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公司車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編為大家收集的公司車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家分享。
公司車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx公司。
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)單位
xx集團(tuán)，成立于xx年。世界上最大的筆記本電腦xx全球研發(fā)和制造商。xx強(qiáng)企業(yè)。全球科技xx強(qiáng)。xx企業(yè)排名第xx名。xx全國(guó)年進(jìn)出口總額排名第一xx名，xx省第xx名。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠xx車間xx該部門主要從事一線生產(chǎn)和簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理xx名，主管xx名，領(lǐng)班xx名字。車間的每個(gè)生產(chǎn)小組都有組長(zhǎng)xx名，技術(shù)員xx名，xx人員xx名多名左右。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
(1)了解過(guò)程。
剛進(jìn)車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很奇怪。車間里的工作環(huán)境不是很好，呈現(xiàn)在我們面前的場(chǎng)景讓人感到不知所措，即將在這樣艱苦的環(huán)境中工作xx個(gè)月。當(dāng)我第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，小組組長(zhǎng)和技術(shù)人員為我安排了工作任務(wù)。分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單地測(cè)試計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。根據(jù)技術(shù)人員教我的方法，我開始使用操作工具慢慢學(xué)習(xí)測(cè)試產(chǎn)品，并注意操作過(guò)程和相關(guān)注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)的第一天，我在第一份工作中測(cè)試了產(chǎn)品，體驗(yàn)了第一次在社會(huì)上工作的感覺。熟悉車間的工作環(huán)境，同時(shí)工作。作為第一次在社會(huì)上工作的學(xué)生，他們對(duì)社會(huì)和工作單位的各個(gè)方面都不熟悉。一開始，我不太了解車間的規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程和工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)，所以我閱讀了實(shí)習(xí)單位發(fā)給我們的員工手冊(cè)，詢問了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車間和啟動(dòng)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品有一定的了解。車間工作實(shí)行兩班制(白、夜班)，兩班工作時(shí)間為:早上8:00到晚上8:00；晚上8:00到早上8:00。車間所有員工必須遵守上下班制度。
(2)探索過(guò)程。
在熟悉了車間的環(huán)境后，一些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái)。在工作期間，我每天按時(shí)到工廠工作。在工作前，我去指定的地方，等待工頭聚集員工會(huì)議，強(qiáng)調(diào)工作中的相關(guān)事項(xiàng)，并分配我們的任務(wù)。在明確工作任務(wù)后，我必須在工作前做好準(zhǔn)備，所以我去我們小組的工具存儲(chǔ)區(qū)找到一些工作中需要使用的相關(guān)工具。在裝配線正常運(yùn)行時(shí)，我用工作所需的電器測(cè)試機(jī)器生產(chǎn)的產(chǎn)品，并刷槍。此外，在工作中，機(jī)器生產(chǎn)的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常（如無(wú)法入睡、色差等）。在上述情況下，應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)班和工程師，通用工人可以幫助他們解決問題。領(lǐng)班和工程師通過(guò)調(diào)整機(jī)器恢復(fù)正常，滿足檢驗(yàn)要求。
有些產(chǎn)品在工作中很難測(cè)試。剛開始加工真的很難，工作效率不高，測(cè)試的產(chǎn)品質(zhì)量也不是很好。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的測(cè)試方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法和技巧，慢慢學(xué)會(huì)測(cè)試這個(gè)困難的'產(chǎn)品，體驗(yàn)測(cè)試產(chǎn)品的效果。同時(shí)，選擇合適的測(cè)試工具也有利于提高工作效率。
五、總結(jié)實(shí)習(xí)期工作收獲
在實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的整個(gè)操作過(guò)程有了完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)與我的專業(yè)無(wú)關(guān)，但在實(shí)習(xí)中，我拓寬了我的知識(shí)，學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校很難學(xué)到。
在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到從工作中拿起書的困難。我每天早點(diǎn)上班，晚上下班回宿舍。我感到很累，很難有精力冷靜下來(lái)讀書。這讓人們珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了解決簡(jiǎn)單問題的方法和技能，以及與員工和同事溝通的有效方法。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)，我也經(jīng)歷了社會(huì)工作的困難。通過(guò)實(shí)習(xí)，我磨練了自己，鍛煉了意志力，訓(xùn)練了我的實(shí)踐能力，提高了我的實(shí)踐技能。
公司車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、解決和學(xué)習(xí)生產(chǎn)實(shí)踐的潛力和方法。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有融入群眾才能發(fā)揮最大作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，在鞏固和深化理論知識(shí)、培養(yǎng)獨(dú)立工作潛力、加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)等方面發(fā)揮了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1.對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)有更全面、全面的了解；對(duì)設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)有更深入、更詳細(xì)的了解；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)和銷售。
2.在相應(yīng)的專業(yè)實(shí)習(xí)崗位上，努力將理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，靈活運(yùn)用，全面提高自身的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和工程實(shí)踐潛力。
3.積累必須的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、實(shí)習(xí)基本要求
1.實(shí)習(xí)企業(yè)的學(xué)生必須遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不得無(wú)故請(qǐng)假或離職。在特殊情況下需要請(qǐng)假或變更實(shí)習(xí)企業(yè)的，必須經(jīng)實(shí)習(xí)企業(yè)和教師同意。
2.實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，防止工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵守法律法規(guī)，模范公民的`社會(huì)道德，不得從事法律法規(guī)、工廠紀(jì)律、工廠規(guī)定、學(xué)校紀(jì)律、校準(zhǔn)規(guī)定不允許的活動(dòng)。
4.努力工作，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地向工人、工程技術(shù)人員和企業(yè)管理人員尋求建議，努力學(xué)習(xí)。
5.多聯(lián)系教師，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)資料
(一)事故及其預(yù)防。
1.事故因素人為因素-不安全行為因素-不安全因素。
2.事故的認(rèn)為因素。
1)管理因素；
2）違章。
a.錯(cuò)誤操作。
b.違章操作。
c、蠻干。
3)安全責(zé)任(質(zhì)量)差。
（2）簡(jiǎn)要介紹裝配線的生產(chǎn)特點(diǎn)：顧名思義，裝配線是團(tuán)隊(duì)的工作，每個(gè)員工都必須認(rèn)真做好自己的工作，因?yàn)檎麄�(gè)裝配線的每個(gè)過(guò)程都是密切相關(guān)的，整個(gè)裝配線生產(chǎn)的產(chǎn)品可能是浪費(fèi)。
�。�3）學(xué)習(xí)和理解電子設(shè)備的結(jié)構(gòu)類型、類型和功能。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工藝等等。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程
1.實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司進(jìn)行安全教育，講解安全問題的重要性、實(shí)習(xí)中遇到的各種危險(xiǎn)和潛在危險(xiǎn)。
2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間實(shí)習(xí)，通過(guò)觀察、分析和計(jì)算，成功完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)材料。
3、理論與實(shí)踐的結(jié)合，為了進(jìn)一步進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合書本知識(shí)和實(shí)習(xí)要求，完美結(jié)合理論與實(shí)踐，促進(jìn)我們不斷學(xué)習(xí)和研究。
4.在實(shí)習(xí)日記中，我們將每天的工作、觀察和研究結(jié)果、收集的數(shù)據(jù)、圖表和報(bào)告記錄在實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)了解教師的檢查和糾正。
六、其它活動(dòng)
在完成實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)材料的同時(shí)，我們經(jīng)常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間，我們還組織了比賽、羽毛球踢、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)了思想政治教育活動(dòng)。
七、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我院培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑。其目的是通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)和培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)，為畢業(yè)后盡快成為業(yè)務(wù)骨干奠定良好的基礎(chǔ)。
產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)數(shù)據(jù)、生產(chǎn)組織管理等數(shù)據(jù)，加深對(duì)電子設(shè)備工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解和掌握車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝流程使用的主要工具設(shè)備；了解和掌握工廠車間的工作和管理知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程，從事這方面的開發(fā)和設(shè)計(jì)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我們不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，而且糾正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)，提高了我們的獨(dú)立工作潛力。
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門課是熱情高漲的。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
公司車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧僅有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。
2.在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐潛力均得到一次全面的提升。
3.積累必須的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、實(shí)習(xí)基本要求
1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊狀況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的務(wù)必征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間務(wù)必嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作職責(zé)事故和人身安全事故的'發(fā)生。
3.務(wù)必遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4.努力工作，用心完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)資料
�。ㄒ唬┦鹿实陌l(fā)生及其預(yù)防。
1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素。
1）管理層因素；
2）違章。
a.錯(cuò)誤操作。
b.違章操作。
c、蠻干。
3）安全職責(zé)（素質(zhì)）差。
�。ǘ┝魉�生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工務(wù)必認(rèn)真的做好自我的工作，因?yàn)檎麄�(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
（三）學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工藝等等。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程
1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，透過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)資料。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將每一天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告資料等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)理解教師們的檢查與批改。
六、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)資料的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
七、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等資料，加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設(shè)備；使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作潛力等。
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門課是熱情高漲的。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
公司車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
�。�1）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
�。�2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx公司。
�。�3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)單位
xx集團(tuán)，成立于xx年。全球第一大筆記本電腦xx研發(fā)與制造廠商。全球xx強(qiáng)企業(yè)。全球科技xx強(qiáng)。xx企業(yè)排名第xx名。xx年進(jìn)出口總額全國(guó)第xx名，xx省第xx名。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的xx車間xx部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理xx名，主管xx名，領(lǐng)班xx名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)xx名，技術(shù)員xx名，xx人員xx名多名左右。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
（1）了解過(guò)程。
起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作xx個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的測(cè)試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著測(cè)試該產(chǎn)品，在測(cè)試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。
實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上測(cè)試產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的'同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制（白，夜班），兩班的工作時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00；晚上8：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
�。�2）摸索過(guò)程。
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定，地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具。在流水線進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測(cè)試好，并刷槍。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)無(wú)法睡眠、色差等）。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師，萬(wàn)能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，領(lǐng)班、工程師通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的測(cè)試難度較大。剛開始加工起來(lái)還真棘手的，工作效率不高，測(cè)試出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的測(cè)試方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著測(cè)試這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)測(cè)試產(chǎn)品的效果。同時(shí)在測(cè)試中選擇適合的測(cè)試工具，也有利于提高工作的效率。
五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。
公司車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告5
XX年年8月27日下午開始，我在動(dòng)力廠熱力車間開始了自己的實(shí)習(xí)工作，車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。我冥思苦想了好一陣：我一學(xué)環(huán)境工程的與熱力搭不搭調(diào)？其實(shí)，“熱力”一詞我還算頗為熟悉。畢竟，從中學(xué)到大學(xué)在這方面學(xué)了不少理論。然而就我現(xiàn)在的狀態(tài)而言，熱力既遙遠(yuǎn)又模糊……“Take it as it comes.（既來(lái)之，則安之）”現(xiàn)在是我需要用這句話勉勵(lì)自己的時(shí)候了。到哪兒工作不得有個(gè)開頭�。�！我算是真正開始體驗(yàn)實(shí)習(xí)工作的生活了。
我所實(shí)習(xí)的熱力車間，隸屬于攀成鋼公司動(dòng)力廠。目前，該車間擁有員工近130人，所含工種包括：空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車間主要包含空壓和蒸汽兩個(gè)系統(tǒng)。其中，空壓系統(tǒng)設(shè)有四個(gè)空壓站，蒸汽系統(tǒng)設(shè)有兩個(gè)鍋爐房及一中央空調(diào)班。
在實(shí)習(xí)期間，我依次對(duì)空壓系統(tǒng)和蒸汽系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我在師傅們的熱心指導(dǎo)下，積極參與空壓及鍋爐的相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的相關(guān)理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí)，探求此項(xiàng)工作的本質(zhì)與規(guī)律。為期半年的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇�；仡檶�(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對(duì)熱力車間工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了各個(gè)班組生產(chǎn)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)各個(gè)站點(diǎn)的設(shè)備管理、人員管理等都有了初步了解。
首先，我去了老廠區(qū)的1#鍋爐房，去熟悉那兒的生產(chǎn)工藝流程及管網(wǎng)。1#鍋爐房雖然已經(jīng)很舊，可在里邊工作的員工干起活來(lái)絲毫不含糊。這里涉及鍋爐工和軟水工。我是學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的，這兒的軟水生產(chǎn)當(dāng)即引起了我的關(guān)注。通過(guò)軟水工介紹，我很快熟識(shí)了樹脂離子交換器這里邊的原理及流程。這也是生平第一次感受到了理論聯(lián)系到了實(shí)際工作。多少讓我對(duì)于今后的實(shí)習(xí)工作增添了幾分自信。接著了解鍋爐的三大安全附件（安全閥、壓力表、水位儀）、爐膛的構(gòu)造及管網(wǎng)分布。
在1#鍋爐工的介紹下，我來(lái)到了新廠區(qū)的2#鍋爐房。新的廠房，先進(jìn)的裝配以及更大更穩(wěn)定產(chǎn)量，實(shí)習(xí)報(bào)告《車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。雖然新老鍋爐的技術(shù)構(gòu)造及原理基本相同，可新的2#鍋爐安裝有先進(jìn)的PLC操作系統(tǒng)。無(wú)疑，這對(duì)于我是多么的新鮮，一改我過(guò)去對(duì)國(guó)企技術(shù)力量的懷疑。當(dāng)然，也深切的體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
當(dāng)然，空壓系統(tǒng)是我實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。因?yàn)橹拔覐奈瓷婕斑^(guò)空壓，所以空壓一詞在我腦海里顯的尤為空洞。起初，我沒能看出1#空壓站和2#空壓站的空壓機(jī)有什么區(qū)別（都是LW250系列）。好在有師父的提點(diǎn)，我漸漸的熟悉它們，并能很好的比較它們。然而就在我為自己有點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜的時(shí)候，我來(lái)到了3#空壓站。起先，在我的空壓世界里仿佛只有先進(jìn)的雙螺桿式空壓機(jī)。其實(shí)，看上去挺別扭的活塞式空壓機(jī)更有它的'用武之處！我了解到了3#空壓站的活塞式是目前能生產(chǎn)最大壓力空氣的空壓機(jī)種。當(dāng)然還有我未有機(jī)會(huì)看到的產(chǎn)量最大的離心式空壓機(jī)種。所有的這些都?jí)蛭液煤萌ッ鳌W(xué)習(xí)、鉆研的了。
就在我打開說(shuō)明書，打算好好研究咱們的空壓系統(tǒng)的時(shí)候，我接到了車間的一個(gè)任務(wù)，那就是參與我們熱力車間空壓系統(tǒng)各種規(guī)程的編寫工作。這也是我到攀成鋼以來(lái)第一次攬活兒干！有幾分驚喜，更多的是茫然，有些不知所措了。為了能下筆，我不得不自己到各個(gè)空壓站的班組上去了解情況。想到自己是一個(gè)比較內(nèi)向的人，我有些退后了。現(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)那會(huì)兒我就是怕羞，丟不下大學(xué)生的臭架子。無(wú)奈，為了抓住這個(gè)能更好了解空壓系統(tǒng)好機(jī)會(huì)，我只有硬著頭皮往前沖了。在走訪各個(gè)班組的過(guò)程中，我一一向各個(gè)班組長(zhǎng)討教。頓時(shí)，我覺得我有點(diǎn)不像我了，那虛心勁兒、那臉皮厚啊，仿佛一下子附著在我的身上。在這過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了另外一種本事：那就是如何去和咱們工人老大哥們溝通，并為之后誓言要與工人階級(jí)打成一片奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！有了這次的經(jīng)驗(yàn)，此后編寫工藝流程的時(shí)候我便駕輕就熟了。而這又讓我總結(jié)出這樣一個(gè)道理：經(jīng)驗(yàn)都是從最簡(jiǎn)單的事情學(xué)到的。
對(duì)于各個(gè)班組的設(shè)備管理，我在實(shí)習(xí)中看到，車間著重建立和完善設(shè)備管理制度；對(duì)各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片；做好設(shè)備的日常檢查巡視，定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔，并認(rèn)真作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。我也到班組上參與這個(gè)工作中來(lái)。如針對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)需要、設(shè)備及人員情況填寫好設(shè)備運(yùn)行記錄表和周安記錄表，還參與職工小家庭建設(shè)等，以體驗(yàn)班組生活，熟悉班組生活。另外，在班組上，可以與職工們多溝通，并與他們建立起相互的信任。因?yàn)榕c人合作，如果彼此有信任就會(huì)事半功倍。
另外，設(shè)備的維修自然就會(huì)牽涉到設(shè)備的各種配件。這一點(diǎn)是我始料未及的，一想就是些瑣碎繁雜的活兒，讓人頭疼。然而車間還真就給了我這個(gè)任務(wù)：記錄車間各種設(shè)備的備品備件。走進(jìn)庫(kù)房我傻眼了，我?guī)缀鯚o(wú)從下手。還好有師父帶著我，一邊給我報(bào)配件的名稱，一邊給我講解備件是什么的干活。我們師徒倆整整用了一周的時(shí)間才把庫(kù)房里的大大小小的配件理出個(gè)大概來(lái)。通過(guò)這個(gè)工作，我多少也了解了我們熱力車間的家當(dāng)，也對(duì)之前設(shè)備上不是很懂東西對(duì)號(hào)入座了。累是累了點(diǎn)，可也算收獲頗豐啊。
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