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三全實習(xí)報告4篇
我們眼下的社會，我們使用報告的情況越來越多，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的三全實習(xí)報告4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三全實習(xí)報告 篇1
一、社會實踐目的
社會實踐目的是，通過南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位的社會實踐使我深入地了解國情、了解社會、體驗社情、體驗?zāi)暇┞?lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)崗位工作的艱辛，積累對社會認(rèn)識的閱歷，增進(jìn)對社會工作的理解。在社會實踐中學(xué)習(xí)和體驗?zāi)暇┞?lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作內(nèi)容，積累工作經(jīng)驗、鍛煉自身能力、開拓社會視野。在南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)崗位實踐中，能很好地培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力。此外，通過南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位工作過程中的人與人之間相互交流，提高自己的溝通能力，并在實踐過程中增長才干，為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ)。 同時通過南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位的社會實踐，熟悉實際工作過程的運(yùn)作體系、管理流程、企業(yè)文化，把自己課外所學(xué)的南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉自己在南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位的新知識，培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
二、社會實踐時間
20x×年07月01日～20x×年08月15日 (修改成自己的南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位社會實踐時間)
上海浦東區(qū)康橋秀浦路886號
(修改成自己南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位社會實踐地點(diǎn))
四、社會實踐單位介紹
××××(修改成自己南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位社會實踐單位)
此處可以繼續(xù)添加具體你南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位社會實踐單位的詳細(xì)介紹，通過復(fù)制單位介紹即可。
五、社會實踐主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位，開展社會實踐活動。為了更好地適應(yīng)從沒有南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的`工作人員，社會實踐單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位從業(yè)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位所涉及的業(yè)務(wù)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。培訓(xùn)為期三天時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)從業(yè)知識，并做好筆記。
作為一名在校大學(xué)生，接收新知識能力強(qiáng)，但好記性不如爛筆頭。因此，記錄南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)從業(yè)知識筆記伴隨著學(xué)習(xí)的整個過程，它可以幫助我們理清南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員從業(yè)知識、抓住業(yè)務(wù)重點(diǎn)，并且為日后南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員實際工作
打下基礎(chǔ)，更重要的是通過南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)從業(yè)知識筆記能使我在學(xué)習(xí)時高度集中注意力，深入理解所講的內(nèi)容，從而提高學(xué)習(xí)南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)知識的效率。
在社會實踐過程，南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員的領(lǐng)導(dǎo)安排的了有豐富經(jīng)驗的杜老師作為社會實踐指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉社會實踐工作環(huán)境和南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于社會實踐工作具體性質(zhì)以及南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位容易遇到的問題以及相應(yīng)的解決方法。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識社會實踐單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對社會實踐單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位工作內(nèi)容，在南京聯(lián)強(qiáng)潤信建材公司文員相關(guān)工作崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決。
三全實習(xí)報告 篇2
經(jīng)過7天短暫的車間實習(xí)，今天開始在車間正式上班，這是從離開校園到踏入社會的第一步，感觸頗深，特此記下今天的收獲。
我很有幸成為宋經(jīng)理的學(xué)生，我向他報到后，他便讓我到車間熟悉一下粽子的生產(chǎn)工藝流程。起初，我很有興致的在車間轉(zhuǎn)悠，仔細(xì)地觀察了工人們包粽子的整個流程，觀察了若干個工人們的操作后，我心中油然產(chǎn)生一種想親手做的想法，恰好，一批剛?cè)肼毜膯T工正在學(xué)包制，我便圍上去，順便拿起一張粽葉有模有樣的準(zhǔn)備開始，但是瞬時停住了，該怎么折葉呢？我嘗試了好幾次，但不是粽葉破了就是沒有實角，我只好來到一位老員工身邊再次觀察，并虛心請教，還好，折葉最終學(xué)會了。
填料相對簡單一些，讓我最頭疼的就是定型，到目前為止我還不能確定我已經(jīng)百分之百學(xué)會。由于學(xué)習(xí)包制期間所用原料為干糯米，所以特別容易散落。在折兩個底角時，手法變化非藏豐富，雖然我觀察了老員工的方法，但我還是沒有學(xué)會，我只好拉住了經(jīng)過我身邊的一位段長，他按照標(biāo)準(zhǔn)的手法給我演示了一下，并告訴我一些要點(diǎn)，讓我多練習(xí)幾次，慢慢地，我做的開始有型，但接下來又被難住了，當(dāng)我折出假角后，底角的形狀變了，并露出了米，我反復(fù)的嘗試做著，身邊的一位大哥熱情地告訴我，如果你用濕米會好一些，不用急。于是，我用濕米試了一下，果然比干米包出來的效果好多了。
接著，開始纏線，由于時間有限，我覺得還不是太會。
除了今天學(xué)會了包粽子，我在車間轉(zhuǎn)悠的過程中也學(xué)到的`一些其他的東西，比如和工人們進(jìn)行溝通，我發(fā)現(xiàn)工人們特別渴望交流和贊
美，如果領(lǐng)導(dǎo)贊美了她們一句，她們可能就會拿出十二分的動力去生產(chǎn)，笑容會掛在臉上很久，另外那些新員工特別渴望學(xué)習(xí)，渴望有人能幫助他們學(xué)習(xí)，她們已不再年輕，有時候動作有些僵硬，記憶可能不好，她們需要關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn)了這些，我也這樣做了，雖然我的理論和經(jīng)驗很少，但我盡可能的講解給他們聽，有時我也不理解，我便拉住一個工段長請他們講解。事后，我們聊得很開心。
另外一點(diǎn)就是關(guān)于工人們的獎罰措施。我問了好幾個新老員工是否知道車間的獎罰措施，只有極少數(shù)的幾個能夠答對。我想這是不妥的，最起碼工人們得知道獎勵措施。比如新員工獎勵，質(zhì)量評比，包制明星評比等活動。如他們知道了這些活動，她們生產(chǎn)的動力會提高很多。另外，我認(rèn)為車間應(yīng)該制定一些所有人都有可能得到的獎勵，包括那些弱者，哪怕獎勵少些。
關(guān)于粽子的標(biāo)準(zhǔn)，我雖然也總結(jié)了一些，但是總是不敢妄自下決定，比如線的繞法，只有當(dāng)我發(fā)現(xiàn)特別大的錯誤時我才敢向工人們指出。我想，在接下來的幾天學(xué)習(xí)過程中，我會全面的學(xué)習(xí)掌握粽子的全部包制工藝。
這就是我今天的一些收獲，期待明天更大的收獲。
三全實習(xí)報告 篇3
一、社會實踐目的
社會實踐目的是，通過三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位社會實踐使我深入地了解國情、了解社會、體驗社情、體驗三全促銷服務(wù)員工作的艱辛，積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進(jìn)社會工作的理解。通過學(xué)習(xí)和體驗三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作內(nèi)容，積累工作經(jīng)驗、鍛煉自身能力、開拓社會視野。通過三全促銷服務(wù)員工作過程中的人與人之間相互交流，提高自己的溝通能力，并在實踐過程中增長才干，為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ)。
同時通過三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位的社會實踐，熟悉實際工作過程的運(yùn)作體系、管理流程、企業(yè)文化，把自己課外所學(xué)三全促銷服務(wù)員工作崗位理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉自己在三全促銷服務(wù)員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位的新知識，培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
二、社會實踐時間
20x×年03月01日～20x×年06月15日
(修改成自己三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位社會實踐時間)
三、社會實踐地點(diǎn)
杭州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道886號
(修改成自己三全促銷服務(wù)員工作崗位社會實踐地點(diǎn))
四、社會實踐單位介紹
浙江省蘇杭世紀(jì)集團(tuán)(修改成自己三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位社會實踐單位)
此處可以繼續(xù)添加具體你三全促銷服務(wù)員工作崗位社會實踐單位的詳細(xì)介紹，通過百度一下得得。
五、社會實踐主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入浙江省蘇杭世紀(jì)集團(tuán)下屬店面(修改成自己三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位社會實踐單位)開展三全促銷服務(wù)員崗位社會實踐。為了更好地適應(yīng)從沒有三全促銷服務(wù)員崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，社會實踐單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對三全促銷服務(wù)員崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。
在社會實踐過程，公司安排的了有豐富經(jīng)驗的杜老師作為社會實踐指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉社會實踐工作環(huán)境和三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于社會實踐工作具體性質(zhì)以及三全促銷服務(wù)員工作崗位容易遇到的`問題以及相應(yīng)的解決方法。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識社會實踐單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請
教前輩。
畢竟是人生第一次在三全促銷服務(wù)員工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際三全促銷服務(wù)員崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對社會實踐單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在三全促銷服務(wù)員崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的三全促銷服務(wù)員崗位工作內(nèi)容，在三全促銷服務(wù)員崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。
在三全促銷服務(wù)員實踐期間，我負(fù)責(zé)賣場所轄區(qū)域的衛(wèi)生清潔，引導(dǎo)顧客遵守賣場公共秩序。在三全促銷服務(wù)員工作中，我逐漸熟悉三全相關(guān)的知識，提供顧客產(chǎn)品咨詢和相關(guān)服務(wù)，并負(fù)責(zé)對柜組內(nèi)商品中不合格品、報損商品、殘次品的書面形式登記。我從事的三全促銷服務(wù)員工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習(xí)的三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
六、社會實踐總結(jié)
對于第一次在三全促銷服務(wù)員工作崗位的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗，但經(jīng)過了一個多月來的三全促銷服務(wù)員相關(guān)工作崗位社會實踐，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在社會實踐單位領(lǐng)導(dǎo)和三全促銷服務(wù)員工作崗位的同事們的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。
三全實習(xí)報告 篇4
一、實習(xí)目的
通過實習(xí)，能夠理論聯(lián)系實際，認(rèn)識會計憑證、帳簿等實物，并運(yùn)用所掌握的基本會計知識和理論對企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算，從而熟練掌握賬戶和復(fù)試借貸記賬法，編制會計報表等基本技能，明確財務(wù)工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、了解企業(yè)財務(wù)工作概況；財務(wù)工作崗位設(shè)置、人員配備和分工； 2、了解企業(yè)會計科目的設(shè)置和使用情況；了解企業(yè)會計準(zhǔn)則； 3、了解企業(yè)會計核算的組織程序；會計檔案的裝訂和保管工作； 4、填制、審核原始憑證；認(rèn)識各種類型的原始憑證；
5、正確填制、審核各種原始憑證；登記記帳憑證；認(rèn)識三種記帳憑證；根
據(jù)企業(yè)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記帳憑證，注意選用正確的記帳憑證； 6、開設(shè)賬簿，并結(jié)轉(zhuǎn)上個月的賬戶余額；登記各種會計帳簿；了解不同類
型的會計帳簿的格式、功能；掌握不同類型帳簿的登記要領(lǐng)；掌握帳簿的結(jié)帳方法；能夠采用正確的方法對錯帳進(jìn)行更正； 7、學(xué)會對帳；財產(chǎn)清查；了解財產(chǎn)清查的方法；
8、編制試算平衡表；編制財務(wù)會計報告編寫資產(chǎn)負(fù)債表，編寫利潤表。
三、實習(xí)總結(jié)或體會
我是一名來自財務(wù)管理專業(yè)的大二學(xué)生，在新學(xué)期開學(xué)之際，我們首先開始了為期一周的會計實習(xí)周。這對于我們來說是非常有意義和非常有幫助的。
在本次實習(xí)過程中我學(xué)會了正確填制、審核各種原始憑證，登記記賬憑證，開設(shè)賬簿，同時掌握賬簿的結(jié)賬方法，能采用正確的.方法對錯賬進(jìn)行更正，學(xué)會了對賬，了解了財產(chǎn)清
查的方法。以前，我總以為，當(dāng)一名出色的會計人員，只要自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，掌握了一定的技術(shù)，就可以了。經(jīng)過了一個星期的實踐，我發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼。
證上的原始憑證，學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學(xué)校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，但是在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。
會計分錄是標(biāo)明某項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前，都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。 因為會計分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時候，我感覺有點(diǎn)力不從心，除了多問李會計相關(guān)知識，我還得在晚上時加班補(bǔ)課。首先我認(rèn)真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸領(lǐng)悟，這時候我對會計實操的印象更加深刻了。
見習(xí)一個星期之后，我開始學(xué)習(xí)審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點(diǎn)： （一）、合規(guī)性審核：這就要求審核人員必須認(rèn)真審核所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否合規(guī)、合法，對于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不合法的憑證，應(yīng)拒受理，并報請上級有關(guān)人員處理。 （二）、完整性審核：審核原始憑證的內(nèi)容是否齊全，若填寫不全，手續(xù)不完備，應(yīng)退經(jīng)辦人員補(bǔ)辦完整后，才予與受理。 （三）、技術(shù)性審核：主要審核原始憑證的摘要和數(shù)字及其項目是否填寫正確，數(shù)量、單價、金額、合計是否填寫正確，大、小寫金額是否相符。若有差異，應(yīng)退經(jīng)辦人員予以更正。 根據(jù)以上原始憑證所必需的要素，我認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證，開始進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后，按下保存并打印出記賬憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且到了審核憑證時就會發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。 除了編制記賬憑證，我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書 本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。 所有的賬都記好了，接下來就要對賬和結(jié)賬了。 對賬的工作一般分三步進(jìn)行，一是賬證核對，二是賬賬核對，三是賬實核對。 結(jié)賬于各會計期末進(jìn)行，所以，我們有月結(jié)、季結(jié)、和年結(jié)。除此之外，結(jié)賬時每一賬頁要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。
實習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，珍惜每一個鍛煉自己的工作機(jī)會，不論什么人，他有什么學(xué)歷，從事什么工作，各項素質(zhì)怎么樣，其實他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決，但是我們認(rèn)真對待，理論聯(lián)系實際，相信，不能解決也能從中學(xué)到各項知識。
通過自身實踐，重新過濾了一遍所學(xué)知識，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且，經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后，也打開了視野，增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)�？傊�，此次實訓(xùn)，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員，要有良好的會計知識儲備，并能很好地運(yùn)用到實際工作中。
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