cad的實習報告3篇

　　在當下這個社會中，報告不再是罕見的東西，其在寫作上具有一定的竅門。我們應當如何寫報告呢？下面是小編精心整理的cad的實習報告4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

cad的實習報告 篇1

　　電氣與電子信息工程學院

　　名 稱：專業(yè)名稱：班 級：學 號：姓 名：指導教師：實習時間：實習地點：

　　實習報告

　　AutoCAD實習 張軼蔚、趙知

　　20xx年 月 日—20xx年 月 日 K2-403

　　《AutoCAD實習》任務書

　　20xx～20xx學年第 1 學期

　　學生姓名： 專業(yè)班級： 指導教師：張軼蔚、趙知 工作部門：電氣學院

　　一、實習題目：AutoCAD實習 二、實習內(nèi)容(含技術(shù)指標)

　　1. AutoCAD繪圖界面認知及簡單圖形繪制：文件的打開、關閉;AutoCAD中鼠標的使用方法;取得幫助的方法;AutoCAD常用擴展名;命令行的改變、顏色、光標、選項對話框的部分設置方法;工具欄的打開、關閉;畫圖的幾種方式及特點：命令、圖標工具、菜單。

　　2. 簡單圖形的繪制：基本圖形點、直線、射線、矩形、正多邊形、圓、圓弧、橢圓、樣條曲線、多段線、多線等的繪制;面域的建立。

　　3. 坐標及捕捉：坐標分類：世界 用戶 相對 絕對 極坐標 直角坐標及使用方法;對象捕捉 單點捕捉 自動捕捉的使用方法;對象自動追蹤;自動捕捉和對象追蹤設置方法;臨時追蹤和捕捉自使用方法。

　　4. 圖形編輯：對象選擇：點選、窗口選擇方法、按Shift的選擇方法、全選;刪除、復制、鏡像、陣列、拉伸、比例縮放、延伸、修剪、倒角、園角、移動、旋轉(zhuǎn)、分解、斷開;夾點編輯;圖案填充。

　　5. 對象特性控制及修改：圖層的建立及設置和使用;線形的加載;對象特性的修改;樣板文件的設置及使用方法。

　　6. 文本及標注：單行文件的輸入及修改;多行文件的輸入及修改;特殊符號的輸入;文本、標注樣式的設置;標注的方法;標注的修改。

　　7. 圖塊的創(chuàng)建和使用：塊的建立Block;塊的更新;將圖形文件作為塊插入;將圖形對象寫入文件塊Wblock;塊屬性的定義及屬性數(shù)據(jù)的提取。

　　8. 綜合練習：用AutoCAD繪制電氣原理圖。

　　三、進度安排

　　電工實習時間共計一周，具體進度安排與時間分配如下：

　　四、基本要求

　　1. 掌握AutoCAD 20xx的主要功能，了解AutoCAD 20xx的運行環(huán)境、AutoCAD 20xx軟件的主要特點，熟悉AutoCAD 20xx的界面、AutoCAD 20xx命令的鍵盤輸入方法、AutoCAD 20xx命令的菜單輸入方法，知道AutoCAD 20xx命令的`重復命令，掌握 AutoCAD 20xx數(shù)據(jù)的輸入。

　　2. 掌握常用的編輯命令。

　　3. 掌握常用的顯示控制命令，掌握輔助繪圖工具命令。

　　4. 了解相關標注命令。了解尺寸標注對話框和尺寸標注對話框的使用。掌握創(chuàng)建文本樣式、文本輸入命令、特殊符號的輸入、文本編輯與修改。

　　5. 掌握圖層的基本概念(圖層的作用、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài))。掌握圖層的操作命令。 6. 掌握創(chuàng)建模板文件的方法，并能對繪圖環(huán)境進行設置。

　　五、實習報告

　　對實習報告的基本要求如下：

　　1. 封面：封面包括實習名稱、班級、姓名、學號以及完成日期等。 2. 正文：正文是實習報告的主體，具體由以下幾部分組成：

　　(1)實習題目; (2)任務與要求;

　　(3)實習過程：按日程記錄實習內(nèi)容以及繪制的圖形;

　　(4)實習總結(jié)(包括自己的收獲與體會;遇到的問題和解決的方法;技術(shù)實現(xiàn)技巧;存在的問

　　題和改進等)。

　　3. 附錄：綜合練習要求繪制的兩幅電路原理圖; 4. 實習報告要求統(tǒng)一格式，用A4紙正、反面打印; 5. 實習報告應獨立完成，并在完成實習后一周內(nèi)全部上交。

　　六、考核方式與成績評定辦法

　　根據(jù)實習期間的平時表現(xiàn)、實習報告和操作能力三個部分綜合考核實習成績。 1. 平時表現(xiàn)根據(jù)實習考勤記錄，學習態(tài)度情況評分，占實習總成績的10%。 2. 實習報告的內(nèi)容占實習總成績的30%。

　　3. 操作能力根據(jù)綜合練習的完成情況綜合評定，占實習總成績的60%。評分細則如下表：

　　實習總成績按五級記分制評定：優(yōu)(90～100分)、良(80～89分)、中(70～79分)、及格(60～69分)、不及格( 60分以下)。

　　七、注意事項或說明

　　1. 電路元器件必須符合電氣制圖規(guī)范。 2. 圖面布置合理，整潔美觀。 3. 文字大小比例要符合要求。

　　4. 愛護設備，嚴格執(zhí)行計算機房的各項管理規(guī)定。

　　5. 正確使用AutoCAD繪圖軟件。要求在硬盤上存儲和操作。

　　八、指導書及主要參考資料

　　1. 王雅芳. AutoCAD電氣設計快速入門與提高.北京:機械工業(yè)出版社，20xx 2. 吳秀華. AutoCAD電氣工程繪圖教程. 北京:機械工業(yè)出版社，20xx

　　3. 繆兵 等. AutoCAD20xx電氣設計典型案例詳解，北京:機械工業(yè)出版社，20xx 4. AutoCAD實訓指導書. 自編講義

　　實習報告

　　一、實習過程 第一天： 1. 實習內(nèi)容 2. 練習 第二天： 1. 實習內(nèi)容 2. 練習 第三天： 1. 實習內(nèi)容 2. 練習 第四天： 1. 實習內(nèi)容 2. 練習 第五天： 1. 實習內(nèi)容 2. 練習 二、綜合練習

　　排版要求：字號：小四 ;行間距：

　　倍行距 1.25

cad的實習報告 篇2

　　一、時間地點

　　根據(jù)學校政策我們建筑裝飾班在本學期第18周CAD上機實習、主要是老師組織學生在學校閱覽室內(nèi)畫建筑圖紙。

　　二、實行情況

　　我們班由我們的AutoCAD認課老師盧燕盧老師指導、學生們都在認真的畫、有不懂的地方就問

　　三、實習目的

　　主要是讓我門熟悉專業(yè)知識、認識圖紙、掌握一些專業(yè)知識、陪養(yǎng)我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握CAD的應用、增強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學的學好這項技術(shù)。

　　四、實習認識

　　畫了幾天的圖紙真是感慨頗多，要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構(gòu)成的觀察好就可以開工啦。

　　一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要按照圖紙上給的顏色、線型、粗細等。老老實實定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的復雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫，只要按照圖紙畫就行。

　　我一直認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對CAD的興趣。偶而也會有點成就感

　　學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。在實訓的一周里我了解到了實在的學習內(nèi)容。對CAD有了一個深的認識，解決了過去畫CAD中遇到的問題

　　畫圖就是一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的.時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務！

　　我喜歡一個人去研究問題，但我發(fā)現(xiàn)我錯啦，比如我在寢室畫吧，一般都是幾個人圍著看，這樣我就要保持速度，不過有的走啦彎路，有的地方不會畫，他門七嘴八舌的說來說去

　　我就去按照他門說的去搞，問題解決拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不覺中記牢了！

　　畫CAD要的是速度和質(zhì)量，畫的要快，不能多畫也不能少畫，多學多練，應該是進步的很快的。

　　總之，周的CAD實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺不錯！

　　五、心得體會

　　畫圖紙時心要靜、不急不燥、要特別仔細、要有耐心·要不驕不躁、主要是陪養(yǎng)對CAD的興趣。應該多記一些捷鍵，要常操作，多和和別人交流一些經(jīng)驗，多總結(jié)一些失敗的教訓，

cad的實習報告 篇3

　　一、 訓練目的

　　通過本次技能訓練，使學生進一步熟悉建筑制圖國家標準的有關規(guī)定，鞏

　　固制圖的基本知識，掌握繪制和閱建筑圖樣的技巧。培養(yǎng)學生綜合運用所學專業(yè)知識借助計算機正確、快速地繪制房屋施工圖，同時培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范的職業(yè)習慣。

　　二、 訓練任務與時間分配

　　1. 建筑平面圖的繪制 4天

　　2. 建筑立面圖、剖面圖的繪制1天

　　3. 結(jié)構(gòu)平面圖的繪制 3天

　　4. 結(jié)構(gòu)詳圖（樓梯結(jié)構(gòu)詳圖、基礎詳圖） 1天

　　5. （報告）Word與 AutoCAD的聯(lián)合應用 圖幅：B5（ 2學時） 1天

　　三、 訓練要求

　　1. 實訓過程應嚴肅認真，遵守課堂紀律，不得遲到早退,嚴禁打游戲，愛

　　護公物，嚴格執(zhí)行計算機房的各項管理規(guī)定。

　　2. 嚴格執(zhí)行考勤制度，考勤時間：上午： 8：00～11：50 下午：2：00～

　　5：40,凡缺勤 1/4以上的學生取消成績評定資格。

　　3. 嚴格按照國家制圖標準繪制施工圖，圖面布置合理，整潔美觀。凡出

　　現(xiàn)投影關系錯誤、圖例不規(guī)范、線型不清、主要尺寸錯誤及其它原則

　　性問題的'，必須重新繪制。

　　4. 每天應將所繪內(nèi)容存至教師機指定的文件夾內(nèi)。

　　5. 在繪圖過程中及完成后，寫出實訓報告,提交打印件和電子文檔。

　　6. 成果提交電子打印件、電子文檔，有條件的同學可以另外提交打印件。

　　四、實訓內(nèi)容

　　1．天正及CAD軟件調(diào)試、優(yōu)化和定制天正建筑CAD工作環(huán)境。2．繪圖命令、初始圖及使用、圖幅單位、點、直線、退出方式、文件管理、圓、圓弧、PLINE、粗線、區(qū)域填充、圓環(huán)、多邊形、橢圓、文本、字樣、漢字輸入、HATCH剖面線、三維功能。3.編揖命令、選擇集、擦除、恢復、平移、復制、鏡象、旋轉(zhuǎn)、變比、陣列、斷開、修剪、延長、拉伸、倒角、等距線、修改、等分。4.實用命令、詢問、顯示控制、面積、距離、圖形數(shù)據(jù)庫、視圖管理、重生、FILL、圖、層、繪圖環(huán)境、圖幅邊界、單位制、網(wǎng)格。5.圖層、線型、顏色、線型比例、線型文件。6.BLOCK塊、INSERT插入、多重插入、WBLOOK、、塊與層。7.尺寸標注、DIM與DIM1、水平標注、垂直標注、連續(xù)型。8.建筑施工圖、國家標準、總平面圖。9.軸網(wǎng)的繪制、標注、編輯、墻體繪制、編輯。

　　10.三維操作、柱、標準柱、對象編輯、底層平面圖。11.門窗和陽臺、窗的編輯、翻轉(zhuǎn)、門窗套。12.雙跑樓梯、電梯、自動扶梯。13.其它各層平面圖和屋頂平面圖。14.室內(nèi)外設施、陽臺、臺階、坡道、散水。15.屋頂、立面圖的閱讀與繪制。16.剖面圖、樓層表、剖面。17.表格與文字、布圖和打印、天正典型實例、標準層住宅平面圖繪制方法。

　　五、心得體會：

　　為期三周的《建筑CAD》核心技能訓練就這樣結(jié)束了。經(jīng)過這些天的學習和繪圖，使我對CAD有了進一步的了解，收獲頗多。一開始覺得它不是一個輕易學好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學習下來，使我對這個軟件的看法徹底改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了。計算機繪圖的目標就是要使設計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐時發(fā)揮作用。目前的設計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進入到生產(chǎn)中，同時，在設計單位，紙基的圖紙也是

　　圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機輔助設計的發(fā)展方向是達到設計、生產(chǎn)的無紙化，但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外，絕大多數(shù)普通的設計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設計生產(chǎn)的依據(jù)。因此，怎樣將CAD設計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得非常緊密的問題，在某種意義上來說，這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。

　　通過這次的實訓，不敢說我對于AutoCAD的常用繪圖命令和編輯命令的運用很嫻熟，但相對實訓前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了，同一類型的圖可以用更少的時間去完成，而質(zhì)量也只高不低。不過最嫻熟的還是基本設置，圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標注等。為了加強這方面的練習，我每幅圖都畫一遍圖幅，設置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不同的，畫一個標準的A2圖幅后要擴大100倍。幾何圖形的標注樣式也各有各樣，特別是一些直徑和半徑的標注，和常規(guī)的有差別，以前沒接觸過的在實訓中接觸了，學會了如何設置。還好字體的標注就兩種，不過有些圖設得有點亂，而且在我自己的電腦設置的圖拉到機房的電腦上，字體會變得更混亂，直接顯示不了，又要重新設置。還好改改就行。

　　上課時，老師集中通過一副建筑圖講了建筑施工圖、國家標準、總平面圖、軸網(wǎng)的繪制、標注、編輯、墻體繪制、墻體編輯、三維操作、柱、標準柱、角柱、對象編輯、底層平面圖、門窗和陽臺、窗的編輯、翻轉(zhuǎn)、門窗套、雙跑樓梯、電梯、自動扶梯、其它各層平面圖和屋頂平面圖、室內(nèi)外設施、陽臺、臺階、坡道、散水、內(nèi)外高差、屋頂、立面圖繪制、樓層表、剖面圖、樓層表、剖面。表格與文字、布圖和打印、標準層住宅平面圖繪制方法和技巧等。

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