生產的實習報告

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告的適用范圍越來越廣泛，報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的生產的實習報告，歡迎大家分享。

生產的實習報告1

　　實習目的

　　生產實習是電子信息工程專業(yè)重要的實踐教學環(huán)節(jié)。生產實習是學生學習完專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后，理論聯(lián)系實際的實踐教學環(huán)節(jié)。通過生產實習，學生可以接觸生產、科研和企業(yè)管理，達到理論聯(lián)系實際的目的，加深對專業(yè)的理解，拓寬知識面，獲得基本的操作訓練，是培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質應用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

　　實習時間:

　　20xx.05.25——20xx.06.29

　　實習地點:

　　肯納電子有限公司

　　實習單位介紹:

　　武漢肯納電子有限公司位于江城美麗的湯遜湖，毗鄰幾所大學，交通便利；專注于工業(yè)測控系統(tǒng)的研究、開發(fā)和生產，是國內較早致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè)，已有十多年的歷史。公司擁有強大的開發(fā)和應用團隊，專注于科技創(chuàng)新、高質量的產品保證和無縫客戶服務，致力于中國印刷包裝機械控制系統(tǒng)、復合機控制系統(tǒng)和切割機控制系統(tǒng)的技術改進，以全面提升國內機械控制行業(yè)競爭力為己任。

　　經過多年的研發(fā)，公司已形成張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節(jié)能器等系列產品。公司張力產品廣泛裝備于國內印刷包裝、紡織電線電纜等工業(yè)機械設備中。

　　公司專門為高校電氣專業(yè)各系設立生產實習中心，讓學生從生產工藝、質量控制到檢測手段，了解電子產品的一系列生產流程，接觸和了解最前沿的電子產品生產技術(SMT表面貼裝技術)和管理模式。讓學生理論聯(lián)系實際，為以后的工作打下良好的實踐基礎。

　　實習內容和過程

　　本次實習為期五天，五天的基本安排如下:

　　第一天:上午有一些實習地點和一些焊接技術的介紹，下午有一個實習期間電話原理的介紹。

　　第二天:上午前兩個小時左右，進一步介紹了幾種焊接技術，重點介紹了手工焊接的一些要點和需要注意的問題，為接下來兩天的PCB板手工焊接做準備。接下來的兩個小時，介紹了電容、電感、電阻、二極管、三極管等一些基本元器件的識別和分類，也為后面的操作做好了準備。

　　到了下午，區(qū)分成分就很費時間了。

　　第三天:根據具體的分組情況，模仿流水線操作，每個組員根據自己安排的工作與組員相互分類，找出工作時需要的元器件，然后在元器件分好之后，用數(shù)字萬用表測試是否需要。下午，焊接過程開始。因為我們平時在學校用的是萬能板，焊接起來沒那么費力，相關問題也沒那么明顯。這次實習，問題很嚴重。

　　第四天:PCB焊接基本完成，主要是一些補焊工作，多針液晶屏焊接。在這個焊接過程中，在發(fā)揮阻焊作用的同時，有效利用了液體的粘性，進而焊接了主板的一些外圍設備，如鍵盤、揚聲器、聽筒、麥克風等。

　　下午，我們開始組裝和測試機器。這個過程基本是粗糙的，實習報告中的測試內容，尤其是哪些功能塊有問題，是無法解決的。然后我們介紹了幾種焊接技術和機器，為第二天在生產車間的觀察做準備。

　　第五天:早上和實習指導老師進車間觀察。由于之前參加過暑期的野外實習，對車間有一定的了解，所以對手工操作不是很了解。我比較關注那些機器設備的操作，感觸很深，因為我大學期間經常關注各種PCB制造和元器件焊接，但是沒有機會實地考察。這一次，我得到了相當?shù)睦斫狻?/p>

　　下午我們對電話進行了故障排除工作，這是比較專業(yè)的知識，尤其是這一塊基本上是模擬的，讓我們對模擬電路的作用有了更深的了解。

　　實習總結

　　雖然這次實習做的工作和這個專業(yè)關系不大，但是我們每天都學到了很多，經歷了很多。我總結以下幾點:

　　1.嚴格遵守公司規(guī)章制度

　　學習生活在學習中，雖然有學校紀律約束自己的行為，但和在公司工作相比還是很懶散，不受控制。因為這個校園紀律多是警示，不會對自己的發(fā)展造成太大影響。在公司工作，各方面都有詳細的規(guī)章制度。這個系統(tǒng)就像一條高壓線。如果你違反了，你會受到懲罰，主要是扣工資。如果嚴重的話，可能會對你以后的發(fā)展造成非常不好的影響。同時，要想成為一名非常專業(yè)、高素質的專業(yè)人員，就必須積極面對工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮努力地做好工作，想盡一切辦法完善工作。

　　作為一名專業(yè)人士，認真、負責、積極的態(tài)度將是他工作充滿活力的源泉。所以，要想修行成功，首先要建立一個認真、負責、勤奮、進取的職業(yè)道德，要求自己是一個真正的專業(yè)人士，不能像在學校那樣懶惰。

　　2.多聽，多看，多做

　　我們在公司工作后，我們需要知道我們是否有資格做這項工作。關鍵是看你對工作的態(tài)度。如果態(tài)度好，就可以逐漸掌握以前沒有學過的知識。態(tài)度不好，就算有知識庫也做不好。剛到包裝系的時候不知道該怎么辦，這些和我們專業(yè)也不一定有關系。但是我們看多了，聽了老師的'教導才知道怎么做。在做了太多之后，我們變得越來越熟練，能夠幫助老師做很多事情，這讓我們感到非常高興。

　　3.少抱怨

　　有些人覺得包裝工作繁瑣、機械、枯燥，又因為和我們專業(yè)沒有聯(lián)系，經常抱怨，影響工作心情，因為心情不好，工作做不好。所以要少抱怨。畢竟很多工作都需要人去做。無論做什么工作，都要以良好的心態(tài)對待。相信總會有一些收獲的。我們應該看到更多的好東西，以保持我們的工作熱情。

　　生產實踐報告二6.26周日，我們乘坐北行列車前往六朝古都洛陽，進行為期兩周的生產實習。現(xiàn)在實習結束了，相信每個學生都有自己的經歷和體會，都有自己的感悟和收獲。這里我就說說自己對實習的理解和實習的收獲…

　　在學校，我們學到了書本知識，對理論有了一定的理解和掌握。然而，我們對如何將理論與實踐聯(lián)系起來以及如何將所學的理論應用于實踐沒有感性認識。所以學校安排我們進行生產實習，讓我們直觀的觀察生產，直觀的感受理論在生產中的應用。對比洛陽拖拉機一廠新舊設備，可以直觀感受到加工工藝和工業(yè)技術的進步。

　　剛到洛陽的時候，住宿環(huán)境不好。但在游老師的動員下，我們積極克服困難，防止外界條件影響我們的實習。我們堅持咬牙切齒，從未錯過每一次出席，這培養(yǎng)了我們的吃苦精神，使我們更有彈性。我相信學生的良好表現(xiàn)也讓帶領團隊的老師覺得值得付出。同時，我也相信我們的學生在未來的任何崗位上都將發(fā)揚這種吃苦好學的精神，為企業(yè)和集體貢獻自己的力量。

　　俗話說，不勞無獲。在實習期間，我們付出了汗水，不僅獲得了知識，還感受到了企業(yè)文化、員工的態(tài)度以及他們對產品質量的堅持。這些優(yōu)秀的品質將極大地幫助我們的學習和生活，并將使我們的學習和工作變得簡單、順利和高效。在學校，我們對過程只有理論上的了解。在實踐中，我們直觀地感受到過程，理論與實踐的結合鞏固了我們對理論的理解。另外，我們直觀的感受生產現(xiàn)場，讓我們了解產品。

生產的實習報告2

　　一、實習目的：

　　在大學學習了三年的基礎和專業(yè)知識，在五月份迎來了為期三個星期的生產實習，生產環(huán)保實習報告。在學校通過系統(tǒng)的理論學習，逐步掌握了水污染處理和大氣污染控制的各種工藝和方法，但是，理性的認識有點抽象，為了更好的將我們的所學知識應用到實際中，也為了將來畢業(yè)后可以更好更快的融入環(huán)保類的工作中，我們也需要一定的感性認識，學院結合我們學生的實際，聯(lián)系單位，組織我們進行生產實習。也為我們提供了一個將所學的知識用到實際中的機會和提供了一個讓我們接觸實際社會、了解環(huán)保領域和當前的發(fā)展狀況以及生產中的技術水平提供了一個平臺，更重要的是可以讓我們在實習中認識到自己存在的不足，了解自己的優(yōu)缺點，在以后的一年多時間中取長補短。

　　二、公司簡介：

　　這次生產實習，我和另外六位同學一起分到xx環(huán)保裝備工程有限公司實習。xx環(huán)保公司是廣東省、廣州市環(huán)保產業(yè)協(xié)會會員也是是華南地區(qū)綜合實力較強的專業(yè)環(huán)保公司，目前具有國家環(huán)保工程乙級設計證書、環(huán)保工程專業(yè)承包證書、建設項目環(huán)境影響評價資質證書、環(huán)境污染治理設施運營資質證書，公司業(yè)務集建設項目環(huán)保規(guī)劃咨詢、建設項目環(huán)境影響評價、工程總承包、項目運營托管、環(huán)保投資管理為一體》。主要經營環(huán)境工程設計（國家乙級資質）、環(huán)境工程總承包（專項總承包三級）、環(huán)境污染設施運營（國家乙級資質）、建設項目環(huán)保報建及驗收、環(huán)保技術，設備的研發(fā)及制作、銷售環(huán)保設備和環(huán)保藥劑。

　　三、實習內容：

　　在生產實習過程中，首先，我們詳細的了解了xx環(huán)保公司所做的工程案例，詳細閱讀了他們的設計方案，每一個設計方案都包括了公司對客戶的`承諾、設計依據、設計準則、設計參數(shù)、處理工藝、工藝選擇的原因、工程設計、工程報價、設計，施工和調試。每一方面都用最簡單易懂的語言描述出來，力求讓外行人也能夠看得明白，以供客戶單位參考使用，從中可以看到公司對客戶的負責和設計人員對工作和客戶的負責態(tài)度，這也是一個企業(yè)成功發(fā)展壯大的一個條件。

　　一個設計方案是一個綜合知識的體現(xiàn)，其中不僅包括了環(huán)保方面的知識，也包括了土建、機械、工程管理、法律、調試等方方面面的知識。看過這些設計方案，我也真正認識到了自己知識面的狹隘，知識累積的不足。通過一個上午和中午的方案學習，我學會了方案的寫作方式，這也為實習的最后一個階段的自己設計方案打下了基礎。

　　看了公司對工程的設計方案，接著我們被安排到該公司做的已經在營運的工地中參觀。其中一個是廣州市xx糖廠污水處理站。

　　xx糖廠廠內主要污水有清洗機器污水、反洗樹脂水和清洗濾布水，直接外排會造成環(huán)境污染，影響廠區(qū)及周圍環(huán)境，影響珠江河的水質，該廠認識到環(huán)保的重要性，委托xx環(huán)保公司制定污水處理方案并對此進行施工運營。

　　從xx環(huán)保公司方面我了解到該工程比較特殊，原因是該糖廠的廢水中反洗樹脂水的含鹽濃度高達2%，含殘留硅藻土濃度高。xx環(huán)保公司開始沒有意識到硅藻土的影響，直接采取接觸氧化法處理廢水，結果出水水質非但不能達標，反而更差，經過多方研究，原來硅藻土含量高，在好氧池中粘在生物膜上，導致微生物不能吸附在生物膜中而脫落，隨水流出，因此沒有起到污水的凈化作用，反而降低了水質。通過研究，xx環(huán)保公司采取在集水池中循環(huán)稀釋廢水，降低水中硅藻土的濃度，終于使污水成功達標。

生產的實習報告3

　　實習目的

　　在即將結束的大三學習中，我終于迎來了本專業(yè)第一次實習。實習之中，學院為我們這次實習能勝利圓滿的完成指導員老師和院領導交代了注意事項。第一重要的還是安全。畢竟安全第一！而實習也是大學生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。

　　實習時間

　　XXXX年8月29日——XXXX年9月2日

　　實習單位

　　黑龍江昊華化工有限公司

　　實習過程

　　一、動員大會

　　時間：8月29日

　　老師：楊秀英

　　內容：

　　1、公布明天實習，實習地點，公司概況，主要生產技術（PVC）；

　　2、安全:佩戴安全帽，穿校服（統(tǒng)一工作服）；

　　3、服裝：校服，運動鞋；

　　4、任務：聽講，記錄，寫報告，談感受；

　　5、行程；早6：:55坐火車出發(fā)，自備早餐；

　　6、紀律：服從組織安排，不獨行，不掉隊。

　　7、報告格式

　　二、仿真實驗室學習

　　時間：8月30下午

　　指導教師：楊老師、輕紡學院老師

　　目的:初步了解化工廠生產工藝流程

　　內容：

　　1、在楊老師處取安全帽；

　　2、輕紡學院老師講解安全帽的.拆裝和安全使用常識；

　　3、離心泵的原理和運行過程:系統(tǒng)內進料和出料的量需達到50%時才能是系統(tǒng)溫度恒定。原始離心泵根據液位高低調節(jié)進料量，人工操作，眼看、腦想、手動、調閥門�，F(xiàn)代離心泵，儀表檢測，通過數(shù)模轉換的原理實現(xiàn)操作，即：

　　4、主要操作：

　　（1）打開“LIC101”調節(jié)閥向罐“V101”充夜，在“DCS”圖上調節(jié)方框內的“LIC101MAN”,在“MAN”狀態(tài)下降“OP”值定為“80%”或“100%”，此時在現(xiàn)場圖上可看到反應器內綠色部分（液體）的上升，以及方框內百分數(shù)的變化；

　�。�2）待罐“V101”液位大于5%后，打開“PV101A”，對罐“V101”充壓。此時，需在“DCS”圖上的“PIC101MAN”框內將“OP”值調到50%以下的任一值，在現(xiàn)場圖上可看到紅色閥門“PV101A”變?yōu)榫G色，顯示充壓；

　�。�3）罐“V101”液位控制在50%左右時“LIC101”投自動。此時需回到“DCS”圖將“LIC101”的“MAN”改為“AUTO”；

　�。�4）罐“V101”液位控制“LIC101”設定值50%，回到“DCS”圖，將“LIC101”框內的“SP”值改為50%；

　�。�5）罐“V101”壓力控制在“5ATM”左右時，“FIC101”投自動，在“DCS”圖上將“FIC101MAN”內的“MAN”改為“AUTO”；

　�。�6）罐“V101”壓力控制“PIC101”設定值5atm。在“PIC101”框內將“SP”值改為5。

　　（7）啟動A泵，待罐“V101”液體達到正常后，打開“P101A”泵前的閥門“VD01”，此步驟在現(xiàn)場圖內操作；

　�。�8）在現(xiàn)場圖內打開排氣閥“VD03”排放不凝氣；

　�。�9）待泵內不凝氣排盡后，關閉“VD03”；

　�。�10）啟動“P101A”泵，在現(xiàn)場圖內點擊A泵，選“ON”檔；

　�。�11）待“PI102”指示壓力大于2、0倍后，打開泵出口閥“VD04”。在現(xiàn)場圖內首先觀察“PI102”和“PI101”的示數(shù)，估計商值為2、0倍時，單擊“VD04”閥門，選擇“打開”；

　�。�12）查看扣分項目。

【生產的實習報告】相關文章：

生產實習報告06-22

精選生產實習報告06-26

生產的實習報告11-17

[精選]生產實習報告06-07

生產實習報告06-13

工程生產實習報告01-11

機械生產實習報告12-17

工廠的生產實習報告01-21

生產類實習報告01-21