主體生產(chǎn)設(shè)備全面實現(xiàn)電子計算機控制,實現(xiàn)了生產(chǎn)過程連續(xù)化、自動化。公司現(xiàn)有總資產(chǎn)103.9億元。企業(yè)已成為有煉焦、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼全流程生產(chǎn)線以及動力、運輸、機械制造、建筑安裝等配套齊全的大型企業(yè)集團(tuán)。20xx年,在中國企業(yè)500強中,三鋼名列338位。

  公司主導(dǎo)產(chǎn)品為“閩光”牌螺紋鋼筋系列、鋼筋混凝土用線材系列、拉拔用線系列,并成功開發(fā)出冷鐓鉚螺鋼系列、優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼系列和中厚板等多種產(chǎn)品。螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條和SL2拉拔用線產(chǎn)品均為福建省名牌產(chǎn)品,其中螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條均為國家產(chǎn)品質(zhì)量免檢產(chǎn)品,螺紋鋼筋產(chǎn)品還榮獲國家“金杯獎”、“全國用戶滿意產(chǎn)品”稱號。

  企業(yè)通過了質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證,并獲得“全國文明單位”、“全國先進(jìn)基層黨組織”、“全國‘五一’勞動獎狀”、“全國思想政治工作先進(jìn)企業(yè)”、“全國廠務(wù)公開先進(jìn)單位”和“全國產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量雙十佳企業(yè)”、“全國質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”等榮譽稱號。近年來,三鋼堅持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞高效低耗、做大做強的主戰(zhàn)略,不斷推進(jìn)企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度和內(nèi)部各項管理制度的改革,依靠技術(shù)進(jìn)步,走內(nèi)涵和外延擴大再生產(chǎn)相結(jié)合的路子,企業(yè)的發(fā)展步入快車道。自1998年產(chǎn)鋼突破100萬噸后,20xx年,產(chǎn)鋼突破200萬噸,實現(xiàn)銷售收入53.82億元、利稅總額15.92億元,其中利潤10.98億元,被評為“20xx年全國工業(yè)重點行業(yè)效益十佳企業(yè)”。20xx年,跨上300萬噸鋼的新臺階。20xx年,產(chǎn)鋼318萬噸,實現(xiàn)銷售收入90.61億元、利稅12.84億元,其中利潤7.11億元。20xx年,三鋼生產(chǎn)經(jīng)營繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢,主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)繼續(xù)保持行業(yè)先進(jìn)水平。

成型實習(xí)報告 篇4

  大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

  在學(xué)習(xí)上,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的自動化專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己.并在學(xué)校得到了老師和同學(xué)們的肯定,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的'協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

  從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

  在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間, 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆自動化專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

成型實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)說明

  (1)實習(xí)時間:20xx年3月1日至20xx年4月20日

  (2)實習(xí)地點:海南金海漿紙業(yè)有限公司

  (3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)

  二、實習(xí)單位簡介

  海南金海漿紙業(yè)有限公司是金光集團(tuán)APP在中國大陸投資建設(shè)的第13家特大型制漿造紙企業(yè),地處海南省洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地4平方公里,一期工程年產(chǎn)100萬噸化學(xué)漂白硫酸鹽桉木漿,總投資105億元人民幣,于20xx年3月28日正式投產(chǎn)。二期工程年產(chǎn)160萬噸造紙項目總投資約136億元人民幣,20xx年3月29日正式開工,預(yù)計20xx年陸續(xù)投產(chǎn)。

  金海漿紙一期工程制漿生產(chǎn)線是迄今為止世界上規(guī)模最大、技術(shù)最領(lǐng)先的單一制漿生產(chǎn)線,除采用一流先進(jìn)生產(chǎn)工藝和技術(shù)外,主體設(shè)備均采用國際著名專業(yè)廠商產(chǎn)品,代表了當(dāng)今世界制漿造紙領(lǐng)域的先進(jìn)水平。

  金海漿紙二期年產(chǎn)160萬噸造紙項目符合國家林、漿、紙一體化經(jīng)營的發(fā)展方向,既能縮短產(chǎn)品工藝流程和提高企業(yè)綜合效益,又能為地方帶來較大的經(jīng)濟效益和社會效益,可直接吸納20xx多人就業(yè),并帶動運輸、餐飲等服務(wù)業(yè)發(fā)展,拉動洋浦地區(qū)乃至整個海南的經(jīng)濟發(fā)展。

  秉持“植樹造林,造福自然;制漿造紙,造福人民”的經(jīng)營理念,金海漿紙以“生態(tài)營林、環(huán)保制漿和綠色造紙”來實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益同步發(fā)展。金海漿紙鄭重承諾,禁止采購來自于原始森林木材,并要求漿廠在自己的木材供應(yīng)鏈中剔除任何來自具有高保護(hù)價值森林的熱帶雨林木材。

  金海漿紙已在污染治理上投入27億元人民幣,除回收循環(huán)生產(chǎn)流程中使用廢棄物綜合利用外,還購買先進(jìn)的三廢處理設(shè)備和引入治污生產(chǎn)工藝。金海在日常生產(chǎn)中嚴(yán)格管理,確保所有排放物經(jīng)過處理后最終均達(dá)到或優(yōu)于國家一級排放標(biāo)準(zhǔn)。20xx年4月,金海漿紙通過ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證,20xx年6月,一期工程通過國家環(huán)?偩汁h(huán)保驗收。金海漿紙在環(huán)保建設(shè)上所做的努力也得到了國家和海南省政府的充分肯定。

  在管理領(lǐng)域,金海漿紙將6Sigma、CTR等先進(jìn)工具引入企業(yè)管理中,提高了企業(yè)運營效率,并于20xx年7月通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證;20xx年6月通過OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證。金海漿紙一期工程主要生產(chǎn)產(chǎn)品為;化學(xué)漂白硫酸鹽桉木漿主要品牌為:“龍頭”。

  三、實習(xí)環(huán)境

  實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實習(xí)過程

  (1)了解過程

  起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(A、B班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的`相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)實際操作

  經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  五、實習(xí)收獲及總結(jié)

  實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

  此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

成型實習(xí)報告 篇6

  一、定位人才培養(yǎng)目標(biāo),修訂人才培養(yǎng)方案

  深入長三角模具行業(yè),了解企業(yè)對模具高技術(shù)工程人才的需求。人才培養(yǎng)目標(biāo)對應(yīng)明確的技術(shù)崗位,是服務(wù)于長三角區(qū)域模具行業(yè)、面向生產(chǎn)管理一線的材料加工現(xiàn)場程師,擅長模具設(shè)計與制造、成型生產(chǎn)的技術(shù)管理,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,適應(yīng)企業(yè)需求,具有實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是教育標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的融合,邀請企業(yè)專家參與修訂人才培養(yǎng)方案,建立包含基礎(chǔ)理論、專業(yè)能力、綜合素質(zhì)等在內(nèi)的材料加工現(xiàn)場工程師的能力指標(biāo)體系。堅持“一貫穿,二共享,三參與”原則,企業(yè)參與人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及方案制訂全過程,提供專業(yè)教學(xué)需要的軟硬件資源,參與理論教學(xué)、工程實踐、教材編寫等環(huán)節(jié)。按照“用人單位人事部門座談→畢業(yè)生座談→技術(shù)部門訪談→總結(jié)匯報→教研室研討→初定培養(yǎng)方案→學(xué)院審查→企業(yè)專家論證”的路線,深入模具企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。同時,分析總結(jié)兄弟院校模具專業(yè)的辦學(xué)特點與定位,對模具專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行了廣泛探討和充分論證。

  二、優(yōu)化課程體系,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

  建立模塊化專業(yè)課程體系,改革材料成型及控制工程專業(yè)各方向原有課程結(jié)構(gòu),教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)“基礎(chǔ)扎實、口徑適當(dāng)、強化能力、注重實踐”原則。將理論課程和實踐環(huán)節(jié)按公共教育模塊、模具工程基礎(chǔ)模塊、模具工程材料模塊、材料成型與模具設(shè)計模塊、模具制造模塊、模具數(shù)字化CAX模塊、專業(yè)與綜合素質(zhì)拓展模塊、校企聯(lián)合培養(yǎng)模塊、綜合能力課外培養(yǎng)模塊等進(jìn)行劃分,改變傳統(tǒng)的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的三段模式。以專業(yè)能力培養(yǎng)為主線,按照基礎(chǔ)知識、專業(yè)能力、專業(yè)技能、素質(zhì)拓展構(gòu)建模塊化課程體系,從根本上打破課程整合的壁壘,實現(xiàn)課程按照內(nèi)在關(guān)聯(lián)的整合。在課程體系的基礎(chǔ)上,將按照課程在體系中的作用、能力培養(yǎng)要點等優(yōu)化課程內(nèi)容,保證各模塊的組成課程在內(nèi)涵上形成一個整體,保證教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。繼續(xù)推行并完善“學(xué)歷學(xué)位證書+職業(yè)資格證書”的雙證培養(yǎng)模式,開展工程師資格認(rèn)證,完善長三角“模具設(shè)計師”崗位能力認(rèn)證項目。在人才培養(yǎng)方案中把崗位工程師認(rèn)證、CAX數(shù)字化認(rèn)證等列入人才培養(yǎng)方案的綜合素質(zhì)拓展模塊,學(xué)生獲得證書就可以獲得相應(yīng)的'創(chuàng)新學(xué)分。根據(jù)職業(yè)工程師知識結(jié)構(gòu)要求,對原有課程體系進(jìn)行優(yōu)化整合,增設(shè)《模具工程師基礎(chǔ)》等課程,打通課外認(rèn)證培訓(xùn)與課堂理論學(xué)習(xí)的通道。學(xué)生的工程素養(yǎng)和崗位適應(yīng)能力將會得到明顯的提升,實現(xiàn)“專業(yè)+專長”的培養(yǎng)目標(biāo)。

  三、提高實踐教學(xué)比例,推行模具綜合實驗周等綜合性實驗環(huán)節(jié)

  在人才培養(yǎng)方案制訂中,將實踐教學(xué)比例大幅提高,強化學(xué)生的工程實踐訓(xùn)練,系統(tǒng)整合原有課內(nèi)實踐環(huán)節(jié),大幅減少驗證性實驗,構(gòu)建“以工程能力訓(xùn)練為核心”的實踐教學(xué)體系,開設(shè)模具綜合實訓(xùn)周,模具失效分析綜合實訓(xùn)周,材料信息資源檢索、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新實驗周,材料再生與回收綜合實驗周等綜合實踐環(huán)節(jié)。同時,增加模具加工工藝、鍛造工藝學(xué)等核心課程的課程設(shè)計,使主干課程均有一個課程設(shè)計項目,課程設(shè)計強調(diào)項目訓(xùn)練。模具CAD/CAM技術(shù)、塑性成形原理等課程增加實驗課時,強化學(xué)生分析能力、動手能力與創(chuàng)新意識,逐步建立實踐教學(xué)質(zhì)量考核評價機制,確保實踐環(huán)節(jié)教學(xué)效果。

  四、突出模具數(shù)字化設(shè)計應(yīng)用能力培養(yǎng),完善和成熟CAD、CAE、CAM、CAPP(概稱CAX)技術(shù)及應(yīng)用課程體系

  使學(xué)生掌握以三維設(shè)計、數(shù)字模擬仿真、數(shù)字化設(shè)計與制造為代表的先進(jìn)設(shè)計與制造方法。要求學(xué)生掌握產(chǎn)品數(shù)字化模型,進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計、工藝裝備及模具設(shè)計、工藝分析計算、數(shù)控加工、模擬仿真等并行設(shè)計制造、平行作業(yè)的先進(jìn)成形技術(shù)。通過模具企業(yè)調(diào)研,檢測技術(shù)與數(shù)據(jù)處理技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)中越來越重要,該課程涉及檢測設(shè)備應(yīng)用,檢測數(shù)據(jù)處理及產(chǎn)品、工模具的評估等。將新增逆向工程、檢測技術(shù)與數(shù)據(jù)處理、實用模具設(shè)計與制造方法等實用課程。

  五、建立多元結(jié)合,多平臺支撐的課外綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系

  推進(jìn)科技創(chuàng)新制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,增強學(xué)生創(chuàng)新能力、工程能力培養(yǎng)。建立和完善課外綜合素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)、要求、內(nèi)容、規(guī)格等頂層設(shè)計的理論層次。具體方案設(shè)計結(jié)合“專業(yè)、職業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”等元素的滲透,實現(xiàn)多元結(jié)合,多平臺支撐的優(yōu)化。將專業(yè)和職業(yè)知識、能力、素質(zhì)培養(yǎng)延伸到綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系中,以大賽、講座、資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)、研究項目為主要載體開展。充分利用校企共建形成的優(yōu)質(zhì)硬件教學(xué)資源(實驗室、圖書館等)、教師科研資源(項目、學(xué)術(shù)報告、自制設(shè)備)、企業(yè)行業(yè)提供的學(xué)習(xí)鍛煉資源(競賽、假期實習(xí)、贊助活動)、學(xué)校各種平臺提供的軟資源(社團(tuán)組織、學(xué)科競賽、文體活動、學(xué)術(shù)活動等)及班級資源(自我研究與學(xué)習(xí),小組項目完成、活動的積極參與)等達(dá)到多元結(jié)合,多平臺支撐,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。

  六、改善實踐教學(xué)平臺建設(shè),創(chuàng)造良好的工程實踐環(huán)境和氛圍

  深入推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”合作,建立校企合作的長效機制,解決卓越培養(yǎng)計劃中學(xué)生企業(yè)實訓(xùn)若干問題。完善實驗室硬件建設(shè),健全實驗室管理各項制度,規(guī)范實驗室日常管理,探索實驗室的開放制度及青年教師下實驗室制度,結(jié)合現(xiàn)有實驗設(shè)備,推進(jìn)實驗(訓(xùn))項目改革,積極開發(fā)專業(yè)綜合實驗周項目。探索在“產(chǎn)學(xué)研”平臺的基礎(chǔ)上開設(shè)更多校企合作課程,按照企業(yè)的生產(chǎn)流程、崗位技能要求,確定課程結(jié)構(gòu)、選擇課程內(nèi)容、開發(fā)教材講義,將企業(yè)最需要的知識、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)提煉出來,融入課程教學(xué)內(nèi)容之中。在教學(xué)上,采用“專家課堂講座+車間現(xiàn)場教學(xué)”的模式,把理論講解與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合起來,幫助學(xué)生樹立工程意識,營造良好的工程氛圍。針對卓越培養(yǎng)計劃中學(xué)生企業(yè)實訓(xùn)環(huán)節(jié),解決企業(yè)積極性不高問題、企業(yè)實踐環(huán)節(jié)管理問題、學(xué)生考研究生問題、企業(yè)對學(xué)生無計劃安排崗位并且不輪崗問題,學(xué)生出現(xiàn)工傷如何解決問題、企業(yè)是否要支付給學(xué)生用工報酬問題、實踐期間企業(yè)實踐長效運行及保障機制問題、學(xué)生企業(yè)實踐期間所產(chǎn)生的成果知識產(chǎn)權(quán)界定問題。此外,積極開展教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,開展考試方法改革,突出實踐環(huán)節(jié)在課程教學(xué)中的地位,采用大作業(yè)、項目考評、技能考證與競賽、平時成績+綜合測評等方法,分階段、多層次考察學(xué)生基礎(chǔ)理論知識與工程實踐能力等。

  七、結(jié)語

  通過模具設(shè)計應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,在專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)上充分體現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步對專業(yè)人才知識、能力、素質(zhì)的要求。特別強調(diào)“數(shù)字化”和“工程應(yīng)用能力”,突出模具數(shù)字化設(shè)計應(yīng)用能力培養(yǎng),優(yōu)化實踐教學(xué)體系,加強實踐教學(xué),提升學(xué)生的工程實踐和創(chuàng)新能力。

成型實習(xí)報告 篇7

  一.前言

  基于本次實習(xí)的背景(我們還沒上專業(yè)課,只是上了相關(guān)的課程。)所以在實習(xí)報告中我就先介紹一下我們的專業(yè),雖然很多東西和這次實習(xí)聯(lián)系不上,但是只有認(rèn)識清楚所學(xué)專業(yè)才能更好地學(xué)習(xí)專業(yè)及相關(guān)課程;更好地參與實踐,這也是認(rèn)識實習(xí)的目的所在。

  在報告中我就對實習(xí)過程中看到的、記下的、了解到的、問來的以及上網(wǎng)查的做了模塊化的敘述。

  主要介紹了沖壓、注塑、焊接、鑄造、壓鑄等成型方法以及軸承的生產(chǎn)加工工藝。

  下面我就在這次實習(xí)中給予我們幫助的企業(yè),指導(dǎo)教師致我們最忠誠的謝意。上午:華陽電器廠

  10月6日

  下午:永力軸承廠

  實習(xí)時間上午:英吉爾機械制造有限公司 月5日

  下午:新昌精密機電公司

  致謝 老師

  致謝 華陽電器廠 永動軸承廠

  致謝 英吉爾機械制造有限公司 新昌精密機電有限公司

  專業(yè)介紹

  材料成型及控制工程專業(yè)介紹

  材料成型及控制工程是研究熱加工改變材料的微觀結(jié)構(gòu)、宏觀性能和表面形狀,研究熱加工過程中的相關(guān)工藝因素對材料的影響,解決成型工藝開發(fā)、成型設(shè)備、工藝優(yōu)化的理論和方法;研究模具設(shè)計理論及方法,研究模具制造中的材料、熱處理、加工方法等問題。是國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。

  材料成型及控制工程專業(yè)研究通過熱加工改變材料的微觀結(jié)構(gòu)、宏觀性能和表面形狀,研究熱加工過程中的相關(guān)工藝因素對材料的影響,解決成型工藝開發(fā)、成型設(shè)備、工藝優(yōu)化的理論和方法;研究模具設(shè)計理論及方法,研究模具制造中的材料、熱處理、加工方法等問題。本學(xué)科是國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。

  本專業(yè)培養(yǎng)具備材料科學(xué)與工程的理論基礎(chǔ)、材料成型加工及其控制工程、模具材料成型及控制工程設(shè)計制造等專業(yè)知識,能在機械、模具、材料成型加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)、工藝與設(shè)備的設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才和管理人才。本專業(yè)分為兩個培養(yǎng)模塊:

  (一)焊接成型及控制:培養(yǎng)能適應(yīng)社會需求,掌握焊接成型的基礎(chǔ)理論、金屬材料的焊接、焊接檢驗、焊接方法及設(shè)備、焊接生產(chǎn)管理等全面知識的高級技術(shù)人才。

 。ǘ╄T造成型及控制這是目前社會最需要人才的專業(yè)之一。主要有砂型鑄造、壓力鑄造、精密鑄造、金屬型鑄造、低壓鑄造、擠壓鑄造等專業(yè)技術(shù)及專業(yè)內(nèi)新技術(shù)發(fā)展方向。

  (三)壓力加工及控制分為鍛造和沖壓兩大專業(yè)方向,在國民經(jīng)濟中起到非常重要的作用。

  (四)模具設(shè)計與制造:掌握材料塑性成型加工的基礎(chǔ)理論、模具的設(shè)計與制造、模具的.計算機輔助設(shè)計、材料塑性加工生產(chǎn)管理等全面知識的高級技術(shù)人才。

  二、認(rèn)識實習(xí)目的

  1、增強感性認(rèn)識,為學(xué)好專業(yè)課打基礎(chǔ),做到理論與實踐的有機結(jié)合。

  2、通過看、聽、想、問、記等方法,對機械零件、模具零件的加工及裝配、模具使用有一個比較全面清楚的了解。

  3、了解各種機電、自動化設(shè)備在生產(chǎn)中的地位、作用及使用情況;

  4、了解機電設(shè)備類型、結(jié)構(gòu)、工作原理、性能特點、安裝、維修及管理

  認(rèn)識實習(xí)的要求:

  通過此次參觀實習(xí)對機械零件、模具零件的加工及裝配、模具使用有一個比較全面清楚的了解,促使學(xué)生養(yǎng)成勤于思考、勇于實踐

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