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地質實習報告優(yōu)秀
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的地質實習報告優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
地質實習報告優(yōu)秀1
地質學是一門實踐性很強的學科,因此,學生在完成普通地質室內教學之后,將進行為期三周的野外認識實習。以達到理論聯(lián)系實際、鞏固和加深(!)課堂所學知識的目的。提高學生的地質綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力,使學生具備初步的野外地質調查能力。
一、實習任務
1、使學生初步學會觀察常見的地質現(xiàn)象,分析其相關的地質作用和形成機制,這是本次實習的主要任務。
2、認識實習區(qū)內常見的礦物、巖石、古生物、地層、構造及礦產(chǎn),分析它們形成的作用。為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。
3、掌握地質羅盤和手持gps的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫地質實習報告。
二、實習內容及要求
實習的主要內容(重點)是觀察和分析內、外力地質作用及其現(xiàn)象,在實習中必須學習并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關地質作用與地質現(xiàn)象的因果分析。具體內容及要求如下:
1、觀察認識外力地質作用及其現(xiàn)象。
(1)xx市湖邊石灰山地質觀察路線一天。
通過石炭系地層剖面的參觀,初步了解實習區(qū)內的主要地層層序、接觸關系,地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特征及構造變動。初步掌握沉積作用、成巖作用的類型,沉積巖野外識別描述方法,以及巖層產(chǎn)狀的測量方法,同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學習繪制信手剖面圖。
通過參觀煤礦、石灰?guī)r礦,了解外生礦床的一般特征及沼澤的生物沉積與成礦作用。
普通地質實驗室實習。
實習一、礦物(一)。
認識礦物的形態(tài)及主要物理性質,學習肉眼識別礦物物理性質的方法。
實習二、礦物(二)。
觀察認識常見礦物的特征,初步掌握礦物的鑒定描述方法。
實習三、風化作用。
在校園后山觀察、認識風化作用產(chǎn)生的地質現(xiàn)象,觀察風化殼剖面特征并畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質現(xiàn)象及地質素描的方法。
實習四、地面流水的地質作用。
通過教師提供的圖片、錄像,觀察認識地面流水的種類及產(chǎn)生的`地質現(xiàn)象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀察分析河流階地的形成和類型。
實習五、常見的沉積巖。
觀察認識常見沉積巖的礦物成分、顏色、結構和構造,初步掌握巖石的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的沉積巖。
實習六、地質構造與閱讀地質圖。
1、通過構造模塊認識褶皺、斷層的類型,以及在(!)平面上、剖面上的表現(xiàn)特征;
2、通過閱讀一幅地質圖,掌握地質圖讀圖步驟與方法。
實習七、常見的巖漿巖。
觀察認識常見巖漿巖的礦物成分、結構和構造,初步掌握巖漿巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的巖漿巖。
實習八、常見的變質巖。
觀察認識常見變質巖的礦物成分、結構和構造等鑒別特征,初步掌握變質巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的變質巖。
實習九、參觀認識古生物(化石)。
通過參觀地質陳列室,初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石),理解生物演化規(guī)律及在地質學中的研究價值。
地質實習報告優(yōu)秀2
一、實習目的
1、學會地質羅盤的使用方法
2、學會對工程地質的基本判別方法
3、學會用地質羅盤測量巖層的產(chǎn)狀
4、了解巖石種類及物理性質和巖石標本
二、實習儀器
地質羅盤鐵錘
三、地質羅盤的使用方法
巖層產(chǎn)狀測量,是地質調查中的一項重要工作,在野外是使用地質羅盤直接在巖層的層面上測量的。
測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準泡擊中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的走向。
測量傾向時,將羅盤的.短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個,所以在測量巖層的傾向時,要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。
測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。
四、實習的內容和過程
xx月xx日上午十點,統(tǒng)一學習使用地質羅盤的,下午1點半去往金牛山進行地質勘探,12日早上到倉山校區(qū)觀看巖石標本。
1、金牛山的簡介
金牛山位于福州鼓樓區(qū)北側閩江鄉(xiāng)新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響,例如馬刀樹,公路裂縫等。
2、測定巖層產(chǎn)狀
確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架,記做樹1和樹2.測定圖中的斷層位置為對樹1的位置為n308e,對樹2的位置為n279e,上盤相對下降,下盤相對上升,可知道是正斷層。
根據(jù)要確定位置測得的巖層的產(chǎn)狀為:n330e,n247e,<50
3、斷層巖石(樣品)結構及成分的分析
(1)結構金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且都是粗粒結構和中粒結構
。2)構造金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構造,礦物在巖石中分布雜亂無章,2.不顯層次,呈致密塊狀,富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構造。
。3)成分從樣品看巖石是淺色的,那就可能是花崗巖或正長巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質中粒和粗粒結構,塊狀構造,就可以判斷是淺層巖。
4、斷層地理環(huán)境情況
金牛山地質相對復雜,在上山途中發(fā)現(xiàn)了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質現(xiàn)象。僅大家用于觀測的一面山體,比較大的斷層就達7處之多。金牛山斷層現(xiàn)象千姿百態(tài),產(chǎn)狀各不相同,并帶有多出滑坡現(xiàn)象產(chǎn)生,是因為金牛山主要由巖漿巖構成,巖漿巖分化后,風化殼表層間的滑動引起的風化殼滑坡。
5、巖石標本的賞識
實驗室中,陳列了大量的巖石標本,可以分為礦物光澤標本,礦物斷口標本,礦物硬度標本,礦物解理標本,礦物比色標本,礦物形態(tài)標本等類型。
理論的學習,已經(jīng)讓我們對這些巖石有了一些初步的了解,經(jīng)過這次的標本參觀,使我們對巖石有了更深的了解,讓我們開拓了視野。
6、實習總結
兩天的實習非常短暫,但我們的收獲是重大的,學到了許多書本上學不到的東西,學到了地質羅盤的使用及利用地質羅盤測量巖石的產(chǎn)狀,對真實的地質現(xiàn)象有了一定了解。從標本室里我們更認識了許多未見過的巖石,擴大了我們的視野,充實了我們對大自然的認識。實習結束了,而我們對實際動手的渴求依然很強烈。
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