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電工電子實習(xí)報告范文【實用】
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用報告，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編收集整理的電工電子實習(xí)報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電工電子實習(xí)報告范文1
一、實習(xí)單位概況
20xx年暑假，我有幸在某大型電子公司進(jìn)行為期一個月的電工電子實習(xí)。該公司是一家專業(yè)從事電子產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)的企業(yè)，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和技術(shù)設(shè)備。在實習(xí)期間，我主要參與了手機電路板組裝和調(diào)試工作。
二、實習(xí)內(nèi)容
1. 手機電路板組裝
在實習(xí)初期，我主要負(fù)責(zé)手機電路板的基礎(chǔ)組裝工作。這項工作需要嚴(yán)格的操作流程和精準(zhǔn)的手工操作。通過觀摩師傅們的演示和指導(dǎo)，我逐漸掌握了焊接、貼片等基本技能，并能夠熟練地進(jìn)行電子元器件的安裝和連接。
2. 電路板調(diào)試
隨著實習(xí)時間的推移，我有機會參與了手機電路板的調(diào)試工作。通過仔細(xì)閱讀電路圖紙和傾聽師傅們的講解，我學(xué)會了如何使用示波器、萬用表等儀器進(jìn)行電路測試和故障排查。通過不斷的實踐，我成功解決了一些電路板上的.問題，并對電子產(chǎn)品的調(diào)試流程有了更深入的理解。
3. 專業(yè)知識學(xué)習(xí)
除了實際操作，我還利用業(yè)余時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的電子電路知識以及生產(chǎn)流程和質(zhì)量管理知識。通過實踐結(jié)合理論的學(xué)習(xí)方式，我更加全面地了解了電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
三、實習(xí)收獲
1. 技能提升
通過一個月的實習(xí)，我掌握了手機電路板組裝和調(diào)試的基本技能，提高了自己的動手能力和工作效率。同時，也增強了自己的團隊協(xié)作意識和溝通能力。
2. 職業(yè)規(guī)劃
實習(xí)期間，我深刻感受到了電子行業(yè)的廣闊前景和挑戰(zhàn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將加倍努力，不斷提升自己的專業(yè)技能，為將來從事相關(guān)工作奠定堅實基礎(chǔ)。
3. 人際關(guān)系
在實習(xí)期間，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的師傅和同事，他們不僅在工作上給予我耐心的指導(dǎo)，也在生活上給予了我很多關(guān)心和幫助。這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷也使我拓寬了人際交往的視野，學(xué)會了更好地與人相處。
四、總結(jié)與展望
本次實習(xí)讓我對電子行業(yè)有了更深刻的了解，也讓我意識到了自身的不足之處，未來我會更加努力學(xué)習(xí)，并不斷提升自己的專業(yè)技能，爭取在將來成為一名優(yōu)秀的電子工程師。同時，我也會珍惜這次實習(xí)所結(jié)識的朋友和師傅們，將他們的教誨和經(jīng)驗牢記在心，不斷完善自己，為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
電工電子實習(xí)報告范文2
一、實習(xí)項目
HX1082A晶體管收音機的安裝、焊接及調(diào)試。
二、儀器設(shè)備
萬用表（MF368）、穩(wěn)壓電源（HY17211）、示波器、高頻信號發(fā)生器、電烙鐵。
三、操作步驟
�、僮x取色環(huán)電阻，并將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)；
�、诤附与娮�，將前面別在紙上的電阻按R1R13的順序焊接；
�、酆附与娙�，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)，緊接著焊電解電容，特別要注意長腳是“+”極，短腳是極；
④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為；
�、莺附尤龢O管，一定要認(rèn)清“e”、“b”、“c”三管腳；⑥焊接中周，認(rèn)清中周的顏色，以免焊錯；
�、吆附娱_關(guān)、電位器SOK及雙聯(lián)可變電容CBM223P等；⑧焊接天線線圈，四根線要按電路圖準(zhǔn)確焊接；
�、岷附佑∷㈦娐钒迳稀啊觥觥睜畹拈g斷部分；⑩焊接喇叭和電池座。
四、調(diào)試
在通電狀態(tài)下，收到某個臺，然后按“黑→白→黃”順序調(diào)節(jié)中周，每次調(diào)節(jié)到聲音最大即可，不可調(diào)節(jié)紅色中周。在調(diào)節(jié)過程中，一定要記下每次調(diào)節(jié)過程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回原來位置。
五、實習(xí)體會
這次的實習(xí)可以說是理論與實踐的結(jié)合，在實習(xí)中，需要了解各個配件的用途以及彼此的區(qū)別。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板，通過焊錫把一些配件粘牢在電路板上。然后對照書上面的圖把電路圖填滿，再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了。
當(dāng)然，對于電器原件還是要有一定的`了解，要知道有些電器原件是有正負(fù)極的。絕對不能安裝錯誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會導(dǎo)致電容的爆炸。要注意安全。三極管和二極管也要注意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不好的要及時去處理，如完好要用萬能表去測量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候?qū)χ娐钒�，焊焊蠻簡單的"，不過實際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著融化的錫流下來，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來越多，就是不往下流。開始有點急躁了。不過再后來慢慢地練習(xí)中發(fā)現(xiàn)，其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下，再把焊錫放在預(yù)熱的部位，往下按一下就行了。
四節(jié)課的實習(xí)時間雖并不算很長，但是在此當(dāng)中，感觸很多，體會也很多。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了，有點存在的小成就感；第二，通過電工實習(xí)，加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神，作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
電工電子實習(xí)報告范文3
一、實習(xí)目的
電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實習(xí)器材
�。�1） 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
（2） 螺絲刀、鑷子等必備工具。
�。�3）錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
�。�4） 兩節(jié)5號電池。
�。�5）收音機（調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件）。
三、實習(xí)內(nèi)容
第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。 電工電子實習(xí)報告
這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容（瓷片電容、電解電容），變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負(fù)極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠(yuǎn)走在其他組的前面，這讓我們很自豪。
總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟：
�。ㄒ唬┦煜る娐吩�，掌握烙筆的使用方法
�。ǘ┌l(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件
�。ㄈ┦煜な找魴C的裝配圖
（四）焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。
我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實驗項目開始后，老師帶我們到實驗室讓我們詳細(xì)了解了收音機的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進(jìn)自動控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個過程。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進(jìn)行焊接。與此同時，我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。
這個收音機的`制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線，就可以看到實際的效果了。
四、實習(xí)總結(jié)
通過一個星期的實習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西，比如電路板的制作過程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺�。∽詈缶褪俏疑羁腆w會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。
電工電子實習(xí)報告范文4
實習(xí)內(nèi)容及目的：
收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
辨認(rèn)測量：
�、賹W(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”)。
焊接體會：
在電焊的收音機的時候，學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序：
①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個數(shù))，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是“+”極，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”→⑤焊接三極管，一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意：[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的.中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。
調(diào)試與檢測：
調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來的位置，實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。
本次實習(xí)的意義及體會：
經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識，而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了�？傊�，在實習(xí)過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費!
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