實地實習(xí)報告3篇

　　在現(xiàn)在社會，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編幫大家整理的實地實習(xí)報告3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實地實習(xí)報告 篇1

　　一、水文實習(xí)地點：

　　重慶市沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn)、北碚歇馬鎮(zhèn)交界處的青木關(guān)，它地理位置位于川東南弧形構(gòu)造帶川東平行嶺谷區(qū)華鎣山帚狀褶皺束溫塘峽背斜中段，東經(jīng)106.29°北緯29.61°。

　　二、實習(xí)目的：

　　通過對青木關(guān)及周邊地區(qū)地下水實地觀測調(diào)查，使學(xué)生能更好的掌握課程的知識，學(xué)會水文基本觀測和研究方法，并更好地運用于實際。

　　三、實習(xí)路線：

　　站點一：青木溪

　　水量來源川東嶺谷，水量較大，水質(zhì)也比較清澈。

　　站點二：豆花水井

　　位于沙坪壩與北碚交匯的砂巖地區(qū)，是溫塘峽的背斜處。井口直徑約1米，水質(zhì)清澈，全年水溫20℃，1200mm年降水量，植被類型為常綠闊葉林，水溫比氣溫高，井水呈弱堿性，為潛水，動態(tài)變化較小。

　　站點三：污染鑄造廠

　　處于上游，由于此處流經(jīng)居民生活區(qū)，有溫泉，許多居民在此洗衣服，污染較嚴(yán)重，并且還有工業(yè)污染，使此處的水顯渾濁，P N富集，地表水接近水溫。

　　站點四： 承壓水（青木關(guān)溫泉水）

　　遛公橋附近的溫泉水,此處由于斷裂破碎帶，地下水沿斷層下降，再在地下加熱升溫承壓上升出露，在此形成溫泉（上升泉）出口。該溫泉出水量大，水溫偏低，屬低溫溫泉（30℃左右），礦物成分中含S、CL元素較多，礦化度高。在溫泉水利用方面，當(dāng)?shù)鼐用翊蠖嘤脕硐匆路��?/p>

　　站點五：測流量

　　先有卷尺測得橋?qū)?m，后用樹葉測出經(jīng)橋?qū)挄r間為18.5s，相關(guān)系數(shù)為0.8，測得流速為0.32m／s。研究區(qū)域橫斷面的估算：河寬a=3.5m;河深h=0.4m;F=ah=1.4m2.所以Q=FV=0.448m3/s。經(jīng)多次測量，各地段流速相差較大。

　　站點六：麻灣洞

　　位于南北走向的溫塘峽背斜的翼部，由于溶洞的對外開放，使得原來白色的鐘乳石和空氣中的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，最終形成棕黑色石鐘乳，溶洞內(nèi)大量的石塊崩塌使地面起伏不平。經(jīng)過流水的侵蝕作用，石鐘乳未能形成石柱，也使重碳酸鈣型的巖溶水能看到水中生物，上層巖壁漏水，地下水全長8km，流域30km2，最高水位可達(dá)2m。

　　站點七：采石場

　　該地區(qū)位于南北走向的溫塘峽背斜的翼部，在該區(qū)域附近有塊大面積裸露的巖體，巖體呈深黃色，同時也沒有大塊的滑坡體，所以裸露巖體不是滑坡形成的，該地區(qū)由于巖性的不同，核部的灰?guī)r易于侵蝕，形成一山成二嶺一槽的地型。

　　站點八：監(jiān)測站

　　在麻灣洞下面有一個監(jiān)測站，都設(shè)在泉水的出口處，用以監(jiān)測水位的變化，且泉水水溫都不高，只有十幾度；該監(jiān)測站的出水量最高時水位有兩米左右（渠寬1米高近2米），而且其源頭離此地有幾十公里；此測站也用于地下水水質(zhì)的檢測，數(shù)據(jù)一般是一個星期統(tǒng)計一次。

　　四、實習(xí)感想：

　　通過本次實習(xí)，我覺得青木關(guān)水污染情況很嚴(yán)重，大量工業(yè)和生活污水的排放，河道已經(jīng)完全被污染，水面漂浮這大量的.生活垃圾，水底也沉積很厚的工業(yè)排泄，物河水發(fā)出很大的臭味。溫泉的利用并不充分，大部分的溫泉水取出來只是滿足與人們?nèi)粘Ｏ匆孪床说龋瑳]有充分利用到，循環(huán)利用率低，且用水時浪費。

　　對青木關(guān)的開發(fā)和利用現(xiàn)狀，我的建議有：

　　1、提高環(huán)保意識，增強環(huán)保觀念，從污染源上減少污染物的排放。

　　2、加強對工業(yè)廢水的管理，使工業(yè)廢水經(jīng)過凈化后排放，建設(shè)高效率的排污設(shè)施，提高排污管得利用率，加強水質(zhì)監(jiān)測。

　　3、政府應(yīng)該加大財政投入，利用好溫泉這一資源，建議在附近建設(shè)溫泉館

　　4、積極植樹造林，恢復(fù)植被，涵養(yǎng)水源，探索一條可持續(xù)發(fā)展之路。

實地實習(xí)報告 篇2

　　工業(yè)設(shè)計是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設(shè)計，其理念是在符合各方面需求的基礎(chǔ)上兼具特色。工業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計，本為一體，是從現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中脫胎而出的,是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的延伸和發(fā)展。我們學(xué)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)，偏向于理工，但工業(yè)設(shè)計本身與藝術(shù)是分不開的。這次實習(xí)，既接觸了生產(chǎn)的實際操作又感受了藝術(shù)的氛圍，讓我對工業(yè)設(shè)計的認(rèn)識又加深了一層。

　　一、實習(xí)的基本概況

　　1、時間：xx年xx月xx日

　　2、地點：xx的xx總部、中國xx、xx市創(chuàng)意100、xx市消防博物館、xx博物館、xx總部、xx工業(yè)設(shè)計有限公司、xx工業(yè)園、xx科技股份有限公司。中國xx研究所、xx市美術(shù)館、xx市博物館、xx市xx大觀園。

　　3、人員：xx學(xué)院08級工業(yè)設(shè)計專業(yè)所有同學(xué)及xx老師。

　　4、實習(xí)目的：同學(xué)們只在校園里學(xué)工業(yè)設(shè)計的知識，雖然從書中和網(wǎng)上學(xué)到了很多知識，但是沒有見過真的工業(yè)設(shè)計，沒見過工業(yè)設(shè)計的規(guī)范流程，不知道車間里工人師傅是如何操作的，也沒見過工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線。這次學(xué)校給我們提供了一次出去實習(xí)參觀的機會，主要是為了提高對大自然和工藝品的認(rèn)知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺，增強創(chuàng)作、造型能力，活躍構(gòu)思，為以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。為了讓我們更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計公司的操作模式，產(chǎn)品設(shè)計流程，以及工業(yè)設(shè)計師所需要掌握的知識和技能，從而明確工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識。

　　5、我們參觀的地方有中國xx研究所、xx市美術(shù)館、xx市博物館、xx市xx大觀園。這些地方雖然和工業(yè)設(shè)計沒有直接的聯(lián)系，但是優(yōu)秀的設(shè)計和自然界的是分十分不開的。例如現(xiàn)在的`許多建筑的靈感的來源是海里的貝類，而許多仿生設(shè)計更是與大自然是分不開的。

　　二、總結(jié)

　　在以后的學(xué)習(xí)中我也要關(guān)注信息時代的工業(yè)設(shè)計，新型的設(shè)計公司能夠向企業(yè)提供更加全面的服務(wù)，它們不僅能提供產(chǎn)品的外形設(shè)計和工程設(shè)計，也能提供市場研究、消費者調(diào)查、人機學(xué)研究、公關(guān)策劃甚至企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計與維護等諸方面的服務(wù)，并具有全球性活動的能力，這都是我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。最后，我要感謝李老師在這段時間一直陪著我們。

實地實習(xí)報告 篇3

　　實訓(xùn)地點：xxx

　　實訓(xùn)時間：XX年4月24日——XX年5月8日

　　實訓(xùn)目的：一、將書本上的理論知識運用到實際中去，更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

　　二、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達(dá)能力，在游客面前講解時，不會因為外界的因素而影響到自己的講解，努力將自己的知識傳授給游客。

　　三、培養(yǎng)在外帶團時導(dǎo)游的`獨立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力，隨機應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團時，她是一個獨立的個體，任何事情都可能發(fā)生，因此需要提高綜合能力。

　　實訓(xùn)準(zhǔn)備：一、將同學(xué)們分成若干組，每組選出一名組長，由組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù)，每到一處景點時，要有同學(xué)出來講解。

　　二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料，搜集多方面的導(dǎo)游詞，將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識。

　　三、提前進(jìn)行對景點的了解和詢問，設(shè)計出最合理的線路，以最少的路程看最多有特色的景點。

　　實訓(xùn)內(nèi)容：一、藍(lán)天學(xué)院的講解，線路為：正大門——升旗臺——景觀大道（教學(xué)區(qū)）——臨水廣嘗求真湖、藍(lán)天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報告廳——沙龍舞臺——藍(lán)海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。

　　二、八一起義紀(jì)念館的講解，線路為先進(jìn)陳列大樓，接著是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。

　　三、滕王閣的講解，即逐層講解。

　　實訓(xùn)結(jié)果：一、初步掌握導(dǎo)游講解時所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力，游客在詢問相關(guān)問題時能夠很好的回答他們。

　　二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn)，將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結(jié)合。

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