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半年實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-25 05:59:56 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

半年實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的半年實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎閱讀與收藏。

半年實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

半年實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  在10月8日至11月21日期間,我在xx第xx中學(xué)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),曾經(jīng)以為很漫長(zhǎng)和難熬的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在竟產(chǎn)生出難舍之情,下半年語(yǔ)文教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。在原任科老師、原任班主任和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,我較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在這實(shí)習(xí)的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。兩個(gè)月中和老師學(xué)生的朝夕相處,使我收獲很多,感動(dòng)很多,更使我明白了作為一名教師所肩負(fù)的責(zé)任與光榮。實(shí)習(xí)基本任務(wù)包括教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí),下面我將從這兩方面進(jìn)行總結(jié):

  一、· 語(yǔ)文教學(xué)工作實(shí)習(xí)

  在教學(xué)工作方面,我主要進(jìn)行了聽課、課堂教學(xué)以及作業(yè)的批改 ,其中聽課15次,完成教案?jìng)(gè)數(shù)7個(gè),上課節(jié)數(shù)共11節(jié),評(píng)課次數(shù)共3次,批改作業(yè)次數(shù)共12次。我所教的班級(jí)有七一班和七二班,見面會(huì)上,老師已經(jīng)跟我們說過了,這個(gè)學(xué)校的學(xué)生的基礎(chǔ)是比較差的,確實(shí),學(xué)生的基礎(chǔ)是比較差的,有些學(xué)生甚至有厭學(xué)的情緒,所以加大了我們教學(xué)工作的難度,所以我們必須要好好學(xué)習(xí)原任老師的上課方式,虛心的向原任老師和指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。

  1、聽課

  怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。剛開始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作,在實(shí)習(xí)期間,我聽了原任老師的課,也有聽其他老師和實(shí)習(xí)隊(duì)的同學(xué)們的課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),認(rèn)真閱讀課文,了解課文的相關(guān)知識(shí)。聽課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想想老師為什么這樣講,同時(shí)虛心向老師請(qǐng)教。

  2、備課與上課

  從第二周開始,在獲得原任語(yǔ)文老師的同意后,我開始了對(duì)我首課的準(zhǔn)備工作。由于老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)首課的重要性,我準(zhǔn)備得很用心。反復(fù)閱讀教材,認(rèn)真設(shè)計(jì)課程,同時(shí)上網(wǎng)搜索了很多資料,終于做出了一份自認(rèn)為很完美的教案。在備課后,我在實(shí)習(xí)小組前進(jìn)行了試講,認(rèn)真聽取了同學(xué)們的意見,并拿著教案向原任老師尋求指導(dǎo),老師對(duì)我的教案很滿意,知識(shí)點(diǎn)也很充分,這給了我很好的信心,讓我更有信心上好這一課。由于緊張和其他原因,我的首課上的并不盡如人意,實(shí)習(xí)小組說我的上課聲音不夠大,但這是我第一次站在真實(shí)的講臺(tái)上,能夠克服緊張與膽怯,順利完成我要講的內(nèi)容,我認(rèn)為已經(jīng)算是成功了。課后,我虛心向我的.指導(dǎo)老師請(qǐng)教,做好課后的反思和總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯(cuò)誤,完善自己。再后來,我也慢慢地開始熟悉了課堂教學(xué),不再緊張了,只要備課充分,那么就能自信的上好每一節(jié)課了。

  講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。

  批改作業(yè)也是主要的教學(xué)工作之一,原任老師也大膽地將學(xué)生的作業(yè)交給我們批改,對(duì)我們十分的信任。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向原任老師請(qǐng)教后再批改。在第十周時(shí),學(xué)生們進(jìn)行了期中考,我們也參與了評(píng)卷工作,在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。在評(píng)卷過程中,我們能更加了解學(xué)生這半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)效果,并分析他們的得分情況,方便以后能有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)。

  經(jīng)過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,雖然我還有很多做的不是很好的地方,但我樹立了在講臺(tái)上的那種自信心。這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。

  二、班主任工作實(shí)習(xí)

  班主任工作是貫穿于我們實(shí)習(xí)始終的一項(xiàng)工作,實(shí)習(xí)期間,我是和張珊同學(xué)一同作為七一班的實(shí)習(xí)班主任,協(xié)助原任班主任的工作。作為實(shí)習(xí)班主任的工作主要有檢查早讀出勤情況、巡查上課紀(jì)律情況、檢查學(xué)生值周打掃情況、校運(yùn)會(huì)工作安排、協(xié)助原班主任完成班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),并組織班會(huì)課。

半年實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  眼看著再過些日子,我們就要離開XX中了。心中是萬分的不舍。舍不得二中的領(lǐng)導(dǎo)與老師,舍不得那可愛又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而驕傲的“老師”職稱

  人們都說時(shí)光飛逝,其實(shí)時(shí)間是靜止的,而流逝的是我們。不知不覺頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧這半年實(shí)習(xí)之路,是我在大學(xué)里經(jīng)歷的最美的時(shí)光。像烙印一樣在我記憶中永存,又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。四個(gè)多月,漸漸由一名懵懂的大學(xué)生變成了一位從容教學(xué)的老師;四個(gè)多月,曾經(jīng)上臺(tái)說話緊張的我講課變的有模有樣,游刃有余;四個(gè)多月,從只是在大學(xué)里的清閑到現(xiàn)在的忙忙碌碌。在這里,見證了我的成長(zhǎng),也使我趨向成熟,對(duì)我來說是一次特別寶貴的經(jīng)歷。這一路走來,我深深地明白了一份耕耘就會(huì)有一份收獲,將青春的熱血和激情揮灑在這片充滿希望的土地上。

  1.在教學(xué)方面上,取得了可喜的成績(jī)

  在頂崗實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任七年級(jí)七班、八班、十班的生物老師。初次當(dāng)老師的我,體驗(yàn)到了第一次登講臺(tái)的緊張,第一次批改作業(yè)的熱情,第一次任命課代表的禮遇,第一次當(dāng)老師的熱情。正是因?yàn)檫@么多的第一次,讓我得到了成長(zhǎng)和鍛煉。

 。ㄒ唬 備課授課---------強(qiáng)化基礎(chǔ)

  現(xiàn)在作為一名實(shí)習(xí)老師,成為了老師的身份,每天忙碌在辦公室和教室之間,每天從早上忙到晚上。為了提高基本功,我會(huì)認(rèn)真研讀教科書,精心的備教案,準(zhǔn)備好每一堂課。

  每次周六日都會(huì)在辦公室里看到我的身影,或是在看作業(yè),亦或是在看優(yōu)秀的教學(xué)視頻。每次的備課內(nèi)容總是改了又改,有時(shí)為了有個(gè)精彩的導(dǎo)言,冥思苦想半天。

  上了這么多節(jié)課之后,我感覺自己能大膽地在學(xué)生面前揮灑自如了,有了當(dāng)老師的感覺和真正體會(huì)到當(dāng)老師的快樂。同時(shí),也意識(shí)到自己的一些不足之處。對(duì)一些難懂的知識(shí)點(diǎn)處理得還不是很好,解釋得還不是很透徹。這使我覺得作為一名教師,平時(shí)還是要不斷地積累,考慮多方面的因素。要多站在學(xué)生的角度去想問題,因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W生想到的問題可能是我們老師自己意想不到的。還有,針對(duì)生物學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)于一些比較難懂的知識(shí)點(diǎn),可以運(yùn)用類比的方法,用一些直觀的圖解、圖片,吸引學(xué)生的興趣,并幫助學(xué)生的理解。

  (二) 聽課評(píng)課--------虛心取經(jīng)

  實(shí)習(xí)的前段時(shí)間我一直在聽課,一節(jié)新課即使聽了五六遍也不覺得厭煩,因?yàn)槊總(gè)老師上課的方式都不同,即使是同樣的內(nèi)容,一節(jié)課下來也有一些值得學(xué)習(xí)的地方。期間還有幸遇到教研員去聽課評(píng)課,更是受益匪淺。

  在中期,除了自己備課,授課,觀摩網(wǎng)絡(luò)課程外,我不僅自己會(huì)積極的聽其他生物老師們的課程,還會(huì)參加學(xué)校舉行的教研會(huì)。在聽別的生物教師講課過程中,我從老師授課方式上,體會(huì)了不同教師的不同教學(xué)風(fēng)格,各具特色,也是各有千秋。

  (三)每月一測(cè)--------逆水行舟

  每個(gè)月底實(shí)習(xí)學(xué)校里會(huì)組織全體學(xué)生參加考試,為了提高自己所授課班的復(fù)習(xí)效率,我也會(huì)積極幫助他們總結(jié)一些方法來更好地去復(fù)習(xí)。

  每一次月考之后,我就幫忙閱卷、評(píng)卷。整整一天,一直沒休息過,深深體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。雖然很累,可是跟科組的老師們一起干活,有說有笑,苦中作樂,也是不錯(cuò)的。要學(xué)會(huì)樂在其中,才適合做老師啊。除了這些快樂之外,評(píng)卷過程中也可以了解到學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,還有評(píng)卷中該注意的`細(xì)節(jié),也嘗到了當(dāng)老師的幸福感。還有收查配套練習(xí)書和實(shí)驗(yàn)手冊(cè)等,主要目的是要檢查和督促學(xué)生有沒有及時(shí)完成習(xí)題。了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度,并及時(shí)解答普遍不會(huì)的題目,期待這么做有利于幫助學(xué)生提高成績(jī)。

  2.在實(shí)習(xí)的班主任工作中

  我?guī)У膶?shí)習(xí)班級(jí)是一(7、8、10)班,每個(gè)班差不多有75位學(xué)生。從跟學(xué)生見面的第一天開始,我就照著班級(jí)的座位表認(rèn)學(xué)生。為了爭(zhēng)取盡快記住班上的每位學(xué)生的名字還自己親手抄了一遍班級(jí)座位表,并且隨身攜帶。有空的時(shí)候經(jīng)常到班里看看,特別是晚自習(xí)的時(shí)候,去跟學(xué)生聊聊天,盡快和他們熟悉起來。另外,認(rèn)真翻閱班級(jí)基本情況表,為了能夠盡快地了解我們班上的每位學(xué)生。經(jīng)過觀察和了解,發(fā)現(xiàn)我這幾個(gè)班的學(xué)生是比較活躍和好動(dòng)的,但是各個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)卻相差懸殊。但課堂氣氛還是比較好的?墒钦n堂紀(jì)律還是存在一定的問題。針對(duì)這點(diǎn),我覺得班上的班干部要懂得其中班級(jí)管理的重要性。于是我在課下翻閱了一些書籍如班主任、河北教育等等來去熟練地掌握一些進(jìn)行班級(jí)管理的一些辦法。然后,不斷地與班委們課下進(jìn)行交談,來輔助他們更好地履行班級(jí)事務(wù)。同時(shí),在課上時(shí),我也會(huì)經(jīng)常性的鼓勵(lì)學(xué)生,給予他們學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。

  3、在課外活動(dòng)上,取得了累累碩果

  在實(shí)習(xí)期間開展了形式多樣的課外活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。在實(shí)習(xí)之初,我們xx安隊(duì)進(jìn)行了一次抒情“三句愛國(guó)情詩(shī)”的國(guó)慶活動(dòng),來對(duì)我國(guó)建國(guó)60周年的節(jié)日來進(jìn)行慶祝,表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)的深深熱愛之情。我積極參與到活動(dòng)中去,只因?yàn)槟欠輰?duì)祖國(guó)的熱愛。在十月份下旬,我們小隊(duì),又積極開展了一次以“訪當(dāng)?shù)伛v縣名師”為主題的教研采訪活動(dòng),采訪的是學(xué)校比較有名,且是我們的全權(quán)負(fù)責(zé)人------段主任,這位曾經(jīng)是一位政治老師,而現(xiàn)在是政教主任,對(duì)學(xué)校的各種雜事、爛事進(jìn)行處理的級(jí)部主任。究其本人能力自然有名望也是及其具備轉(zhuǎn)換能力的一位主任。雖說事務(wù)繁多,但依然擠出了一小部分時(shí)間來接受了我們的采訪,自然首先是對(duì)我們實(shí)習(xí)生的辦事能力由他看來說的,即對(duì)一些事物的看法和主張。在11月份開展“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)生活的感恩,在感恩節(jié)之際表演手語(yǔ)感恩的心來對(duì)周圍的人進(jìn)行的感謝,心存感恩,這一切都來之不易。通過這個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生們明白了生活中有許許多多值得我們感恩的人和事,我們要樂于付出從身邊自我做起,用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人,幫助他人。還有我們參加了學(xué)校的一個(gè)以學(xué)校紀(jì)律問題及如何好好學(xué)習(xí)為主題的演講,作為評(píng)審人員的我們看到了學(xué)生們對(duì)于學(xué)校紀(jì)律及如何好好學(xué)習(xí)的態(tài)度和信心,為他們很是自豪。這些活動(dòng)的成功舉辦,豐富了學(xué)校的文化生活,營(yíng)造了良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,促進(jìn)校園的文化建設(shè)。

  4.在團(tuán)日活動(dòng)上,促進(jìn)了我的成長(zhǎng)

  在擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)小組員期間,積極參加小隊(duì)內(nèi)的各種團(tuán)日活動(dòng)。在實(shí)習(xí)之初為了提高大家的教學(xué)技能在小隊(duì)內(nèi)召開互聽互評(píng)課活動(dòng),大家集體備課,聽課,評(píng)課,使得各隊(duì)員的教學(xué)技能在短時(shí)間內(nèi)獲得很大進(jìn)步。十月份,我們圍繞如何講好一堂課進(jìn)行了組內(nèi)的大討論,不斷地通過組內(nèi)交流,互相聽課,評(píng)課來進(jìn)行組內(nèi)成員講課水平的互相提高。十一月份,與實(shí)習(xí)隊(duì)成員一起積極開展關(guān)于霧霾的科普知識(shí)進(jìn)行宣傳,來呼應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,如何預(yù)防霧霾的天氣,同時(shí)也闡述了保護(hù)我們的生活環(huán)境的重要性。

  半年的實(shí)習(xí)生活中有笑有淚,有苦有樂,這一切將要結(jié)束;仡欀哌^的半年,留下的是成長(zhǎng)的足跡。

  離別的鐘聲已經(jīng)敲響,回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)孤單的身影已經(jīng)變得堅(jiān)實(shí)有力,一個(gè)膽怯的女孩已經(jīng)變的胸有成竹,一個(gè)未曾世面的大學(xué)生已經(jīng)變的從容淡定;叵胛覀?cè)诮淌依锏臅暚槵槪换叵胛覀冏约浩谥锌荚嚨臅r(shí)候取得的戰(zhàn)績(jī);回想我們一起在課余活動(dòng)中那燦爛的笑容;回想我們?cè)诟卸鞴?jié)那感動(dòng)的眼淚;一份耕耘,一份收獲,在路上,我很平凡,但是我收獲了一份偉大的感動(dòng),這份感動(dòng)來自于我參加了第19期河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。謝謝這份偉大的感動(dòng)。

半年實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  廣東xx銀行是經(jīng)國(guó)務(wù)院和中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)組建、于1988年9月成立的股份制商業(yè)銀行,注冊(cè)資本為人民幣115億元,總部設(shè)在中國(guó)廣州市。截止20xx年底,廣東xx銀行總資產(chǎn)11445億元,各項(xiàng)存款余額11005億元,各項(xiàng)貸款余額2157億元,在北京、上海、廣州、杭州、南京、大連、鄭州、昆明、武漢、深圳、珠海、汕頭、東莞、沈陽(yáng)、寧波、溫州、無錫、澳門等中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市設(shè)立了26家分行、480多家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),并與境外各大金融中心的1100多家銀行建立了代理行關(guān)系,初步形成了城市化大商業(yè)銀行的格局。根據(jù)英國(guó)《銀行家》雜志對(duì)全球1000家大銀行排定的位次,廣東xx銀行連續(xù)四年入選全球銀行500強(qiáng)。

  廣東xx銀行致力于為社會(huì)公眾和中國(guó)經(jīng)濟(jì)xx提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。成立十七年來,始終堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范,開拓進(jìn)取,堅(jiān)定不移地走“特色經(jīng)營(yíng)”之路,嚴(yán)格按照現(xiàn)代商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)管理原則進(jìn)行規(guī)范經(jīng)營(yíng)、穩(wěn)健xx。面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),廣東xx銀行將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健協(xié)調(diào)xx,努力建設(shè)成為管理先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)良、信譽(yù)卓著、競(jìng)爭(zhēng)有力的現(xiàn)代商業(yè)銀行。

  廣東xx銀行的經(jīng)營(yíng)范圍是《商業(yè)銀行法》規(guī)定的所有銀行業(yè)務(wù),主要包括:吸收公眾存款,發(fā)放短期、中期和長(zhǎng)期貸款;辦理結(jié)算;辦理xx貼現(xiàn);發(fā)行金融債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券;買賣政府債券;從事同業(yè)拆借;提供信用證服務(wù)及擔(dān)保;代理收付款項(xiàng)及代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù);提供保險(xiǎn)箱服務(wù);外匯存款;外匯貸款;外匯匯款;外幣兌換;國(guó)際結(jié)算;結(jié)匯、售匯;同業(yè)外匯拆借;外匯票據(jù)的承兌和貼現(xiàn);外匯借款;外匯擔(dān)保;外匯信用卡的發(fā)行;買賣和代理買賣股票以外的外幣有價(jià)證券;發(fā)行和代理發(fā)行股票以外的外幣有價(jià)證券;自營(yíng)和代客外匯買賣;代理國(guó)外信用卡的發(fā)行及付款業(yè)務(wù);離岸金融業(yè)務(wù);資信調(diào)查、咨詢、見證業(yè)務(wù)。經(jīng)中國(guó)人民銀行和中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)管管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的其他業(yè)務(wù)。

  而我實(shí)習(xí)所在的蕭山支行,主要產(chǎn)品服務(wù)有:人民幣存款、貸款、結(jié)算業(yè)務(wù),人民幣儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);外匯存款、外匯貸款、外匯匯款、外幣兌換;國(guó)際結(jié)算;經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)的其他業(yè)務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)工作體會(huì)

  **年4月20日,我來到廣東xx銀行蕭山支行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了銀行結(jié)算,先后到銀行會(huì)計(jì)結(jié)算部和國(guó)際業(yè)務(wù)部,主要學(xué)習(xí)金融財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)結(jié)算和國(guó)際結(jié)算。結(jié)合大學(xué)四年在書本上學(xué)到的理論知識(shí),在工作實(shí)踐中,我領(lǐng)悟到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西,一些在書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),以下是我在會(huì)計(jì)結(jié)算和國(guó)際結(jié)算兩大業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)的體會(huì)。

  (一)銀行會(huì)計(jì)結(jié)算業(yè)務(wù)

  銀行會(huì)計(jì)是與銀行的出現(xiàn)而同時(shí)誕生的。銀行每一筆經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程,也就是銀行會(huì)計(jì)的運(yùn)作、核算過程,都要通過會(huì)計(jì)來實(shí)現(xiàn)。也就是說,銀行會(huì)計(jì)的核算過程,就是具體辦理銀行業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)銀行基本職能的過程。

  銀行會(huì)計(jì)不僅是銀行的重要基礎(chǔ)工作,可以客觀地對(duì)銀行的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作起反映、核算和監(jiān)督作用,而且銀行會(huì)計(jì)的這三個(gè)職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,它們是相輔相成的。在銀行會(huì)計(jì)結(jié)算部實(shí)習(xí)一個(gè)月,先后學(xué)習(xí)到如何開立基本存款戶、臨時(shí)存款戶、一般存款戶等,及不同的開戶需要不同的資料;如何辦理結(jié)算帳戶的銷戶,如何辦理增資等。

  在支付結(jié)算方面,我學(xué)到了各種票據(jù)的清算方式和流轉(zhuǎn)程序,具體包括銀行匯票,商業(yè)匯票,銀行本票和支票,雖然這些票據(jù)的流轉(zhuǎn)程序和清算,我在大學(xué)中的《國(guó)際結(jié)算》和《金融會(huì)計(jì)》等課程中也學(xué)到過,并且掌握的非常熟練,但現(xiàn)實(shí)操作和書本的理論知識(shí)確實(shí)還是有很大的區(qū)別,F(xiàn)實(shí)操作中,銀行的會(huì)計(jì)不僅要熟知匯票、本票、支票的'防偽點(diǎn)和記載事項(xiàng),還要對(duì)受理票據(jù)的審核事項(xiàng)一事不漏:票據(jù)是否在提示付款期限內(nèi);票據(jù)記載的收款人或背書人是否確為持票人單位或個(gè)人;出票金額大小寫是否一致,銀行匯票和本票的小寫金額是否用壓數(shù)機(jī)壓印;出票人、承兌人、背書人簽章是否與銀行預(yù)留印鑒相符;等等事項(xiàng)。具體分配到我手頭上的實(shí)踐工作,有幫助銀行會(huì)計(jì)驗(yàn)印,主要是票據(jù)上的法人章和財(cái)務(wù)章;學(xué)習(xí)如何敲章,每個(gè)會(huì)計(jì)工作人員,手頭上都有很多顆不同種類的章,有收訖章,作廢章,銀行章等,要在合適的地方敲上合適的章;學(xué)習(xí)如何使用壓數(shù)機(jī)和支票打印機(jī);等等,這些都是在學(xué)校的課堂上,學(xué)習(xí)不到和實(shí)踐不到的知識(shí)技能。

  (二)銀行國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)

  國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)銀行業(yè)來說,風(fēng)險(xiǎn)小、成本低、利潤(rùn)高、含技術(shù)量成份高。從整體上來看,國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)領(lǐng)域從業(yè)人員和所占信貸規(guī)模比例并不高,但是所占的利潤(rùn)卻要占銀行凈收入的相當(dāng)大的份額。

  大三的時(shí)候,我們學(xué)過一門原版的《國(guó)際支付》,學(xué)的主要就是外匯結(jié)算方面的知識(shí),從中我學(xué)到了什么是信用證,什么是托收業(yè)務(wù),電匯、票匯、信匯的區(qū)別等等知識(shí),并且知道大量英語(yǔ)專業(yè)詞匯,這對(duì)我后來在國(guó)際業(yè)務(wù)部的實(shí)習(xí)工作,有很大的幫助。

  在現(xiàn)實(shí)的實(shí)習(xí)工作中,在工作導(dǎo)師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何開立進(jìn)口信用證,及需要提交的文件,具體包括進(jìn)口合同,進(jìn)口代理協(xié)議,進(jìn)口開證申請(qǐng)書(應(yīng)加蓋預(yù)留印鑒并由會(huì)計(jì)人員驗(yàn)印),進(jìn)口批文,保證金回單的復(fù)印件,授信批復(fù)(首筆),進(jìn)口開證動(dòng)態(tài)一覽表,出帳通知等;還有如何修改信用證,如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續(xù);無不符點(diǎn)的出口信用證押匯應(yīng)提供哪些資料;等等。

  而實(shí)習(xí)過程中,一開始最讓我迷惑的就是福費(fèi)庭業(yè)務(wù),可能是在學(xué)校的時(shí)候,基本上沒有接觸到福費(fèi)庭的相關(guān)更多的知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中,也很少碰到,所以在實(shí)際實(shí)踐中,我對(duì)其很不解,在實(shí)習(xí)教師的不斷實(shí)踐指導(dǎo)下,終于搞清楚,福費(fèi)庭就是我行無追索權(quán)地買斷經(jīng)境外開證行/保兌行承兌的遠(yuǎn)期匯票或遠(yuǎn)期票據(jù),較適用于大宗交易。辦福費(fèi)庭業(yè)務(wù)必須是遠(yuǎn)期信用證項(xiàng)下,企業(yè)必須與銀行交單,銀行在收到開證行加押承兌電報(bào)后方可辦理。

  同時(shí),除了學(xué)到一些很專業(yè)的外匯業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還學(xué)到了一些外匯業(yè)務(wù)中日常碰到的瑣碎小事的處理,雖然說是小事卻是外匯業(yè)務(wù)辦理中必不可少的。比如信用證傳真,外匯收支申報(bào)單的填寫,客戶水單和核銷單的整理與發(fā)放,信用證修改通知書的收發(fā)等等。

  三、實(shí)習(xí)小結(jié)

  通過以上的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),我對(duì)自己的專業(yè)有了更深刻的了解,也是對(duì)這四年大學(xué)所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從此次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,工作就是進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和國(guó)際業(yè)務(wù),但是,這讓我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程,核算程序,和外匯業(yè)務(wù)的實(shí)際操作,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不再局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

半年實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)的半年多里,xx同學(xué)嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)理工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,xx同學(xué)嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的.急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng)。

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