會計的實習(xí)報告

　　在當下社會，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的會計的實習(xí)報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

會計的實習(xí)報告1

　　一、實習(xí)目的

　　實習(xí)是為了更好的學(xué)習(xí)，實習(xí)是為了能夠更好地錘煉自己。對于一個廣州培訓(xùn)的新疆學(xué)者更是如此，在疏附縣社會保障局的實習(xí)之余，我從20xx年7月28號起到8月30日實習(xí)，這對于一個學(xué)習(xí)理論知識的人來說的確是一種很好的崗前鍛煉自己的機會。真的很感激領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個難得的機會。這是我第一次擔(dān)任工作量這么強的任務(wù)，來臨見識社保局的工作時既興奮又緊張。但是書上學(xué)理論跟實際工作，又很擔(dān)心自己工作能夠做到位，后面我相信自己，作為內(nèi)地的發(fā)達城市培訓(xùn)的人，對于這次實習(xí)的工作應(yīng)該能夠做好。

　　二、實習(xí)主要工作

　　我們的實習(xí)內(nèi)容是整理檔案和資料，實習(xí)的這個月里尹巧云就是我們的負責(zé)人。這個一個月以來我和廣州一起培訓(xùn)回來的兩位女孩子幫忙社會保障局社保征繳科科員尹巧云整理檔案工作，具體整理的是20xx、20xx年居民醫(yī)療保險參保人員和低保參保人員的資料一個一個整理，然后把那些資料打目錄，最后裝訂，我們的日常工作主要包括了：

　　整理檔案

　　整理檔案的時候，首先把以前整理好的資料重新整理，因為自治區(qū)下來新的文件，要新的要求來整理資料。那些檔案是各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的醫(yī)保低保資料，要以每個單位和日期為主整理，工作量很大，就這樣整理后，然后要編頁碼，最后要打目錄，最后裝訂。前面兩個星期我們?nèi)齻�都整理檔案，后面兩個星期我把所有檔案打目錄，打目錄是要注意每個單位有單位編碼。我們要把檔案進行分類，按保存期限分為三類，即100年的，50年的，10年，還有永久的。

　　剛來到社保局，我被分配到綜合服務(wù)部。第一周我相當覺得難熬，可能是不太習(xí)慣，還沒適應(yīng)的原因吧。但后面的日子倒過得挺快的。

　　這短短一個月的實習(xí)，確實讓我體驗了不少，也學(xué)到了不少。由于我被分配到檔案室，每天接觸到更多的還是那些檔案文件，這些都是一些必須保密、很重要的東西。我還記得有一回，我和兩位女孩子抱著一大堆文件整理工作，有幾頁整理錯了，要重新做了。臨走的時候，我每次遇到問題過去問尹姐，她也不著急的教我怎么做。那個時候，我真的很欣賞和佩服尹姐那種認真敬業(yè)的精神。所以在

　　那一次之后，就算沒尹姐的交代，每次遇到小問題，我都不忘重新檢查自己做的哪里有誤。她經(jīng)常提醒我們一方面，檔案自身的特點和狀況是決定檔案保存價值的基礎(chǔ)；另一方面，社會利用需要是檔案發(fā)揮作用的必要條件，是決定檔案保存價值的社會因素。兩方面的因素是相互作用、辯證統(tǒng)一的。檔案客體，是檔案社會價值的物質(zhì)承擔(dān)者；利用檔案的需要，是檔案價值實現(xiàn)的社會條件。兩方面的因素，都是客觀存在的。鑒定檔案的保存價值，就是鑒別和分析決定檔案保存價值的客觀因素，估計和預(yù)測每份文件、每個案卷、每部分檔案是否有作用，能起什么樣的積極作用，以及這種作用的時限，從而確定它們是否需要繼續(xù)保存，需要保存多長時間。

　　除了接觸這些檔案文件之外，每天我們都會碰上很多領(lǐng)導(dǎo)或單位里的員工們。我覺得實習(xí)除了要學(xué)習(xí)工作上的知識，還要多學(xué)習(xí)與人交際的能力與技巧。我很高興這里的領(lǐng)導(dǎo)還有員工們都很熱情，很友好。每次我們看到他們，都會主動地與他們打招呼，問好，他們看到我們這些“妹妹”“弟弟”，也很開心，很熱情。我知道，一個實習(xí)生給人留下好印象很重要，所以每天我都懂得應(yīng)該認真主動去幫單位的人做一些事情，懂得應(yīng)該熱情主動地去跟每一個人大招呼、問好。雖然每天來回一個多鐘的地鐵真的很累，到單位偶爾也會犯困，但一到領(lǐng)導(dǎo)們需要我們?nèi)�幫忙什么的時候，我們總會打起精神，認真完成。我覺得這是態(tài)度的問題。

　　在社保局我們的工作主要是整理檔案，而我所作的工作主要是整理畢業(yè)生檔案還有裝訂檔案、整理檔案室。由于在實習(xí)期間，正好趕上檔案室清查歷年來的陳舊檔案，所以我就協(xié)助我的指導(dǎo)老師整理檔案室，由于檔案室地方是社保局辦業(yè)務(wù)工作大廳，我們要進行整理，這樣的地方來回的人比較多，而且不好管理，檔案室每年要形成的檔案特別多，根本放不下，所以讓我們在大廳進行整理資料。然后的工作就是文書檔案的修裱、整理、裝訂工作。指導(dǎo)老師對于我的邊做邊想邊思考問題的做法很贊賞，這讓我也感到很欣慰。覺得學(xué)有所用，很有成就感。首先察看卷內(nèi)的文件有沒有左邊地方特別小的，因為裝訂的時候要在左邊裝訂，防止裝訂過程中壓到字，然后把左邊距特別小的文件拿出來，在它左邊粘上一張紙條，待干了以后，再插入卷內(nèi)，這個過程叫修裱。然后要把卷中的文件按頁碼整理好，把它們靠左靠下輟齊，這個過程叫整理。最后就是裝訂了，按照裝訂的方法一步一步嚴格裝訂，一點也不能大意，再把右邊長出來的文件折進去，就大功告成了。在這個過程中，修裱這個過程很浪費時間，每次都要等漿糊干掉才能進行下一

　　步驟。我認為應(yīng)統(tǒng)一文件紙張的用法，應(yīng)該統(tǒng)一邊距，或者注意左邊的空白處留大一點，這樣就省掉了這個步驟，節(jié)省了很多時間。 在檔案室里面工作，最重要的就是要細心。每個月要寄兩次檔案，還要經(jīng)常整理從外面寄送進來的學(xué)生檔案。寄檔案的時候，一定要把相對應(yīng)的收件人的郵編地址寫正確，不要張冠李戴，絕對不能把這個人的檔案塞到另一人的信封里去，更不能遺漏他人的資料。不要小看這些小小的細節(jié)，一個不小心，不僅是對我們，對那些正需要檔案的人來說，可能會造成嚴重的影響！收檔案的時候，也不能忽視，如果把別人的信息輸錯，那么對大家以后的'工作也會造成很多不便。所以，我們一定要對他人負責(zé)，對自己負責(zé)！

　　三、工作心得

　　眨眼間，已經(jīng)在中心兩個月了，站在時間的這一端倒回去看，兩個月的實習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。感觸挺深的，總結(jié)起來，那就是要認認真真做事，對他人負責(zé)，也對自己負責(zé)。

　　除了整理檔案，讓我學(xué)會更多的是怎樣去接電話。這是對一個人綜合素質(zhì)的一個考驗。一方面，要對中心的一切日常工作有著透徹的了解以便回答咨詢者的提問，另一方面，還要學(xué)會靈活的應(yīng)對，碰到不會回答的問題或者是不能解決的問題，要學(xué)會去巧妙的轉(zhuǎn)換，不能直接對咨詢者說不。在這一方面，在卜老師和李老師的細心指導(dǎo)下，我已經(jīng)基本上能夠靈活地應(yīng)對，不過還是有一些需要改善的地方，以后出去了，我相信會做得更好。

　　其次，在檔案室不是很忙的時候，我和同事一起把檔案室全部的檔案都重新整理了一遍，把那些標簽老化易掉的檔案重新把柜號寫了上去。這是一項多么浩大的工程啊，能把它完成心里覺得挺自豪的，也算是為檔案室做的一點小小的貢獻吧。

　　這兩個月里，我慢慢地養(yǎng)成了一種做事細心的良好習(xí)慣，這對我以后的人生都有著很大的幫助。感謝卜老師、李老師，以及中心的所有工作人員，大家都教會了我很多很多，讓我受益匪淺！不知不覺地，我們已經(jīng)結(jié)束了實習(xí)，在疏附縣社會保障局實習(xí)的這一個月里，除了基本掌握了整理檔案外，我最大的收獲是兩心：耐心和細心。同時，我也有自己的一些體會。每一項工作都有它的一個最佳

　　流程，按照這個流程，我們可以達到最佳的工作效率。就像文書檔案的整理流程，上面的5個步驟是環(huán)環(huán)相扣的，是不能顛覆的，否則必然會導(dǎo)致工作效率降低。值得高興的是，負責(zé)人尹姐十分肯定我們的工作，她說，我們是所有實習(xí)生中最努力的，工作也是做的最出色的。這讓我十分自豪。我們很高興能為自己的前途爭得口碑，雖然一個月的實習(xí)時間很短，我真正能夠掌握的東西不多，但是我相信這個經(jīng)歷對我將來的工作一定會有幫助的。

會計的實習(xí)報告2

　　一、公司簡介

　　深圳市奔達康實業(yè)有限公司主要從事電線電纜的生產(chǎn)和銷售業(yè)務(wù)，公司的規(guī)模較大，關(guān)于財務(wù)的分工也比較明細。在此次實習(xí)中，我主要的崗位是成本會計，因此主要實習(xí)了公司的生產(chǎn)成本核算，對成本會計的工作有了進一步的了解。

　　二、實習(xí)成果

　　課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎么變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。剛開頭實習(xí)的時候總是覺得課堂上學(xué)到的學(xué)問用不上，尤其是我現(xiàn)在的這個崗位，書上的那些財務(wù)會計啊，稅務(wù)計算啊，都跟工作沾不到邊，覺得很受挫折。漸漸的，我發(fā)覺，假如沒有書本的學(xué)問作為鋪墊，又哪能快速把握工作內(nèi)容呢?成本會計要求我們必需生疏整個生產(chǎn)流程，并依據(jù)一些相關(guān)的數(shù)據(jù)做出決策，要不然每日計算出來的生產(chǎn)成本只是一長串冰冷的數(shù)字，毫無意義可言。實習(xí)至今，我主要的問題是沒有下生產(chǎn)車間準時了解生產(chǎn)狀況，導(dǎo)致對一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程不是特殊了解，對于產(chǎn)品的規(guī)格型號只是在相關(guān)的用量表上查找，沒有實際了解，這將影響到成本的核算工作，在接下來的工作中，應(yīng)當加強對產(chǎn)品的了解，讓自己在工作中更能得心應(yīng)手。

　　在這學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)覺會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管自己學(xué)過這門課程，但是在開頭操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上的有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢把握。在工作中，僅靠我們在課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問是遠遠不夠的，我們必需在工作之余不斷的給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請較。人際溝通也是特殊重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在工作中是不能忽視的。

　　三、評價小結(jié)

　　在短短一月的實習(xí)時間中，我體會最深的莫不是會計學(xué)在公司方面的實際應(yīng)用。在課本中所學(xué)的'學(xué)問，最好的驗證方法就運用到時間中。這次一個月的實習(xí)，我的理論學(xué)問有了更深一步的了解。在為人處事方面我學(xué)到了更多在課堂上無法獲得的學(xué)問。這次實是有益的，為我以后踏入社會工作預(yù)備了很多良好的學(xué)問與閱歷。

　　心得體會：

　　1、經(jīng)過四周的實習(xí)，讓我真正體會到成本會計是一項巨大而簡潔的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是特殊的簡潔與繁瑣，所以確定要養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣;

　　2、經(jīng)過實習(xí)，使我比較全面、系統(tǒng)的了解和生疏了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加嫻熟，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ);

　　3、以前沒有學(xué)懂的一些東西，在這個實習(xí)過程中我基本把它們弄懂了，可以說這是對我所學(xué)學(xué)問的復(fù)習(xí)和深化;

　　4、實習(xí)中以前教我們財務(wù)會計的那個老師接受的方法就是讓同學(xué)來講，同學(xué)講后又親自來給同學(xué)講，我認為這種方法很好，它可以熬煉同學(xué)的力氣又可以督促同學(xué)的實習(xí)，同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的特長來給同學(xué)教授好的方法和學(xué)問。

　　實習(xí)中不足：

　　1、我們在實習(xí)的過程中只是依據(jù)實習(xí)教材做題訓(xùn)練，雖然在這個過程中我們學(xué)會了做一些題，但是沒有到校外企業(yè)進行實習(xí)，沒有在實際環(huán)境下親身實際操作過，以后工作中遇到有些實際東西我們照舊不會做;

　　2、在實習(xí)過程中由于熟識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練，并投入更多的實踐。

　　實習(xí)建議：

　　1、我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進行實習(xí)，只是在教室里做題和講題不太好，并且有時會讓同學(xué)感覺到很枯燥;

　　2、老師應(yīng)當講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法; 3、在實習(xí)的過程中課太少，在以后應(yīng)當排四節(jié)課，應(yīng)當嚴格要求同學(xué)，督促好同學(xué)的實習(xí)。

會計的實習(xí)報告3

　　在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人來到了xx公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)。

　　一、實習(xí)時間

　　20xx年xx月xx日

　　二、實習(xí)地點

　　xx公司財務(wù)部

　　三、實習(xí)過程

　　公司的財務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納。此次負責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理，經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習(xí)時間，主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證.公司采用的是金碟財務(wù)系統(tǒng)，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結(jié)帳都是通過財務(wù)完成。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務(wù)的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合.在實習(xí)期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

　　剛到會計部，經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論，對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難.于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

　　見習(xí)了兩天后，經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在李經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證，但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。

　　四、實習(xí)總結(jié)

　　是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的.知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習(xí)更加有意義。

　　此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！

會計的實習(xí)報告4

　　時間：20xx年9月23--27日

　　地點：4408教室

　　實習(xí)目的

　　了解成本核算的基本程序，熟練運用各種成本計算方法，提高成本核算的實際操作能力，鞏固會計學(xué)基本理論知識，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　實習(xí)內(nèi)容及過程

　　本次實習(xí)共三項內(nèi)容：

　　1、成本的歸集與分配

　　2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

　　3、編制成本報表，進行成本分析

　　一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習(xí)。

　　1、材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

　　2、人工費用方面，分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應(yīng)按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

　　3、輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的'費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習(xí)中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行：

　　(1)交互分配：以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。

　　(2)對外分配：以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

　　4、制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

　　5、廢品損失計算，這是一種非常規(guī)的、存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作，在核算時，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。

　　6、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當?shù)胤峙浞椒āＴ诒敬螌嵙?xí)中，我們采用的時約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

　　二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。

　　三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習(xí)中，采用的是比較分析法，通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。

　　心得體會

　　1、經(jīng)過一周的實習(xí)實訓(xùn)，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，可以說，成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗，從數(shù)字計算到報表輸出，再到數(shù)字分析，每一個過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣。

　　2、功夫不負有心人，經(jīng)過一周緊張的實習(xí)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解，會計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練，并投入更多的實踐。

會計的實習(xí)報告5

　　一、實習(xí)目的

　　會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

　　會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。

　　二、實習(xí)單位概況

　　為了加強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，本學(xué)期初，我在一家工業(yè)企業(yè)進行了專業(yè)實習(xí)。此次實習(xí)的單位是德國倍福自動化有限公司。德國倍福自動化有限公司的總部位于德國威爾市。公司在世界各地設(shè)有分支機構(gòu)，加上全球的合作伙伴，目前公司業(yè)務(wù)已遍及60多個國家。

　　倍福始終以基于PC的自動化新技術(shù)作為公司的發(fā)展理念，所生產(chǎn)的工業(yè)電腦、現(xiàn)場總線模塊、驅(qū)動產(chǎn)品和TwinCAT控制軟件構(gòu)成了一套完整的、相互兼容的控制系統(tǒng)，可為各個工控領(lǐng)域提供開放式自動化系統(tǒng)和完整的解決方案。近20年來，倍福公司的元件和系統(tǒng)解決方案在世界各地得到了廣泛的應(yīng)用。

　　自20xx年3月德國倍福成立北京代表處以來，公司在中國的業(yè)務(wù)迅速發(fā)展，先后成立了上海代表處和廣州代表處。隨著各種具有良好性價比的'新產(chǎn)品、新技術(shù)不斷進入中國市場，其勇于打破傳統(tǒng)控制模式，傾力推廣PC控制新技術(shù)的理念已被越來越多的中國用戶所接受。

　　三、實習(xí)的主要內(nèi)容和實習(xí)過程

　　初到自己喜歡的公司上班，和接觸自己喜歡的專業(yè)，心里十分期待，學(xué)了2年的會計終于可以出來自己獨立做賬了，心里十分高興，但剛開始的時候，并沒有像我想的那般美好，我們公司沒有專職會計，之前的賬都是請會計事務(wù)所和兼職會計做的，我剛來公司也就面臨著自己獨立做帳，原本以為會有人帶我做，結(jié)果卻是自己做，只有在交接工作的時候和之前的老會計請教過，說實話讓我自己獨立做賬，對于沒有什么經(jīng)驗的我來說真的很有壓力，也第一次感到原來看似簡單的會計并不是我們想的那么簡單，但我們老總并沒有嫌棄我是一個沒經(jīng)驗的大學(xué)生，反而鼓勵我，第一天上班他對我說過一句話，他說會計事務(wù)所里面的學(xué)員學(xué)3個月就可以做帳，你大學(xué)學(xué)了幾年難道還不能做賬嗎？也許是聽了這句話，激發(fā)了我的斗志吧，我就默默發(fā)誓我一定要做好這個全職會計，經(jīng)驗沒有可以慢慢學(xué)，沒人帶可以慢慢去摸索。

　　第一個月，我慢慢學(xué)會了怎么去做記賬憑證，如何去銀行取對賬單和匯款等簡單的事項，10月中旬就要報9月的稅了，從沒報過稅的我對稅務(wù)局什么都不懂，也不知道該請教誰，報稅的最后一天由于公司存的錢沒及時到賬，所以在下班之前都沒報成，當時我十分著急，很擔(dān)心這個月的稅可能不能及時在網(wǎng)上申報了，下班之后我就一直在琢磨這個事，我下班后再一次查了銀行存款的賬上余額，很幸運的是錢已到賬，下班回家我就用家里的電腦進入系統(tǒng)報稅，報了很久都沒報起，后來我打電話給我的專業(yè)老師陳紅老師，她叫我不要急慢慢來，在陳老師的幫助下我終于報稅成功了，但我并不確定我到底報起沒有，也不肯定能扣款成功，因為上一個月老會計報稅成功了但第二天并沒有扣款，所以我還是很大擔(dān)心，整天晚上都在想這個事，第二天上班的第一件事就是打電話查銀行的錢扣款沒有，當電話的語音提示說賬上余額是五佰多，我心里的大石頭終于落地了，稅已成功扣款。當時我心里真的很高興，因為第一次這么成功的完成了報稅流程，同時也給了我很大的鼓勵和信心，對接下來的工作有了更多的自信。

　　稅已成功報完，接下來就是編制憑證，登總賬、明細賬、日記賬、科目匯總表，編制資產(chǎn)負債表和利潤表、庫存表。由于在學(xué)校做過會計實訓(xùn)，對這些憑證的處理和登記賬本還有些熟悉，所以很快就把公司的財務(wù)報表做了出來，當基本做完這些會計方面的工作，我從中體會到了許多也學(xué)會了很多，原來會計也不是我們想的那么難，只要肯用心去學(xué)就一定可以做好，盡管有時會遇到許多問題，但始終要相信只要認真去做不懂就想朋友老師請教加上自己努力一定可以完成任務(wù)。

　　接下來的每天都是重復(fù)的做這些工作，雖然很乏味很枯燥，但慢慢的也覺得習(xí)慣了，對公司的一切業(yè)務(wù)和流程都十分清楚，做起工作來也得心應(yīng)手。有時除了做一些本職的會計工作，還學(xué)會了許多行政方面的知識，我們老板常常對我說，一個有能力和作為的人不僅只會做自己的專業(yè)，其他方面的知識也很重要，越是不懂的越是要學(xué)，只有不停的學(xué)不停的挑戰(zhàn)自己，才能讓自己走向成功的道。

　　四、實習(xí)體會

　　在這次實習(xí)期中我體會比較深刻，畢竟是我第一次工作這么久，以前都是寒暑假的短期實習(xí)，而這次卻是我人生的第一個工作，對我產(chǎn)生了很大影響，同時也讓我對自己的職業(yè)生涯做了一個更全面的規(guī)劃。

　　實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。通過此次實習(xí)我學(xué)到了許多書本上沒有的東西，就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。

　　在實習(xí)以前，我曾覺得如果整天對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字，肯定會心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。實習(xí)期間才感覺到和我實習(xí)以前想的一點都不一樣。只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁�，F(xiàn)在就是做得很開心，也已經(jīng)喜歡上了這份工作！我始終相信凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

會計的實習(xí)報告6

　　時間流逝，我的實習(xí)將要結(jié)束，最先，我抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來到這里，實習(xí)充實了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認識，對許多問題多了深一層次的思考。經(jīng)過兩個多月的實習(xí)，使我對工作，生活都有了一個全新的體驗。以后就是社會上的一份子了，責(zé)任也將越來越重。我是在一家外貿(mào)公司實習(xí)，我在公司主要工作是熟悉外貿(mào)流程以及做業(yè)務(wù)，對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。首先我介紹一下我在公司所要做的事情：

　　1. 客戶詢盤：一般在客戶下訂單之前，都會有相關(guān)的order inquiry給我們業(yè)務(wù)部，做一些細節(jié)上的了解。

　　2. 報價：我們業(yè)務(wù)部及時回復(fù)客人查詢，確定貨物品名，型號，生產(chǎn)廠家，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等，并做好performa invoice 給客戶做正式報價。

　　3. 得到訂單：經(jīng)過洽談，收到客戶正式的訂單purchase order。

　　4. 下生產(chǎn)訂單：得到客人的訂單確認后，把訂單轉(zhuǎn)做成內(nèi)部訂單給采購部讓她給工廠下訂單，安排生產(chǎn)計劃。

　　5. 業(yè)務(wù)審批：業(yè)務(wù)部收到訂單后，首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項目如實填寫，盡可能將各種預(yù)計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件，與工廠的收購合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名，部門經(jīng)理審批，再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的，或有預(yù)付款和傭金等條款的，要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后，制成銷售訂單，交給部門進程員跟進。

　　6. 下達生產(chǎn)通知：業(yè)務(wù)部在確定交貨期后，滿足下列情況可下達生產(chǎn)通知, 通知工廠按時生產(chǎn)： 如果是t/t付款的客戶，要確認定金已經(jīng)到賬。 如果是西聯(lián)付款的客戶，要先確定付款是否已經(jīng)到達本地的西聯(lián)。

　　7. 驗貨 ： 在工廠把貨物生產(chǎn)好，并發(fā)貨到公司之后， 要對所定貨物進行查驗，是否能用，質(zhì)量是否過關(guān)，這些是必須要進行驗證的，是基本原則，因為要想穩(wěn)定客戶資源，這一部分就一定要做好的。

　　8. 制備基本文件。工廠提供的裝箱資料，制作出口合同，出口商業(yè)發(fā)票，裝箱單等文件。

　　9. 發(fā)貨：通知貨代來公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。

　　10. 確認收貨：在發(fā)貨后要通知客戶已發(fā)貨，并且一個星期左右要詢問客戶是否收到貨物。

　　選擇進入公司自然少不了要上班，上班相對來說是比較程序化和正式化的。首先，要遵守的就是時間，準時上下班，對于在大學(xué)比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每天都是坐在電腦前面，一坐就是好幾個小時。其次，要適應(yīng)上班的氛圍，基本上上班的時候還是很嚴肅的.，在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。第三，就涉及到現(xiàn)代上班工具的使用，復(fù)印，打印，傳真沒有想象的容易。對于我們業(yè)務(wù)員還要能夠通過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉 sales confirmation，commercial invoice 等各種單據(jù)是基本的。通過對商務(wù)文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒有想象的難，只要將中文意思能夠用簡單的文字表達清楚就行。

　　成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶當朋友再談生意。開始的一段時間我都主動在電話里以及網(wǎng)上和客戶打招呼問好，后來慢慢的我的客戶都會開始主動跟我打招呼。有時還會有客戶主動打電話過來問候聊天，這樣就增進了我與客戶之間的交談及友誼，讓客戶對我有個好的印象，對業(yè)務(wù)員來說，這些客戶資源是日后最大的潛在力。

會計的實習(xí)報告7

　　實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學(xué)習(xí)的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實訓(xùn)的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準備。

　　20xx年12月27號到20xx年1月11號我們進行了近三周的上機操作實習(xí)，雖然時間很短，但是我還是學(xué)到了很多。我們通過以深圳鴻盛機械股份有限公司這個上市公司為案例，對其會計業(yè)務(wù)進行處理，首先我們首先要熟悉一下企業(yè)的'概況，然后再進行我們的實訓(xùn)。本次實訓(xùn)的內(nèi)容主要是填制原始憑證，填制記賬憑證，然后進行成本核算，登記會計賬簿，編制財務(wù)報告，還有就是錯誤更正方法實訓(xùn)。

　　很多東西以前都沒有真正接觸過，而且課堂上講的和自己實踐是完全兩回事，所以剛開始實習(xí)有點不明所以，后來一步一步做慢慢熟悉整個操作流程。

　　不過實習(xí)的時候也發(fā)現(xiàn)很多東西不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。只要一個細節(jié)錯誤就全部的重來，特別是剛開始實習(xí)的時候，我們對實習(xí)內(nèi)容都不了解，也不知道要做什么，票據(jù)怎么填寫，然后就一直錯，一直錯，頭混腦漲，恨不得不要實習(xí)了，頭大的要命，細節(jié)方面，比如元字符號“￥”忘寫就是錯，等等還有其他好多，只要一處錯這張票據(jù)就報廢，而且系統(tǒng)提示錯了幾處后你自己發(fā)現(xiàn)不了到底錯在哪邊，很讓人心急，這實習(xí)不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。 還有的問題就是有的數(shù)字即使看了答案也不知道怎么得來的，這就說明我的基礎(chǔ)知識不是很扎實。

　　實訓(xùn)的過程中,我們遇到的很多問題,經(jīng)過同學(xué)之間的交流與老師的輔導(dǎo),都順利的解決了.實訓(xùn)中,我看到了自己的不足,發(fā)現(xiàn)了自己在會計理論知識方面的缺陷,也更深刻的知道學(xué)好會計并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心。而且實習(xí)，使我對會計工作有了進一步的認識，熟悉會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結(jié)出一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋，在實訓(xùn)中很充實，真的希望學(xué)校能夠多給我們這樣實訓(xùn)的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做賬，才能熟能生巧，才能游刃有余。

　　剛開始覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，整天對著個電腦而感到頭昏腦脹，優(yōu)勢還會覺得肩膀酸，但是只要你用心地做，反而會覺得越做越有樂趣，越做越起勁。那些煩悶厭倦就會慢慢轉(zhuǎn)變掉，你的心情也自然會變好，腦袋就會變得清醒，而且你會越做越熟練，當然在熟練的過程中你也要小心謹慎，否則你就前功盡棄了，要是票據(jù)填寫錯了，后面就會跟著錯，所以做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。錯了不要緊，你只要找到錯誤改正就好，不要像無頭蒼蠅那樣亂轉(zhuǎn)，不知所措，然后下次還是犯同樣的錯誤。

　　在實訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。這些天我們進行的會計流程上機實驗，不僅讓我們了解了會計業(yè)務(wù)處理流程，也讓我們加深了對會計理論知識的印象，更讓我們深刻了解到自己的不足,更好的為未來的工作做基奠，更好的促進自身的發(fā)展。

會計的實習(xí)報告8

　　社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。 經(jīng)人介紹，我來到了某某縣某某鎮(zhèn)衛(wèi)生院為期一個月的社會實踐活動。據(jù)了解，該醫(yī)院自成立以來，以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措，積極為廣大患者解決疑難雜癥，一流的服務(wù)態(tài)度，先進的工作理念，樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌，醫(yī)護人員共有38人,其中10余位工作骨干作為醫(yī)院的核心，共有床位30余張，是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院。

　　會計是指對具體經(jīng)紀業(yè)務(wù)進行計算、記錄、收集他們的關(guān)于數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理、提升經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提升經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個方面：其一，是社會經(jīng)濟環(huán)境的變換;其二，是會計信息使用者信息需求的轉(zhuǎn)變。

　　學(xué)習(xí)好會計工作不但要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才。

　　對會計工作還不了解的大一的我，通過這一個月的社會實踐，我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識，同時也加深了我對社會的認識，漸漸了解了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗 。

　　隨著會計制度的日益健全，社會對會計人員的.重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人才，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會的競爭力，也應(yīng)該嚴于自身素質(zhì)，平、培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校的活動。

　　在這次實習(xí)中，這個一點我感受很深，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒有的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中利用到的只是很簡單的問題，

　　只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

　　作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會中的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自身成為一名合格的，對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中，自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但只要想到自身能把在學(xué)校學(xué)到的知識利用到實際工作中，我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生在聽講，理論部分占主體，而我自身對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時間長了就應(yīng)該能應(yīng)付的來，但實際上并沒有想象中那容易。

　　平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在單位里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，因此一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了，在企業(yè)里出錯是要負責(zé)任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

　　我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走向社會，獻出自身的一份力量，實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增多個人在社會競爭的經(jīng)驗，鍛煉和提升自身的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會，能適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的轉(zhuǎn)變，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題，我們應(yīng)認真的對待社會實踐。

　　實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識利用到實際中去，使自身所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

　　而且當今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化，就業(yè)壓力越來越大，當代大學(xué)生擁有了越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，因此只有通過實踐不斷的加強對社會的認識，不斷的增多工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。

　　在實踐單位，我主要負責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等，雖然工作很簡單，但那種工作的幸福感，是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定會有人告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自身的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

　　在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了活的更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人，以提升自身的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我覺得校園總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我的去面對我從未面對過的一切。

　　經(jīng)歷了這次社會實踐活動，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自身得到雙重收獲，業(yè)務(wù)技巧上的日趨健全以及心靈的成熟蛻變，這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去，可以更加了解就業(yè)市場，了解社會現(xiàn)實，加強自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)自身知識結(jié)構(gòu)的缺陷，這知識一次初步的嘗試，但對我來說確實是一筆較大的財富，激勵和鼓舞我以后應(yīng)當怎樣成熟的面對實際工作。

會計的實習(xí)報告9

　　本星期的第一天，新的開始。跟著王姐實習(xí)已經(jīng)有一個星期了，上周做的都是些最簡單的事情，主要是看、觀察、學(xué)習(xí)。今天王姐告訴我說這個星期要教我電算化，就是在電腦上進行記帳，雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大，但它的賬務(wù)處理也都是通過網(wǎng)絡(luò)進行的`。她先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來了一些

會計的實習(xí)報告10

　　一、實習(xí)目的

　　實習(xí)目的是，通過成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)崗位工作的實際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

　　同時通過成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的實習(xí)，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)成人教育中等專業(yè)學(xué)校工作崗位理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉成人教育中等專業(yè)學(xué)校工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和開展方向。

　　二、實習(xí)時間

　　20xx年03月01日～20xx年06月15日

　　（修改成自己成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實習(xí)時間）

　　三、實習(xí)地點

　　蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

　�。ㄐ薷某勺约撼扇私逃�中等專業(yè)學(xué)校工作崗位實習(xí)地點）

　　四、實習(xí)單位

　　x教育集團（x修改成自己成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實習(xí)單位）

　　此處可以繼續(xù)添加具體你成人教育中等專業(yè)學(xué)校工作崗位實習(xí)單位的.詳細介紹

　　五、實習(xí)主要內(nèi)容

　　我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團（修改成自己成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實習(xí)單位）開展成人教育中等專業(yè)學(xué)校崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有成人教育中等專業(yè)學(xué)校崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些根底知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對成人教育中等專業(yè)學(xué)校崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

　　在實習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶著我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶著我們認識實習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

　　畢竟是人生第一次在成人教育中等專業(yè)學(xué)校工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際成人教育中等專業(yè)學(xué)校崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對實習(xí)單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在成人教育中等專業(yè)學(xué)校崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的成人教育中等專業(yè)學(xué)校崗位工作內(nèi)容，在成人教育中等專業(yè)學(xué)校崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。

　　在單位實習(xí)期間，我從事的成人教育中等專業(yè)學(xué)校工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定方案，利用新學(xué)習(xí)的成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

　　六、實習(xí)總結(jié)

　　對于第一次在成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和成人教育中等專業(yè)學(xué)校工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身開展和進步，學(xué)會了很多成人教育中等專業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位理論實踐技能。

會計的實習(xí)報告11

　　【實驗地點】

　　實訓(xùn)室C-106-計算機機房

　　【實驗?zāi)康摹?/strong>

　　【實驗內(nèi)容】

　　1、初始化：設(shè)置賬套參數(shù)、初始設(shè)置。

　　2、日常處理：形成應(yīng)收、收款結(jié)算、轉(zhuǎn)賬處理、壞賬處理、制單、查詢統(tǒng)計。

　　3、期末處理：月末結(jié)賬。

　　1、掌握應(yīng)收款管理初始化、日常業(yè)務(wù)管理及月末處理的操作。

　　2、理解應(yīng)收款管理在總賬核算與應(yīng)收款管理系統(tǒng)核算的區(qū)別。

　　【實驗準備】

　　引入“實驗二”賬套數(shù)據(jù)。

　　【實驗步驟】

　　1、啟用并進入應(yīng)收款管理系統(tǒng)

　　在企業(yè)應(yīng)用平臺的“設(shè)置”，啟用應(yīng)收款管理

　　2、初始設(shè)置

　　設(shè)置控制參數(shù)

　　在設(shè)置，選項，賬套參數(shù)設(shè)置中，設(shè)置參數(shù)，如：壞賬處理方式的.參數(shù)設(shè)置。

　　初始設(shè)置

　　在設(shè)置，初始設(shè)置窗口，進行設(shè)置，如：基本科目設(shè)置，控制科目設(shè)置，結(jié)算方式科目設(shè)置等等。

　　設(shè)置計量單位組和計量單位

　　在設(shè)置，基礎(chǔ)檔案，存貨計量，檔案計量單位—計量單位組別中，設(shè)置計量單位組和計量單位。

　　設(shè)置存貨分類和存貨檔案

　　1)在設(shè)置，基礎(chǔ)檔案，存貨，存貨分類中，設(shè)置存貨分類

　　2)在設(shè)置，基礎(chǔ)檔案，存貨，存貨檔案中，錄入存貨檔案

　　輸入起初余額

　　輸入期初銷售發(fā)票

　　在設(shè)置，期初余額，打開“期初余額—查詢”對話框，進入“期初余額明細表，打開“單據(jù)類別”對話框，選擇銷售發(fā)票—銷售普通發(fā)票，進入“期初銷售發(fā)票”窗口，填寫相關(guān)內(nèi)容。

　　輸入期初其他應(yīng)收單

　　與“輸入期初銷售發(fā)票”的原理一致，不再作說明

　　期初對賬

　　在“期初余額明細表”窗口，單擊“對賬”，進入“期初對賬”，并查看應(yīng)收管理系統(tǒng)與總賬管理系統(tǒng)的期初余額是否平衡。

　　輸入開戶銀行信息

　　在設(shè)置，基礎(chǔ)檔案，收付結(jié)算，本單位開戶銀行，輸入本單位開戶銀行信息。

　　3、日常處理

　　增加應(yīng)收款

　　業(yè)務(wù)1：輸入并審核普通發(fā)票

　　執(zhí)行應(yīng)收單據(jù)處理，應(yīng)收單據(jù)錄入，打開“單據(jù)類別”對話框，選擇銷售發(fā)票—普通發(fā)票，進入“期初銷售發(fā)票”窗口，填寫相關(guān)內(nèi)容。

　　業(yè)務(wù)2：輸入并審核專用發(fā)票

　　業(yè)務(wù)3：輸入并審核其他應(yīng)收單據(jù)

　　與“業(yè)務(wù)1：輸入并審核普通發(fā)票”原理一致，不再作說明

　　收款結(jié)算

　　業(yè)務(wù)4：輸入一張收款單據(jù)并完全核銷應(yīng)收款

　　執(zhí)行收款單據(jù)處理，收款單據(jù)錄入，輸入單據(jù)內(nèi)容并完全核銷應(yīng)收款

　　業(yè)務(wù)5：輸入一張收款單據(jù)，部分核銷應(yīng)收款，部分形成預(yù)收賬款 業(yè)務(wù)6：輸入一張收款單據(jù)，全部形成預(yù)收款

　　與“業(yè)務(wù)4：輸入一張收款單據(jù)并完全核銷應(yīng)收款”原理一致，不再作說明

　　轉(zhuǎn)賬處理

　　業(yè)務(wù)7：應(yīng)收沖應(yīng)收

　　執(zhí)行日常處理，轉(zhuǎn)賬，進入“應(yīng)收沖應(yīng)收”的窗口，進行業(yè)務(wù)處理

　　業(yè)務(wù)8：預(yù)收沖應(yīng)收

　　與“業(yè)務(wù)7：應(yīng)收沖應(yīng)收”的原理一致，不再作說明

　　壞賬處理

　　業(yè)務(wù)9：發(fā)生壞賬

　　執(zhí)行日常處理，壞賬處理，打開“壞賬發(fā)生”對話框，選擇條件，進行壞賬處理。

　　業(yè)務(wù)10：計提壞賬準備

　　執(zhí)行壞賬準備，計提壞賬準備，進入“應(yīng)收賬款百分比法”窗口，計提壞賬準備。

　　制單處理

　　批量制單

　　執(zhí)行制單處理，打開“制單查詢”窗口，進行制單處理和憑證生成。

　　查詢統(tǒng)計

　　包括：單據(jù)查詢，業(yè)務(wù)查詢，業(yè)務(wù)賬表查詢，科目賬表查詢，賬齡分析等等。

　　期末處理

　　結(jié)賬

　　執(zhí)行期末處理，月末結(jié)賬，進行結(jié)賬處理工作。

　　由于應(yīng)收應(yīng)付的基本原理相同，不再多作說明。

　　【實驗總結(jié)】

　　應(yīng)收款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理客戶往來款項。以發(fā)票、費用單、其他應(yīng)收單等原始單據(jù)為依據(jù)，記錄銷售業(yè)務(wù)及其他業(yè)務(wù)所形成的往來款項，處理應(yīng)收款項的收回、壞賬、轉(zhuǎn)賬等情況。

　　應(yīng)收款系統(tǒng)與銷售、財務(wù)、應(yīng)付、報表、財務(wù)分析等系統(tǒng)都有非常密切的關(guān)系，而且相互之間要遵守一定的默契。如：應(yīng)收管理與銷售管理，如果同時使用這兩個系統(tǒng)，則與銷售有關(guān)的票據(jù)均應(yīng)從銷售系統(tǒng)輸入，應(yīng)收款系統(tǒng)可以與之共享這些數(shù)據(jù)，進行必要的查詢、核銷、制單等處理，在應(yīng)收款系統(tǒng)則只需輸入應(yīng)收單。但如果沒有銷售系統(tǒng)，則所有票據(jù)都必須在應(yīng)收款系統(tǒng)輸入。

　　應(yīng)付款管理系統(tǒng)主要用于核算和管理供應(yīng)商款項。應(yīng)付款管理系統(tǒng)與采購系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)、應(yīng)收款系統(tǒng)、財務(wù)分析、存貨系統(tǒng)都非常密切的關(guān)系。應(yīng)付款系統(tǒng)應(yīng)該生成賬務(wù)系統(tǒng)所需的記賬憑證，而且所有的供應(yīng)商往來憑證全部有應(yīng)付款系統(tǒng)生成，其他系統(tǒng)不再這類憑證。

　　在操作的過程中，有一些必須注意的事項：1)應(yīng)收款管理系統(tǒng)核銷方式一經(jīng)確定，不允許調(diào)整。2)如果當年已計提過壞賬準備，則壞賬處理方式不允許修改，只能在下一年度修改。3)應(yīng)收款的轉(zhuǎn)賬金額合計應(yīng)該等于預(yù)收款的轉(zhuǎn)賬金額合計。4)如果當月總賬管理系統(tǒng)已經(jīng)結(jié)賬，則應(yīng)收管理系統(tǒng)不能取消結(jié)賬。

會計的實習(xí)報告12