水電實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告與我們的生活緊密相連，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編精心整理的水電實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
我們作為水利水電工程專業(yè)的學(xué)習(xí)者，在不久的將來將肩負(fù)起祖國的歷史重任，為祖國的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績(jī)。我們水利工的任務(wù)是防止水患，減少和降低洪澇災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的吞食，和對(duì)國民經(jīng)濟(jì)損失的加劇。另外，我們要充分利用水能、水資源，確保人民生命安全和提高人民生活水平，使我國國民經(jīng)濟(jì)有所改觀。為此，我們需要認(rèn)識(shí)水，認(rèn)識(shí)水利建筑。
實(shí)習(xí)目的：
大二剛剛結(jié)束，學(xué)校組織我們?nèi)ニ畮熳髁艘淮嗡畮煺J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。盡管我們的專業(yè)課還沒有開設(shè)，我們沒有理論基礎(chǔ)，更沒有實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，但是這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我來說顯得很有價(jià)值。水庫認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的是讓我們對(duì)水利工程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，了解自己的任務(wù)和應(yīng)該必備的知識(shí)，初步使我們對(duì)水工建筑物的主要建筑和設(shè)備有個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)作基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
我們的水庫認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)定期為一周時(shí)間，在暑假里的7月16號(hào)正式拉開了帷幕。我們水工專業(yè)本科4個(gè)班，加上�？�6個(gè)班，共10個(gè)班將近300人在輔導(dǎo)員穆老師和其他幾個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去“口上水庫”、“東武仕水庫”、“岳城水庫”進(jìn)行了參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過此次實(shí)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)了水庫，可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水，下游斷流而形成的。當(dāng)然對(duì)大壩的要求是有一定的技術(shù)設(shè)計(jì)含量的，如壩的類型，是建成土石壩，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等，這些選擇將考慮到眾多因素，對(duì)大壩的高度和寬度，壩形的設(shè)計(jì)也有講究，此外還有與之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞)、電站等。
水庫建成后，它將有一定的庫容量，不同的水庫按自己的設(shè)計(jì)和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個(gè)等級(jí)：
水庫類型水庫庫容量
小型水庫：小(二)型10——100萬立方米
小(一)型100——1000萬立方米
中型水庫1000萬立方米——1億立方米
大型水庫：大(二)型1億立方米——10億立方米
大(一)型大于10億立方米
水庫的建造有其重要的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1、防洪
無論是小型水庫還是大型水庫，都是以防洪為首要作用的。截?cái)嗨鳎乐寡雌诤樗滦乖斐缮c財(cái)產(chǎn)的巨大損失，起到了間接創(chuàng)造價(jià)值的作用。
2、航運(yùn)
在空運(yùn)、陸運(yùn)和海運(yùn)中，水運(yùn)是最廉價(jià)的，在一些地方也是必要的。小型水庫的'建造沒有這項(xiàng)功能，而一些大型水庫(如三峽水庫)就具備了通航功能。
3、發(fā)展旅游業(yè)
水庫可以根據(jù)自身?xiàng)l件與周邊環(huán)境，在許可的條件下開發(fā)一個(gè)旅游勝地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳區(qū)的開發(fā)，旅游度假村的開發(fā)，都可以帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、發(fā)電
水庫除了間接創(chuàng)造財(cái)富外，也可以通過發(fā)電直接創(chuàng)造價(jià)值。水利發(fā)電利用的是水能，是一種自然能源，無污染，通過水能轉(zhuǎn)換成電能，水量沒有減少，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開發(fā)階梯式水庫更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%——30%，雖然沒有核能發(fā)電占的比重大，但是污染是很小的，幾乎沒有污染，所以有可觀的發(fā)展前景。
5、工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖
農(nóng)田水利灌溉，水庫可以解決這一難題，當(dāng)天氣干旱的時(shí)候可以將上游蓄的水通過出水洞導(dǎo)入溝渠里，引導(dǎo)農(nóng)田灌溉，扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)田占有一定的面積，灌溉是個(gè)不可缺少的措施，隨著工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)用水量也在大增，水庫將長(zhǎng)期的蓄水按一定的指標(biāo)提供給各大工業(yè)部門，使其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，創(chuàng)造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展，為當(dāng)?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟(jì)收入，相對(duì)減少了政府對(duì)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)支付的負(fù)擔(dān)。
以上是我在實(shí)習(xí)過程中的總體認(rèn)識(shí)，我了解到了水利對(duì)于國家和人民意味著多大的價(jià)值和不可抹去的作用。下面我將針對(duì)我們實(shí)習(xí)的三個(gè)水庫信息各自作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、口上水庫
口上水庫位于武安市境內(nèi)北洺河上游社川和門道川匯合處，又稱作京娘湖，東南距武安市32公里，東距邯鄲市60公里，建于1966年至1969年。最大水面2500余畝，庫容量3200萬立方米，最大水深達(dá)50多米。水庫大壩為漿砌石重力壩，壩上通有工作橋便于施工和工作人員進(jìn)行設(shè)計(jì)和檢修大壩)和交通橋(連通左右岸，方便交通運(yùn)輸)大壩左右側(cè)為實(shí)體的漿砌石材料制成，壩的中間部位有泄洪洞，共有五個(gè)洞門，以便汛期泄洪，其下游設(shè)計(jì)成弧線型，減小了水力對(duì)壩體的沖擊，避免自毀現(xiàn)象發(fā)生。在壩上游靠近右岸的地方有個(gè)進(jìn)水口，埋在水面以下使水進(jìn)入與之對(duì)應(yīng)的下游的電站，進(jìn)行水力發(fā)電。
口上水庫的電站總裝機(jī)1120千瓦(1800+1320)，采用臥式水輪發(fā)電機(jī)。電站室內(nèi)配有起重荷載為10T的天車，天車上配套有大型的吊鉤，天車可以在上、下游屋梁上移動(dòng)，以便對(duì)室內(nèi)設(shè)備備進(jìn)行安裝、檢修和更換。
口上水庫也兼顧了此處附近農(nóng)田以及工業(yè)用水，另外由于水質(zhì)較好，成了游客度假的好去處。
二、岳城水庫
岳城水庫位于河北省磁縣與河南省安陽縣交界處，是漳河上的一座以防洪為主的大型水利工程。水庫于1958年動(dòng)工興建，1960年攔洪，1961年蓄水，1970年全部建成。控制流域面積18100平方公里，庫容量10.9億立方米。1987~1991年又進(jìn)行了大壩加高加固工程，現(xiàn)在水庫總?cè)萘窟_(dá)到13億立方米，設(shè)計(jì)防洪標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到1000年一遇，水庫可灌溉農(nóng)田面積220萬余畝。
水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構(gòu)成了全長(zhǎng)6294.5米的土壩，最大壩高55.5米，大壩一大特點(diǎn)是壩下泄洪洞(涵洞)。
泄洪洞為壩下埋管式，位于主壩左岸，由進(jìn)水塔、洞身、出水消能段三部分組成，共9孔，洞徑810米，除了右邊孔用作電站輸水外，其他8孔均用來泄洪，最大泄洪量3530立方米每秒。
溢洪道位于主副壩之間，為為開敞式陡槽型溢洪道，進(jìn)口閘共9孔，采用三級(jí)底流消能，最大泄流量12820立方米每秒。
水電站位于泄洪洞消力池右側(cè)，在泄洪洞右邊孔內(nèi)裝有直徑5米，長(zhǎng)280米的壓力鋼管引水發(fā)電，總裝機(jī)17000千瓦。
岳城水庫屬于大(一)型水庫，大的庫容量和發(fā)電量給邯鄲和安陽兩市人民生活提供了水電能源，為創(chuàng)造國民經(jīng)濟(jì)收入做出了巨大的貢獻(xiàn)。
三、東武仕水庫
東武仕水庫位于邯鄲市西南30公里的磁縣境內(nèi)，滏陽河干流上游，始建于1958年元月，竣工于1959年8月，是一座防汛、灌溉、發(fā)電、養(yǎng)魚等綜合利用的工程。起初總的庫容量只有6400萬立方米，后來由于防洪標(biāo)準(zhǔn)低，棄水甚多，不能滿足工農(nóng)業(yè)用水需求，發(fā)揮不了更大的作用，于是在1970年對(duì)它進(jìn)行了第二次擴(kuò)建，于1975年完成主體工程。庫容量達(dá)到了1.52億立方米，為大(二)型水庫，最大泄洪量為825立方米每秒，正常蓄水面積25864畝，灌溉面積可達(dá)54.6萬畝，年灌溉用量3917萬立方米，擔(dān)負(fù)邯鄲市供水任務(wù)，年供水量14200萬立方米。水庫下游建有水利發(fā)電站，年發(fā)電量1900萬度。在1993~1999年，對(duì)東武仕水庫又進(jìn)行了除險(xiǎn)加固，目前為一座以防洪和供水為主，兼顧灌溉發(fā)電等多種利用的大(二)型綜合水利樞紐工程。總庫容量達(dá)到1.81億立方米，設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到100年一遇，校核洪水標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到20xx年一遇。水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩，上游設(shè)有漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護(hù)坡，下游為卵石和草皮護(hù)坡。大壩全長(zhǎng)2874米，最大壩高34.1米，壩頂寬6.0米，在水庫左岸有非常溢洪道，為開敞式明渠。
泄洪洞設(shè)在大壩中部主河槽右岸，共3孔，進(jìn)口采用弧形鋼閘門，進(jìn)水塔為封閉式井筒，塔內(nèi)設(shè)置平板檢修閘門一扇，弧形工作閘門三扇，內(nèi)設(shè)有液壓起閉系統(tǒng)。發(fā)電洞為圓形壓力洞，共2孔，進(jìn)水塔為封閉式井筒，塔內(nèi)設(shè)置平板鋼閘門和混凝土檢修閘門各兩扇。
發(fā)電站位于大壩上游，電站分為主、副兩廠房，共有裝機(jī)2臺(tái)，裝機(jī)6400千瓦(23200)。電站內(nèi)系統(tǒng)設(shè)置復(fù)雜，操作規(guī)程嚴(yán)格。該水庫電站年發(fā)電量1900萬度，供邯鄲居民和工業(yè)生產(chǎn)所用。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
水庫認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)于7月19號(hào)圓滿結(jié)束。這是一次對(duì)我們學(xué)生來說很有價(jià)值的實(shí)習(xí)，通過參觀三座水庫的建造和使用，通過認(rèn)真聽取水庫管理人員的耐心負(fù)責(zé)講解，我對(duì)水庫有了總的認(rèn)識(shí)，這將影響到我以后對(duì)這門專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我將會(huì)更深刻的理解理論知識(shí)，有更加明確的學(xué)習(xí)方向作導(dǎo)航。
水電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、時(shí)間：20xx年7月17日、7月18日。
二、地點(diǎn)：貴州省貴陽市紅楓水電站、松柏山水庫、花溪水庫。
三、目的：
�。ㄒ唬�、通過實(shí)習(xí)，增加對(duì)水利水電工程專業(yè)的具體認(rèn)識(shí)。為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
�。ǘ⑼ㄟ^實(shí)習(xí)，了解一些水利工程和水工建筑，如水庫、大壩、水電站等。認(rèn)識(shí)一些水利設(shè)施，如水泵、發(fā)電機(jī)等。
�。ㄈ�、通過實(shí)習(xí)，了解中國水利的發(fā)展進(jìn)程，了解現(xiàn)代水利與周邊環(huán)境的結(jié)合。
四、具體過程：
紅楓水電站
紅楓水電站位于貓?zhí)由嫌�，是貓�(zhí)拥囊患?jí)水電站。貓?zhí)訛殚L(zhǎng)江水系烏江的支流，全長(zhǎng)180 km，天然落差550m，控制流域面積3195km。紅楓以上為上游，紅楓至百花為中游，百花以下為下游。同時(shí)它是我國梯級(jí)水電站開發(fā)最早、并且較為完整的河流之一，貓?zhí)犹菁?jí)水電站是中國在喀斯特地區(qū)最早修建的水電站群，梯級(jí)7座電站大壩（分別為紅楓、百花、李官、修文、窄巷口、紅林、紅巖）地址條件復(fù)雜，大壩壩型各異，堪稱“壩型博物館”。
紅楓水庫于1960年建成，原設(shè)計(jì)為木斜墻堆石壩，最大壩高
52.5m，長(zhǎng)約為290m，已在斜墻墊層中灌漿加固，1993年完成大壩加高，現(xiàn)為灌漿芯墻堆石壩，水庫大壩防洪標(biāo)準(zhǔn)為百年一遇洪水設(shè)計(jì)。紅楓水電站工程樞紐為Ⅱ等，左岸溢洪道、右岸引水發(fā)電隧洞（兼放空洞）、廠房等建筑物組成。紅楓水庫是貓?zhí)犹菁?jí)龍頭水庫，設(shè)計(jì)正常蓄水位1240米，死水位1227.50米，校核水位1242.58米，對(duì)應(yīng)的水庫總庫容為7.58億立方米。汛期蓄水位限制月份5～9月，其防洪限制水位分別為：5月～7月水庫運(yùn)行水位≤1236.00米；8月水庫運(yùn)行水位≤1239.10米；9月水庫運(yùn)行水位≤1239.40米。紅楓水電站的作用是以發(fā)電為主，兼有防洪、灌溉、供水、旅游養(yǎng)殖等綜合利用的大型水利水電樞紐。
松柏山水庫
松柏山水庫位于貴陽市南郊花溪區(qū)黨武鄉(xiāng)松柏村境內(nèi)，距省會(huì)貴陽市中心32公里。水庫系長(zhǎng)江流域?yàn)踅的厦骱由嫌蔚谝患?jí)中型水利工程，和紅楓湖、百花湖、阿哈水庫、花溪水庫一起被貴陽市民親切稱為“五口水缸”，和阿哈水庫、花溪水庫被貴陽市民稱為頭上“三盆水”，也是貴陽市地理位置最高的水庫。
松柏山水庫于1975年10月動(dòng)工興建，1987年竣工正式投入運(yùn)行。大壩為混凝土雙曲率薄拱壩，壩高52.5米，壩頂高程1181米。它的建筑物比較集中，溢洪道與壩連為一體，在水庫的右岸有取水口，
沖沙底口在溢洪道的左邊，為了節(jié)約材料，壩口外邊緣由拱形組成。水庫的主要功能是：城市防洪、農(nóng)業(yè)灌溉和城市供水。
花溪水庫
花溪水庫位于南明河上游花溪河段，地處貴陽市花溪區(qū)，下游距花溪僅3千米，距貴陽市市區(qū)僅20 千米，壩址以上控制面積為315 平方公里。該水庫于1958年7月開始動(dòng)工興建，1959年7月大壩完工，1960年6月開始蓄水，1962年6月開始發(fā)電。20xx年至20xx年又對(duì)水庫大壩進(jìn)行了大壩回填及加高、溢洪道改造及防沖處理、新建泄洪隧洞、防滲帷幕灌漿、大壩安全監(jiān)測(cè)設(shè)施及配套工程�；ㄏ畮齑髩螢榛炷林亓�，最大壩高為51.6 米，壩頂長(zhǎng)384 米，壩頂高程1146.00 米。洪水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為百年一遇設(shè)計(jì)，千年一遇校核，抗洪能力達(dá)到可能最大洪水的標(biāo)準(zhǔn)。
五、心得體會(huì)
進(jìn)入大學(xué)兩年，不清楚自己能夠做什么，以前也閱讀、上網(wǎng)等了解了一些專業(yè)的皮毛，希望可以更多了解些自己的專業(yè)。通過這次實(shí)習(xí)我感觸頗多，看到一個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴的水庫大壩我心中涌現(xiàn)出對(duì)我們前輩的敬佩！從這次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)留下些受益匪淺的知識(shí)，對(duì)專業(yè)有更多的感性認(rèn)識(shí)，了解更多的專業(yè)名詞，懂得更多專業(yè)建筑物及其作用，了解到要建設(shè)水利工程，不但要利用水利的知識(shí)，還要充分考慮它對(duì)周邊環(huán)境帶來的影響，考慮到他給人們帶來的好處，也感受到我們自
己還有很長(zhǎng)的路要走，我們這個(gè)專業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的學(xué)科我們要學(xué)的知識(shí)是無盡的。
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們專業(yè)以后要接觸到的東西大多都見識(shí)了，我不僅仔細(xì)地看，還細(xì)心地聽從了老師的講解，同時(shí)回來還通過了網(wǎng)絡(luò)的.了解，我把自己的所感所知總結(jié)如下：
一、從這次實(shí)習(xí)過程中，我們兩個(gè)班共有84人，沒一人缺席，同時(shí)大家都是興高采烈，從而可以看到同學(xué)們的積極性。我們進(jìn)入大學(xué)兩年，很多人還沒真正的見識(shí)到我們以后要經(jīng)常接觸的建筑物，有了這樣的機(jī)會(huì)我們每個(gè)人都更要珍惜。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給我們提供供一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，了解自己專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)興趣，非常有意義。十分感謝學(xué)院老師和接待我們的工作人員，他們的付出給我們創(chuàng)造了很好的氛圍使我們得到了很多言語不能表達(dá)的收獲。
二、這次實(shí)習(xí)的地方雖然只有三個(gè)，但它覆蓋的知識(shí)面非常的廣。首先從水電站建設(shè)中，我們了解了擋水建筑物、泄水建筑物、水電站進(jìn)水口、水電站引水建筑物、平水建筑物、尾水道、發(fā)電、變電和配電建筑物、為水電站的運(yùn)行管理而設(shè)置的必要的輔助性生產(chǎn)、管理及生活建筑設(shè)施；其次，我們了解了堆石壩、拱壩、重力壩；再次，對(duì)于消流方式，了解到底流消能、挑流消能、面流消能；同時(shí)我們也了解了水電站廠房的功用與廠區(qū)樞紐的組成等。
三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中我們問了很多傻乎乎的問題，講了不少外行話，但結(jié)果是我們收獲了很多課本無法訴說的知識(shí)。沒有發(fā)問的能力就沒有前進(jìn)的方向，思考是外部知識(shí)內(nèi)化的必經(jīng)之路。提問得到的回答不足以滿足求知欲時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)自己深入下去不放過細(xì)微的不知道，在探究的過程中自己就不經(jīng)意的壯實(shí)了。我們所知的永遠(yuǎn)很少很少，書到用時(shí)方恨少，在黃金的年紀(jì)要多多涉獵，我們無法預(yù)料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。
四、我們都虛心學(xué)習(xí)，多走多看。水往低處流，不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見，做傾聽者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書，豐富多彩，感性的認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)理性的學(xué)習(xí)。用一顆開放的心，睜開求知的雙眼，打開聆聽的雙耳，讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)诮佑|專業(yè)知識(shí)之前必須修的一課，通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)我們的專業(yè)有更近一步的了解，讓我們跟好地把理論與實(shí)際聯(lián)系起來，更好地學(xué)習(xí)我們的理論知識(shí)。
實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我對(duì)我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習(xí)還給了我們一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
這次的實(shí)習(xí)我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我對(duì)水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，水利工程是一項(xiàng)造福社會(huì)的工程，它的興建
之路很漫長(zhǎng)、很艱難，看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮，而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過這次實(shí)習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專業(yè)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)努力把我們的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系在一起，艱苦奮斗，努力為水利水電工程做貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自己的世界觀、人生觀和人生觀。
水電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、前言
在學(xué)習(xí)中，實(shí)習(xí)是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，可以將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，體驗(yàn)工作中的樂趣，加深對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)知，提高自己的實(shí)踐能力。本人在大學(xué)期間參加了水電站的實(shí)習(xí)活動(dòng)，今天將對(duì)于這次實(shí)習(xí)的感悟做一次總結(jié)報(bào)告。
二、水電站實(shí)習(xí)介紹
我們所大學(xué)所在地屬于一個(gè)較為開發(fā)不充分的地方，由于所處的山區(qū)資源豐富，因此，水電站在當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和發(fā)展起到了非常重要的作用。在實(shí)習(xí)過程中，我所去的水電站規(guī)模較小，但是設(shè)備齊全、業(yè)務(wù)繁忙，能夠接觸到從水文測(cè)量、機(jī)電設(shè)備檢修、運(yùn)行監(jiān)控等多個(gè)方面，深刻地感受到了自己所學(xué)理論在實(shí)際中的應(yīng)用。
三、實(shí)習(xí)體驗(yàn)
1．水文測(cè)量
水電站的水文測(cè)量是非常重要的工作工作，通過對(duì)河流的水位、流量等數(shù)據(jù)測(cè)量，能夠提前掌握河流變化，及時(shí)進(jìn)行水資源的利用。在實(shí)習(xí)過程中，我參與了對(duì)于水位數(shù)據(jù)的測(cè)量工作。首先，需要到河岸邊進(jìn)行布設(shè)水位標(biāo)桿，在標(biāo)桿上面釘上高空作業(yè)的標(biāo)志；其次是設(shè)置主要觀測(cè)點(diǎn)（即，測(cè)量水位的點(diǎn)），這時(shí)候我們需要在標(biāo)桿上寫明觀測(cè)點(diǎn)的編號(hào)；然后，就可以開始測(cè)量工作了。測(cè)量工作需要用到地形儀、自動(dòng)水位計(jì)等手持或電子儀器和計(jì)算機(jī)科學(xué)的相關(guān)技術(shù)，完成一次測(cè)量，需要花費(fèi)時(shí)間較久，但是，由此得到的數(shù)據(jù)是非常準(zhǔn)確和有效的，可以用于水電站的運(yùn)營(yíng)和維護(hù)。
2．機(jī)電設(shè)備檢修
水電站的機(jī)電設(shè)備檢修和維護(hù)是保障水電站正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要一環(huán)。在實(shí)習(xí)中，我也有機(jī)會(huì)參與到了這方面的工作。首先是對(duì)水輪發(fā)電機(jī)的檢修，主要涉及的內(nèi)容有開鍋爐、進(jìn)站檢查、影響調(diào)整、松開旋轂、檢查回轉(zhuǎn)、調(diào)整電機(jī)浸沒深度這些工作；另外，對(duì)于水輪發(fā)電機(jī)的潤(rùn)滑、安全保護(hù)等操作過程也需要我們認(rèn)真細(xì)致地完成。此外，在機(jī)房中，我還學(xué)到了一些電氣控制方面的.知識(shí)，如對(duì)于發(fā)電機(jī)的調(diào)試、母線的切換等等，非常有益于我的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作。
3．運(yùn)行監(jiān)控
水電站的運(yùn)行監(jiān)控是保障運(yùn)行安全和質(zhì)量的重要手段，而且能夠?yàn)楣芾碚咛峁?zhǔn)確和有效的決策依據(jù)。在實(shí)習(xí)中，我還參與了一些運(yùn)行監(jiān)控的工作，如通過對(duì)水位、流量、電量、溫度等數(shù)據(jù)參數(shù)的監(jiān)控，實(shí)時(shí)分析和把握水電站的運(yùn)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行處理；也通過模擬故障、演練等方式，掌握了對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
四、實(shí)習(xí)效果
水電站實(shí)習(xí)讓我從理論知識(shí)走向?qū)嵺`，在工作中感受到了前所未有的驚喜和樂趣，不僅提高了自己的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力，而且還讓我對(duì)于自己的未來有了更明確而深入的認(rèn)識(shí)。此外，實(shí)習(xí)也讓我在知識(shí)之外，獲得一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到了如何與人相處、如何盡職盡責(zé)等等。
五、總結(jié)
總的來說，水電站實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中很重要的一部分，它為我提供了一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，也讓我獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。希望在以后的日子里，我能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在專業(yè)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)，在人生道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
水電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化
姓名：xxx
學(xué)號(hào)：1110617039
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
xx年5月24日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
合面獅水電站
三、實(shí)習(xí)要求：
1.不亂碰電站設(shè)備，保證電站設(shè)備平安和人身平安;
2.認(rèn)真聽取電站工作人員的講解，了解電站的運(yùn)行方式和供電方向;
3.參觀了解電站壩堤;
四、實(shí)習(xí)目的及意義：
通過見習(xí)，把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)結(jié)合起來，讓我們對(duì)所學(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀認(rèn)識(shí)，用所學(xué)過的知識(shí)去分析解決現(xiàn)實(shí)中的問題。除此外，見習(xí)還是我們?cè)诖髮W(xué)期間一門意義重大的必修課，是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過見習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作，也開拓了我們的眼界。
五、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：
合面獅水電站位于賀江中游的賀州市信都鎮(zhèn)水口村，屬珠江流域西江水系，合面獅水電站建成于1976年，電站屬壩后式電站，主要建筑物有寬縫重力壩或攔河大壩、壩后式廠房、升壓站、船筏道及灌溉渠道。攔河大壩最大壩高54.5m，壩頂長(zhǎng)198m，溢流段凈寬81m，6個(gè)溢流孔，每個(gè)孔寬13.5m，水庫總?cè)萘?.96億立方米。合面獅水電站是一座以發(fā)電為主，結(jié)合灌溉、航運(yùn)等綜合利用的睡了樞紐19xx年至19xx年，電站投入資金對(duì)整個(gè)樞紐進(jìn)行更新改選，對(duì)4臺(tái)機(jī)組進(jìn)行挖潛增容，裝機(jī)從4臺(tái)單機(jī)容量是1.7萬Kw增加到4臺(tái)單機(jī)容量2萬Kw，合面獅電站總裝機(jī)8萬Kw。
六、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容：
xx年5月24日早晨，經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了賀州市桂東電力子公司----合面獅水電站。我們的車子一進(jìn)入電站小區(qū)，就感到了一份濃濃的電氣獨(dú)有的氣息。當(dāng)車子開往壩堤的那一刻，不禁覺得有一種熟悉而又神秘之感。熟悉是因?yàn)槲覀兪请姎馊耍衩厥且驗(yàn)榈谝淮谓佑|實(shí)際的東西。車子繼續(xù)前行，經(jīng)過一條蒙陰道，而蒙陰道旁邊就是奔涌的賀江，聞到的是一股清涼的河水味，是水電站流出來的味道。車子停了，原來我們已經(jīng)到了壩底。
下車時(shí)，看到的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪，每個(gè)人都穿著工作服和平安帽。雖然不是道閘操作、檢修操作，但是凡在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境下工作的，都必須按規(guī)章穿好工作服和戴上平安帽，這是一種原那么，一種精神。同樣也是我們以后工作之中必須注意的事項(xiàng)，嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn)，再嚴(yán)謹(jǐn)。
下車之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來，微笑這迎接我們。他分別帶著我們參觀了蓄水堤壩、微機(jī)模擬控制屏、水輪機(jī)室和帶負(fù)荷拉閘室。
我們分批進(jìn)入水輪機(jī)室，作為后一批進(jìn)入的我，首先參觀了堤壩建設(shè)。我們一步一步往壩頂爬，慢慢體驗(yàn)這壩堤的高度。在壩頂，看著堤壩兩邊水面的高度差有40多米，可見這能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水勢(shì)，嘆為觀止啊!
前一批參觀水輪機(jī)的同學(xué)出來了，我們隨后入內(nèi)。
一進(jìn)大廳，迎面看到的是一座U形的微機(jī)模擬控制柜，模擬控制柜正面是微機(jī)模擬控制屏�？刂破琳故镜氖请姎饨泳�圖，分別有發(fā)電機(jī)、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開關(guān)和輸電方向指引，屏幕上還顯示了發(fā)電機(jī)輸出的電壓、有功功率、無功功率、平安運(yùn)行時(shí)間和斷路器及隔離開關(guān)的分合情況(紅燈代表閉合，綠燈代表斷開)。旁邊還有一個(gè)電子鑰匙，這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質(zhì)之間的聯(lián)系，這跟我們?cè)谡n本上學(xué)到的是一樣的。
接下來主任讓我們每個(gè)人都戴上平安帽進(jìn)入水輪機(jī)房。進(jìn)入水輪機(jī)房門口時(shí)就感到了很大的震動(dòng)，這是水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的震動(dòng)，可以想象這水能其實(shí)很大，總共有四臺(tái)機(jī)子，每臺(tái)裝機(jī)容量是2萬Kw。當(dāng)我們看到水輪機(jī)時(shí)，感覺機(jī)子并不大，何來那么大的震動(dòng)?經(jīng)過主任的介紹之后我們了解到，是因?yàn)樯舷滤徊詈艽�，水輪機(jī)機(jī)輪與水沖撞時(shí)而引起震動(dòng)。主任還向我們介紹，我們所看到的.發(fā)電機(jī)與三峽發(fā)電站的發(fā)電機(jī)是一樣的，主要的差異是裝機(jī)容量和體形大小的區(qū)別。但結(jié)合我們所學(xué)的知識(shí)，我們認(rèn)識(shí)到，其實(shí)還有一些差異是它們的勵(lì)磁和絕緣水平還是有很大區(qū)別的。水輪機(jī)旁邊是一組組二次回路和繼電保護(hù)柜，它們負(fù)責(zé)監(jiān)控整個(gè)發(fā)電設(shè)備的平安運(yùn)行，可靠運(yùn)行，從而提高經(jīng)濟(jì)效益。每臺(tái)水輪機(jī)里側(cè)都會(huì)配有一臺(tái)無功補(bǔ)償?shù)陌l(fā)電機(jī)，以提供系統(tǒng)的無功功率。我在不經(jīng)意時(shí)發(fā)現(xiàn)了水輪機(jī)旁還有一個(gè)油罐室，里面全是油缸及輸油管。這里的油是用來控制發(fā)電機(jī)及其它設(shè)備的溫度的，以保證設(shè)備能處于適宜的溫度，防止影響系統(tǒng)出現(xiàn)事故。
主任帶著我們下到水輪機(jī)下層，下面帶負(fù)荷拉閘開關(guān)室。室內(nèi)分隔平安線、防護(hù)欄、鐵柵欄和電子鎖一應(yīng)俱全。電子鎖是鎖住拉閘開關(guān)的，防止誤拉閘導(dǎo)致平安故障，威脅設(shè)備和人身平安。其實(shí)還有平安防護(hù)欄攔住了我們接近開關(guān)，而且拉閘開關(guān)還是用間接長(zhǎng)臂式的開關(guān)手柄，進(jìn)而更好地保護(hù)了設(shè)備和人身平安。這里提醒著我們每一個(gè)電氣人都應(yīng)該謹(jǐn)慎操作，標(biāo)準(zhǔn)操作。
參觀了這些之后，我們的見習(xí)也接近了尾聲，最后我們跟帶隊(duì)老師及帶我們參觀的主任跟我們一起合影留念，記錄我們的首次見習(xí)。
七、實(shí)習(xí)建議：
如果有可能的話可以增加見習(xí)次數(shù)，并且參觀不一樣的發(fā)電站和設(shè)備，拓寬我們視野及相關(guān)知識(shí);加快校企聯(lián)系，增加實(shí)習(xí)地點(diǎn)及崗位。
八、實(shí)習(xí)總結(jié)：
經(jīng)過一天的見習(xí)，我更深入地了解了電氣人員應(yīng)該有的素質(zhì)：認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有極高的平安的意識(shí)。希望自己以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高能力，個(gè)人綜合素質(zhì)也要向上開展，盡管自己現(xiàn)在還存在著一些缺點(diǎn)和缺乏。在今后的學(xué)習(xí)中和畢業(yè)工作后，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同學(xué)、同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和缺乏，爭(zhēng)取在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面有更大的進(jìn)步。
水電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)旨在理論聯(lián)系實(shí)際，是培養(yǎng)應(yīng)用型人才，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分。其目的是為了印證和檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能，通過畢業(yè)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力，提供學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)解決實(shí)際工程及人際交往問題的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一線工人和管理人員敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，為學(xué)生畢業(yè)后盡快適應(yīng)社會(huì)和工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。
根據(jù)學(xué)院安排，我們電氣工程及其自動(dòng)化(電力系統(tǒng)自動(dòng)化方向)專業(yè)的同學(xué)于20xx年10月7日至10月12日在湖北宜昌，進(jìn)行為期將近一周的實(shí)習(xí)。10月7號(hào)，我們登上了去宜昌實(shí)習(xí)的火車，老式的列車載著青春的我們，旅途的奔波與艱苦并沒有怎么影響到我們快樂的心情，當(dāng)然，我們不是完全為了去玩，實(shí)習(xí)就真的要去學(xué)點(diǎn)東西，大家都在心里暗暗地捏了把勁，因?yàn)樵瓉碓趯W(xué)校學(xué)的都是課本上的純理論，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去接觸到實(shí)際生產(chǎn)中的知識(shí)了。
經(jīng)過了十七多個(gè)小時(shí)的行程，我們終于在次日早上到了江濱城市——宜昌了。然后我們被安排到了一個(gè)傳說中的大酒店——夢(mèng)圓大酒店!
實(shí)習(xí)前，我們已學(xué)完全部專業(yè)課程，對(duì)發(fā)電廠的動(dòng)力部分、發(fā)電廠和變電站電氣部分的一次系統(tǒng)等已有所了解。因此實(shí)習(xí)除一次系統(tǒng)外，主要以發(fā)電廠、變電站和電力系統(tǒng)的整體運(yùn)行以及繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置等二次系統(tǒng)為主。使學(xué)生對(duì)本專業(yè)的生產(chǎn)過程有一個(gè)全面深入的認(rèn)識(shí)和了解。通過對(duì)發(fā)電廠、變電站的參觀，使學(xué)生在電廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，更好地熟悉水電廠運(yùn)行維護(hù)工作。
二、安全教育
經(jīng)過早上和中午的短暫休息，10月8號(hào)的下午，我們正式開始了實(shí)習(xí)的內(nèi)容。首先必不可少的就是我們的安全教育了。給我們講課的是楊詩源工程師，我們親切地稱呼他為楊工，他為我們講授了安全教育和紀(jì)律教育。楊工在講課的課程中特別幽默，特別生動(dòng)，課堂的氣氛非常好，時(shí)不時(shí)引發(fā)出同學(xué)們的開懷大笑，雖然聽起來很輕松，但是作為電力人，我們深知安全的重要性，發(fā)生事故后后果之嚴(yán)重性。
楊工給我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)電力生產(chǎn)企業(yè)在安全上遵循的原則是“安全第一，預(yù)防為主”。電力與國計(jì)民生息息相關(guān)，電力供應(yīng)不能有任何差池，電力是國民經(jīng)濟(jì)的命脈，事關(guān)重大。
2.1、人身安全
a)進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽;
b)進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須與導(dǎo)電體保持足夠的安全距離;對(duì)于不同電壓等級(jí)的電氣設(shè)備(帶電體)，在設(shè)備不停電的情況下，安全距離分別是：
額定電壓等級(jí)(kV)安全距(m)
500 5
220 3
110 1.5
35 1.0
10及以下(含發(fā)電機(jī)額定電壓13.8kV) 0.7
在事先不知設(shè)備的工作狀態(tài)情況下,需將設(shè)備視為運(yùn)用中的設(shè)備(全部帶有電壓、部分帶有電壓或一經(jīng)操作即帶有電壓的設(shè)備);對(duì)機(jī)械旋轉(zhuǎn)部位、運(yùn)動(dòng)部位也必須保持足夠的安全距離;
c)所有水工建筑物的欄桿、護(hù)欄(包括臨時(shí)設(shè)置的遮攔或圍欄)嚴(yán)禁任何實(shí)習(xí)人員翻越、攀爬、騎坐，樓梯禁止上下;
d)在起重機(jī)作業(yè)區(qū)域嚴(yán)禁任何人站立與行走;
e)所有孔洞的蓋板嚴(yán)禁任何人踩踏與行走;
f)遇有現(xiàn)場(chǎng)道路狹窄或濕滑、照明不充足等情況，應(yīng)防止跌倒或摔傷;
g)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須按照接待實(shí)習(xí)方帶實(shí)習(xí)人員指引的路線行走，嚴(yán)禁任何實(shí)習(xí)人員擅自行動(dòng)、亂跑亂竄;
h)參觀大壩壩面，實(shí)習(xí)人員必須走人行道;
i)嚴(yán)禁實(shí)習(xí)人員在長(zhǎng)江游泳。
要保證人身安全，就必須做到“三不傷害”，簡(jiǎn)而言之就是“三不傷害”：
1、不傷害自己(違反安全規(guī)程、規(guī)章、紀(jì)律、條例等行為就是自我傷害行為);
2、不傷害他人;
3、不被他人所傷害。
只有切實(shí)做到“三不傷害”，才能保證人身安全。
2.2、電廠設(shè)備安全
要保證設(shè)備安全，實(shí)習(xí)人員必須做到：a)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁任何人動(dòng)任何設(shè)備;b)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙、攜帶火種;
c)任何人不得進(jìn)入廠房或生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的“警戒區(qū)”;
d)遇有檢修試驗(yàn)或設(shè)備操作等情況，實(shí)習(xí)人員必須繞道而行;e)生產(chǎn)場(chǎng)所嚴(yán)禁照相、錄音與錄影;
f)嚴(yán)禁實(shí)習(xí)人員將包、袋及照相、錄影設(shè)備、器材等帶入廠房?jī)?nèi);g)禁止實(shí)習(xí)人員動(dòng)用生產(chǎn)場(chǎng)所的電話機(jī)。
2.3、著裝要求
對(duì)實(shí)習(xí)人員著裝的要求：
a)、實(shí)習(xí)人員衣服不應(yīng)有可能被運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器絞住的部分;b)、最好穿工作服，衣服和袖口必須扣好;c)、禁止穿長(zhǎng)衣服和戴圍巾;
d)、實(shí)習(xí)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)禁止穿拖鞋、短褲、背心，女實(shí)習(xí)人員禁止穿裙子、高跟
鞋，辮子、長(zhǎng)發(fā)必須盤在安全帽內(nèi)。
楊工風(fēng)趣地“總結(jié)”了以上的各種規(guī)章紀(jì)律，即“讓做的必須做，不讓做的不能做”。他幽默的話語讓參與課程的同學(xué)都不由得會(huì)心一笑，也把這些制度規(guī)章銘記于心，這些原則必然有派上用場(chǎng)的時(shí)候。
三、葛洲壩水利樞紐工程介紹
3.1、水電廠的概述
葛洲壩水電站是中國長(zhǎng)江干流上的第一座大型水利樞紐，兼顧興利，防洪和通航功能。大壩位于湖北省宜昌市三峽出口南津關(guān)下游約3公里處。長(zhǎng)江出三峽峽谷后，水流由東急轉(zhuǎn)向南，江面由390米突然擴(kuò)寬到壩址處的2200米。由于泥沙沉積，在河面上形成葛洲壩、西壩兩島，把長(zhǎng)江分為大江、二江和三江。大江為長(zhǎng)江的主河道，二江和三江在枯水季節(jié)斷流。葛洲壩水利樞紐工程橫跨大江、葛洲壩、二江、西壩和三江。大壩興建時(shí)，將葛洲壩挖去，為了紀(jì)念這個(gè)小島，所以大壩取名葛洲壩。
葛洲壩水電站是三峽水利樞紐工程的反調(diào)節(jié)工程，位于三峽大壩下游38千米處，它的成功實(shí)踐，為長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程建設(shè)進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備。大壩頂全壩長(zhǎng)2606.5米，大壩高程70米，最高點(diǎn)109.4米，控制流域面積100萬平方千米，總庫容量15.8億立方米，回水距離180KM。整個(gè)工程分兩期。一期工程包括二江的發(fā)電站、泄水閘和三江的二、三號(hào)船閘、沖沙閘及其他擋水建筑物。二江電站裝有7臺(tái)水輪發(fā)電機(jī)組，一、二號(hào)機(jī)組容量為17萬千瓦，其余5臺(tái)機(jī)組容量為12.5萬千瓦(后經(jīng)實(shí)踐計(jì)算，機(jī)組現(xiàn)運(yùn)行于13.4萬千瓦)。工程于1970年12月30日開工，1981年1月3日大江開始截流。6月21日三江船閘正式通航，7月31日二江電站一號(hào)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電。二期工程包括大江電站、一號(hào)船閘、大江沖沙閘和混凝土擋水壩等。電站設(shè)計(jì)裝機(jī)14臺(tái)，機(jī)組容量12.5萬千瓦。1988年葛洲壩工程全部完成，水電站設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量271.5萬千瓦，平均年發(fā)電量141億千瓦時(shí)。工程最大泄洪量11萬億立方米/秒，發(fā)揮了發(fā)電、航運(yùn)、防洪等巨大綜合效益。該工程從藍(lán)圖繪制，施工建造，到運(yùn)行管理均由國人之所為，它的大部分主設(shè)備以及成千上萬件輔助設(shè)備，均由"中國制造"。工程總造價(jià)48.48億。
葛洲壩水力發(fā)電廠成立于1980年11月，20xx年11月改制重組，與三峽電廠成為長(zhǎng)江電力的下屬企業(yè)。
3.2、水電廠的電氣部分
3.2.1、葛洲壩大江電廠電氣部分
大江電廠總裝機(jī)14臺(tái)，單臺(tái)容量為12.5MW，機(jī)端出口電壓為13.8kV。發(fā)電機(jī)與主變采用單元接線。經(jīng)主變升壓為500kV后，送至500kV開關(guān)站。
500kV開關(guān)站
500kV開關(guān)站接線方式：采用3/2接線——選擇3/2接線方式，是基于開關(guān)站重要性考慮的。因?yàn)殚_關(guān)站進(jìn)出線回?cái)?shù)多，且均是重要電源與重要負(fù)荷，電壓等級(jí)高、輸送容量大、距離遠(yuǎn)，母線穿越功率大(最大2820MVA)，并通過葛洲壩500kV換流站與華東電網(wǎng)并網(wǎng)，既是葛洲壩電廠電力外送的咽喉，又是華中電網(wǎng)重要樞紐變電站。3/2接線可以保證供電的高可靠性。
500kV開關(guān)站布置型式：分相中型三列布置(戶外式)。
開關(guān)站有關(guān)配置：開關(guān)站共6串，每串均作交叉配置(交叉配置：一串的2回線路中，一回是電源或進(jìn)線，另一回是負(fù)荷或出線)，交叉配置是3/2接線方式普遍的配置原則，作交叉配置時(shí)，3/2接線可靠性達(dá)到最高。因?yàn)檫@種配置在一條母線檢修時(shí)另一條母線故障或2條母線同時(shí)故障時(shí)電源與系統(tǒng)仍然相連接，(在系統(tǒng)處于穩(wěn)定條件下)仍能夠正常工作。
3.2.2、葛洲壩二江電廠電氣一次部分介紹
發(fā)電機(jī)參數(shù)：
型號(hào)TS1760/220-110
SF125-96/15600
額定功率170MW125MW
額定電壓13.8kV13.8kV
額定電流8125A5980A
額定功率因數(shù)0.875(L)0.875(L)
定子接法5Y3Y
額定轉(zhuǎn)子電壓494V483V
額定轉(zhuǎn)子電流20xxA1653A
磁極對(duì)數(shù)5048
生產(chǎn)廠家東方電機(jī)廠哈爾濱電機(jī)廠
220kV開關(guān)站的接線方式為：雙母線帶旁路，旁路母線分段。
將旁路母線分段并在每個(gè)分段上各設(shè)置一臺(tái)斷路器的原因是母線上的進(jìn)、出線回?cái)?shù)多，且均是重要電源或重要線路，有可能出現(xiàn)有其中兩臺(tái)斷路器需要同時(shí)檢修而對(duì)應(yīng)的進(jìn)、出線不能停電的情況，在這種情況發(fā)生時(shí)旁路母線分段運(yùn)行、旁路斷路器分別代替所要檢修的兩臺(tái)斷路器工作，保證了發(fā)供電的可靠性。同時(shí)兩臺(tái)旁路斷路器也不可能總是處于完好狀態(tài)，也需要檢修與維護(hù),當(dāng)其中一臺(tái)檢修另一臺(tái)處于備用狀態(tài)，這樣可靠性比旁路母線不分段、僅設(shè)置一臺(tái)旁路斷路器高。
四、參觀三峽大壩
4.1、三峽概況
三峽大壩的全長(zhǎng)2309米，全線澆筑達(dá)到設(shè)計(jì)高程185米，是世界上規(guī)模最大的混凝土重力壩。三峽工程是迄今世界上綜合效益最大的水利樞紐，在發(fā)揮巨大的防洪效益和航運(yùn)效益外，其1820萬千瓦的裝機(jī)容量和847億千瓦時(shí)的年發(fā)電量均居世界第一。三大效益：
防洪效益：三峽水庫的調(diào)蓄，使荊江河段防洪標(biāo)準(zhǔn)由以往的十年一遇提高到百年
一遇;而遇到千年一遇或類似于1870年曾發(fā)生過的特大洪水時(shí)，三峽工程可以配合荊江分洪等分蓄洪工程的運(yùn)用，防止荊江河段兩岸發(fā)生干堤潰決的毀滅性災(zāi)害，減輕中下游洪災(zāi)損失和對(duì)武漢市的洪水威脅，并可為洞庭湖區(qū)的治理創(chuàng)造條件。
發(fā)電效益：三峽工程還是世界上裝機(jī)容量最大的'水電站，年發(fā)電量超過1000億千瓦時(shí)，創(chuàng)造了極大的經(jīng)濟(jì)效益。
通航效益：三峽工程還使長(zhǎng)江宜昌至重慶航段的水位上升，因而顯著改善了這一航段的通航條件，也改善了宜昌以下航道的枯水季節(jié)通航條件，提升了航道年通行容量，使得大型的貨運(yùn)通過長(zhǎng)江水路來往川渝與沿海更加便捷劃算。
三峽工程的一些工程參數(shù)如下：
大壩形式混凝土重力壩(直線壩)
廠房形式壩后式(全封閉)
大壩全長(zhǎng)2309.47米
最大壩高183米(高壩)
壩頂高程185米
蓄水水位(枯水期)175米;(豐水期，預(yù)留防洪庫容)145米
總庫容393億m3(對(duì)應(yīng)175米水位)221.5億m3(對(duì)應(yīng)145米水位)
最大落差113米
單機(jī)容量70萬kW
左岸裝機(jī)容量70萬kW×14=980萬kW
右岸裝機(jī)容量70萬kW×12=840萬kW
總裝機(jī)容量1820萬kW(26臺(tái)機(jī)組)
設(shè)計(jì)年發(fā)電量847億kWh
負(fù)荷分配華東720萬kW;廣東300萬kW;華中800萬kW
電價(jià)￥0.25/kWh
回水距離650公里(175米水位，至重慶)
4.2、參觀三峽大壩及體會(huì)
參觀三峽大壩，首先我們了解到三峽工程架設(shè)了五級(jí)升降船閘，并正在建設(shè)供三千噸級(jí)小船快速通過的升船機(jī)，使工程上下的航道得以通航。我們親眼目睹了40米高的巨大船閘打開的過程，并為其壯觀而驚嘆。然后我們到了壩頂，壩前足足有一百多米的落差，下面的工作人員細(xì)如牛毛，壩后是一望無垠的湖面，終于領(lǐng)略了毛主席詩中“高峽出平湖”的宏偉景象。遺憾的是沒能參觀水輪發(fā)電機(jī)室和電站控制中心處。
五、心得體會(huì)
這次實(shí)習(xí)從廣州出發(fā)，坐了十七多個(gè)小時(shí)的火車來到湖北宜昌，然后坐大巴來到實(shí)習(xí)地宜昌的紫陽，這是我第一次出廣東省，并且是到一個(gè)陌生的地方實(shí)習(xí)，讓我收獲良多。
實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一課，它提供了一個(gè)機(jī)會(huì)給我們，讓我們?nèi)バｒ?yàn)自己的知識(shí)是否正確，是否離實(shí)際太遠(yuǎn)，是否真正能派上用場(chǎng)，更重要的是通過實(shí)踐去得知自己的知識(shí)是否足夠。曾經(jīng)以為課堂上講的東西只在考試時(shí)有用，在這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。像3/2接線、母線分段、雙母線帶旁母、并聯(lián)電抗器中性點(diǎn)經(jīng)小電抗接地、單元接線等等的知識(shí)點(diǎn)，它們都實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用到電力系統(tǒng)中。如果你上課時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)，那么你只能對(duì)著那架在高處的各種設(shè)備發(fā)呆，不得其解。俗話說得很好，“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”。只有你努力擠進(jìn)這個(gè)門檻后，才會(huì)得知其中的奧妙。
在楊工得帶領(lǐng)下，我認(rèn)識(shí)到了“關(guān)門打狗”和“守大門”的說法，這是我第一次聽這種說話，這在書上是學(xué)不到的。葛洲壩220kv用的就是關(guān)門打狗的方式，避雷器接在母線側(cè)，這種做法好處是經(jīng)濟(jì)，用在雷電不多的電壓等級(jí)不高的變電站，它致命缺點(diǎn)就是避雷器動(dòng)作后，母線跳閘，所在母線側(cè)的負(fù)荷就受停電影響了。而500kv的開關(guān)站則用守大門方式，在母線入口處每相都要裝設(shè)避雷器，雖然投資大了，但是可靠性高了，畢竟500kv上帶著重要的負(fù)荷，也不會(huì)因避雷器跳閘造成大范圍的停電。
這次實(shí)習(xí)還讓我掂量到自己的水平，肚子里的知識(shí)還是太少了。在電力這個(gè)行業(yè)里，經(jīng)驗(yàn)是非常非常的重要，但是沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)又何以有機(jī)會(huì)去得到經(jīng)驗(yàn)?zāi)?縱然讓你去做一件事，不得要領(lǐng)也是徒然的。現(xiàn)代化的企業(yè)，需要的是專業(yè)又全面的人才。在這次參觀中，所有的廠房都是無人值班的，實(shí)行的是全自動(dòng)化的電廠，這個(gè)是未來發(fā)展的趨勢(shì)。要想在社會(huì)上有長(zhǎng)足的發(fā)展，必須好好努力，打造不可替代的素質(zhì)!
實(shí)習(xí)除了有知識(shí)上的收獲，還有對(duì)社會(huì)人生的感悟。一直以來，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識(shí)，真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)少之又少。正所謂“讀萬卷書，行萬里路”。從小到大，我們讀過得書定是不少，而行的路卻真的太少了。現(xiàn)在我們不光理論知識(shí)不夠扎實(shí)，所見所聞更是稀少，所以在以后的學(xué)習(xí)中不光要學(xué)好理論，更要找機(jī)會(huì)到現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)生活中學(xué)習(xí)，只有把理論和實(shí)際聯(lián)系在一起，我們未來才能成為一名合格的工作者。
水電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
幼兒園進(jìn)入xx電站實(shí)習(xí)，我們首先要了解電站的介紹：
1、xx水電站位于越南水系的黑水河上游。于1969年開始勘測(cè)，由原南寧地區(qū)水電設(shè)計(jì)隊(duì)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，20xx年9月正式動(dòng)工興建，20xx年10月1日第一臺(tái)機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電，至1979年四臺(tái)機(jī)組全部投產(chǎn)發(fā)電。占地面積為3180平方千米；庫容：2915萬立方米。正常蓄水位：217米，總壩高：57米，電站型式：壩后式中水頭電站。裝機(jī)容量：4（臺(tái)）乘以4000千瓦。設(shè)計(jì)水頭：30.5米。機(jī)組類型：混流立式金屬蝸殼。機(jī)端電壓：6.3千伏。
20xx年5月11日，何副站長(zhǎng)給我們上課。了解電站的基本概況和地理位置，其中電站型式為壩后式中水頭電站，設(shè)計(jì)水頭：305米，裝機(jī)容量：16000KW，庫容：2915萬立方米，大壩總長(zhǎng)：248米，壩高：57米，蓄水位217米，機(jī)端電壓：6.3KV以及電站的有關(guān)安全紀(jì)律和高壓安全距離。
何副站長(zhǎng)接著又講水輪機(jī)的結(jié)構(gòu)部件和調(diào)速器操作及各部件作用。
�。ㄒ唬┧啓C(jī)主要由引水部件，導(dǎo)水部件，工作部件，泄水部件構(gòu)成的。
�。ǘ┮考簤毫艿�，隧洞，引水渠等，導(dǎo)水部件：蝸殼，導(dǎo)葉，控制開關(guān)機(jī)，拐臂連桿，控制環(huán)，堆拉桿等，工作部件：轉(zhuǎn)輪，頂蓋，底環(huán)，泄水部件：進(jìn)口錐段，彎肘段，擴(kuò)散段。
�。ㄈ┱{(diào)速器講解是以平面圖來講，它是如何使用，用于什么場(chǎng)合，怎么操作等。
上課三天后，何副站長(zhǎng)及電站主任帶領(lǐng)我們到廠房去參觀。沿途路上，清山水秀，風(fēng)景優(yōu)美，首先從遠(yuǎn)處隱隱約約看到了像白云一樣的瀑布溢流而下，走得越來越近時(shí)發(fā)現(xiàn)那是水從壩上飛流直下，漂過細(xì)小的雨滴打在臉上，就像綿綿細(xì)雨紛紛落下，同學(xué)們喜悅的心情頓時(shí)都把目光全部都投入那漂亮的瀑布去啦！
當(dāng)走進(jìn)廠房門口看到電站里的師傅們面帶微笑的歡迎我們，更感到無比的激動(dòng)，走進(jìn)廠房，第一眼就看到了站立在中間的四臺(tái)調(diào)速器，接著聽到嗡嗡響的那就是發(fā)電機(jī)，下面連著水輪機(jī)！調(diào)速器旁就是會(huì)自動(dòng)大油的貯油罐，后面是一排柜，里面裝有各種自動(dòng)的繼電器、油開關(guān)、隔離開關(guān)……以及還說明各個(gè)設(shè)備的型號(hào)、作用、用途、接著又到下層去看到超大的壓力管道，還有水輪機(jī)的各個(gè)部件所在位置，再下一層就是有關(guān)設(shè)備所使用的各種油的進(jìn)、排、油管連接著以及有關(guān)儀表……經(jīng)過這次初略的參觀后才認(rèn)識(shí)到原來水電站的廠房的模樣、布置是由那么多設(shè)備連接組合而成，也了解一些電站的怎樣利用水而發(fā)出來的電。
在這三天的上課里，何副站長(zhǎng)上的主要內(nèi)容有學(xué)看電站的電氣主接線圖、和圖上各符號(hào)、名稱、直流系統(tǒng)、勵(lì)磁系統(tǒng)、常用電工儀表的使用及注意事項(xiàng)、油系統(tǒng)、氣系統(tǒng)、水系統(tǒng)的.有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，還有電站水輪機(jī)開停機(jī)步驟及電氣開停機(jī)操作票。
�。ㄒ唬┧啓C(jī)開機(jī)步驟：
1、得班長(zhǎng)“令”開3x并網(wǎng)運(yùn)行。
2、打開剎車柜排氣閥3312閥。
3、打開壓力油槽出口閥3317閥。
4、拔出鎖定。
5、將3x機(jī)調(diào)速器頻率給手輪調(diào)至空載位置。
6、手動(dòng)→自動(dòng)切換閥切至手動(dòng)位置。
7、將開度限制手輪打開，機(jī)組轉(zhuǎn)速上升達(dá)95%。
8、調(diào)整頻率給定電流表指示“0時(shí)手動(dòng)→自動(dòng)切換閥切到自動(dòng)位置。
9、合上3x機(jī)勵(lì)磁調(diào)速器和勵(lì)磁風(fēng)機(jī)電源開關(guān)。
10、投入3x機(jī)組滅磁開關(guān)按下FMK進(jìn)行起勵(lì)建壓。
11、與電氣人員配合調(diào)整電壓與系統(tǒng)電壓一致。
12、與電氣人員配合調(diào)整機(jī)組的頻率直至油開關(guān)自動(dòng)合上。
13、機(jī)組與系統(tǒng)并列后協(xié)調(diào)帶上有功，無功并把開度限制（紅針）放置最大位置。
14、對(duì)機(jī)組全面檢查上級(jí)班長(zhǎng)。
�。ǘ┧啓C(jī)停機(jī)步驟
1、得班長(zhǎng)指令解3x為熱備用。
2、協(xié)調(diào)操作將3x機(jī)組有功，無功負(fù)荷減至零。
3、操作開度限制手輪關(guān)閉導(dǎo)葉。
4、待電氣人員將油開關(guān)滅磁開關(guān)分閘后，切風(fēng)機(jī)電源切調(diào)節(jié)器電源。
5、待機(jī)組轉(zhuǎn)速降至35%時(shí)，關(guān)3x機(jī)組剎車柜排氣閥3312閥。
6、打開3x機(jī)組剎車柜進(jìn)氣閥3303閥。
7、待機(jī)組停穩(wěn)后，關(guān)剎車柜進(jìn)氣閥3303閥。
8、投入鎖定。
9、關(guān)3x機(jī)組壓力油槽出口閥3317閥。
10、全面檢查機(jī)組處于熱備用狀態(tài)，匯報(bào)班長(zhǎng)。
�。ㄈ╇姎獾拈_機(jī)操作票
1、得調(diào)度同意及班長(zhǎng)2x機(jī)并網(wǎng)運(yùn)行。
2、投入2x開停機(jī)開關(guān)41KK。
3、投入2x機(jī)同期開關(guān)TK。
4、將同期開關(guān)QK切到粗調(diào)位置，進(jìn)行電壓調(diào)整。
5、電氣調(diào)整一致，把同期開關(guān)切到細(xì)調(diào)位置。
6、將準(zhǔn)同期開關(guān)切至“自動(dòng)”位置。
7、與水機(jī)人員配合頻率直至斷路器合上。
8、將準(zhǔn)同期開關(guān)切至“手動(dòng)”位置，將TK，QK至“切”位置。
9、機(jī)組并網(wǎng)運(yùn)行后，對(duì)機(jī)組進(jìn)行全面檢查。
10、檢查無誤后匯報(bào)班長(zhǎng)。
�。ㄋ模╇姎馔C(jī)操作票
1、得調(diào)度合解列“2x”機(jī)組作熱備用。
2、水機(jī)人員將有功，無功負(fù)荷減至零后，將油開關(guān)，滅磁開關(guān)扭向分閘位置。
3、下2x機(jī)組工作閘門。
4、水機(jī)人員停機(jī)完成后，提升2x機(jī)工作閘門。
5、停機(jī)正常后對(duì)2x機(jī)組進(jìn)行檢查，并匯報(bào)班長(zhǎng)。
最后的6天時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更好的學(xué)到重點(diǎn)，技能操作和培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀念把我們班的同學(xué)分為3個(gè)小組跟電站的職工上班一起學(xué)習(xí)，在我跟班這短暫的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了如何看表、識(shí)表、抄表和一些常見故障處理和現(xiàn)象。機(jī)組的事故處理：水輪機(jī)發(fā)電機(jī)運(yùn)行中出現(xiàn)危及設(shè)備和人身安全的異常情況時(shí)，應(yīng)迅速斷開發(fā)電機(jī)主開關(guān)或?qū)C(jī)組停機(jī)，這些異常一般有下列幾種：
�。ㄒ唬┌l(fā)電機(jī)主開關(guān)跳閘：促使主開路跳閘的原因是機(jī)組的繼電保護(hù)裝置運(yùn)行，繼電保護(hù)動(dòng)作的原因的機(jī)組的外部事故或內(nèi)部事故。運(yùn)行值班人員在發(fā)電機(jī)主開關(guān)跳閘后，應(yīng)迅速檢查自動(dòng)滅磁開關(guān)是否跳開，如未跳開、應(yīng)立即跳開并檢查是哪一種保護(hù)動(dòng)作，若是由于機(jī)組負(fù)荷而引起過電壓保護(hù)運(yùn)行，運(yùn)行值班人員可繼續(xù)開機(jī)恢復(fù)運(yùn)行，若是由于外部短路而引起低壓過流保護(hù)動(dòng)作，運(yùn)行值班人員可電告上級(jí)值班調(diào)度員后試送電一次，若不成功，則應(yīng)停機(jī)，若是因機(jī)組本身事故而引起的跳閘事故和主變本身事故引起的跳閘，則應(yīng)停機(jī)檢查，不能試送電，如檢查的由于運(yùn)行值班人員誤動(dòng)作而引起主開關(guān)跳閘，則應(yīng)將發(fā)電機(jī)迅速并網(wǎng)發(fā)電。
�。ǘ┌l(fā)電機(jī)著火：在發(fā)電機(jī)運(yùn)行中，由于短路、絕緣擊穿、繞組和鐵芯局部過熱等多種原因，可能引起著火。發(fā)電機(jī)著火時(shí)，可以在電機(jī)附近聞到焦味，在風(fēng)口可看到冒煙和火星，若非相同短路，則表計(jì)無變化。確認(rèn)發(fā)電機(jī)著火時(shí)，值班人員應(yīng)用速斷緊急停機(jī)按鈕。這時(shí)，發(fā)電機(jī)主開關(guān)及滅磁開關(guān)應(yīng)一齊跳開，將磁場(chǎng)變阻器調(diào)到最大，然后用對(duì)發(fā)電機(jī)絕緣無損壞的滅火設(shè)備滅火，對(duì)臥式機(jī)組最好維持機(jī)組加速冷卻和防止局部過熱。
（三）發(fā)電機(jī)主開關(guān)拒絕跳閘：當(dāng)發(fā)電機(jī)外部一次回路發(fā)生短路時(shí)，如果繼電保護(hù)拒絕動(dòng)作或發(fā)電機(jī)主開關(guān)拒絕跳開，值班人員應(yīng)根據(jù)外部短路的現(xiàn)象，定子電流表指示到頂，母線電壓表指示劇烈降低，發(fā)電機(jī)發(fā)出異常響聲等來判斷并迅速手動(dòng)將斷路器跳開。
還有更多的事故處理、巡視檢查。各電氣設(shè)備拒動(dòng)原因等，在這里就不再一一列舉。
通過本次實(shí)習(xí)讓我深刻的了解電能生產(chǎn)的全過程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式，對(duì)電廠生產(chǎn)過程有一個(gè)完整的概念。熟悉了該電廠的主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)；初步了解電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置，鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識(shí)，為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)習(xí)工人階級(jí)的優(yōu)秀品質(zhì)，做到行動(dòng)軍事化、生活集體化，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念，為今后走向基層、服務(wù)基層奠定思想基礎(chǔ)。初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設(shè)備；包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點(diǎn)、主要參數(shù)及作用，對(duì)其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解。著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運(yùn)行特點(diǎn)及檢修、倒換操作順序。了解廠（站）用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠（站）用電的供電可靠性。了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)，并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情況。了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護(hù)措施。了解發(fā)電廠動(dòng)力部分主要設(shè)備及形式、特點(diǎn)、參數(shù)，對(duì)電廠生產(chǎn)有完整的概念。深刻了解變電站電氣一次部分，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集整理資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我不僅將在學(xué)校的理論知識(shí)與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合了起來，而且通過在水電站實(shí)習(xí)師傅們的講解，讓我知道了電力行業(yè)工人工作的嚴(yán)格要求制度，工作的艱辛，步步小心翼翼，要達(dá)到人身安全以及輸送電的安全與保證。
水電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、理論和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。通過實(shí)習(xí)全面了解電能生產(chǎn)過程，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識(shí)。
2、初步了解火力發(fā)電廠生產(chǎn)的過程。
3、深刻了解火力發(fā)電廠主要設(shè)備;包括送風(fēng)系統(tǒng)，送煤系統(tǒng)，點(diǎn)火系統(tǒng)構(gòu)造特點(diǎn)、及作用，對(duì)其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解。
4、熟悉該電廠運(yùn)行特點(diǎn);鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識(shí)，為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
5、了解發(fā)電廠動(dòng)力部分主要設(shè)備及形式、特點(diǎn)、參數(shù)，對(duì)電廠生產(chǎn)有完整的概念。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、作為一名熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的學(xué)生，我們有必要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，虛心求教，不斷提高工作職業(yè)技能，在今年的十一月初我們有幸參觀xx電廠,在實(shí)習(xí)過程中我們虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅學(xué)習(xí)，積極提高自己操作技能。
2、火力發(fā)電廠的運(yùn)行經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，主要包括：熱效率、煤耗率、汽耗率、熱耗率、廠用電率、裝機(jī)容量年運(yùn)行小時(shí)數(shù)以及成本等。它是衡量發(fā)電廠技術(shù)裝備及管理水平的標(biāo)準(zhǔn)。
3、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
4、火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
5、燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔�，�?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
6、煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。
7、經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。
8、經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，電能，以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機(jī)，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠.
三、深刻的了解
認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)到了許許多多的`實(shí)踐知識(shí)，第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠，了解了火電廠的大致情況。對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。我覺得在這些日子里過得充實(shí)，學(xué)到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進(jìn)廠時(shí)既興奮又害怕，實(shí)習(xí)結(jié)束后使我對(duì)電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統(tǒng)的第一個(gè)驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
水電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
短暫的施工實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次施工實(shí)習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習(xí)工地的工程師的指導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下：
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開始實(shí)習(xí)的，通過這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí)，在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的`內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行�，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼�，面�?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧�，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕
馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
水利施工實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí)，這些新的收獲，將對(duì)我走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
水電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
一.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
1.1單位名稱：山東麻石水電廠
麻石水電站位于柳江支流融江中游的融水苗族自治縣、融安縣、三江侗族自治縣3縣交界處。電站裝機(jī)總?cè)萘?0萬千瓦，其中1號(hào)機(jī)組的水輪機(jī)為芬蘭制造，2、3號(hào)機(jī)組從羅馬尼亞進(jìn)口。是一座低水頭河床式中型水電站，并兼有航運(yùn)等效益.
1.2實(shí)習(xí)崗位：電廠中控運(yùn)行、設(shè)備檢修
中控室工作人員主要職責(zé)：對(duì)中控室關(guān)鍵設(shè)備進(jìn)行電氣維護(hù)和維修，保證監(jiān)控系統(tǒng)安全和正常運(yùn)行.主要任務(wù)：
1.2.1.利用PLC、DDC編程技術(shù)和對(duì)各個(gè)主機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維修和維護(hù)，保障各個(gè)主機(jī)系統(tǒng)正常運(yùn)行
1.2.2.對(duì)系統(tǒng)和設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對(duì)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)進(jìn)行校對(duì)和調(diào)整，保障數(shù)據(jù)的有效性
1.2.3.利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)對(duì)集控系統(tǒng)硬件和軟件進(jìn)行維修和維護(hù)，保障數(shù)據(jù)和程序安全和有效，實(shí)現(xiàn)集控的可靠性.設(shè)備檢修工作的任務(wù)：通過對(duì)船問及檢修閘門的檢修熟悉檢修工作的過程及操作方法，掌握電廠檢修的任務(wù)及管理方面的責(zé)任制度學(xué)習(xí)電廠師傅豐富的檢修經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的理論知識(shí)為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二.實(shí)習(xí)心得體會(huì)
2.1實(shí)習(xí)的目的
通過本次學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)媸煜る姀S的生產(chǎn)運(yùn)行過程，主要設(shè)備的機(jī)構(gòu)特性和用途，了解運(yùn)行方面各種崗位責(zé)任制度，工作內(nèi)容，運(yùn)行方式和操作方法。學(xué)習(xí)電廠“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等規(guī)程和制度。學(xué)習(xí)廠內(nèi)師傅豐富的電力生產(chǎn)知識(shí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，提高解決實(shí)際問題的能力，為今后走向工作崗位打好基礎(chǔ)
2.2實(shí)習(xí)的任務(wù)
由廠內(nèi)師傅進(jìn)行本廠生產(chǎn)運(yùn)行情況的全面介紹，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)(電業(yè)安全工作歸程)，考試合格后，分班加入廠里運(yùn)行分部各班跟班運(yùn)行值班和檢修班跟班檢修。
2.3自我感受
跟班運(yùn)行值班期間我學(xué)到和很多東西.首先熟悉了運(yùn)行值班的任務(wù)及運(yùn)行人員的責(zé)任，其次認(rèn)識(shí)了廠里的各種管理制度，再就是對(duì)于這次實(shí)習(xí)安排的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際工作都得以認(rèn)識(shí)和深入學(xué)習(xí).通過本次實(shí)習(xí)讓我深刻的了解電能生產(chǎn)的全過程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式，對(duì)電廠生產(chǎn)過程有了一個(gè)完整的概念。熟悉了電廠的主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)：初步了解了電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置，鞏固和加強(qiáng)了所學(xué)理論知識(shí)，這些為自己今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)到了廠里師傅的'優(yōu)秀品質(zhì)，做到行動(dòng)有規(guī)矩、生活有條律，培養(yǎng)了自己正確的勞動(dòng)觀念，為今后走向基層、服務(wù)基層奠定思想基礎(chǔ)。初步了解了發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設(shè)備;包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點(diǎn)、主要參數(shù)及作用，對(duì)其他輔助設(shè)備也有所了解。明白了運(yùn)行人員應(yīng)具備的“三熟三能”內(nèi)容及其重要性�！叭臁笔煜に茌牭碾姎庠O(shè)備情況，對(duì)其基本參數(shù)、型號(hào)等應(yīng)了如指掌：熟悉電氣設(shè)備缺陷情況及事故規(guī)律：熟悉有關(guān)規(guī)程和制度�！叭堋蹦苷_判斷缺陷和事故隱患：能掌握一般的測(cè)試技能：能積累建立運(yùn)行技術(shù)資料
電廠發(fā)電機(jī)組的開機(jī)步驟及滿足條件：開機(jī)滿足的8個(gè)條件a.機(jī)組無停機(jī)令b.無電氣事故。.無機(jī)械事故d.出口開關(guān)斷開e.風(fēng)閘全落下f.導(dǎo)葉全關(guān)個(gè)g.鎖錠拔出h.開機(jī)準(zhǔn)備燈亮。開機(jī)時(shí)滿足以上開機(jī)條件，在主機(jī)處輸入開機(jī)命令符電腦根據(jù)既定程序開機(jī)。
跟班實(shí)習(xí)期間自己也發(fā)現(xiàn)了自己存在的好多問題.基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握得不牢，對(duì)于工作需要到的知識(shí)不了解，動(dòng)手能力比較差，讀圖試圖能力不強(qiáng)等不足。對(duì)于自身存在的這些問題我通過以下的方式解決。查找資料、實(shí)際動(dòng)手操作找尋答案、向帶班師傅尋求幫助，中控室有很多的文字資料、圖紙資料，為了鍛煉自己的看圖識(shí)圖能力我常利用空閑的時(shí)間翻閱那些資料.到現(xiàn)在我能很快看懂一些專業(yè)的電氣圖，這為我了解電廠發(fā)電過程起了很大幫助。跟班運(yùn)行值班期間對(duì)于電氣運(yùn)行操作規(guī)程認(rèn)識(shí)：
a.事故的一般處理原則：
1.盡速限制事故的發(fā)展，消除事故的根源，解除對(duì)人身和設(shè)備安全的威脅。
2.廠用電中斷時(shí)，應(yīng)首先恢復(fù)和保持廠用電源.
3.迅速恢復(fù)向系統(tǒng)供電的正常運(yùn)行方式
b.主系統(tǒng)的運(yùn)行方式：
110kV系統(tǒng)為單母線分段結(jié)線
11okV系統(tǒng)為中性點(diǎn)直接接地系統(tǒng)
3.110kVI段母線與11段母線聯(lián)絡(luò)運(yùn)行時(shí)，I段母線191TV及II段母線192TV可同時(shí)投入運(yùn)行，但其二次側(cè)聯(lián)絡(luò)開關(guān)必須在斷開位置，當(dāng)191TV(或192TV)退出運(yùn)行時(shí)，其二次側(cè)聯(lián)絡(luò)開關(guān)必須投入合閘位置.3.35kV系統(tǒng)為單母線分段結(jié)線.
4.10.RV系統(tǒng)IB段母線由匆63T近區(qū)變供電.檢修班的跟班運(yùn)行工作也讓我獲益匪淺。跟班工作期間讓我養(yǎng)成了工作守時(shí)的好習(xí)慣，通過10天的工作我深入的了解了檢修工作的真實(shí)情況，也真切的感受到了什么是檢修工作，這些都為我見來走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。檢修期間我們主要的工作是跟隨師傅檢修閘門，每天自己動(dòng)手起吊寬大的閘門了解他的作用和各種參數(shù)、性能再結(jié)合理論知識(shí)使我對(duì)于檢修工作有了質(zhì)的認(rèn)識(shí)麻石電廠主要設(shè)備參數(shù)：
三.心得體會(huì)
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我不僅將在學(xué)校的理論知識(shí)與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合了起來，而且通過在水電站實(shí)習(xí)師傅們的講解，計(jì)我知道了電力行業(yè)工人工作的嚴(yán)格要求制度，工作的艱辛，步步小心翼翼，要達(dá)到人身安全以及輸送電的安全與保證，這些種種都為我回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)學(xué)起到了很大的幫助，回到學(xué)校我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，重新溫習(xí)以前學(xué)的知識(shí)把自己以前不了解的基礎(chǔ)補(bǔ)上來，達(dá)到百尺竿頭更進(jìn)一步的目標(biāo)。這次麻石水電廠的實(shí)習(xí)也讓我體會(huì)到了工作的艱辛和工人師傅們的付出，就如南網(wǎng)給予萬千大眾的承諾“萬家燈火，南網(wǎng)情深”那般動(dòng)情所以我要努力的為中國電力事達(dá)比做貢獻(xiàn)，為祖國做貢獻(xiàn).
水電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
大四的第二學(xué)期一開學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì)，所以我決定，在這次實(shí)習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己，并悉心向各位師傅請(qǐng)教，讓自己通過這次實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
通過這次實(shí)習(xí)我主要是進(jìn)一步鞏固和加深課堂中學(xué)過的理論知識(shí)，了解主要水利工程建筑物和水利樞紐的工程特點(diǎn)、施工特點(diǎn)、設(shè)計(jì)原理、操作方法等，了解水利水電工程基本組成及作用，了解水利規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)及管理利用原則，通過理論知識(shí)回顧、資料搜集，以及指導(dǎo)老師講解，實(shí)地觀察、現(xiàn)場(chǎng)記錄參與實(shí)驗(yàn)等等方式，在大腦中建立起水利水電工程模型，培養(yǎng)我分析和解決實(shí)際問題的能力，提升自我的水利專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)的操作技能，為即將開始的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)的單位是xxx。xxx成立于1982年，是隸屬于事業(yè)單位，現(xiàn)有在職職工30人。主要職責(zé)：農(nóng)田水利建設(shè)。我初到單位加上實(shí)習(xí)時(shí)間有限，因此使我還不可能在工作中擔(dān)任重要的角色，我的主要任務(wù)還是以學(xué)習(xí)實(shí)踐為主，在單位指導(dǎo)老師馮老師的帶領(lǐng)下在熟悉單位主要工作情況基礎(chǔ)上，從而具體了解我所負(fù)責(zé)的施工現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目的考察工作，指導(dǎo)老師安排我利用這三周時(shí)間到實(shí)地對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行考察，近距離觀察，實(shí)踐并寫出工作情況報(bào)和總結(jié)。
此次為期十五天的實(shí)踐學(xué)習(xí)主要分兩個(gè)部分前期幾天我跟隨指導(dǎo)老師來到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí);后幾天在辦公室畫畫圖，看看預(yù)算，對(duì)水利工程建設(shè)的各種費(fèi)用進(jìn)行合理的支配。下面我就分布介紹我的具體實(shí)習(xí)情況。
第一天到工作單位先是熟悉工作環(huán)境，接下來的幾天指導(dǎo)老師就帶我去了一個(gè)工程的施工現(xiàn)場(chǎng)，到了施工現(xiàn)場(chǎng)就有點(diǎn)手癢癢，因?yàn)榭吹搅藴y(cè)量人員在進(jìn)行測(cè)量工作，他們用的都是全站儀，這樣我跟好奇了，更想摸摸了，在學(xué)校里接觸的都是水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，很少看到全站儀，在我的請(qǐng)求下，指導(dǎo)老師允許我測(cè)一組數(shù)據(jù)，在測(cè)量人員的幫助和講解下使我對(duì)全站儀有了了解。在施工現(xiàn)場(chǎng)的這幾天我知道了在學(xué)校學(xué)的只是一些基礎(chǔ)，到實(shí)際的工作中還有好多藥學(xué)習(xí)的東西，但是在學(xué)校沒有學(xué)好的話也是萬萬不行的，不能小看這些基礎(chǔ)的東西。
這次實(shí)習(xí)的單位是。離我家特別近，多多少少對(duì)這個(gè)單位的主要工作還有有些了解，主要從事農(nóng)田水利的工作，但是在這樣的農(nóng)村沒有健全的農(nóng)田水利灌溉設(shè)施。但是對(duì)于農(nóng)田水利灌溉方面的節(jié)水工作做的非常到位。指導(dǎo)老師帶我去大棚溜了一圈，邊看邊講經(jīng)常清掃棚膜，增強(qiáng)透光性每天揭開草苫后要清掃棚膜上的草屑和灰塵，增強(qiáng)透光性。棚膜的光潔度要求站在溫室前5米遠(yuǎn)能清晰看到里面所種蔬菜的長(zhǎng)相。目前溫室多采用聚氯乙烯膜，它的'保溫性雖好于其他膜，但缺點(diǎn)是對(duì)灰塵的黏著性較強(qiáng)，若多日不清掃，灰塵黏著后就很難清除掉。棚膜透光性強(qiáng)，溫室內(nèi)溫度上升快，葉片受光好，色深葉厚同化能力強(qiáng)，病害自然會(huì)少，產(chǎn)量就會(huì)提高。澆水方面還沒有灌溉設(shè)備，就是用簡(jiǎn)易的噴霧器進(jìn)行噴灌，降低室內(nèi)空氣濕度，由于作物根部濕潤(rùn)外，其他地方保持干燥，因而大大減小地面蒸發(fā)。從而也起到了節(jié)約水資源的效果�；氐絾挝缓笪矣挚戳诵╆P(guān)于微噴灌的資料，微噴灌是利用折射、旋轉(zhuǎn)、或輻射式微型噴頭將水均勻地噴灑到作物枝葉等區(qū)域的灌水形式，隸屬于微灌范疇。微噴灌的工作壓力低，流量小，既可以定時(shí)定量的增加土壤水分，又能提高空氣濕度，調(diào)節(jié)局部小氣候。微噴灌廣泛應(yīng)用于蔬菜、花卉、果園、藥材種植場(chǎng)所，以及扦插育苗、飼養(yǎng)場(chǎng)所等區(qū)域的加濕降溫�？磥砦姽嘣谵r(nóng)村很是有用武之地，相信以目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，不久的以后在農(nóng)村會(huì)引進(jìn)大量的農(nóng)田水利設(shè)施，既節(jié)約水資源又促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
接下來的幾天我又學(xué)習(xí)了一些工程評(píng)價(jià)，工程管理和工程預(yù)算的東西。水利工程后評(píng)價(jià)是運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理念,對(duì)已建水利工程項(xiàng)目的效益、作用,進(jìn)行全面、系統(tǒng)評(píng)價(jià)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),即在水利工程項(xiàng)目竣工投產(chǎn)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)一段時(shí)間后,對(duì)項(xiàng)目的立項(xiàng)、決策、設(shè)計(jì)、施工、竣工投產(chǎn)、生產(chǎn)、運(yùn)用等全過程進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià)的一種經(jīng)濟(jì)、技術(shù)活動(dòng)。后評(píng)價(jià)是水利工程一項(xiàng)重要的建設(shè)程序，也是最后一項(xiàng)基本建設(shè)程序，是工程建設(shè)項(xiàng)目管理工作的延伸,是固定資產(chǎn)投資管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。除了對(duì)工程設(shè)計(jì)方案施工質(zhì)量進(jìn)行剖析總結(jié)外，還對(duì)工程造價(jià)的合理性進(jìn)行分析，以吸取教訓(xùn)，提高項(xiàng)目決策水平和投資效益。是項(xiàng)目管理周期中一個(gè)不可缺少的重要階段。工程預(yù)算這是我這次畢業(yè)論文要寫的東西，正好通過這次實(shí)習(xí)可以簡(jiǎn)單的了解一下。工程預(yù)算是對(duì)工程項(xiàng)目在未來一定時(shí)期內(nèi)的收入和支出情況所做的計(jì)劃。它可以通過貨幣形式來對(duì)工程項(xiàng)目的投入進(jìn)行評(píng)價(jià)并反映工程的經(jīng)濟(jì)效果。它是加強(qiáng)企業(yè)管理、實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算、考核工程成本、編制施工計(jì)劃的依據(jù);也是工程招投標(biāo)報(bào)價(jià)和確定工程造價(jià)的主要依據(jù)。指導(dǎo)老師知道我這次論文就是要做預(yù)算就給我講了一些關(guān)于預(yù)算的知識(shí)。指導(dǎo)老師說主要是要看懂圖紙，會(huì)算工程量，有比較好的空間想象力，會(huì)準(zhǔn)確計(jì)算工程量的每個(gè)項(xiàng)目，做到不漏項(xiàng)。也要了解現(xiàn)場(chǎng)施工。多看看模板怎么搭接，鋼筋是如何布置的。做施工的話，首先就是學(xué)看圖，放線以及其他的施工管理。做預(yù)算要懂點(diǎn)施工，做施工的未必會(huì)預(yù)算。軟件建筑方面的有神機(jī)妙算魯班、廣聯(lián)達(dá)等，建議自己先手算，懂得項(xiàng)目以后再慢慢學(xué)習(xí)軟件。EXCEL也很重要，編制表格都要用到的。
十五天的時(shí)間學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過去，通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識(shí)固然重要，不過實(shí)踐更重要。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí)，創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)該熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在水利行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能使自己不斷發(fā)展。實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然過程是辛苦的，但卻是充實(shí)而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對(duì)未來的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。在實(shí)習(xí)過程中，非常感謝工程現(xiàn)場(chǎng)的工程技術(shù)人員的幫助與講解，也非常感謝幾位老師幾天來不辭辛苦的來回奔波在工程現(xiàn)場(chǎng)答疑和指導(dǎo)!在施工中，很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)來源的同時(shí)用理論知識(shí)去檢驗(yàn)。所以就算理論知識(shí)掌握得在好，沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問題。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
水電實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11
在水利水電方面的短暫建設(shè)實(shí)踐很快就結(jié)束了。在施工現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)老師和工程師的指導(dǎo)下，我虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)了實(shí)踐中出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題。通過這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也從老一輩水資源工程專家那里學(xué)到了很多道理。現(xiàn)在，我實(shí)踐以來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:其次，通過這次施工實(shí)踐，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到施工管理的重要性。
無論是從事設(shè)計(jì)、施工還是監(jiān)理，都要注意提高施工管理的效率。
該工程局的先進(jìn)管理理念和方法值得借鑒。
特別是在三峽工程的實(shí)踐和三峽大壩的建設(shè)中，世界級(jí)的管理體系和管理模式給我留下了深刻的印象。
的確，大學(xué)畢業(yè)并找到新工作后，我們面臨的是一張白紙。一切都是新的，等待我們?nèi)ヅΑ?/p>
因此，面對(duì)這么多長(zhǎng)期從事水利工程的高級(jí)同事，他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)比我們?cè)鷮?shí)，知識(shí)比我們深刻。只有寬容和虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我們才能取得更大的進(jìn)步，也才能在水利工程這一艱巨而富有挑戰(zhàn)性的工作領(lǐng)域取得更大的成就。
一、缺乏綜合專業(yè)知識(shí)。
雖然我在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但我目前的知識(shí)還不夠廣泛，不能勝任水利工程工作。因此，盡管我將在不久的將來找到一份工作，但我應(yīng)該把我的工作視為新學(xué)習(xí)的開始。只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，我才能掌握更多的專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠豐富。
由于專業(yè)實(shí)踐的時(shí)間較少，很難應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和通過實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn)，尤其是不足之處。
因此，今后，我們必須抓住機(jī)遇，向從事水利工程的前輩多學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們必須改變學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變過去過于依賴教師的被動(dòng)吸收學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)該積極向別人學(xué)習(xí)，向別人請(qǐng)教。同時(shí)，我們應(yīng)該加強(qiáng)自學(xué)能力和控制和解決難題的能力。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中的.應(yīng)用不夠靈活。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我真的覺得以前學(xué)的專業(yè)知識(shí)不靈活。
這主要是因?yàn)檫�沒有為所學(xué)的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系。這些分散的知識(shí)點(diǎn)很難應(yīng)用。因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)注重積累和應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)能從量變到質(zhì)變發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
水利建設(shè)的實(shí)踐很快就要結(jié)束了，但通過這短暫的實(shí)踐，我學(xué)到了很多以前從課本上難以學(xué)到的知識(shí)。這些新的收獲將對(duì)我的崗位工作有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
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