基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇
在日常生活和工作中，我們使用報(bào)告的情況越來越多，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是小編為大家整理的基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)地區(qū)的地理位置
本次實(shí)習(xí)地區(qū)位于重慶市北碚區(qū)天府鎮(zhèn)，其地理坐標(biāo)為東經(jīng)106°28′-106°31′，北緯29°50′-29°50′。實(shí)習(xí)地區(qū)為天府鎮(zhèn)及周邊地區(qū)，面積約20平方公里。
以下為天府鎮(zhèn)的地圖和衛(wèi)星地圖。
重慶市北碚區(qū)天府鎮(zhèn)地圖簡介
二、自然地理狀況
天府地區(qū)的地表形態(tài)為山地類型的低山區(qū)，海拔高度為400至750米左右，最高為后峰山，海拔773米，北高南低。該地區(qū)山峰林立、溝谷交錯，山和谷的方向大致為北東-南西向呈脈狀分布，具"一山二嶺兩槽"的地貌特征。一山多與背斜核部一致。兩槽為背斜兩翼嘉陵江組的膏溶角礫巖溶蝕所形成，北西翼代家溝-后峰巖-水嵐埡槽谷為前槽，南東翼張家灣-三官殿-大土槽谷為后槽。二嶺為抗侵蝕能力強(qiáng)的須家河組的砂巖構(gòu)成。區(qū)內(nèi)基巖裸露，產(chǎn)狀較陡，泥薄水淺，森林稀疏。人口密集，梯田密布，清泉暗流。兩側(cè)的上三疊統(tǒng)砂、泥頁巖地區(qū)，峰巒疊嶂、青松翠柏、蒼翠欲滴，組成一條迷人的畫廊。例如金劍山、北溫泉、縉云山、金刀峽等旅游勝地。
三、實(shí)習(xí)目的
通過此次實(shí)習(xí)使我們加深和鞏固基礎(chǔ)地質(zhì)各門課程中所學(xué)的地理知識，尤其是沉積巖石學(xué)和構(gòu)造地質(zhì)學(xué)，掌握野外地質(zhì)調(diào)查工作的基本內(nèi)容、方法和規(guī)范，學(xué)會收集和整理地質(zhì)資料，并編制相應(yīng)的地質(zhì)圖件，增強(qiáng)我們對各種地質(zhì)現(xiàn)象的分析能力，如褶皺、節(jié)理、斷層，肉眼初步確定各類巖性并判斷沉積環(huán)境。也可培養(yǎng)我們吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，孜孜不倦，互幫互助的精神。
四、實(shí)習(xí)的任務(wù)和要求
1.了解實(shí)習(xí)區(qū)的人文、地理、交通、經(jīng)濟(jì)等情況，區(qū)域構(gòu)造位置，地層系統(tǒng)及主要構(gòu)造特征。掌握野外地質(zhì)填圖的基本內(nèi)容、步驟和方法。
2.確定地質(zhì)填圖的基本地層單位。對主要地層作剖面實(shí)測，繪制導(dǎo)線平面圖、剖面圖、柱狀剖面圖。
3.通過對地層、斷層、構(gòu)造界限定點(diǎn)、連線，觀察巖層產(chǎn)狀等進(jìn)行地質(zhì)填圖。編繪地形地質(zhì)圖，構(gòu)造剖面圖和綜合地層柱狀剖面圖。
4.了解實(shí)習(xí)區(qū)的沉積發(fā)展史，對施家梁東岳廟，白廟子南岸，姚家溝瓦店子三條沉積相的觀察描述，掌握不同沉積環(huán)境下的各類相標(biāo)志特征，沉積相分析方法和巖相古地理環(huán)境恢復(fù)方法。根據(jù)相標(biāo)志確定沉積相類型編繪沉積相綜合柱狀剖面圖和相序圖。
5.了解實(shí)習(xí)區(qū)的區(qū)域構(gòu)造特征，發(fā)展史及主要礦產(chǎn)資源情況，含油氣特征與斷層、節(jié)理的研究方法。
6.做到"六勤"，即勤敲打、勤觀察、勤測量、勤追蹤、勤記錄、勤整理。
7.編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、實(shí)習(xí)方式
老師帶隊(duì)，確定住處，安排路線，野外踏勘，現(xiàn)場教學(xué)，著重觀察，重點(diǎn)描述，逐步培養(yǎng)我們獨(dú)立的思維方式，分析、解決問題的能力。
六、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx-4-6至20xx-5-5
第二部分地層及沉積、構(gòu)造發(fā)展史
一、地層
實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)褶皺強(qiáng)烈,最老地層為下三疊統(tǒng)茅口組地層,最新地層為中侏羅統(tǒng)上沙溪廟組。背斜軸向?yàn)楸北睎|-南南西向,并向南西發(fā)生傾伏。茅口組為背斜的核部,兩翼的地層分別為龍?zhí)督M、長興組、飛仙關(guān)組、嘉陵江組、雷口坡組、須家河組、自流井組、沙溪廟組。茅口組、龍?zhí)督M、長興組、飛仙關(guān)組依次發(fā)生傾伏。
(一)、二疊系(p)
1.茅口組(p1m)
茅口組為深灰色厚層,塊狀灰?guī)r、生物灰?guī)r、砂屑灰?guī)r、晶粒灰?guī)r,具眼球狀構(gòu)造,在實(shí)習(xí)區(qū)主要沿?cái)鄬恿阈欠植?組成背斜的核部，連續(xù)沉積在棲霞組之上。
2.龍?zhí)督M(p2l)
龍?zhí)督M為黃褐色頁巖，灰?guī)r,硅化白云巖,夾有黃色中層狀砂巖，植物化石碎片多，為我國南方重要的產(chǎn)煤層，與下覆茅口組呈假整合接觸。
3.長興組（p2ch）：厚度約
長興組為灰色-中灰色中-厚層狀含燧石生物灰?guī)r，底中頂都含有燧石，中部最多，生物化石豐富，有蜓類、海百合、珊瑚等，含生物礁，裂縫有瀝青質(zhì)充填，縫孔發(fā)育，為川東地區(qū)重要的產(chǎn)氣層，與飛仙關(guān)假整合接觸。
�。ǘ┤B系（t）
1.飛仙關(guān)組（t1f）
飛仙關(guān)組為暗紫色鈣質(zhì)泥巖、鈣質(zhì)頁巖、泥灰?guī)r，灰色薄-中層灰?guī)r、鮞�；�?guī)r、泥灰?guī)r，泥巖、頁巖與灰?guī)r互層，分為五段。與長興組整合接觸。
�、亠w仙關(guān)組一段（t1f1）
頂部和底部為暗紫色泥灰?guī)r，中部為鈣質(zhì)泥巖，夾有頁巖，灰?guī)r透鏡體，可見球狀風(fēng)化。
�、陲w仙關(guān)組二段（t1f2）
灰色薄-中層狀灰?guī)r，含鮞粒、藻紋、生物碎屑、內(nèi)碎屑，縫合線發(fā)育，中上部含波痕。
�、埏w仙關(guān)組三段（t1f3）
紫紅色鈣質(zhì)頁巖，局部夾薄層狀灰?guī)r透鏡體，生物化石豐富。
�、茱w仙關(guān)組四段（t1f4）
灰色薄-中層狀鮞�；�?guī)r、泥灰?guī)r、介殼灰?guī)r，中上部夾黃褐色頁巖(碳酸鹽的蓋層,為標(biāo)準(zhǔn)層)。內(nèi)碎屑（以砂屑為主，也含礫屑）、泥質(zhì)條帶發(fā)育。
�、蒿w仙關(guān)組五段（t1f5）
紫紅色頁巖，中部夾黃褐色泥巖、泥灰?guī)r。
2.嘉陵江組（t1j）
嘉陵江組為灰色灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r、白云巖、豹皮灰?guī)r和膏溶角礫巖，巖溶發(fā)育，常形成溶洞、槽谷�？煞譃樗亩�，整合于飛仙關(guān)組之上。
�、偌瘟杲M一段（t1j1）
灰色薄-中層狀灰?guī)r和凝泥灰?guī)r，夾有介殼灰?guī)r，含有藻紋、泥紋、內(nèi)碎屑、生物碎屑，裂縫發(fā)育，縫合線、節(jié)理發(fā)育，中下部可見黃鐵礦，揉皺，局部有沖刷面和蟲跡現(xiàn)象。
②嘉陵江組二段（t1j2）
灰色中-厚層白云巖質(zhì)灰?guī)r、白云巖、膏溶角礫巖，灰?guī)r為藻灰?guī)r和豹皮灰?guī)r，可見刀砍紋，在川東為氣層。
③嘉陵江組三段（t1j3）
薄-中層灰?guī)r，顏色豐富，有灰色、暗紅色、褐色、黃褐色，含有礫屑、砂屑、泥質(zhì)條帶、縫合線。
�、芗瘟杲M三段（t1j4）
灰色膏溶角礫巖和泥晶白云巖為主，夾灰?guī)r，刀砍紋發(fā)育。
3.雷口坡組（t2j）
灰色中層狀灰?guī)r夾白云巖、膏溶角礫巖，底為薄層綠豆巖（火山灰沉積形成，硅質(zhì)顆粒，為標(biāo)準(zhǔn)層），與下三疊統(tǒng)平行不整合接觸。
4.須家河組（t3x）
須家河組為長石石英砂巖和頁巖，含煤層。分為六段，一、三、五頁巖為主夾砂巖、煤層，二、四、六厚層砂巖為主夾頁巖，頁巖一般出露在溝谷處，砂巖在凸出，與雷口坡組平行不整合接觸。
�、夙毤液右欢危╰3x1）
黃褐色頁巖，底部砂巖與頁巖互層，含有薄煤層，砂巖中可見白云母。
�、陧毤液佣危╰3x2）
黃灰色中層石英砂巖和長石砂巖，顆粒均勻，發(fā)育斜層理。
�、垌毤液尤危╰3x3）
黑灰色頁巖，夾煤層。
④須家河四段（t3x4）
淺黃色厚中-細(xì)粒石英砂巖，斜層理發(fā)育。
�、蓓毤液游宥危╰3x5）
灰黑色頁巖夾長石砂巖。
�、揄毤液恿危╰3x6）
淺灰色厚層中粒長石石英砂巖，斜層理發(fā)育，頂部褐黃色風(fēng)化殼，與上覆地層假整合接觸。
�。ㄈ┵_系（j）
侏羅系為一大套紅色粘土巖、碎屑巖夾碳酸鹽巖，為潛水湖泊相沉積，與下覆地層呈假整合接觸，分五段。
1.上中統(tǒng)自流井組（j1-2zh）
�、僬渲闆_段（j1-2zh1）
紫紅色頁巖為主夾砂巖、粉砂巖。
②東岳廟段（j1-2zh2）
黃褐色頁巖、粉砂巖，灰色中層狀生物介殼灰?guī)r。
③馬鞍山段（j1-2zh3）
紫紅色泥巖夾粉砂巖、砂巖。
�、艽蟀舱危╦1-2zh4）
灰色介殼灰?guī)r與鈣質(zhì)泥頁巖不等厚互層，粒序?qū)永砗托睂永戆l(fā)育。
�、輿龈呱蕉危╦1-2zh5）
灰黃色泥巖、粉砂巖、砂巖。
2.中統(tǒng)沙溪廟組（j2s）
�、傧律诚獜R組（j2s1）
紫紅色泥巖夾砂巖。
�、谏仙诚獜R組（j2s2）
紫色泥巖類雜色砂巖，分布于向斜軸部一帶。
二、沉積發(fā)展史
川東地區(qū)因褶皺強(qiáng)烈，基本上都為三疊系以上的地層。
1.寒武紀(jì)：
川東地區(qū)為海洋環(huán)境，地勢西北高東南低，地層具明顯兩分性：下統(tǒng)為泥沙質(zhì)和碳酸鹽沉積，化石豐富；中上統(tǒng)一鎂質(zhì)碳酸鹽沉積為主，化石稀少。
早寒武世川東地區(qū)為向東傾斜的混積型緩坡，為潮下低能碳酸鹽沉積。
中寒武世以后，揚(yáng)子區(qū)古陸不斷擴(kuò)大，早期的斜坡發(fā)展成鑲邊型碳酸鹽臺地。由于康滇古陸的東南部水下隆起形成半封閉海盆，氣候炎熱干旱，海水鹽度增高，主體發(fā)育了一套化石稀少的白云巖沉積。因陸源碎屑減少，物區(qū)為康滇古陸，地殼沉積緩慢而持續(xù)。
2.奧陶紀(jì)：
早奧陶世海侵開始，海水不斷向西超覆，使川東地區(qū)為淺水海洋環(huán)境，海水較寒武紀(jì)深，為碳酸鹽為主夾砂泥質(zhì)的開闊臺地相帶。海水中生物發(fā)育，水質(zhì)較渾濁，只有紅花園組和寶塔組為清水環(huán)境沉積。奧陶紀(jì)期間，陸源物質(zhì)供應(yīng)總體欠充足，沉積緩慢。奧陶紀(jì)末，海平面下降，康滇古陸與滇黔桂古陸相連，形成五峰期的滯留海盆，沉積典型的筆石頁巖相。
3.志留紀(jì)：
志留紀(jì)初，受加里東運(yùn)動的影響，川東地區(qū)地殼抬升為陸，此后被海水淹沒成為淺海，水體深，陸源物質(zhì)充足，生物大量繁殖。晚志留世，再次受加里東運(yùn)動的影響，抬升為陸，長期遭受剝蝕而缺少上志留統(tǒng)、泥盆系、下石炭統(tǒng)的地層。
4.石炭紀(jì)：
中石炭世，川東地區(qū)為海陸過渡環(huán)境，古陸因長期遭受剝蝕而缺乏陸源物質(zhì)，氣候干燥，蒸發(fā)強(qiáng)烈，形成了一層白云巖。此后海水退出本區(qū)而缺失上石炭統(tǒng)地層，直到二疊紀(jì)才被海水淹沒接受沉積。
5.二疊紀(jì)：
早二疊世初的梁山期，本區(qū)為海陸交互環(huán)境，氣候溫暖，植物繁茂，沉積了夾煤線的'泥頁巖和鈣質(zhì)泥巖。棲霞中期起，因全球氣候轉(zhuǎn)暖導(dǎo)致岡瓦納大陸冰川融化，海平面上升，本區(qū)又一次成為淺海環(huán)境，各種生物大量生長，有孔蟲、蜓類廣泛分布，三葉蟲、筆石絕滅，陸源物質(zhì)缺乏，沉積了棲霞組和茅口組的碳酸鹽巖。早二疊末晚二疊世初，發(fā)生"東吳運(yùn)動"，熾熱基性巖漿從四川西部斷裂帶益處，冷卻后形成暗綠色的玄武巖�；鹕絿姲l(fā)之后，海水再次侵入，形成海陸交互環(huán)境，氣候溫暖，植物繁盛，形成龍?zhí)督M煤系地層。此后海水加深擴(kuò)大，康滇古陸縮小，變?yōu)闇嘏宄旱臏\海，底棲生物發(fā)育，發(fā)育小型生物礁，沉積含燧石結(jié)核灰?guī)r。
晚二疊世末期，碳酸鹽快速沉積，地殼輕微抬升露出地表。
6.三疊紀(jì)：
早、中三疊世本區(qū)一淺海碳酸鹽巖沉積為主，晚三疊世以海陸交互相碎屑巖沉積占優(yōu)勢。
早三疊世本區(qū)為淺水海洋，陸源物充足，沉積飛仙關(guān)相區(qū)的紫紅色鈣質(zhì)泥巖、泥灰?guī)r、灰?guī)r。
早三疊世后期及中三疊世早期，西部古陸抬升，大巴山古陸出現(xiàn)，使川東地區(qū)成為半封閉狀態(tài)而出現(xiàn)潮上蒸發(fā)環(huán)境，白云巖廣布，還有鹽類沉積
中三疊世末，受早期"印支運(yùn)動"，四川的構(gòu)造格局發(fā)生明顯變化，發(fā)生大規(guī)模海退（即拉丁期大海退），本區(qū)上升為陸地。其中發(fā)生了一次火山噴發(fā)，形成須家河底部的"綠豆巖"。
晚三疊世海侵開始，來自西邊的特提斯洋，使四川成為一個(gè)巨大湖泊，氣候溫暖，植物繁茂，河流、沼澤發(fā)育。植物堆積埋藏后形成煤層。晚三疊世末期，地殼有過短暫的抬升。
7.侏羅紀(jì)
侏羅紀(jì)初期，氣候溫暖潮濕，沉積環(huán)境與晚三疊世基本一樣，湖泊沉積，植物大量繁殖，水生生物也大量發(fā)育。中侏羅紀(jì)起，氣候變暖，湖泊面積減小，地殼斷斷續(xù)續(xù)緩慢沉降，至晚侏羅世為紅色泥巖及砂巖夾石膏沉積，顯示干燥氣候特征。
侏羅紀(jì)末期，受燕山運(yùn)動的影響，川東地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈的褶皺運(yùn)動，形成北東-南西向的隔擋式構(gòu)造。
三、構(gòu)造發(fā)展史
川東高褶的前地質(zhì)背景，是在淺變質(zhì)巖系的基底上，經(jīng)晉寧運(yùn)動以后，開始蓋層沉積，古生代為斜坡，中生代為印支古隆起（實(shí)習(xí)區(qū)位瀘州古隆起最北低端），經(jīng)喜山運(yùn)動改造完成。
主要動力來自南東和北西方向的對持強(qiáng)大擠壓力，由于該區(qū)東為七躍山，西為華鎣山大斷裂的制約及基底、古隆起的影響，形成北東向線狀梳妝褶皺，背斜緊閉、向斜寬闊平緩的隔擋式構(gòu)造。
觀音峽背斜天府段的構(gòu)造，是受區(qū)域構(gòu)造應(yīng)力場的控制而形成的。該區(qū)受南東-北西方向的水平擠壓，形成不同規(guī)模，不同力學(xué)性質(zhì)，不同方向的構(gòu)造。背斜垂直主應(yīng)力方向，走向逆斷層是在剖面剪節(jié)理基礎(chǔ)上形成的，平移斷層是早期平面剪節(jié)理發(fā)育而成的，正斷層是由于地層發(fā)生傾伏，重力差異所形成。它們均具統(tǒng)一力場的規(guī)律。
第三部分礦產(chǎn)
四川盆地為多層系的含油氣盆地，主要的油氣層有：p1m、p2ch、t1f、t1j、t3x。黃鐵礦位于上二疊統(tǒng)底部的玄武質(zhì)粘土巖中，規(guī)模不大。高嶺土位于上三疊統(tǒng)長石砂巖，價(jià)值不大。建筑石材（實(shí)習(xí)區(qū)）多為飛仙關(guān)組第四段的灰?guī)r，作為水泥原料。
第四部分沉積相分析（三條單剖面）
一、觀音峽南岸（白廟子）飛仙關(guān)組下部剖面
1.前言
白廟子飛仙關(guān)組下段剖面位于觀音峽嘉陵江邊，剖面完整，各種相標(biāo)志明顯。由于江水的原因，底部未出露，被淹沒。
2.沉積特征及環(huán)境分析
沉積特征：
①t1f1（未見底）
16-22層：暗紫色薄-中層鈣質(zhì)泥巖，局部夾灰?guī)r透鏡體，下部層理發(fā)育，可見波痕，上部有低角度紋層，含少量交錯層理，具生物碎屑、礫屑，韻律明顯。
23-26層：暗紫色中-厚層鈣質(zhì)泥巖，中部夾微細(xì)紋層灰色灰?guī)r并含砂屑，上部夾薄層砂屑灰?guī)r并呈透鏡體分布。
27-29層：暗紫色泥灰?guī)r。下部中-厚層，夾透鏡狀砂屑灰?guī)r，水平紋理明顯，具斜層理，局部含生物碎屑。上部為薄層狀夾鈣質(zhì)泥巖，含透鏡狀條帶灰?guī)r，頂部紋層發(fā)育。
30-33層：暗紫色薄-中層鈣質(zhì)泥巖夾薄層灰?guī)r透鏡體，底部含藻紋，頂部含頁巖，可見藻紋。
34層：紫灰色厚層藻紋礫屑灰?guī)r，從底至頂層理變薄，礫屑先變大再變細(xì)，排列混亂無規(guī)律，風(fēng)暴沉積形成。
35-38層：下部為暗紫色頁巖；中部為暗紫色薄-中層泥灰?guī)r夾灰?guī)r透鏡體；上部薄層狀砂屑灰?guī)r與頁巖互層，其頂部頁巖為黃褐色，斜層理和交錯層理發(fā)育，具波痕。
�、趖1f2
39-40層：灰色薄-中層狀砂屑灰?guī)r，中下部斜層理、交錯層理發(fā)育，局部可見丘狀層理和羽狀層理；頂部平行層理發(fā)育，色淺粒粗，可見生物碎屑。
41-44層：灰紫色薄-中層鮞�；�?guī)r，下部鮞粒往上逐漸變大，中部和下部波痕相當(dāng)發(fā)育，波高與波長都很大，上部夾紫紅色頁巖。
45-46層：下部為紫紅色頁巖，含紫色藻紋層，水平層理發(fā)育：上部為灰色中層藻紋灰?guī)r夾灰?guī)r和頁巖。
�、踭1f3
紫紅色鈣質(zhì)泥巖，黃灰色泥灰?guī)r夾薄層生屑凝粒巖。未見頂。
環(huán)境分析：
飛仙關(guān)組一段基本上屬于淺海陸棚相，主要為暗紫色鈣質(zhì)泥巖、泥灰?guī)r和砂屑灰?guī)r。飛仙關(guān)組二段為潮坪相，主要為灰色的砂屑灰?guī)r、鮞粒灰?guī)r、藻紋灰?guī)r和灰?guī)r。
�、�.16-26層為淺海陸棚相中的外陸棚亞相，沉積以中層狀水平層理為主的暗紫色鈣質(zhì)泥巖為主并夾有砂屑灰?guī)r透鏡體，可見少許波痕和交錯層理，鈣質(zhì)泥巖的厚度大。表明沉積水體較深，環(huán)境開闊，水動力條件較弱，生物不發(fā)育（種和數(shù)稀少，可能是由于三疊紀(jì)早期的火山噴發(fā)所造成）。
27-33層為淺海陸棚相中的內(nèi)陸棚亞相，沉積以薄層至中層乃至厚層狀水平層理為主，以泥灰?guī)r作為內(nèi)外陸棚的邊界。巖性為暗紫色泥灰?guī)r和鈣質(zhì)泥巖夾灰?guī)r透鏡體，含微細(xì)紋層、藻紋和生物碎屑，表明水體較外陸棚淺，環(huán)境安靜，水動力弱。
�、�.34-40層為潮坪與陸棚的過渡帶。下部（34層）為紫灰色厚層藻紋礫屑灰?guī)r，先逆粒序后正粒序沉積，單層厚度大，礫屑顆粒大、排列混亂無規(guī)律，表明水動力強(qiáng)，為風(fēng)暴沉積形成的風(fēng)暴巖（礫石被打碎、疊置、迅速堆積而成）。中部（35-38層）沉積為暗紫色的頁巖、泥灰?guī)r、砂屑灰?guī)r，僅局部可見斜層理、交錯層理和波痕。巖性多，厚度小，說明陸源物少類多，環(huán)境相對安靜，幾乎不受波浪潮汐作用的影響，為潮下低能泥坪沉積微相。上部（39-40層）沉積以灰色中層砂屑灰?guī)r，層理發(fā)育（斜層理、交錯層理、平行層理、丘狀層理和羽狀層理），含少許生物碎屑。表明水體動蕩不定，受波浪作用明顯，為過渡環(huán)境的潮汐通道沉積。
③.41-46層為潮坪相。
41-44層沉積為灰色薄-中層鮞�；�?guī)r，波痕發(fā)育并且波高、波長大，層內(nèi)鮞粒直徑向上逐漸增大，表明水體清澈，水動力強(qiáng)，受波浪沖刷回流作用形成，為潮下鮞灘沉積。
45-46層沉積為紫紅色頁巖、紫色中層藻紋灰?guī)r和灰?guī)r，發(fā)育藻紋層和水平層理，說明水體相對安靜，水體淺，為朝上-潮間帶的藻泥坪沉積。
3.剖面沉積發(fā)展史
飛仙關(guān)組一段為較穩(wěn)定的淺海陸棚相，沉積了一套厚度較大的鈣質(zhì)泥巖，安靜的水體使得水平層理發(fā)育，可能由于火山的噴發(fā)造成這段時(shí)間生物不發(fā)育。到飛仙關(guān)組二段時(shí)期，氣候溫暖，陸源物豐富，地殼輕微下降，為潮坪環(huán)境沉積，受波浪，潮汐和風(fēng)暴的影響，水體動蕩，波痕層理發(fā)育，其中最明顯的是形成了一套風(fēng)暴濁積巖。
4.小結(jié)
本文的沉積環(huán)境分析基本上符合各種沉積相的特征，水體大致為由深至淺的環(huán)境。各種沉積微相的劃分還不是很準(zhǔn)確，尤其是微相間的界限不明確。飛一段可作為油氣的蓋層，飛二可作為油氣的生油層。
二、姚家溝嘉陵江組一、二段沉積相剖面
1.前言
該剖面位于北碚代家溝以北約10公里的瓦店子姚家溝小煤礦公路側(cè)。地層發(fā)育完好，整合于飛仙關(guān)組之上。
2.沉積特征及環(huán)境分析
沉積特征：
①t1j1
1-16層：灰色薄-中層狀泥晶灰?guī)r為主，夾砂屑、礫屑、晶�；�?guī)r，下部含藻紋、生物鉆孔、水平層理，中部含鮞粒、波痕和白花斑，上部具白色花斑、生物碎屑、鮞粒、泥紋、生物鉆孔、水平層理。
17-40層：灰色薄-中層狀凝粒灰?guī)r、泥晶灰?guī)r為主，夾砂屑、礫屑、藻紋灰?guī)r，下部含藻紋、泥紋和白色花斑；中部含生物碎屑，具有沖刷面和楔狀、透鏡狀層理，含有黃鐵礦晶體；上部含鮞粒、生物碎屑，頂有交錯層理和單向斜層理。
41-49層：灰色薄-中層泥晶灰?guī)r夾凝�；�?guī)r、砂屑灰?guī)r，局部含礫屑、生物碎屑、藻紋，頂和底含黃鐵礦晶體，含白花斑。
50-58層：下部為灰色薄-中層凝�；�?guī)r夾泥粉晶灰?guī)r并含黃鐵礦晶體，上部為褐灰色中層泥粉晶灰?guī)r。揉皺現(xiàn)象明顯。
斷層證據(jù):地層厚度變��；老地層出露與新地層之上；具有拖拉牽引現(xiàn)象。
�、鄁12：芹菜田平移斷層
該斷層位于芹菜田水庫旁，為右行平移斷層，斷層走向?yàn)?10°-290°，長約500米，東端消失于j1中，西端消失于f3中，f4、f5、j1發(fā)生明顯的錯位，斷層形成于j1時(shí)期之后，為縱彎褶皺作用形成的早期平面x剪節(jié)理發(fā)育的斜向、小型平移斷層。
斷層證據(jù):f5被錯斷；f4與f3界線突然中斷；斷層角礫巖發(fā)育；斷層面破碎現(xiàn)象明顯，裂縫和節(jié)理發(fā)育。
斷層角礫巖
三.侵蝕窗
在螃蟹井附近，由于水流的不斷侵蝕，使f1下覆的長興組地層露出地表，形成了一個(gè)長150米，寬100米的橢圓形侵蝕窗。
在毛狗洞，則由于侵蝕作用，使f1下覆的f2出露，形成了一個(gè)長260米，寬240米的近似于圓形的侵蝕窗。
第六部分總結(jié)
本次基礎(chǔ)地質(zhì)實(shí)習(xí)讓我初步的了解到地質(zhì)這門學(xué)科到底是怎么去研究，研究什么，研究的目的又是什么。地質(zhì)主要是通過野外地質(zhì)考察，運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)去研究某地區(qū)各地層巖性、構(gòu)造等問題，探明資源礦產(chǎn)的種類、儲量和可采量，保證我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)的發(fā)展。
野外地質(zhì)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作，每天老師帶隊(duì)出行，爬山、走路，還要觀察、描述和記錄地質(zhì)信息。雖然很累，但是也很快樂，我們可以瀏覽大自然的美麗風(fēng)光，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，可以鍛煉吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)同學(xué)間互幫互組的品德，增進(jìn)老師和同學(xué)之間的感情。
我覺得我們科技學(xué)院的學(xué)生出去實(shí)習(xí)時(shí)，真的要不怕苦，不怕累，要給當(dāng)?shù)氐娜肆粝潞玫木衩婷�。�?shí)習(xí)期間因?yàn)榇杭径嘤�，進(jìn)程被耽誤了幾天，有一些相剖面沒看，還有就是斷層的斷距測量，這是讓我感到有些遺憾的。在這里，要感謝實(shí)習(xí)的老師，教給我們很多東西，有知識，也有為人處世的道理。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
1實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)目的
本實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計(jì)工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求，進(jìn)行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計(jì)理論、方法、技能和技巧。通過實(shí)際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解和對會計(jì)基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報(bào)表的編制方法，掌握會計(jì)資料的整理歸檔方法，同時(shí)，學(xué)生在不同崗位進(jìn)行不同操作，使之在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
會計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的編制；(3)會計(jì)簿記的登記；(4)會計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋；(5)會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理；(6)內(nèi)部的審核；(7)會計(jì)檔案的整理保管；(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。首先，就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶，這為其
一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性，這為其三。其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。
三、實(shí)習(xí)做法
(一)本次實(shí)習(xí)安排在校內(nèi)教室進(jìn)行，具體的實(shí)習(xí)方式采用課內(nèi)和課外相結(jié)合集中指導(dǎo)與單獨(dú)完成相結(jié)合，學(xué)生手工記賬實(shí)際操作、與教師及時(shí)講評和指導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行，其中集中實(shí)習(xí)主要安排在教室進(jìn)行，而平時(shí)則主要由同學(xué)們自己進(jìn)行相關(guān)的賬務(wù)處理。 2
�。ǘ�1.由于是模擬會計(jì)實(shí)訓(xùn)，原始憑證是事先準(zhǔn)備好的，就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個(gè)步驟。
2.接下來直接進(jìn)行根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在編制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證的同時(shí)也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3.已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證后面并粘好。
4.此同時(shí)，對已填制好的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證進(jìn)行核對，查看金額是否有誤，內(nèi)容是否不符。
5.進(jìn)行開賬，即建賬，根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細(xì)分類賬及日記賬。
6.登賬，根據(jù)審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結(jié)。根據(jù)審核無誤的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
7.編制科目匯總表（5日一次匯總）并據(jù)以登記總賬。
8.結(jié)賬與對賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)賬和總分類賬的發(fā)生額編制利潤表。
9.編制報(bào)表。月終，根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤表。
10.最后將有關(guān)憑證裝訂成冊。
四、實(shí)習(xí)中遇到的問題
這次實(shí)訓(xùn)使我自己重溫了已學(xué)過但一直比較模糊的知識，由從來沒有接觸過證、賬、表，到可以動手處理證、賬、表，使我對會計(jì)業(yè)務(wù)的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉，尤其是對會計(jì)這個(gè)專業(yè)的感覺和認(rèn)識，對會計(jì)職業(yè)人員所必須具備的基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過硬，善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神，有了切身的體會，主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：
1. 在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白；
2. 在能力上，由完全不敢動手，不會動手，到基本能動手；
3. 在情感上，由對學(xué)習(xí)會計(jì)興趣不大甚至厭煩，到開始有了較大興趣，有的還感到了相當(dāng)?shù)臉啡ぁ?/p>
4. 在作風(fēng)上，由以前普遍性的馬虎，拖沓。變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹(jǐn)慎，主動。
5. 在相互關(guān)系上，由彼此很少交流，到能實(shí)現(xiàn)真正的互相幫助。
3
6. 在個(gè)人未來打算上，重新構(gòu)思了自己的奮斗目標(biāo)，普遍感到了壓力，產(chǎn)生了動力。
五、實(shí)習(xí)體會
以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！在實(shí)習(xí)中感到雖說理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐,可是實(shí)際與理論還是有很大的差異的，特別是會計(jì)實(shí)物這個(gè)與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。本次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)使我有了成就感，產(chǎn)生了責(zé)任感，樹立了自信心，增強(qiáng)了進(jìn)取心，加深了同學(xué)之間一起做賬而產(chǎn)生的真正友誼。使我系統(tǒng)的.掌握企業(yè)會計(jì)核算的全過程，從而實(shí)踐中可以消化理論知識，鞏固以前學(xué)習(xí)過的會計(jì)理論和會計(jì)方法，全面掌握會計(jì)操作的全部技能，即從建賬、填制和審核原始憑證，記賬憑證到登記賬簿，從日常會計(jì)核算，成本計(jì)算到編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告，在操作中復(fù)習(xí)以前學(xué)的會計(jì)主干課程和基本知識。同時(shí)以便于我在會計(jì)專業(yè)知識學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)差距，檢查實(shí)際操作能力，有助于走上工作崗位后，便能得心應(yīng)手、游刃有余。
六、實(shí)習(xí)建議
學(xué)校應(yīng)多開展此類活動，增加學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，有利于學(xué)生走出學(xué)校，適應(yīng)社會。
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實(shí)習(xí)日記
會計(jì)分錄可以在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，這樣讓我們有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用票夾裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù)，好在老師教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。老師很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
1實(shí)習(xí)目的：
通過到車間實(shí)習(xí)，了解車間加工的金屬材料種類和特性;掌握鍛造的工藝過程及工藝特點(diǎn)，了解結(jié)構(gòu)件和房箱的制作能力;掌握焊接設(shè)備的種類和焊接方法，對不同金屬材料對應(yīng)不同的焊接設(shè)備有所了解;掌握熱處理工藝的過程及對機(jī)械性能提升的作用，為后續(xù)設(shè)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(1)鍛造加工
(2)鈑金加工(房箱的制作過程)
3實(shí)習(xí)過程：
(1)鍛造加工
鍛造是一種利用鍛壓機(jī)械對金屬坯料施加壓力，使其產(chǎn)生塑性變形以獲得具有一定機(jī)械性能、一定形狀和尺寸鍛件的加工方法，鍛壓(鍛造與沖壓)的兩大組成部分之一。通過鍛造能消除金屬在冶煉過程中產(chǎn)生的鑄態(tài)疏松等缺陷，優(yōu)化微觀組織結(jié)構(gòu)，同時(shí)由于保存了完整的金屬流線，鍛件的機(jī)械性能一般優(yōu)于同樣材料的鑄件。
車間鍛造加工所用到的設(shè)備主要是空氣錘和加熱爐，其中空氣錘主要有兩種：150kg和400kg，鍛造加工所用的加熱爐是0.56㎡，TP-35型天然氣鍛造加熱爐。鍛造加工的煅燒溫度為最高1260℃，終鍛溫度為800℃，加工過程中防止過燒和嚴(yán)重脫碳等缺陷。在試壓泵和高壓清洗機(jī)上的負(fù)載高、壓力承受部位等的重要零件，多采用鍛件。一般采用固定金屬磨具進(jìn)行鍛壓，使其成型為金工車間加工的毛坯件。
鍛造加工范圍：車間的鍛造加工主要是對試壓泵和高壓清洗機(jī)上一些整體件的毛坯進(jìn)行鍛造成型，其次是對金工車間的刀具毛坯進(jìn)行鍛造成型。
(2)鈑金加工
綜合車間的鈑金加工主要是對房箱的制作，以及部分試壓泵和清洗機(jī)的的底座、外殼和水箱等的制作。其中主要的加工設(shè)備是折彎機(jī)和剪板機(jī)。車間里的剪板機(jī)主要是對小于等于8mm厚的金屬板進(jìn)行剪切。
車間里的鈑金加工主要是針對金屬薄板進(jìn)行的冷加工工藝，包括剪、切、折、打磨、焊接、鉚接、拼接等。
在鈑金加工實(shí)習(xí)中主要參與房箱的制作，其中焊接是重點(diǎn)工藝內(nèi)容。首先拿到圖紙，確定基本房箱或者底座的框架，然后根據(jù)尺寸和材料，從料庫中拿出毛料進(jìn)行剪切，然后用折彎機(jī)制作成所需大致形狀，有些部件需采用焊接進(jìn)行固定外形或拼接成所需形狀。在制作過程中不斷加入新的安裝尺寸，為試壓泵、空調(diào)等設(shè)備的安裝進(jìn)行定位打孔、攻絲、鉚接等。
鈑金的加工過程中，焊接和金屬切割是兩個(gè)非常重要的內(nèi)容，其次是折彎、打磨、鉆孔等工序。
車間中的焊接主要有電焊和氣焊兩種，其中主要有手弧焊、氣焊(氧-乙炔火焰)、熔化極氣體保護(hù)焊。手弧焊主要運(yùn)用在復(fù)雜工件的多部分連接上，和房箱、底座等制作過程的骨架焊接上;氣焊主要是對金屬板的`定型切割上，對所需特殊形狀的板材的切割，同時(shí)剪板機(jī)又無法方便切割出所需形狀的板材;熔化極氣體保護(hù)焊主要運(yùn)用房箱、護(hù)罩、水箱、金屬外殼等薄壁鋼板的焊接，能夠保護(hù)焊接位置，同時(shí)焊接速度快。
4實(shí)習(xí)總結(jié)：
本周實(shí)習(xí)主要是在車間進(jìn)行，主要是鍛造、鈑金、焊接的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間主要了解不同制作工藝的過程和工藝特點(diǎn)。其中著重對房箱的制作進(jìn)行實(shí)際參與作業(yè)，加深了對房箱的制作能力的掌握。在實(shí)習(xí)過程中，把在車間里看到加工工序和工藝特點(diǎn)記錄下來，然后再查閱相關(guān)的工藝卡片和工程圖紙，完全了解整個(gè)制作過程的加工特點(diǎn)。在觀察了不同型號的設(shè)備對不同材料的加工過程，以及和車間師傅進(jìn)行交流、請教，基本了解了整個(gè)車間的基本加工情況，同時(shí)對車間設(shè)備的加工能力有了更進(jìn)一步的了解，使自己明白了更多加工制造技術(shù)上的具體實(shí)際應(yīng)用，為以后的設(shè)計(jì)工作打下更多的實(shí)踐基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)概況：
時(shí)間：xx
地點(diǎn)：茶馬古道、豬兒嘴、青衣江邊、陸王溝、老君崗、龍門鄉(xiāng)
時(shí)間：xx
地點(diǎn)：太平橋、太平電站、隴西大滑坡、白馬泉、噴珠泉、上里古鎮(zhèn)二仙橋
實(shí)習(xí)工具：工具箱、地質(zhì)羅盤儀、錘子、鹽酸等
指導(dǎo)老師：xxx
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
雅安市位于四川盆地西部邊緣，處于成都平原向康藏高原的過渡地帶，氣候?yàn)橹衼啛釒Ъ撅L(fēng)氣候。在此次實(shí)習(xí)歷程中，我們對雅安的雨城區(qū)、蘆山縣、上里古鎮(zhèn)等處所的特征地貌進(jìn)行了觀測，初步分析了這些地形地貌的形成起因以及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)利用的關(guān)系。
雅安地層狀況大都是下第三系名山群泥巖、砂巖。且為鈣質(zhì)，風(fēng)化土壤容易形成中性及弱酸性土壤，滴鹽酸能看到劇烈的反應(yīng)。
1.茶馬古道
茶馬古道位于雅安向斜，南東翼部位周公山向斜，北西翼部為蒙山背斜，軸線為北東走向，地層狀況為下第三系名山群，巖層為泥巖、頁巖系紅粉砂巖。
此地在青衣江下切、地殼抬升運(yùn)動中，形成可觀察到的河漫灘及三級階地。河漫灘為洪水淹沒河床以為的谷底部分。階地是散布在河床兩側(cè)呈階梯狀，具備一級或多級，已不受近代長年洪水吞沒的地區(qū)，它是河谷演化過程中的產(chǎn)物，是由于河流的侵蝕和沉積作用形成沿河谷兩岸舒展，高出洪水期水位的階梯狀地形。每一級階地都是由階高空和階地坎組成。
河漫灘容易與一級階地混淆，一級階地一般不會被洪水淹沒，但是如果遇到特大洪水，同樣會被洪水淹沒，故可觀察到在一級階地上沒有居民點(diǎn)的修建。一級階地由于河流帶來的肥沃的泥土在階地上沉積，提供了良好的礦物質(zhì)源，利于農(nóng)作物的生長。進(jìn)河岸的地方受到堆積與風(fēng)華作用強(qiáng)于遠(yuǎn)河岸的 地方，故沉積物的性狀出現(xiàn)“進(jìn)粗遠(yuǎn)細(xì)”的現(xiàn)象。
二級階地相對于一級階地來說，堆積時(shí)間較長，沉積物更細(xì)膩，質(zhì)地更適中，不易垮塌。故可以觀察到在二級階地上分散許多居民點(diǎn)。從地理位置上說二級階地的地理位置不至于太低，而受洪水的襲擊，也不至于太高，影響人們的出行及居住。一二級階地均較寬闊，土壤肥沃，適宜耕作。
三級階地由于形成時(shí)間更長，位置更高，受到的風(fēng)化剝蝕作用越嚴(yán)重，形成白鱔泥。
四、五級階地便成為適宜喬木生長的林地。
2.豬兒嘴
此地是標(biāo)準(zhǔn)的單面山，是下第三系名山群地層，泥巖夾薄層粉砂巖。其順向坡長而緩，地質(zhì)條件穩(wěn)固，并且水系發(fā)育，合適農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開發(fā)利用。而其逆向坡土壤不穩(wěn)固，受到風(fēng)化嚴(yán)重，可以看見多個(gè)小山包，同時(shí)易發(fā)生垮塌和泥石流。從巖石中可以看到地下水出露，水流以逆向坡流向順向坡的方向流動，在順向坡可以很容易找到地下水，在逆向坡則難。
3.青衣江邊
在青衣江轉(zhuǎn)彎的地方觀察到河水的凹岸侵蝕，凸岸堆積的作用，在靠近河邊的地方A也同樣有居民點(diǎn)。此地看不到一級階地，是由于在B面有高山，其巖石堅(jiān)硬，河流對B面的侵蝕作用不強(qiáng)烈，而河水環(huán)流對一級階地有侵蝕。
4.陸王溝
在1979年曾發(fā)生過重大泥石流災(zāi)禍，造成300多戶村民除一人外出幸免于難外，其余全體遇難的重大地質(zhì)災(zāi)禍。災(zāi)難產(chǎn)生時(shí)，汽車大小的石頭飛濺出100多米。
陸王溝三面環(huán)山，處在單面山的逆傾坡，有大量的松散物質(zhì)，很不穩(wěn)固，同時(shí)，在雅安這樣一個(gè)雨城，降水是常見的，水這樣一個(gè)潤滑劑的作用下出發(fā)了泥石流的發(fā)生，造成了這次損失慘重的泥石流。
現(xiàn)在我們可以看到在陸王溝已經(jīng)修建了一系列工程措施，如可以攔阻地表水的環(huán)山溝，引流入河的順溝，道路旁邊的堡坎較其余地方也有所加固，另外這里還有泥石流監(jiān)測器等。除此之外還有一系列生物措施，樹林可以固定山體泥土。
在進(jìn)行治理類似的地址災(zāi)害時(shí)，不僅僅是在治理，不顧其他諸如人文、社會、經(jīng)濟(jì)等方面，是不能取得由效的成果的，要多方面的考察，調(diào)動老百姓的積極性，確保在保護(hù)水土流失的大前提下，更多的應(yīng)該考慮到百姓的生活，爭取到百姓的支持，才能取得較好成績，其措施才是長遠(yuǎn)的。在陸王溝對面，我們可以看到蒙泉院斷裂層的雅安向斜昂揚(yáng)端，此地就是雅安向斜的`末端。
5.老君崗
在老君崗可以看見裸露的下第三系名山群泥巖、粉砂巖。此地可以看到球狀風(fēng)化、碎屑風(fēng)化以及泥巖風(fēng)化。粉砂巖較泥巖硬度大，用錘頭本別敲打粉砂巖和泥巖，可以看到泥巖非常容易形成碎屑而脫落，而粉砂巖更堅(jiān)固，不容易形成碎屑。泥巖的組成更細(xì)膩，粉砂巖組成顆粒更粗糙，故泥巖更容易被風(fēng)化形成粘重的適宜耕作的優(yōu)質(zhì)土壤。此地粉砂巖的厚層或塊狀構(gòu)造，交叉裂隙的發(fā)育，難與溶解以及其等粒結(jié)構(gòu)構(gòu)成了球狀風(fēng)化的條件，形成了典型的球狀風(fēng)化。
同時(shí)在此地學(xué)習(xí)了地質(zhì)羅盤的使用并且自己動手使用地質(zhì)羅盤來對巖層的產(chǎn)狀進(jìn)行粗略測定，其產(chǎn)狀分別為傾角：39°，傾向：184°，走向：81°。
6.龍門鄉(xiāng)
（1）河流改道
在本區(qū)我們主要觀察河流改道，河流兩岸的物質(zhì)分布狀況、規(guī)律。先從河流兩岸的物質(zhì)分布也遵循一般的分布規(guī)律，近河岸粗，遠(yuǎn)河岸細(xì)。河流a岸的河流階地是本區(qū)最重要的生活生產(chǎn)區(qū)域，這里布局了許多農(nóng)田、房屋建筑。不足的是沒有設(shè)置完善的排水渠道，不利于土壤水肥氣熱的協(xié)調(diào)能力，導(dǎo)致農(nóng)作物的生長受限，降低了經(jīng)濟(jì)效益，也加劇了人地矛盾，去開墾更加多的土地來滿足居民的生活需要。本區(qū)地形四周高，中間低，此地的水系是從四周像中間流，形成樹枝狀水系。本區(qū)所集納的地表水滲漏到底部地層中，并逐步形成溶蝕通道和崩塌空間，造成地下巖層中大規(guī)模整體塌陷，由于地下水的不斷侵漏，所以圍塔至今還是一個(gè)巨大的活動漏斗，使之形成漏斗狀地形。在漏斗狀地形的影響下，加上雅安是雨城降水多，使本區(qū)的農(nóng)田布局受地下水的影響極大，水溫低、鹽分高，對農(nóng)作物的影響極大。所以本區(qū)在農(nóng)業(yè)發(fā)展工程中，要特別注意對地下水的治理，也要注重地下水的高排低灌。
�。�2）紅星村在龍門鄉(xiāng)紅星村同樣可以看見許多的礫巖，農(nóng)作物在礫巖表面風(fēng)化很淺的土壤上耕作�？梢杂^察到圍繞紅星村的周圍山體的巖層都是泥巖，而此處卻有大量的礫巖沉積。因此，這些礫巖也被稱為“飛來石”。對于這些飛來石，百姓有很多種說法，有的說是女媧娘娘補(bǔ)天時(shí)漏下的石塊，也有說是火山爆發(fā)而噴出的火山巖。對于這些說法都只是老百姓的一種猜測或者是加以神話來解釋。而在學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)這門課程之后，我們了解到這些巖石的成分與對面遠(yuǎn)山的成分分歧，極大可能是在數(shù)億年前的造山活動時(shí)，地殼板塊活動，使同一山體的二邊向旁邊擠壓，在宏大的壓力作用下山體斷裂，山體兩頭的巖石在斷裂霎時(shí)被偉大的推進(jìn)力彈射進(jìn)來，散降到到處，構(gòu)成了我們看到的“飛來石”。這些礫巖大小不一，零星散落，最大的一塊有客車般大小，還有雕像在上面。這些巖石是四川唯一有記錄的“飛來石”，是常見的地質(zhì)奇跡，對研討古地質(zhì)運(yùn)動、結(jié)構(gòu)活動以及古地殼運(yùn)動有很大的證據(jù)價(jià)值。
7.太平橋
在太平橋是在蒙泉院大石板斷層和吳家山廟子崗斷層獨(dú)特作用下形成的，被隴西河下切，形成了隴西河高速路橋下的地塹地形。隴西河為幼年河，其彎曲程度大。我們在一級階地上觀察，該處的巖石偏向程度，地質(zhì)條件穩(wěn)定，所以可以在這里建筑高速路橋。在這里可以看到幾級階地，周圍的農(nóng)田修有排水溝，水利設(shè)施很好。穩(wěn)定的地塹帶給當(dāng)?shù)厝死慰康霓r(nóng)業(yè)耕作環(huán)境，當(dāng)?shù)剞r(nóng)田布設(shè)相當(dāng)緊湊。
8.太平電站
來到太平電站，又一次看到了典型的下第三系泥巖夾粉砂巖層。可以看到巖層傾角相當(dāng)大，接近垂直。這里有蒙泉院大石板斷層和吳家山廟子崗斷層二處斷層，始終延長至青衣江，山體中的水系就沿?cái)鄬恿严稁Ы觯跀鄬涌跁食觥＿@里的地下水水質(zhì)好，凈化好，甘甜，冬暖夏涼，并且有隴西河的河水彌補(bǔ)，水流一直。并非是有神仙的幫助，而是由于水在巖層中滲透時(shí)，礦物質(zhì)對水有過濾作用，溶解有益物質(zhì)，大量的溪溝對地下水有補(bǔ)給作用，同時(shí)由于巖層中的多層裂隙作用，控制著水量，地溫相對于大氣溫度來說，相對穩(wěn)定，冬天時(shí)低溫高于氣溫，夏天時(shí)，低溫低于氣溫。所以這里的水喝起來滋味很好，而且溫度合適，冬溫夏涼。因?yàn)閹r層對水體的作用，使水溫保持在十幾度，冬天比人體溫度高，夏天比人體溫度低，所以喝起來很爽口，并且也不會因?yàn)楦珊刀萁摺?/p>
根據(jù)地層的產(chǎn)狀，可以幫助我們了解地下水資源的分布、地下水的質(zhì)量，是否適宜人們飲用，會不會因?yàn)閹r層中的某種物質(zhì)使得人們飲用后產(chǎn)生某種不良反應(yīng)，比如雅安的水資源富含鈣質(zhì)，就是因?yàn)榈貙又写罅康拟}質(zhì)膠結(jié)，容易使人們患結(jié)石。同時(shí)了解地下水周邊環(huán)境，地下水流經(jīng)巖層會不會有工廠的污染等一系列的問題才能造福于百姓，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
9.隴西大滑坡
和陸王山一樣，隴西大滑坡也是三面環(huán)山，有大量的松散物質(zhì)，在雅雨的作用下會發(fā)生大面的滑坡和泥石流現(xiàn)象，對人民的生活、生產(chǎn)造成不可估計(jì)的損失。而相比之前看到的陸王山對滑坡的治理來看，陸王山的治理不是很完善，在以后仍然會發(fā)生滑坡和泥石流，而隴西大滑坡作為滑坡治理的示范者，這些松散物質(zhì)還是會在重力的作用下緩慢的向下移動，但滑坡的可能性大大減小，其滑坡治理的成功之處在于，這里建筑了適合當(dāng)?shù)赜炅俊⑴潘康染唧w情況的豎溝，工程措施實(shí)行得很好。更重要的是這里的生物辦法發(fā)展得很好，種植了大面積的川農(nóng)大研發(fā)的優(yōu)良竹子。此竹子的妙處有以下多少點(diǎn)：①竹子根系發(fā)達(dá)，對土體有很好的固定作用；②竹子是多年生動物，一年之內(nèi)就能夠長成林；③竹子可以用于造紙，存在較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可以調(diào)動農(nóng)民種植的踴躍性；④春天可以收獲竹筍，為農(nóng)民提供經(jīng)濟(jì)來源；⑤此竹子具有葉片多，葉片大的優(yōu)點(diǎn)，有助于竹子迅速生長等等。這些措施改善了隴西大滑坡的情形，挽回了宏大的經(jīng)濟(jì)喪失。而此地是去碧峰峽的必經(jīng)之地，只有有效的治理了此地的滑坡現(xiàn)象，才能充分利用碧峰峽的旅游資源。
10.白馬泉
在上里鎮(zhèn)的白馬泉景致維護(hù)區(qū)，我們盡管沒能進(jìn)入山里親自感觸山澗發(fā)出的“嗒嗒”的馬蹄聲，但是依然榮幸地觀察到了會“吐”水的噴珠泉。白馬泉是典型的虹吸泉，其形成是由于山體外部的破碎帶形成的孔洞和裂隙中有浸透水流出，其中攙雜著大批的空氣，液體與氣體產(chǎn)生的共鳴便形成了“嗒嗒”的相似于馬兒在奔馳的聲音，人們將這種從山體破碎帶流出的有聲音的泉水形象地叫做“白馬泉”。
噴珠泉的形成原理與白馬泉類似，都是因?yàn)橐后w對空氣的緊縮，使液體流出地表的瞬間受氣流作用而收回聲音或冒出氣泡。噴珠泉因地勢較低，長年有地上水積聚到此，因此終年不干枯。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
作為一名醫(yī)學(xué)生，臨床實(shí)踐是我們必須經(jīng)歷的，而且是必須認(rèn)真對待的一個(gè)階段，因?yàn)檫@是我們從醫(yī)學(xué)生過渡到醫(yī)生的必經(jīng)之路，對我們以后從事臨床工作起一個(gè)引導(dǎo)性的作用。
實(shí)踐之前，學(xué)校的老師簡單地給我們講述了實(shí)踐時(shí)的注意事項(xiàng)。告訴我們，無論在哪個(gè)科室都要銘記以下幾點(diǎn)：
1、用眼：在實(shí)踐期間要想真正地學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)臨床知識或經(jīng)驗(yàn)，必須把自己的眼睛擦亮，認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師的言行，舉止，并與自己的對比后加以改正。2、用手：主動幫助指導(dǎo)醫(yī)師干好自己力所能及的一切事務(wù)，鍛煉自己的動手能力。記錄好一些好的經(jīng)驗(yàn)筆記，以便以后的學(xué)習(xí)。
3、用心：把看到、聽到及記錄的臨床經(jīng)驗(yàn)銘記在心里，反復(fù)琢磨推敲，轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)。
4、用嘴：遇到不明白的問題要勤問指導(dǎo)醫(yī)師，及時(shí)化解，及時(shí)消化。另外，醫(yī)學(xué)生實(shí)踐很重要的一點(diǎn)是理論結(jié)合實(shí)踐。例如遇見一個(gè)病例不能單單滿足于從其臨床表現(xiàn)作出正確診斷，我們還應(yīng)該結(jié)合理論知識，深層的考慮其例如在病理、生理等方面機(jī)體所出現(xiàn)的變化，做到知其然、知其所以然。這樣不僅可以起到對以前的基礎(chǔ)知識查缺補(bǔ)漏的作用。也可以對醫(yī)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高起到關(guān)鍵的推動作用。
臨床實(shí)踐分不同的科室，所以不同科室實(shí)踐前，我們應(yīng)該對對應(yīng)科室的常見疾病有一個(gè)大致了解。進(jìn)入科室后，我們會面對不同的帶教醫(yī)師，不同的醫(yī)師有不同的性格及工作習(xí)慣，我們要學(xué)會去適應(yīng)，不要一味的抱怨，那是沒有用的。有時(shí)會遇到什么都不講、什么都不叫教的醫(yī)師，這時(shí)就需要你主動出擊了，請他講，請他教，凡事主動點(diǎn)。不同的科室也有自己不同的規(guī)章制度，實(shí)踐時(shí)要稍作了解并嚴(yán)格遵守。例如科室要求實(shí)踐生不得對病人及其家屬交代與病情相關(guān)的信息，這一點(diǎn)我們要格外注意。因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)問題，很有可能引發(fā)不必要的醫(yī)患糾紛。
另外，我們實(shí)踐生也要學(xué)會如何書寫病歷。病歷的書寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分：
1、患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2、主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
3、患者的'現(xiàn)病史�；颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。
4、患者的既往史�；颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。
5、患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否，生活環(huán)境，工作環(huán)境，煙酒史，婚姻史，家族史等等。
6、生命體征測表，B超、X光檢查報(bào)告、化驗(yàn)報(bào)告等等。病歷可以反映醫(yī)師確診的主體思路，換句話說就是醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步，才能給眼前的疾病定性的問題。以這樣的思路書寫病歷，給人以嚴(yán)肅，認(rèn)真，科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X，是值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否還能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院，一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性，直接涉及患者的就診與治療，干系重大。
基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一。實(shí)訓(xùn)的基本情況說明。
在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
實(shí)訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二。實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計(jì)作為理論依據(jù)，進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個(gè)會計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來
實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有：
1，如何填制原始憑證，它是讓實(shí)訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。
2，如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。
3，如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。
4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實(shí)訓(xùn)。
5，如何對記賬憑證加以正確的審核。
6，怎樣對日記賬進(jìn)行正確的'登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。
7，永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。
8，如何進(jìn)行錯賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。
9，記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿，在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。
10，如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí)，能夠正確的核對賬。
11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個(gè)會計(jì)主體的經(jīng)營特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。
12，如何對賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會計(jì)中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟悉會計(jì)報(bào)表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
三。實(shí)訓(xùn)的基本過程。
在我們學(xué)校現(xiàn)有的硬件措施中，還不能達(dá)到完整的實(shí)訓(xùn)過程。但是，在我們盧老師的帶領(lǐng)下，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實(shí)訓(xùn)搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
我們的實(shí)訓(xùn)過程中，首先是老師根據(jù)最新的會計(jì)準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解，其中還夾著他作為一個(gè)高級會計(jì)師的經(jīng)歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計(jì)問題加以重點(diǎn)說明在講解完后，留足夠的時(shí)間讓我們在課堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，如有問題，盧老師都會認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所做的實(shí)訓(xùn)批閱后進(jìn)行點(diǎn)評。
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