公園實(shí)習(xí)報(bào)告(通用10篇)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的公園實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
公園實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的:
1. 明確城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查的.工作內(nèi)容。
2. 選擇本市某區(qū)(縣)或鎮(zhèn),調(diào)查其城市綠地建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 了解城市結(jié)構(gòu)、布局特點(diǎn)(自然地形、各類用地布局)
2. 勘察城市各類綠地之綠化狀況、綠地性質(zhì),及其建設(shè)、管理水平
a.公園綠地----級(jí)別、性質(zhì)、特色
b.生產(chǎn)綠地----面積、位置、生產(chǎn)狀況
c.防護(hù)綠地----類型、規(guī)模
d.附屬綠地----城市用地內(nèi)綠化現(xiàn)狀
e.其它綠地----城市用地內(nèi)綠化現(xiàn)狀
3. 搜集資料
a.自然資料: 氣象資料、土壤資料、地質(zhì)資料、植被資料、各類自然災(zāi)害資料
b.人文資料: 歷史資料、城市發(fā)展史料
c.社會(huì)資料: 國民經(jīng)濟(jì)情況、人口情況、民族與民俗情況
4. 搜集現(xiàn)狀照片
三、實(shí)習(xí)成果:
1. 對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,分析內(nèi)容滿足以下要求:
a.現(xiàn)狀是怎樣的?優(yōu)缺點(diǎn)在哪里?
b.針對(duì)缺點(diǎn),如何改變?
c.將來怎樣發(fā)展?
2. 提交成果----包括現(xiàn)狀分析圖紙三張和現(xiàn)狀研究分析報(bào)告
a.區(qū)位分析圖
b.綜合用地現(xiàn)狀圖
c.城市綠地現(xiàn)狀分析圖
d.該地城市綠地現(xiàn)狀研究分析報(bào)告
3. 成果表達(dá)方式:圖紙、圖表、文字
四、分組:
原則上4-5人一組,可自由組合,也可單獨(dú)完成。
公園實(shí)習(xí)報(bào)告 2
(一)花港觀魚
"花港觀魚"是杭州一處著名的風(fēng)景點(diǎn),它的設(shè)計(jì)充分考慮到了現(xiàn)代城市公園的特點(diǎn),在植物群落的營造和種植的形式與功能方面作了有益的探索。同時(shí),在地方特色的創(chuàng)造和傳統(tǒng)園林的繼承與發(fā)展一也有獨(dú)到見解。其藝術(shù)布局充分利用了原有的自然地形條件,景區(qū)劃分明確,各具鮮明的主題和特點(diǎn)。大草坪,雪松挺拔,寬闊開朗;紅魚池,憑欄投餌,魚樂人歡;牡丹園,花木簇?fù),處處有?新花港,濃蔭夾道,分外幽深。它繼承和發(fā)展了我國園林藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng),倚山臨水,高低錯(cuò)落,滲透著詩情畫意。在空間構(gòu)圖上,開合收放,層次豐富,景觀節(jié)奏清晰,跌宕有致,既曲折變化,又整體連貫,一氣呵成。園內(nèi)植物配置精致,四季有應(yīng)時(shí)之花,八節(jié)有長青之樹,發(fā)展了“花”、“港”、“魚”這一名勝的特色。
1、植物的精心配置
花港觀魚中的懸鈴木大草坪占地面積2150平方米,地形呈東南向傾斜,四周以樹木圍成封閉的空間。主景為自由栽植的五株合歡樹,位于空間的最高處。主景樹對(duì)面坡下為九株懸鈴木,懸鈴木背后為一片柏木林?臻g南部為櫻花,北部為各色春花灌木。合歡樹的西側(cè)為一片三角楓樹林。春天,南有櫻花、北有各色春花灌木遙相開放;夏天,在四周一片碧綠的樹叢中,紅花盈盈的主景合歡樹,格外鮮艷奪目;深秋,合歡樹葉落,三角楓林的紅葉和懸鈴木的黃葉,東西遙相輝映;冬季,在一片青翠的柏木林前,襯托出九株白綠色的懸鈴木樹干,不顯雕零。精心設(shè)計(jì)的植物配置,使這個(gè)空間出現(xiàn)了四季景觀都很優(yōu)美的效果。
2、關(guān)于林冠線圖一就是花港觀魚中比較經(jīng)典的一個(gè)樹群。上層:廣玉蘭,香樟,落葉喬木,樸樹。中層:毛竹,雞爪槭,小葉黃楊,桂花。下層:云南黃馨,杜鵑等。這是一個(gè)錯(cuò)落有致的樹群,林冠線重點(diǎn)在左邊,中間置建筑,穩(wěn)定了視線。植物與建筑柔和一起,體量一致,有遮有露。另外,花港觀魚中廣闊的草坪中點(diǎn)綴著的長綠樹種(圖二)也起到豐富林冠線的作用。
3、關(guān)于觀景
圖三中大型喬木珊瑚樸與樸樹形成夾景。圖四中懸鈴木一合歡草坪空間中種植的由合歡、懸鈴木構(gòu)成的兩組純林式樹叢,平面布局體現(xiàn)了種植設(shè)計(jì)中對(duì)主景的立意安排。
4、關(guān)于雪松大草坪
杭州花港觀魚公園的雪松大草坪在平面和空間上都充分地體現(xiàn)了植物布局的開合呼應(yīng)。雪松大草坪以高大挺拔的雪松作為主要的植物材料,在體量上相互襯托,十分匹配。雪松單一樹種的集中種植體現(xiàn)樹種的群體美;適當(dāng)?shù)木徠碌匦,更?qiáng)調(diào)了雪松偉岸的樹形。四角種植的方式,既明確限定了空間,又留出了中央充分的觀景空間和活動(dòng)空間,景觀效果與功能都得到了極大的滿足。另外,在雪松大草坪周圍種填了高大挺拔的雪松和濃密常綠的廣玉蘭林帶,使之同周圍的景區(qū)分開,隔離噪聲。
5、關(guān)于公園構(gòu)圖中心
公園的景色布點(diǎn)與活動(dòng)設(shè)施的布置,要有機(jī)的組織起來,在公園中要有構(gòu)圖中心。在平面布局上起游覽高潮作用的主景,常為平面構(gòu)圖中心。在立體輪廓上起觀賞視線焦點(diǎn)作用的制高點(diǎn),常為立面構(gòu)圖中心。平面構(gòu)圖中心立面構(gòu)圖中心可分為兩處。如花港觀魚中,以金魚池為平面構(gòu)圖中心,以較高的牡丹亭為立面構(gòu)圖中心。
6、關(guān)于公園建筑設(shè)計(jì)
建筑是城市公園的組成要素,在功能和觀賞方面都存在著程度不同的要求,雖占用地的比例很小(一般約2%—8%),但在公園的布局和組景中卻起著控制和點(diǎn)景作用,即使以植物造景為主的'點(diǎn)景中,也有畫龍點(diǎn)睛的效果,如花港觀魚牡丹園中的牡丹亭。(圖六)所以在選址和造型時(shí),務(wù)必慎重推敲。
7、主景與配景
一般來講,每個(gè)景區(qū)都有主景與配景。主景主要用來吸引游人的眼球,或者形成某一處景點(diǎn)的特色,配景則是對(duì)主景的襯托與補(bǔ)充。例如杭州花港觀魚中的牡丹園以牡丹為主,配置紅楓、黃楊、紫薇、松樹等,牡丹花謝后仍可保持良好的景觀效果。
(二)曲院風(fēng)荷
曲院風(fēng)荷公園為杭州西湖十景之一,位于蘇堤跨虹橋畔,與岳墳景點(diǎn)相鄰,宋時(shí)為釀官酒的曲院,院中栽荷,花開時(shí)香風(fēng)四起,取名“曲院荷風(fēng)”,日久湮滅。清康熙帝南巡,改“曲院荷風(fēng)”為“曲院風(fēng)荷”,臨湖建碑亭、迎薰閣、望春樓及曲徑走廊,環(huán)亭植荷,曾極一時(shí)之勝,為“西湖十景”之一。后建筑坍損,現(xiàn)經(jīng)擴(kuò)建,占地28.4萬平方米,為環(huán)湖綠地中面積最大,以夏日觀荷為主題的名勝公園,有岳湖、竹素園、風(fēng)荷、曲院、湖濱密林區(qū)5個(gè)景區(qū),主景區(qū)以亭、臺(tái)、樓、閣、榭、橋和典廊等組合成名副其實(shí)原“曲院”,并辟荷池,園內(nèi)融建筑于自然,突出荷花及山水的自然情趣,成為“芙渠萬斛香”的游覽勝地。該公園由岳湖景區(qū)、竹素園景區(qū)、曲院景區(qū)、風(fēng)荷景區(qū)和濱湖密林景區(qū)組成,園內(nèi)主干樹種是水杉、香樟、廣玉蘭、垂柳、河柳等。
1、主干道旁
為了突出主景,采用整齊、規(guī)則的配置方式,在主干道兩側(cè)種植蘭花三七,與上層的紅葉李、桂花以及水杉構(gòu)成色彩對(duì)比強(qiáng)烈且富于變化的季相景觀,形成意境各異的園路景觀。
一般而言,隨著園路系統(tǒng)的自然式布局,園路兩側(cè)的植物配置也多采用自然式。例如園路一側(cè)為常春藤,而另一側(cè)為沿階草和杜鵑,使得不同深淺的綠色彼此間搭配協(xié)調(diào),而且春季成片的粉紅色杜鵑花艷麗動(dòng)人,季相景觀豐富,使單調(diào)的園路充滿生機(jī)和情趣。
2、曲院風(fēng)荷林下和林緣
曲院風(fēng)荷公園中疏林面積較大,有些延伸至岸邊,疏林下大面積配置沿階草、常春藤等,形成單一優(yōu)勢(shì),能有效抑制雜草生長。在林緣配置不同高度的地被植物,可以使景觀更趨自然。在林緣混合種植紅花酢漿草、蘭花三七、沿階草、吉祥草、杜鵑,形成層次豐富、色彩多樣、季相明顯的地被植物景觀,處處生機(jī)盎然,既得自然之趣,又添林內(nèi)深度感。
3、配景時(shí)的點(diǎn)綴
在景色配置時(shí),適當(dāng)?shù)囊氘愵惥拔镆攸c(diǎn)綴,能獲得很好的視覺效果。如圖七,在小溪兩岸的綠色植物叢中適當(dāng)點(diǎn)綴兩株紅花植物,頓時(shí)生氣盎然,別有韻味。圖八中,在樹叢的邊緣置以形狀別致的山石,亦是同樣的效果,不僅打破了原來純綠色植物的單調(diào),而且烘托出了山石的靈動(dòng),賦予其無限生機(jī)。
公園實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固和加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握。
2、通過對(duì)實(shí)地進(jìn)行考察和聽取老師的講解更加進(jìn)一步的培養(yǎng)個(gè)人的分析能力、想象能力以及提高綜合知識(shí)的運(yùn)用的能力。
3、通過對(duì)各個(gè)優(yōu)秀的作品的觀察學(xué)習(xí)其中的造園手法和技巧。
4、通過集體外出實(shí)習(xí)培養(yǎng)的大家的團(tuán)隊(duì)合作的精神。
二、實(shí)習(xí)行程
貴陽火車站(6月24日)乘火車k112——上海中華藝術(shù)宮(6月25日)——上海世紀(jì)公園、外灘公園(6月26日)乘大巴車——蘇州留園、獅子林、拙政園(6月27日)——網(wǎng)師園(6月28日)乘大巴——杭州西湖(6月28日)——杭州西溪濕地公園(6月29日)——杭州火車站返回貴陽(6月29日)——貴陽火車站(6月30日)
三、實(shí)習(xí)意義
園林是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,涉及的范圍非常的廣泛,同時(shí)也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以課程實(shí)習(xí)成為學(xué)習(xí)必不可少的環(huán)節(jié)之一。通過一個(gè)星期以觀賞的角度去實(shí)習(xí),去觀察古典園林、現(xiàn)代園林的各個(gè)特點(diǎn),同時(shí)也讓我們了解現(xiàn)代園林這個(gè)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向以及現(xiàn)代園林的表現(xiàn)手法和技巧。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷的讓自己進(jìn)步,讓自己向現(xiàn)代行業(yè)需要的發(fā)展方向去發(fā)展區(qū)重點(diǎn)學(xué)習(xí),讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心軌蚝芎玫慕o自己定位。
我們通過實(shí)地考察和比較找出自己在設(shè)計(jì)上一些誤區(qū),特別是對(duì)于尺度把握不夠,這樣一來比較能較好的改正自己在以后的設(shè)計(jì)中能夠較好的把握好尺寸,讓圖紙上的東西搬到實(shí)際中來還能體現(xiàn)設(shè)計(jì)的那種美感,同時(shí)還能了解不同空間的處理手法和建立空間尺度感。了解現(xiàn)代園林中的很多園林工程材料和現(xiàn)代的做法。通過這一周的實(shí)習(xí)我們不僅學(xué)到專業(yè)上的知識(shí),同時(shí)還能通過這一次的集體出行培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作的精神,這些都將會(huì)成為以后學(xué)習(xí)中很寶貴的財(cái)富。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┥虾J啦﹫@、世紀(jì)公園、后灘公園實(shí)習(xí)
。ǘ┨K州留園、獅子林、拙政園、網(wǎng)師園實(shí)習(xí)
(三)杭州西湖、西溪濕地公園實(shí)習(xí)
1、上海實(shí)習(xí)
1)上海世博園
6月24日我們?nèi)酀M懷著期待從貴陽火車站乘火車前往上海。第二天也就是6月25日中午我們順利抵達(dá)了國際化的大都市——上海。剛剛一到上海,天公不作美開始下起了小雨這是我們意想不到的。由于坐火車的時(shí)間比較長,大家的精神都是出于疲憊的狀態(tài),可是一到達(dá)了上海這座很多年輕人都向往的現(xiàn)代化的大都市,大家伙的精神頭兒瞬間被題了上來。 一走出火車站,一個(gè)干凈整潔、郁郁蔥蔥、交通秩序井井有條、很多地標(biāo)性的建筑、很具有現(xiàn)代感的城市映入大家的眼簾,這就是很多年輕人背井離鄉(xiāng)所向往的充滿活力與繁華的大都市。
我們來上海的第一站就是世博園,期待已久的`一座現(xiàn)代而又具有復(fù)古的建筑“中國館”出現(xiàn)在大家眼前的時(shí)候,大家難以壓抑心中的興奮與喜悅,紛紛拿出手機(jī)和相機(jī)開始對(duì)“中國館”開始瘋狂的拍照做紀(jì)念。中國館,共分為國家館和地區(qū)館兩部分,國家館主體造型雄渾有力,猶如華冠高聳,天下糧倉;地區(qū)館平 臺(tái)基座匯聚人流,寓意社澤神州,富庶四方。
中國館以大紅色為主要元素,充分體現(xiàn)了中國自古以來以紅色為主題的理念,更能體現(xiàn)出喜慶的氣氛,巍峨壯觀的中國館絕對(duì)高度63米,相當(dāng)于西安大雁塔(64米),具有極大的震撼力和視覺沖擊力。它的外形既像寶鼎,又像一盞巨大的酒杯,高高舉起,盛情歡迎五洲四海的朋友;同時(shí)它又像一只展翅欲飛的大鵬,沖天而起,預(yù)示著中國將翱翔萬里,稱雄世界。
2)世紀(jì)公園第二天早上我們的主要參觀的就是上海的世紀(jì)公園,上海世紀(jì)公園,位于浦東新區(qū)花木行政文化區(qū),東鄰芳甸路,南臨花木路,北靠錦繡路,占地面積140.3公頃,是上海市中心區(qū)域內(nèi)最大的最大的城市生態(tài)公園。
公園總體規(guī)劃方案由英國luc公司設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)思想體現(xiàn)了中西方文化、人與自然相互融合的理念。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體,建有七大景區(qū),分別是鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護(hù)區(qū)、異國園區(qū)和迷你高爾夫球場(chǎng)區(qū);并建有景點(diǎn)53處,分別是世紀(jì)花鐘、鏡天湖、大噴泉、綠色世界浮雕、音樂噴泉、音樂廣場(chǎng)、緣池、鳥島、奧爾梅加頭像和蒙特利爾園等。世紀(jì)公園綠地面積86萬平方米,水體面積27萬平方米,道路總長度為16公里,道路面積7.3萬平方米,廣場(chǎng)面積8.5萬平方米,其他均為建筑面積及停車場(chǎng)。公園內(nèi)共有喬木8萬株,灌木74萬株,草坪71萬平方米。 “世紀(jì)公園”原名“浦東中央公園”!熬盼濉笨傮w規(guī)劃期間,浦東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在考察美國紐約中央公園時(shí),希望上海也能建造這樣一座花園,意在優(yōu)化浦東生態(tài)和社會(huì)環(huán)境的同時(shí),改善浦東的投資環(huán)境,更體現(xiàn)浦東發(fā)展建設(shè)的方向,故將規(guī)劃中的公園命名為“浦東中央公園”。在20xx年4月18日全園對(duì)外開放時(shí),中共上海市委領(lǐng)導(dǎo)提議將“浦東中央公園”改名為“世紀(jì)公園”。3)后灘公園 世紀(jì)公園參觀結(jié)束我們就馬上趕往上海的后灘公園,世博后灘公園為上海世博園的核心綠地景觀之一,位于“20xx上海世博園”區(qū)之西端,之東岸之與浦明路之間,南臨園區(qū)新建浦明路,西至倪家浜,北望盧浦大橋,占地18公頃。場(chǎng)地原為鋼鐵廠(浦東鋼鐵集團(tuán))和后灘船舶修理廠所在地,20xx年初開始,由北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)領(lǐng)銜“土人設(shè)計(jì)”團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì),20xx年10月建成。
設(shè)計(jì)者倡導(dǎo)足下文化與野草之美的環(huán)境倫理與新美學(xué)思想,用當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)手法,顯現(xiàn)了場(chǎng)地的四層歷史與文明屬性:黃浦江灘的回歸,農(nóng)業(yè)文明的回味,工業(yè)文明的記憶和后工業(yè)生態(tài)文明的展望。
公園實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、公司簡介
貴州黔桂園藝景觀有限公司成立于20xx年3月,具有城市園林綠化二級(jí)資質(zhì),隸屬于貴州公路工程集團(tuán)公司。公司是一家集景觀工程設(shè)計(jì)、公路綠化、施工、養(yǎng)護(hù)于一體的專業(yè)景觀公司。公司自成立以來,始終堅(jiān)持重合同、保質(zhì)量、全心全意服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)的原則。從項(xiàng)目開工到竣工,始終尊重客戶意見,注重人與自然的高度和諧統(tǒng)一。經(jīng)過兩年的努力,公司已經(jīng)發(fā)展成為具有景觀包裝、景觀綜合設(shè)計(jì)和施工能力的專業(yè)景觀公司?沙袛埧缡、跨地區(qū)50公頃以下的城市園林綠化綜合工程,從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產(chǎn)經(jīng)營,兼營技術(shù)咨詢、信息服務(wù)、園藝展覽、室內(nèi)園林綠化裝飾、園藝機(jī)械、噴灌工程等。
二、項(xiàng)目介紹
項(xiàng)目名稱:貴州省黎平至羅翔高速公路環(huán)境保護(hù)與景觀工程設(shè)計(jì)施工總承包第十五標(biāo)段投標(biāo)
中標(biāo)人:
注:本項(xiàng)目雖然四川瑞運(yùn)環(huán)境綠化工程有限公司中標(biāo),但實(shí)際施工單位是貴州黔桂園藝景觀有限公司,所以我的實(shí)習(xí)單位是貴州黔桂園藝景觀有限公司..
擴(kuò)建:羅麗高速公路是“松濤-從江”的重要組成部分,是貴州省高速公路規(guī)劃網(wǎng)的6橫7縱8環(huán)之一。也是貴州省提出“縣通高速公路”目標(biāo)后啟動(dòng)的第一條高速公路。麗洛高速公路起于黎平韓宅,止于從江縣羅翔廈成高速公路互通立交。主線長約50.4公里,路基寬21.5米,雙向四車道,設(shè)計(jì)時(shí)速80公里。有漢寨、黎平、鐘超、敦東四個(gè)互通立交,互通線路約6.5公里。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
1.工作方面
我們的工作是公路工程環(huán)保和景觀工程。來公司之前,我們以為我們的工作只是種樹,后來才漸漸明白,我們的工作不僅僅是種樹,種樹只是其中一個(gè)環(huán)節(jié)。本項(xiàng)目的環(huán)節(jié)可分為:填土(含整平土)、植樹(含挖樹坑、卸樹)、澆水、制作資料。填土工程不是我公司直接做的,而是承包給私人工程隊(duì),其他工程都是我公司直接施工。
4月6日下午到公司,4月8日以后開始下工地。當(dāng)初沒有樹苗。在鐘超立交區(qū)和潘老寨隧道出口處的分離路基中間地帶種植了一些植物。我們的工作是訂購樹木樁和修剪樹木。打樁的目的是為了防止樹苗被風(fēng)吹倒,保證樹體姿態(tài)直立整齊。使用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱戈(公司的技術(shù)員)。操作程序很簡單,但是里面只有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技巧。纏繞鐵絲時(shí),避開主枝,盡量繞在枝上。點(diǎn)樁時(shí)不要用力過猛,以免把樹皮弄斷。修剪樹木可分為修剪樹木和修剪灌木。修剪的主要目的是保證樹木的成活,其次是樹木的美觀,而修剪樹木的.美觀性不如灌木強(qiáng)烈。記得第一次修剪廣玉蘭,修剪的時(shí)候要保證冠幅,所以要把內(nèi)枝剪掉,也是為了它的美觀,要大量的去葉,減少水分的流失。修剪灌木的種類有紅葉石楠和肉桂,高度基本在150cm左右。紅葉石楠樹冠小,枝條少,切掉嫩葉和嫩芽就行了。四季桂冠幅較大,枝葉較多。修剪很費(fèi)時(shí)間。也是朱哥帶我去修剪的。之前在托兒所工作過,聽說修邊拿過獎(jiǎng),挺熟練的,經(jīng)驗(yàn)豐富。修剪四季桂剛開始的時(shí)候,根本沒有修剪順序,只剪成圓球狀,大部分葉子都是拔掉的,所以修剪效果不是很好。隨著朱哥的見識(shí)慢慢熟悉了起來。修剪順序是:不管有多少葉子,先把灌木的小枝剪掉,然后把外輪廓球形修剪掉,再把葉子拔出來。修剪后,灌木的葉子相當(dāng)少,幾乎有8-90%的葉子應(yīng)該拔掉。有一次修剪的時(shí)候,福哥(公司財(cái)務(wù)總監(jiān)、現(xiàn)場(chǎng)工程師)告訴我,有土球的植物修剪方法和沒有土球的植物修剪方法不一樣。為了保證活力,沒有土球的要重新剪,有土球的可以輕剪。當(dāng)時(shí)真的不記得這個(gè)問題了。當(dāng)時(shí)覺得把書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中還是有差距的。
3月13日來了一大車樟樹苗,胸徑10-11厘米,土球直徑80厘米以上。雖然樹是用挖掘機(jī)卸下來的,但我的主要工作是把樹掛下來放在地上后,把繩子松開,然后扔進(jìn)一輛大卡車?yán)。雖然這是一項(xiàng)相對(duì)容易的工作,但有時(shí)我們必須用體力工作。那天下午我們一直工作到晚上8點(diǎn),這是我做的.最好的事情。
第二天的工作是挖坑、修剪、抬樹、油漆和種樹。
樟樹的土球大于80厘米。當(dāng)然挖的坑要大于90cm,深度要大于55cm。由于土壤質(zhì)量差,石頭很多,有時(shí)簡直是大石頭,挖起來相當(dāng)困難。工作即將完成,這只會(huì)增加施工難度。
由于引入的樹木是全冠幼苗,修剪是必不可少的。曾經(jīng)在家里修剪一棵栽好的樹苗不知道怎么開始,覺得不愿意剪任何一根樹枝。后來覺得基本什么都沒砍過,修剪過的樹也不難看。在修剪樟樹幼苗的同時(shí),我學(xué)會(huì)了修剪的技巧,修剪的程度超乎我的想象。只要保證成活率和外形美觀,就可以減少多余部分,可以說是重修剪,剩下的枝葉很少,只在枝頂留一點(diǎn)點(diǎn),不影響樹冠的所有內(nèi)枝和分枝都可以減少。因?yàn)闃涿缍,所以一個(gè)下午才學(xué)會(huì)怎么砍,當(dāng)時(shí)很開心。來這里實(shí)習(xí),終于學(xué)到了一些有用的東西。
舉一棵樹是一項(xiàng)非常累人的體力勞動(dòng)。舉樹第一天,我們公司所有男同事都參加了。我和同事試了一棵樹都沒抬,然后就放棄了。后來我沒參加,第二天讓工人抬,但是都是女工,有些上了年紀(jì)。有七八個(gè)人用土球舉著一棵大樟樹。場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。
公園實(shí)習(xí)報(bào)告 5
國現(xiàn)代風(fēng)景園林要取得進(jìn)步,必須通過對(duì)傳統(tǒng)園林的深入研究,提煉中國園林文化的本土特征,拋棄傳統(tǒng)園林的歷史局限,把握傳統(tǒng)觀念的現(xiàn)實(shí)意義,融入現(xiàn)代生活的環(huán)境需求。這是中國現(xiàn)代風(fēng)景園林真正的發(fā)展方向。以下是整理的風(fēng)景園林實(shí)習(xí)報(bào)告,看看能不能幫助到你。
一、實(shí)習(xí)概況
1、實(shí)習(xí)單位介紹
本人實(shí)習(xí)的單位是廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司,位于遼寧省xx市大東區(qū)41號(hào)廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司市一家大型的連鎖企業(yè)全國有八百多家,國外也有四家分公司。
2、實(shí)習(xí)崗位介紹
雖然園林綠化不是我們的主要目標(biāo),但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性,維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計(jì),所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹
20xx年3月至今2個(gè)多月期間,本人在xxxx分公司實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個(gè)月的`實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是本人從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。本人的專業(yè)是園林技術(shù)而本人也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
公園實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的:
通過對(duì)頤和園,北海,恭王府的實(shí)地參觀,加深對(duì)中國古典園林尤其是皇家園林的認(rèn)識(shí),并通過實(shí)地感受,體會(huì)皇家園林的體量感和設(shè)計(jì)手法,轉(zhuǎn)化吸收,應(yīng)用于今后的設(shè)計(jì)當(dāng)中。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、15日——頤和園,紫竹院公園
頤和園:東門進(jìn)入,依次游覽:仁壽殿,樂壽堂,邀月門,得和園大戲樓,長廊,云輝玉宇牌樓,排云門,魚藻軒,石舫,豳風(fēng)橋,玉帶橋,佛香閣,智慧海,智慧海,知春亭,廓如亭,十七孔橋,龍王廟,東門返回。
紫竹院公園:逆時(shí)針游覽。
2、16日——北海,恭王府
北海:南門進(jìn)入:團(tuán)城,積翠堆云牌樓(橋),瓊?cè)A島,永安寺,悅心殿,白塔,瓊島春蔭碑,依晴樓,濠濮澗,天蠶宮,靜心齋,華藏界,西天梵境,九龍壁,五龍亭,出北門至恭王府。
恭王府:前宮后寢依次游覽。
3、17日——北京植物園
三、實(shí)習(xí)心得:
頤和園除了在氣勢(shì)和尺度上壓倒我之外,重要的是在一些細(xì)節(jié)上征服了我。如視線,踏步等。現(xiàn)面來詳細(xì)說一下。 氣勢(shì):夢(mèng)回清朝,皇帝在這里會(huì)見群臣,兩旁的禁衛(wèi)軍在背后幽深的宮殿的襯托下,給大臣們無限的敬畏感。高密度的高大建筑群給他們的不僅是皇權(quán)的威嚴(yán),更是統(tǒng)領(lǐng)者的神圣。天下是他的,別人必須俯首。正所謂,宮苑深深深幾許,皇權(quán)浩大大幾分。夢(mèng)醒了,眼前人山人海,熱鬧非凡。凌亂中透著秩序,嘈雜中透著寧靜。當(dāng)年面圣時(shí)的敬畏現(xiàn)在已被嬉笑所取代,好奇心驅(qū)使著所有的游人焦急的想進(jìn)去探個(gè)究竟。兩種截然不同的環(huán)境,也象征著交替輪回的悲愴。
入園,迷惑,辨向。麒麟依舊矗立在那,只是失去了昔日的風(fēng)光。環(huán)抱的建筑,讓我感覺又來到了故宮。舉目四望,高大的宮殿充斥眼球,敬畏感油然而生,壓抑感漸漸浮上心頭。園林在哪里?風(fēng)景在哪里?游人帶著這樣夾雜著壓抑的好奇心向內(nèi)探尋,可高墻聳立,紅柱林立,那種特殊的感覺不減反增,壓抑凝在心頭,漸漸沉重。一路游覽,奇松怪柏雖將視線引上天空,但建筑的威嚴(yán),絲毫不能讓我們放松心情。偶遇漏窗,瞥見墻外幽靜小景,心中一陣激動(dòng)過后又被壓抑淹沒。即便到了樂壽堂,開敞的空間卻又被“青之秞”壓在心頭。仙鶴,銅鹿,吉祥缸靜靜的護(hù)衛(wèi)著皇家最后的記憶,將一絲悲傷又加在游人的心頭。邀月門的出現(xiàn)讓我們心頭一震,門后是什么?邀我們?nèi)ツ睦?疑惑與壓抑促使我們想盡快看個(gè)究竟。
豁然開朗!一切的包袱都隨著開闊的湖面,飄忽的柳條而煙消云散。不能不佩服皇帝的用心,一路與臣子盡顯皇威,再壓抑到極致后又徹底的解脫,彰顯皇權(quán)的大氣。不知這728米蝙蝠形的長廊給當(dāng)年的老佛爺帶去了多少福氣,廊頂彩畫,幅幅精彩,濃縮史詩在廊間并不夸張,美景與文化氛圍確實(shí)令人沉醉。遠(yuǎn)望涵虛堂,在陽光照耀下的朦朧讓人向往。走下長廊,現(xiàn)代化的“大地呼吸”讓沿岸古樹繼續(xù)散發(fā)著光彩(鐵箅子)。駐足于云輝玉宇牌樓,恢宏氣勢(shì)讓人贊嘆,在排云門的遮掩下,佛香閣若隱若現(xiàn),透過黑洞洞的門廳,輝煌的琉璃瓦映入眼簾,吸引你的眼球,接近的欲望無限擴(kuò)大,sorry,門票優(yōu)先,無奈只好繼續(xù)行進(jìn)。接下來,借景經(jīng)典印入眼簾,玉泉山玉泉塔讓我們置身于一個(gè)無限大的空間之中。
濃郁的柳堤襯托著高聳的白塔,頗有層巒疊嶂之感。駐足回望,知春亭,十七孔橋,南湖島初入眼界;碧波蕩漾,大船小舟泛于湖上成星星點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,柳浪成蔭翻于岸上郁郁蔥蔥。走盡長廊,穿過一條小巷,石舫赫然在目!這位古園中的外賓,風(fēng)光雖不及當(dāng)年,但依舊散發(fā)獨(dú)特的魅力。岸邊柳枝舞動(dòng),像面紗一樣為石舫增添幾分婀娜。微風(fēng)拂過,柳枝好似被玉手拂開,石舫美景盡現(xiàn)。細(xì)細(xì)看去,石舫具有當(dāng)時(shí)效仿法國郵輪的一切特質(zhì),并結(jié)合了中國的元素?吹津(qū)動(dòng)輪,心中升起了一絲悲痛,我們只將西方的先進(jìn)科技以景觀的模式引入了園林,余下的都緊緊的閉在國門外,悲呼,1860,無數(shù)美景付之一炬,引后人嘆惜。游覽到這,似乎高潮已去,過了宿云檐城關(guān),一株包裹嚴(yán)實(shí)的白皮松突然出現(xiàn),是什么讓它如此特別?一旁的導(dǎo)游道破疑惑,紅色標(biāo)牌是700以上古樹,綠色為100—300年。他們是真正的見證者,朝代更替,喪權(quán)辱國,蓬勃發(fā)展,它們都?xì)v歷在目。此時(shí)敬佩感頓生,凝視許久,它是一位老者,理應(yīng)被我們尊敬。 閑庭信步,不知不覺間西堤已在眼前。兩邊密實(shí)的大樹將這里包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。西堤古柳沿湖而站,臨水起舞。走到岸邊,第一次看見佛香閣的全貌的我頓時(shí)激動(dòng)。端起相機(jī),按下快門,凝固瞬間的激動(dòng)。繼續(xù)前行,來到西堤六橋第一橋——豳風(fēng)橋,橋與亭的結(jié)合,縱有風(fēng)雨壓境,我自亭中看景,好不愜意。這里是后湖景區(qū),有人鮮至,少數(shù)的游人在逃離了前山前湖區(qū)的喧鬧與壓抑之后,都在這里或漫步,或休憩聊天,節(jié)奏明顯慢了下來。在周圍大樹的環(huán)抱下,私密性大大提高,偶有情侶相依坐于湖邊耳語,輕松與舒暢遨游其間。這里如此幽靜,想必皇帝也留戀此處,真龍?zhí)熳右彩欠踩,也需要一個(gè)人靜靜地空間,這里遠(yuǎn)離朝政,辟于宗教,正是短暫逃離的理想世界。腳步不停歇,玉帶橋出現(xiàn)在面前。
漢白玉的橋身,恰似一條玉帶飄過湖面。作為園中唯一一座能過船的橋梁,高高的拱為景色添了幾分生動(dòng)。走到這里,我已十分疲憊,可橋的踏步卻不配合我的體力,反而階階升高。但是神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)我踏上那已有些光滑的橋頂,一切的疲憊被壯麗的景觀沖刷得一干二凈。寬廣的湖面,飄舞的柳枝桑葉,多么生動(dòng)的畫面!在這里漫步怎會(huì)疲憊?下橋小憩,佛香閣建筑群的雄偉迎面而來,在這里,你看不到人頭攢動(dòng)的長廊,看不到壓抑的宮廷,進(jìn)入眼簾的只有金碧輝煌的佛香閣。此時(shí)我感受到了那條隱含的軸線,以佛香閣為中心的`軸線,此時(shí)凸顯得淋漓盡致。作為全園的中心建筑,讓所有人在任何角度都能看到它的威嚴(yán),就可能顯出它的高大與氣勢(shì)。佛香閣做到了。
此時(shí)我已不能再猶豫,以最快的速度趕到佛香閣。進(jìn)門之后,高聳的佛閣頓時(shí)讓我覺得渺小,拾階而上,視線漸漸開敞。登頂,遠(yuǎn)眺,全園盡收眼底,似有君臨天下的感覺。左摟知春亭,南湖島,轉(zhuǎn)輪藏,右抱玉泉塔,石舫,寶云閣,雖為身至,宛如親臨。走出寶塔,智慧海的輝煌讓人眼前一亮,在光與影的作用下,那里仿若仙境。除了贊嘆,我找不出什么詞匯來形容了。 下山,奔向十七孔橋,去尋找當(dāng)年的記憶,一切依舊;赝鹣汩w,那條軸線又浮現(xiàn)腦中,玉泉塔再次進(jìn)入視線。這些當(dāng)年忽視的東西,現(xiàn)在一股腦的來了,讓我興奮不已。興奮之余,在按快門的瞬間,心中不由贊嘆古人造園的技藝。欲揚(yáng)先抑,欲看先掩,借景,漏景,對(duì)比,看與被看等等,各種手法在這里均有體現(xiàn)。皇家園林的大氣,被表現(xiàn)的淋漓盡致,也是皇帝想容納天下的縮影。前山前湖的喧鬧壓抑與后湖的靜謐形成鮮明的對(duì)比。后山的精致與前山的恢宏讓人難忘。大湖面與后湖的小湖等等。視線的處理也別具匠心,牌樓的的設(shè)置使重要建筑欲放還藏,至深園中,竟看不見外部現(xiàn)代化的都市。這除了北京市政府的大力保護(hù)外,還與園內(nèi)的視線引導(dǎo)有很大關(guān)系,真可謂處處細(xì)致,處處精彩。
小憩,回想剛才的經(jīng)過,仿佛重回歷史。1860的災(zāi)禍,1886的重建,兵敗甲午,一系列的歷史,中國的命運(yùn),都與這里有得密切的聯(lián)系。它的存在不僅僅是保護(hù)一座園子工人研究觀賞,更在于保護(hù)這段歷史,讓后人不要忘記這段屈辱。出園,看到唯一遺憾的事。園外的大樹并沒有得到同樣的禮遇,土地被踩實(shí),卻毫無保護(hù)設(shè)施。
公園實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的
識(shí)別華南地區(qū)常用園林樹木,掌握其形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、觀賞價(jià)值和園林用途;了解不同類型園林綠地樹木選擇的特點(diǎn)和不同的應(yīng)用形式;綜合利用所學(xué)知識(shí),理解園林樹木在造景中如何體現(xiàn)地方特色,探討景觀設(shè)計(jì)中植物造景的優(yōu)缺點(diǎn),提高設(shè)計(jì)實(shí)踐中應(yīng)用園林樹木進(jìn)行植物景觀設(shè)計(jì)的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.華南地區(qū)常見綠化植物種類與群落識(shí)別
2.華南常見綠化植物的應(yīng)用
3.園林設(shè)計(jì)手法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)
3實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
4.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年10月22日—20xx年11月1日
5.實(shí)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排:
解放公園、武漢植物園、中山公園等地的實(shí)地考察及于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
群落一:懸鈴木+日本晚櫻+桂樹——狗牙根
環(huán)境特征:該群落位于較平坦的地勢(shì)上,遠(yuǎn)處有建筑物,光照充足。
分析與評(píng)價(jià):櫻花作為主景樹,成行狀種植于群落中,從而與周圍的桂樹相互映襯,因此群落的季相豐富,但遠(yuǎn)處的高大建筑卻給整個(gè)群落帶來不和諧感,所以最好種植高大喬木將外圍的建筑與群落隔絕開來,而且也可作為晚櫻的背景樹,豐富空間層次感。
底層的狗群落二:懸鈴木+棕櫚——狗牙根
環(huán)境特征:該群落種植面積較大,地勢(shì)較高,光照充足。
分析與評(píng)價(jià):懸鈴木在較溫暖地點(diǎn)葉子在秋冬季也不會(huì)凋落,而且葉子的顏色會(huì)發(fā)生變化,此群落將懸鈴木片植,不僅將群落與外界環(huán)境隔絕開來,而且其自身也形成了一種壯觀景象,令人嘆服。下層的棕櫚種植密度恰當(dāng),與懸鈴木既形成了對(duì)比要和諧的統(tǒng)一起來了,使得整 個(gè)群落層次清楚,變化豐富。底層的狗牙根選用較合適,也豐富了群落的變化感。整個(gè)群落景觀效果很好。
群落三:欒樹+懸鈴木+筆柏——紅繼木+茶梅——狗牙根
環(huán)境特征:此群落地勢(shì)平坦,種植面積很大,光照比較充裕。
分析與評(píng)價(jià):此群落主要是供游人休憩的場(chǎng)所,因此群落外圍種以常綠樹種懸鈴木和筆柏將外圍環(huán)境隔絕,而群落中間種些落葉喬木如欒樹豐富群落的景觀,這樣夏天既可以遮陰。
1.園林植物群落調(diào)查評(píng)價(jià)-------解放公園群落 牙根與上層搭配協(xié)調(diào),整個(gè)群落景觀效果較好。冬天也有陽光照射,十分方便游人游玩和休息。群落的林冠線變化且有韻律,底層的茶梅和紅繼木進(jìn)一步豐富了群落的層次感和季相變化。整個(gè)群落的景觀 效果很好。
群落四:水杉——吉祥草
環(huán)境特征:該群落地勢(shì)平坦,種植面積很大,陽光充足。
分析與評(píng)價(jià):群落主要以水杉作為觀賞樹種,所以將水杉大量種植于其間,但種植密度有些大,使整個(gè)群落密而不緊湊。水杉下沒有種任何灌木,底層鋪以吉祥草,與水杉搭配也較合適,但種植密度過大,缺少變化,群落的景觀效果一般。
群落五:圓柏+雪松+柏木+三角楓+廣玉蘭——紅繼木+月季——酢漿草+麥冬
環(huán)境特征:該群落位于烈士墓前,種植面積狹長,光照充足。
分析與評(píng)價(jià):群落中樹種雖很多,但彼此間搭配協(xié)調(diào),秩序井然,給人一種莊嚴(yán)肅穆感,群落樹種以常綠樹種為主,意味著長眠于此的英雄們將永垂不朽,但中間亦有些微變化,紅繼木增加了群落的變化和季相,整個(gè)群落層次鮮明,空間感強(qiáng)烈,景觀效果極佳。
2.調(diào)查分類華南地區(qū)常用的園林植物
大致從“上層樹木——中間層樹木——下層地被”模式劃分杭州實(shí)習(xí)所見園林植物
2.1上層的有:廣玉蘭、合歡、雜交種鵝掌楸、雞爪槭、樸、珊瑚樸、櫻花、玉蘭、七葉樹、楓香、香樟、梧桐、無患子、楸樹、南酸棗、烏桕、喜樹、楓楊、雪松等。
2.2中間層樹木的有:香榧、三尖杉、羅漢松、竹柏、桂花、含笑、油茶、厚皮香、海桐、毛白杜鵑、錦繡杜鵑、雜交種杜鵑、米飯花、六月雪、金銀木、刺五加、桃葉珊瑚、水梔子、枸杞、金絲桃、金絲梅、朱砂根、紫金牛、絡(luò)石、中華常春藤、洋常春藤、瓶蘭、桅子、構(gòu)骨、南天竹等。
2.3地被層的有:吉祥草、土麥冬、沿階草、石菖蒲、連錢草、紅花酢漿草、石蒜、蒼竹、蝴蝶花、萱草、山白菊、蛇根草、八角蓮、石菖蒲、玉簪圓葉景天、鳶尾、魚腥草、蔥蘭、馬蹄金、白花三葉草、野碗豆、刺果毛茛等。
3.按樹木在園林綠化中的用途和應(yīng)用方式分
3.1庭蔭樹。常見的庭蔭樹有: 懸鈴木、梧桐、銀杏、喜樹、泡桐、櫸、榔 榆、楓楊、垂柳、三角楓、無患子、楓香、桂花等;適合當(dāng)?shù)貞?yīng)用的行道樹,一般也都宜用作庭蔭樹。所見的庭蔭樹大致分為兩種:1)庭院中孤植或?qū)χ?以遮蔽烈日,創(chuàng)造舒適、涼爽的環(huán)境。
2)栽植于園林綠地以及風(fēng)景名勝區(qū)等遠(yuǎn)離庭院的地方。其作用主要在于形成綠蔭以降低氣溫;并提供良好的休息和娛樂環(huán)境;同時(shí)由于庭蔭樹一般均枝干蒼勁、蔭濃冠茂,無論孤植或叢栽,都可形成美麗的景觀。
行道樹一般要滿足以下要求:生長健壯,樹冠高大,枝葉密茂蔭濃;蔭質(zhì)良好,冠幅大;無不良?xì)馕,無毒;少病蟲害;生長較快,適應(yīng)性強(qiáng),管理簡易,壽命較長;樹形或花果有較高的觀賞價(jià)值等。具有以上條件的喬木大多為鄉(xiāng)土樹種。
3.2行道樹。行道樹的主要栽培場(chǎng)所為人行道綠帶,分車線綠島,市民廣場(chǎng)游徑,河濱林蔭道及城鄉(xiāng)公路兩側(cè)等。行道樹種選擇標(biāo)準(zhǔn),從養(yǎng)護(hù)管理要求出發(fā),是適應(yīng)性強(qiáng)、病蟲害少,從景觀效果要求出發(fā),干挺枝秀、景觀持久。梧桐、香樟、桂花等樹種,作為行道樹,各有利弊。
4.園林設(shè)計(jì)知識(shí)的'強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)
4.1道路紅線、道路分級(jí)、分車帶、交通島、人行道綠化帶、基本綠帶、適地適樹、綠化地段、定干高度、分車綠化帶、組團(tuán)綠地、墻基綠化、宅前小路、公共設(shè)施綠地等專業(yè)名詞的了解。
4.2行道樹樹種的選擇條件
1)能適應(yīng)當(dāng)?shù)厣L環(huán)境,移植時(shí)成活率高,生長迅速而健壯的樹種(最好是鄉(xiāng)土樹種)。
2)能適應(yīng)粗放管理,對(duì)土壤、水分、肥料要求不高,耐修剪、病蟲害少、抗性強(qiáng)的樹種。
3)樹干端直、樹形端正、樹冠優(yōu)美、冠大蔭濃、遮蔭效果好的樹種。
4)要求發(fā)葉早,落葉遲的樹種。
5)要求為深根性、無刺、花果無毒、無臭味、無飛毛、少根蘗、不是漿果的樹種。
6)適應(yīng)城市生態(tài)環(huán)境、樹齡長、病蟲害少,對(duì)煙塵、風(fēng)害等抗性強(qiáng)的樹種。
4.3行道樹種植設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題
1) 行道樹綠帶種植應(yīng)以行道樹為主,并宜喬木、灌木、地被植物相結(jié)合,形成連續(xù)的綠帶。
2)行道樹定植株距,應(yīng)以樹種壯年期冠幅為準(zhǔn),最小種植株距應(yīng)為4m。行道樹樹干中心至路緣石外側(cè)最小距離宜為0.75m。
3) 種植行道樹其苗木的胸徑:速生樹不得小于5cm,慢生樹不宜小于8cm。
4) 在道路交叉口視距三角形范圍內(nèi),行道樹綠帶應(yīng)采用通透式配置。
通過本次實(shí)習(xí)能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,了解和熟悉園林景觀文化的內(nèi)容和特點(diǎn),促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)對(duì)園林審美能力,提高對(duì)園林藝術(shù)的鑒賞能力和創(chuàng)作水平,并能夠系統(tǒng)地掌握?qǐng)@林創(chuàng)作空間的藝術(shù)理論和園林藝術(shù)的創(chuàng)作手法,形成一個(gè)更為集中典型的審美。
公園實(shí)習(xí)報(bào)告 8
學(xué)校:
xxxx學(xué)院
班級(jí):
xx屆旅游管理專業(yè)
實(shí)習(xí)學(xué)生:
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)目的:
通過實(shí)踐聯(lián)系理論,鍛煉自己擁有良好的口才,了解服務(wù)行業(yè)知識(shí)和導(dǎo)游講解技巧,了解主題公園的運(yùn)營模式和管理方式,在實(shí)習(xí)中學(xué)有所得。
實(shí)習(xí)地介紹:
北京歡樂谷是華僑城集團(tuán)以20年的專業(yè)積累,用四年時(shí)間傾心打造的主題生態(tài)樂園,它是北京文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)域龍頭,是中國現(xiàn)代旅游的經(jīng)典之作。它以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂、夢(mèng)幻的人文魅力,成為北京體驗(yàn)旅游的重要標(biāo)志!
北京歡樂谷位于朝陽區(qū)東四環(huán)四方橋東南角,占地100萬平方米。其中,公園一期占地約54萬平方米,分別由峽灣森林、亞特蘭蒂斯、失落瑪雅、愛琴港、香格里拉和螞蟻王國等六個(gè)主題區(qū)組成,于xx年暑期建成開放。公園二期、三期分別占地5萬平方米和40多萬平方米,將于一期開園后陸續(xù)推出。
北京歡樂谷精心設(shè)置了120余項(xiàng)體驗(yàn)項(xiàng)目,包括40多項(xiàng)娛樂設(shè)備、50多處人文生態(tài)景觀、10多項(xiàng)藝術(shù)表演、20多項(xiàng)主題游戲和商業(yè)輔助性項(xiàng)目,可以滿足不同人群的需要。
北京歡樂谷將綠化與建筑融合,將動(dòng)感與文化融合,將品牌效應(yīng)與區(qū)域發(fā)展融合,盡顯龍頭產(chǎn)業(yè)的不凡氣勢(shì)!30多萬平方米的綠化、8萬平方米的湖面賦予歡樂谷清新自然的生態(tài)環(huán)境;四大文明主題、三大夢(mèng)幻場(chǎng)景賦予歡樂谷超凡脫俗的人文氣質(zhì);國際國內(nèi)雙重標(biāo)準(zhǔn)的安全檢測(cè)、人性化的服務(wù)配套和智能化的全園信息系統(tǒng)賦予歡樂谷世界一流的品質(zhì);國際頂尖的游樂設(shè)備、國際金獎(jiǎng)的演藝實(shí)力賦予歡樂谷領(lǐng)先世界的高度!北京歡樂谷堅(jiān)持社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和文化效益并重。它的成功開發(fā),產(chǎn)生了良好的連帶效益和集聚效應(yīng),對(duì)帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展、完善城市功能、構(gòu)建和諧社會(huì)、滿足大眾娛樂生活、創(chuàng)造城市綜合效益等方面,將起到重要的促進(jìn)作用。為呼應(yīng)2010年的北京奧運(yùn),北京歡樂谷還專門規(guī)劃建設(shè)了愛琴港主題區(qū)及奧林匹亞體驗(yàn)展館。北京歡樂谷成為北京人文奧運(yùn)的重要組成部分,成為展示新北京、新奧運(yùn)的重要窗口和名片。
實(shí)習(xí)收獲:
第一,關(guān)于歡樂谷開發(fā)效益評(píng)價(jià)
在此次實(shí)習(xí)的過程中,我不僅乘坐了世界頂級(jí)的游樂設(shè)備、學(xué)會(huì)了三先五會(huì)的服務(wù)之道,而且還簡單的了解到關(guān)于一個(gè)主題園的成長過程,在實(shí)習(xí)中我對(duì)歡樂谷進(jìn)行了簡單的評(píng)價(jià),有作為中國投資最大的主題公園值得其他游樂場(chǎng)學(xué)習(xí)借鑒的地方,也有自身在管理上存在的一些不盡人意的地方。在此,我簡單的介紹一下自己的發(fā)現(xiàn):
①區(qū)位優(yōu)勢(shì)
市場(chǎng)區(qū)位:有關(guān)研究指出“一個(gè)大型主題公園。必須位于沒有強(qiáng)烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地區(qū)”,北京歡樂谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,北接京沈高速。給有深厚文化積淀的古都北京注入了鮮活的動(dòng)力,北京歡樂谷作為“繁華都市開心地”,輻射北京、天津、河北、河南等省市,吸引了大批的游客前往參觀游覽。形成了三大目標(biāo)市場(chǎng):北京1000萬,周邊1000萬,到京游客1000萬。
交通區(qū)位:北京歡樂谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,北接京沈高速,西至東四環(huán)路,東臨規(guī)劃中的垡頭西路,西至規(guī)劃中的垡頭南路。距天安門直線距離10.2公里,交通方便,自駕游或組團(tuán)游客均容易到達(dá)。
地區(qū)區(qū)位:一方面,由于交通和市場(chǎng)的約束主題園不能原離大城市,也不能位于非常偏的地方;另一方面,由于市內(nèi)地價(jià)高昂,主題園一般不可能位于城市中。在地價(jià)的作用下,主題園一般位于郊區(qū)方便地段。北京歡樂谷正是考慮到以上兩點(diǎn),選址在朝陽區(qū)東四環(huán)處且交通方便,地價(jià)相對(duì)適宜。
②定位
形象定位:和傳統(tǒng)的原賦旅游景區(qū)(依托自然遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn))相比較,主題公園是強(qiáng)調(diào)人工創(chuàng)造景區(qū)的次生資源,是旅游資源的重要補(bǔ)充。北京歡樂谷以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂、夢(mèng)幻的人文魅力,成為北京體驗(yàn)旅游的重要標(biāo)志!
服務(wù)對(duì)象定位:北京歡樂谷的時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂、夢(mèng)幻特色吸引了青年男女的眼球,因此,他們成為歡樂谷的主要客源,此外歡樂谷還推出了老人游、親子游等符合不同人群的項(xiàng)目,滿足了不同年齡層次人群的需求,老年人可以沿著愛琴港灣、瑪雅小鎮(zhèn)的足跡,登上舒緩的亞特蘭蒂斯聚能飛船,尋找歷史的遺跡,梳理文明的脈絡(luò),感受各大主題分區(qū)夢(mèng)幻般的人文魅力。兒童可以走進(jìn)螞蟻王國,鮮活了解社會(huì)、自然與生態(tài)的種種知識(shí),在參與體驗(yàn)中領(lǐng)悟加速度、失重感,感受植被的多樣性,藝術(shù)的趣味性,還有色彩、自然、音樂和運(yùn)動(dòng)……在門票方面,160元/人,走了大眾型路線,此外還推出學(xué)生優(yōu)惠,團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠,節(jié)日優(yōu)惠等項(xiàng)目,吸引更多的客源。
、墼O(shè)施方面:
游樂設(shè)施:如果說創(chuàng)造歡樂是北京歡樂谷的最高宗旨,那么,游藝設(shè)施就是北京歡樂谷的精華。這里有各種不同類型的娛樂項(xiàng)目,通過科學(xué)的規(guī)劃,結(jié)合不同的主題文化,加以故事性的演繹,為您帶來種種夢(mèng)幻神奇的歡樂體驗(yàn)。北京歡樂谷集中打造適宜不同年齡人群的游藝設(shè)施,既有驚險(xiǎn)的乘騎設(shè)備,也有震撼感官的視聽體驗(yàn),還有適合共同玩樂的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。在這里,年輕人可以盡情張揚(yáng)時(shí)尚動(dòng)感的個(gè)性,感受驚險(xiǎn)刺激的快樂;孩子們?cè)诟呖萍寂c游藝設(shè)施的完美結(jié)合中體會(huì)知識(shí)的奧妙與樂趣,培養(yǎng)樂觀、進(jìn)取、獨(dú)立等優(yōu)良品質(zhì)。
特別值得一提的是,在眾多設(shè)備中,有十余項(xiàng)大投入、大體量、國際最新型的游藝設(shè)施,為游客帶來不可復(fù)制的超強(qiáng)體驗(yàn)。如亞洲唯一、中國投資最大的游藝設(shè)施——“水晶神翼”;亞洲最高的“太陽神車”;亞洲提升高度最高的雙提升“奧德賽之旅”;國內(nèi)唯一的“聚能飛船”;大陸唯一的“天地雙雄”等。
表演設(shè)施:
華僑城大劇院;是華僑城集團(tuán)投資2億元為《金面王朝》專門打造的劇院,開創(chuàng)了國內(nèi)劇院為劇本量身定做的先河。劇院總面積2xx平方米,外觀時(shí)尚大氣,內(nèi)部功能齊全,舞臺(tái)、燈光、音響、舞美等都能夠最大限度地發(fā)揮功能,達(dá)到追求唯美、創(chuàng)造時(shí)尚的最高境界。華僑城大劇院不僅能滿足《金面王朝》的主題駐場(chǎng)演出,同時(shí)還能滿足國內(nèi)、國際各類演出的需求。它創(chuàng)造了唯一將劇院、主題劇目結(jié)合在一起的新型演出形式,是國內(nèi)劇院演出的一次挑戰(zhàn)和革命。華僑城大劇院和《金面王朝》是北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,已成為京城演藝文化新地標(biāo)。第九屆,中韓歌會(huì)于xx年年12月6日晚在中國北京華僑城大劇院舉行(中韓歌會(huì)是由中國中央電視臺(tái)和韓國kbs電視臺(tái)聯(lián)合推出的大型跨國流行音樂盛會(huì),每年一屆,輪流在中韓兩國舉辦)。
奧林匹克展館:眾所周知,奧林匹亞就是古希臘舉辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn),也是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的發(fā)祥地,游客可以強(qiáng)烈感受到生命、運(yùn)動(dòng)給人類帶來的勇氣、意志、激情、與魅力,不斷挑戰(zhàn)極限,超越自我,實(shí)現(xiàn)全人類共同繁榮進(jìn)步的夢(mèng)想。北京歡樂谷奧林匹亞館是一處古希臘風(fēng)格的大型室內(nèi)體驗(yàn)場(chǎng)館,有關(guān)于奧運(yùn)的展覽和體驗(yàn)活動(dòng),飽含豐富的奧林匹克運(yùn)動(dòng)知識(shí),令人大開眼界。近期,中央電視臺(tái)大型節(jié)目《想挑戰(zhàn)嗎》曾在這里隆重舉行。
其他設(shè)施:`主題游戲、主題餐廳、主題購物、園內(nèi)交通、咨詢服務(wù)、吸煙專區(qū)、取暖設(shè)施、行李寄存、綜合服務(wù)等。例如:希臘小鎮(zhèn)、金字塔餐廳、朗日夏街等。
第二,自我成長
來歡樂谷是我從學(xué)校走向社會(huì)的第一站,讓我的激情和熱情有了一個(gè)落腳點(diǎn),第一次邁進(jìn)那個(gè)充滿夢(mèng)幻和動(dòng)感的樂園,心中的欣喜是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過旅途的疲憊的,再后來也遇到所有人都回遇到的情況,面對(duì)一個(gè)學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變,也茫然失措過,用很長的一段時(shí)間去適應(yīng)。
一個(gè)人成長最快捷的方式就是他的.身邊有很多比他更聰明的人,當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我重新認(rèn)識(shí)周圍的人,去學(xué)習(xí)、去請(qǐng)教。當(dāng)我第一次開車進(jìn)園,微笑的進(jìn)行招攬,當(dāng)我第一次聽見游客夸獎(jiǎng),第一次得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),心中的快樂無法言遇,我相信用汗水和努力換來的容易會(huì)更加持久和閃亮。
這段實(shí)習(xí)讓我得到了充分的鍛煉,使我有了良好的語言表達(dá)能力、有了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、有了創(chuàng)新的意識(shí)、有了較為敏銳的觀察能力、深刻的思考能力、靈活的應(yīng)變能力。這次實(shí)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到自身的不足,也讓我體會(huì)到要想成功必須具備一些條件:
、僬_的態(tài)度。
有人說“態(tài)度決定高度”,我覺得性格決定命運(yùn),態(tài)度卻能決定一切。有一個(gè)良好的心態(tài),把困難當(dāng)作機(jī)會(huì),有積極的心態(tài)每天鼓勵(lì)一下自己,并堅(jiān)定地走自己的路。你越是往前,你的機(jī)會(huì)就越多。如果自己的能力不是很好,不應(yīng)該自暴自棄,而是應(yīng)該更加努力,迎難而上;如果已經(jīng)作出一些成績,不可以驕傲,此時(shí)應(yīng)該做的就是百尺竿頭更進(jìn)一步。生活中沒有絕對(duì)的公平,我們要生存,就要改變自己去適應(yīng)社會(huì),郁悶時(shí),深呼吸一口氣,對(duì)鏡子里的自己微笑,一切有是新的開始。
在歡樂谷工作期間,讓我明白了做好一件事情是不容易的,要適時(shí)的調(diào)整自己,保持樂觀的心態(tài),愉快的心情,忘卻那些不開心,用微笑去對(duì)待游客朋友,也用微笑來鼓勵(lì)自己,這樣才可以度過有意義的一天。
②堅(jiān)強(qiáng)的意志
人的一生是要經(jīng)過出生到死亡的漫長時(shí)間,它就像一條很長很長的道路拌饒著我們的人生。然而這條道路并不好走,所以我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志來帶領(lǐng)我們走入人生道路深處。
公園實(shí)習(xí)報(bào)告 9
城市綠地現(xiàn)狀調(diào)查是城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的工作基礎(chǔ),也是完成科學(xué)、合理地城市綠地建設(shè)的重要保障。本課程城市綠地現(xiàn)狀調(diào)查的工作目的在于培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和搜集信息的能力,學(xué)習(xí)科學(xué)的調(diào)查研究工作方法以及科學(xué)合理的現(xiàn)狀分析能力。
一、實(shí)習(xí)目的`:
1. 明確城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查的工作內(nèi)容。
2. 選擇本市某區(qū)(縣)或鎮(zhèn),調(diào)查其城市綠地建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 了解城市結(jié)構(gòu)、布局特點(diǎn)(自然地形、各類用地布局)
2. 勘察城市各類綠地之綠化狀況、綠地性質(zhì),及其建設(shè)、管理水平
a.公園綠地----級(jí)別、性質(zhì)、特色
b.生產(chǎn)綠地----面積、位置、生產(chǎn)狀況
c.防護(hù)綠地----類型、規(guī)模
d.附屬綠地----城市用地內(nèi)綠化現(xiàn)狀
e.其它綠地----城市用地內(nèi)綠化現(xiàn)狀
3. 搜集資料
a.自然資料: 氣象資料、土壤資料、地質(zhì)資料、植被資料、各類自然災(zāi)害資料
b.人文資料: 歷史資料、城市發(fā)展史料
c.社會(huì)資料: 國民經(jīng)濟(jì)情況、人口情況、民族與民俗情況
4. 搜集現(xiàn)狀照片
三、實(shí)習(xí)成果:
1. 對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,分析內(nèi)容滿足以下要求:
a.現(xiàn)狀是怎樣的?優(yōu)缺點(diǎn)在哪里?
b.針對(duì)缺點(diǎn),如何改變?
c.將來怎樣發(fā)展?
2. 提交成果----包括現(xiàn)狀分析圖紙三張和現(xiàn)狀研究分析報(bào)告
a.區(qū)位分析圖
b.綜合用地現(xiàn)狀圖
c.城市綠地現(xiàn)狀分析圖
d.該地城市綠地現(xiàn)狀研究分析報(bào)告
3. 成果表達(dá)方式:圖紙、圖表、文字
四、分組:
原則上4-5人一組,可自由組合,也可單獨(dú)完成。
公園實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的與意義
1、實(shí)習(xí)的性質(zhì)
實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方針,是提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)、分析和解決問題能力的重要措施,也是發(fā)揚(yáng)我們當(dāng)代理工大學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的優(yōu)良傳統(tǒng)的基本保證,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)所學(xué)知識(shí)的鞏固和掌握具有重要意義。
2、實(shí)習(xí)的目的
實(shí)習(xí)的目的在于通過對(duì)火爐山的了解與觀察,初步的了解工程地質(zhì),并將大二所學(xué)專業(yè)知識(shí),與所見所聞相結(jié)合,從而有所感悟,進(jìn)而加深同學(xué)們對(duì)建筑施工內(nèi)容的消化和理解。并通過對(duì)實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題的認(rèn)識(shí)與分析,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和分析工程實(shí)際問題的意識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和思維能力,讓同學(xué)們對(duì)本專業(yè)有更深的感性認(rèn)識(shí),從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。
3、實(shí)習(xí)的任務(wù)
通過在廣東火爐山森林公園的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),聯(lián)系我們大二所學(xué)的知識(shí),并試著運(yùn)用課堂上老師所講授的知識(shí)去分析一些現(xiàn)場(chǎng)遇到的問題,提高自身的專業(yè)能力,進(jìn)一步明確今后的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向,從而達(dá)到實(shí)踐生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年11月13日
三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
到火爐山森林公園實(shí)習(xí)
四、實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)
這個(gè)學(xué)期的土木工程實(shí)習(xí)是關(guān)于地質(zhì)的實(shí)習(xí),這個(gè)學(xué)期的土木工程專業(yè)課主要是學(xué)習(xí)了工程地質(zhì),它是地質(zhì)學(xué)得一個(gè)分支,而我們主要是研究與工程建筑活動(dòng)有關(guān)的地質(zhì)問題,研究目的在于查明建設(shè)地區(qū)、建筑場(chǎng)地的工程地質(zhì)條件、分析、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)可能存在和法生地工程地質(zhì)問題和其對(duì)建筑環(huán)境的影
五、實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)
這個(gè)學(xué)期的土木工程實(shí)習(xí)是關(guān)于地質(zhì)的實(shí)習(xí),這個(gè)學(xué)期的土木工程專業(yè)課主要是學(xué)習(xí)了工程地質(zhì),它是地質(zhì)學(xué)得一個(gè)分支,而我們主要是研究與工程建筑活動(dòng)有關(guān)的地質(zhì)問題,研究目的在于查明建設(shè)地區(qū)、建筑場(chǎng)地的工程地質(zhì)條件、分析、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)可能存在和法生地工程地質(zhì)問題和其對(duì)建筑環(huán)境的影響和危害,提出防治不良地質(zhì)現(xiàn)象的措施,為保證工程建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營提供可靠的地質(zhì)依據(jù)。
當(dāng)天早上我們一大早就起床,在飯?zhí)瞄T口集合完畢后,就坐上校車出發(fā)到實(shí)習(xí)地點(diǎn),我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是火爐山。它位于天河區(qū)東北部,車程并不久,四十多分鐘就來到了。下車之后映入眼簾的是一座青蔥的大山。據(jù)了解,火爐山長約3公里,面積600公頃,是典型的花崗巖山地;馉t山的巖漿巖屬于侏羅紀(jì)時(shí)代的;◢弾r是一種巖漿在地表以下凝卻形成的火成巖,主要成分是長石和石英。因?yàn)榛◢弾r是深成巖,常能形成發(fā)育良好、肉眼可辨的礦物顆粒,因而得名;◢弾r不易風(fēng)化,顏色美觀,外觀色澤可保持百年以上,由于其硬度高、耐磨損,除了用作高級(jí)建筑裝飾工程、大廳地面外,還是露天雕刻的首選之材。
我們并沒有沿著正門走,我們沿著鋪好的瀝青路往山上走,剛開始幾個(gè)班的同學(xué)都是一起走的,后來就分散了,我們沿著一條小得登山路往上走,路上我們看到了幾種不同形狀的土堆,回來的時(shí)候,我們查過資料,知道這是兩種土壤,分別是殘積土和坡積土。殘積土是巖石風(fēng)化后未經(jīng)搬運(yùn)而殘留在原地的松散碎屑物質(zhì),坡積土是由于重力,雨水或雪水的作用將原處于高處的風(fēng)化碎屑物質(zhì)向下搬運(yùn),堆積在平緩的山坡或坡腳處而形成的堆積物,兩者最大的鑒別依據(jù)是土中殘留碎屑的礦物成分是否于下臥基巖相一致——?dú)埛e土由于是原地沉積,碎屑物成分上與原巖呈簡單的直接的關(guān)系;坡積土則經(jīng)過或多或少的搬運(yùn)距離,其碎屑物成分往往找不到一定的規(guī)律性,與下臥基巖也沒什么聯(lián)系。上部的土層很薄,經(jīng)榔頭敲打后土層剝落,下臥基巖清晰可見,且土中的碎石顆粒棱角分明,表面較新鮮,分布也比較均勻,判定為殘積土;下部的土層較厚,用榔頭錘擊數(shù)次仍不見有巖石出露,另外,土中碎屑顆粒分布零散隨機(jī),結(jié)構(gòu)混亂,性質(zhì)似乎更加軟弱,這是坡積土的'表現(xiàn)。
一般里面礦物結(jié)晶,比方水晶、金剛石上所沒有學(xué)過的,回來查找相巖的成因可以推測(cè)出其存在的合理性:由于巖漿侵入地殼某深處,在壓力和溫度的強(qiáng)作用下,巖漿冷凝非常緩慢,礦物結(jié)晶有了充足的時(shí)間,于是長成了巨大的偉晶巖;由于巖漿屬于復(fù)雜的混合物,偉晶巖中不可避免會(huì)包含一些其他的礦物成分,在相同的溫度壓力條件下隨偉晶巖一起緩慢冷凝,形成了完整良好的礦物結(jié)晶。了解偉晶巖的特性對(duì)開采礦產(chǎn)資源具有非常積極的意義。
我看到有一個(gè)巖石縫隙的泉水中帶出了不少黃色的沙,從書本上的介紹明白到那正是巖石的風(fēng)化現(xiàn)象,由于流水的物理作用和化學(xué)作用,它使巖石內(nèi)部“變質(zhì)”,形成細(xì)小的顆粒隨流水一起帶出,形成沙,長江、黃河里面的河沙來源正是由于這一原理,河流旁邊山體的巖石的風(fēng)化顆粒隨水流帶到江里,于是便形成了河沙。所有沙的來源都可根據(jù)這一原理解釋。
一路登上山頂,已經(jīng)有許多游人和同學(xué)在那里休息,他們并不只是坐在涼亭下,許多人都爬上石頭上去,那些石頭就是豬頭石,下山時(shí),我看到了有條水流順著石階而下,這大概是從山上的泉水,被人工地用水管接下來,那水很清澈,有不少人在那里裝水,有的裝回家,有的就直接裝上水壺中,直接煮沸哦泡茶喝,但也有人直接飲用,這我就很納悶了,就算是泉水,總該處理一下,例如煮沸了再喝,抱著咨詢的態(tài)度問了那人,那人卻說這些泉水無須處理,可以直接飲用,這些泉水是由雨水經(jīng)過過濾,進(jìn)入巖石縫隙,然后通過打入不銹鋼鋼管將其引出來。這些介紹澄清了我一直以為的想法。
就這樣,我們用了一個(gè)早上的時(shí)間把一天的實(shí)習(xí)任務(wù)完成了。接著,我們小組幾人把火爐山附近逛了一下,還特地到正門對(duì)面的中大新華學(xué)院看了一下,并且吃了遠(yuǎn)近馳名的岑村排骨,總的來說,這是一次既有學(xué)習(xí)性又有娛樂性的實(shí)習(xí)。
六、實(shí)習(xí)感悟
這次實(shí)習(xí)不僅是一次對(duì)自己這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)的梳理和補(bǔ)完,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們這個(gè)專業(yè)相對(duì)理論知識(shí)的積累,實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)同樣重要,因?yàn)樵S多東西是不通過實(shí)際的探究或者詢問,是不會(huì)知道自己在哪方面有欠缺,書本上知識(shí)哪些用得上,哪些常用,哪方面的知識(shí)需要再深一步去學(xué)習(xí),這些東西都要自己發(fā)掘。應(yīng)該說,這或許這是我這次實(shí)習(xí)最大的收獲,不要死啃課本,而不知變通,這樣會(huì)造成坐井觀天、夜郎自大。拋開課本,走出課堂,這很重要,要將理論在實(shí)際中運(yùn)用起來,將理論和實(shí)際結(jié)合。運(yùn)用自己的眼睛和大腦挖掘新知鞏固舊識(shí),這樣才能達(dá)成學(xué)習(xí)的目的。
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